当前位置:首页>工作总结>年度科教工作总结汇报大全(18篇)

年度科教工作总结汇报大全(18篇)

时间:2023-12-26 06:11:32 作者:纸韵

月工作总结也是对工作中的经验教训进行总结,从而帮助我们在下一个月的工作中避免类似的错误和问题。以下是小编为大家精心挑选的月工作总结范文,供大家参考。

年度工作总结汇报

本学期,我校教研工作紧紧围绕“教研促教改,教研提质量”这一指导思想,为实现“教研兴师、教研兴教、教研兴校”这一目标,扎实有效地开展了校本教研、教师培养和课堂教学研究等活动,初步尝试新教育实验工作,以此促进高效课堂教学目标的实现。切实调整教研思路,改进教研模式,强化教研工作向科学化、规范化和精细化管理迈进。现将本学期学校教研工作总结汇报如下:

(一)强化业务与理论学习,夯实教师的专业知识与理论基础,打造学习型教师团队。

观念决定行为,行为决定方法。本学期进一步完善了教师学习制度,加强学习管理,以此促进我校教师积累教育理论和专业成长。通过七项活动实现目标:

“学”——教师要积极参加教研室、教研组组织的业务学习,保证一周一次对教研业务学习的质量。本学期,教师都完成了业务学习任务,还撰写了学习心得和随笔。

“思”——增进教师的反思意识。按照美国学者波斯纳提出教师成长的公式“教师成长=经验+反思”,要求教师要认真写好教学后记,每节课后的教学反思不得少于100字,一周的业务笔记里至少有一篇不少于500字的教学札记。本学期,每个教师都教会了一篇有质量的教学反思。本学期,教师不仅交回了自己承担研讨课的教学设计、说课稿,还按时交回了观摩他人课堂教学后的评课稿。

“听”——教研组要安排和组织本学科教师开展课堂教学研讨交流活动,为教师相互听评可搭建平台。教师每周至少听课一节次,积极鼓励教师跨学科,跨年级段,互相听课,相互交流,认真完成一定数量的评课稿,并做好听课、议课和评课工作。从常规教研业务检查看,本学期教师都按照要求,听课节次都在20节以上。

“备”——认真备好每一堂导学案课,课前要积极参与学科组集体议课备课活动,认真聆听同学科教师在挖掘和整合教材、确定重点难点、课堂组织环节和选择教法学法等方面的优秀做法,为45分钟时间内提高课堂教学效率作辅垫。

“讲”——每学期教研组要给每位教师提供一次“主讲一堂高质量的公开课”的机会。本学期,重点对新调入教师和青年教师的课堂教学进行了听评与研讨。并组织学科组长和教研组长对这些老师的可进行了集体评议、反馈和研讨。

“读”——每学期每位教师至少要精读细读一本教育教学专著,撰写一篇不少于xx字的读书心得,学期末每个教师已经按照要求完成并及时上交教研室存档。

“研”——每个教师要有自己的教研小课题,并能在课堂教学中不断研究和总结,做好期中期末教学质量分析报告。每个教师都交回了课题研究总结。并组织参加了庆阳四中、五中的“新教育开放周”活动和了聆听了魏书生、朱永新等专家的报告会的教师,召开研讨交流会,谈自己的收获与感悟,每个人还撰写了汇报材料。

(二)深化教研教改,锻造一流的教师形象。

1.强化师资培训,提高教师队伍素质。学校的生命在于质量,质量的关键在于教师。要实现学校的长足发展,必须有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。加大了教师的专业培养力度。

一是修订了《柔远初中青年教师培养计划》,加快教师培养的进程,促使年轻教师尽快成为教学的骨干力量。

二是在继续抓好学科组议课制、导师制的基础上,实施“青蓝工程”,促进中青年教师专业成长。中青年教师每周必须听导师一节课,虚心学习导师的好思想、好经验、好作风,教学上遇到难题,应主动向导师提出,请求帮助指导,兼收并蓄,不断反思,逐步形成自己的教学风格。导师要言传身教,每月至少听青年教师两节课,并给予评课,提出改进意见和努力方向,并指导青年教师上好公开课,扎实做好指导帮扶工作。学校每学期召开一次“青蓝工程”经验交流会,广泛开展青年教师教学技能竞赛,如“说课比赛”、“评课比赛”、“教学基本功大赛”等活动,总结经验,寻找差距,探索改进,不断进步。

三是采用“走出去,引进来”的有效措施,多次外出培训学习,不断更新教师教育教学理念。学校先后派出35名教师赴西峰、兰州等地参加新教育实验、班主任、教研组长培训学习,为学校教育教学工作注入了无限生机与活力,全体教师教学艺术有了质的飞跃。xx年10月份选派骨干教师赴庆阳四中、五中参加了两校的新教育开放周活动,聆听了魏书生的专题报告会,xx年12月,选派教师参加的市教育局组织的“新教育实验”报告会和朱永新教授的“教师专业阅读”专题讲座,为学校进一步实施新教育实验大好了基础。

四是坚持校本教研培训,引导教师读书学习,并做到了目标化、制度化、经常化。由学校教研室牵头组织,以“读经典名著”和“实施新教育实验”理论专著为主,教研室又多方收集资料编写了一本《聚焦新教育》,引导教师阅读新教育理论,在实践中实验探索。并结合教育局每年度的读书征文活动,倡导教师多读书、读好书,开展读书活动,撰写读后感和读书征文评选活动,使广大教师丰富知识,开阔视野,提高综合素质,适应现代教育的需要。

2.深化教学改革,提高课堂教学效率。

一是转变教学观念。理念决定思路,思路决定出路。我校课堂教学改革以打破传统的教学模式、遵循以人为本的教育理念、培养学生的创新意识和实践能力作为教学重点,要求教师学习新理念,实现“五个转变”,即在教学任务上从教学生学会向教学生会学转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实践相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向理解与应用相结合型转变;在教学方法上从注重教法向注重教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。通过运用新教法,全面提高了课堂教学效率。二是构建课堂教学新模式。针对新一轮课程改革的要求,我校逐步探索从有效课堂向高效的理想课堂过度的最佳模式。以数学学科主要探索“先学后教、精讲多练、分层辅导”的课堂模式、英语学科主要探索“学生自主六环节”模式,即“提一提(见证预习)、议一议(互动交流)、试一试(展示体验)、讲一讲(整合精讲)、练一练(当堂检测)、说一说(小结评价)。语文学科主要探索“读写同步、以读促写序列训练”课堂教学模式。其他学科也根据学科实际确定了研究课题,在课堂教学上尝试探索。这些课堂教学探索与研究,已初见成效,课堂上学生的主体地位得到充分发挥,教学效果非常明显。

3.强化校本教研,提升学校发展内驱力。一是研发学校课程,丰富课程资源。本学期,继续落实学校课程进课堂教学活动,学校已开发的“校情教育类”课程有《寄宿生生活教材》、《心理健康教育指南》和《安全教育常识》;“基础学科拓展类”课程有《“小作家”读写训练》、《演讲与表演训练》、《英语说、唱、演课程》、《我是小小祖冲之》;“乡土类”课程《华池历史名人故事》、《我可爱的家乡——华池》、《红色土地,辉煌史篇》;“体育艺术类”课程《南梁腰鼓》、《花样跳绳》、《我爱电子琴》、《我是小小“吉他”手》、《民乐我来学:唢呐与笛子》、《校园响起“葫芦丝”》、《华池民歌人人唱》、《巧手剪出一片精彩:刘巧儿剪纸》、《我是小画家:素描与国画》、《柔中“小小书法家”》。并提出了“6个一”活动:即每个教师必须参与一项学校课程的开发研究,每个学生要参加一项学校课程活动,每个班级必须要有一个特色活动课程,课题组每月举行一次阶段性总结,学校每学期举办一次学生才艺展示,学校每学期总结奖励一次有成果有成绩的优秀教师与班级。并逐步落实学校课程与国家课程的有效结合,实现了体育艺术类学校课程进课堂的目标,为学生培养了许多体育艺术方面有特长的学生,成为学校办学特色之一。二是坚持“教研兴校”、“教研兴教”、“教研兴师”的工作思路,逐步形成了“教—研—评”三位一体的教研模式。学校要求教师自觉听课,会评研讨课,能上示范课,精析汇报课,愿上引路课,敢上竞赛课。特别是评课,目前已形成认真严谨,一丝不苟的传统,以相互交流为目的,讲事实,列不足,看优势,谋发展,互相探讨,共同提高。促进教师专业发展与素质提升。学校教务处和教研室还组织教师开展了专题研讨课的听评议活动、教育论坛和教师教研技能竞赛活动。为教师开展校本教研,提升教研能力提供机会,搭建平台。三是以校本教研校刊为载体,及时总结和宣传学校的教研成果与信息。本学期,教研室黄俊负责主办主编了《教研快讯》9期,除安排和通报每月的“新教育实验”活动开展、介绍新教育实验相关理论和总结学校教师在构筑理想课堂、营造书香校园、师生共写随笔和研发卓越课程等方面的好做法外,还介绍一些新的前沿的课改理论,指导各教研组开展教学教研工作,确保了校本教研有序有效进行,促进了教师专业发展。

学校年度工作总结汇报

一年来,在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“xx大”有关精神,积极开展“保持共产党员先进性”教育活动,按照年初确定的奋斗目标,围绕我们工作的总体思路,借改革之机,寻科学规范管理之法;借教改之机,求教育创新发展之路;借“危改”之机,优化布局提升办学品位;借发展之机,转变作风强管理,与时俱进谱新篇,取得了一定的成绩。下面,拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。

在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中,我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机,结合师德师风建设活动,认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作,理论学习坚持做到“三个结合”,联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组,并制订了严格的学习制度,规定了学习时间,明确了学习任务,把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排,把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变,收到了明显效果。一是加强了工作纪律,完善了工作制度,中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间,工作务实勤奋,开拓创新,无一人有任何重大违纪行为;二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求,推行过错追究制,首问责任制,狠抓廉政建设,加强财务管理,规范自身行为树立了良好的教育形象;三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字,采取得力措施,进一步转变工作作风,倡导工作要实干,出实效,既突出了中心工作,又做到全面兼顾,既要求分线负责,又做到协同作战,工作忙而不乱,多而不空。通过上述措施,使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节,写调研文章2篇,写政治、业务学习笔记10篇,到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次,召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路,勤政廉洁,团结务实,克难奋进,办事规范,不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动,开展教职工的政治思想教育活动,开展师风师德建设活动,彻底杜绝了乱收费行为,广大教师队伍中无一人有违规违纪行为,各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变,从而有力地推进了各项工作顺利进展。

一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,积极争取危房改造专项资金达80余万元,占全市下拔危改资金总额的1/5,使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实,收到了显著效果:我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖,我们的万丈小学荣获三等奖,我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际,根据现有的条件,努力实行开源节流,在教育面临新的形势下,解放思想,放开手脚,实行化债权优化办学环境,鼓励学校艰苦创业,改善条件。现在,我们的五里中学兴建了一栋综合楼,并着手扩建厨房,建起了学生就餐大厅,为今年秋季正常开学奠定坚实基础;我们的向文小学、牛车小学利用现有资金,群策群力,上下一心,从根本上解决了学校危房改造难题,为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境;此外,我们中心学校还实行相关的激励机制,采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法,从而进一步调动了80%以上学校自力更生,改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校,看哪方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。

一是新年伊始,我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里,我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士,个体企业老板的多方支持,分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室;今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金,争取社会名流捐资助学,先后建起了多媒体教室。其中,朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报教育导刊》上得到介绍。

二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动,使我们大多数学校还在着手筹建校园网络,在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性,实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里,随着中小学校园网的开通,现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。

三是认真抓好校园勤工俭学,教育装备及食堂、商店招标等工作,出台优惠政策,大搞教育招商引资,拓宽渠道,广辟财源,进一步采取多方支持,多方筹措教育经费等办法,为构建现代教育模式提供必要的资金保证。

一年来,我们围绕“全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育”这个中心,不断深化教育改革,不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制,常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课,调研工作,与教师一道共商课改大计;二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度,把教工的政策开口经费拉开距离,浮动发放,搞活了激励机制,调动了积极性,实现了奖勤罚懒,奖优罚劣;三是关注弱势群体,关心困难学生,按照上级领导的统一部署和安排,认真落实好“两免一补”工作,把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾,尽量坚持校际间的均衡发展。

在加强宏观管理的同时,我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度,加强依法治教力度,净化校园及周边治安环境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加强教育的督导,按照素质教育的要求,严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办,对不执行规定的学校坚决进行通报批评。

二是加强依法治教,净化校园及周边治安环境,狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益,维护社会的稳定,对影响校园治安环境的问题,实行局部联系,集中整治,有效地维护了正常的教育教学秩序。

