在座的各位，大家好！非常感谢大家能够莅临参加今天的活动，让我们一起度过一个愉快的时光。女士们先生们，大家上午好。我非常荣幸能够站在这里主持今天的活动。希望今天的活动能为大家带来欢笑和快乐。
班会主持稿
齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家下午好!
男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。
女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。
男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。
女：多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。
男：真是感人啊!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：
齐：感谢您，老师!
男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人!
女：同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了，每一句话语都充满深情，每一个表情都包涵真挚，我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶，同学们，让我们记住这个美好温馨的下午。
男：让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
齐：“感恩的心”主题班会到此结束。
班会主持人主持词
开场词：
主持人(女)：泱泱汉邦，炎黄子孙畅想中国梦。
主持人(男)：莽莽神州，华夏儿女振兴巨龙魂。
主持人(女)：11月，发表了“中国梦”的重要讲话，指出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男)：这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女)：我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。
主持人(男)：我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。
合：更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女)：当年万户侯，皆已成粪土，我经管学子，恰风华正茂。
主持人(男)：如今中国梦，已在浪尖头，看经管学子，指点江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班会正式开始。
结束语：
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。下面我宣布：本次班会圆满结束，大家晚安!
班会主持词
(解)亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(曾)当宁静了两个多月的校园变得热闹起来，我知道，你们来了!你们带着梦想而来，你们满怀憧憬而来!
(解)你们一直是优秀的!你们坚忍不拔、自强不息，在一次又一次考试中，以优秀的成绩和出色的表现，展示自身的活力与风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。此时此刻，我们a部全体师生隆重集会，举行新学年的学习动员大会。
我是解老师，20xx级三班班主任，20xx级三班、四班语文老师，现初三竞赛班班主任、语文老师，初三(24)班语文老师。
(曾)我是曾老师，20xx级()班、()班语文老师，现初三(3)班、(8)班语文老师。(解)回首上届中考，我们硕果累累。在备考的日子里，我校初三全体老师忠于职守，协同作战，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，用无私的奉献换来了莘莘学子成功的笑脸。这里，我向大家介绍几位老师:
(曾)唐崇哲老师，上届初三(14)班班主任，三年来，在唐老师的带领下，十四班的同学团结奋进，创造了一个又一个辉煌，现任初三(2)班班主任。下面请唐崇哲老师宣读上学期期末考试一班至六翔宇之星名单并为他们颁奖。
(解)李琼芳老师，上届初三(9)班、(10)班英语老师。李老师对工作勤勤恳恳，对学生关怀备至，他带领着两个班的孩子畅游于英语王国，英语成绩突飞猛进，现任初三(8)班班主任。下面请李玉芳老师老师宣读上学期期末考试七班至八班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(曾)郭渭宾老师，上届初三(5)班班主任，三年里，郭老师对学生严宽相济，书写了五班一个又一个传奇，现任初三(10)班班主任。下面请郭渭宾老师宣读上学期期末考试九班至十一班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(解)李王强老师，上届初三(18)班班主任，李老师顽强、执着，在20xx年中考中，十八班的孩子取得了骄人的成绩，现任初三(xx)班班主任。下面请李王强老师宣读上学期期末考试十二班至十五班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(曾)二、在这灿烂的翔宇星空中，有一颗最闪亮的星星，他就是上学期期末考试总分状元。他是谁呢?下面请熊主任揭晓并颁奖。
(曾)三、不为失败找借口，要为成功找方法，这是张校长经常教育我们的一句话。我想，xx同学能取得这样好的成绩，一定有其成功之道。下面，请xx同学谈谈学习的经验。
(解)四、初三，我们长大了;初三，我们的目标更明确了;初三，我们肩上的担子更重了;初三，我们的身边又多了一双双期盼的眼睛。下面，让我们一起聆听来自家长的心语。
(曾)五、梦未圆岂可松懈?恩未报决不放弃!感谢家长的关爱，您的孩子一定会努力学习，决不会辜负您的期望。
仲秋八月，是一个收获的季节，对于我们来说，也是一个播种希望的季节。20xx年中考刚刚过去，我们又已仿佛听到20x中考决战的号角吹响!此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!下面，有请()老师代表初三全体老师讲话。
(解)六、竞赛班班主任讲话。
七、同学们，迎战中考，我们并不孤单!在我们的身后，有我们的同学、朋友，有老师，还有一直关注我们成长的学校领导。新的学习开始了，学校领导一定对我们有太多的祝福和期望。最后，欢迎袁校长讲话。
(曾)马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。在剩下的时间里，我们每一个同学都要精打细算，科学、合理、充分地利用现有的时间，不要虚度每一分光阴!
