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校园文明活动方案范文(17篇)

时间:2023-11-13 07:11:20 作者:飞雪 校园文明活动方案范文(17篇)

活动方案的制定是为了保证活动的顺利进行和达到预期的效果。接下来,我们一起来看看一些经典的活动方案案例,希望能给大家带来一些启发和灵感。

校园文明活动方案

为了进一步在xx工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式,优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,经基础教育学院研究决定:在全体大一新生中开展“创建文明校园,抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,现结合学院的实际情况,制定如下活动方案:

教育引导学生从我做起,从现在做起,讲卫生,懂礼貌,爱护环境,维护社会公德,养成文明习惯,创建优美环境,树立健康形象,努力让文明之风遍布校园的每一个角落。

创建文明校园,抵制校园陋习。

20xx年11月初——11月末。

组长:

副组长:

成员:

1、宣传教育阶段(20xx年11月初)。

利用班会的形式,搞好宣传动员,使全体新生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

2、集中实施阶段(20xx年11月初至11月底)。

3、总结表彰阶段(20xx年12月初)。

对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

校园文明活动方案

20xx年,z开展了创建浙江省示范文明城市和迎接国家卫生城市复检工作,z电视台配合市委市政府中心工作,推出了“两创随手拍”专栏。广大市民通过手中的手机、相机、dv等拍下了身边的不文明现象,这些照片和视频在《z新闻》和《民生988》栏目中播出之后,社会反响良好,在全社会起到了“人人参与两创,共建美好家园”的号召作用。活动也受到了市委书记柯昕野等领导的多次表扬。20xx年,z电视台在原有的基础上,进一步完善报道方案,推出“文明随手拍”公益行动,将文明现象和不文明现象都纳入其中。希望更多的学生、家长参与到活动中,让我们的城市更加文明、和谐。

在校园中发起“文明随手拍”公益行动,由学生和及其家人一起参与活动。通过小手牵大手的形式,形成人人崇尚文明、反对陋习的氛围。同时,也让小朋友们成为z电视台的小记者,参与社会活动,增强公民意识。整个活动过程中,z电视台不收取任何制作播出费用。

照片最好能有全景、特写等,有三张以上,形成一组。有100—200字左右的解说,对图片或者视频的内容进行介绍。能有自己的`点评更佳。照片、视频通过邮箱(z)、qq等发送到z电视台,并注明自己的学校、班级、姓名和联系电话。(为了保护个人隐私安全,播出时不出真实姓名。根据作者本人意愿,可以署名)。要求照片和视频的内容必须真实准确。

对于积极的参与者或者校园的“文明之星”等拍摄成人物小专题,在《z新闻》或者《z988》栏目的《身边的感动》专栏中播出。z电视台将在年底评选出优秀的参与者,予以表扬。

拍摄的照片和视频一旦被选中在《z新闻》和《民生988》栏目中播出,即直接荣升为“班级礼仪标兵”,优先推荐至学校参加“校园礼仪之星”的评选。

校园文明活动方案

坚持以__同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。二、工作目标及要求为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。(三)关于师生安全卫生教育管理的要求1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。三、具体作法1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

小学文明校园活动方案

一、活动目的:

红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构:

主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支。

总策划:张兴盛。

总协调:穆耀辉、张鹏;王志洲、王明星、南海竹。

三、参赛形式:

以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;

每支部另自选2首歌。

四、评分标准:(总分10分)。

1、歌曲表现力(满分4分)。

歌曲内容健康、积极向上;

演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;

声音响亮、唱词清晰;

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏(满分3分)。

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;

演唱时强弱节拍清晰;

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。(1分)。

4、服装整洁大方。(1分)。

5、上下场有序、文明大方。(1分)。

五、评奖办法:

一等奖:1名。

二等奖:1名,

三等奖:1名。

优秀奖:1名。

组织奖:1名。

指挥奖:1名。

六、时间安排。

彩排时间:5月18、19日。

地点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂。

比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日。

七、主持人:

党委宣传部校园广播站负责。

八、评委:

党委委员、纪委委员。

九、晚会现场工作:

电教中心负责。

晚会流程:

1、18:55开场音乐;

2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始。

3、介绍现场领导评委及嘉宾。

4、比赛开始。

5、领导讲话及颁奖。

6、比赛结束。

【范例】。

一、活动主题。

以隆重庆祝中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间。

20xx年6月23日。

三、演出地点:长沙田汉大剧院。

四、主办单位。

(2)职能机构。

秘书组:

组长:周靖。

成员刘京波陈军山王金林。

职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作。

业务组:

