当前位置:首页>文秘知识>丢沙包四年级大全(20篇)

丢沙包四年级大全(20篇)

时间:2023-12-04 16:05:43 作者:笔舞

范文范本是写作学习的重要资源之一,它可以帮助我们培养和锻炼自己的写作能力。9.范文范本的阅读并不仅限于特定的年级和层次,无论是中小学生还是研究生,都可以从范文范本中受益。

扔沙包的四年级作文

这天上午,微风吹过树梢,发出沙沙地响声。我翘着二郎腿,右手转着笔优闲地坐在班里的位子上。

老师说放学了,我蹬地站起来,后面的板凳“咚”地倒在地上,我顾不上扶它,拿着书包就跑出教室。门口已经有一群伙伴先到了,正拿着一个沙包在玩。我正经过时,背后被沙包扔中。

“谁呀!竟然背后偷袭我!”我说。

转身看到他们欢快的样子,我忍不住也加入到游戏当中,他们给我讲了规则,打中谁谁就要下场,如果抓住扔出去的沙包,则可以复活一个人。

游戏正式开始,我投向我前面的人,正好打中,“下去”我说到。然后,我拿到,瞄准一个右手使劲抛出去,眼看就要打中了,他一往旁边一跳,沙包与身子擦肩而过,我对面的投沙包的伙伴,快速拿着沙包扔向那个人,可他又向上跳起来,叉开腿,沙包从他腿下穿过,什么!这样都行!

脚落地后,他得意地向我笑了起来。我双眼冒火,拿着沙包,用力扔出去,谁也没想到他360度大转身躲过了,还是没打中,对面的投沙包者迅速的拿起沙包扔向他,可他轻轻一跳接住了,他的队友复活了。

往下,我们不再打那个人了,而是攻击其他同学。其他人又下场了,只剩下他了。可他在我们狂风暴雨的攻击下还能躲开了。最后,老师下来了,他的注意力瞬间转移了。我在旁边看到后,瞅准时机,飞快地扔出去,打中,噢耶!

游戏结束了,我心里想:“这种游戏,躲的好不如接的好!”

丢沙包_小学生四年级作文

随着一阵阵清脆的下课铃声,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室,奔向了校园和操场。今天,我也不例外,一下课,我就邀请了同学们来一起玩丢沙包的游戏。

我们分成了两组,第一队是由王霞当"将",第二队是由我当"帅"。开始的时候,两边的同学向中间的同学发起了"猛攻"。顿时,沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去,你如果反应迟钝的话,早早的就该下台了,幸亏我反应快,像小猴子一样灵敏的跳来跳去,任凭他们怎样变着花样都打不着我。沙包往我下边扔,我就来了一个"金鸡独立",沙包往我上边扔,我立刻来了一个"钻地鼠"躲了过去,当沙包向旁边飞的时后,我来了个"雏鹰展翅",激战才刚刚开始,中间的同学就少了一大半,最后就只剩下我一个人了,我决心抓住一个沙包,可是沙包没有接住,自己却被一个"冷弹"击中后背,全军覆没了。

