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生活是歌一年级(精选17篇)

时间:2023-12-05 08:07:33 作者:琴心月

优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。接下来,小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示。

一年级的生活日记

日记。

是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。一起来看看一年级的生活日记,仅供大家参考!谢谢!

放学的路上。

星期四的下午,也就是放学的时候,同学们都排了整齐的队伍走出校门。

等大家都分开了的时候,我和同学拉着手,欢快地走回家去。在回家的路上,我看见了无数的车辆和行人,都在急匆匆地前进。

上大酒店。

星期天中午,我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日,爸爸和我一起坐在椅子上。啊,宴会开始啦,小哥哥说了几句话后,全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车,车上的蛋糕可漂亮了,有红红的笑话,绿绿的小草,还有两只小白兔,红红眼睛,白白身体,真可爱呀。菜来了,菜来了,有的小朋友喊着,依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊!我觉得今天吃的好饱,好快乐。

升国旗。

星期一上午,我们站成早操队形向前走着,等到了地点,我们站得笔直笔直,像解放军。

今天要升国旗,

我们先升国旗再唱国歌。

校长说了几点要求后,

说了声:“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。

我们中午到食堂吃饭,已来到食堂,就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后,我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西,有青菜,有肉驼,特别是虾子,香喷喷的,吃起来可新鲜啦!

我们吃完饭后,回到了教室。等到恶劣下午,我们又开始尽情地上课了。

去看木偶戏。

星期三下午,我们去看木偶戏,木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。

打针。

我们学校今天要打针,其中里面也包括我,这是我二年级第一次打针,我感到很紧张。的呢个挨到我的时候,我闭着眼,咬着牙,看起来很困难,可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道,打针虽然疼,但是,它可以帮助病人恢复健康。

数学课。

我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课,我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子,老师说:“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的,我们把绳子捏在手里,拉紧,绳子就直了,那么捏在你们手里的绳子是什么呢?”我们都举手了,老师让我回答,我说:“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后,下课铃响,老师走了,我们又可以休息了。

音乐教室。

今天,音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室,我们安安静静地向教室走去,因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。

我们走到教室里,看见了许多椅子、桌子,还有一架钢琴,大大的、黑黑的,看起来挺好看。老师帮我们排好位置,我们就开始上音乐课了。

做个爱劳动的好孩子。

放假了,我对妈妈说:“我要劳动,有什么或可以让我做呢?”妈妈对我说:“你去扫地吧!”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿,我就对妈妈说:“我扫完了。”妈妈走来一看,说:“你一会儿就扫完了,看看干不干净呀?无论做什么事都要有耐心。”

我最喜欢,冬天地上的雪花,这里一片,那里一片,真比天上的白云还多。

我最喜欢,夏天天上的白云,这里一朵,那里一朵,真比冬天的雪花还多。

今天,外婆送给我一条手镯,它有圆圆的洞眼,上面有一横一横银白色的线,中心是菱形的,也是银白色的。红色的边上面也有三个银白色的点点,看上去一闪一闪的,还有白色透明的珠子,其他的珠子是兰色的、黄色的、红色的。其中绿色和白色组成的是网形的。

啊!真漂亮呀!让我爱不释手!

今天是星期天,我和妈妈一起到闸上小学玩跳跳床。我玩了一条龙,第一次爬一半就滑了下来,第二次爬的时候,妈妈在外面给我壮胆,太阳娃娃照着我,我感觉好热呀!我爬到了公鸡的身体里,一下觉得好阴凉哦!我把许多的动物都玩够了,我想再玩一遍,可是我已经满头大汗了,我在那里大声叫:“妈妈快来呀,我想喝水。”妈妈看着我这副摸样,哈哈大笑起来。

今天我玩得好开心哦!

今天,我和妈妈一起去看晚霞。晚霞有时变成小鱼,有时变成小鸟和小朋。

友在钓鱼。你看小朋友钓的鱼变大了,变淡了,慢慢的消失了。

春雨滴滴嗒嗒下着,小草慢慢的从泥土里钻出来。柳树已经换上了绿装,

在春风中轻轻飘荡。梨花、杏花、桃花,它们欢喜地开放了,蜜蜂高高兴兴地提着篮子采蜜。

小燕子飞回来了,它们在蓝天白云中飞来飞去,好像在告诉人们“春天来了,春天来了。”

