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照片里的故事七年级(通用18篇)

时间:2023-11-29 06:51:39 作者:GZ才子

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要思想独到、观点独特,让人叹为观止。学习优秀作文的篇章结构和表达方式,可以提升我们的写作能力。

七年级作文我的照片

一张照片就是一个有趣的故事,一张照片就是一个难忘的回忆,一张照片就是一份美好的心情。我家保存着近千张照片,这些照片记录了我从出生到现在的难忘回忆。

一天,我翻看着相册,翻着翻着,忽然,一张照片映入我的`眼帘。

每当看到这张珍贵的照片,我就会想起那位寒冷冬日里有着和煦笑容的叔叔;想起在自己不太顺利的第一次生活体验里,那暖暖人鼓励;也正是因为有了那瞬间的鼓舞和感动,我坚持在那个晚上,迈出了第一步,收获了更多的惊喜;看着照片上目瞪口呆的自己,我忍不住哈哈大笑!

谁说照片只代表过去,它还会带给我们激励和喜悦,这一个个的故事,是我最珍贵的财富!

七年级照片里的故事作文人教版七年级

在数百张照片里,我一眼只看中了春节的照片。谁叫春节是中国传统节日呢?这么多年了,总不能每张都选。我犹豫了好一会儿,算了!就选这张20xx年的吧,既贴近又深刻。

春节・团聚。

正午过后,闲着。打个电话给我的好朋友吧,拜年或者直接叫她来?当然,要是能见面可能更开心一点。下午的二三点钟,来爷爷奶奶家的人越来越多,同时她也来了。家长互相握手、报喜。”毛毛啊,你来了。快进屋坐坐吧。“我上前应和。不知这种感觉是欢还是喜。因为关系太熟,就像自家人一样的来。几个月没见,有点说不出的兴奋感。此时,听见外面闹嗡嗡的,原来是哥哥来了。在坐的我们四个玩得玩,打得打,感觉时间漫长,很漫长。

相聚・纪念。

看见毛毛和哥哥都有点拘束,可能还是因为彼此有点陌生。为了缓解这种尴尬的局面,我就在他俩中间聊起了这几个月在学校发生的趣事,谈谈今后的打算。此刻,我的舅母走进屋也参与了我们的话题。”拍张照片吧,做个纪念,刚好四个人。“舅母准备拿起手机。我们也就答应了,很呆板的举了一个”耶“的剪刀手。”不要在举剪刀手了,多没意思啊!“舅母又一次发话:”要不你们摆个20xx吧,刚好今年是20xx年,你们又正好四个人。“这多有意义啊,比我们呆板的剪刀手强多了。就是在这个欢乐且尴尬的环境中,我们拍下了这张具有意义的照片。事后,反复打量着这张照片。有一种幸福感围绕在我身旁。

傍晚,所有亲人都相聚一堂。孩儿们则是以玩为主。就吃了几块鸡和几片鱼。这难道还不够欢欣吗?似乎承载了整整一年的开心。大板钟在十二点敲响了,我们度过了这个20xx,正踏进20xx。

现想想,已经过了20xx年的小半了,这张幸福温暖的照片,又让我进入回忆。似乎我们全家的亲朋好友相聚,比整个世界还幸福。

七年级作文我的照片

这张照片是去年我们一家人在灵山游玩时拍的,是我和爸爸的合影。照片上,我和爸爸站在一棵柳树旁边,爸爸面带微笑,而我却是一副不开心的样子。

那天上午,妈妈和爸爸一直在忙着照相,而我一直在水中的浮石上沿着走,一会儿蹦,一会儿跳的,玩得非常开心。

妈妈叫我拍照,当时我正在和妈妈怄气,因为我想买一把长刀当纪念品。可是刀太贵,妈妈舍不得给我买。为了报复妈妈,我假装没听见,继续踩着石头玩。妈妈生气了,大声地说:“快点儿过来拍照,一会儿就要走了。”我说:“不去,不去,就不去,没有纪念品,我才不会想念这个地方,我们走吧。”妈妈说:“你、你、你,哼,我不管你了。”我说:“谁要您管啊!”说着我就继续玩。妈妈突然眼前一亮,指着一个地方,我发现那里有一个超大的瓶子,正从天上往下倒水。妈妈问我:“你敢不敢去那个瓶子旁边?”我说:“谁不敢?”我迈着大步向前行走,走到大瓶子旁边,转过身来说:“我不是到了吗?”我往后一看,妈妈正拿着相机对着我,我准备跑,说时迟,那是快,爸爸一个箭步跳出来拉住了我,妈妈抓紧时间按动相机的按钮。拍照结束后,我生气地说:“你们竟用声东击西的方法骗我,太气人啦。”

每当看到这张照片,我便会哭笑不得。爸爸妈妈为了给我拍张照片,真是费尽了心机。

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上个暑假,我和老妈穷游北京,天津。北京已是第二次来,但我最向往的还是天津。自从我看完了《俗世奇人》之后,我便对这个虽然地域狭小,但民风纯朴、奇人迭出的天津卫念念不忘。我极想将里面的人物一一验证。

来到古文化街,吃了狗不理包子,看了杨柳青年画,听了茶馆里的相声,然而魏纪风筝却没有见到。但这些都只算彩头,我奔着“泥人张”而来。

自打学了那篇文章起,“贱卖海张五”便深深地烙印在我的脑子里。“泥人张”张明山只须和人对面坐谈,搏土于手,不动声色,便瞬息而成。然面目径寸,不仅形神毕肖,且栩栩如生。他的作品:“色雅而简,至其比例之精确、骨格之肯定、与其传神之微妙……若在雕刻中,虽杨惠之不足多也。”

