范文范本可以引导我们学习优秀的写作范例，从而提升自己的写作水平。这里有一些优秀的总结样本，可以从中学习和借鉴写作技巧。
旷课的检讨
3月3日那天，山师研究生胡燕在朋友圈写下了这样一段话……其实，胡燕并不在现场，这是好朋友韩晓云上课时亲历的课堂。
教授做检讨，从未见过。
“教授向学生自我检讨，从来没有遇见过!”山东师范大学比较文学与世界文学专业的15级研究生胡燕说。其实并不会有人怪罪，然而他却郑重其事的向同学们道歉，使得同学们震惊，不可避免的有些感动，更有种对老教授的崇敬。
3月3日，周四，王老师特地早到教室，等所有同学到齐，他摊开事先准备好的检讨，自言旷课事件使他“羞愧难当，无可弥补”。在现场上课的现当代文学专业研究生韩晓云说，王老以前上课从不迟到，讲课是伴以板书，往往能把晦涩难懂的文学知识深入浅出的讲授给大家。王老师在生活中也是个很有趣的.人，经常会和老伴儿约会看电影，同学们知道了，都觉得王老师很可爱。
“不忘初心，方得始终”，韩晓云用这样八个字形容王老。王老师任教五十年都没有忘记初心，他为教育奉献了一辈子，74岁高龄，仍然在教育战线上战斗。
师范类院校本身就是培育老师的，老教师培育青年老师，是一代一代的传承。在王老师身上学到的，不仅仅是知识学问，更重要的是人文修养。
虽然老教授属于退休后返聘，其职责却与其他教师并无两样。虽然他旷课并非故意，而是有其特殊原因——看错了课表，但无论怎样毕竟造成了旷课的后果，属于不折不扣的教学失误。他应当为此承担责任，道歉理所应当，下一步学校还应依照学校的相关制度进行处理，不能因为老教授年龄较大且已经“深刻检讨”便变通规定或者不了了之。否则，既有损规章制度的严肃性，也对其他教师不公平。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
课的作文
今天，第三节课是科学课，我们非常高兴，上课铃打了，我们的课学代表liangmoshilll去问老师怎么还不来上课。
liangmoshilll回来了，我们的心跳慢慢加速，我们希望她能给我们一个满意的答复。
她气喘吁吁的说对我们说：“调课了！科学课改为语文课，下午的语文才是科学课。”我心想：“原来是计老师的课啊！”
当她的话音刚落，我们的'教室从鸡犬不宁到雅雀无声，这一种习惯在我们班是经常出现的，因为，计老师来了！
突然，不知那一位同学说：“计老师来了！计老师来了！”我们的坐姿从那时开始就是全校第一！我情不自禁的说：“计老师，你的人气好高啊！”然后就开始上课了。
下午最后一节课是本来英语课的，但又变成了计老师的地盘，课上到一半时，计老师对我们说：“同学们，我占用了刘老师的课。”这句化让我们惊呆了。
接着，换成了英语课，课堂上，还弥漫着语文的气味。
其实，不管是哪个老师来上课，都一样，我们要认真上好每一节，这才是最重要的。
旷课的检讨
敬爱的老师:。
您好，我是你的学生____。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，作为学生坚决不能有旷课的行为，但是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为，事情的经过是这样的：那天晚上过来由于一起的一个生病了，我就陪她去看病，买药，完了又陪她到宿舍，直到帮她都弄好我才走的，那会已经九点多了，本来想着给老师请假，可是宿舍附近没有电话亭，所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证，让我自己深深的'反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错造成错误，虽然不是很严重，但老师教导我们，不以恶小而为之，不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已经深藏了致命的错误。对于老师的尊重不够，对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于课程的重视程度不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。学习是为自己而学，而不是给老师学的，那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。
我向老师保证，我现在已经深刻认识到自己的错误了，我决心以后再不无故旷课，哪怕有事，有病，只要能坚持我就一定要上课，在以后的求学路上，我一定会努力学习，争取考个好成绩，我想这样才是给老师最好的回报，恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。