有是一阵上课铃声响起,同学们都陆陆续续的.回到教室,校园里顷刻间安静了下来,只回荡着朗朗的读书声。

丢沙包小学四年级作文

今天姐姐特意给我们缝了一个沙包,让我们一起来玩,于是我们就开开心心的拿着沙包在小区里面开始了一场沙包“大战”。

比赛开始了,我和姐姐站在两边,爸爸和妈妈站在中间。比赛规则是,我和姐姐要把沙包丢在爸爸妈妈身上,如果沙包打在他们身上他们就出局,如果他们接到沙包他们就多了一次机会。我和姐姐反复轰炸,结果爸爸和妈妈都不动声色地躲过了而且都没有受伤。我拿着沙包想:“这样下去我们的力气迟早会被耗尽,我们得尽快打破这种局面才行。”于是我来了一个超速低球,就差那么几毫米就打到了妈妈,妈妈高兴得跳了三尺高!轮到姐姐了,我洋洋得意地说:“哈哈,这下你们完蛋了,这可是我们的杀手锏啊!”只见姐姐丢了个高空球,扔向了爸爸。爸爸摇了摇食指说:“唉,就这种球,想接住它,简直就是小菜一碟,轻轻松松。”只见爸爸一跳,用手一抓,就抓住了姐姐的高空飞球。我和姐姐惊呼:“你们也太厉害了吧!”爸爸和妈妈说:“我们让你们一局,你们站在一局中间,我们来打。这是最后一场决胜局,我们来定输赢。”成败在此一举,我和姐姐都奋起直追。没想到我和姐姐几个回合下来,就被妈妈和爸爸给打到了。一言既出,驷马难追。我们只有认输。

激烈的比赛结束了,我们都大汗淋漓,玩儿得非常开心。希望再来一次丢沙包比赛呀!

扔沙包的四年级作文

今天第一节课下,我和刘文基拿上了沙包跑到了书吧,静静地等待着雷浩军和刘福健。

不一会儿,只见他们俩满面春风地跑了过来,刚到扔沙包的位置,脸色就变的阴沉了起来,像在说,你们尽管来吧,我们才不怕你们呢,什么样的招术都可以抵挡的过去!

不过我们两个高手对付他们简直是小菜一碟呀!但我还是要谨慎一些,如果输给了他们,简直是没法见人了。

很快,第一回合就要开始了,我拿着沙包使劲一扔,沙包“嗖”的一声飞了过去,像是在空中划出了一道既美丽又优雅的弧线。当我的“飞箭”飞过去的时候,刘文基兴奋地喊道:“漂亮,干得好!”

而对面的雷浩军正跑过去捡沙包的时候,刚过去的刘福健就大声嚷嚷道:“这次给我扔,我一定会把他们打得落花流水!”雷浩军无可奈何的摇了摇头,只好把沙包递给了刘福健。

可刘福健扔的沙包就像一只不会飞的小鸟一样,飞到半路就掉了下来。我正准备拿起沙包,向他们再次发出攻击的。可是,上课铃却打响了,我只好向着班级奔去。

我还是第一次见到像刘福健这么不会玩扔沙包的人呢!

丢沙包四年级作文字

一队五人,一个队长,双方轮流投球,当队长被击中,全队则输。我知道,他们没几个好学生,只会耍小计谋,所以他们无论用什么计谋,会用计的我都会识破并将计就计。我和小伙伴们谈好了,因为我和小任反应慢,小健又胖,小辉当队长又不放心,所以只剩下小曾这个人选了。敌方小海做队长。经过石头剪刀布,敌方先投球,但我方表示毫无压力。

比赛开始了,敌方不经考虑,就一个“闪电球”向小曾扔去,“哇塞!”我方惊讶不已,“快闪!”小辉紧张地喊道。小曾看球快速飞来,立即闪躲。“还好不是小辉眼睛锐利!”我方惊魂未定的说,“否则,我们还没开始就结束了。”敌方听见的我方的话,马上嚣张地喊道:“算你们好运,不然你们输了n年了”“什么!”“息怒息怒,不要中对方的激将法。”我淡定的说。这时,给我队的人偷偷使了个眼色。

小辉拿着球,瞄准他们的队长假吼一声,准备扔过去,敌方队员连忙围着他们的队长,生怕被击中。显然,敌方已经做好了准备,但这正好也是我想要的!小辉抬高手,假装扔球,一个假动作,可把对方吓坏了。这时,小辉伸出手来,“什么,球不见了,一定是给了别人!”对方喊道。到底在这个时候,发生了什么事了?原来,小辉偷偷给了小任,然后小健冲入敌阵,“对,就是他!”小健弯着腰,神奇的站在中间,轻轻地撇起嘴,握着拳头,让对方以为他拿着球。对方开始放松我方正面的`警惕,开始全神贯注地观察小健的一举一动,小任见时机已到,迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸。“完胜!”“什么情况!"“你们现在都不知道,球其实不在小健那,在小任手里,小健摆姿势有是让你们以为球在他那!”“哦对了,我们这招叫做‘明修栈道暗渡陈仓’!”“下次我一定会将计就计!”“我不可能一计再用”“好我们输了!”敌方虽然失败,但虽败犹荣。我们都高高兴兴地回家了。

丢沙包这种游戏,不但能锻炼我们的身体,而且还能丰富我们的课余生活!