我想知道,“贱卖海张五”到底是真是假;而“泥人张”的作品,是否真的栩栩如生,就像本人缩小了一样;我还想见识见识,“泥人张”是如何用他的双手捏造出一个泥人的。

远远的望着,一幅枣红色的旗帜,已将“泥人张”三字大大地写在其上,迎风飘扬着。我兴冲冲地飞奔而去,抬头一瞧匾额,“泥人张塑古斋”。

推门而入,四周全都是玻璃柜台,柜台里摆满了泥人。我赶忙快步上前,伏在柜台上一边慢慢地挪动,一边浏览着,就像发现了猎物的猎狗一样。但是,看那些小小的泥人,左看、右看,总觉得有些不对,这些泥人,怎么少了一种朴素写实,有些鲜艳,光滑,接近瓷器。另外,手部,脚部都简单化了,身上的服饰没有了明显的纹理,只有简单的着色。眼神更是没有那种栩栩如生的感觉了。这还是“泥人张”的手艺吗?我不禁有些失落,就和我平日里看到的那些泥人,没有什么太大区别。

我抬起头来,却惊奇地发现,在柜台最后的蓝色透明抽屉中,也摆放着一个个泥人,而这些泥人,是亚光的,没有如此靓丽而光鲜的衣着,但却一个个炯炯有神、耀武扬威,眼神中也多了一分锐利。我甚至还可以看到,他的衣袍由于风的吹拂而微微卷起,和由于腿部轮廓而凸显出的褶皱。这是我想要的泥人!

我看来看去,最终选择了一尊武圣关羽,他在我承受的价格内,且生动逼真,有一份睥睨天下的霸气。把泥人小心翼翼地包好,我抱着他出了“泥人张塑古斋”。这几天下来,我一直抱着泥人。坐地铁的时候抱着,坐高铁的时候也抱着,坐出租车的时候也抱着,生怕它被磕碎。

然而这被我从千万里外带回来的泥人,如今还是被我尘封于书房之中……。

七年级照片里的故事作文人教版七年级

摩挲着寄来的微卷的信纸,轻展开,一张照片随着窗外漫天的风雪飘荡,抚上了我的脚。

盯着那张照片:我穿着厚厚的的棉衣,正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢,一个雪球正好打在我脸上,活像一个圣诞老人。

那是一个寒冬的早晨,一切都银装素裹,路上的行人都穿着厚厚的棉衣在铺满雪的路上,留下了深浅不同的脚印。

我提议去打雪仗,大家一致同意。于是我找到了一片空旷的场地。举目四望,只见在一望无际的空地上,白茫茫一片,一个人也没有,真是一个好“战场”。

小雅首先发起了战争,只见小雅躲在树的后面,猛烈地向姐姐发起攻击,姐姐也不甘示弱,她灵巧的身躯躲过小雅一浪高过一浪的进攻,看小雅的武器所剩无几,便瞅准时机,发起了反攻。

而我则暗暗躲在松树后面,准备等她们两败俱伤的时候,再来个顺手牵羊。姐姐毕竟技高一筹,不一会儿就把小雅打的落花流水,可姐姐自己的武器也用完了。

哈!好机会!我向她们发起了猛烈的进攻,这下可惹恼了姐姐和小雅,她们联合起来,姐姐敏捷的躲避开我的进攻,而小雅躲在树后,团起了比我还多的奇形怪状的武器,向我发起了攻击。

雪球如雨点般向我打来,我躲闪不及,被打的满身是雪花。突然,一个大雪球猛地向我砸来,我一个踉跄,摔倒在地。可姐姐和小雅绝不会善罢甘休,只见小雅以百米冲刺的速度冲到我面前,随手抓起一个雪球,向我砸来,我急忙站起来向旁边躲闪,可为时已晚,随着“叭!”的一声,我成了一个大花脸。

姐姐和小雅看到我这副模样,哈哈大笑。笑声,喊声,久久的回荡在空中・・・・・・。

七年级照片里的故事作文人教版七年级

留下照片只是一瞬间的,回忆却是无穷无尽。

――题记。

一阵风吹过,使立着的照片顺着风飘落到了我的脚边。

我拾起照片,嘴角向上扬,原来是这张照片啊,记录着与同学们春游的照片,那可是个惊心动魄的回忆啊。

那是小学六年级,在紧张的学习中,春游无疑是最好的发泄点,对于那次春游我可是满怀期待呢!地点是在一个游乐园,老师让我们与自己的密友结队玩耍,8人一队。在那次春游中最让我胆战心惊的是――摩天轮,没错,就是摩天轮,就是那转动的不能再慢的摩天轮!

摩天轮是每个人都要上去的“必试环节”,每个小舱可以乘4个人,我们8人正好是两个小舱。进入小舱的我们激动不已,个个都是眉飞眼笑,大家坐到座位上,拿出手机,开始拍下面的美景,有说有笑,甚至有一个人已经拿出薯片嚼了起来。

摩天轮越升越高,舱内渐渐听不见说话声,原来的那分激动渐渐淡化,仿佛连一枚针落在地上的声音也能听到。我们四人面面相觑,彼此红润的脸上多了几分苍白,太高了!转头看着其他舱内,里面的人依旧个个兴高采烈,而我们实在是笑不出来。我旁边的朋友开口了:“你们有没有在电视里看到过,就是动画什么的里面播的,摩天轮突然出故障了,然后我们就要被晾在高空中下不去了。”被她这么一说我们更加担忧了,我悄悄往下面看了下去,这个高度实在是太恐怖了,我可是有轻微的恐高症的呀!

高度在这时会停止增加吗?当然不是,我们还没到最高点呢!

