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高三学生家长会年级主任讲话稿(模板14篇)

时间:2023-12-27 23:25:08 作者:ZS文王

家长会是展示家长对子女教育关心与支持的方式,可以增强学生的自信心和学习动力。家长会的重要性不容忽视,下面是一些专家对家长会的看法和建议,值得参考。

六年级家长会班主任讲话稿

各位家长:

大家好!

首先,我代表六(3)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这是学校教育的一个根本出发点。

六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

对于如走好这一步,在此谨向各位家长提出以下几点建议。

1、为孩子制订切实的奋斗目标。

每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,他是很有希望的,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。

2、多关心子女的学习。

同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

3、多关心子女的生活。

对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

4、在孩子心中树立榜样。

俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、注重教学方法。

要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。

6、家庭要为孩子创设良好的学习环境

让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑做游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子不要看电视了。

7、注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家长要及时的进行教育。

8、把你的时间留一点给孩子

每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,写一写心得,培养孩子的鉴赏能力。

当然,我们在教育孩子的过程中一定会或多或少的出现一些问题或犯一些错误。文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因。因此我还想和各位家长讲一讲家庭教育中的心理四大误区。

一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。

二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。

三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。

四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有有足够的韧性和耐心,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。以上只是给大家提一些议,希望我们共同努力为孩子的成长营造一片广阔的沃土,让他们长的更壮更高。

我的发言完了,谢谢各位家长!

高三学生家长会年级主任讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

今天的家长会有着特殊意义,是我校最后一届高三的最后一次家长会,我们要感谢父母,不管父母有没有参加家长会,没有来的,我们要体会到父母的难处,他们为家庭生计、为事业生活不停奔波;来了的,我们更要感受到父母的一片关爱和温暖。

借此机会,想同学们提几点希望,就是要做好三个调适,即调适好身体,调适好情绪,调适好心态。这一段期间,不要暴饮暴食,不要随便吃补品、熬夜,不要进行风险性高的运动,注意交通安全,要以健康完好的身体状况去迎接高考。在最后一个月里,既不能太放松,也不要把备考的弦绷得太紧,要调适好自己的情绪,戒急戒躁,戒松戒傲,要按部就班学习生活,有条不紊开展复习。要调适好心态,正确看待高考的成败,高考仅是人生中众多重要环节的一个,考得好继续努力,考的不好,也可能开启了另一个大门,面对即将走向社会,我们不要畏惧,不要恐慌,真善美永远是社会的主流。

向家长们提个建议,即三个做好,做好服务,做好疏导,做好榜样。在生活上做好服务工作,关心孩子的生活,但不是包办一切,为孩子提供一个安静、和谐的家庭环境,注意孩子的营养、作息、健康。在心理上做好疏导,尤其要多花时间陪陪孩子,鼓励孩子,不过分期待,不给予太多压力。在人生路上要多做榜样,孩子即将走向社会,无论在大学还是社会,都将是不同于中小学一样的环境,父母要在做人处事方面做出表率和示范,遵规守纪、尊重他人,诚实守信、勤勉做人,热情乐观、不卑不亢。

衷心希望同学们利用好最后一个月,把握好最后一个月,珍惜好最后一个月,在高考中,考出好成绩,考出好品行,实现自己的梦想,开启新的征途。

班主任一年级家长会讲话稿

各位家长:

大家好!

我是一(2)班的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,成天叽叽喳喳。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,知道将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里,在中午吃饭的时候,孩子能在老师的组织下去食堂排队打饭。在短短的时间里孩子还有很多进步,我就不一一列举了。

作为一(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

希望家长从以下两方面培养孩子:

1、早睡早起,生活有规律。(8:30)前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。

2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。另外教育娃儿养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。

4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)。

1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们语文的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

几点让家长配合做到的建议:

1、早上不要来得太早,第一节课是8点40上,但早上的时间很宝贵,语文要抽人读拼音、听写等,数学要口算等,一般要求8点到校。下午最后一节是3点55下,要求家长4点接孩子。

