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学生个人学期期末总结(优质23篇)

时间:2023-11-13 12:16:26 作者:文轩 学生个人学期期末总结(优质23篇)

总结可以让我更有自信,更有动力去追求自己的目标和梦想。在下面的范文中,你可以找到适合各种场景和目标的个人总结写作方法。

大学生学期末个人工作总结_学期末工作总结

时间过得真快,一年的大学生活过去了。我从20xx年进入x学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,坚持参加学校组织的党课学习。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在这学期荣获了进步奖。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。每周日我还报名参加了计算机2级补习班,准备拿下c语言2级。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处;我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我和确定我未来目标.我相信:用心一定能赢得精彩!

学期末学生个人总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初二已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初二学生”的称号就要离我们而去。我们将从初二“晋升”到初三,到达一个新的起点。回忆起初二的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味初二,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初二我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

初三是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初三,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初二学年过去了,而我将升到三年级。

学生会学期末个人总结

光阴似箭,转眼一个月的时间就过去了,回首x月,是个不平凡的一个月,各项规章制度的作成及付诸实施,标志着校学联学习部的管理更加的规范及完善。本月份我部门按计划迅速,认真地开展了各项工作。主要包括对大一各班晚自习出勤的抽查以及对非毕业班级的白天出勤情况的抽查,心理教育课的检查出勤考核,协助x“我的十八岁”生活的活动,读书协会及青年志愿者的“心暖校园”活动现将本月的工作总结如下:

一、全校出勤的抽查情况及相关流程。

1、白天:继续坚持公平、公正、公开的原则,适当地抽查各个学院各个非毕业班级的出勤情况,对旷课的同学通报批评,对各个学院各个年级的进行排名。

2、晚自习:对大一的各个班级进行晚自习抽查,干事向所负责的班级的学委要长期假条(值班、党课、培训、校卫队、教官训练等)。对各学院的出勤情况进行排名,通报旷课,迟到以及早退的同学,进行不定时的抽查早退。

3、将这个学期的二到八周的原始资料收集整理,在原来的纸质稿上增添旷课同学的旷课日期和节次,以及重新打印成电子稿,以便方便查阅。

4、将全校的花名册整理成一本集,每次做统计前把专业班级和旷课名字对照清楚再做统计。

5、新的查课流程:为了减少查课对老师和学委的影响,促进校风减少,试行查课只检查出勤人数而不要具体旷课同学的名单,必须要求学委确认签字,落实到每个班级的出勤情况,每个班级每个月平均不少于三次,出勤率低于90%的班级要进行惩罚,具体处罚条例由学校团委制定。

6、周日的“心理教育课”出勤情况的检查:主校区将干事分为3组,每组5到6个干事,轮流来检查,选好固定的组长,负责发放通知,签到等,组长必须提前十分钟到。如果干事不能参加则与其他同事协商。

7、为了更加完善查课的普及,建设更好的学风,由学校安排的10名勤工俭学的同学协助查课,由部门干事带领,指导他们,安排好每个同学负责的学院班级,为干事将来带新干事做好铺垫。

二、活动。

1、部长带领干事协助“省团委对校团委年度工作考核”调查,在现场协助主席团指导被抽查的人员填写调查表以及收集起来统一交到主席团。

2、协助x“我的十八岁生活”活动在校举办,部门成员将十八岁的相片以及拍摄的日期,地点,十八岁感言打印交到相关工作人员手里,并协助现场录制节目。

3、协助青年志愿者和读书协会举办的“心暖校园”活动,协助带领小学生到我校图书馆参观,与小学生的互动环节,颁发书本和笔记本给小朋友。

以上就是学习部x月份的总结,下个月我们部门仍将本着认真对待身边的每一件事,细心观察周围事物的细微的变化,努力做好份内的事的宗旨,更好更快地完成我们部门力所能及的工作。

文档为doc格式。