保证人：
____年__月__日。
尊敬的辅导员：
我怀着无比愧疚的心情给您下下这份保证书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调离校一定要请假，更不能不能无故旷课，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是：由于我的一个玩的好的朋友与另一个人约好去做兼职，我的这个朋友因临时有事，去不了，而我恰好我正在请假期间所以我抱着“投机”的心态帮他替他去了，而没有向您请假。我对自己的行为感到很懊悔。如果让我重新做一次选择的话，我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：
一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。
二、行为上的错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，无视学院管理制度，无视老师的权威。
三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自己知识的积累，作为大学生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：
一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。
三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇保证书，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。
保证人：
____年__月__日。
停课的通知
xxx：
由于天气寒冷，又到了年末，快过新年了，孩子们需要全身心的放松，开开心心的过个愉快的'春节，美术班从(1月10号--2月18日)开始停课，2月19号星期六正式上课，时光不变。在那里我祝愿孩子们新年快乐，身体健康。
xxx。
20xx年x月x日。
课的作文
哈哈······教室里传来一阵欢笑声，原来今天，我们班举行了一场有意思的“吹牛比赛”。
老师宣布比赛正式开始，我想：吹牛，我可不干，我原来就不喜欢吹牛，所以我还是当小观众吧。哈哈，姚琰琰上场了，可是她并不紧张，张口就来“有一天，我去游泳，刚换好了游泳衣，跳入水中游乐30圈，人家都以为见到了怪物，所以吓跑了。”其实这也不搞笑，但是夸张很符合吹牛要求，还有语言、动作都很到位，这时我想：吹牛大王一定是姚琰琰。
杨帆、邓健成开始吹牛了，一开始大家都说杨帆的声音像小沈阳，可我觉得不像，我相信要姚琰琰一定会成为吹牛大王。
今天我像胆小的`将军没有亲自出马，可下次我要做个勇敢的将军去主动挑战，哦，忘了告诉你们今天的吹牛大王是姚琰琰，我就说嘛一定是姚琰琰坐上冠军宝座。
听课的评语
1、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
2、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
3、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。
5、张露露：露露，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
8、郦章彬：你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
9、朱浩杰：你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长!
10、孟星宇：你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人，能说会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲，在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
停课的通知
根据市教育局刚刚下发的内部明电《关于全市学校停课的紧急通知》，我校作如下安排：
1、因第6号热带风暴“狮子山”即将登陆，9月2日（周四）、9月3日（周五）停课。今天下午两节课后，各班做好安全宣传工作，随后走读学生离校。9月6日（周一）照常上课。
2、为了方便绝大多数学生，避免产生次生安全事故，学校决定全体寄宿生留在学校，学校将做好一切安全防范工作，视台风来临情况安排学生在教室或宿舍学习和休息，确保学生在校安全，请家长放心。