2、学习用品的准备。2,学习用具准备,每天削好5支左右的hb铅笔和一块橡皮,家长不要让孩子带钻笔刀到学校,孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课削铅笔,影响了课堂的学习。

3、家里要求完成的作业,家长必须坚持辅导完成,督促完成,并坚持每天检查完成情况,签上家长姓名,以带到学校老师备查。

4、上学、放学,家长要及时接送,放学时,为了有更好的放学秩序,请家长不要争先恐后,在校门外静心等候。如果家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在教室等候。一年级孩子比较小,学校不提倡孩子自己回家,还是请家长自己一定要接送一下孩子。

5、家长要树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都喜欢追打,如果发生碰撞,后果会很严重,特别是中午吃完饭,孩子自由休息的时候,最喜欢追打,我现在尽量让孩子吃好饭坐在教室里休息,看看书,但孩子毕竟是好动的,还是有些孩子忍不住要出去跑,所以也请家长在家中对孩子进行安全教育。

6、不要太娇纵孩子,他说什么就是什么,该批评教育还得教育,记得以前有的家长一天就喊到老师,我们娃儿不知怎么办呀,叫他看书不看,叫他写拼音不写,就知道看电视,你给我管一下嘛。而真的当他的娃儿在校不专心听讲了,不做作业了等,你批评教育了。娃儿回家告诉家长,我今天被批评了,家长又不问青红皂白,跑学校来兴师问罪来了。你说这不是长娃儿的势嘛,娃儿还觉得老师批评我,家长还可以帮忙哟。这样很不利于孩子的发展。

7、希望家长们以心比心,多换个角色为别人想想,多多理解我们的工作,多体谅体谅我们,谢谢!

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

高三学生家长会年级主任讲话稿

尊敬的家长、亲爱的高三学子们:

两年多前,你们初中毕业后选择就读我校,成为进盛这个大家庭的一员,并由此建立起强大而光荣的高20__级,大家为了这个光荣集体的荣誉而奋发图强。在过去的两年多时间里,大家从陌生到熟悉,生活中互相关心,学习上相互扶持,结下深厚的师生友谊和同窗感情。可以说,在进盛实验中学高中部,你们生活的每一天都是精彩的、无悔的、充实的。

这次高三的学子们参加了七校联盟考试,取得了十分优异的成绩,可喜可贺。根据七校联盟考试划出的模拟线,我校文科上重本线的同学有7人,理科上重本线的同学有22人,这样预计我校纯文化重本上线可以达到29人,二本预计上线77人,三本预计上线126人,并且1班罗__同学以620分的好成绩获得了七校联盟第一名,加上部分体育艺术特长生的精彩表现,本届高三可望再创进盛高考成绩新的辉煌。可望向家长们交上出色的答卷。在这里,我先预祝各位学子在高考中金榜题名,喜获丰收。

家长朋友们,高考是一件大事,他不是孩子一个人的战斗,而是一家人共同参与的战斗。我建议大家从现在开始,就全力以赴配合好孩子,既不要给予孩子太大的心理压力,也不要任由孩子独自冲锋。多与老师沟通,掌握孩子近况;要多关心孩子,多与孩子沟通,做好孩子的心理按摩,既要适紧张,也要适时减压。

各位学子,一百多天,可谓转瞬即过。虽然大家都希望时间能够停下脚步来,让大家更多的品味自己的高中生活,但时间还是在无情的流逝,目前距离高考也就170天左右,时间确实是非常紧迫也很值得期待。在此我提议大家制定好自己的复习计划,对自己的知识掌握情况有个更清晰的认识,既不夸夸其谈,也不灰心丧气,争取在最后一学期里,全力以赴,巩固已经掌握的知识,补习还遗落的知识,既要全面复习,又有重点取舍,按照老师的安排,一步一个脚印,稳妥、坚实、务实地开展复习。只要大家持之以恒,坚持、坚持、再坚持,踏实、踏实、再踏实,高考就一定会美梦成真。

新年即将到来,祝大家在新的一年里,万事如意。祝大家每一天都开心幸福,充实愉快。

四年级家长会班主任讲话稿

各位家长:

       下午好!