扔沙包的四年级作文

阳光明媚的下午,我和表姐在小区后面比赛扔沙包。

姐姐骄傲地说:“我一定会赢的。”“我才会赢。” 我不服气地说。就这样我们的比赛开始了。

我和姐姐手里一人拿着一个沙包,妈妈站在那里说:“三二一开始。”我和姐姐同时扔了出去,哈哈,我一定要赢!我兴奋的跑了过去一看,我比姐姐多扔了一点,我开心的跳了起来。

第二轮开始了,我使劲往前一扔,没有姐姐扔的远,我顿时耷拉下来,像霜打的茄子一样,这时,姐姐看见了,立马拍拍我的肩膀安慰道:“没关系的,下次加油。”我看着姐姐,重重地点了点头。

第三轮是哥哥和爸爸比赛,看着哥哥睁大了眼睛,我和姐姐也屏住呼吸,爸爸不服输,把脚往前一跨,两人同时扔了出去,我飞快的跑了过去像一只豹子看见猎物一样,结果爸爸和哥哥打平了。

最后一轮是哥哥和妈妈的决赛,妈妈摆好动作非常凶猛,像一只老虎。妈妈和哥哥拿好沙包使劲一扔都扔了一尺远,最后还是妈妈赢了。

我永远忘不了那一次快乐的记忆,在痛痛快快放松身心同时,我还体会到了挑战自我极限的乐趣。

丢沙包四年级作文

从小到大,我们玩过很多游戏,我玩过次数最多的游戏是丢沙包,我最喜欢的游戏也是丢沙包。

丢沙包虽说只是一个游戏,但玩起来却像是在战场上打仗一样激烈。首先得准备一个魔方大小的沙包,再让两个人分别站在两边,中间的人来回蹿,同时还要避免被两边的同学打中。否则,就只能下场了。当然,如果有更多的人参与,那么这场战争就更激烈了。

游戏开始了,我、李丹和王可在中间,而张林和李明在两边丢沙包。一开始,我们就进行了激烈的交锋,他们扔得非常凶猛,但我们也不是好惹的,我们三个身轻似燕,巧妙地躲过了沙包。我得意地朝张林招手:“来打我呀!”这下可把他激怒了,他瞄准了我,猛地将沙包朝我扔了过来,结果被我一下接住了,我们再加一分!

虽然这次游戏让我们精疲力竭,但却使我们的心中充满了火一样的快乐!

丢沙包四年级作文

今天第四节课是体育课,我们挨呀挨呀,终于挨到了第四节课,心情是多么欢畅。

做完操,老师让我们自由活动,我们觉得很无聊。我想了想,突然,我想到了一个游戏,名叫——“扔沙包”,同学们纷纷举手赞成。

游戏规则是:同学们分为两队各八人,被对方沙包打到头就算已经“死”了,打到身体各部分的算“负伤”。

“叮叮叮、叮叮叮”,下课铃声响了,大家这才依依不舍地排着队伍回教室,刚才欢乐的游戏仍让我们回味无穷。

打沙包游戏四年级作文

有一天下午,我们上体育课。老师将全班同学共分成十个小组,一起玩儿打沙包。

玩着玩着,一不小心小红就把沙包扔到了隔壁的围栏里。

这个围栏足有2米多高,下面是砖墙,上面是铁制的栅栏。

小胖子刚要翻墙去捡,就被组长小琳给制止了。小琳说:“不行,翻墙去捡太危险”。

大家又试着想从栅栏的缝隙里将沙包捡出来,但是同学们都试过了,无奈胳膊都太短,谁也够不着。

怎么办呢?大家围着这个铁栅栏议论着,一时想不出好的办法。

小胖子找来一根木杆,想利用这根木杆将沙包掏出来,但试了一下,还是有点儿短,刚好不够长。

小明同学建议,再去找一根木杆和一段绳子。他想将两根木杆绑在一起,这样不是就够长了嘛。同学们异口同声说:“好办法!”