组长:李娟。

成员:邹细元成利辉柳长青。

职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络。

后勤组:

组长:李雁原。

成员:罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊。

职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作。

专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

六、奖励办法。

本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

七、节目形式。

节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)。

八、经费来源及预算(略。

一、指导思想。

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间:xx年4月1日。

三、活动地点:xx山。

四、参加对象:、全体师生。

五、活动程序和办法:

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求:

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

xxx年,xxxx大学前身——xxxx,由此拉开了xx一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1xx年的“爱国爱煤”传统,发扬“好学力行,求是创新,艰苦奋斗,自强不息”的xx精神,在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果,更是一百年来一代代xx人自强不息,艰苦奋斗的结晶。

我们感恩xx,给了我们一个百年的历史,给了我们一片广阔的天,给了我们一双坚强的翅膀,给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀,感恩xx给了我们一个优越的学习环境,一个积极上进的学习氛围。百年只有一次,我们也可以以这百年华诞为契机,促进学校的各项事业的大提高,使之走上平稳可持续发展的道路。

当面对母校百年华诞时,我们又怎能不热血沸腾?我们又怎能不尽一份智慧与体贴?山葱葱,水溶溶,努力,努力!我的策划也许过于简陋,但却是我对xx百年校庆的一份真实的关注。

在这里,我写的并不是严格意义上的策划,是我的一些想法,没有具体的时间限制,所有主题都是现在就可以启动的。

校情校史宣传。

目的:通过这种形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永驻心间。

活动启动时间:即日即可。

活动运行时间:校庆庆典即日——校庆庆典结束。

预算:20万元。

负责方式:学校内征集,学校印刷部门,各学院组织。

活动流程:

1,现在开始着手组织活动,收集材料,评选作品。

2,选拔学生代表,进行校情校史和校园地理的培训,作为校庆时的向导。

3,校庆前两个月,将展品试展,求得广大师生的最后意见。

4,汇集意见,选取有用意见进行最后修订。

5,统计来宾数量,进行集体印制,并做好随时加印的准备。

6,校庆前夕,一切就绪。

具体方案:

1,校庆前向全校师生提供校情校史资料,并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案,最后汇集成册,印刷出版,留成纪念。

2,此外,学校还要印制校园地图册,除详细标明各建筑的具体方位外,还要在后面介绍各建筑的主要功能,现今情况。比如图书馆的具体情况,各学院的设置情况,尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放,并设立咨询点具体介绍学校情况,对来宾进行引导。

3,设计校庆纪念品,比如发行纪念邮票、纪念信封,在同学们寄信的同时把xx的.校庆传播出去,我认为这是一种无形的力量。

4,统一组织绘制海报,格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏,宣传xx的校史校情。当然可以以时间发展为线索,制作海报,图文并茂,形成一个连环序列,放置于xx主干道沿途的海报支架上,每隔一段即是一个xx的发展阶段,一个xx百年历程中的美丽火花,让各位来宾和广大校友了解百年xx历史与今日之余,也随之沿途参观了xx南湖新校区的无限风光。

5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅,最好都是黑白照片。除了展出xx现存的黑白照片,诉说百年xx在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就,展现百年来xx的迁徙史歌以外,还可以收集往届xx校友现存的反应当年xx生活的黑白照片,也可以是当年的班级合影,可以按照年代、学院专业划分展区,也可以按照主题划分展区,体现xx百年来纵向,横向的发展。

6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅,除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外,还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品,体现xx的另一种美丽。

活动前印制照片相册,并配以文字说明,活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

7,制作“百年xx”纪录片,在各庆典地点和分会场播放,并在广播电视等传播媒体上大力宣传,以期更大的效应。

8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传,因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的xx历史。

9,邀请部分校友的演讲,讲述自己心中的xx和在xx的美好时光。

我认为,邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的,这样可以为每位同学寻找一个标杆。

以下是我的另外的一些想法,在此,只是简单提一下:

校友联络(想法)。

1,联系各主要毕业生输出单位,登记各届校友情况。

2,收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式,也可以找到原来的班级负责人,收集本班情况。

3,在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事,或通过其他传媒方式召集各地xx学子。

4,通过各省xx校友会通知各届校友。

5,发挥在校学生的力量,依据90年校庆存档资料,分地区负责所在地校友的联系情况。

6,建立校友网站,通过网络联系校友,并及时更新内容。

人文景观设计(想法)。

特点:整体上:开放的,大气的时代风格;布局上:对称的,和谐的校园风格;细节上:深邃的,优雅的文化风格;局部上:精粹的,兼容的通俗风格。

目的:以时代为主题。

以xx的博大精深的历史文化为背景。

以人为本的设计理念。

活动启动时间:即日即可。

具体方案:

1,现在学校花草虽多,颜色搭配也不错,但是树木太少,尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂,郁郁葱葱,才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外,在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树,形成一定规模,可以形成xx新景,又可使学校更显沉稳,更显浓浓所谓人文情怀,置身其中漫步,读书也是一种可以调适的心情。

2,现在的校园植物虽多,但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树,形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木,但是枝叶稀疏,一到夏天,整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为,树阴下应该设置一些座椅,让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力xx的美丽景致。而此时树阴是必不可少的,春夏使xx呈现一种清新的凉爽之感,让浮躁的心平静下来;秋冬叶落,也不必急扫,踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

3,设计一个可以表现xx百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑,建立在xx校园的突出位置,弘扬一种自强不息的xx精神。此外,我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外,在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑,以增强学校的活泼动律。

4,在建设的同时要注意保护和治理。比如,治理曲水,从现在开始注意保持曲水生态状况,确保水量和水质。还有,现在草坪中的废弃物比较多,校庆前那么忙,不可能什么事都xx年做,所以从现在开始关注校园环境卫生,也可以按班级划分地块,保证景观的完整性。

学术论坛(想法)。

1,首先,我认为,除了“镜湖大讲堂”外,学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然,再大的报告厅也不可能满足所有人的需要,那么需要一套不错的音响设备,可以把声音传播出去,或者学校广播同步或即后播出录音,保证做好录音工作,保证录音的清晰度和完整性。

2,xx的学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外,应该更多的邀请人文类的大师、专家,提高xxxx大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得,学术论坛不必拘泥于专业的知识,专门的科学专家,文学作家,而应该是广纳的胸怀,吸纳各种类型的言论与论坛,让广大xx师生多见大师,多听大师的言论,多感受大师的思维动态,以活跃整个xx的思想动律。

3,xx的学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间,筹备高层学术会议,以增强xx教职队伍与学术前沿的交流,联系。

4,建立一个学生与大师交流的平台与机制,是长效的,不仅仅作用于校庆时间,也应延续至以后,形成一个良好的学术氛围。

5,我认为,开展学术论坛也要把视线转到xx自己的无限资源上,xx有那么多院士、教授、副教授等等,那么他们每个人是一个知识库,合起来就是一个庞大的知识网,在此校庆之际,让xx的教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注xx发展的社会,我想这也是宣传xx的一个不错的方法。

6,最后,将学术报告内容印刷,装订成集,作为一种纪念品。

此外,我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位,还要以人为单位,这样便于集中和统一分配和管理,提高办事效率和质量。

我认为,校庆活动应依据“以工科为主,以矿业为特色,理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状,做到有重点,有特色,但也要讲求广度,涉及面要广,体现百年学府的博纳情怀。

因为能力有限,我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受,只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。

希望xxxx大学的百年校庆注重实效,保持特色,办成精品,以召唤xx时代精神。

“百年xx百年情”,xx生命的一个重要轮回,在此衷心的祝愿xx百年校庆圆满成功,真心的祝福,xx的明天会更好!

校园文明活动方案

亲爱的朋友们:

你们好!

随着上海世博会的开幕,又迎来了一个惊天动地的好消息:第16届亚运会将于xx年11月12日至27日在我们广州进行,朋友们,作为一名广东人,我感到很自豪,心情非常激动。

xx年,对我们广东人而言,这是特别的一年,因为亚运会将在广东举行。我们每一位广东人,等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城,照耀在我们的心中。作为广东省一位小学生,我的力量是渺小的,我仅能以我的想象刻画出xx年的亚运会。我心中的亚运会,是美好的,是震撼人心的。

广州虽然没有北京的壮观雄伟,没有香港的经济繁荣,但是只要你的到来,相信我们的岭南佳果、广东美食、青山绿水将让你流连忘返,不信请你们拭目以待吧!这有充满古风的老城区,老城区里小商贩在叫卖,他们热情地邀请路人来品尝古老又美味的小吃;又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常,偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来,给市民添了更多的生意和话题,这是一种可感可见的祥和,怎能不令人震撼呢!

人们对此的骄傲,更能感到广州这如同家一般的温暖,使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。

广州不仅美而且充满着前进的勇气,亚运会的到来为广州的人民,乃至全广东省的人民注入了前进的力量。近几年来,人们在自己的岗位上不断努力,以实际行动为亚运的成功举办而努力。我作为广东省一位小学生,应该从自己做起,从身边的小事做起,争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子;还要注意讲究环境卫生,号召大家讲文明、讲礼貌,保护环境,爱护公共卫生,让我们的城市更美丽;以运动员拼搏的精神,好好学习,长大了为国争光。让我们来创文明,迎亚运,共创美好家园!

xx年广州亚运会,也许我们这里没有鲜花满地,但是人们心中的花却永不凋谢!朋友们,我们真诚地欢迎你们的到来!