小舱越升越高,快要到最高点了,我屏住呼吸,紧闭双眼,手牢牢地抓住坐垫,手心里已经全是汗了,额头上的汗珠也悄然浮现。漫长的等待过后,终于,过了最高点了,小舱开始渐渐降下,我们悬着的心才踏实下来,脸色渐渐红润起来,每个人都是一幅如释重负的样子。

当走出舱门时,我的腿似乎还软了一下。我想有必要记录下此刻,便拿起手机“咔嚓”一声拍下了“起死回生”的我们,仿佛从刚才的压抑中又获得了新生一样,记录下露出最释怀的微笑的我们。

记录下的是一瞬间,回忆起的却是一切美好的、五彩的生活。

照片里的故事七年级作文精选

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时光是赶路的旅人,他来的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美,那一瞬间的快乐,那一瞬间的故事……等许多年之后,看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的,倒不如说照片是用来储存的,储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚,我写完作业,打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片,纸看起来还比较新,上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上,大大的眼睛,一张可爱的脸庞洋溢着笑容,看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢?对了,这是两年前的我!看着照片,仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了,因为我期末考试成绩优异,妈妈要带我去旅游。大冬天的,那里都冷,于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海,站在海边,向远处眺望,眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的,只看见海平面与蓝天相交,在那水天一线的地方,我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

海滩上,我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画,不等一会,海水便把它冲没了。我高兴道:“海把咋们的画抢跑了。”他说:“不对,是海想和我们做朋友了。”“真的吗?”我急切地问道。“肯定是真的,海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好!”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么,于是我说:“海肯定没有见过雪花,我们画给他看。”“嗯!”然后我们便画了起来。我们画一会,嘶!手好疼呀!我们揉着手指头,坐到一旁休息。

沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端,一股海水涌来,城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”,我们看着海水冲了过来,一下子就把“防洪堤”冲垮了,城堡也被冲毁了,看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我们在城堡前挖了一排小沟,这叫“排水沟”,这下海水冲了过来,可全进入了小沟里,我们把排水沟挖长,挖成一个弧线,把弧线的两端挖到海里,这样冲过来的海水也能“回家”了。后来,城堡再没有被海水冲走,我们快乐的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意,看着照片,不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己,感觉自己长大了,而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚,我们的快乐也刻录在照片的背后。

今天,当我无意中发现了一本陈旧的相册时,我顿时起了兴趣,忍不住的翻开看一看……。

我小心翼翼的翻开第一页,呈现在眼前的这张黑白照已经发黄,而且图像也是很不清楚。可想而知,这一定是很早以前的照片。跟现在的照片相比真是无法并论。

我慢慢地翻着相册,看着相册里的照片,一张比一张好,而且到后面出现了彩色照片了。从里面似乎可以感觉到祖国一天天的在变化。

此时,我脑子里突然好奇起来,这些照片有着这么大的变化,背后一定有着它的故事。我还是去请教一下奶奶吧。

在奶奶的叙述中,了解到:以前人们生活还不是很富裕,想要照相就得上照相馆去照,来回从坐车得花钱,还要排队等候,他们那时用的相机是立式的双镜头海鸥牌照相机,木制的外壳显得很古朴,用的是黑白的135胶卷。我在看电视的进候,看到二十世纪三十年代的照相机体积很大,一块布盖着照相机,而拍摄的人就躲在布里按下快门。照出来的照片比较模糊,但它却能记录爷爷奶奶那个年代的故事。

后来,随着时间的推移,人们的生活水平逐渐提高了,照相机走进了家庭。在爸爸妈妈结婚的时候,我们家有了一台照相机。我观察了一下,此时还留着的相机,这种照相机是银白相间的,底部是黑色,在上面有一个黑色的圆片遮住镜头,照相时,一揭下圆片就可以开始照相了。在往上看,有一个小小的窗口,是用来选镜头的。在窗口的上方有一个灰色按钮,也就是快门,想照相时,选好角度,按下就可以了。说了这么多,只讲了它的好处,该讲讲它的缺点啦!嘿嘿,这种相机美中不足的就是,照相时还得装胶卷,取照片时还要冲胶卷,别提有多麻烦了,不过,这是彩色的,照出来的相片比较漂亮。

如今,我们家用的是“三星”牌的数码相机。它的外表是银灰色的金属外壳,小巧玲珑自动伸缩镜头,体积只有手机那么大,便于携带,不再用胶卷了,照片也是更加清晰了,可以直接存入电脑,不用冲洗直接做成电子相册,还可以对你不满意的照片进行删除,真是又快又方便。

照相机虽然小,但在生活中作用却不小它能捕捉精彩的瞬间,拍摄珍贵的镜头,人们的生活离不开照相机,而且,通过小小的相机还能看出大变化呢!

我们的祖国也像这个照相机一样,正在发生着日新月异的变化!祖国将成为一个“巨大的照相机”,它会拍摄出最美丽、最动人的画面!