首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容:

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天都会布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有其他的作业要完成,例如,进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得好成绩会比较累。

也就是说,学生的学业成绩容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

自从开学以来,我班的作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的。

有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他们知识和方法,教他们做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

(1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

(2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注意。

2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

一年级家长会班主任讲话稿

各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!我是您孩子的班主任,我姓吴,任教语文。今天是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天的新生家长会就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。我就开门见山地说今天开会的主要事情:

第一方面是关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会安排早锻炼,星期一是我们一年级小朋友的早锻炼时间(早锻炼的内容:羊角球、呼啦圈、篮球等等,体质不好的孩子,家长主动和班主任打声照顾,可以照顾孩子下,但是没什么病或特别情况还是要认真参加,毕竟也是为了孩子们的身体好),学生是7:30分前要到校的;星期二到星期五是8:15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4:00放学。周五下午是学校的拓展课程,2:30分放学。在这儿我要提醒一点:

学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点,我们可以谅解。没有特殊情况,家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧,我们是建议发烧的孩子不要来学校,一方面也是为了孩子本身着想,家长带去医院及时就医;另一方面,也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式,然后开校门家长至操场接学生。如果家长临时有事,也请勿急躁担心,先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一安排在电子琴房,家长来琴房接孩子。(琴房的位置在一楼)。

另外,如果是下雨天,学校也会有统一安排,由于学校地方比较小,所有如果让所有家长都进学校,会混乱,因此请家长根据广播,当报到一年级学生下楼时,请家长分别到2号门等候,(绿操场上的那扇门),如未即时赶到,请耐心等候,等5个年级全部放完后再进。

教学。

大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆,有时他们来接孩子,也请他们没接到孩子不要着急,学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。

2、希望在座家长要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上孩子8点半就应该躺下睡觉了,最晚在9:00左右,一定要让孩子睡了,因为孩子躺下还不一定睡得着,我们一定要保证他们的睡眠。

3、每天,我们都会有不同类型的回家作业,低年段作业不多,我们会尽量让孩子在校完成作业,有时我们会布置能够调动孩子积极性以及兴趣的作业,望家长能够配合学校督促孩子完成作业,例如今天学了一个故事,让孩子回家讲给爸爸妈妈听,那这时就希望家长们当倾听者,这个应该花不了多少时间的;那有时候也需要家长的帮忙,例如要上网找找资料,在网上发点东西;还比如说默写的作业,最好是在学校就能够完成的,我也会让默好的孩子来帮没默好的,如果在校实在来不及完成,那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。

关于作业内容的布置,我们学校会注册优学网,一年级班级已经开通了,你们家长可以注册一个帐号,然后加入“新世纪小学一年级(2)班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站发给家长,如果个别上网有困难的,可以我们再商量,也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查,主要是两方面:他们的作业是否完成以及是否认真完成作业。

高三家长会班主任讲话稿

尊敬的家长:

你们好!我是高三(5)班主任温xx。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们学校的老师来自全县各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教,就担心学生不来问一次。水中老师的敬业精神,请家长们放心。

我们班共有学生52人,已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地善良,都有一颗感恩的心。(例子)。

学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也少不了家长对子女的关心和教育。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,在学习方面,着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。对此,我们会更进一步加强引导,也希望家长能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比较,又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作,防止早恋而防碍学业。

四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的'过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

心理素质主要包括:动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

方法:“尽量不要给孩子施加压力。

高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。

其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

(二)降低过高的期望,让考生心里有“底”。

由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。

二年级家长会班主任讲话稿

尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,多数学生能认真听讲,积极动脑,作业整洁,积极参加各种有益的活动。特别是学校开展文明班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。