(解)在今后的日子里，我们要放下包袱，轻装上阵，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，全身心地奋战中考!
(曾)我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭，定能决胜于20x年中考!
(解)就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受挑战!
(曾)最后，我们衷心地祝愿同学们，在新的学期里，健康成长，学习进步!
(解)今天的动员大会到此结束!
班会主持稿
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
李淑媛：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
廖晨翔：奋发的种子爱跟土壤交朋友
李淑媛：刚强的矿石爱跟烈火交朋友
廖晨翔：有为的孩子爱跟好书交朋友
合：同学们，今天的班会活动就是和大家一起分享你的好书，谈谈你阅读后的感想。
李淑媛：首先请李昊轩跟我们分享《淘气包马小跳》的故事吧！大家掌声欢迎！
廖晨翔：《安徒生童话》的故事大家都读过，那么陈伟俊眼里的《安徒生童话》又是怎样的呢？请他来跟大家分享。掌声欢迎！
李淑媛：接下来让我们跟随陈奕祺同学，在《地理中国》中游览祖国的山水。大家掌声欢迎！
廖晨翔：做一名船长，航行世界，是我们的梦想。现在请郑东来同学来分享《下次开船》的故事。大家掌声欢迎！
李淑媛：生活中有各种各样的小发明，接下来听听郑永豪的《学生科学技术百科》。大家掌声欢迎！
廖晨翔：外婆是我们最亲的人，那么《苹果树上的外婆》又是怎么的.呢？请李淑媛同学给我们讲讲吧！掌声欢迎！
李淑媛：我们的老师是最漂亮的！可是，当漂亮老师碰上坏小子的时候，会发生什么故事呢？请姜政哲来跟大家分享《漂亮老师和坏小子》吧。掌声欢迎！
廖晨翔：童话的故事有很多，那么，孙昕同学读了《格林童话》后有什么感想呢？请她来讲讲。大家掌声欢迎！
李淑媛：又是一本童话书，接下来请黄若萱来分享《经典童话》。大家掌声欢迎！
廖晨翔：小小蚂蚁，神奇无比。现在请吴振羽来分享《蚂蚁破案》。大家掌声欢迎！
李淑媛：少年特种兵，英勇又神气。现在请廖晨翔来分享《少年特种兵》。大家掌声欢迎！
廖晨翔：《丁丁历险记》是一本很有名的漫画书，那么，在董思妤的眼里，有哪些不一样的冒险故事呢？请她来分享一下吧。大家掌声欢迎！
李淑媛：汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手，到底谁厉害呢？请夏子平来讲一下猫和老鼠的《超鼠英雄》吧！大家掌声欢迎！
廖晨翔：接下来请林德俊来分享《小王子》的故事，在他看来《小王子》有什么不一样的魅力呢？大家掌声欢迎！
李淑媛：每个人都有自己的好朋友，那么《戴小桥和他的哥们儿》有什么故事呢？请张明浩来分享一下。大家掌声欢迎！
廖晨翔：《外公与我》，又一个亲情的故事。请谢瑞翔来分享一下他的读后感。大家掌声欢迎！
李淑媛：每个女孩子心里都有一个白雪公主，那么苏子淇心里的公主是怎样的呢，请她来分享《眼镜公主》。大家掌声欢迎！
廖晨翔：历史是个大舞台，接下来请金子倩给大家讲讲《史记故事》里有哪些精彩的演出，掌声欢迎！
李淑媛：接下来请孙钰源分享《窗边的小豆豆》，听听“怪怪”的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的。大家掌声欢迎！
廖晨翔：现在请赵俊博来分享《淘气包马小跳》的故事。大家掌声欢迎！
李淑媛：《小猪唏哩呼噜》，看书名感觉很好笑。请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧。大家掌声欢迎！
廖晨翔：看来同学们都很喜欢看《淘气包马小跳》，接下来请蔡博成来分享马小跳有哪些淘气的故事。大家掌声欢迎！
李淑媛：现在我们开始学习很多的成语，每个成语其实都有一个故事。请魏宸浩来给大家讲讲《成语故事》。大家掌声欢迎！
廖晨翔：接下来请潘奕年来分享《恐龙的故事》，听听恐龙世界有哪些好玩的。大家掌声欢迎！
李淑媛：现在请李林靓跟大家分享《小学生百科全书》，掌声欢迎！
廖晨翔：最后请刘文博给大家讲讲《查理九世》的读后感，掌声欢迎！
合：同学们，爱书吧，它是人类知识的源泉！
李淑媛：虽然今天我们的活动很短
廖晨翔：虽然我们手头和身边的书籍有限
李淑媛：虽然我们还很年少
廖晨翔：但是属于我们一生的书是永远也读不完的
合：最后，祝大家在书的海洋里汲取更多的知识！
班会主持词
三、节目表演。(张)请大家再次报以热烈的掌声感谢*********的精彩讲话!