三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作,都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路,关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部,组织专人常抓常看,杜绝有毒物品,霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患,三令五申督促其限期整改,并经常性地“回头看”,将整改过程中的优劣典型均予以通报,力求达到校校无重大安全隐患,确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。

四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作;各校综合治理“三评一挂”和各规章制度均已上墙,对学校的安全常规检查,我们坚持做到不留隐患,查一件,处理一件;继续坚持做好对“flg”帮教人员监控与转化工作,坚持日夜值班,实行24小时全天候监控,每天一检查,每周一排查,从而有效地将问题消灭在萌芽状态。

教育教学是学校的中心工作,任何时候我们都十分注重抓本务实,立足教育教学第一线,促教育教学质量不断提高。

1。突出中心,立足本位。新年伊始,我们就跨出了喜人的一步,各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,使教学工作各环节常规化,收到了满意的效果。我们更新观念,高举旗帜,以教育教学为中心,以提高教育质量为目的,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,不断深化课程改革,借课改之机不断更新育人理念,借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力,赢得了最佳育的人效果。

2。中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥,深入学校推门听课,并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月,届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动,做到之前有计划,有安排,之中有过程,有措施,之后有考核,有量化,有总结,有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行,为培养全面发展人才,为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。

3。抓好中考备考工作,打好四大战役,即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先,在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有6位同学被提前录取,两名同学升入黄高,这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外,据初步统计,我们四所中学达武中线的人数居全市前列,初中毕业率和升学率均达100%,收到了良好的社会效益,赢得了社会对教育的好评。

4。进一步加大各级各类竞赛力度,进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制,使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩,捷报频传。其中获国家级奖的有117人,省级奖234人,黄冈市级309人,武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中,龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛,获省级一等奖;龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛,获全国优秀辅导员奖。

5。致力于教育科研,盘强教育精品。一年来,我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次,组织教科研培训达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。一年来,我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇,发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中,我们中心学校荣获“优秀组织奖”,我们共有1名学生获省级一等奖,三名学生获省级二等奖,四名学生获省级三等奖。

在抓好上述工作的同时,我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。

1。落实党风廉政建设责任制的要求,大力推行财务公开、政务公开、校务公开,进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。

2。抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作,加大劝学堵流力度,实行“三包”、“四保”责任制,确保“四率”达省定标准;二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生,确保在招生过程中不出现隐形流失现象;三是加强了扶贫帮困工作,通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施,帮助贫困学生入学。

3。做好教育工会工作,大力强加民主监督,开展形式多样的文体活动,丰富广大教职工的文化生活。

4。搞好计生工作,“四率”达标100%,确保了在全市的领先地位。

展望未来,我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,锐意进取,开拓创新,与时俱进,再创辉煌!

科教科年度工作总结

本学期在区教育局、区教科室引领下,在学校校长室的领导下,以学校发展为宗旨,积极开展以校为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。深化以课堂教学为中心的教育教学改革,充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,努力提高教科研质量,促进我校教科研水平向更高层次发展。现就这一学期的工作总结如下:

1.主课题研究具体化、深入化。

绸都小学“十三五”主课题《管理转型期学校文化重塑的行动研究》研究进入实施阶段。本学期由于疫情影响,课题的研究实施采用了线上与线下结合的方式,以实现课题研究的具体化、深入化。“粮草未动,计划先行。”本学期初,制定了课题实施的计划。在正式开学前,组织课题组成员根据课题主题学习相关的理论知识,在线沙龙、在线交流的形式进行,对于课题的外围与内涵有了深入的汲取,学习前人研究的成果。

正式开学后,围绕子课题进行分课题研究,将理论学习与活动实践结合起来,采用线上与线下结合在各教研组展开研究活动。同时及时做好主课题的网络化管理,课题研究成果颇丰。课题主持人沈建刚校长、施正芳老师撰写的《探寻丝绸文化与习作教学的融合点》发表于《内蒙古教育》20xx年第1期;钮美芳校长撰写的《将丝绸文化融入学科教学,发展学生核心素养》发表于《内蒙古教育》20xx年第2期。课题成员蒋云老师撰写的论文《创新校园文化活动加快学校文化的重塑》发表于《中学课程辅导》20xx年第3期。

2.课题研究人人化、系统化20xx年初,在吴江区第八批学年课题中成功立项的32个区级课题,43个校级课题面临开题、课题实施指导工作。为了使我校课题研究工作日趋完善,5月26日下午,我校教科室主任施正芳老师为承担吴江区第八批课题的老师们培训课题研究方面的知识,为老师们进行课题实施指导。施老师从研究方案的内容、背景、意义、问题设计、研究框架、研究方法等多个方面讲了课题申报的方案设计,并结合老师们的课题实例,深入细致地进行指导。老师们认真倾听,热烈讨论,受益匪浅。

3.课题管理“多元化”、现代化。

主持市级及以上课题的老师,及时将资料上传学校网站,每月上传学习资料、活动记录,课题要有方案,有计划,有总结,有成果。教科室定期对各类课题网络化管理进行监管提醒,期末填交学期汇报材料,动态发布研究成果等,按时完成。对于进行校级课题研究的教师,学校则以35周岁以下的青年教师和35周岁以上的教师分层进行课题研究,明确课题研究的要求。在本学期末,校长室、教科室采用分层式管理进行全面性检查、评估,以此促进市级、区级、校级课题的深入研究,形成“研”与“严”的有机融合。

1.全员化读书活动,全覆盖。

教师的专业成长,需要有精湛的教育理论知识的支撑。在疫情期间,全校教师们在家里阅读教育书籍,在理论学习与课程研究的基础上增进自己的学识、教育理论素养。暑期即将来临,教科室购买了教育书籍《教育常识》,布置“共读一本书”活动,让青年教师共探讨共同书中的精髓,提升阅读者的理论知识水平,并引导青年教师将理论阅读与实践思考结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而促进教师专业素养的提升。届时,集团将要求教师在开学初进行阅读汇报,做好ppt,每人做15分钟展示,进行读书展评活动!

2.线上沙龙活动,分科式进行。

延续主题教科沙龙活动,由于疫情原因采用线上沙龙的形式。本学期结合当前的教育教学热点话题,疫情期间教育方式的更新,以及学校的主课题,开展好沙龙活动。以学科为单位,开展了语文低段、高段,数学、英语、技能等学科式活动,如以“断网上学情,巩固薄弱知识点”为主题的数学沙龙活动,将现在所面临的实际教学问题呈现出来进行交流,聚众人智慧,有实际促进意义。又如以“方寸初心,咫尺匠心——以实践精神为导向的教学设计”,各学科老师则是从学生的兴趣,教学的情境等方面进行了深刻的研讨。确立主题,分科式进行教科沙龙活动有利于将理论与实践结合,学校将继续开展,持续进行。

3.科研中心组,活动多元化。

“纯谨”科研中心组作为青年教师梯队成长人才库,一直在校长室、教科室领导带领下进行一次主题活动以促进专业发展。由于疫情影响,本学期通过线上学习和活动的形式展开活动。20xx年6月11日下午,绸都小学论文写作指导学术沙龙在九章楼三楼会议室举行,会议邀请吴江区教科室徐建林副主任主讲,绸都小学教科室主任施正芳主持,校科研中心组成员和青年教师积极参加了此次学术沙龙活动。学术沙龙活动气氛热烈,徐主任从陌生词汇改造、多阅读、关注热点问题、关注被忽视的冷门问题等方面讲授了高水平论文写作的方法,让教师们获益良多。

6月29日,绸都小学邀请到特级教师娄小明副校长对为大家进行了“论文撰写与修改”专题培训。娄校长与各科教师进行了长达三个多小时面对面的辅导与交流,对本校教师上交的论文进行了认真的分析,指出不足与修改意见,并结合各科实际情况手把手的进行了论文撰写与修改的指导讲解,使教师意识到只有将所学所感应用于教学实践及教育科研之中,才能够撰写出优秀的教学论文。

1.课程管理过程化。

为确保综合实践活动课程的有效落实,教科室加强过程管理。学期初,学校就在“绸都小学综合实践群”里公布并落实期初计划,要求全体综合实践教师就课程内容的确定做了相应的布置:结合小学综合实践新教材,结合期初制定的“各个班级综合实践活动主题”进行实践活动。与此同时,课程实施的要求、备课的规范以及学期的检查考核作统一部署,使每位教师明确职责。在期末,结合自己所定制的活动主题上交“学生成果集”,并绘制成word进行展评活动,评出一二三等奖以提升教师的竞争意识,促进综合实践活动的有效落实。

2.线上教研活动有效落实。

本学期继续开展综合实践活动课程的各个校区联合教研,期初制定好教研计划。但由于疫情的影响,课堂观察、课例研究等教学活动则在苏州市教研室、吴江区教研室沈丽萍主任带领下采用线上学习。20xx年6月9日上午,在吴江区教研室沈丽萍主任带领下举行线上研讨活动。本次活动利用腾讯会议这一平台举行,通过会议、通过观摩两位的微课进行在线教研活动,在热烈的研讨中学习促进;6月18日,苏州市教科院组织线上课程培训活动,通过苏州市学科带头人的讲座、吴江区学科带头人的微课活动进行研讨活动。以这样的新形式加强团队成员的成长,从而提升教师课程实施能力。

绸小微信团队本学期在学期计划安排的同时,加入及时鲜活的微信内容,向外界宣传学校教学主张、新鲜活动、成果展示等。本学期制作微信近72条,其中数条中的内容获得吴江教育推送。一如既往,绸小科研简报如期出版,形成具有绸小风格的简报向全校师生展示。本学期,成果丰硕,在省市级发表上,老师们发表科研论文42篇;省市级获奖16余篇;2个苏州市课题申请结题;32位教师获得吴江区级课题开题,43个校级课题立项并开题。

时光转逝,回顾每一项工作都是全体教师脚踏实地、共同努力的结果。面对新学年的教科工作,我们将努力创新,力争在新的学期中工作开展得有张力,有活力,更出色。

科教科年度工作总结

学校教科工作在上级各部门的正确领导下,以深化课程改革为主题,以全面提高育人质量为中心,关注师生的可持续性发展,建构信息化、数字化环境下自主的学习方式,以满足每一个师生个性全面、和谐、可持续的发展,构建起共同的教育理念:使我们的教育适合每一个学生的发展,让每一个学生个性化的发展。具体总结如下:

1、期初根据区教科室工作计划,结合学校的实际,制订切合实际的学校教科计划。

2、抓好教师的科研培训工作,通过科研讲座、教学沙龙、下发资料、两周一次教科研学习等多种途径,进行科研培训,并将学习内容记录在科研信息摘录之中。老师们都能积极完成此项工作,在学习中促进自身科研理论水平的不断提高。

3、完成了校刊《扬帆》第八期的出刊工作,并参加区优秀教科杂志评选工作。

4、修改教师科研考核细则,使教科考核更能有章可循,激发更多教师积极开展教科工作的热情,推动学校教科工作不断向前发展。

5、11月份和校德育部门联合,组织45周岁以下教师进行“德育、心理方面”的论文、案例撰写比赛,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,通过比赛促使教师思考,从而推进了撰写水平的提高。

6、抓好学校的心理健康工作。本学期推选了孙意红、张静微两位老师参加为期一周的宁波市心理健康教师c级证书的培训工作,经过考核两位老师都已拿到了c级证书。至此我校共有6位教师获得心理健康c级证书。

7、开展各类论文评选活动,做好服务工作。根据市区教科是的安排,积极做好教师的论文推选和参评工作,共计有4篇心理论文参加市心理健康论文评比,1篇论文参加省“三优”学论文评比。

8、发挥我校广大写作爱好者和小记者的功能,组织教师将优秀习作向《宁波晚报》、《现代金报》、《鄞州日报》、《未来作家报》等刊物投稿,本学期有篇学生稿件在区、市级以上刊物中发表。

本学期教科室紧紧把握小学教育科研“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的特点,完善各级课题网络管理机制,注重课题研究的“实”与“活”,同时紧紧依靠教科中心组与学校教研组两大阵地,积极开展校本科研活动。

1、重抓课题结题工作。

本学期,学校的三个课题《智能机器人提升学生综合素养的实践研究》、《小学个性化教育的实践研究》、《小学开展智能机器人教学的实践研究》历时两年研究成功结题,并分别报送省、市参加优秀成果评选。

2、推进市、区课题研究的进程。

(1)市教科规划科课题《以学生科学前概念为基点的小学科学教学策略的实践研究》、市教研课题《低年级学生的写话教学策略及实践》、《小学数学练习设计策略研究》按预定的研究计划稳步开展研究。教研组结合自己的教研工作在教学中研究,再研究中实践,将理论与实践进行充分的结合,用理论指导实践。老师们反应这样的研究实实在在又便于开展,研究积极性很高。