再次取出那被我遗忘了很久的相册,一张张照片犹如一幕幕电影浮现在我的眼前。突然,一张照片掉落在我脚下。我把目光转向了它:照片上的我站在一座独木桥上,灿烂地笑着。

那时我9岁,爸爸妈妈带我去张家界玩。妈妈让我在那座独木桥上照相。当时我害怕极了,坚决不上去。妈妈装作十分看不起我的样子说:“连这个都怕,你看那3、4岁的小孩都走得过去,你几岁啦?”我可生气了:“去就去,谁怕谁?”妈妈笑道:“你自己说的哦,我可没逼你!”听了这话,我才后悔自己口无遮拦,说话不经过大脑,但又不好把话收回去,于是,我只好无奈地向独木桥走去。可一看桥下滚滚的流水,我更后悔了。这哪是流水呀,分明是吃人的恶魔。我可怜巴巴地望望在后面偷笑的妈妈,在心里对妈妈说:“妈妈,求你了,放过我吧!”但妈妈脸上仿佛没有一丝怜悯。我只好等到在桥上过往的人都走了,我才站在桥沿上,双手合十,祈祷道:“神啊,保佑我安全地走过桥吧!阿门!”带着一丝安慰,我试探着走上独木桥。我慢慢伸展开双手,以便保持平衡,小心翼翼地移动着脚步,眼睛恐惧地望着桥下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不时还发出歇斯底里的尖叫声。一旁的妈妈把我这我狼狈模样像拍电影一样拍了下来,还“呵呵呵呵”笑过不停。“笑什么笑啊?你来试试啊!”话音刚落,身子就向一边倾斜,差点没保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起来,心都提到嗓子眼了。狡猾的妈妈又赶忙拿起照相机“咔嚓”给我闪了几张。我哭笑不得,终于走到桥中央了,我如释重负地吐了一口气,把手放在心口上轻轻地拍着,心里的石头也落了下去。赶快摆好pose,让妈妈继续照相。那会儿,我简直忘记了自己在桥上,便飞快地跑到妈妈身边欣赏。啊,从照片中发现那桥竟然那么简单,我真有点佩服自己的勇气,也感受到妈妈的良苦用心。

我拾起那张照片,把它轻轻地插进了相册,重新珍藏在了我的心中。

在我的相册里,珍藏着一张珍贵的照片。照片上,我在邮局填写包裹单。说起这张照片,还有一个故事呢。

去年,校讯通开展了一个“爱心捐书”的活动,号召博友们踊跃参加。这些爱心图书将会捐赠给山区里的孩子们。

一看到这个消息,我和妈妈就赶紧报名,我在书柜里挑了共二十本图书。第二天,就让妈妈寄走了。

想到大管家能早点儿收到我的书,我心里就美滋滋的。

可是,没过几天。当我看到博友们捐的都是新书时,就开始闷闷不乐了。心想:为什么自己那么小气呢?别人都捐新书,而我却捐了旧书,真是不好意思呀。就对妈妈说,“我好后悔呀,早知道就应该捐新书了。”

“没关系,新书旧书都一样。”妈妈语重心长得对我说:“爱心没有新旧的。”

听了妈妈的话,我心里有了一丝安慰,但还是不甘心。就灵机一动。为什么不用压岁钱买几本新书呢?我还可以第二次捐书嘛!当我把想法告诉妈妈时,妈妈高兴地点了点头。

于是,我就取了一百元压岁钱,和妈妈一起去新华书店精心挑选了四本图书。回到家,我又在书的扉页上画了一个漂亮的“爱心卡”标志,并写上了我的祝福语。看着四本崭新的爱心图书,我好像看到了山区孩子们的笑脸,心里喜气洋洋的。

这次,我亲自到邮局,填写了一张包裹单,顺利地把书寄走了……。

你们看到的这张照片,就是我在邮局填写包裹单时,妈妈给我照的。妈妈说这张照片很有意义,它见证了我的成长。

“赠人玫瑰,手有余香”。每当看到这张照片,我都会想起这个故事。它会随时提醒我,要做一个有爱心的人。

七年级作文我的照片

“丁零零,丁零零……”。唉,刚上完体育课又迎来了一节令人“昏昏欲睡”的语文课。

同学们有气无力地倒在了自己的座位上,恨不得永远与空调和床作伴。我们班的语文陈老师一脸“坏笑”地走进教室,掏出手机按下了快门,把我们上完课休息时的一幕记录了下来。我们被老师的举动吸引了,挺直了仿佛马上就要散架了的腰,57双眼睛直直地盯着陈老师的一举一动。

“今天的幸运儿究竟花落谁家呢?”经过了“幸运儿”的同意,陈老师将给”幸运儿”的一张特写展示了出来。顿时,班笑声如雷,哈哈哈,原来幸运儿小张刚打完篮球额头上布满了细密的汗珠,脸比番茄还红,还从脸一直延伸到了脖子根,他还一本正经地端坐着。最有趣的要数他身后的小罗了,小罗一手指着额头仿佛在说:“哈哈,我可是二郎神转世,看我的第三只眼睛。”而小蔡的实力抢镜也不赖嘛,小蔡的脸本来就比较方,角度又恰好把他的脸照得更方了,变成了一个长方形,把同学们逗得哄堂大笑。

在照片中有的同学趴在桌子上休息,有的同学满面笑容地看着小张,有的同学挺直了腰板想把自己最好的坐姿记录下来……这张照片把我们刚上完体育课之后的疲惫不堪抛到九霄云外去了,留给我们的只剩下了开心与欢乐。

这张上课前的特写把我们上完体育课休息时的样子与我们的快乐,永恒地记录了下来了,我永远也忘不了这一张上课前的特写。

照片里的故事七年级作文

斜倚青石,坐听水吟。时光清浅,岁月嫣然。梦里阳光正好,绿草如茵。一缕微风拂过,在水面荡漾起朵朵涟漪,氤氲开模糊的回忆。那张照片的微笑流露出的故事,另我久久难忘。

秋兰飘香,金菊怒放。在这金色的季节里我成为了一名初中生。我并不是一个非常不错的时间管理者,再加上初中的学业重压远超于小学,不论是要点的难易程度还是水平和数目的需要。不由得让我觉得控制好我们的时间是很难的一件事,使我一直觉得自身一天比其他人少一个小时。这让我每天的休息时间不足七个小时。

但是每次夜深人静时,妈妈一直在默默地陪着我,我学习时妈妈就在我身旁读书。让我记忆犹新的,是妈妈每次翻书时一直特别轻,特别慢,生怕打扰到我。

每当我学习累了的时候,总会抬起头看到妈妈挺直的身躯和专注的眼神,我就会不由得眨一眨眼,调整一下状况继续学习。妈妈用无声的方法,结予了我一份鼓励,一份支持和一种安全感,让疲惫的我收获一丝感动和一种前进的力量。