2、《小雷锋》(杨)忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大家拍着队候车，这一切，早已使雷锋成为大家心中的神话。(张)在雷锋离开的日子，人们用心延续着雷锋生命，延续着雷锋精神，成千上百的雷锋应时而生。(杨)下面请欣赏小品《小雷锋》，表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。
3、《国家》(张)我们作为跨越世纪的一代，面对祖国的未来，我们更应该具有爱国之情和报国之心。(杨)我们作为生逢盛世的一代，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们，让我们事事、时时都将自己的命运同国家的兴亡联系在一起，高扬爱国主义主旋律，以天下为己任。(杨)让我们为中华崛起而读书，以一腔热血，报效国家!让菁菁校园响起千千阙歌吧!(张)请欣赏手语表演《国家》表演者：陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。
4、新疆舞(杨) 生活在中华大地上的56个民族，共同组成了中华民族大家庭。祖国96万平方公里的土地，永远是中华民族各族人民共同建设的美好家园。(张) 56个民族和谐发展，56个民族共同进步，下面请大家欣赏由张璐璐为大家带来的民族独舞。
5.《身边的人》(杨) 力所能及关爱老年人是社会发展的迫切需要，同时也是我们生存发展的需要。让我们常怀仁爱之心，多行关爱之举，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。下面请大家欣赏杜雨浓、刘红梅等为大家带来的小品《身边的人》。
(张) 让我们积极行动起来，常怀仁爱之心，多行关爱之举，将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。，把我们的社会建设的更加和谐。
6《那一站》(杨)人生中适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，我们曾经经历的磨难会成为人生中更为丰厚的回报。下面请大家插上翅膀，和吴洲、周鸿飞一同飞向理想的《下一站》。
7、《隐形的翅膀》(杨)对于生命，我们要无限热爱，面对困难和挫折，我们永不退缩、永不低头。(张)对于命运的不公，我们要勇于抗争，面对讥笑和嘲讽，我们永不沮丧，永不失望。(合)在执着和坚韧中，我们一步一步走过来，走过失败，走过眼泪，走向一个又一个成功。(杨)下面请欣赏由曹丽璠、杨钰莹等带来的《隐形的翅膀》。
9.明天会更好杨：我们伟大的祖国已经走过了6周年光辉的历程，社会主义建设取得了辉煌成就。张：一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国正巍然屹立于世界东方。莲杨：梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不再他人，而全在我少年”张：作为未来中国的创造者，作为中国精神的传承者合：让我们憧憬祖国美好的明天，让我们歌唱祖国明天会更好。张：下面有请***********老师做总结。
结束语：张：同学们，让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上延续，让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。杨：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大团员青年的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
合：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。张：下面由我来宣布“弘扬累锋精神，构造和谐校园”主题团会到此结束。
班会主持词
老师同学们大家好！“绿色环保、低碳生活”主题班会现在开始。
同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗？地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗？它们真的深深扎根在你的心底了吗？曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年。像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。
为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。了解大自然，做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。
当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？
当购物时能否自觉不使用塑料袋呢？？？
请同学们我们还可以在哪些方面做起，保护我们的环境呢？
这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识！