12月17日,《以学生科学前概念为基点的小学科学教学策略的实践研究》课题接受了宁波市教科所的中期检查,该课题准备了自立项以来的研究大事记、研讨课总结材料、反思材料、中期报告备查,教科所领导肯定了该课题的研究价值及所取得的成绩,同时对该课题的研究方向及结题材料的整理等提出了非常宝贵的意见。

(2)区级课题《小学数学“解决问题”教学策略的研究》正按原定计划积极展开研究,并取得了一定的成效。

3、积极参加优秀成果评比。

两年一次的鄞州区优秀成果将评比截止12月25日结束,我校抓住这个重要的机遇,积极参加评比。语文组的《网络教研的实践研究》历时两年已结束课题研究,并在两年中积累了丰富的资料,整理成册,参加了20xx年鄞州区第十二届教育科研优秀成果奖评比。

1、市级课题《小学开展智能机器人教学的实践研究》在结题后,参加20xx年度宁波市优秀教育科研成果评比,荣获了二等奖。

2、几年来的努力我校所取得的教科成绩已获得了区教科室领导的认可,20xx年12月,我校受区教科室的推荐,参加宁波市(20xx—20xx年度)教科研先进集体评选,竺红波老师被推荐参加市级教科先进个人的评选。根据最终评审结果,我校首次被评为宁波市教科研先进集体。

3、学校教师在平时积极利用课余时间撰写论文、案例,并积极向各级各类杂志投稿,这一学期中共有14篇教师论文发表在各类刊物上,共有17人次在各级比赛中获奖。

5、董玲璐老师撰写的心理辅导个案《走出心灵的泥泞》获得浙江省学校心理健康教育“三优”成果评比优秀个别辅导方案三等奖。

6、学校校刊《扬帆》获区20xx年优秀校刊评比二等奖。

1、学校的教科研工作已在原有的基础上有所突破,但如何在已有基础上求实创新,使科研工作有更大进步,将是我们下阶段要思考的问题和努力的方向。

2、进一步唤醒教师个体的科研意识,积极创设浓厚的教学研究氛围,促使转变,让反思和研究成为一种自觉。对已立项的几个课题继续进行深入的研究,并根据研究的情况积极撰写课题研究论文,力争有一定数量的文章在一定级别的杂志上发表。

3、抓好学校的心理健康教育活动,并争取在下个学期开展一些切实有效的活动,促使学校的心理健康工作在原有基础上有一定的起色。

学校年度工作总结汇报

光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到了我们学校总结一年工作的时候,下面是小编搜集整理的学校。

汇报,欢迎阅读。

一年来,在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“xx大”有关精神,积极开展“保持共产党员先进性”教育活动,按照年初确定的奋斗目标,围绕我们工作的总体思路,借改革之机,寻科学规范管理之法;借教改之机,求教育创新发展之路;借“危改”之机,优化布局提升办学品位;借发展之机,转变作风强管理,与时俱进谱新篇,取得了一定的成绩。下面,拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。

在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中,我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机,结合师德师风建设活动,认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作,理论学习坚持做到“三个结合”,联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组,并制订了严格的学习制度,规定了学习时间,明确了学习任务,把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排,把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变,收到了明显效果。一是加强了工作纪律,完善了工作制度,中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间,工作务实勤奋,开拓创新,无一人有任何重大违纪行为;二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求,推行过错追究制,首问责任制,狠抓廉政建设,加强财务管理,规范自身行为树立了良好的教育形象;三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字,采取得力措施,进一步转变工作作风,倡导工作要实干,出实效,既突出了中心工作,又做到全面兼顾,既要求分线负责,又做到协同作战,工作忙而不乱,多而不空。通过上述措施,使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节,写调研文章2篇,写政治、业务学习笔记10篇,到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次,召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路,勤政廉洁,团结务实,克难奋进,办事规范,不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动,开展教职工的政治思想教育活动,开展师风师德建设活动,彻底杜绝了乱收费行为,广大教师队伍中无一人有违规违纪行为,各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变,从而有力地推进了各项工作顺利进展。

一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,积极争取危房改造专项资金达80余万元,占全市下拔危改资金总额的1/5,使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实,收到了显著效果:我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖,我们的万丈小学荣获三等奖,我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际,根据现有的条件,努力实行开源节流,在教育面临新的形势下,解放思想,放开手脚,实行化债权优化办学环境,鼓励学校艰苦创业,改善条件。现在,我们的五里中学兴建了一栋综合楼,并着手扩建厨房,建起了学生就餐大厅,为今年秋季正常开学奠定坚实基础;我们的向文小学、牛车小学利用现有资金,群策群力,上下一心,从根本上解决了学校危房改造难题,为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境;此外,我们中心学校还实行相关的激励机制,采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法,从而进一步调动了80%以上学校自力更生,改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校,看哪方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。

一是新年伊始,我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里,我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士,个体企业老板的多方支持,分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室;今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金,争取社会名流捐资助学,先后建起了多媒体教室。其中,朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报教育导刊》上得到介绍。

二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动,使我们大多数学校还在着手筹建校园网络,在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性,实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里,随着中小学校园网的开通,现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。

三是认真抓好校园勤工俭学,教育装备及食堂、商店招标等工作,出台优惠政策,大搞教育招商引资,拓宽渠道,广辟财源,进一步采取多方支持,多方筹措教育经费等办法,为构建现代教育模式提供必要的资金保证。

一年来,我们围绕“全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育”这个中心,不断深化教育改革,不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制,常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课,调研工作,与教师一道共商课改大计;二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度,把教工的政策开口经费拉开距离,浮动发放,搞活了激励机制,调动了积极性,实现了奖勤罚懒,奖优罚劣;三是关注弱势群体,关心困难学生,按照上级领导的统一部署和安排,认真落实好“两免一补”工作,把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾,尽量坚持校际间的均衡发展。

在加强宏观管理的同时,我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度,加强依法治教力度,净化校园及周边治安环境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加强教育的督导,按照素质教育的要求,严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办,对不执行规定的学校坚决进行通报批评。

二是加强依法治教,净化校园及周边治安环境,狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益,维护社会的稳定,对影响校园治安环境的问题,实行局部联系,集中整治,有效地维护了正常的教育教学秩序。

三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作,都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路,关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部,组织专人常抓常看,杜绝有毒物品,霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患,三令五申督促其限期整改,并经常性地“回头看”,将整改过程中的优劣典型均予以通报,力求达到校校无重大安全隐患,确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。

四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作;各校综合治理“三评一挂”和各。

规章制度。

均已上墙,对学校的安全常规检查,我们坚持做到不留隐患,查一件,处理一件;继续坚持做好对“flg”帮教人员监控与转化工作,坚持日夜值班,实行24小时全天候监控,每天一检查,每周一排查,从而有效地将问题消灭在萌芽状态。

教育教学是学校的中心工作,任何时候我们都十分注重抓本务实,立足教育教学第一线,促教育教学质量不断提高。

1。突出中心,立足本位。新年伊始,我们就跨出了喜人的一步,各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,使教学工作各环节常规化,收到了满意的效果。我们更新观念,高举旗帜,以教育教学为中心,以提高教育质量为目的,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,不断深化课程改革,借课改之机不断更新育人理念,借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力,赢得了最佳育的人效果。

2。中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥,深入学校推门听课,并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月,届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动,做到之前有计划,有安排,之中有过程,有措施,之后有考核,有量化,有总结,有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行,为培养全面发展人才,为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。

3。抓好中考备考工作,打好四大战役,即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先,在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有6位同学被提前录取,两名同学升入黄高,这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外,据初步统计,我们四所中学达武中线的人数居全市前列,初中毕业率和升学率均达100%,收到了良好的社会效益,赢得了社会对教育的好评。

4。进一步加大各级各类竞赛力度,进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制,使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩,捷报频传。其中获国家级奖的有117人,省级奖234人,黄冈市级309人,武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中,龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛,获省级一等奖;龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛,获全国优秀辅导员奖。

5。致力于教育科研,盘强教育精品。一年来,我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次,组织教科研培训达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。一年来,我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇,发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中,我们中心学校荣获“优秀组织奖”,我们共有1名学生获省级一等奖,三名学生获省级二等奖,四名学生获省级三等奖。

在抓好上述工作的同时,我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。

1。落实党风廉政建设责任制的要求,大力推行财务公开、政务公开、校务公开,进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。

2。抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作,加大劝学堵流力度,实行“三包”、“四保”责任制,确保“四率”达省定标准;二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生,确保在招生过程中不出现隐形流失现象;三是加强了扶贫帮困工作,通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施,帮助贫困学生入学。

3。做好教育工会工作,大力强加民主监督,开展形式多样的文体活动,丰富广大教职工的文化生活。

4。搞好计生工作,“四率”达标100%,确保了在全市的领先地位。

展望未来,我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,锐意进取,开拓创新,与时俱进,再创辉煌!

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念。。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个。

教案。

上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

科教科年度工作总结

一年来,我校在教育局科研所的指导下,在学校的直接领导下,以课题为抓手,以课堂为阵地,开展了一定工作,取得了一定成绩。20xx年学校的科研工作以提高教育教学质量为核心,以打造“精品学校”为目标,以“精炼课堂”为创建重点,以提升专业素养和促进学生全面发展为目标,以“解决问题,抓实过程”为方法,坚持“质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,优化课堂教学。从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节,用发展的眼光对待科研工作的每一个环节,用辩证的思维反思各项活动的每一个过程,用公平的态度评价教师们的成长效果,最终使得各项工作顺利结束。

1、规范管理,落实科研工作,学期伊始,学校召开了班子成员工作会和课题研究小组会议,研究科研工作计划、明确工作职责分工、布置科研工作任务。结合常规教学检查,先后召开了学科计划工作会、教学质量分析会、“十二五”课题研究推进会、教研组长碰头会,交流学校教研状况,倾听各组教师的建议和心声,查漏补缺,力求管理上的严密与规范。每月进行一次教学常规管理全面检查,对教学中存在的问题认真分析,及时整改。

2、有序开展活动,深化课题研究,学校现有两项省级规划。课题《提高小学生抗挫折能力的教育研究》、《小学数学计算能力提高的实践研究》,一项临江市级课题《读写结合,以读促写》。一项校级课题《提高小学生计算能力的实验与研究》。申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《教师继续教育的评价标准的研究》。为了扎实开展研究活动,推进课题研究进程,明确职责,落实任务。5月6日召开《如何开展课题研究》教育科研培训会。课题的实施由校长主抓、教研组组长负责、全体教师参与的形式展开,各课题组进一步明确分工,及时修订实施研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。

3、积极开展研培一体化训练,做到科研与教研相长。3月份,开展了听课评课月活动、调讲课活动。4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”。5月份开展了教案设计竞赛活动。6月份开展了教师“教学反思、教育叙事”竞赛活动。11月份开展教师“教学课件、教学板书设计”竞赛活动。通过一系列的活动,既加强了教师备课、讲课的能力,提升教师备课、授课质量,提高课堂教学效率,又促进了学校教学常规管理和学校研培一体化进程,实现了教研体现科研,科研促进教研,做到了研中有培,培中促研,促进教师的专业发展。

4、加强学科教学研究,彰显学科教学特色。4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动。针对“精讲多练”这一主题和数学教师一起进行了交流探讨。5月开展了英语学科“任务型教学模式”研究,“以教师为指导,以学生为主体,以任务为途径,用中学,学中用”的“任务型”小学英语课堂教学模式。11月开展了校本教研“精读得法、略读用法”语文学科主题教研活动和校本教研“合作学习”教学模式主题汇报课活动。通过课堂教学研究,实现理论与实践的有机结合,增强教师驾驭课堂的能力,提高教师的综合素质,切实提高课堂教学效率。

5、扎实校本教研,学校坚持围绕“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想。

以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点,进行“问题式”的研究实践。充分发挥科研骨干教师的示范辐射作用,开展教学实践教研,搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台,努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。针对学校教学中发现的实际情况,学校开展了学生课外阅读和写字教育小课题研究活动,每学期都开展学生读书汇报活动、学生书法作品展和学生作业评比活动。学校为加强学生写字能力的培养,开设写字教育课,由专任教师任教。教研组和任课教师还针对自己教学中的问题开展了研究活动,即解决了教学中的问题,又提升了教师研究能力。

6、亟待解决的问题。研讨过程之中的形式比较单一,研究成果质量不高。科研培训单一,教师科研能力有待提高。教研评价机制应该继续完善,学校在教育科研上的投入不大。教师总结、撰写论文的水平和积极性不高。

7、今后需要加强的工作。做好了教师的组稿和推荐工作。加强和指导教师及时总结提炼研究成果,编辑校科研教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。加强科研室的自身建设,积极开展网上交流探索学习活动,做好相关资料的汇总和上报工作。

总之,我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合,以科兴教,改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业成长,教师们的业务水平在整体上有了很大提高。

个人年度工作总结汇报

律回春晖渐,万象始更新.我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx.过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水.20xx年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!