银装素裹,白雪纷飞。期末考试后的我情绪不高,如同天空的乌云久久难以消散,回忆着过去的种种所作所为。虽然一分耕耘一分收获的道理不是不懂,但面对成绩单是难免的低落。妈妈对我没有好言相劝,也没有一味地安慰,更没有反复复提及为何刚开始不努力。犹记得当天晚上她悄悄地放在我桌面上一张小小的纸条,字迹明确而又工整,告诉我的,“向前看,一步一个脚印才能成功”。

妈妈主动与我一起将错题反复剖析,找到难题和错因进行整理和总结。日渐地,我也学会不再沉溺于过去,而是走好当下的每一步,不再给自身后悔的机会,让每个脚印都有意义。

岁月翩迁,时间却带不走妈妈对我的支持;光阴荏苒,清风却吹不散妈妈对我的关心;照片泛黄,青春却抹不掉妈妈对我的鼓励。妈妈您那照片中的我永不会忘怀。

照片里的故事七年级作文

当年喧闹踩影的大家,转眼就各奔东西。似乎什么也没留下,但当我偶然间翻开相册,看到那一张张满是笑容的照片时,那些令人如痴如醉的故事就如同电影般一帧一帧放映在我眼前了。

第三系好鲜艳的红领巾,扣好了衬衣最上端的纽扣。临近毕业的大家端正坐在课堂浅蓝色的桌椅前,筹备好要照一张小学毕业照,面对相机的大家露出了灿烂的笑容。可是在相机最后一次闪光灯余光散尽时,压在心底的离别愁绪已没办法抑制。

大家要毕业了,大家也要分开了。不不不,大家没有分开,自己的心紧密相连了六年,将来也会继续紧密相连,这是大家人生中没办法抹去的印迹。擦掉眼泪吧,亲爱的同学,挚爱的朋友。

赏飞花,品芳草,镜头前的这个故事就是你们最好的祝福。不需要过多修饰,不需要太长的抒情,一张一般的照片,用五十张青春飞扬的笑脸填充,就是那样好了。

这张照片,看完了。这个故事,也讲完了。这是一个自由奔放,精彩纷呈,结尾有点小忧伤的故事。

光阴且含笑,年华渐结香。

星星在海洋,你在我心上。

毕业也疯狂,青春不散场。

如此,足矣!

经典鬼故事七年级

我有个河北读者,她在新浪微博上写了件事:她去天津看张学友演唱会,结果在王顶堤堵车了,无聊中玩微信加了一个朋友,这个人是北京的,巧的是,他也来天津看张学友演唱会,并且,他跟她在同一时间同一地点堵车。

聊着聊着,她知道这个人是一名演员,就想到她关注的周德东刚刚写过一个惊悚舞台剧《吉祥公寓》,于是问这个人最近排什么戏,对方回道:周德东的《吉祥公寓》。

还有更巧的。我在河北录制“周德东讲故事”的时候,助理说:“老大,我今天看到一个网名特雷人,你猜是什么?”

我随口说:“四大少爷。”她瞪大了眼睛,我看了看她,问,“怎么了?”

她过了半晌才说:“我要说的这个网名是四大爷……”

有些巧合令人不安,天知道这一切的背后,是不是有某种神秘力量在暗中操纵。比如,你在一张50元钱上写了几个字,然后花出去了。十几年之后,你在另一个遥远的城市乘坐出租车,司机找你钱的时候,你发现那张你写字的50元钱又回到了你手中。

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七年级的民间故事

北宋元丰七年,即公元1084年秋天的某个晚上,和平常没什么不同,宋神宗饭后突然打摆子,两眼翻白,浑身颤抖,十指像鸡爪一样在空中比画。片刻以后,宋神宗恢复平静,正当大家松了一口气时,太医跟高太后悄悄地汇报:“皇上这是重病之前的先兆,要劝皇上保重龙体,不要过于操劳。少则三个月、多则半年,皇上会一病不起。”

高太后听了,既心疼又焦急。她心疼皇上的身体,焦急下一任的“接班人”。别看宋神宗儿子有6个,可是前面5个儿子都因这样那样的原因先他而去了,膝下只有老六,年方17岁,叫赵熙。赵熙是德妃所生,不是皇后嫡出的,他排行老六,也不是长子。当时立储君是立嫡立长,基于无长无嫡可立,所以赵熙就成为的种子选手,宋神宗口头上认可他为太子,只是没有下诏书。没有那一纸公文,赵熙头上的太子帽子就戴不稳。

三个月以后,宋神宗中了太医的预言,一病不起,而且口不能言,手指也僵握着,写字都成了难事。高太后催他立太子,他比画了半天,高太后才看明白,原来皇位的人选还有两个。高太后以为是皇上在外面跟民女生了龙种,又比画了一会儿,她才明白,那两个竞争对手是宋神宗的亲弟弟,一个叫赵颢,36岁;一个叫赵頵,30岁。姑且叫他们二号三号选手,前面提到的赵熙算一号。

在宋代皇室有个规矩,叫兄终弟及,既然宋神宗没有把亲生儿子正式立为太子,现在皇帝驾崩的日子屈指可数,二号和三号选手就有资格来争夺皇位。而且,他们都是高太后的亲生骨肉,处理起政事来,随便哪个都会比赵熙强。

皇帝病了,大臣们争相表忠心,络绎不绝地进宫探病。这个时候,只是尽心罢了,隔着窗户见见皇上。于是,大伙对皇上的探病就成了一次次的茶话会,你一言我一语,猜度会立谁当接班人。