现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
a、地球b、节水日c、爱鸟日d、世界环境日。
人耳开始感到疼痛的声音，其声级为（c）分贝。
a、60b、90c、120d、140。
汽车在（d）状态下排放的一氧化碳量较多。
a高速行驶b中速行驶c加速行驶d开着发动机停车等候。
a、大象b、老虎c、藏羚羊d、金丝猴。
当污染指数在（c）之间时，空气质量为3级，属轻度污染。
a50以下b50~100c101~200d201~300。
同学们，相信你们已经了解了不少知识。现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
现在请同学们欣赏“绿色环保、低碳生活”主题幻灯片。
看完这个幻灯片，不知同学们有什么感想，请同学们踊跃发言：
请我们敬爱的冯老师，为我们讲几句，大家热烈欢迎：
让我们从今天起，请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。我们寄希望于人类的良知，勇气和智慧，我们寄希望于未来。只要全人类团结一心，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，才会青春永驻。
保护环境，人人有责！
“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束，谢谢大家！
班会主持稿
男：各位亲爱的同学们。
女：还有我们敬爱的班主任。
男：这是我们大学的最后一次主题班会，也是我们学习生涯的最后一个主题班会。女：不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤，我们居然这么快就要毕业了。男：是啊！我时不时还能想到第一次开班会的时候。
男：记得当时我满是期待啊！
女：你期待什么啊！期待大学生生活？
男：期待我们班有很多女生。
女：那你应该很失望了吧！
男：怎么会会呢？你们可是城院姐妹花啊！
女：看看当时的我，是多么的温婉动人。
男：谁知现在都变女汉子咯！
女：那还不是形式所趋嘛！
男：还是当年的我好，从内往外的散发出一种忧郁的气质。
女：还别说，虽然头被挡住，但你那忧郁的气质还是散发出来了。
男：我的天，这绝对是意外，我还有很多能体现出我的高大的地方，比如…..
女：比如这张照片？
男：这谁呀！我不认识，绝对不是我，不是。
女：这谁啊！同学们我们告诉他（问观众）。
男：这都是青春的痕迹，每个人都有的。
女：是吗？我就没有你的那种忧郁和高大。
男：但你不得不说岁月是一把杀猪刀。
女：为什么呢？
男：我们看看你以前的照片，在看看现在，这差的太多了。
女：那是因为大学生活太好了，你的小肚腩也大了不少了。
男：得得得，我们俩就不要争了，给你看看别的。
女：原来还有人和我一样啊！（自由发挥，调侃下面）。
男：看看以前的照片还挺有意思啊！
女：你当然有意思了，在大学找了一个女朋友，乐不思蜀。
男：说好不争了的啊！再说也不是只有我一个乐不思蜀啊！
男：你看俞振多乐呵啊！
女：没看出来呀！我怎么都不知道呢？俞振，和我说说呗？
男：虽说俞振挺乐呵的，不过我觉得下面2个人更加乐呵。
女：这就是传说中的激情？（看着ppt的照片）。
男：谁让我们班男生多呢？只能这样了呗！
女：那这还有一张在吴志方下面的是谁啊！
男：哎！岁月的变迁啊！俞振，还是你自己说吧！
女：咳咳！我们班还是激情无限啊！
男：大学真的给了我们很多回忆啊！真想多来点照片回忆。
女：有啊！让大家看看大学三年的点点滴滴。
第一段视频播放。
女：杨欣凯啊！不知不觉我们都已经在这里三年了，转眼就要毕业了。
男：不要这么伤感，班长肯定会定期举办同学会的，是吧！班长。
女：大学三年我想做的事情还没有做完呢！就要离开这学校了。
男：看来你还有很多遗憾的事情啊！
女：当然啦！大学就把我养胖了，我都还来不及减肥呢！
男：就这个啊！还好其他人不是和你一样。
女：和我一样怎么了呀！爱美之心人皆有之。
女：你怎么知道其他人不是和我一样的啊！
男：我当然知道啦！我都采访过他们了。
第二段视频播放。
第三段视频前台词。
男：怎么样？现在知道人和人是有区别的吧！
女：不过陆鲁超和我的想法是一样的'吧！
男：因为你们同是天涯沦落人。
女：我想等我去工作了一定能瘦下来的。
男：是吗？不过我现在工作都还没着落呢！我以后一定要和马云一样。
女：你知道马云成功前付出的吗？
男：还真不知道哎！
女：也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的。
男：和我一样吗？
女：可人家付出了很多汗水的。
男：我也会的。
女：那让你看看成功背后的故事吧！
女：看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗。
男：主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤。
女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在。
男：希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺。
女：今天的主题班会到此结束。
班会主持词
合：大家中午好!