第二方面:学习状况。

试卷大家都看到了,当你们看到孩子的考的成绩时,有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血?比如在孩子做作业时,有些题目读不懂,你应该耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他,老师在判作业时,发现个别家长替孩子做作业,这是更不应该的。我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。如果孩子实在不会,可加以引导。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去抄别人的。可想而知,这几个同学在家里做作业也肯定很不主动,甚至不做作业,给家长说老师没留作业,或是说作业写完了。家长只是简单地过问一下,从不去看孩子是否真的写完,所以家长要注意正确引导。当然,现在的社会并不是一味地看分数,更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。不过,从这些试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。不少家长课下给孩子购买了相关的练习题,进行训练,孩子巩固了课堂上所学的知识,提高了能力。毕竟课堂上时间是有限的,再加上学生间存在着差异:注意力、理解力、听课时的纪律等等,这就需要家长根据孩子的特点,做好复习巩固工作。每次考完试,老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍,大部分孩子在课堂上已经订正消化,个别学生不注意听,没有及时订正。这就要求家长在签字时,认真检查试卷,找出问题,督促孩子订正好,然后再签字。

第三方面:经验交流。

如何培养好我们的孩子呢?有一些经验值得大家借鉴:

1.为孩子创设一个好的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

有很多家长为了孩子能安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也有可能做错。

2.激发孩子学习兴趣,提高质量。家长可能已经发现,现在的教材每篇课文识字量很大,这就要求学生注重课前提前预习,课上认真听讲,课下及时复习巩固,多检查,多听写。还要随时随地让孩子多认字。比如:在街上,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场时,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子学习的兴趣会越来越浓,学习起来会更主动,成绩会不断提高。

3.孩子动作慢,怎么办。

有些家长反映孩子做事太慢,我觉得首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。比如,现在二年级了,有的家长还帮助整理书包、穿衣服,甚至还喂饭。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们就能做的很好。其实也并不是孩子不会,只是这些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。在学校里,我们就是放手让孩子自己去办。

黑板报。

自己去整理教室这样一点点放手锻炼孩子的能力就慢慢提高了。4.保证孩子有充足的睡眠时间。

二年级的孩子9:00睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

第四方面:良好的家庭环境。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、忌妒心重,自我为中心,自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不应忘记对孩子的教育和辅导。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会,人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我们再忙都是为了孩子。我想大家每天抽出10来分钟的时间,还是可以的。比如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。看到孩子一天天地长大,一点点地进步,你的内心一定也会非常开心的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,还请家长们谅解。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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高三家长会班主任讲话稿

尊敬的家长,亲爱的同学:

下午好!

首先请允许我代表高三年级全体老师对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

欢迎你们来到亮丽的xx九中和我们一起商讨高三教育工作,您的光临是对我们工作的最大支持,是对孩子信心的最大激励!

人生百年,几度春秋。向前看,时间似乎悠悠无边;猛回首,三年弹指一瞬间。今天距离我们共同期盼的高考仅剩下8个月了,高考的硝烟弥漫在咫尺之间:家长的话语中多了一份焦虑和不安;老师的眼神里多了一份关心和企盼;同学们的生活里多了一份紧张忙碌的备战。

前年的九月,正是你们把孩子送到九中,满怀着期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不菲的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们于百忙之中挤出时间来到了这青春的殿堂,不仅给我们带来了莫大的勇气,更给孩子带来了最温馨的关怀。你们是孩子心中学习的动力根源!

尊敬的家长们,请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在孩子成长的道路上,您已经付出了很多的努力,在这关键的几个月里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,为了孩子们人生的转折,为了孩子们未来的命运,让你们、孩子们、还有我们紧紧地携起手来,形成家庭学校齐抓共管的强大合力,以便顺利地让你们的孩子我们的学生在明年的六月放飞他们的理想,实现他们的梦想,带着喜悦和希望上路!

可以欣慰地告诉大家的是:学校历来就非常重视高三工作,

有句话说得好:穷不读书,穷根难断;富不读书,富不长久。参加高考,挑战命运,改变现状不失为一条理想的途径,所以,当高考的机会来临的时候,我希望所有的在座的学生们都要抓住机遇,奋力拼搏,做自信的人、做倔强的人、做持恒的人,做永不言败的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家长们多给孩子一点儿关心、一点儿爱心和一点儿信心,咱们协同一致,竭尽全力帮助学生们消除一切阻碍学习制约成绩的因素!