20xx年工作总结及20xx年工作计划内容构架:

1、情况回顾

年终总结这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估.这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议.

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述.有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点.如果不是这样,就无法让人抓住要领.专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了.运用这种方法要注意各部分之间的关系.各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验.

3、今后打算

这是总结的结尾部分.它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据.内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向.也可以展望未来,得出新的奋斗目标.

银行年度工作总结汇报

本人于20xx年x月x日有幸成为建行银行这个温暖大家庭中的一员,在我入职的四个月以来,我被分到支行实习锻炼。在此锻炼期间,我能参加分行和支行组织的政治、业务学习,学习态度端正,遵守行纪行规,尊敬领导,团结同事,明确锻炼目的,服从安排,参与内部事务,虚心求教,主动地把大学所学的理论知识运用到实际工作当中来。虽然在该岗位的学习时间仅有短短的四个月,可是我却从中受益匪浅,感慨良深,下头就是本人一年来工作的工作总结:

在思想上:一方面,我坚定自我的政治信仰,努力提高自我的思想觉悟,坚持中国共产党的领导。另一方面,树立了以客户为中心的服务思想,在学习和实践,进一步地认识了建行以客户为中心的重要性。在省行培训期间,从省行领导的课堂上明白了以客户为中心的服务理念,但那时的认识只是停留在理论上,并没有切身体会。来到了专柜后,才发现这并非是一句空洞的口号,在竞争空前激烈的金融业中,仅有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,为客户创造更多的方便和财富,尤其是在这个金融业竞争空前激烈的'时代,唯有牢牢树立以客户为中心的观念,切实为客户服务,才能在竞争中立于不败之地。

在业务上,我也取得了巨大的收获,在学校的时候,对银行并不陌生,但那时的了解都是停留在经济理论上,宏观层面上的,对银行的具体业务不是十分的了解。来到专柜后,才发现银行并不是以前认识的那样只经办单纯的存取钱业务,还有许多的业务是我所不明白的,要学习的还有很多。在同事的帮忙下,此刻我基本上熟悉了储蓄专柜的运行流程,对个人金融业务的dcc操作系统到达了较为熟练的操作,能够作为一名现金柜员独立的上岗操作,承担相应的职责和义务,理解绩效管理的综合评估和相应的激励约束办法。

我还利用空闲时间认真学习其他相关金融业务知识,开拓学习空间。凭借自我对文学的爱好,和平日的多加练习,具备了必须的文字总结、调查统计分析本事,能够及时对客户服务中发现的市场需求、产品和渠道等方面存在的问题以及客户提议等构成分析,以争取用最好的办法来解决问题和困难。

总之,在本次的实习锻炼过程中,我不仅仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。同时,在与建行人的接触中,团队、敬业、创新、奉献的建行精神地鼓舞了我,诚信亲和,严谨规范,求真务实,拼搏进取的建行作风也深深地留在我的脑海中。这段时间来,我也感受到自我在多个方面的不一样程度有了提高和提高,为以后学习会计和客户经理岗位打下良好的基础。好的开始是成功的一半,相信在接下来的实习锻炼计划过程中,我会以更饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基层锻炼工作。

个人年度工作总结汇报

xx年我公司各部门都取得了可喜的成就作为公司出纳我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责特别是在甲流期间仍按时到银行保险等公共场合办理业务、在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

甲流期间日常工作。

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作、

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作、

4、做好年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门、

其他工作。

1、迎接公司评估,原创:准备所需财务相关材料,及时送交办公室、

按照公司部署做好了社会公益活动及困难职工救济工作、

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金、

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费、

一、xx年项目业绩。

三、xx年工作中存在的问题。

1、x一期产权证办理时间过长,延迟发放,致使业主不满;。

3、年底的代理费拖欠情景严重;。

4、销售人员培训(专业知识、销售技巧和现场应变)不够到位;。

5、销售人员调动、更换过于频繁,对公司和销售人员双方都不利;。

在与开发商的沟通中存在不足,出现问题没能及时找开发商协商解决,尤其是与x总沟通较少,以致造成一度关系紧张、期望明年我能有更好的发展,能为公司带来更大的贡献!

本科教学工作总结汇报

做好工作总结,对于我们来说很重要,下面就由小编为大家整理本科教学工作总结汇报,欢迎大家查看!

会计系全体教师按照学院迎评工作统一安排,高度重视,齐心协力,精心准备,认真工作,按时完成了迎评的各项准备工作。

迎评是学校今年的中心工作。对此,学院领导高度重视。在年初确定学院工作思路与今年工作计划时,就把迎评工作作为学院的中心工作,其它工作都围绕迎评工作进行。书记、院长在各种会议上不断地强调本次评估的重要性,使会计系每位教师在思想意识上认识到迎评工作的紧迫感和责任感,学院领导最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性,会计系教师则以饱满的热情、认真负责的态度参加到迎评的各项准备工作中去。

教学评估是手段,通过评估,提高教学质量培养优秀人才是最终目的。因此,学院在评估准备期间坚持“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的方针,对照评估指标体系,结合会计系的实际,找问题,找差距,积极创造条件,改进教学工作,提高教学质量和水平。

1、 多次反复修订完善了财务管理、会计学教学计划。通过修订,进一步明确目标定位,完善人才培养计划。教学计划是一切教学工作行动的纲领。是保证教学质量的具体方案。这个纲领一定要科学定位,体现会计系学科特色,尽量能体现我们自己的专业优势。通过修订教学计划,推动“重点课程”的建设,带动教师队伍建设,促使教师的教学活动向更高的标准看齐,努力形成提高教学水平的良好氛围,促进教学质量的不断提高。

2、 多次反复核查试卷、毕业论文。毕业设计(论文)是本科培养计划中的重要环节,是实现教学、科研与社会主义建设、实践相结合的重要结合点。搞好学生的毕业设计(论文)工作,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。通过评估,在管理学院的精心组织与领导下,会计系全体教师克服困难,多次反复按院里的要求核查论文与试卷,此过程使每一位教师对试卷、论文的质量有了更新的认识,并体会到保证试卷、论文质量的重要性。

3、 规范了教学工作。教学工作是学校经常性的中心工作,是实现人才培养规格的基本途径。通过评估,规范了教学工作,保证了教学质量。

备课 :教师接受教学任务后,应该认真阅读该课型的教学大纲,熟悉教材、教法,明确教学任务,对全学期的教学工作做出通盘安排,制定出教学进度表。教师在授课前认真备课,写出教案,包括教学内容、教学目的、教学重点、教学过程、主要教学方法等,以保证每节课有条不紊地进行。教师在授课前要准备好上课用课件、教案、教学进度表等并进行细心检查核对,以保证课堂教学顺利进行。

学院组织领导了几次教师上课的演练并对每位教师诚恳地、有针对性地提出许多授课建议,对提高每位教师的上课水平,尤其是青年教师,起到了重要的作用。同时强调教师要鼓励学生积极思考和发言,注重对学生能力的培养。注重课堂气氛严肃活泼。尽量采用现代化教学手段,协调好各个教学环节,提高了课堂教学效果。

科学有计划地安排作业内容。并认真批改和检查作业,对作业中存在的共同性问题,进行必要的讲评。

4、 多次修订、完善了课程教学大纲。研讨教学大纲内容和深度,规范了大纲内容与格式。

5、新增10个实习基地。实习基地建设直接关系到本科教学实习质量,对培养本科生的实践能力、创新能力和创业能力有着积极的作用。

6、加强实践环节,注重学生动手能力的培养。在学校和学院加大实验设备投入的支持下,会计系专业教学的实验条件得到了较大改善,建立了会计模拟实验室,在教学中增加了实践环节,向学生提供开放性实验,并将开放性实验作为一项长期稳定的教学环节,使学生的动手能力有了明显的提高。

有教师均能制作多媒体课件和使用相关设备,在学校硬件设施条件改善的支持下,绝大多数课程都已采用多媒体教学。其次,在课堂教学中加强了教与学的互动,有的教师根据课程的特点安排了案例讨论,既培养了学生分析问题、解决问题的能力,又进一步激发了学生的学习热情。再次,在有的课程中还积极尝试双语教学,使用优秀的国外原版教材,取得了较好的效果。

8、加强了师生交流

我系教师除了在课堂上增加与学生的教学互动外,还加强了课外与学生的沟通和交流。通过当面交流、电话以及互联网等多种渠道,不仅帮助学生解决学习方面的问题,也关心他们多方面的成长,做到教书育人。

通过评估,会计系在本科教学工作方面取得了较大的成绩。但是,相对于学校提出的新要求,相对于将来的奋斗目标来说,还存在不少差距,主要表现在以下几个方面:一是学科建设的整体水平有待提高,二是师资队伍有待加强,学科带头人和青年学术骨干不足;三是在教学上仍存在一些问题:

1. 学生水平参差不齐,给教学带来一定难度

在各门课程中均不同程度地存在这个问题,学生基础和学习热情参差不齐,有些课堂存在两极分化的现象。特别是国际班的学生,到课率较低。

2. 大班课学生人数多,难以进行课堂交流和安排讨论课

有相当一部分课程都是大班课,学生人数在100人以上,这给师生的课堂交流、教学互动带来了一定的困难。

3. 多媒体教学中还存在一些问题

虽然多媒体教学方面有了长足的发展,但仍存在一些问题,主要表现在部分教师在课件制作方面较为简单,水平还需进一步提高。

经济管理学院全体教职工按照学校迎评工作统一安排,高度重视,齐心协力,精心准备,认真工作,按时完成了迎评的各项准备工作。展示了经济管理学院团结、拼搏、创新、争优的精神风貌。

1.领导重视,全面安排布置各项准备工作

迎评是学校今年的中心工作。对此,学院领导高度重视。作为第一责任人的书记、院长,在年初确定学院工作思路与今年工作计划时,就把迎评工作作为学院的中心工作,其它工作都围绕迎评工作进行。每周一上午的学院党政联席例会第一项课题必是迎评工作。书记、院长在各种会议上不断地强调本次评估的重要性,使每位教职工在思想意识上认识到迎评工作的紧迫感和责任感,最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性,以饱满的热情、认真负责的态度参加到迎评的各项准备工作中去;成立了以院长为组长的学院迎评工作领导小组和学院本科教学自评工作专家组,6月份,进一步成立了迎评工作指挥部,院长为总指挥,并成立了若干个工作组,副书记、副院长各负责一组。迎评工作千头万绪,经济管理学院又是一个专业多、教师多、学生多的大院,迎评工作量特别大。在学院领导和二个工作小组的检查与指导下,学院迎评的各项准备工作扎实有序地进行着,为按时完成迎评准备工作创造了必要条件。

2.统一思想认识,充分调动全院教职工的积极性

迎评涉及到每位教职工和学生,学院先后50余次召开全院教职工大会、党员干部大会、学生干部大会和各班学生班会,就本科教学工作水平评估的目的、意义、内容进行了宣传,号召人人关心迎评,人人为迎评作贡献。提出人人都是评估对象,事事都是评估重点的口号,并专门印制了宣传册,在学院门庭、走廊、楼前以多种形式营造重视本科教学和迎接评估的氛围,通过一系列的宣传教育,做好全院教职工的思想动员工作,进一步提高思想认识,统一思想,使每位教职工都认识到迎评工作的重要性和紧迫性,充分调动全体教职工参与迎评准备工作积极性和创造性,增强责任感。在迎评工作进展的各个阶段,及时召开大会总结动员,表彰先进,交流经验,推动迎评工作顺利开展。思想上的统一,为以后的工作创造了有利条件。在以后复查试卷和论文中,全院教师积极行动起来,随叫随到,认真检查自己所批改的试卷和指导的论文,及时解决在试卷和论文中存在的问题,并且提出许多行之有效的解决方案,使复查试卷和论文工作顺利进行。

3.合理分解任务,责任落实到全院每位教职工

为了周到细致地完成各项准备工作,学院先后三次根据迎评准备工作的不同时期分解任务,使任务落实到人,增加教职工的责任心和紧迫感。第一次是在开始准备阶段。学院根据学校所发评估指标体系和院系迎评材料目录,按照撰写性材料、整理性材料、提供性材料三类分类,每类又细分多项工作任务,每项工作任务细分到人,并且规定完成时间表,要求各项任务负责人要切实负起责任,认真细致地收集、整理有关材料,对遇到的问题及时向迎评工作领导小组汇报。对于向学校提供的材料要克服困难,做到材料翔实,数据准确,按时完成。第二次为暑假阶段。学院根据准备的情况,成立了迎评工作指挥部,下面设立自评报告组;教学文件、档案及资料组;教学大纲、案例、课件组;教学环境、设施与实验组;教学成果展览组;教学汇报材料组;学风教风组;学生社会实践与调查组;纪律检查组等。各组指定具体负责人及完成任务时间表,对未能按时完成任务者,学院将进行严厉处罚。第三次为迎评准备最后阶段,按照学校统一安排,对学院宣传材料、培训工作、宣传横幅等工作进行了任务分解。合理的任务分解,明确的责任到人,使学院的各项准备工作按计划有条不紊地进行着。