畅：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
萌：感恩是一种最美好的感情，因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
畅：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.
萌：懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
畅：感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
萌：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关;感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
畅：感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
萌：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊!
畅：凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人!
萌：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天，因为蓝天衬托它的美。
丽;纸船感恩小溪，因为小溪载它漂流……感恩父母，因为他们给予我们生。
命，给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。
畅：当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。
萌：让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。
畅：在漫长的生命旅途中，寻寻觅觅，悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露，坎坷和泥泞也难以避免。
萌：尽管眼前有乌云遮蔽着阳光，但总要相信雨后必定是晴空。
萌：学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱，所以感动;因为感动，懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
畅：七年五班感恩主题班会。
合：到此结束.
班会主持词
主持人：敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家下午好!
五年三班“感恩父母”主题班会，现在开始!a：没有阳光，就没有日子的温暖。b：没有雨露，就没有五谷的丰登。c：没有水源，就没有生命，d：没有父母，就没有我们自己。a:父爱如山，他们沉默不语,b:母爱似海，时刻包容着你。
c:无论你身在何处，父母的爱始终占据着你的心，d:他们愿用一生去爱你，甚至用生命保护你。a:请听一组感人肺腑的小故事。
1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、3、故事：《父亲和儿子的故事》4、《最美孝心少年故事》5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》a：是谁赋予我们生命?b:是谁把我们抚养至今?c:是谁为我们准备可口的饭菜?d：是谁把我们的衣服洗干净?a：是父母。
b：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，c：有多少讴歌亲情的诗篇。
d：让我们共同来展示父母伟大的爱，表达对父母的感激之情。
5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《弟子规》(节选)a：十几年来，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。
b：从我们来到世上的第一声啼哭，c：到今天我们成长小小少年，d：都沐浴在父母无微不至的关怀中。
c：通过完成账单，我深深感到了父母的无怨无悔，不求回报。d：就让我们通过这份账单，与父母说说心里话吧。自由展示：宣读自己的亲情账单。a：这就是我们的父母。
b：然而，在生活中，我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。c：有时，还埋怨父母的唠叨与啰嗦。
d：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，a:却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。b：这是在是内心有愧!
c：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我爱的人感恩吧!
1、小诗《献给爸爸妈妈》2、古诗演读《游子吟》3、深情诵读《妈妈，我想对你说》4、齐诵现代诗《感谢父母》5、宣读《十个一》，谈自己完成十个一的体会。6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。
班会主持稿
各位家长下午好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表9（3）对家长表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年6月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