让每一个学生成才不仅是咱们家长的愿望,更是学校的愿望,也是每一位教师责无旁贷的义务和职责。在这里我可以郑重地向各位家长保证,我们高三老师一定会不遗余力地帮助孩子们圆梦,让他们少留遗憾,或者不留遗憾!

我知道大家很想了解一下现在高三教师队伍的有关情况,现在就我简单向大家介绍一下:

现在,我们高三老师的脚步洋溢着激情,高三老师的胸中装载着学生,高三老师心里承载着压力,高三老师的脸上挂着和蔼的笑容。我想,本届高三拥有这么一支责任心强,业务水平高,乐于奉献,认真务实,特别能吃苦,特别能战斗的师资队伍;拥有一支刻苦学习,顽强拼搏,善于竞争,拥有自信,敢攀高峰,能打胜仗的学生队伍。明年的六月一定会有一个令人欢欣令人鼓舞的惊喜。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生拥有一套高效的学习方法。家长们一定不要越俎代庖,要培养孩子的自理能力、实践能力和创新能力。

3、家长要多注意言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

4、注意与孩子的沟通。家长要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,树立他们的自信心。进入高三,孩子更需要安慰和鼓励,有时一句激励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们信心倍增,让他们动力增强。

5、尽量不要给孩子过分干涉或施加压力。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要用心复习,不能做任何其他的事,对孩子的自由进行过分的限制,这样做的效果反而适得其反。我们要巧妙的疏导,要正确的引导,既不求全责备,又不放任自流。

6、降低过高的期望,让孩子对自己心里有底。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤他们的自信心,弱化他们的心理素质。

7、注意保持和高三任课老师的联系和沟通。以便及时了解学生在校的表现和心态,及时发现学生出现的心理障碍,及时提高他们脆弱的心理素质,以便配合老师做好学生的勤务员和拉拉队员。

在这里,我还想对高三全体同学们说几句话:

在这冲刺的日子里,我们高三全体老师会陪伴你们一起走过这段不平凡的路,我们会倾注全部的热情和精力浇灌你们每一个奋斗的日子,我们会付出最诚挚的关心与情感、守望你们拼搏的分分秒秒,我们会不断地给你们助威鼓劲,摇旗呐喊。同学们,请你们相信,这些日子我们一定与你们风雨同舟,并肩前行,迈着坚实的步伐走向光辉灿烂的六月!

同学们!

拼搏8个月,让汗水哺育非凡;

拼搏8个月,用刻苦战胜困难;

拼搏8个月,以拼搏创造灿烂;

拼搏8个月,靠实力鳌头独占!

我们没有借口:拼搏不需要理由!

我们没有软弱:你要大喊一声“我能行”!

我们没有懒惰:惰性抛弃的往往是成功!

我们要有激情:激情可以发掘我们的潜能!

我们要有斗志:谁敢横刀立马?———舍我其谁?

我们要有怒气:谁敢瞧不起我们,我们就用优异的成绩回击他!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见苍松巍峨!经过十几年的磨砺,我们更加成熟、稳重和自信。现在,我们心中充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着硕果累累的明年。让我们把父母的期盼老师的愿望和你们自己的梦想变为现实吧!让我们在这短短的八个月的更为激烈的竞争中披荆斩棘、乘风破浪,尽展xx中骄子的风采吧!

最后我奉劝大家一句,希望同学们自勉:

只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力!

谢谢大家!

高三家长会班主任讲话稿

各位家长:

大家好!