木杆和绳子都找来了,大家一起将两根木杆捆了结结实实。小明拿着接好的木杆伸进栅栏里,虽然接好的木杆长度已超过了沙包所在的位置,但是小明左捅右捅,累的满头大汗,沙包还是在原地打转儿,好象不愿意回来一样。大家轮流的试了几次,沙包却被越捅越远,还是没有能将沙包拿回来。

正在大家不知如何是好时,听见小强说中:“有了!”只见他飞快地跑回教室,找来了一小段铁丝,做了一个弯弯的钩子,再将这个钩子用绳子固定在前端,这一招果然有效,沙包乖乖的被钩了回来,同学们看着失而复得的沙包,高兴的欢呼起来。

这件事告诉我,不管遇到什么事,都要动脑筋想办法,才能成功解决!

学做沙包四年级周记

一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的学做沙包四年级周记,欢迎阅读与收藏。

今天星期六,外面阳光灿烂,我向奶奶学做沙包。

我不好意思地对奶奶说:“这针线它不听我的指挥,奶奶你再给我缝一次吧。”奶奶笑呵呵地接过去了,只见针线又在奶奶的手中飞舞起来,这一次我很认真的看了奶奶怎么用针的,只见她一手捏紧对折好的'花布,一手拿针线小心地对准边沿缝,针针线线,密密麻麻,每一针都是一个美丽的记号。经过仔细的观察,再想想刚才自己遇到的困难,我似乎找到了方法——细心加耐心,于是我对奶奶说:“奶奶,这次我真的有点懂了,你让我再试试吧。”果然,这次针线听话了一些,虽然我缝得很慢,针脚也不是很均匀,不是很漂亮,但是我学会了方法,我很开心。

经过一个半小时的时间,我终于做好了沙包,虽然不是太漂亮,但这是我亲手做的,我非常的喜欢。

通过学做沙包这件事,我明白了,做任何事情都要认真细心,还需要足够的耐性。

扔沙包的四年级作文

下课铃响了,我找来几个小伙伴准备去操场玩一场沙包大战。

游戏开始,我们分好组,便开始纷纷讨论起各自的计谋来。我们这一次,可用的都是三国里的兵法。

第一计:空城计。几个回合不分胜负,我便按计划坐在边际上假装死了,等对方放松警惕,我再突然冲出来接沙包。但没想到此计被金东润识破,原来他们早在之前就议论过我们可能会使用这招。本计划宣告失败。

一计不成,又生一计:反间计。我们假装和队友闹矛盾,让他们来打我们,找个机会接球。但结果是我们不但没接到球,还被他们打了个哑巴亏。原来他们早就知道我们会使用反间计,先让我们放松警惕,然后,以迅雷不及掩耳之势把我们打中了,真是小看了他们!第二个计划也失败。

虽然我们没有赢得游戏,但扔沙包给我的童年带来了无限的快乐。我爱扔沙包,我爱童年。

丢沙包四年级作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似的冲出教室,来到了操场上。操场上立刻沸腾了起来。同学们三个一群,五个一伙,玩起了各自喜欢的游戏。而我则和我的好朋友任佑琪、郑雅琪展开了一场别开生面的丢沙包游戏。

游戏开始了,我们三个人先围成一个圈,然后进行沙包接龙。我先把沙包用力投给任佑琪,任佑琪娇小可爱,她像一只轻盈的小燕子往旁边一跳,沙包“嗖”得一下,从她身旁飞了过去。任佑琪迅速弯腰捡起沙包,以迅雷不及掩耳之势朝郑雅琪扔去,郑雅琪没反应过来,“砰”沙包正好砸在郑雅琪的脑门上,我们都捧腹大笑。郑雅琪不服输,她嘟着嘴,捡起沙包朝我扔来,我一低头,沙包便从我的头顶上飞了过去,砸在了其他小朋友身上。那个小朋友见我们玩得这么开心,也加入到了我们游戏当中。很快,我们的游戏吸引了更多小朋友的加入。