今天是12月1号，一个月里新的一天，我们召开家长会孕育着新的希望，新的理想。所谓种瓜得瓜，种豆得豆；种下的是希望，收获的是梦想，召开本次家长会希望对家长有所帮助，在我们诸多的期望中，孩子的升学是每个家长和孩子最大的理想。在这项事业中，我们务必团结一心，并肩战斗，形成升学的亲友团和同盟军，向着中招的目标发起冲锋，让我们和孩子一起奔向胜利的前方！在家长会开始之前我想与家长交流一上当前初三的形式与思考：
初三这一年是初中阶段学生学习的第一个转折点，新添化学学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
初三是承前启后的一年。
对初中阶段学习的总结，为高一的学习打下基础。
任务繁重的一年。
完成本学年的教学任务，对初中三年的学习进行系统复习。
收获良多的一年。
培养学生刻苦学习的精神，不屈不饶勇于克服困难的顽强毅力，不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识。
下列我们来看一组近两年的分数：20xx萍乡中学的统招分637分，均衡招生分587分；20xx年萍乡中学的统招分是645分，均衡招生605，我们学校去年是565，这是在我们学校的优势。
与最两年萍乡中学的招生分数相比，我们所有的老师和家长都得打足精神来正确分析这次期中考试的成绩，屏幕上显示是的这个学期以来的两次考试成绩，还有体育和生化实验操作40分加进去。
考试背后的问题。
1、17名学生中学习方法仍存在不科学或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，这样事半功倍，得不偿失。
2、学习自觉性还存在一些问题。缺乏动力，上课专心听讲值得我们怀疑，周末作业马虎应付。
3、学习目标不够明确，部分学生自信心严重不足。
4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
出现的这些问题就需要我们家长和老师极力配合助你的孩子一力。我们作为老师希望家长给予帮助。
告之重要性：初三只有一次（机会也只有一次），要打一个漂亮战，但求问心无愧！
告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从今年暑假上课的第一天起就要准备好，这是艰辛的充满收获的一年，要有吃苦精神！
化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！
家长从以下几个方面配合学校工作：两步走：一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态。二是家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。三方面：一是思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾：多关心子女的生活，三是心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。四注意：一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩子的自信心。四是切忌唠叨。
一、和孩子一起升学。
孩子升学是每个家庭和学校共同的事业，任何人都不是旁观者，让我们携起手来，共同谋划孩子的升学之路，只有团结一心，秉着不抛弃，不放弃的精神，才不会给我们的未来留下遗憾。
1、给孩子定中考目标。
目标是成功的灯塔，是奋斗的方向，只有建立奋斗目标，才能激发人们的无限潜能。因此，要想让孩子对于学习有不竭的动力，唯有建立人生目标，才是为之奋斗的保障。古人云“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。
怎么给孩子定目标呢？这要看孩子期中考试成绩怎样。面对上学期期末成绩，让孩子分析每一学科，看孩子经过一段努力，还能提高几分或几个名次，合计总分能提高多少分？而这个分数就是孩子的短期目标。一旦孩子有了目标，就有了奋斗方向，就有了赶超的动力。
2、关心孩子的学习。
有很多家长，非常关心孩子的学习，尤其是学习优秀的学生家长在这方面做的都很好，希望以后继续发扬。而有些家长对孩子学习没有真正关注，这表现在以下几种情况：其一，关注分数却不关心孩子的学习过程；第二，借口工作忙，无暇过问孩子的学习；第三，自己文化水平低，没有能力教育孩子；第四，很多孩好学生的家长都不管学生，学习照样好，因此，孩子的学习是天生的，不是管出来的；第五，伙计们应酬太多，没有时间管孩子。等等，这些都成了他们对关注孩子学习的理由。也许，你对不管孩子能找出n个理由，但实践证明孩子管和不管不一样，教和不教不一样。有的孩子不管能够学习好，是他们的父母在孩子小的时候管的及时，把握住了教育的及时，形成了爱学习的好习惯，学习成了他们自觉的行动。而哪些没有形成好习惯，对学习存在诸多不良习惯的孩子，更需要亡羊补牢，切莫麻痹大意错过教育时机。
家长通过对孩子学习的关注，清楚的知道孩子学习有哪些不良习惯，孩子的思维特点是什么？孩子在各科的学习上有哪些薄弱环节？制约孩子学习的瓶颈是什么？应该采取哪些措施才能使孩子的学习取得较大进步？让老师帮助你解决哪些问题？在孩子学习上应该给他哪些帮助？等等，如果你关心孩子的学习，就应该孩子学习的现状掌握得一清二楚，这样才能做到知己知彼，百战不殆。
3、关注孩子的生活。
得不偿失。希望在孩子饮食上、冷暖上、作息上多给与关心和爱护，让孩子在身体健康、精力充沛的状态下完成自己的学业。
4、时刻关注孩子的心理变化。