4.系统整理教学文件,细致复查学院教学档案

教学文件、试卷和论文是本次评估的重要内容之一,经济管理学院将其列入重要准备部分。在迎评准备开始阶段,学院即根据教学文件的内容划分了三大类47个小项目,每个项目责任落实到人,由具体负责人将所负责的文档内容收集整理归类,最后统一由学院教务办按类装订存放。这项工作于3月底全部完成。教学文件的及时整理,为学院的自评报告的完成提供了有力的材料支持。在此期间,创造性地制作了学院教师的基本情况文档、教师工作手册、教学任务书等。

为了保证试卷批改的准确性,学院先后组织教师对保存的试卷进行了三次复查,制订了复查试卷的规范化要求,从批改试卷使用的笔到每个小题的打分形式都做了具体的要求,要求教师以高度的责任心对待试卷复查,细致认真、一丝不苟,把问题彻底解决,确保批改试卷的客观性、准确性。同时,组织院内专家对试卷分析表和参考答案进行检查,对不合格的通知教师即刻改正。对复查的论文,要求评语用词恰当准确,不能有错别字,保证论文评语的质量。整理教学文件、复查论文和试卷,完善规章制度,充分体现了“以评促改,以评促进,评建结合,重在建议”的方针。

5.精心提练,反复修改完善学院本科教学工作自评报告

学院的办学思路、办学指导思想、教学方法和手段以及几年来各方面取得的成绩等内容主要通过自评报告体现出来,它是对学院总体教学科研情况的综合反映。因此,学院对自评报告撰写十分重视,专门成立了撰写小组,由惠宁教授主笔,广泛征求了学院各方面的意见,并且多次召开学院教师座谈会、老教师座谈会、系主任座谈会、管理干部座谈会和专家组会议,对学院的办学思路、指导思想、办学特色及存在的问题等展开了一系列的讨论,形成了能够充分反映我院特色的办学指导思想、办学思路,概括出了学院的人才培养目标及模式,确立了本科教学的工作地位,全面地反映了学院的师资队伍建设、教学基本设施、教学建设与改革、教学管理、学风建设、教学效果的基本情况,科学地总结出学院的办学特色,客观地指出目前学院存在的问题及改进措施。自评报告从今年四月份开始起草,先后经过十八次较大修改,小的修改更多特别是暑假期间,学院领导班子集中三天时间对自评报告进行了讨论,逐字逐段修改,连标点符号都不放过,力求把报告写成精品。10月底领导班子又集中一天对自评报告进行讨论修改,最终并11月6日定稿。自评报告是对学院教学工作的全面总结,特别是对办学指导思想、办学思路、人才培养模式、办学特色等的总结提炼,就是统一认识、统一思想的过程,全院教职工在这些问题上形成了共识,成为指导学院本科教学工作的纲领。

自评报告定稿后,根据自评报告的内容,确定了17个附件的支撑材料,学院各部门精心组织、认真准备、通力协作,及时完成了附件材料的准备、装订工作,在材料上极大地支持了自评报告的内容。

6.设计布置展室,充分展示经管院的实力

展室是集中展示经济管理学院近几年教学、科研成果的地方,它汇集了经管院近几年的精华。为了办好展室,学院从暑假期间就开始了展室的准备工作,学院领导多次召开专门会议讨论如何布置展室,对形成的方案进行了多次修改,最后确定展室内布展的内容和形式。在展室中共收集了近三年来经管院教师出版的专着、教材;在权威和核心期刊上发表的论文;各类研究报告;多媒体课件;使用的教材;学生管理制度、参加各种活动的情况、获奖证书以及社会实践调查报告等。这些成果的展示,充分展现了经济管理学院多年来在教学、科研以及学生工作等方面取得的成绩,展现了经济管理学院教师刻苦钻研、锐意进取的精神,展现了经济管理学院多年来所贯彻的“教学是立院之基、科研是强院之路”办院基本指导思想。

成果展室实行专人负责,对展览的成果实行逐一登记,成果最终作为资料,由学院统一保存。

教育部专家在参观学院成果展室时,对经济管理学院近年来取得的成绩给予极高的评价。

7.规范管理,进一步充实完善学院教学管理规章制度

经过迎评准备工作,学院修改、补充了部分教学管理制度,完善了教学质量监控体系,为进一步提高教学质量创造条件。目前已制定和使用24个教学管理制度。

在教学管理方面,首先,继续执行既定的教学管理制度。开学初,即为学院领导干部发听课表,安排听课,使领导干部掌握课堂教学的基本情况;同时,由各系组织对本学期上课的`教室进行认真检查;印刷装订了教学案例,免费发给学生,编写、印刷了实验课的上机操作指南,制作了教师任务书和教师工作手册,发予各位教师,明确了本学期上课教师的任务以及对上课教师的基本要求。安排学院教学督导继续履行职责,深入教室,检查、监督学院的教学情况。在学期中,组织学生对任课教师的教学质量进行评分的活动。

其次,更加严格地执行调课制度,本学期开始,学院即宣布要严肃教学纪律,没有特殊原因不允许调课。领导干部不经学校同意不允许调课外出,需要调课的教师必须写出书面申请,经主管教学院长签字后,在教务办备案方可调课。同时要求教师要按教学计划的规定上够课时,不能随意提前下课,不能利用课间休息时间上课。

为保障教学质量,学院对教师使用的教学大纲、备课、试讲等制定了明确的规定,完善教学质量保障体系。

8.突出特色,开展丰富多彩的各类活动

(1)经济管理学院拥有丰富的兼职教授队伍资源,每学期各类专场学术报告会成为经济管理学院的一大特色,学术报告会不仅为学生提供与着名专家、学者、企业家接触的机会,同时,学习到当今经济领域学术界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎评各个阶段,经济管理学院除积极的进行各种准备工作外,还加大学术报告的力度,努力营造一个浓厚的学术气氛。期间,分别邀请了包括美国福垣莫大学凯特教授等7位外国着名学者,国内有海南航空公司董事长陈峰;国家金融监督管理委员会主任胡怀邦;万科企业股份有限公司董事长王石;西安市副市长张道宏;中科院经济研究所副所长王振中;中科院数量经济技术研究所所长汪同三等专家、成功企业家来我校进行学术交流,共安排了54场学术报告会,取得了很好的效果。

(2)为培养学生综合素质,锻炼学生社会实践能力,扩展学生知识面,学院在暑假专门安排学生进行社会调查,成立了社会调查领导小组,具体安排、指导这项活动,聘请专家讲授社会调查研究的基本工作方法,调查报告的撰写要求等。对形成的调查报告组织教师认真批改,写出点评,组织评选优秀调查报告等,这些措施的实施,极大地调动了学生的积极性,经过暑假的社会调查研究活动,共形成1138份社会调查报告,锻炼了学生的创新能力。

(3)学院团委积极组织学生参加各类活动,并且取得良好成绩,学院先后组织了“学术月”、“名人学者谈成才”、“经管论坛”、“现代经济理论与方法创新论坛”、“国际贸易实务系讲列讲座”等活动,请众多名家学者为学生作报告,学术气氛空前高涨,每场精彩的报告使学生受益匪浅。

教学评估是手段,通过评估,提高教学质量培养优秀人才是最终目的。因此,学院在评估准备期间坚持“以评促建,以评促改,评建结合,重在建议”的方针,对照评估指标体系,结合我院的实际,找问题,找差距,积极创造条件,改进工作,提高工作效率和工作水平。

1.进一步明确了经济管理学院的办学指导思想和办学思路

在迎评准备工作之初,学院就提出要明确学院的办学思路和指导思想。通过对学院几十年发展成功经验的总结,结合学校所处地位及特点,总结出了四个坚持即:坚持本科教学的基础地位;坚持创新进取,突出特色,健康发展的战略思路;坚持立足西部,服务陕西,面向全国,走向世界;坚持质量第一,强化品牌意识;坚持抓核心,抓关键,抓龙头的工作思路的办学思路和以本科教学为基础,以学科建设为核心,以师资队伍建设为重点,深化教学、科研、管理三大体制的改革,增强综合实力,教书育人,培养高质量的经济学与管理学人才的办学指导思想。

2.总结概括出了经济管理学院人才培养模式和办学特色

学院的人才培养模式可以概括为:“4+”模式(素质+能力+方法+氛围)。素质,即理论素质(坚实的理论基础)、专业素质(宽广的专业知识)、心理素质(良好的心理状态)、身体素质(健康的体质);能力,即逻辑推理能力、语言表达能力、组织协调能力、执行操作能力;方法,即教学与研究相结合、理论与实践相结合、学术与人格相结合、严谨与自由相结合;氛围,即开放、宽松、公平、竞争的学术氛围。

学院的办学特色为围绕学校“加强基础、强化应用、注重融合、提高素质、突出创新、体现特色”的人才培养指导思想,基于“教师是办院之本、学生是兴院之源、教学是立院之基,科研是强院之路”的认识,经过长期不懈的努力,目前初步形成了培养创新型人才的办学特色。具体表现如下:

严谨务实的精神与自由宽松的氛围相结合。为了保持学生的学习自主性,我们通过开放式的教学方法和老师的言传身教,培养学生独立思考、追求真理、甘坐“冷板凳”的求真务实的学术精神;为了发挥学生的创造性、主动性,我们历来主张“理论宣传有纪律、学术争鸣无禁区”,对于学生的不同观点奉行“不抓辫子、不打棍子、不扣帽子”的方针,坚持“不唯师、不唯书、不唯上”的原则,鼓励学生创新。

人格品质与学术品质相结合。一方面,我们强化学生思想道德教育,实施“四个一工程”,把深入细致的思想政治教育贯穿于学生的学习、生活的始终,注重培养学生健全的人格,倡导一流的人才培养,一流的学术水平,必须以一流的人品为前提条件;另一方面,在学术研究、保研中注重培养学生的诚实精神和规范的学术行为。

基础理论教学和实践教学相结合。一方面强化经济学与管理学前沿问题的教学,用理论塑造和提升学生的整体水平;另一方面注意学生实践能力的培养,不但把实践环节作为必修课,而且注重组织学生进行社会实践,建立西安高新技术产业开发区、民生集团等10余个实习基地,并利用寒暑假组织学生进行社会调研。学生在调查和社会实践中,取得了几方面的效应:一是从理论到实践,再从实践到理论的理解效应。学生带着一定的问题和解决问题的目的进行调查研究,如果在调查中掌握的资料印证和支持了相关理论和假设,学生对从课堂和书本中学到的经济学与管理学知识的理解就实现了从抽象理论到具体实践,再从具体实践上升到理论抽象。这样的一轮认识过程可以帮助学生理解和把握经济学与管理学致用性的深刻含义。提高了学生的写作能力、理论分析能力和实践能力,形成了1138篇调查报告,收到了良好的效果。二是诱发学生进一步学习的效应。学生在本科阶段尤其是低年级阶段仅仅掌握了经济学与管理学的入门知识和基本概念,对经济与管理的研究方法的理解还处于融会贯通前的准备阶段。学生在实践或调查中必然会遇到许多自己还无法解释的问题,这种情况会使学生认识到自身的经济与管理知识储备不足,从而激发学生进一步学习理论的浓厚兴趣。三是参与经济和管理基础理论研究的诱导效应。学生在社会调查和实践中,可能从某个角度发现实际与理论、经验与假设不一致,从而对相关的理论和假设产生不解和疑惑。这些不解和疑惑,可能成为其日后参与经济科学基础研究,追求经济科学真理的原始动力。

教学、科研与西部经济紧密结合。西部大开发迫切需要经济学和管理学人才,西北大学长期形成了西部经济发展研究的特点,拥有得天独厚的优势,不但教育部人文社科基地——中国西部经济发展研究中心依托学院,而且“中国发展经济学与西部经济发展研究”是“211”工程重点学科建设项目,因此,在教学与科研中特别强调与西部经济发展研究相结合,学院教师教学与科研成果中有30%是关于西部经济方面的,使优势学科与研究方向更具优势。

3.推动学院教学工作及其支撑体系上台阶

“以评促改,以评促建”是教学评估的目的之一,学院通过教学评估,促进了各项教学工作的发展。同时,也带动与教学有关的支撑体系上一个新台阶。

(1)合理安排开设课程,选取优秀教材。学院通过召开教学委员会会议,对每学期开设的课程进行审议,合理地安排各学期开设课程,并且制定了教材使用管理办法,对每学期使用的教材进行了规范化管理,要求原则上要使用近三年内出版的教材,高教出版社面向21世纪教材优先选用。