一开始,大家的研讨是比较轻松的,轻言细语很有修养,互相带着试探对方的意思,但渐渐就有了打嘴仗的风向,特别是宰相王瑾表明了自己的态度以后,众人立刻就分成了两个对立阵营。以王瑾为首的支持子承父业,以重要大臣蔡确为首的支持兄终弟及。

王瑾只是装作随意地说了一句话:“应当立赵熙为太子,皇上金口玉言,一言九鼎,谁都知道他早就把赵熙称太子了。至于诏书,等皇上醒来,我看就会下了。”

宋神宗病重得昏迷过去了,那立太子的诏书,没有他的签名,谁也不敢做主出炉。

在朝廷,手里有实权的人是枪杆子,有话语权;手里没有实权的说不上话的,叫烧火棍。但是,所有矛盾的聚集放大,都少不了烧火棍的功劳,他们在中间挑拨火星,拉帮结派,为自己谋前途。王瑾和蔡确这两支枪一接上火,烧火棍们就忙开了,使两人的矛盾迅速升级。

蔡确放出话来,要杀了王瑾。

王瑾有个外号叫三旨宰相。三旨是:上朝时叫取圣旨;皇帝裁决后,叫领圣旨;传达完圣旨,已得圣旨。对上,他唯唯诺诺;对下,他。

爱好。

和平,是有名的双面胶人士,就是跟值班的宫女,也喜欢拉拉家常,没有一点高官的架子。

就是这样一个不爱招事的老头儿,却在皇上病倒以后管起事来了。于是,前几日呈乌合之众、懒散之态的朝臣们就有了必须唯王瑾马首是瞻的意思。这个马首不像以前没有主见了,原来他天天歌颂皇上英明,现在他的言行倒叫臣服的人由衷地佩服起他的英明来。

这日探病聚会时,王瑾进来就宣布了一个新想法,他说:“皇上病体欠安,国事不能长久荒疏,我们应当集体联名,奏请高太后临朝听政。太后临朝的第一件事,就是确立皇位人选,到时大家把自己的意见都拿到桌面上去谈,不用在背后胡思乱想,影响团结。众卿觉得如何?”

确立皇位接班人是个烫手的山芋,就丢给太后去整吧。王瑾这一招儿倒是高明,弄得想杀他的蔡确不得不推迟了计划。

高太后的表现也很让大臣们满意,太后不肯临朝,说:“哀家一个女流之辈,怎配端坐朝堂?”这话很多太后都说过,但当时让大臣们听来,仍是觉得心里舒服,这才叫贤德的女人,不是有野心的人,暂时过渡下就会回到后花园去下棋的。大臣们放心了,一再叩请高太后临朝,还有几个人坚决地说她不答应,他们就不起来。没办法,高太后只好答应了。

王瑾这人看起来有几把刷子,几句话就把高太后隆重推到前台了。虽说史有前例,但当时人们还没想到这一招。有的等着老皇帝死了,新皇帝能提拔自己一下;有的观看皇位花落谁家,就是没有人想到国事不能长久荒疏。

看来王瑾不是蜗牛,是红牛。

高太后走马上任以后,处理起政事来果断能干,没有平常女人的优柔寡断。对于立储君的意见,她是各方面都听取,要女官一条条记下来,但就是不表态,说要时间考察研究再作决断。

王瑾的态度很明白,还是支持赵熙当太子。他说:“兄终弟及是有前例,可是当今皇上有亲生儿子呀。可怜皇上就这一根独苗,他学问好,有仁孝之心,如若不叫他承继大业,于心何忍?”

这日下了朝,王瑾接到一封密报,上面写着:“我听说蔡确要加害于您,他一心反对立赵熙为太子。您这几天出行居家都要格外小心,过了这阵就好了。”

没想到从这个晚上起,王瑾府上却是夜不闭户,把院门大开,往里走进去,一层层的门都是开着,王瑾和家人仆妇无不是放心大睡。蔡确派的杀手从没见过这种阵势,夜夜在王府左右转悠,却没有胆量走进去。如果想在王瑾上朝的路上干掉他,竟也成了难事。杀手发现王瑾神出鬼没,根本不知道他走的哪条道去上朝。

方法。

是在他茶水里下毒。至于替罪羊,就让端茶的宫女担任。这个主意蔡确只跟夫人王氏提过,但很快走漏了风声,只好改在宫里探病的路上杀了他,杀完将他丢在草丛里,装作不关我事的样子走掉。

时间是中午,宫内行人稀少。看到王瑾往皇帝寝宫走,蔡确就连忙跟上去打招呼,说他也是去探皇上的病,要同行。王瑾说好啊,两人一前一后走着。机会真是千载难逢,前后左右都没有行人。蔡确猛地一拔佩剑,却差点儿闪了腰,那佩剑硬是拔不出来。他歪下头看了一下,发现剑被什么类似浆的东西给堵死在鞘里了。

王瑾回过头来,说:“你整理衣服呐?”蔡确脸一下子红了,说不是,又说是。这个时候,蔡确想上去把老头儿掐死,可是王瑾有点胖,脖子粗短,又走出了汗,想掐死他,手会在他脖子上打滑,难得掐死。脱下裤腰带勒死他吧,自己的裤子怎么办?算了,等下次吧。

两人进了候客厅,却见二号三号皇位选手在那里发脾气,二号赵颢说:“我想见哥哥,母后却不给我见,说要静养,听说是不行了,可不是连最后一面都见不到了?”三号赵说:“我都担心哥哥还在不在?前几日隔着窗户见过,一动不动的。”