我相信在xx年的广州一定会绽放出前所未有的美丽!亚运会一定能圆满成功!

你们亲爱的广东朋友。

xx年12月5日星期日。

校园文明活动方案

1.摸底调查,有的放矢。开展相关问题的校园调研,研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感,评选“十大校园不文明行为”并在网上公示,引起师生们的关注、使之有所诫勉。

2.积极倡议,发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力,每学期发布相关倡议,倡导同学们身体力行,以健康文明的精神面貌学习生活。

3.教育新生,文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放,手册中加入宣传校园文明建设的内容,利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设,从新生抓起,打好基础。

4.毕业劝导,有始有终。每年毕业季通过各类宣传媒介,劝导毕业生告别酗酒、打闹、乱丢弃物资等行为,使之文明离校、快乐离校。

5.雨点行动,见微知著。开展“校园文明雨点行动”,深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士,内容为礼仪小常识、名言警句等。

6.量化考核,行动落地。连同其它学生组织,在优秀班集体、优秀宿舍的评比中加入文明建设的相关量化考核项,督促学生在集体生活中强化文明意识、增强“文明集体”的荣誉感;发挥获评优秀集体的榜样力量,带动更多人行动起来。

7.多点渗透,全面持久。在开展的各类文体活动中有意识地体现校园文明建设的内容,在主持词内容、节目内容、活动内容、奖项设置等方面加以体现,将文明理念全方位、持久化渗透到校园文化中。

校园文明活动方案

为展现校园文明、美好的画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的'生活品味。进一步加强文明行为养成教育,促进校园精神文明建设,营造良好的校园文明氛围。学校发起“文明生活随手拍”活动,以文明生活为主题,在校园中寻找文明和不文明的现象,激励同学们在学习之余去留心留目,倡导文明行为,营造和谐校园。

主办:山东女子学院学生处、艺术设计学院、文化传播学院

承办:艺术设计学院团总支、文化传播学院团总支

山东女子学院全体学生

作品征集:20xx年12月17日—12月30日

作品评选:20xx年3月8日—3月15日

作品展出:20xx年3月20日—3月25日

参赛选手用随手拍的形式、以学生的视角来发现校园的文明和不文明现象。作品须为在校园内拍摄的照片或视频,保证作品的原创性,不得网上下载或抄袭。

(1)图片类作品

作品要求:注明“文明与不文明”随手拍,需提交电子版和打印版,配上描述性文字。可通过ps、美图秀秀等图片编辑软件进行后期处理或者制作图片。

(2)视频类作品

作品要求:注明“文明与不文明”随手拍,视频不超过15s,视频内容丰富、清晰,突出主题。

(1)每人每类题材只能提交一件作品;

(2)每幅上交的作品背面需标明:“文明与不文明”随手拍,作者学院、专业、班级、姓名、联系方式。

(3)上交作品请自留底稿,来稿不退。

请于12月30日12:00前将作品交至指定地点及邮箱:

图片类作品:一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖若干。

视频类作品:一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖若干。

校园文明活动方案

一、指导思想:

1、净化校园环境:校园处处皆教育,师生人人皆文明。全校师生员工要养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园整洁、自觉维护校园秩序的良好习惯,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,自觉维护个人和学校的良好形象。

2、明是非扬正气:养成用正确的荣辱观明辨是非、弘扬正气的习惯,树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,保障正气得到弘扬、歪风邪气无处遁形。

3、树立主人翁意识:树立“校兴我荣,校衰我耻”、“学校兴盛,我的责任”、与学校荣辱与共的主人翁精神,增强责任感和使命感。把学校的荣誉当作自己的荣誉,把学校的利益当作自己的利益,对任何有损学校形象、声誉、利益的言行主动予以制止或抵制。

(一)以德育常规教育为载体,营造氛围,人人争做年级“十大文明之星”。

1、说文明礼貌用语。学会并懂得运用文明礼貌用语,如:您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好:叔叔(阿姨)您好!不说脏话、粗话。

2、做文明有益小事。上课、课间、出操、就餐、昼寝、归程等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声漫步。课间文明休息,不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪,自觉保持校园整洁,做好门前三包(整洁、通畅、绿化)。爱护学校公共财物、花草树木;节约用水用电。文明行走、文明用厕。