(2)加强教学监督,严格执行教学管理制度,确保教学质量。学院在教学管理过程中严抓质量管理,实行过程控制,通过教学督导、学生信息员、领导干部听课等,加强教学过程中的监督;通过严格执行调课制、备课检查制、新开课试讲制、教学事故处理制等制度,加强教学管理,以保证教学质量。

(3)建立教学档案室。购买相关设备,存放教学文件以及试卷和论文。摆脱了以往教学、科研、办公设备存放一起的局面,进一步提高了学院本科教育的地位,体现了学院以本科教育淡基础保证发展的办学思路。同时,把涉及到的教学管理活动划分为三个一级类,16个二级类,13个三级类,每个小项目都有固定的位置,并且购买了文件盒,把文件盒按照统一编号进行排列,把教学管理文件按类归档,便于保存和以后查找。

创造性地制作了学院教师的教学档案。把每位教师的基本情况、教学大纲、教学任务书等收集在册,建立起个人教学档案。教学档案的建立便于教师查寻自己历年所讲授课程、班级、学时;便于教学督导随时检查教学大纲编写是否全面,是否按时完成教学工作量;便于学院更清楚地了解教师的每学期授课情况。

(4)师资队伍建设取得新进展。今年经过不懈努力,从广州引进教授1人,还有几名教授正在商谈中,引进和选留博士生5人,选派出国出境培训3人,国内培训3人,选送博士进人大、复旦等名校博士后科研流动站2人,青年教师在职攻读博士学位4人。

(5)制定科研奖励政策,调动教师科研积极性。学院先后制定了《经济管理学院科研成果奖励标准》和《经济管理学院高层次科研成果奖励条例》等,调动教师科研积极性。今年截至11月中旬,已在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》等权威期刊上发表论文13篇,在《经济学家》等核心期刊上发表论文125篇,在中国社会科学出版社、经济科学出版社等权威出版机构出版专着18部,获陕西省第七届社科优秀成果二等奖4项,三等奖10项。共承担各类研究课题38项,其中国家社科基金2项,国家自然科学基金2项,省部级项目4项,横向课题10项,共获研究经费165万元。丰硕的科研成果,提高了学院的知名度,为明年申报博硕士点打下了基础。

(6)学院行政部门积极改革,为教学提供保证。学院实验室在首先保证完成本科教学、科研的情况下,为了提高设备使用率,提高学生的动手能力,向全院本科生免费开放(包括双休日在内每天早上8:00—22:00),方便学生上网浏览信息,查找资料以及完成各种上机实践和经济管理类应用软件的操作练习。学院图书资料中心,面积240平方米,有64个座位,为满足学院师生借阅图书的需求,学院图书资料中心进行大胆改革,实行轮班制,早上8时到晚上10时资料中心都开放。包括双体日在内,极大地方便了学院师生借阅图书的要求。

在近一年的迎评准备工作中,全院教职工思想统一、认识一致、全力以赴地为完成各项准备工作而努力工作,涌现出许多感人事迹。

何炼成教授应邀在百忙之中抽出时间,在名家学者话成才活动中为学生讲述如何做学问的问题,告诫学生要静下心来,甘于吃苦,才能在学问上有所进步。学院院长白永秀教授始终坚持教学、管理第一线,没有休息日,每天工作12小时以上,超强的工作强度使他因劳累而生病住院,在医院仍然惦记着学院的工作,不断约人去医院谈论工作。陈实副教授为本科班讲授《旅游美学》,他认真备课,精心制作多媒体课件,课堂上灵活的互动教学产生了很好效果,教育部专家组成员谢志华教授对陈实的讲课给予高度评价。教务办李文斌、潘权利、安树军三位同志自己xx年6月以来没有休息一天,经常晚上加班工作,尤其在评估期间,本科教学中吃住都在办公室,表现出良好的职业道德和水平。

经过多年的发展,学院在本科教学工作方面取得了较大的成绩。但是,相对于高等教育全球化的趋势,相对于社会对高等教育提出的新要求,相对于建设国内一流学院的奋斗目标来说,还存在不少差距,改革与建设的任务还任重而道远,主要表现在以下几个方面:一是学科建设的整体水平有待提高,管理学科发展相对滞后;二是地处西部,国际化发展相对滞后;三是经费投入较少,硬件建设滞后;四是待遇较低,缺乏吸引、稳定优秀教师的条件,部分专业专业缺乏,更缺学科带头人和青年学术骨干;五是由于受场地限制,教学档案室面积较小,现已无法存放更多的教学档案,没有固定的成果展室,如何妥善保留教师的成果成为问题;六是教学管理水平有待进一步提高。

年度工作总结汇报

一年来,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的'基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的.指导方针。

1、要思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

企业年度工作总结汇报

半年来,第二炼轧厂充分发挥各方优势,全面提升管理水平,统筹安排生产和工程建设,在各相关部室的通力合作下,生产组织水平不断提高,5月份,快速实现了120吨转炉—炉卷轧机生产线的全线达产创效。150吨转炉—1780mm热连轧工程建设也正在稳步推进。概括起来,主要包括以下几方面工作:

一、加强管理,严格考核,促进了产能快速发挥。

第二炼轧厂20__年上半年工作总结及下半年工作重点:

半年来,第二炼轧厂充分发挥各方优势,全面提升管理水平,统筹安排生产和工程建设,在各相关部室的通力合作下,生产组织水平不断提高,5月份,快速实现了120吨转炉—炉卷轧机生产线的全线达产创效。150吨转炉—1780mm热连轧工程建设也正在稳步推进。概括起来,主要包括以下几方面工作:

一、加强管理,严格考核,促进了产能快速发挥。

20__年以来,通过完善三级点检制度,实行“周二定修制”,大大减少了设备维修时间,逐步扭转了投产初期事故影响时间长、生产损失大、设备维护靠“抢修”的被动局面。为加强考核力度,先后修订、完善、细化各项生产管理制度,推行了精细生产管理,树立“时间就是效益”的理念,对影响生产的单位进行严格考核,逐步理顺了各生产环节之间的关系。

半年来,事故影响时间大幅降低,设备作业率不断提高,促进了产能快速发挥。1-5月份连铸机作业率达到80.0%,比去年12月份提高26个百分点,减少影响时间827.6小时,相对提高产量14万吨;轧机作业率达到58.3%,比去年12月份提高19.9个百分点,减少影响时间660小时,相对提高产量11万吨。炼钢连铸系统共创出日产纪录7次,最高日产铸坯4971吨;轧钢系统创出日产纪录5次,最高日产4737吨。钢坯和钢材产量大幅攀升,3月份铸坯产量达到105296吨,炼钢连铸系统率先实现了达产;5月份铸坯产量达到了120049吨,钢材产量达到了95013吨,当月总销售毛利润达到了6400多万元,全线快速实现了达产创效。截至5月份,120吨转炉—炉卷轧机生产线累计产钢64.64万吨、材40.96万吨。目前,炉卷产品吨材利润在700元以上,累计实现正边际贡献超过2亿元。

同时,还集中解决了一些“瓶颈”问题。针对钢坯大量积压、下线钢坯无处堆放问题,通过提高轧钢产量,规定每班最低“切割量”和最低“外发量”,提高了“内外消化”能力,同时把外发坯宽度从2.5m改为1.6m,切割效率提高了50%以上,最终实现了4000吨以上的日周转能力。针对钢板入库影响产能发挥这一“瓶颈”问题,通过改进入库吊具、改进垛板方式、增加入库通道、实行“以车代库”等方式,钢板日入库能力也大幅提升。目前,通过增大铸坯断面、提高连铸拉速等措施,连铸机生产能力也在不断提升。年初,针对铁水不足问题,积极开展“降耗增产”攻关,优化生产组织,降低了铁水入炉比例,最大限度地利用了现有资源。1-5月份炼钢铁水消耗达到916kg/t钢,比去年12月份降低77.5kg/t钢,相对增钢3.5万吨;转炉吹损达到6.9%,比去年12月份降低3.2个百分点,相对增产1.6万吨。通过优化订单、增加每个浇次的炉数、改进中包修砌、烘烤工艺等措施,连铸连拉炉数不断提高。1-5月份连铸连拉炉数达到10.32炉/次,比去年12月份提高3.18炉/次,连拉时间达到8.81小时/次,比去年12月份提高3.44小时/次。轧钢系统也围绕轧钢综合成材率目标,加强负公差轧制,优化双定尺坯料,实现全倍尺轧制,减少切头切尾损失,使轧钢成材率达到了93.68%。

三、加强技术质量控制,产品质量稳步提高。

为加强技术质量控制,积极开展技术创新和质量攻关,每周进行汇总,每月进行攻关总结,并对比目标、查找原因,制定了一系列管理制度和质量考核管理办法,不断优化和完善质量管理体系,通过对各工序进行过程控制,保证了产品质量的稳定。车间通过强力推进标准化作业,把岗薪与质量指标挂钩,形成了有效的质量管理体系。针对钢板表面的龟裂、铸坯表面横裂纹和内部质量缺陷,积极采取措施,铸坯质量大幅度提高。目前,铸坯合格率达到了99.68%,钢材合格率达到了99.8%,钢板性能合格率在96%以上,25mm以下板材探伤合格率达到了100%,铸坯退废率不到1%。炼钢命中率保持到了100%,内控成分合格率达到92%,中间包温度合格率达到了93%。

四、细化完善管理制度,不断加强成本控制,各项成本指标大幅降低。

在不断发挥产能的同时,通过加大成本管理和控制力度,把成本控制责任细化分解到了车间、工段和个人。元月份实现厂级成本月核算,2月份实现厂级成本日核算,3月份实现车间级成本日核算,把炼钢系统细化核算到每炉钢,把轧钢系统细化核算到每块料,各项成本、支出均处于受控状态,成本呈现逐月降低的良好势头。

3月份以来,钢铁料消耗与兄弟单位基本持平。炼钢精炼渣成本通过回收利用,消耗指标降低了2/3;石灰、钢包耐火材料等消耗指标通过优化渣料结构和竞价招标采购,成本逐月降低,石灰消耗由元月份的84kg/t钢降低到了53kg/t钢。目前,钢铁料消耗已达到1094kg/t钢,合金料消耗16.5kg/t坯;钢水收得率也达到了97.64%,轧钢综合成材率达到了93.68%。5月份,全厂实际总成本比预算成本降低了2637万元,降低率达为4.38%。

另外,还完善了备件动态管理和逐级审查制度,制定了设备启停、照明等管理规定,通过跟踪各工序的能源介质消耗情况,做到了“不开一盏不该开的灯,不流一滴不该流的水,不开一台不该开的设备”,能源消耗指标大幅下降。

五、发挥技术设备优势,积极开展新品种开发和认证工作。

在品种安排上,通过以效定产、趋盈避亏,不断优化资源配置,努力追求品种效益最大化。从源头抓起,积极优化订单,解决了大批量生产与小批量订单的产销矛盾,并按产品边际贡献大小组织生产,尽力增加高效品种钢产量。1-5月份,高效品种钢比例不断增加,炼钢精细a类产品达到86329.78吨,占17.48%;精细b类产品达到101073.24吨,占21.01%;品种钢比例累计达到了65.29%,比去年12月份提高28个百分点。轧钢精细a类产品达到60773.45吨,占13.16%;精细b类产品达到70558.797吨,占20.38%;品种板比例累计达到65.19%,比去年12月份指标提高49个百分点。

半年来,先后冶炼了20r、16mnr、q460、ah60c和q345b、c、d等钢种;完成了低碳低硫钢(x52、x60)试验和q235、q345钢等钢种的z向钢板的开发和生产;同时,还开发生产了q460、q420、q390等一系列高强度板,并对45#钢、ah60c、20r、16mnr等钢种进行了批量生产。目前,已先后成功开发生产了碳素结构钢、低合金钢、桥梁钢、锅炉钢、船板钢、压力容器钢、汽车大梁钢、优质碳素结构钢、管线钢等9大系列30多个品种。5月份,进行了高强度板“提铌降钒”试验,从技术工艺上降低品种钢成本,提高了品种钢效益。为追求效益最大化,还把产品向雹厚方向拓展,调试出了薄10mm、厚120mm的“两极”产品,并开始生产3200mm宽板材,扩大了产品规格范围,大大提高了产品竞争优势。

同时,扎实有效地开展了质量贯标工作。目前,一套符合标准要求,能够反映我厂设备工艺特点的作业文件全部编订完成,并于4月份通过了二次自审,基本达到了认证审核水平。

辅警年度工作总结汇报

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

二、认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

一年来,在所长的带领下,走帐串户,参加牧民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多牧民工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