“叮铃铃”上课铃响了,我们不情愿地结束了游戏,依依不舍地离开了操场。

丢沙包四年级作文

我们的课余生活可真是丰富多彩啊!有喜欢玩捉迷藏的、有喜欢玩跳长绳的、有喜欢玩一二三木头人的、有喜欢玩抢椅子的……而我最喜欢玩的是丢沙包的'游戏。

周末的一天,我和小伙帮们相约来到村口的公园草坪山,打算玩丢沙包的游戏。游戏先是“剪刀石头布”决定出分组,真高兴我和最我朋友为一组。我们组先进场,别人快速地把沙包用力向我们丢来,我想躲开,可是我的脚好像不停使唤一样,慢了好几拍,等我反应过来,沙包已经从我头上掉落到地上了,不幸我下场了。现在只剩下我的两位好朋友在应战了,只见他们左躲右闪,躲开了“敌人”如雨般的进攻。突然只见对手做了一个假动作,我的一位队友习惯性的躲闪一次,但下一次就遭殃了。哎!这时我们队只剩下一位队友了,也是我们队全部的希望。他一次次敏捷的躲过了沙包的连环攻击。我们都以为稳操胜利时,敌方猛的扔来一个“飞镖”,哎!还是高兴的过早了呀。沙包击中了他的手臂,他也只好悻悻离场。结果就是我们组输了,但是我们却玩的很开心,从这次游戏中我学到做任何事都要一步一个脚印,踏实认真贯彻到底。

这就是我最喜欢玩的游戏之一,下次再给你们介绍我喜欢的另一个游戏——捉迷藏。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

丢沙包四年级作文

“哈哈哈,砸中了!砸中了!”操场上的上空回荡着我们的欢笑声。我们正在玩丢沙包的游戏呢!这个游戏是几个人在两头扔,几个人在中间躲,如果中间的人被沙包砸到,就算“阵亡”了。

游戏开始了,先是几个男孩子丢沙包,我们几个女孩子在中间躲。陈明明拿起沙包,朝我瞄准。只听“嗖”的一声,沙包就向我飞来了。我赶紧向右边一闪,再迅速地伸出左手,就这么一抓,便准确无误的抓住了沙包。我得意地朝陈明明笑了一笑。“哎,没砸中!”他不甘心的说道,“唐远,你一定要砸中她啊!”沙包如子弹般飞来飞去,男生们一边丢着沙包,一边向我们高喊:“看招!”我们左躲右闪,时而抬腿,时而弯腰,时而卧倒……一轮下来,只有燕燕被唐远砸中了一次。

接着换我们女生丢男生了,燕燕一心想找唐远“报仇”,便一直盯着他。唐远见状,心里便早早地做好了防备。只见他两脚分开,上身略向前倾,眼睛紧紧地盯着燕燕手中的沙包。突然,燕燕左脚向前迈了一大步,右手高高地举起沙包,看她的手正对唐远的方向,眼睛瞅着沙包又要向唐远丢去,谁知她的右臂向前划出一道弧落向身后,又滑回来,沙包如箭一样打中了陈明明的左膝盖,陈明明还没反应过来就壮烈“牺牲”了。原来她改变了计划。“哈哈,声东击西,真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去,闪躲的转身,弯腰,抬腿,十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪,小跑,弓腿,速度有利。

多好玩的游戏啊,在这个游戏中,我们不仅“丢”出了快乐,还“丢”出了超快的反应能力。

丢沙包四年级作文

今天和妈妈聊起大班玩过的游戏丢沙包,妈妈说她小时候也玩过沙包游戏,是妈妈的回忆。

我们开始准备做沙包的材料,妈妈翻出了以前做灯笼时留下来的布,我就从抽屉里拿出了针线盒给妈妈,跟妈妈商量了一下我们做沙包该用什么材料呢?妈妈就跟我说她小时候就用米做沙包的,我们就开始制作沙包了。