3、停课期间，全体教职工正常上班。如因暴雨引发交通阻隔，学校将采取临时处理办法，请老师们注意安全。
4、9月3日（周五）下午，如台风及暴雨已明显减弱，初中寄宿生仍按原计划返家，学校正在联系周末包车，尽可能为家长和学生提供方便。如气象条件不允许，将继续留在学校。
5、此间高中学生一律不得回家，初中寄宿生如要回家需由家长申请，经班主任同意报备德育处后，由家长亲自带回。
学校联系电话：办公室68xxxx，教务处6xxx，德育处68xx3，总务处68xxx9，物业办68xx57，监控中心68xx0。
e大学附属实验中学
20xx年9月1日
停课的通知
近日来，雾霾天气笼罩了我市，为了减少雾霾天气对孩子们的危害，我园根据区教委通知要求，在雾霾红色预警期间停课。20xx年12月17日至18日正常放假两天，12月19日至12月21日停课三天，12月22日（周四）正常复课。停课期间我园实行停课不停学的工作方针，请家长们在家做好幼儿的各项安全教育，配合班级教师做好幼儿在家的学习生活教育。在这里我园给家长们普及一些雾霾天气的注意事项及安全工作：
1、雾霾天气大家应尽可能少出门，取消晨练，非要出门时最好戴上医用口罩防护。从外面回来，应立即清洗面部及裸露的肌肤。
2、雾霾天气中，家中应关闭门窗，等到霾散日出的时再开窗换气。空气净化器的过滤网能够有效吸附有害物质，起到净化空气的作用。
3、雾霾天气的饮食宜选择易消化且富含维生素的食物，多吃新鲜水果和蔬菜，这样不但可以补充各种维生素，还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、橙子、百合黑木耳、猪血等具有滋阴润肺功效的食物。
4、喝水可以让分泌型免疫球蛋白a和粘液纤毛更加强壮，首先要多喝水，再就是要注意休息，不能让身体抵抗力因为熬夜、紧张等因素而下降。
5、雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”，尤其是有呼吸道疾病和心
6、血管疾病的老人，雾天最好不出门，更不宜晨练，否则可能诱发病情，甚至心脏病发作，引起生危险。同时，雾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑溢血等疾病。因此，患有心血管疾病人，尤其是年老体弱者，不宜在雾天出门，更不宜在雾天晨练，以免发生危险。
1、教育幼儿如果外出要遵守交通法规，过马路要走人行横道，不闯红灯，不违章骑车。不要在马路上追逐打闹，防止发生交通事故。
2、教育幼儿不进入未成年人不适宜的各类活动场所和远离不健康音像出版物。
4、教育幼儿注意饮食卫生，不吃生冷食品和卫生不合格食品。不暴饮暴食、不到没有卫生许可证的摊小店用餐，以防食物中毒。
5、教育幼儿在家期间增强防火、防盗、防电、防溺水、防走失、防坠落等相关的安全常识。增强正确避险和自我保护意识，时刻注意自身安全，外出时要事先告知父母，征得父母同意；一旦发生或发现安全事故，要沉着应对，立即报警，努力争取时间，力求化险为夷，转危为安。
最后衷心感谢您们的合作，中心园园长携全体教师祝小朋及全家幸福快乐！
xxx
xx年xx月xx日
课的作文
廉江三中走过近半个世纪，今年过50岁生日。作为一名学生，我感到非常高兴。十年树木，水土就是生命；学校是教书育人的殿堂。半个世纪以来，它哺育了无数的学生，净化了许多年轻的灵魂，这一切都离不开老师的'谆谆教诲！这一点我印象深刻。
初中进了第一节数学课，我就麻烦了！数学老师站在讲台桌前大喊:同学们！学生们齐声喊道；老师好！当然我也不例外！当老师说:请打开书的第五页！但是我大声喊:哦！打开105页的书！突然，老师和同学把目光转向我，慢慢走过来。当时我很害怕。老师问我:为什么要打开105页？前面的内容你都知道吗？没有！没有！不是！对不起老师！我不是这个意思。我只是开开玩笑而已！我连忙回答。
所以！你为什么不坐下来反思一下，课后给我一个解释？老师问。这时，我似乎并不害怕，因为老师太好了，我赶紧点头回答:是的！之后一直在反思自己的错误。不知不觉，时间过去了，铃声响了。我找到了老师，老师原谅了我，告诉我要懂得尊重别人。这种事情不能拿来开玩笑！
上课的礼仪
上课是我们在学校要做的事，那么你们知道上课的礼仪是怎样的吗？下面是本站小编为大家整理的上课的礼仪，希望能够帮到大家哦!
记一记。
丁零零，上课了，快进教室来坐好。
学习用品放整齐，等待老师来上课。
老师说话认真听，提出问题动脑筋。
回答问题声音响，相信自己一定行!
正确与否没关系，锻炼自己是目的。
多多参与多学习，功课才能没问题!
做一做。
对照一下，这些你都能做到吗?
