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期中教师发言稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！很荣幸作为教师代表在隆重的开学典礼上发言。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天，是一个收获的季节，更是一个充满希望的金色季节。
新的学年，新的成长。希望同学们，在成长的年轮里写下梦想，在xx中学的沃土里筑建梦想。筑梦路上，希望同学们牢记王校长提出的5个关键词：健壮、正直、善良、睿智、勤劳，成为一名品貌端、品性优、品位高的阳光少年；筑梦路上，愿你们拿出“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆的济沧海”的勇气。去迎接筑梦路上风雨的'洗礼，相信风雨之后定能见彩虹，你将成为最棒的自己！
梦已启程，路再继续。亲爱的老师们，同学们，让我们一起且歌且行，筑建最美的成长梦。期待不久的将来xx中学的一朵朵礼花将如期绽放她耀眼的光芒。xx中学定将在整个xx区绽放他独有的色彩。
最后，祝愿各位领导、老师工作愉快，身体健康！祝愿同学们学习进步！快乐成长！祝愿我们的xx中学蒸蒸日上，灿烂辉煌！谢谢大家！
期中教师发言稿篇二
尊敬的各位领导，老师们：
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们迎来了属于我们老师的节日——教师节，我有幸作为优秀教师代表上台发言，心里非常激动。
在此，我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福，祝大家节日快乐!
和大多数教师一样，我是一名普通的教师，普通的班主任。每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙晨读，忙差生辅导……忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。时光匆匆，转眼间，我已走过了8年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，是春蚕，是蜡烛，是人梯……但我觉得，这些说法不是过于抬举我们教师，就是把我们的工作说得过于悲壮。我实在有些不敢当。
我认为，我们教师，就是一些普通人，一些平常人。
我们是爸妈的儿女，是丈夫的'妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈。是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为，教师更是一份职业。
学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。每年、每月、每天、每时、每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。我们会为学生的进步而激动，会为学生的退步而着急，会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡，送上来的一束鲜花，学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。
期中教师发言稿篇三
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
今天能站在这里发言，我感到非常荣幸。下面把我的工作向大家汇报一下。我从xx年8月参加工作以来，一直工作在教育的第一线。作为一名青年教师，我服从领导分配，严格要求自己，严格遵守教师职业道德规范，敬业爱生，明礼诚信，为人师表，廉洁奉献，认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规，切实做到依法从教；在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策；积极实施素质教育，在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。十几年来，我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业，都献给了我所热爱的学生。
去年暑假，我担任我校二年级的数学教学，这个班的学生基础较差，没有好的学习习惯和学习方法。我接手后，深入了解每个学生，发现这群孩子并没有想象中那么差，大多数孩子都还算聪明，也比较听话，于是，我在教学中，更注重对学生学习习惯和学习方法的培养，及时鼓励学生的每一点进步，使他们品尝到成功的快乐和喜悦，增强学好数学的信心。在课堂上，只要有一个学生没认真听讲，我就不会继续讲下去，我不允许任何一个同学在课堂上掉队。我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生，为其他同学树立学习的榜样，调动学生学习的积极性。只有学生自己想学习、爱学习，才能真正学会知识，提高成绩。
在抓教学的同时，我更注重对学生的情感教育。我们班上有一个男同学，他的母亲腿有残疾，走路一晃一晃的，说话都说不清楚，有一次班上开家长会，他妈妈来参加，他一直不敢抬头，觉得妈妈给他丢脸了。
家长会结束后，我找到他，语重心长的对他说：“妈妈的身体那么不好，却给了你一个健康的身体，一个聪明的头脑，你得感谢妈妈呀！妈妈拖着那样不方便的身体把你养大，得比别的妈妈多付出多少勤劳呀！小狗都不嫌家贫，你怎么能嫌母丑呢？”他似乎没有从这个角度看待自己的妈妈，觉得很愧疚，我又趁机说：“咱们一定要好好学习，长大多挣钱，给自己争口气，让妈妈享享福。”经过这次谈话，这名同学不再自卑，变得爱学习了，偶尔犯点小错也能及时改正，成绩从原来的60多分上升到80多分。在班上，像这样的例子还有很多，在我的爱心感染和耐心帮助下，我班的很多学生成绩都有较大进步，在今年的期末考试中，我班的数学平均分达到了93分，为此，我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。看着孩子们那一张张笑脸，让我对以后的工作更加充满信心，更加干劲十足。