今天早上出门的时侯,我对妈妈说:“你的鞋子坏了别穿了,换一双别的鞋。

子吧”。妈妈说:“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水,彻底的坏了,她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说:“不听小人言,吃亏在眼前”。在回家的路上,我看着妈妈穿着一双小拖鞋,我觉得好丢人呀!妈妈对我说:“走自己的路,让别人去说吧!”我问妈妈是什么意思,妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。

我的妈妈。

今天,我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。

刚开始的时候,妈妈不想跟我玩,她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习,在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了!妈妈表扬了我这种不服输的精神,我也觉得妈妈说得那句话“世上无难事,只怕有心人”非常正确。

一年级生活教学计划

一.指导思想:

坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高学生整体素质为重点,引导儿童热爱生活,学习做人,使他们健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。

二.具体工作:

1.教师方面。

认真备好课,在教学过程中全面把握目标,改变过去偏重知识技能学习,忽视能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽视过程与方法等倾向,全面地、整体地实现课程目标。教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者、合作者,其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养学生的品德和习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼地学习,身心健康地成长。教师要充分利用教材中的活动范例,充分利用学校`家庭`社区的资源,活动形式不拘一格,形式服从于内容,因地制宜地选择各种不同的教学活动类型。

教师还应重视评价,对学生言行进行准确点评,要注重过程化,重视学生为活动所付出的努力的程度。评价应多样化,从主体上讲,可儿童自评、互评等方式和其他人员参与。评价的角度要多样化,尺度也要多样化。

2.学生方面。

重视学生良好品德行为的形成,对于点点滴滴进步时时给予关注。教给学生各种学习的方法,如课堂内各种形式的讨论,使学生有机会用多种方法表达自己的感受、想法。在成人指导下,进行多种渠道的资料调查。在授课过程中,让学生情景模拟与角色扮演。讲故事,用故事情节或主人翁的形象感染、教育他人。

三、教材分析。

本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了四个单元,共16课主题活动,约32课时,每周上两课时。

第一单元第1—4主题。

第二单元第1—4主题。

第三单元第1—4主题。

四、教学目标。

1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。

2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。

3、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。

4、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。

5、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。

6、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。

7、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。

五、教学措施。

1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。

2、争取每个学生都有锻炼的机会。

3、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。

4、注意调动学生的学习积极性。

一年级暑假生活日记

盼望已久的暑假终于到了。本想着可以自由自在地玩耍,可实际上并不是我想象的那样。妈妈给我报了辅导班,每天早上八点我就要去上课,连着上两节课就已经到中午。下午,我就要完成当天辅导班的作业和学校那一大堆假期作业。

我觉得太累了,都没有时间玩儿的时间。可妈妈告诉我这个暑假是最关键,如果把这个暑假抓紧了,上三年级会很轻松。

我觉得妈妈说的很有道理。所以我为自己制定了一个假期计划,每天按照计划完成每天的任务,久而久之也就觉得没有那么累了。我不仅很快地完成学习任务,收获了很多,晚上还可以和小伙伴们快乐地玩耍。偶尔还可以抽空读些课外书、帮妈妈分担一些家务活。

虽然这个暑假我有点累,但我不怕累。我要珍惜时间,不能荒废这宝贵的时间。

一年级生活教学计划

一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。

二、教材分析。

《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有好听下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。

三、教学总要求。

《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活(儿童生活的前提和基础)愉快积极地生活(儿童生活的主调)负责任,有爱心地生活(儿童应当遵循的基本道德要求)动脑筋,有创意地生活(时代的进步对儿童提出的要求)。

四、教学措施。

1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。

2、努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。

3、创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。

五、课时安排:。

第一周1我背上了新书包第二周2校园铃声。

第三周3新朋友,新伙伴第四周4平安回家。

第五周5我们的国庆节第六周6祖国妈妈在我心中。

第七八周7和钟姐姐交朋友第九十周8我很整洁。

第十一、十二周9我会好好吃第十三周10我自己会整理。

第十四、十五周11看我多精神第十六周12新年好。

第十七周13欢天喜地过新年。

一年级生活老师感悟

漫长的暑假到来之前,猪猪小同学首先要面临的是期末考试。这个学期因为卖房、买房的各种琐事,对猪猪的学习一直没能够坚持的管好,有时心情不好或是需要到处看房时,便随他自己去发挥了。

先说说,猪猪在家的表现吧,一年级下学期开学,和猪猪一起制订了几个目标,总结如下:

一是养成爱惜书本的好习惯。因为上学校他的课本到学期末,基本上没法看了,不是掉皮缺页,就是画得面目全非,让人看着难受不已。下学期猪猪这个目标基本达成,除了语文课本有乱画的现象,其他课本都还比较干净整洁。