提前两分钟进入教室，端坐着恭候老师的到来。如遇到特殊情况，比如迟到了，要在教室门口停下，首先喊“报告”，在老师允许后，才进入教室。在走向自己的座位时，脚步要轻，动作幅度要小。
上课时，着装应整洁，不得戴帽子、手套。夏季不得赤膊或只穿背心，不得穿拖鞋、扇扇子。
提出问题或者回答问题时，应先举手，经老师允许后再气力发言。实验课要遵守操作规程，保证安全、卫生和良好的秩序。对老师讲述的内容有异议的时，最好下课后单独照老师交换意见。
教师上课提问,是检验自己教学效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以了解学生对教学内容是否理解接受了,另一方面又可启发学生积极思维,使学生的注意力集中。而学生的回答,反过来又能启发教师的思维活动。因此，教师提问是一种正当和必要的教学手段，学生也就要有礼貌地对待教师的提问。
学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。切不可坐在座位上，七嘴八舌地发言，也不要抢先答题。
回答问题时，站姿、表情必须要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰，不要声音过低或吐字不清。
对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。
在别人回答时，不应随便插嘴。别人答错了，也不应讥讽嘲笑。自己能答，可举手，得到老师允许，再站起来补充回答。课堂回答问题应做到：
通常先举手后回答。
站姿要端正。
目光注视前方，声音响亮，以全班同学都听得见为宜。
要有条理，简明，尽量无语病。
集体回答时，尽量和同学们声音一致，忌出异调怪腔。
同学发言出错时，忌哄笑挖苦。
旷课的检讨
1、像这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师上课工作分心，造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
总之之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的'事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我越来越清晰地感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的一年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。守时是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。作为一个大学生，虽然不能和伟人相比，可是高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。只有不断的学习这些伟人的优秀品质，不断充实提高自己，才能达到一个合格的现代知识青年和优秀大学生的标准。
寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就我之拙见，一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈，上课在这部分学生心中已不再是主要部分，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战，很多人甚至觉得不逃课、挂科的大学不是完整的大学。于是在平时的学习中就放低了要求，以一种“六十分万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天、看视频，有的甚至上网成瘾，不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处，逃课也就成了家常便饭。如此种种，不一而论，所以逃课现象不但经久不衰，而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。
在这个宽松自由的校园环境中，我们倡导批判，张扬个性，然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训，纪律的存在有着它的必要性。我深刻认识到,理论课再无聊,我也不能去做其他事情,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.
我原来一直在安慰自己,我逃课是为了去看病，为了更好地学习，但我犯了很大的错误，我完全可以打电话跟老师请假，相信如果有正当的理由，诚恳的态度，那么老师也会允许偶尔的事假。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。如果实在去不了应该事先请假。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了星期五不该发生的事发生了。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了辅导员的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为发展自己的兴趣爱好而逃课的的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习不及时、不扎实、不到位，也反映出了我对学习认识上不够重视。