在大党峪小学工作这13年来，我一直负责学校的体育艺术工作。从以前的广播体操、校园集体舞，到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操，都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。今年，在吴校长的带领下，在我和高小平老师的精心编排下，我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色，别具一格，受到了各级领导的认可。今年的艺术节活动也是由我主抓，我提早谋划，认真选材，精心排练，为了不影响学生们的学习，我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目，经过一个多月的努力，我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比，都取得了满意的成绩，我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩，我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。受到了教育办领导的肯定。
去年暑假，我牺牲了个人的假期，自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务，整整一个假期，我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明，毫无怨言。去年下半年，我被任命为学校的副主任，我服从领导，认真完成校领导分配的各项工作。坚持每周听课，评课，和老师们共同教研，共同参与、探索、研究课改的思路与模式，并应用在实际教学中，努力创建高效新课堂，鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动，都取得了理想的成绩。一年来，我认真组织开展学校的各种学生活动，如：写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。
我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作，每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班，我也是每天早来晚走，和学校的几名男教师一起在校门口值勤，看着学生们安全到校，安全离校。幼儿园工作也是我校的重点，幼儿园多数是老教师，不擅长用电脑，于是我从网上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈，并和雪英老师一起指导孩子们表演节目，今年六一的时候，幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。今年暑假，为迎接省教育部门的督导评估，我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校，一起布置专用教室，整理档案，共同设计校园文化和班级文化，相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。
谢谢大家！
期中教师发言稿篇四
每天踏上讲台，面对张张纯真的脸庞， 内心总能感觉自已担负责任的无比重大；每天手握粉笔，面对渴求知识的眼神，无比坚定地自己教学理念——"学高为师，德高为范。".
师德，就是爱的情怀。当学生知道一个教师是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门就会向你打开。有位长者说过："因为爱，所有爱！"我们当教师要想把工作干好，就必须对学生爱的热忱，就必须有更高标准的师德风范。可以说，高尚的师德是新时期教育形式下对我们教师的职业要求。八年的教学生涯，我感觉到师德的表现是多方面的，()教师对工作的态度、对学生的态度、对社会的看法，甚至举止行为，都会对学生产生影响。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。
正人先正己，师德理当先。在工作中，我以热爱学生，教书育人为核心，以"学为人师，行为世范"为准则，以提高自己的职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知先生倡导的六种精神，即民主、宽容、"爱满天下"的博爱精神、"为一大事来，做一大事去"的敬业精神、"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神、"千教万教教人求真"的求真精神、"敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆"的开辟创造精神。
师能，就是教师应具备的能力。教师首要的就是要传道、解惑，成为教学能手。作为一名班主任和任课教师，我的主要任务是优化课堂环境，创新教学模式，全面提高班级教学质量。
（1）建立和谐教学环境和完全心理环境
首先尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格，要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生，使学生的.身心自由地表现和舒展。其次，主动接近学生，了解学生，做学生的知心朋友，赢得学生的信任和爱戴。最后积极鼓励学生发现问题、提出问题，注重培养学生独立思考、大胆参与，排除学生上课时心中的不安全因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。
（2）创新课堂模式提升学习能力和教学质量
在多年的教学实践中，我经过认真思考，反复探讨，构建了"引导学生学会提问——帮助学生探索问题——让学生自己得出结论"的课堂教学模式。"引导学生学会提问"就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去，打破被动接受知识的局面，通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难，学生能主动提出问题，表明他们已经掌握了学习的主动权。"帮助学生探索问题"就是创设开放的教学环境，大胆放手，把课堂还给学生，通过让学生动脑去想，动口去说，动手去做，主动思考，来寻找解决问题的方法和途径，我只做学生的帮助者、指导者和合作者。"让学生自己得出结论"就是使学生通过自我探索、独立思考，对问题产生初步的认识和看法，并将它大胆地表达出来，哪怕是一点一滴，甚至是错误的，都是学生创造潜能的凸现，力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。
古人有语："学高为师，德高为范。"今后我将更加不断加强学习，认真履行职责，做好本职工作，争做学科教学表率，争当班级管理表率，为我校教学工作贡献自己一份力量。
期中教师发言稿篇五
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好
踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，才会换来丰硕的成果。今天我们xx小学隆重举行20xx年春季新学期开学典礼，而我作为一名青年教师，能够在此代表教师发言，我感到无上的光荣，感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持，我今后会以更加饱满的热情对待的工作，绝不辜负大家对我的期望。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
我从20xx年来到本校执教，从二年级也就是现在我所执教的四年级带起，可以说，是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色，从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容，多亏了孩子们的帮助。当然，这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助，在我对职业产生困惑不解时，是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择，在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时，是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足，还是你们，一直是你们，在我执教的3年中，给我太阳般的温暖，让我自在地融于这个快乐的大集体，在此之际，我想大声地对你们说：谢谢你们！
我从小就一直向往当一名教师，感觉教师是天底下最光荣的职业，现在终于成为一名教师，才知道作为一名教师，其中包含了多少的艰辛与喜悦，才知道，细心，耐心、爱心是多么的难能可贵。我爱我的。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。犹记得校外医务室的阿姨对我说，每次都是你带着学生来看病，还记得一次与学生家长交流时，他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃，他说他一直记得，还有一位家长说他家的小孩自从在我手里，变得懂事多了，在家里会帮助他们做一些家务事，而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。诚然，作为教师，我并不在意别人对我的看法，可是，听到他们对我工作上持有的正面看法，我还是会喜悦激动。
记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，而我做这些，只是希望用爱的教育，让每一个学生能够在课堂上学到知识，得到尊重并学会尊重。当然，我和学生们的付出，有了回报，在期末考试中，我们班的数学成绩从二年级时的60多分，到三年级时的70多分，再到四年级时的80多分，这其中的每一步，我都记得清清楚楚，我不敢说这全都是我的功劳，可我能够肯定的是这与爱的教育绝对有关。作为一名教师，我爱我的事业，我爱我的学生，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
当然，现阶段，我做的还不够，因此，为了使学生们在新学期取得新的进展，我会在接下来的工作中继续努力。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。不断、不断充实自己。树立终身学习理念，学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
我对自己有所要求，同时，对学生们也有所期许：
第一，希望同学们要树立远大的理想，发奋学习，努力成才。在教师的指导下，学会做人，学会做事，学会学习，学会共处。
第二，希望同学们要学会学习。古人曾说“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”。同学们要有意识地培养自己主动的学习态度和学习能力。培养刻苦钻研，努力拼搏的学习精神，努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的人。
第三，希望同学们要做一个有责任感的人，以对国家，对社会，对家庭，对人生的责任感，严格要求自己，努力修炼和提高自己的思想和学业。在发展自己的同时促进社会发展，实现自己的人生价值。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长，初愿老师们身体健康、工作愉快，祝愿冯氏祠中心小学的明天更加美好!大家加油！
谢谢大家！
期中教师发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很高兴能够站在这里，代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先，我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台，我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者，作为xxx中大家庭的新成员，我们经历了由学生到老师的角色转换，那么在这场蜕变中，我们既期待憧憬，又感到任重而道远。然而，我们都有一颗坚定的心去直面困难，迎接挑战。
古人云：“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性，而“学高为师，身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识，不断学习的意识，还要具备高尚的品德和情操，从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业，而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我认为，要想当好老师，就应该不满足于现状，不止步于现在，用批判反思代替墨守成规，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学能力，这对我们新晋的青年老师来讲，更是要如此。
对我们而言，既是荣耀也是挑战，在以后的工作中，我们会时刻坚定目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
最后，在今后的工作中，我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将一腔热血投入到工作，将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度，用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天，我的发言结束，谢谢大家！