二是要保持住上学期已养成的收拾书包,不丢三落四的好习惯。这一点,猪猪在下学期做的还不错,没有出现忘记课本之类的严重问题,小东小西还是有时而不见的现象。好吧,这个目标也算基本达成。

第三和第二竟然重复了,也是收拾书包,当时制订时,第二条可能是针以在学校里对书包的管理,第三条是回家对书包的管理。

四是回家后先写作业,保证半小时至一小时的独处时间。这一项在上学期坚持的非常好,已基本形成习惯。可下学期坚持的特别差,常常是需要等到我回家才开始去做作业,到快要放假前的一段时间,基本不让我看他做的作业了,好吧,我也没有必要过于守着他,让他自己先折腾吧,我是存心想让他了解一下自己不认真对待作业是有后果的,不过,这个小屁孩,并没给我这个机会。

五是练字。上学期回家后,每个词写三遍,这样大概也能写个七八十个汉字。后续二个月,怎么都不愿意配合了,各种抗拒、眼泪啊!没办法,只好求助老师,希望老师能够引导他一下,没想到老师传递给我观点是现在不强调重复抄写,一遍写好就行。好纠结,写字是基本功,不练习、不付出怎么能练就速度与美观呢?无论如何,练字这件事,我会一直和猪猪同志较劲下去的。

其实除了写下来的这几件事外,这学期对英语学习也放松了很多,学校里的英语基本没的按老师的要求做到,听读认工作。每天听英语的好习惯也停止了下来。

一想到这些,我便很羞愧,没达到事先计划好的事项,和我也很大的关系,缺乏坚持和耐力,现在觉得孩子也和我一样,耐心极度缺失。在网上看到许多家长的日记,觉得他们孩子之所以优秀,和他们身体力行的影响关系很大。这方面,我还存在着非常大的差距,还需要调整心态,继续努力啊!

猪猪在学校的表现,倒是让我很意外。这个学期的他,各方面的进步都非常大。这些都要归功于猪猪的好老师。猪猪总结说,这个学期的政策太好了。老师设置了军衔制的激励政策,获得一定的苹果数量便能升级,这个政策非常对猪猪的口味,让他有足够的兴趣去配合,去争取。

上学期,猪猪得到的苹果数量大概20多个吧,这个学期,他得到了70多个苹果。据他说,在班上他的苹果数量也算得前十名左右了。

看,下面就是他这学期的苹果树,硕果累累啊。

一年级生活日记

在我心目中,喜欢的卡通宝贝不计其数,但你要问我最喜欢哪个,我一定会脱口而出——美羊羊!至于原因嘛,你往下看吧!

你瞧,美羊羊全身披着一层软绵绵的白毛,干净又柔软,好比是天上的白云,洁白清爽,没有一点瑕疵,非常美丽。

它不仅非常美丽,而且心地善良,乐于助人。

美羊羊在自己的朋友遇到困难时,愿意伸出援助之手,甚至当自己的死对头灰太狼遇到困难时,还要挺身而出。

每次她笑起来时,他的脸好似天边五彩的云霞一样迷人,又像地上五彩缤纷的花朵一样美丽,又像太阳公公发出的金光一样灿烂,让人感到美好。

我也要像美羊羊一样心地善良,乐于助人。这就是我喜欢她的原因,大家喜欢她吗?

一年级暑假生活日记

一、读了马小跳系列丛书:丁克舅舅、名叫牛皮的插班生等九本;彩乌鸦系列丛书:我和小姐姐克拉拉、公猫拿破仑等四本。

二、到青岛极地海洋世界游玩。

三、写了350个生字。

四、完成了语文、数学暑假作业。

五、在日照市游泳馆学习了15天游泳,学会了蛙泳。

六、写了三篇日记和两篇短文。

七、帮妈妈做了许多家务事。

总之,我的暑假过得很充实、很快乐。不过,说句实在话,因为假期时间太长,我的心里十分想念老师和同学们,好想快点开学啊!

初中一年级作文:生活

这个暑假我告别了我的母校,我的同学,我的朋友,也迎来了我的初中一年级。

徐徐的微风拂过,微微的阳光挂在天上,苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情高兴而又忐忑,在这个暑假我挥挥手告别了我的小学,迎来了我的初中一年级。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进来。在报完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不同,在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小,这让我的心情有一点低落,不过我却还抱有期望。告别爸爸妈妈后,我自己走在校园内。可学校内没我认识的人只不过一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措,也让我的期望落空不少。

新学校新面孔新事物,让我产生了一种恐惧的感觉。

我一个人一人在宿舍,终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后,又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个地方就坐下了,我把头埋进来,想冲淡我们的恐惧。

“你吃糖吗?”