我是这个班的班主任,我叫xx,大家应该对我有些熟悉了,今天很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持。

今天在会上,我就想跟大家强调两件事:第一件事,你们的孩子都进入初三了,学习时间是很紧迫的,当然学习压力也在不断的增大,所以学生在这初三一年里,会有很多不好的情绪产生。我也是学生过来的,所以在这就希望家长不要过于给孩子压力了,他们在学校我会监督的,回家之后请家长不要逼孩子太紧,可以适当的放松,并关注孩子的心理状况,不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母,在初三这段辛苦的岁月,你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他们努力学习的目的不仅是要完成自己定下的目标,还是因为你们对他们的期待,所以还望家长配合我工作,我们一起去重视他们当前的心理建设,不要让他们在这样青春肆意的年纪里产生不良的心理。第二件事,学生的饮食还请家长们多多关心。在学校的饮食,家长不要担心,我们会努力把学生的营养跟上来,我所担心的是有些学生是不住宿的,而家长工作繁忙,学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问题,也是因为前段时间班上有学生营养不良,饮食不均衡,导致身体状况不好,造成晕眩,这是很严重的'健康问题的。细细询问医生后,才知道是孩子的营养摄入不够,造成身体负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情,我更加注重他们初三班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意,他们现在正是长身体的时候,营养是一定要跟上的,不然是坚持不了这初三一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫,保障他们的营养。

还有不到一年的时光,孩子们就要毕业了,为了考上重点高中,他们努力了这么久,大家都很努力的在前进,也希望各位家长在以后的日子里能够配合学校和我的工作,一起为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初三的努力,他们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明的孩子,教他们是我的荣幸,那么就一起努力送孩子升上更高的学府。

谢谢大家!

高三家长会班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

3.接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及—期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

5.接下来发放的是《高三(1)处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用手机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生手机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用手机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他(她)的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的手机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理,不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。

最后请我们的学生家长要做到以下几点:

负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系(我的手机号码是,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期间打电话与班主任联系),家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

高三家长会班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的`到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

3.接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3.19—3.21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

5.接下来发放的是《高三(1)处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用手机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生手机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用手机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他(她)的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的手机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理,不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。

最后请我们的学生家长要做到以下几点:

负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系(我的手机号码是13952661869,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期间打电话与班主任联系),家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三家长会班主任讲话稿

各位家长:

首先,我谨代表高三(1)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!

古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长朋友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已快两个月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月7号、8号就要参加高考了,今天距离高考仅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首过去,这届学生一路走来,学生的身心健康发展,知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”,高二学年是“老师领着走”,面对当今现实,素质教育和新课改的背景之下,高考制度岿然不动。因而,高三学年就需要“老师引着学生走”了。

为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:《齐心协力,再创辉煌》,下面我围绕这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况。

1、班级构成:

我们高三(1)班共有学生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名复习生。

2、任课老师:

我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。

英语马老师,成绩优秀,责任心强;。

地理王老师,文综教研组长,从事高三地理课教学几十年,教学经验丰富,认真负责;。

政治董老师,从事多年高三政治科教学,上课很有自己的思想,分析问题有有见地;。

本人教历史,从去年就担任高三(1)班班主任和历史科教学,今年高考上线率88.6%,为关中中学建校至今文科高考最好成绩。

3、班级学习氛围、总体特点:

(1)目标明确,刻苦努力,学习成绩优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点,大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学仍然不少。他们虽然有目标,学习也刻苦,成绩也即将达到优秀,但效果就是不太明显。对于他们,这时最需壹要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。

4、第一次月考成绩状况分布、总体成绩通报。

9月23、24日高三进行了第一次月考,这次月考第一名435分,最后一名256分。前三名同学分别是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。

二、班级目前存在的问题。

归纳起来班级目前存在的主要问题是:压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。

1、和去年高考成绩和学生的学习状况相比差距较大。

去年高三(1)班共有学生70人,上大专线62人。考上三本的9人,大专53人,高考上线率88.6%。我们班目前能达到三本标准的只有3人,达到大专标准的28人。比起去年来这个成绩显然是不够的,我今年的目标是高考上线至少达到90%。人数超过46人。实现这个目标目前难度有些大,但我还是很有信心的.。只要学生积极配合我,按我和其他代课老师的要求不折不扣的去完成,加上各位家长的通力合作。我想在明年的高考中,高三(1)班一定会再创辉煌,完成满意的高考答卷。

