写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
狮子和熊读后感篇一
暑假里，我读了很多有趣的故事，其中给我印象最深刻地故事是《狮子和老鼠》。
这个故事说的是，在一个大森林里住着一只小老鼠和一头大狮子。有一天，小老鼠出去寻找食物，看到了狮子金黄色的头发，还以为是什么可口的食物，就钻了进去，狮子觉得头上很痒，就伸手去抓，一把抓住了小老鼠，正准备吃掉它，小老鼠就对狮子说，“狮子大王，如果你不吃掉我，我以后肯定会报答你的”。狮子虽然觉得小老鼠的话很可笑，但还是放掉了它。过了几天，狮子在寻找食物时，不小心掉进了猎人布下的网子里，它大声地叫着，小老鼠听见了，就急忙跑了过来，看到狮子正在网子里挣扎，就对狮子说，“你别着急，我这就救你出来”。说完，小老鼠就用自己尖锐的牙齿慢慢地在网子上咬出了一个大洞，狮子得救了，他非常感激小老鼠，后来，他们成了非常好的朋友。
这个故事告诉我们，当我们有能力去帮助那些需要帮助的.人的时候，我们就要去帮助他们，不要看不起他们，也许有一天，你会从他们身上得到意想不到的回报。
狮子和熊读后感篇二
从我懂事的那天起，客厅里那架又黑又亮的大东西，一直让我感到非常纳闷。妈妈有时会打开它，飞舞的手指间会流淌出如清澈的流水般的声音，我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“是钢琴。”
五岁的一天，妈妈把我抱到了琴凳上，说：“楠楠，从今天起，你每天都要和钢琴做朋友了。”我兴奋地点点头。打开琴盖，哇！好多的黑白条条呀，看得我眼花缭乱。我忍不住随手按住了一个音：“当！”“咦，什么音”？妈妈说：“这是（so），”妈妈又说，“今天，是第一节钢琴课。我们来认识中央c（琴键中最中间的do）和手形。”妈妈和王老师（钢琴老师）都这么说：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要张开……”开始，我怎么都做不好，有些不耐烦了，妈妈说：“凡是都有个从陌生到熟悉的.过程，你要会忍受这个艰难的过程”。我似乎听懂了妈妈的话，以后，我每天都在这些“豆芽菜”（五线谱）中游荡。炎热的夏天，豆大的汗水滴到琴键上，但我还是坚持弹了下来。冬天，我的手被冻得通红，但我还是要弹。
时间老人走得飞快，一眨眼，4年过去了。今年，我就要考八级了。可只有4个月时间准备，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一个月好弹，于是，我每天弹四小时（我本来每天弹二小时）。到了考试那天，我生怕考不出。妈妈看出了我的心思，说：“平时不用功，就考不出。”我想了想自己的付出，就镇定下来。我拼了命弹，基本上，速度、情感……全部做到。成绩出来了，我不敢相信自己的眼睛：我通过了！爸爸平时老说我“熟练工”，这就是熟悉的结果。
学琴的经历让我想起了《狐狸与狮子》的故事：有一只没见过狮子的狐狸，想去看一看狮子。第一次，他很害怕。第二次，他跟狮子聊起天来了。我想：我们的世界，一定要经历陌生与熟悉这个过程吧？！新学期、新的老师、新的同学有，新的知识也有……当然，现在，我们就处在熟悉的过程中。
狮子和熊读后感篇三
《做狮子好难》讲述的是主人公“我”，从小梦想变成一只狮子。一天，“我”发现了家里的狗会魔法。他答应我等魔力足够了就把我变成一直狮子。于是在一天晚上睡觉的时候“我”发现“我”变成了一直狮子。
变成狮子后“我”成为了一只会写字的狮子，我因此成了世界名人。可是我开始发现做狮子有很多不方便的地方，我开始讨厌做一直狮子。终于，在我的央求下我家的狗在一年后把我变回了人。
看完这本书后，我想：“一个人，真的会讨厌自己的`愿望吗？”我觉得这得看是什么愿望。比如在生活中，有一次，我很想要一个玩具，每天都想着。于是我爸爸就把这个玩具当做生日礼物送给了我。我收到这个玩具后，特别开心。可是没玩几天后，新鲜劲儿过了，就没有那么想玩了。这也算是一个小愿望。