3、使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架、小偷小摸现象;八是同学之间交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

(二)开展“文明校园我先行”主题系列活动(详见下面列表)。

(1)各班要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。

(2)各班要及时收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要及时写成通讯稿件,并拍摄照片上传班级博客进行宣传。

(3)全体教职工要积极配合,服从安排,一齐给力,集思广益,搞好各项活动,在工作中学习提高。全体教职工要加强学生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。要切实抓好德育常规教育,持续抓好班务常规管清汁减肥药理,搞好门前三包,以文明礼仪教育为重点,结合学生平时的学习生活情况,循循诱导,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,人人争做讲文明、懂礼仪的“文明小天使”。

##结束

校园文明活动方案策划

根据(xxx省文明单位建设管理办法)和(xxx市文明单位建设管理暂行办法)的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以xx同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的`思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

校园文明活动策划方案

坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

校园文明活动方案

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20xx年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。

文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔20xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

校园文明活动方案策划

一、活动目的:

二、活动主题:

文明之花绽放校园——文明从我做起。

针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:

20xx年8月23日至20xx年12月30日。

四、主要活动及过程安排:

1、20xx年8月23日至9月5日。

开展“尊师心语”手抄报、画报、书法评比活动。

2、20xx年9月6日至12月6日。

1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”主题班会评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至xx月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个最优秀的班级参加全校评比;xx月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理方案及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

3)开展班容班貌评比活动。

4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:

1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:xx月20日至11月20日;xx月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。

2)校级评比:11月21日至12月20日。

4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

1)、校运会。

2)、“一二·九”新团员入团仪式。

3)、冬季越野赛评比;

4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

5)、青年志愿者活动。

五、要求:

1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)。

2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

4、需要上缴的材料必须正规(主题班会材料:用学校统一的封皮,手写材料用a4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)。

5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

文明校园活动策划方案

为了迎接建校xx周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

树文明新风,做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位:

全院学生。

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛。

活动时间:4月8日。

活动地点:教学楼。

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛。

活动时间:4月15日。

活动地点:教学楼。

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1—3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金:35元。

横幅:15元。

场地布置及宣传:1元。

总计:陆佰圆。

部长审批:

领导审批:

小学文明校园活动方案

一、教师开题:

师:上课!

生齐诵《长征街小学校园礼仪歌谣》。

师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。

二、活动安排:

(一)主持人开场语。

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。

甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:现在我宣布:二(2)班《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会主题班会现在开始!

(二)文明大家谈。

甲:首先请欣赏《校园礼仪》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。

生上台表演。

乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼仪无处不在。

甲:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵――《文明礼仪伴我行》。

生上台表演。

生上台表演。

甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥。

乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝顺懂事建造关爱之家。

(三)文明礼仪知多少(学生任意回答)。

老师:既然这样,那老师要考考你们。请看题(课件出示)。

生举手回答发言。

(四)文明礼仪倡议书。

甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。

乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。

(五)学生谈收获。

甲:《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会快结束了,你有什么收获呢?

乙:同学们,你们有什么收获呢?(随机抽取学生发言)。

看来同学们都有各自的收获。下面,让我们听听班主任老师的话――。

(六)班主任总结。

同学们!今天的主题班会非常成功。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题班会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!

现在,我宣布:本次《讲文明礼仪,建和谐校园》主题班会到此结束!

文明校园活动方案

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。

10月17日下午13:0015:30。

各教室、实训(实验)室及相关教学场所。

学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

5.检查各实训室插座、电线、网线;

6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

(1)教室。

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室。

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

校园文明活动方案

为了进一步在--工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式,优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,经基础教育学院研究决定:在全体大一新生中开展“创建文明校园,抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,现结合学院的实际情况,制定如下活动方案:

教育引导学生从我做起,从现在做起,讲卫生,懂礼貌,爱护环境,维护社会公德,养成文明习惯,创建优美环境,树立健康形象,努力让文明之风遍布校园的每一个角落。

创建文明校园,抵制校园陋习。

xx年11月初——11月末。

组长:

副组长:

成员:

1、宣传教育阶段(xx年11月初)。

利用班会的形式,搞好宣传动员,使全体新生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

2、集中实施阶段(xx年11月初至11月底)。

3、总结表彰阶段(xx年12月初)。

对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

小学文明校园活动方案

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标。

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。

通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展。

以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展。

通过校园文化建设形成强盛的文化场,在紧抓教学主渠道的`同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力校园文明活动方案2016校园文明活动方案2016。

三、遵循原则。

1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、/article/,转载请保留此链接!。

3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

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