她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢,之后便开始和她聊天,她的友好使我的心静下来不少。

晚上回到宿舍后,宿舍欢乐的氛围并没把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那样害怕,但却还是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,日渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子,之后我才发现室友都为我的身边,虽让她们都没开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我近期的那个女生对我说“如何,想家了?”

我点点头。这个时候又有人继续说,没事,大家都是,将来大伙互有关照。别伤心。

接着就有人陆陆续续的安慰我,看见这所有的景象我的心终于放下了,我不再害怕,恐惧。

其实,初中一年级没我想象中的那样难。不是吗?

初中一年级作文:生活

由于昨晚彻夜在医院陪生病的母亲,今天的工作格外吃力。当经理拿着那份材料狠狠摔在我桌上时,我才猛地清醒了。振作精神,我用最快的速度把那叠厚厚的资料重新打了一遍,恭恭敬敬地交到总经理那里。

当我拖着疲惫的身子走在回家的路上时,儿子的老师打来电话。我奔向学校,领回了因一块饼干而跟同学打架的儿子。

我牵着儿子回到家,见屋内烟雾缭绕,丈夫与几个同事正在打牌。丈夫说,同事们今晚在家吃,我笑着点点头。把儿子关进里屋写作业,自己则拖着灌了铅似的腿在厨房忙碌。

丈夫的同事走了,我看了一眼沙发上沉睡的丈夫,便挽起袖子收拾满桌的残羹剩菜,及满地的烟头和歪倒的酒瓶。

对这样的生活,我早已失去了味觉,只有麻木的眼神冷看周围的一切,可就在一觉醒来,我恍然大悟。

与丈夫办妥了离婚手续,带上儿子到了一个并不十分繁华的小城。我选了一份自己喜爱已久的工作——教书。

我和儿子在同一所学校。

平日里,与儿子手挽着手去上学,步行回家,日子充实而又快乐。周末,我和儿子会去那家叫做“幸福”的饮吧,点上一杯冷饮,面对面坐着,儿子写作业,我读书。这样的生活惬意而又自由自在!

选择自己的生活,学会欣赏生活中那些细微的具体的存在,这便是生活的真谛。寻寻觅觅,几经周折,我终于找到了一片属于自己的天空。当一个人领悟到了生活的真谛,他(她)便学会了生活,同时,收获着幸福。

睁大双眼,去探索,去发现,穿过迷雾,终会得到《如何生活》这部圣经。学会生活,这很重要!

一年级暑假生活日记

今天中午,我们先去了玄武湖公园开电动船。在湖面上有些水鸟和燕子。

然后,我们去了狮子山上的阅江楼。这个楼一共有五层,在上面可以看到长江和南京长江大桥。

最后,我们还爬了城墙。这里的城墙比西安的城墙矮,也比西安的窄。而且,西安的城墙是正方形的,这里的却是歪歪扭扭的。

今天的收获可真大啊!

自己做馅饼。

今天傍晚,我和奶奶在家闲的没事干,突然想起一个英语单词“pie”馅饼,于是我和奶奶就开始动手自己做。

1.拿一些面粉。

2.撒上一点糖并搅拌。

好,一切准备工作完成后,我们在拌的过程中浇了一点水,再搅,面粉很快就很粘。接着,我们把搅好的面粉揉,揉呀揉一会就变成了一个团,奶奶说做馅饼要揉的硬一点才行。

接着奶奶把做好的团用手捏扁,然后用擀面杖把扁的面团压成薄的(不要太薄哟,否则很难成形)。我跟奶奶说我也要试试,我的小手一接触到面粉就搞的满手都是,面团粘粘的,甩也甩不掉,用擀面杖时,我东压压,西压压,压了半天还是没有成样。要不是奶奶帮忙,可能我做的就是一团糟。

功夫不负有心人,半小时后我吃到了那回味无穷的馅饼,太棒了!

看电影。

今天我和外公去新三和电影城看电影。刚到电影城就漆黑一片,等了好一会儿才来电。电影开始了,我看得津津有味,忍不住哈哈大笑。因为“苦瓜大王”最后吃了一颗糖,他的那个“苦”字,一下子就变成了“甜”字。最后他改名成为了“小甜甜”。而且我还碰见了左浩东呢!