但是真正的愿望应该是那种很远大的志向。比如有些人的愿望是考上好大学，他们就会为了这个愿望而努力。真正考上好大学后我觉得他们是不会后悔的。但是像书中“我”的这个愿望就有些不太现实，就算实现了也有各种弊端。
这就是我对“你会讨厌你曾经的愿望吗”这个问题的看法。你呢？
狮子和熊读后感篇四
老狮子格尼是狮子王，它有一个可爱的小孙子：叫蓝尼。有一次，狮子王陪蓝尼玩《蛇爬梯子》（一种游戏）这时狮子王忘记了规则，连蓝尼的名字都想不起来了！它越老越糊涂，甚至分不清白天和黑夜，有时候早上会对蓝尼说：小家伙，晚安。然后就在阳光明媚的大白天睡觉了！蓝尼的奶奶说：蓝尼，今天我陪你玩吧！蓝尼说：爷爷怎么了？奶奶说：它老了！有一天，蓝尼带着它的爷爷在公园散步，狮子王不停的的`唱一首歌，唱了一遍又一遍，树上的黑猩猩哈哈大笑，这让狮子王感到闷闷不乐！
蓝尼对着黑猩猩大叫：不许坏事！周围的小动物们吓得一大跳！于是，河马告诉大家：狮子王老了，记不起来事了！蓝尼听了之后，就跑回家里，拿过来了一盒的弹珠，大家问：这是什么？这是爷爷珍藏的弹珠。爷爷看了之后就说：我记起来了，这是我年幼时珍藏的弹珠……。可是，谁也阻止不了狮子王的衰老，一个夏天的晚上，爷爷举着年迈的手，给小狮子带上了皇冠，对它说：将来你也会做狮子王的。
狮子和熊读后感篇五
我喜欢的故事是《长头发狮子》，我很喜欢故事里的主人公，长头发小狮子，因为他勇敢，有着一颗坚持不懈的勇气。
过了不久，狮子王后怀上了小宝宝，狮子大王每天除批阅公文，剩下的时间就是用来思考：“怎样才能让我的儿子长出漂亮的金发呢？”时间一天天的过去了，狮子王后几乎每天都要吃生发油和护发素配的玉米穗，几个月过去了，狮子王后生出来了一个小怪物，小狮子浑身长满了长长的金发，让小动物们以为他是一干草，小狮子为了让别人相信他不是一只凶猛的狮子，就决定用自己的头发来帮助有困难的人。
小狮子用头发帮小猪盖草房子，用头发帮小松鼠种蘑菇，用头发写对联，在最寒冷的冬天用头发帮小动物做毛衣，还挨家挨户的把毛衣送到所有小动物的家，让大家直到他不是一只凶猛的狮子。
在一次评选森林大王时，小狮子成为了大家公认的森林大王。
这个故事告诉我了一个道理；只有乐于助人，才能获得大家的尊重。
狮子和熊读后感篇六
这是一篇童话故事，故事说的是天黑了，一只山羊跟羊群走散了，在它发现有一个山洞时，里面还有一只狮子。它镇静了一下，说：“我是羊国的皇后，我发誓要吃50头豹子，20头大象，正在找10头狮子”。狮子一听吓坏了，立刻跑了。这时，它遇见了一只狼，把事情的经过告诉了狼，狼说狮子上了羊的当了，要和狮子一起去。山羊一看吓坏了，山羊又镇静说：“我让你带10只狮子，你怎么就带了一只呀”？狮子以为自己又被狼给欺骗了，把狼撕成了碎片，自己也跑了。
狮子和熊读后感篇七
《伊索寓言》的伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前6世纪左右的'小亚细亚，他以非凡的智慧和哲思将动物为主角的拟人修辞手法传播到世界的角落。
让我印象最深刻的是《蚊子与狮子》这篇文章。这则寓言故事讲的是一只蚊子以为自己能去战胜狮子，比谁都厉害。他吹着喇叭飞到了狮子那里，向狮子挑战。他冲到狮子的脸上专咬狮子鼻子没有毛的地方，狮子气得用爪子把脸抓破了，还是没有抓到蚊子，只好认输，要求停战，蚊子战胜了狮子很得意，它又吹着喇叭，唱着歌。骄傲的在空中飞来飞去，一不小心粘在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹到：我已经战胜了强者，却被弱者打败。这则寓言告诉我们；骄傲使人落后，虚心使人进步。
这本书语言很美，美在简洁，美在内涵。读这本书使我获得深刻的智慧，使我受益匪浅。