蔡确是支持他兄弟二人中的一个上位的,但一直没有明确表态支持谁。现在二号和三号看到他,加上心情不好,都表现出懒得搭理的样子。蔡确那颗火热的心就一点点地凉了。

想到此,蔡确的心有点凉,因为头脑发热,要杀王瑾的心思就淡了。

走的时候,王瑾打了三声响指,神态很是轻松。

次日早朝,高太后宣读了立赵熙为太子的诏书。群臣中仍然有表示不满的议论。罢朝以后,高太后召了几名有不同意见的大臣单独谈心。

七年级牛顿的故事

一提到牛顿,那肯定是无人不知,无人不晓,但一说起他小时候,很多人都会为之惊讶。他们一定以为:这么伟大的科学家,小时候一定是个神童,天才吧。结果却截然不同。

牛顿小时候读书时,很不用功,在班里学习成绩属于次等,但他的兴趣广泛,非常喜欢做一些小玩意儿,如风车、水车等,经常得到人们的赞许。

尽管如此,因为他学习不好,还是会受到歧视。

有一次,他自己做了一架小风车带到学校,同学们都来围观,但有一位同学怪声怪气地说:“哟!这风车做得还怪灵巧呢!”这位同学说的是反话,他平时学习成绩都在牛顿之上,看到牛顿在他面前表演,很不服气,于是又提高嗓门说:“你这风车外形还可以,可他为什么会转动,你懂得这原理吗?”牛顿一时答不上来,脸就红了。那位同学劲头更足了:“哼!说不出来了吧,可怜,自己做的东西自己都不知道原理,说明你只不过和木匠一样!”牛顿羞得无地从容,其他人也对他另眼相待,有的同学还上去拆他的风车。牛顿心里很难过,眼泪一滴一滴的流下来,事后自己也想了想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是因为我自己不争气!我还有什么理由不认真学习呢?夜已经深了,牛顿还在想白天的事。最后下了决心:一定要把功课做好!

从此以后,牛顿立马勤快起来,不多久,他成为了全班的优秀生,而且超过了骂他是“木匠”的那位同学。

听到这里,大家一定会震撼:牛顿的一生竟然是这样的!他从小失去了父亲,母亲改嫁只能靠祖母来养,尽管如此,他仍然勤学苦练,超过了所有人,成为了赫赫有名的人!

七年级作文我的照片

我有一张我最喜欢的照片,我给它取了个名字叫“我和奥特曼”。

这张照片是我在广州照的,那时侯,我去广州的北京路去买书包,就是在我买书包的时候,我看见,离门面不远的地方有两个和真人差不多的“奥特曼”和一个“怪兽”,然后我就只跟两个“奥特曼”照了,没跟那个“怪兽”照。当时,我还不敢照呢!后面,妈妈要我照一张留做纪念,我才有勇气照下这张照片的。

七年级的民间故事

现代人在现实中很难经历到所谓天地不容的爱情,但遭遇家人的反对也是在所难免,有同样经历的情侣们,到三清山走走逛逛,看看两大绝景———司春女神和巨蟒出山,在。

传说。

中有这样一段爱情,与你们的经历又些许的相似,但他们从未放弃。

爱情传说:三清山司春女神和巨蟒出山绝景世间绝无。相传,玉皇大帝之妹玉虚,因耐不住天宫寂寞和约束,变村姑下凡,见三清山风光旖旎,就到此一游。不料她只顾观景,身体被树枝划伤,鲜血淋漓,染红的大树就变成了三清山特有的高山杜鹃。正巧一位采药的英俊小生孟屹奇路过,背起玉虚回家养伤。玉虚被屹奇勤劳、朴实的气质所打动,决意留在人间。

此事被玉皇大帝得知,派乌龟精用法术将屹奇变成巨蟒,压于玉台之下的山谷。屹奇忠贞不渝,仰望星空,日夜思念玉虚。玉虚得知屹奇被害,痛不欲生,不顾一切冲出天庭,飞身于屹奇身旁,和他永远相守。于是就有了三清山两大绝景———司春女神和巨蟒出山。

三清山上由两块巨型花岗岩组成的一尊天然女神塑像,隐身苍松翠鹃之中,脸带幸福微笑,面对阳刚俊美的巨蟒出山,风情万种。三清山是重点风景名胜区和4a级风景名胜区,以雄、奇、险、峻和清、幽、秀、绝而著称,既有“览胜遍五岳,绝景在三清”的惊叹,又有“雾的家乡,松石的画廊”之美称。

在三清山除了感受美丽的爱情以外,其实它的美景也是你绝对不能错过的,“览胜遍五岳,绝景在三清”这句话绝对是名不虚传。

七年级作文我的照片

照片是永恒的记录,虽然只是记录生活的点点滴滴,可里面包含着每个人不同的回忆和情感。在我众多的照片中,有一张照片充满了我对奶奶的最温情的回忆。

皎洁的月亮高挂在深蓝的夜空中,显得的晶莹澄澈,有几颗星星隐隐约约的闪动着好奇的眼睛,夜幕不再那么单调无趣。夜空的下方是一座古老的石板小桥,经历了百年沧桑,在我的心中,他是一位德高望重的老人,背负着南来北往的路人,默默的听着人们在他身上走过的脚步声。小桥的四周有茂林修竹,在月光的反映下,竹叶变得闪闪发光,闪烁着绿色的光芒,十分可爱!小桥的下方是一条清澈见底的小河,可以清晰地看见水中那一条条可亲可爱的小金鱼,在那里自由自在的游着,不时地浮上水面偷偷地四下张望一眼,惹得水面画出一圈圈波纹,它们也没有一丝困意!竹林的脚下是一片绿油油的草地,全是嫩枝细叶铺成的,翠色欲滴,绿的美丽,绿的可爱!在桥的上方,站着一老一少两个人,就是我和疼爱我的奶奶!