我还在想,如果世界上所有的坏人都改邪归正了,那该多好啊!

妈妈的爱。

我的宠物。

我家养了一只宠物狗名叫阿福。它满身都是黑白的花点毛,小脑袋上长着一双非常有神的眼睛,还有两只黑黑的但十分灵敏的耳朵,经常垂下来,好像在打听消息。一有别人来的时候它就会大叫起来,好想告诉我们有客人来。它挺让人喜爱。它每天吃两次饭,但它重不挑吃,一般吃我们的剩饭剩菜。它经常去游玩的时候看到别的小狗,就主动跑过去玩,但主人一叫它的时候它就马上跑回来,真的好乖巧,所以我们都十分喜欢它。

一年级日记假期生活

我和妈妈一起去西湖赏桂花。我和妈妈把车停在一个地方,我们就慢慢地走过去。但没走几步就闻到桂花香了,那香味淡淡的,又有一丝甜味。再走了一段路,我们才看到银桂和金桂,金桂是黄色的,银桂是白色的,它们有一个特点:就是它们的花都是三片一朵,还有它的花都是像米粒一样小。这时,我还看到桂花被知蛛网挂住,还在闪闪发光呢。

我们继续往前走,走进一座小桥时,忽然,我发现许许多多的小鱼在河里游来游去。妈妈说:“假如有捞子就好了,炸炸可好吃了。”我听了,连忙跟妈妈说“不能抓,不能抓,小鱼太可怜了!”妈妈听了有些不好意思。

今天,我过的很开心。

一年级寒假生活小报

春节就要到来。我——张奕新十分盼望着春节,因为春节可以走亲访友,可以放鞭炮,可以肆无忌惮的玩,最重要的是——还可以领到压岁钱。

我十分喜欢寒假生活,因为寒假有着十分众多的重要节日,有立春(二月四日),小年(二月十一日),情人节(二月十四日),除夕(二月十八日)……最重要的当然要属春节(二月十九日)。

除此之外,我还在帮妈妈打工,哎哟妈呀,那叫一个累呀,拨蒜头,找零钱,切葱头……尽是一些粗活累活,我累得腰酸背痛腿抽筋,一天竟然才给我五块钱,冤啊!

春节是吉祥的,也是喜庆的,更是快乐的,希望大家年年有余,身体健康,万事如意,假期愉快,再创辉煌,喜气洋洋,鸡年大吉,新年快乐。

一年级寒假生活小报

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语。学三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干什麽有意义的事?没有啊!我进入梦想,我做梦都在写作业。

我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

不知不觉间寒假已经过去一半,不禁感叹道时间过得真快。

没有事情可做的时候我经常会胡思乱想,甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情,所以我每天都会把自己沉浸在书海中,这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情。也不得不说我的想象力真的很强,每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局,最后如果和我构想的结局不一样的话,我就会把满意的结局用笔写在一张纸上,然后在夹到书里,这是我寒假里每天必做的事,为此我还用掉一个我最喜欢的本子。

一年级寒假生活日记

今天,我把我在寒假中做的纸手工水果娃娃找了出来,虽然这些水果娃娃不是立体的,但它们同样也很可爱。草莓娃娃戴的眼镜很稀奇,只有一条眼镜腿,很长,手抓着的,我可是第一次见到这样的眼镜,妈妈告诉我那是化妆舞会上用的装饰眼镜。

菠萝娃娃它脚底下踩着滑板,微笑的样子真可爱。还有柿子娃娃、桃子娃娃和香蕉娃娃,水果娃娃们的.颜色五彩斑澜。看着看着,它们好像活了一样,像几个快乐的小精灵送给我一份快乐。

一年级寒假生活日记

今年寒假,爸爸妈妈带我和姐姐去大夫山骑单车。

开始的`时候我们选了一辆自己喜欢的单车。骑的时候我们都骑非常快,差点撞到别人呢。在上坡时,一家人都已很经累了。

于是我坐在单车上往回骑,后来发现,原来他们还没赶上来呢。爸爸大声地说:“你真厉害,可以骑那么远,我们跟不上了。”我听了这句话,这次骑单车第一名是我,非常高兴!

一年级寒假生活小报

今年除夕,我们照例回到奶奶家吃团圆饭。广东人有句俗语说:“无鸡不成宴。”餐桌上自然少不了白切鸡这一菜色啦!不止如此,餐桌上还有我最喜欢的蒸鱼、炒菜心、猪手、生菜......吃着吃着,爸爸和叔叔又开始回忆他们的往事,“以前我们就过年的时候吃的最丰盛最多肉吃了。”叔叔附和着:“是啊!那时候能吃猪肉都要开心好久呢!”奶奶突然插一句:“哪有那么多钱买吃的啊!”这是除夕夜永远不变的话题......