九年级由于面临升学压力，又经历一次次模拟考试，容易产生心理压力和学习负担。家长要学会察言观色，如果孩子心理压力过大，会在他们的脸上和言谈举止上显现出来。细心的家长一定会觉察到孩子情绪上的变化，一旦孩子对学习有这样那样的心理负担，家长一定要第一时间发现，和老师沟通，共同解决孩子的心理问题，以免对学习产生负面影响。如果孩子在某次考试中，取得了不错的成绩，并表现出一些骄傲自满情绪，家长也一定要及时告诫孩子，让孩子做到胜不骄败不馁。对于非常努力而成绩不佳的孩子，要多从正面鼓励，坚定信心，总结成绩不佳的原因，多向老师和优秀生请教学习方法。有些孩子粗心大意，判断能力差，在考试中屡战屡败，家长要主动和老师结合，让老师帮助孩子走出学习的误区。等等，只有家长平时对孩子的言行举止察言观色，才能捕捉到孩子心理变化的蛛丝马迹。
二、学习方法。
今天参会的家长，孩子处于不同的学习状态。在后一阶段的复习模拟中，每个阶层的学生都有向上突破的必要。下面我根据多年的经验和感想，给家长一些建议：
1、中等生怎样寻求突破。
造成学习中等的原因有各种各样，建议这部分学生做到如下这些：
1）不要偏科。
对薄弱学科要快速弥补，为了追求实效，务必找老师进行一对一。
2）概念熟练，融会贯通。
很多学生反映，总是在填空题和选择题上失分。造成这一现象的原因有两个，其一是概念不熟，无法对每一个选项做出准确判断。这就要求把概念反复理解，反复记忆。如果你对证明题和计算题的每个步骤都能准确无误的说出根据，这就说明你对概念已经融会贯通了，达不到这一境界，还需强化这一环节；其二是马虎，矫正这一现象的方法是建立错题本，在错题本把错题及答案抄在上面，并写出错误的原因，写出正确答案，找出以后杜绝同类错误的方法，平时多浏览错题本，会使你对犯过的错误记忆犹新，为以后不犯类似错误提出警示。
3）树立赶超目标。
盯着前面的同学，和他比刻苦，比听课，比作业，比背诵，比投入。各个环节都比他多做，你一定会做得比他好，从而使自己大幅进步。像古人说的那样：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”
4）找老师指导。
有时自己学习不好是方法不好，请教老师在学习上给予指导，会使学习事半功倍。
2、学困生怎样快速进步。
成为学困生的原因是学习无目的，无目标，控制自己的意志力差。多年的放松使自己的学习基础越来越差。要想在最后的复习中有显著进步，这部分学生要做到：
1）有目标。
学困生因为基础低，所以有很大的上升空间，只要从此努力，将来总会有适合。
自己的学校。也许通过不同的道路，会使自己和优秀生一样成功。有些在中学阶段学习不好的学生，考入职业类学校，学得一身手艺，成了某个行业的翘楚，不但自己把生意做得很好，还为社会创造了就业岗位。目前很多当老板，当大款的学生在学校的学习并不十分拔尖，有些甚至学习相当差。但他们走入社会后有强烈的追求和目标，最终使他们走向成功，而那些学习上的佼佼者成了他们手下的打工者。因此，无论何时，成功者总是哪些有目标，有追求的人。
2）把课本搞懂搞通。
课本是学习的捷径，我敢肯定，很多学困生对课本非常陌生，要想把学习搞上去，最捷径的途径就是研究课本，把课本上的概念、例题、习题、做一做、议一议、想一想都弄滚瓜烂熟，在考试中考到80分不成问题。
3）避免题海战术。
学困生一般不注重复习课本，认为多做练习、多做难题才能提高自己。实际上，课本都不懂，做作业何其难，连基本原都不懂，其作业质量又如何？把知识弄明白才是不变的根本。
4）远离难题。
在复习练习中，尽量不做难题，多做基础题，争取做题的正确性，保证做题质量。
5）多请教老师。
20xx年我辅导一个学生，尽管在学习中下了不少劲，但学习成绩仍不乐观。我告诉他：“如果自己很努力仍然成绩上不去，就找每个学科的老师进行交流，把你平时怎么学习的和老师谈一谈，让老师对你的学习方法给予指导。这样，你的学习会进步很快。”说完之后，这个孩子就那样做了，在第三次模拟中他的总分提高了50多分，在中招中成绩进步也非常明显，考完之后他说他数学能考80多分，结果他考了79分，而他原来的数学成绩经常在40分上下徘徊。
三、家校沟通。
最后一个学期，要加强和学校老师沟通，严密关注孩子的学习效果，当出现异常情况时，马上和老师协调解决，把问题解决在萌芽状态。
1、关心学校的教育教学。
走进学校，关心学校的管理和教学，对学校提合理化建议，使学校教育在正常的轨道上发展。
2、关心班级的学习氛围。
上学期，我们学校有几个班的家长，主动到进班级听课，收到很好效果。家长进班听课一来关注和督促了自己孩子的课堂表现；二来引起全体学生的重视，使课堂纪律明显好转；三是对老师的课堂教学也是促进；还能让你进入课堂，重温学生时代的学习与认知。
3、和任课教师成为朋友。
送家长两个字“重视”。中考的体育有30分，分值重见效快，孩子的分数高低取决于家长。
1、不等不靠家长亲自督促。
机取巧，懒得下劲。老师看见了他们就动一动，老师看不见他们就偷奸耍滑。为了使这项工作落到实处，让孩子不输在考试的起跑线上，家长最好利用学生晚上时间，对孩子进行单项训练，实践证明，经过一两个月的训练，孩子的成绩会有明显提高。因此，家长要亲自抓孩子的体育训练，如果孩子能把这项成绩提高到28分以上，那一定会为孩子后来的文化成绩和考试打下胜利的基础。
2、了解现状进行查漏补缺。
学校利用体育课，会对每个考试项目进行测试，会及时地把孩子单项成绩告诉他本人，请家长多过问。对于已经过关的项目，可少付出一些，对于薄弱项目，应该多下功夫，争取经过两个月的努力，让孩子门门过关。在体育考试的准备中，千万不要有侥幸心理，既然体育考试以30分的成绩作为中招成绩，各项监督措施会随之加强，不存在作弊可能。
由于时间原因，我的讲话到此结束，希望全体家长和学校紧密配合，为孩子创造最佳的学习环境。和孩子共同升学，是一项繁重和用心的工作，少不了您的亲自陪伴和悉心指导。为了督促各位家长做好对孩子的复习管理工作，请每个家长回去后，梳理一下自己在教育孩子方面的打算，制定一个详细的管理计划，形成书面一式两份，一份留你保存，时刻对照落实，另一份交给我。我不胜感谢！教育孩子会遇到很多麻烦，如果你觉得很累、很辛苦，说明你已经深入进去了；如果你感到与平常没什么两样，说明你还需要深入进去。当你遇到问题的时候，请您多和我联系，咱们一起想办法解决。
再一次谢谢家长的支持和光临，我等待着你胜利的消息！
班会主持稿