那时,照片上的我才两岁,妈妈带我和奶奶去一个景点游玩。时间太长,我都忘记了景点的名字,只记得那里十分清美幽静!在图中那一个又黑又瘦的小孩儿就是我,我扎着两个羊角辫儿,像一个可爱的傻子!身上穿的那件衬衫和单裤是奶奶亲手缝的,一针一线织起了奶奶暖暖的爱,衣服非常的柔软,听妈妈说,我只喜欢穿奶奶做的衣服。虽然那天晚上有习习凉风,可是我也不觉得有一丝丝冷意。

站在身旁搂着我的那个人就是我的奶奶。她慈祥的面容,眯眯笑着的眼睛,是奶奶最美的时刻。朴素之衣,慈祥之笑,瘦小之身,黄黑之肤!这就是我的奶奶!我们在桥上看着月亮,奶奶讲着王母娘娘的故事,妈妈用手机拍下来了。

那一夜是我度过的最温暖的一夜。那也是最后一张我和奶奶的合影!两个月后,奶奶安详的离开了我们。

明亮的月,深蓝的夜空,茂密的竹,古老的桥,绿色的草,见底的河。我对奶奶的回忆永远定格在了这个老照片!

这一张照片!深深地印在我的脑海!

经典鬼故事七年级

李大爷七十多岁,每每都会给我讲他听过或是亲身经历的事,大多数故事听完我都很害怕,但我还是喜欢听。

久而久之我也相信鬼神之说,村里有几个地方,天一黑我就不敢去,

我们家旁边有棵杏树,树的两旁有两条胡同直通山上,进胡同两三米处都有拐角,每当天一黑我经过那里时,都会加快脚步,低着头不敢看那两条胡同,深怕有什么可怕的东西,突然从拐角窜出来。

第二天我把这事告诉了李大爷,李大爷告诉我,三十年前有个女人跳崖自杀了,按照我们那里的说法,自杀之人怨气极大,害怕她出来害人,在下葬的时候,就把她的腿绑到了一起,那个女人就葬在对面山上。

七年级雷锋的故事

在群众路线教育活动中,通过落实中央关于作风建设的《八项规定》,查摆党员领导干部存在的“四风”问题,人民群众热切希望雷锋精神的现实回归。特别是这次通过再次观看电影《雷锋》,更让我们感到,在新的历史时期,雷锋精神千万不可丢!雷锋同志留给我们的爱憎分明的立场、刻苦学习的劲头、乐善好施的追求和甘当革命螺丝钉的精神永远值得我们世代传承和继续发扬光大。

学习雷锋爱憎分明的立场。雷锋是生在旧社会,长在红旗下的一代青年,旧社会给雷锋幼小心灵留下的是千仇万恨,他的家传仅有一把砍柴刀,母亲的一根吊绳,以及他手上的“砍疤”。

雷锋深深懂得,自己的翻身解放是党和他给的。因而,在雷锋的骨子里,他始终抱定着对党的无限忠诚和热爱,发誓要做一名学校的好学生,单位的好青年,部队的好战士,做一个对社会有用的人。他对旧社会嫉恶如仇。入伍初期,雷锋听到国民党要反攻大陆,颠覆国家政权消息,就积极要求上前线,立志用自己年轻的生命保卫新生的红色政权。他把对党和人民的热爱之情,全部倾注到自己的日常工作、学习和生活之中,处处为人表率,成为了我们大家学习的榜样。

学习雷锋刻苦学习的劲头。雷锋虽然只有小学文化,但通过刻苦学习,不断提高了他的文化知识,增长了工作本领,特别是通过刻苦学习他著作,雷锋渐渐懂得了许多革命的道理,正如他在日记里写道:“学习了他著作,使我深深懂得了一个人的作用对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,我愿永远做一个永不生锈的革命的螺丝钉”。“人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,正是长期以来的坚持学习,使雷锋很快成长为一名新时代的道德模范和忠诚的共产主义战士。

学习雷锋乐善好施的追求。怀着对党和人民的朴素感情,雷锋总是走到哪里就把乐善好施的好人好事做到哪里。节假日里,雷锋在公园里为少先队员们讲忆苦思甜故事;繁忙的工地上,雷锋不计名利参加义务劳动;暴雨天里,他跋山涉水主动为农村老大娘祖孙送行;他省吃俭用,袜子穿破了几年也不舍得买一双,而当他知道辽阳地区发生水灾,就毫不犹豫地把结余的100元津贴,全部捐献给灾区人民;战友母亲生病,他以战友名字为其寄钱看病。正如雷锋日记所表达的:“人民的困难就是我的困难,帮助人民克服困难是我应尽的责任!”“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是多么高尚的人生情怀和人生追求!

学习雷锋甘当螺丝钉的精神。雷锋热爱自己的工作,工作上服从组织安排,从来是做到“党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥”。正如雷锋自己所说:“党和人民需要我做黄继光,我就去堵机枪眼。需要我做张思德,我就去烧木炭。不管在什么岗位上,我都要尽一切力量,想一切办法去为人民服务。”工作中,雷锋学习开车技术,成长进步很快。他爱护车辆就像爱护自己的生命,成为了军营中一颗永不生锈的闪光“螺丝钉”。

学习雷锋好榜样。雷锋以22岁的光辉人生实现了对新中国道德模范的形象塑造,他把自己有限的生命,投入到无限的为人民服务的伟大实践之中,为我们树立了学习的光辉榜样。在新时期推进民族复兴、国家富强和人民幸福的伟大征程中,我们一定要以雷锋为榜样,坚定理想信念,热爱本职工作,处处以党和人民的利益为重,以个人利益服从集体利益,走到哪里就把为人民服务的好事做到哪里,让神州处处感受着雷锋精神的温暖和人间正气的蓬勃力量,使社会主义核心价值观得到更好的传承和弘扬!

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