除夕过后的第二天,我们又马不停蹄地赶回外婆家。我最喜欢过年的时候回去了,那里可以放烟花爆竹,起码还能点燃仙女棒。小孩子走在路上,人手一盒“砂炮”,只见他们从盒子里拿出一颗小小的东西,往地上一扔,“啪!”一声巨响在耳边响起,可把路人吓一跳。小孩们倒是玩得嘻嘻哈哈的。

在村子里走一圈,作为小孩,我们还能收获不少的红包。“恭喜发财!”简单的四个字足以表达人与人之间春节的气氛,还能让我们换取大人们的`红包。拿着红包回家,我就能买一些书本和文具,预备着新学期的到来。

这就是我寒假最期待的日子,春节。只有这个特殊的日子能让我感受到家里的热闹与快乐,不用被学习困扰,找回自己的一点小乐趣。

睡了个大懒觉,直到中午才爬起来。电话响了好几次,妈妈说,那是外婆在催我们回去呢!

下午三点,我们直奔南桥一号。一进门,就见表姐在客厅大沙发上玩ipad。我立马问妈妈要了我的蓝色iphone手机,也坐姐姐边上,玩起了游戏。妈妈说,不能老玩游戏,时间长来了,眼睛会近视。还特意从家里带回了两本书叫我自己看上面的拼音去阅读。晚上,我们全家人到小区门外的一家好时光饭店吃年夜饭。我问妈妈,啥叫年夜饭啊?妈妈说,就是一年中的最后一天,那天的晚上,一家人围坐一桌,好吃好喝。饭后,当我们准备买单回家时,外面想起了鞭炮声。妈妈说,烟火虽然好看,但是气味难闻,那是在污染空气。

今天,我很开心。嘿嘿,我希望每天都是一年中的最后一天。

一年级寒假生活小报

又到了寒假,盼望着,盼望着,春节的脚步近了,春天来了。今年春节,爸爸带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。

小的时候,我也到过农村,不过那时候太小,对农村没有多少印象。大年初二中午,天气很好,爸爸带我到农村的田埂上转了一圈,站在田埂上放眼一望,远处麦苗迎风飘扬,绿色一片,近处脚下无名的小花一簇簇的.,这儿一片,那儿一片,五颜六色好看极了,现在我才知道什么叫生机一片,什么是真正的春天。我高兴极了,用手抓住一棵麦苗,仔细观察了起来,春天的麦苗绿油油的,两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽,爸爸还告诉我就是这嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。随后我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,闻闻还有一点点清香,摸摸还会在手上留下一点点花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我问爸爸他也说不知道,他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了,你数得过来吗?春天的农村真是太美丽了!

1、考试刚刚结束,便传来的要放寒假的消息。刚听到这个消息时,自己坐在课桌前愣了好久,习惯了高中紧张的学习生活,现在突然有了大把的休息时间,心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚,我坐在教室里,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以平静。璀璨的星空中,不时有流星划过,长长的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,绚烂而迷人。我想,流星坠落的时候,也是它最美丽的时候吧。其实,静静的想一想,我们每个人的生命,在整个人类历史长河中中,何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂,也要努力奋斗,发出炽热的光芒,照亮别人,做一颗夜幕中最耀眼的流星。

2、放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力。

3、寒假又在不知不觉间过去了,想到自己的作业还剩下“半碗",就又不得不坐在书桌前开始了无聊得写。为什么作业这么晚才写完呢?那要从头说起:话说刚刚放假几天,并不着急写作业,无意中翻腾出过去看过的一本书《假如给我三天光明》又看了起来。反而越看越上瘾,最后不得不遗忘了那如山的作业。

4、今年寒假,漫天爆竹烟花。大年三十晚十二点,我和妈妈拎着一大袋子烟花和花炮,到广场去放,首先放了鞭炮,“噼里啪啦”、如雷贯耳,我立即跑到十米开外的地方,捂着耳朵,紧接着,妈妈也跟了上来。鞭炮放完了,我们就拿出不怎么响的小花炮,起初是一个一个点,后来干脆一次点三、四个,有的花炮像陀螺一样,急速的转动,有的喷射出点点烟花,美丽而又有趣。大约半小时,花炮便放完。我和妈妈也回了家。

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