(1)甲：“亲爱的同学门，大家午时好!”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一起来学习交流。
甲：“下头我宣布，xx中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始!
(2)好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思考和讨论，然后提问)。
乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
(3)打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?
甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思考，随机提问)。
乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广!
(4)名人读书方法故事共勉。
(5)读书法。
乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)。
甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。
乙：阅读资料。
(放背景音乐：林俊杰：会读书)。
(6)：主题班会结束。
甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声!
乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧!
甲：下头我宣布xx中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!
乙：下头请班主任教师总结。
班会主持词
王：xx月xx日，要是在过去，我一听到这个日子，就会一蹦三尺高。因为月日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假，也就是说我们即将说再见了！
肖：是啊，从四级到六级这两当中，我们加入了不少伙伴，从人到人。个女生，个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重，但是我们都一一克服。
合：因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]。
肖：请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]。
王：听完了“歌曲串烧”，接下来我们进行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已经表演了她们的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面热烈欢迎男生的《时装走秀》！
肖：这换止呢！我们还有“大牌”呢！有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]。
王：那算什么！我们还有双簧呢！[张立元和金德峰的双簧]。
肖：一个学期就这样结束了，真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五级转到这个班，我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏，我真的很开心，我真的不想说再见！
王：虽然我在平时会调皮捣蛋，没心没肺的。但是现在想起来，和你们在一起的点点滴滴，真的很开心，也很难忘。离别的时候，才觉得友谊的可贵。
合：六xxx班毕业会到此结束！
班会主持稿
大家晚上好，今天我们班会的主题是：社交学，人生的第一课。
社交，指社会上人与人的交际往来，是人们运用一定的工具传递信息、交流思想，以达到某种目的的社会活动。当今时代，经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通，才能不断地丰富自己、发展自己。
下面，就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。
首先，宿舍你我他讲了宿舍的矛盾，也举了我们可能会采取的解决方式，如口舌之战，暴力倾向，排挤孤立等等；我的情绪我控制，我们了解了情绪abc理论和四不原则：不责备，不逃避，不遗忘，不委屈求全；优秀教师没人缘，虽然讲的是教师，但是也给我们很大的启示；不要再孤单，通过谢阿姨与高阿姨的对比，我们明白了如何去交朋友；朋友的边界，通过杨帆和娟子的事例，让我们知道了朋友也是有界限的。至此，五个视频，我们学到了很多。那我们又该如何去做呢？下面，就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。
听完了二班心理委员的讲解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寝室为单位进行讨论，讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。
大家都讲的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊？今天，我们就来做一组心理趣味测试，测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦！
做完了这个测试，不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢？
通过这个班会，我们应该要学到什么，我们学到了什么，大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班会到此结束！