开始穿针了,接着我去拿针,准备穿线,妈妈教我左手拿针右手拿线,让线从针眼穿过,我穿线失败好几次,妈妈就过来帮我把线穿进了针眼里。开始缝线了,我先把布对折好,按照妈妈教给的方法让布的正面向里,然后把布压平整。我手里拿着穿好的针线往布的一角扎过去,我从下向上一扎,只见针头冒出了一点儿,接着越来越长,线又跑了上来。我就按同样的方法让针带着线一下一上,过了十多分钟,沙包的两边终于缝好了。缝好了两边,我便把布翻了一面,急忙将米从唯一的入口装进去,又按照刚才的方法把口子缝了起来。在妈妈的指导下,一个漂亮可爱的.沙包终于诞生了。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

丢沙包四年级作文

我的课外生活非常丰富,我最喜欢玩丢沙包。

今天,下课铃一响,我便和同学们到操场上玩丢沙包。两边的人用沙包打中间的人。我们先剪包锤争当中间人,因为当中间人又刺激又好玩。分完了我们才开始玩丢沙包。刚开始,我连接了好几个沙包,存了几分,心里非常得意。当一个沙包向我打来时,我像只猴子似的,机灵地躲了过去。我正高兴着呢,突然一个沙包向我打来,我没来得及反映,被打中了。我非常难过,这时,又一个沙包打中了我,就这样我连丢了两分,真是大意失荆州啊!还剩一分我觉得自己没有把握,我就送给别人了,那他就可以当中间人了。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

相关范文推荐
  • 12-04 荷花淀读后感高中(通用20篇)
    读后感是读者根据自己的理解和感受对所读书籍进行的反思和表达,是分享阅读心得的一种方式。下面是一些作者或名人对作品的评价和读后感,或许能够拓宽你的视野和观点。
  • 12-04 荷花淀读后感高中(优质20篇)
    读后感的写作可以通过记录关键点、思考问题、发表评论等方式来展开。读后感是读完一本书、文章或观看一部电影等之后,对所读所看内容的个人反思和感受的总结。它不仅可以帮
  • 12-04 自律让生活更美好六年级大全(24篇)
    范文范本是我们写作的指南,通过学习范本,我们可以知道如何组织文章的结构和段落。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能为大家提供一些写作上的参考和指导。
  • 12-04 自律让生活更美好六年级(专业17篇)
    范文范本是提高写作水平和培养写作能力的重要工具,有助于提升表达能力和思维逻辑。以下是小编为大家收集的范文范本,仅供参考,希望能对大家有所帮助。。听人说学习能让生
  • 12-04 自律让生活更美好六年级(汇总18篇)
    范本中的写作技巧和思路可以启发我们的创作灵感,提升写作能力。下面是一些范文分享,希望大家通过阅读范文,提高自己的写作能力。。生活是百感交集的,美好的生活里要有诚
  • 12-04 丢沙包四年级(优秀18篇)
    范文范本可以帮助我们掌握文体和语言特点,使我们的写作更具有风格和魅力。下面是一些精心挑选的范文范本,希望能够给大家带来一些写作上的启示。从小到大,我们玩过很多游
  • 12-04 丢沙包四年级(精选14篇)
    范本是一面镜子,它可以帮助我们更好地认识和理解自己,发现自己的不足并加以改进。以下是小编为大家整理的范文范本,希望大家可以通过参考范例提高自己的写作水平和素材积
  • 12-04 给天后自己的一封信(专业19篇)
    范本是提高写作效果的利器,可以帮助我们克服写作困难。通过欣赏范文,我们可以了解不同风格和不同主题下的写作技巧和表达方式。亲爱的秉心:见字如晤。我有点迫不及待与1
  • 12-04 给天后自己的一封信大全(12篇)
    范文范本是从多种来源中精心挑选出的具有代表性的优秀文章,是我们学习写作的重要资料。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了各种写作技巧和表达方式。
  • 12-04 给天后自己的一封信(热门16篇)
    在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握所需表达的内容和结构。下面是一些精选的范文范本,它们兼具思想性、观点性和表达性,相信能够给大家带来一些启示