我对学习有了新的看法。首先，要明确学习的目的。学习不仅是一个丰富自己知识的过程，同时也考察一个人对知识是否尊重，是否有毅力。学习是一个过程，我以前总是认为学习是一个状态，就是最后考试的过于不过，现在看来很是幼稚，因为学习不是为了考试，而是为了我自己，我来大学的目的不正是要学习更多的知识吗，因为知识来的太容易，像是摆在我面前的午餐，而我却没有好好的珍惜，为自己的这种龌龊做法不齿。为什么我有这样的机会，就是因为父母的辛苦劳作和自己昔日的努力，我应该惜之如金才对，而我却逃了课，放弃了这些宝贵的知识，我错了，从今后，我会充分利用大学这次机会，认真学习的。其次，学习要坚持不懈，不能中断。同学习是个过程，贵在坚持，如果能够坚持下去，一定可以通过一切难关，相信滴水穿石的力量，绳锯木断的毅力。身为一个学生，如果我不能够在学习上做到坚持不懈，那我将来进入了社会，也不会是一个敬业的工人。问题的根源就是我自己的懒惰，我会用最短的时间来克服我的弱点。最后，对知识要有渴求欲。来上大学与在家自学的唯一不同就是在大学里有很多的老师给我讲解，如果不用上课，那上大学就失去了意义。我对人生有了新的认识。万丈高楼平地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病，调整好心态,好好学习，天天向上！
短短的一篇检讨书，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深埋在我的心里。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
微课的教案
2．有没有发现照片中的学校是那么的美丽，我准备把这些照片带回去给我的学生欣赏一下，可惜缺少文字介绍。
2．如果在照片旁再配一段文字，来介绍一下这个处所，就更好了。
今天，我们就来学习写一个处所。
二、例文微课给方法。
1．来看《早》这篇课文对三味书屋的描写，就是这样的一张照片和这样的一段文字，图文相配，把三味书屋的样子具体地展现在了我们面前。
2．请同学们自由读一读，从中你能获得哪些写好一个处所的方法。
3．交流概括得出方法：
（1）介绍要有顺序，
你能发现这一方法，真是太了不起了，这是写一个处所的最主要的方法。文中的顺序叫方位顺序。
大家用笔圈一圈，写了哪些方位呢？
如果介绍这个教室，你认为可以按什么方位顺序介绍呢？
继续交流，你还获得了什么方法？
仅仅有了方位顺序，就能写好处所了吗？来看，方位很准确，但感觉怎样？
你觉得缺少了什么？
就是要写具体，对不，那怎样才能写具体呢？大家来听听微老师的建议吧。
请看p22，微老师助你找方法，一共有3个，第一个大家都知道了，可以不看，其他两个请你自己看看，等会交流你看后的体会。（抓住各位置事物的特征、辅以一定的想象）。
交流，你对哪个方法印象最深？为什么？
如果你介绍的处所是我们的教室，你认为可以在哪个方位上进行想象？想象什么？
三、学生动笔试写作。
1．听了微老师的介绍，我们再来总结一下今天的写作方法。
如果运用这样的方法，我们可以给这一自然段整理出这样一张表格来。
2．你准备介绍哪个地方呢？先完成这张表格。
3．学生完成表格后习作。
补课的日记
补课班是必不可少的，然而，我并不喜欢补课。但是，开学后，我先是被妈妈带进一个叫禾田私塾的作文与阅读理解的补课班，紧接着又被她带进一个叫昂立的英语补课班。禾田私塾还不感觉不错，但那个昂立的作业实在是多，而且，必须赶在星期四前发过去。啊，真是老天无眼啊!
于是，我就一直抱怨：“我不想补课，我不想补课……”我多么希望妈妈听见后会嫌我辛苦，给我去掉一个。
“你看人家刘宇辉，语文、数学、英语、口才样样都补，而你呢，原来补个奥数，现在说那里不好，也不补了……”可妈妈说，“现在别人都在努力，你总不能原地踏步吧!”
“我也不想原地踏步，但报这么多补习班，累死我算了!”
“哼，人家刘宇辉报那么多补习班，都不说累，我就给你才报了两门，就喊累了?”
我很胆小，遇到一只小狗都赶紧躲藏，所以，在妈妈的攻击下，很快就败下阵来，一把鼻涕一把泪地说哭了。
“哭什么哭，牛喝了臭水一样，还不是为你好!”妈妈并不心疼我，结果，我哭得更厉害了。
上课的周记
今天早上有一节线性代数，我们周六上午就是补了周一的课，所以我觉得这一星期的线性代数有一些多了！
今天我之所以觉得十分无奈是因为今天这个课程只是很简单，然而老师却花费大量时间去讲课，我与同学都说估计来一个小学生也可以接受这一次的教育。
我以前的时候高数老师一旦出现很简单的章节时，就会十分迅速的.过去，哪会像今天上课这样，今天这一节课就是小学数学的加减乘除，以及一些概念，因为这些看看书就可以了解到，但是我们一直听课听了两小时，我一直认为老师是小瞧了大家的智商，认为我们连小学数学也不会！
所以我在那个时候一直很无聊，但又是在这个第一排，所以在这个严厉的老师眼皮底下也不敢玩其他的东西，就在那里写写课后习题以及课后作业，我看见了对面的一片人就在那里开始玩手机，佩服，佩服！不过，这也是因为太无聊没有办法！
党课的简讯
3月20日，为落实全面从严治党要求，加强基层党员党性教育，河南街道白梅社区以上党课的形式，开展了“两学一做”学习教育活动，近50名党员参加了此次活动。