2、作风散漫拖拉,时间观念差。

个别同学上课打盹睡觉、玩手机、说闲话,作业书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。

3、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

4、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学。另外不能根据所定计划坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如听讲时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

5、其他方面。

(1)学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。

(2)部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食,习惯有关。

(3)部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

(4)很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

(5)不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

高三学生家长会讲话稿

您们好!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。xx年高考已成历史,xx高考的步伐已向我们走来。对您的子女和你来说高中生活已经走过三分之二的路程。在学校老师的引领下,他们一路追逐,一路荆棘,一路一往无前,怀抱着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习生活的最后一站,也迎来了人生的转折点——高考。高考像一座独木桥,一个战场,更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了高考的成功,您和您的孩子及我们老师都做了许多努力,并且我们还必须做更多的努力。

作为家长,孩子的一切您时刻牵挂,当其取得佳绩时,您心里感到由衷的高兴;当其成绩不佳时,您心理会感到忧伤;当其身影疲惫,心情焦灼时,您的怜惜之情油然而生……。您对孩子的爱倾注在一往情深的关怀和呵护之中,您的烦恼、忧伤和喜怒,皆因孩子的学业成绩,对此,我们和您的心情一样。人世间,每个父母都希望自己的子女成人,有出息,每个教师都希望自己的学生成才,有前途。咱们的良好愿望一脉相承。

我们对学生两学年来所做的各项教育工作,想必您从孩子的言语中有所了解,现在,距离高考只有330多天的时间,xx年暑假生活即将来临,假期不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,因此,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和学生的.成长。做家长的更应帮助子女科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。

就目前情况来说,高三阶段的家庭学校配合,显得尤其重要。在这方面,我们希望家长做到“四了解、四帮助、四配合”。

“四了解”指的是:了解xx年、xx年高考有关信息;了解xx年高三的全程安排;了解学校、班主任、科任教师的情况;了解孩子的现在的学习情况。

“四帮助”指的是:帮助营造适宜的家庭环境,创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快;帮助孩子“学会做人”;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态,暑假与子女做1—2次细致的交流谈心,鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏。这方面不用多唠叨他的学习,适度关心和鼓励就行。

“四配合”指的是:配合学校树立高考意识,全程关心意识等,量力而行为学生提供必要的条件,如提供一些健康有益的书刊,找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系,检查督促孩子暑假的学习时间,关键是持之以恒,家长、学生可以提供约定,作为每天的工作来做,家长白天上班,晚上回到家里,一定要过问一下,当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习,但关键是每天必须有,必须完成规定的任务,同时学生也要有一定的自由支配时间,做到张弛有度。家长每周一定要检查一次暑假作业完成情况,填写一张学生暑假生活家长鉴定表,一周一张,暑期来校上课时提交,我们要比一比,哪些学生暑期学习生活安排最好?哪些家长对子女的教育方法最有效?学校每周也会以“校信通”的形式发信息给家长提醒督促;配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强;配合孩子共同迎考,并在饮食营养、防病保舰学习环境等方面给予关心。

要加强安全教育。在即将到来的暑假期间,学生自由活动时间较多,家长要加强对子女进行“防火、防电、防交通事故”等教育,告诫子女不要吸烟、饮酒,不要玩乐过度,生活尽量有规律。

要加强对子女法制观念教育。放假期间,学生不在学校管理之下,他们的自我约束可能会有所松懈。家长要对子女进行基本的法制知识教育,使他们知法、守法、坚决抵制社会上黄、赌、毒、黑的不良影响。教育子女绝对不要上酒吧、网吧等不当娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

家长要督促贵子女在假期自觉抵制不良东西的影响,加强自我道德修养,树立正确的价值观、人生观,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。鼓励子女在暑假期间,积极参加社会实践,接触社会,服务社会。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

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