三、存在的问题。

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。

二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质提高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,起真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格辅警。

厨师年度工作总结汇报

回首这一年,自己在厨师生涯中曾走过不少“弯路”,耗费了不少时间和尽力,现对20__年个人工作总结如下:

一、过于迷信平台大小。

之前的我心比天高,总想找到一个大的平台,总以为大树底下好乘凉。选择大平台就可以前程无忧。于是一次次在寻找。然而事实却不同,发现每个企业都有自己的优势和某方面还不健全的地方,无论身处大企业或小企业我们都要去学习他们的优势,从而与企业一起面对困难,因为工作是靠自己努力坚持去做的。总是坐这山看那山,永远都会一事无成的。平台的大小,绝不是影响一个人成功的绝对因素,关键是自己在现处的平台中怎么去努力,怎么去做好自己本职工作和永无止境的学习钻研。现在我坚信,选平台不如做好自己。

二、遇事不淡定。

想想自己最大的缺点就是不够成熟。自己做事有点感情用事,常把生活中的情绪带到工作中来。易冲动,不够淡定。喜欢在冲动时做决定。以至于做出后悔的决定。习惯形成性格,性格决定命运。自己在以后道路上改掉这个致命的臭毛病,凡事三思而后行。

三、适应能力差,不坚持选择。

环境适应能力差。不坚持选择。常被外界因素所干扰。不好意思和刚认识的伙伴打成一片。自己思想过于沉重,种子春天播撒,秋天才有收获。只有在一个地方长期好好干下去,公司才会重用你,自己才能得到更好的发展。如果工作就像打游击战一样,这里工作一个月那里工作一个月,是不会得到很好的结果的,那样纯属于缺钱打零工。所以告诉自己要坚持选择。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在总结本年度经验教训的基础上,我将以更端正的态度和更高的热情去迎接下年度工作的到来,争取在下年度工作取得更大的进步。

我于20__年__月正式到__酒店担任酒店厨师长,当时正是__酒店筹备最紧张的时期,餐饮部厨房的工作局面一切都是空白,设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题,我依据以往经验制定初步计划,一方面查找资料,涉入市场一线,夺取第一手材料,制定采购计划;另一方面根据周边市场实际情况初步确定菜品的定位,制定菜谱。争取定位准确,能为下一步的经营奠定基础。

__酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业,餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时,在菜品上随着客人的要求不断改进,以求菜品能更加适应市场。

试营业以来,接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在x月下旬)。营收达x万余元。试营业中,厨部的工作也出现了如:菜品的定位不准确,菜品设计没根据客人的要求而定,等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将20__年工作计划汇报如下:

(一)在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

(二)在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。

(三)在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

(四)在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

(五)在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把最大的利益让给顾客。

(六)在食品卫生安全、消防安全方面,严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

以上就是20__年我担任__大酒店厨师长的工作总结,在20__年我们餐饮部将会作出更好的成绩。

年度工作总结汇报

市气象局工作组自3月5日进驻到八里庄社区以来,在市委下派办、城区工作团的正确领导和指导下,在市气象局和各级党委、政府的重视和支持下,工作组始终贯彻市委、市政府关于“百局帮百区”推进农村社区建设工作的总体部署,坚持真抓实干、真蹲实驻,以高度的责任感和使命感,扎扎实实地开展驻村工作,想方设法为群众办实事、办好事,取得了明显成效。现将上半年具体工作作工作总结如下:

一、深入调研,摸清民意。

进驻社区后,迅速进入角色,深入实际搞调研,了解村情村貌,掌握民心民声。首先,与街道办事处、社区领导进行深入沟通交流,了解本社区的人口、土地、经济、教育、医疗等方面的基本情况。听取当地领导对社区建设的思路和总体方案,同时将我们掌握的相关政策法规和建设思路与当地领导进行交流和沟通。并分别召开了社区干部座谈会、党员代表座谈会、村民代表大会。二是深入实地、深入群众进行实地调研。走遍该村每个角落,走遍该村的大街小巷,全面了解村容村貌,掌握了社区的土地分布、交通状况;实地了解他们对合村并居这项工作的真实反映和愿望。与个别村民进行交流,了解和研究该村发展规划及工作措施;期间发放调查表,对盖什么样的楼、选址在什么位置、阳光工程等项目进行调查,及时将结果上报工作团,为合村并居工作提供了良好的基础资料保障。

二、宣传发动,营造氛围。

进入社区以来,工作组从宣传发动入手,充分利用各种媒介进行宣传。通过广播、宣传栏、召开会议、集中培训等形式,广泛宣传中央和各级党委政府关于合村并居的方针政策,把上级关于村庄合并社区建设工作的精神及时传达到了每一位村干部和群众,主要做法有经常组织“两委”成员学习上级有关文件、会议精神,使“两委”成员提高认识,明确目标,坚定建设新农村信心;发放了200余张宣传单、明白纸,广泛宣传新农村建设的目标任务等精神,使建设新农村的活动深入民心。

三、领导重视,倾力帮扶。

驻村工作开展以来,市气象局党组非常重视驻村工作,将此项工作列入议事日程,定期召开会议研究指导驻村工作。市气象局局长王永久等领导多次带领有关人员到社区了解经济发展情况和村民生活情况,组织有关人员走访帮扶对象,重点了解贫困户的生活情况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。多次到社区与街道办事处领导进行交流沟通确保社区规划科学合理。

充分发挥本单位优势服务社区建设,市局已将工作团、开发区、街道办、社区领导的手机号码加入气象预警平台,使各级领导能在第一时间了解天气变化特别是灾害性天气,便于领导及时作出决策。

四、加强修养,树立形象。

工作组在城区工作团和气象局的领导下,自觉坚持求真务实的工作作风,坚持考勤制度,与村民同吃同住等,不做表面文章,不搞形式主义,工作有计划,有落实,有工作记录,对上级交办任务能够圆满完成。并注意向社区干部学习,学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。自觉增强学习意识、服务意识和创先争优意识,树立正确的政绩观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、干事创业、求真务实的作风,真正把农村社区帮扶工作作为一项利国利民大事来抓,真抓实干,抓出成效。

驻村工作开展的几个月以来,在各级党委政府的帮助下,取得了一些成绩,但与市委、市政府的要求和人民的期望还有差距,在今后的工作中我们将继续坚持高标准、严要求,认真开展好驻村帮扶工作。

财务年度工作总结汇报

x年,是酒店稳步成长的一年,是酒店提升管理服务的一年,也是成绩辉煌的一年。在这个即将过去的年度里,__紧紧围绕"强化经营能力、拓展营销渠道、完善制度流程、控制成本能耗、提升服务水平"的经营思路,遵照x总关于"严格制度、完善流程、加强监督、提高质量"的要求,在成长中努力拼搏,内部管理紧抓工作难点、重点,不断提高员工自身素质和服务技能,克服种种困难,完成了各项工作任务,取得了一年更比一年好的骄人战绩。

一、经营管理方面。

x年,在x总和x总的关心指导下,__员工基本能够完成各项工作任务,按月进行财务核算,坚持完成各项日常工作,服从酒店工作安排,配合完成酒店新员工入职培训,积极组织参与酒店各次各项活动,随做好各种财务保障工作,全年无安全事故发生,保证了酒店全年整体安全生产的顺利进行,总体来说主要完成以下几方面工作:

1.制度建设和流程管理:一年来,我们对酒店财务制度和工作流程进行了重新修订,明确了各自岗位职责,完善各种流程工作,加强各流程的可操作性,并根据岗位需求设计、制作、印刷各类经营用表单,使部门内部、部门之间、部门与监管部门的流程运作顺畅,为经营决策提供了准确、详实的依据。

2.补充完善酒店薪酬制度:通过服务销售奖的制定、核算、执行发放,体现同岗不同酬,多劳多得的.竞争薪酬制度,合理地配合了酒店工资薪酬改革。

3.会计账务的规范和整理:借助中支内审查账的时机,__首先进行了问题自查,后又针对内审查出的问题及时认真地进行处理和改正,拼弃原有的问题和存在的不足,而达到整体账务的规范性;并结合经营的需要制定了新的更适用的会计科目,逐月进行账务规范,以更好地完整地核算经营状况。

4.经营报表的分析和变动:根据经营需要,合理改变报表格式及内容,以便更明确反映各种收入项目;对各季度经营情况进行总结和分析,了解处理存在的问题,为以后经营提供有力借鉴和参考依据。

5.加快往来资金运转:制定完善相应的应收应付账款归集和传递程序及加以表格规范,理清每月应收账款数量,防止死账、呆账发生,加快资金回笼;加强与供应商的联系和协作,保障酒店物资供应,提供后备经营需求。

6.加强账务审核监督:严格监督控制酒店财务政策和财务程序的执行情况,对任何违反酒店财务制度并使酒店遭受损失的任何行为及时坚决予以制止,切实保证酒店利益不受损害。

7.建立合理物资流转程序:合理节能降耗,管理各种材料物资,有效控制成本,合理核算各种收入成本,监督各种材料物资的购进、发出和保管,建立起各种相关流程和明细台账及记录,加强仓库物资清理整顿和管理,加强出入库手续管理,建立物品存放、使用等程序。

8.加强安全检查监督:树立安全防范意识,安全事故无大小,件件危害皆大,增强安全检查力度,防范各类安全隐患,做到季季大查、月月小查、处处细查、各方面盘查,涉及财物、食品、卫生、办公、操作、环境、人身等各种安全,防患于未然,制定了部门安全检查规范,保证了__安全经营,全年无安全事故发生。

9.提高科技操作程度,拓展酒店新业务:依靠本酒店有利办公条件,加强系统操作,加强日常经营系统审核监督,严格监管酒店管理系统的操作及流程操作,认真执行各种表单的操作规程,审查各种收入支出账单,严格按照财务制度要求进行监控和审查原始凭证、现金和物资的出入等;规范系统账户设置,为开展贵宾卡业务和其它新业务奠定基础,使酒店操作、管理再上新台阶。

二、今后努力的方向。

1.发扬团队精神,公司经营不是个人行为,个人能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。

2.学会与部门、领导之间的沟通,__牵带着酒店每一个点和面,日常业务和每个部门打交道。多听听部门意见与建议,及时发现纠正问题,充分有效发挥会计的监督职能,及时反馈信息给领导层,变被动为主动。

3.不断学习业务,多方学习会计新涉及的金融、税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域,才能更利于今后的工作。

总的来说,我们__做为酒店的后勤部门,我们积极并刻配合着酒店的各种工作。虽然我们进行了很多方面工作,但由于有些制度流程还在探索使用中,有些流程虽然建立了但操作还不够顺畅,还有些流程还要顺应经营进行适时调整,虽然我们也在不断地开展民主评议和员工座谈会,促进企业民主管理,但我们还有许多地方做得不到位,所以在以后新的年度里,我们会继续加强学习,努力地不断完善理顺基础制度流程,加大监管力度,合理控制成本能耗,不断提高我们的服务质量,增强管理参与力度,提高我们的管理水平,制定岗位量化考核标准,体现各岗位实时工作状态,督促岗位尽职尽责地投入工作当中去,让我们紧密团结起来,共同努力,让我们的酒店蒸蒸日上地持续发展,永远立于不败之地。

个人年度工作总结汇报

时光荏苒,新年的钟声即将响起,在这辞旧迎新之际,我们对过往的一年做深刻的总结。20__年工程部在公司领导的关怀指导下,在公司各级业务部门的密切配合下,全力以赴地投入到十堰北项目的全面建设工作。作为公司工程建设专业的核心职能部门,我们牢记公司领导的教诲和嘱托,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用,严格控制工程质量及工程进度,基本完成了公司领导安排的各项任务。工程部形成一个岗位职责分明的团结奋进、有很强战斗力的集体。工程部在公司正确领导和部门同事的共同努力下,取得了一定的成绩,本着回顾过去,总结经验,找出不足,进而丰富和改善自己的原则,为此,我们就工程部20__年的工作情况在以下几个方面进行回顾和总结。

一、工程管理。

工程管理工作是我部工作的核心和重点,延续20__年的工程管理工作,工程部更加全力以赴地投入到项目的施工管理工作中。在部门同事的齐心协力下,我部克服了种。种困难,经过一年的辛勤工作,我们先后完成了会展中心室外初装、4s店周边市政配套工程、c区前五栋结构封顶,二期场地平整、土石方累计完成__万立方,各4s店建设有序监管。在管理过程中,我部严格遵守对工程进行“三控制”的管理方法。从对工期、质量、成本三个重要因素的控制,加强合同的管理与信息的管理,努力协调与设计、监理、总包及分包的关系,努力加强了管理措施。

1、制定管理目标,加强制度及流程学习,抓好建设单位的施工管理工作。

20__年,我部人员全力以赴,力争一期工程安全、质量、进度目标的实现;同时进行二期地块的推进工作。

目前,总体来说,十堰北在建工程进度和质量基本符合要求,但也存在一些问题。我们深刻反省,总结了如下几点原因:

(1)个别控制节点工期制定计划或调整计划考虑欠周,对计划运行中可能出现的问题欠敏感性和前瞻性。

(2)恶劣的地质环境等客观因素的影响。

(3)设计不完善且变更较多。

(4)合同承包范围不够精准,导致责任范围界定存在争议。

(5)个别施工单位纪律松解,现场质量管理不到位,计划得不到落实。

(6)部门配合信息反馈不够及时。

(7)4s店招商合同对工程方面责任范围界定不明。

(8)招商与工程对工程方面责任范围界定不明。

2、注重合同对工程管理的作用,分类归档各种工程技术资料,积极协调各方工作关系和处理现场问题。

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用,对工程中的勘察、设计、施工和监理各方当事人的权利义务和责任都作了比较全面的规定。在工程建设的具体实施过程中,我部严格遵守合同,对合同中规定质量责任,划分界限,图纸设计,工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

3、抓好安全与文明现场管理工作。

安全文明是施工项目中不可忽略的一项工作,我部根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。在实施过程中主要做如下几点工作:

(1)为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,施工和管理分区,生活和管理分区,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。

(2)督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

(3)督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,场容和环境卫生均符合要求。

(4)协调现场各承包商、监理、设计内部各有关部门、周边工程和社区之间的关系,为工程建设创造良好的内外环境。

二、及时跟进设计,做好项目施工前的准备工作。

根据项目规划和招商部的需要,与设计及时沟通,对建筑平面分割及工程配套的问题进行探讨和改进。

对施工中出现的疑问和部分图纸不详问题上报集团中心并及时催促联系单的回复,尽量避免耽误工期。

三、做好工程质量技术管理工作。

严格按图纸、合同及规范进行工序验收,“百年大计,质量第一”,认识到工程质量的监控是我们工作的“生命”,为使工程质量实现预期目标,必须把好工程质量的事前预控、事中监控、事后控制,其具体做法是:严格原材料、构配件及设备进场关,每次送检必须我部人员参与并全程送检。所有主体结构使用材料及装修材料都要履行报验手续,必须出具出厂证明、产品合格证及复试合格报告,只有合格的产品、材料方能进场使用。

强化过程的质量监控,确保主体工程结构质量。对重要部位和关健节点的施工,要求监理人员实行全过程旁站。对于梁柱部位的钢筋绑扎、砼浇捣、防水层细部施工,监理工程师要按规定坚持严格旁站监理,及时发现和纠正施工存在的质量问题,并督促施工方对存在问题予以整改,使施工过程质量问题消灭在萌芽之时,积极进行正常性的监理巡查工作。工地代表必须深入工地现场了解现场情况,协调解决存在的问题,发现不合格者,及时指正,坚决要求整改,发现不合格的或质次的材料,坚决要求施工单位清退出场,确保工程质量货真价实。注重工作质量,一线工作人员必须一身正气,清正廉洁,以理服人,平等待人,礼貌待人,为企业营造一种良好的合作氛围,确保工作优质快捷,工作不能拖泥带水,要当促进派,不当“拖拉机”,全部门人员要做到腿勤、手勤、嘴勤和脑勤这“四勤”。经过努力,会同监理方与参建项目部各方形成合力,齐抓共管,开创各方共赢的良好局面。

严格工程验收,确保工程质量目标的如期实现。隐蔽工程,工序交接验收要经各方代表签署合格意见后,方能进行下道工序施工,杜绝发生漏项验收而返工重做的事件,保证工程施工有条不紊地推进。

四、工作中存在的不足和需要改进的地方。

在总结经验迎接挑战的过程中,我们发现了几个值得我们改进和正视的问题,还需要认真克服和改正,以求完善,使管理水平再上一个新台阶,主要表现在以下几个方面:

1、进一步完善、细化工程管理体制,理清管理程序,使工程管理更加顺畅,更加高效。明确了内部分工和职责,建立上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有力推动各项工作顺利开展。

2、建筑技术日新月异,规范、规程更新频繁,必须加强工程部人员业务素质培训,利用业余时间学习,加强图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。

3、还需要加强部门之间的协调、沟通,“早谋划、早安排”,做好一切施工前后准备工作。

4、有个别施工单位管理、技术人员的业务素质较差,不能满足施工管理的实际需要,比如:对施工图纸不熟悉,质量安全意识较差、自检体系不健全;管理投入不到位等。

总结是一面镜子,通过总结可以全面地对过去一年的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施,提供参考和保障。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析,找到解决困难的方法,对机遇要有较强的洞察力,及早做好抢抓机遇的各项准备。

五、20__年工作计划:

战略决定命运,思路决定出路,在新的一年中,工程部更要明确工作的主要思路。为了确保项目开发进度,达到公司领导的预期目标,20__年工程部将重点做好以下几项工作:

1、组织完成会展中心合同外装饰工程(公共通道吊顶、圆柱、幕墙根部、栏杆、电梯前室、室外台阶等)。

2、组织完成会展中心室外配套工程(广场砖、树池种植、a栋北面地坪)。

3、组织完成会展中心高压供电搭火通电。

4、组织完成会展中心电梯验收。

5、组织完成玻璃幕墙施工及验收。

6、组织完成会展中心竣工备案验收。

7、组织c区前五栋按计划施工。

8、组织完成c区后六栋设计、招标、施工。

9、组织完成c区地块外围市政配套工程设计、招标、施工。

10、组织完成八号地块外围市政配套工程设计、招标、施工。

11、对在建4s店进行监管。

12、协助完成八号地块1#挡土墙进行处理。

六、工程部要建立“以人为本”的管理体制。

建设工程的管理归根到底是人的管理。以人为本,应树立正确的人才观——实行人本主义管理。传统的管理以管理财、物、技术为主,它无视人性和人的创造性,因而这种管理制度压制了员工的主动性和创造性。在知识经济时代,要实行人本管理,其核心就是把对人、对物、对事的管理紧密结合起来,并做到以对人管理为中心,关心人、尊重人、满足人的“合理要求”,以调动人的工作积极性和创造性。只有尊重知识、尊重工作人员,管理工作才能获得长久发展的动力。对工作人员的关心及对其价值的充分重视是以人为本的集中体现,对工作人员重视与否在很大程度上决定了管理效果的好坏,往后,我们将因人而异区别对待工作人员。

随着20__年的到来,我们公司正迈着坚实的步伐,以人为本,关注并认真落实顾客各阶段的需求思想,进一步提升公司综合管理平台,公司开发规模不断扩大,开发产品结构不断优化,经济效益、综合实力不断增强。面对公司发展,工程部将积极推进以项目精细管理为核心的工作体制,将“精心”是态度、“精细”是过程、“精品”是结果融入到项目管理中。展望未来,工程部人员将以饱满的精神、昂扬的斗志、十足的信心去迎接公司更新的发展与挑战!

身为x门票处的一员,我深深地明白,门票工作看似简单,但要做好是要付出艰辛的努力,从上班的那一刻开始,我暗暗的对自己说,无论工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心态来面对。不懈怠,不厌倦,不冷漠,不小看,因为我们每一个细微的动作都代表着x人的形象。

这一年来,我热爱自己的岗位,尽心尽力地履行好职责,自觉遵守门票征管制度。把文明,礼貌当作我们的修养,把进取,团结当作我们的精神,把笑迎天下客,满意在x,微笑服务,热情大方,当作我们的宗旨。

一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑问,用微笑对待每一位游客,把亲人当游客,把游客当亲人。

大年三十晚上,当所有人都在与家人享受着合家团圆的幸福吃着热腾腾的火锅热闹非凡的时候,我们还在岗位上坚守着,只能在心里悄悄的跟家人说一声对不起,今年又不能和你们一起看春晚了,因为单位需要我。

八月初一,中秋节,国庆节,元旦节,这些让人一听就很开心的节日,我们虽然不能休假,但当我们看到如潮水般涌向x的香客游客时,我很开心,因为这是x的旅游旺季,x需要我们。的确,我们的门票征管工作人员都是服务标兵。

今年是优质服务提升年,我们班在积极服务这个宗旨的同时,还用行动来证明了我们做好服务工作的决心。“您好,请出示您的门票“,“对不起,我们要求使用环保香“,“请您带好自己的小孩,以免走散“,“不用谢,这是我们应该做的,希望您玩的愉快“这些温馨的话语,让游客朋友们真正感受到宾至如归。

我们的工作要面对各种各样的人,会遇到千奇百怪的事,所以,更要求我们要有一颗持之以恒的心,有良好的职业道德,让我们弘扬职业道德,认真对待每一天的工作,微笑面对每一位游客朋友!

新的一年即将到来,我会更加努力,成为服务旅游,服务游客的标兵,在平凡的岗位中做不平凡的事!

下半年度工作总结汇报

在局领导的关心和支持下,在局属各办的大力协助协调下,估价所以求真务实的工作作风,提供优质的服务,顺利完成各项工作任务。现将__年第三季度的工作总结汇报如下:

一、我们本着自主经营理念,在确保原有业务不放松的情况下,积极拓展新业务,提高市场占有率,树企业优质服务形象。

二、自7月至10月初,估价所办理交易评估734户,抵押评估418户,共收缴评估费1390921.00元(壹佰叁拾玖万零玖佰贰拾壹元)。估价所不断强化工作人员自身素质,努力打造成巴彦浩特地区人人信得过的中介机构,充分发挥估价所在本地房地产市场中的作用,加强服务,调高质量。

三、与测绘公司共同跑业务,共同发展,共同繁荣。

四、目前估价所面临的问题:

虽然估价所在这几年的发展中取得了不少的成绩,但还有许多缺点和不足:缺少专业的评估人员,另外我们做的工作还不够全面,不够仔细,不够完美,我们将在今后的工作中更加努力学习,提高效率,充分发挥中介机构作用,增加经济和社会效益,为巴彦浩特地区房地产市场发展贡献一份力量。

第四季度工作计划如下:

1、认真贯彻局务会定的各项工作制度。

2、每季度必须完成两次业务学习和理论学习活动。

3、配合各办的工作、完成局务会的其它工作。

4、配合拆迁办,做好第四季度的拆迁评估工作。

以上是我们__年第三季度工作总结及第四季度工作计划,不足之处请局领导给予批评指出。

相关范文推荐
  • 12-26 房屋办理授权委托书(汇总17篇)
    授权委托是一种法律行为,通过此行为可以确保授权人的利益得到维护和实现。在以下的授权委托范文中,我们可以看到不同行业和领域的实际案例,有助于我们更好地理解和应用授
  • 12-26 个人下一年工作计划(优秀15篇)
    编写工作计划书可以帮助我们规划好工作步骤,减少工作中的冲突和混乱。下面是一些优秀的工作计划书范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的工作提供一些启示和帮助。
  • 12-26 高中语文离骚的教学设计(专业19篇)
    一个好的教学计划可以培养学生的自主学习能力和合作精神,促进其全面发展。随着教育教学改革的不断深入,教学计划也在不断创新和改进,下面是一些新颖的教学计划范例。
  • 12-26 名著水浒传读书心得(实用19篇)
    读书心得可以激发我们对知识的热情,增加对阅读的积极性和主动性。以下是我为大家整理的一些精选读书心得范文,希望能够帮助大家提升写作水平。这个暑假,我在家读了一本叫
  • 12-26 班主任工作反思总结不足之处(优秀19篇)
    通过阅读范文范本,我们可以提高我们的语言表达能力和逻辑思维能力。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。我有幸参加20xx年小学班主任
  • 12-26 助理转正述职报告(优秀18篇)
    总结你在工作期间所获得的专业知识和技能,以及对个人职业发展的规划和目标。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。
  • 12-26 八一建军节慰问策划方案(精选20篇)
    通过制定一个科学合理的策划方案,可以提高工作效率和工作质量。这是一个关于市场推广的策划方案,主要包括目标市场分析、推广策略和推广效果评估等内容。2、xx志愿者部
  • 12-26 个人总结扶贫(优秀23篇)
    做好个人总结可以帮助我们更好地发挥自己的优势,也能够找到改进的方向。通过阅读这些个人总结范文,我们可以了解到一些行业内的发展趋势和前沿知识。尊敬的吴主席,在座各
  • 12-26 大学生心理健康教育计划书(优秀21篇)
    优秀学生善于自我反思和总结,他们能够发现自己的不足,并努力改进,取得更好的成绩。小编为大家准备了一些优秀学生总结范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。
  • 12-26 手机店的营销方案(通用18篇)
    手机在现代社会中占据了重要地位,几乎成为人们必备的日常用品。这里有一些关于手机摄影技巧的分享,希望能给大家带来启发。活动期间,每个月使用手机银行办理交易3笔以上