党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题，由延边职业技术学院退休党员主讲，首先解读了习系列讲话中的执政理念和治国策略，武装党员思想。然后以党章为依托，从如何做一名合格的共产党员，到指出提高政治觉悟、加强纪律约束、提升道德修养的重要性。党员听完后都有较大感触，平时忙于业务工作忽视了理论知识补课充电，重温党的规章制度，以党员身份去规范自己，今后在工作中时刻发挥好党员的先锋模范带头作用，做一名合格的党员的信心更加坚定。
通过开展党课，学习“两学一做”，更加强化了党员崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象，自觉做合格党员。
上课的作文
又轮到我们去多媒体上课啦！这学期都好几回了，这次穿冬装，我都闻到了一股臭臭的味道。带好铅笔盒，书本，终于可以去多媒体教室了，大家一个一个神气的排着队，走进教室，那么多老师，我有些害怕。到了那，胡老师就问，知道我是谁吗，大家异口同声的说胡老师！真聪明！胡老师说。接着，胡老师给我们看了奉化的各种桥，大家知道那些桥在哪，可不知道桥的名字，老师耐心的告诉我们，看完桥，胡老师说，今天我们学的是赵州桥。你们要读哪段？胡老师早有准备，上节课已经给我们安排好了。
第二段谁来读？第二段的人纷纷举手，第三段，我们第三段的纷纷举手。袁玲慧读的疙疙瘩瘩的，肯定作业没完成。不知不觉，作业做到了第二题，老师看了我的答案，把我的纸拿了上去，请我也上去了，我面对老师，特别害怕，但还是读了下来……回到了教室我加了五分，给我提意见的人也加了五分，今天好开心，也加了好多分。
上课的作文
有一次，在上课的时候，我们班有一个同学打瞌睡，结果被老师批评了。
在一次上语文课的'时候，有一个同学由于晚上没有睡好，结果忍不住就呼呼大睡了，等到老师快来的时候，我们都拼命的喊叫着他，可是他还是没有醒来，结果被老师批评了一顿，可是就在上了半堂课的时候，他却又睡着了，老师没有发现，结果导致有很多知识他都不知道，所以，上课不要打瞌睡！那样会导致学习下降的！
我从中理解到：上课的时候不要打瞌睡，如果打瞌睡了，会耽误学习的！
听课的评语
1.合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活动经验。
2.你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。
3.课上得很成功，给人耳目一新，无论是指导思想、课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质：
4.你是一个漂亮可爱，爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！小天使！
5.老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
6.赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习，自参加艺校美术班后，你更喜欢画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了！相信通过不断努力，在新的一年里会有更大的进步！
7.你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴，乐于为集体做事，有一定的集体荣誉感；你思维活跃，发言积极；绘画、手工都有了很大的进步，生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后，老师祝你扬长避短，在学习上能更上一层楼。
8.教学环节安排不够科学，表现在：教学活动没有达到全员参与、全方位参与。
9.开始部分，老师引入情境性，导入课题简练。
10.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。你喜欢体育活动，拍皮球、跳远，样样棒！在运动会你还拿了奖牌，真了不起！你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心。
11.规律要让学生去发现，教师总结出十条不如学生自己探索出一条。不要急于告诉学生答。
12.合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法。
13.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。
14.以读为主线，把读层层引向深入，让学生体验，探究。教师发挥积极引导作用。
15.教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。
课的作文
今天，作文老师给我们上了一堂有意思的作文课——吹牛比赛。
教室一会就热闹起来。有的人说：“这次吹牛王非我莫属！”有的说：“吹牛我第二，就没人敢说第一。”同学争先恐后上去吹牛。老师先请王艺上台。王艺说：“他有1万条命，前几次都摔死、撞死、打死······”同学们笑得前俯后仰。老师接着请姚琰琰，她说有一天去游泳，他一分钟游30个来回，别人以为他是怪物逃走了，然后他把所有的游泳眼镜和泳衣都偷了，警官搜寻偷游泳眼镜和泳衣的'人。找到他了，她就拿压缩器把泳衣和游泳眼镜全变成了糖。最后他把偷的东西都卖了，变成大富翁。
······。
最后，姚琰琰被大家一致推选为今天的“吹牛王”。这堂作文课真有意思。