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我的读书经历的初中大全(14篇)

时间:2023-11-27 12:26:24 作者:MJ笔神

我的读书经历的初中作文

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。

我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。之后妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每一天晚上都放故事给我听,我每一天晚上都听着故事安安静静地入睡。

六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。之后爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。

上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。

现如今我已经五年级了,我看的书更多了,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。

我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并明白了作文就应怎样写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做一个人人皆的人。

我的读书经历的初中作文

说起我的读书经历,当然与书是分不开的,那里面酸甜苦辣四味俱全。

“嘿!天助我也!老爸了去办事了喽!”我能够好好儿饱览那一大堆书了,。我从书的大海里找出一本《包青天》,“这展招还真厉害,嘿哈呀!”我边叫边跳,不留意把爸爸的水杯打翻了,水浸了一书。我刚想溜,没想到和进门的老爸撞了个满怀,爸爸看了看地上的水杯,又看了看我手里的书。“啪!”一个响亮的耳光让我辣了好几天。

这就是我读书的酸甜苦辣。

我的读书经历的初中作文

每个人都有一段属于自我的读书经历,我也不例外。我有一次因为看书,忘了写作业。

傍晚,我在写作业的时候,突然想起来一件事。教师给我们布置了一项作业:找一本自我最喜欢的书,第二天要带到学校去。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着我最喜欢的书。对,就是它!我抽出辫子姐姐写的《让我回到小时候》放在桌上。

最终看完这本书了。我合上书,一看,桌上放满了本子,这时,我才想起来,我作业还没写完呢!

看书,是一件对我们学习有益的事,多看好书,会提高我们的写作本事;可是,我们要在正确的时间看正确的书。话虽这样说,但有时遇到一本好书,往往会令我忘了世界。

我的读书经历的初中作文

科罗廖夫以往说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能活。

书是我们的朋友,它一向陪伴着我,我有好多书,书包里呀,课桌里呀,房间里呀到处都是。如果没有了书,我将会死亡,因为书就是空气,我很需要空气,所以我便有了很多书。可是呀,这书有这么多,那也得看呀!

记得有一次,我在家里,由于没事可做,我呢见到家里还有一些没有看完的书,就拿出来细细的品味了一番。可是,正当我看得起劲的时候,竟然开始“缺氧”了,于是就跑到有足够氧气的地方——书店。

走进书店,呼吸到了氧气,我立刻就精神起来了。我走到了空气十分多的地方,我拿起一本书,虽然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本,似乎比刚才看的那本更加趣味,有种身临其境的感觉,我仿佛已走进了故事中,和故事中的人物相处得很融洽了。

“喂!小姑娘……”咦谁在叫我我应声一看,原先是书店的老板在叫我呢!

“你为什么在我那里看书再说了,我那里不是图书馆,这是书店,是卖书而不是看书的地方。如果要看书,买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

“就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。

夕阳西下,我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手,告别了书中的好友,带回了满怀的喜悦。

“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书,尤其爱读好书。我认为:读书,要有讲究地去读,千万不要走马观花,只寻求一时之乐。读书的过程,应当是一个审美的过程,应当全身心地投入到其中,真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。书读人,会越读越死;仅有人读书,才会越读越活。

让我们大家一齐全身心地阅读吧!

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我的读书经历的初中作文

我叫刘震,今年十一岁,是一个标准的小书迷。下头就让你听听我的故事吧!

小时候,妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上,认真地听。每当妈妈说:“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去,只要听见妈妈重重地咳两声,我便会知趣地放下书,乖乖地上床休息。长大了也是如此,每次上街时,我都会先去书店,坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说:“快点走,快点了!”我恋恋不舍地把书放在书架,然后不时回头张望,妈妈看见了,就会说:“你呀,真是个小书迷!”

有一次,妈妈从图书馆给我借了一本书,书的名字是《地心游记》。一看题目,我就爱不释手,趴在床上就看起来。看了几小时,得很有意思,可是,没了,这么快就把书看完了。过了几天,我又没有新书看了,看点什么呢?我的眼睛瞟向书架,《地心游记》再次吸引了我,我就又捧起它看了起来。看了一会儿,我又有了新发现,觉得地心真危险呀!我越看越害怕,吓得我毛骨悚然,一下子瘫坐在地上,连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间,我又没书看了,想了又想,还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想:“为什么作者能写得这么好呢?”我自言自语:应当有描述、比喻、夸张、拟人……我决定,今后我要把描述等加入我的文章,使我的文章变得更好、更精彩。

你总会从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。这是我明白的道理。

我的读书经历的初中作文

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。在我眼中,书是一把钥匙,带我开启文学之门;书是一叶小舟,带我在知识的海洋上漂荡;书是一位良师,随时可以请教......

从小时候开始,我就喜欢看书。在我的书房里,有三个柜子都是用来放书的。每每过生日时,妈妈给我的礼物都是整整一大箱书,有好几十本。有一段日子,我看着书名不好看的书就不愿意去翻阅。直到有一次,觉得实在没有新书看了,只好不情愿地拿起了英国作家罗尔德·达尔写的《玛蒂尔达》,这本书比较厚,可没想到,读完之后我却回味无穷:从来没有看过如此精彩的书!经历了这次事件之后,我还是没有彻底改变。又一次我感觉没书看了,告诉了妈妈,她随手从我的书架上抽出一本《时代广场的蟋蟀》递给我。我发现这本书十分生动有趣,并不像我凭空想象的那样。终于,我悟出了一个道理:看书不能只看题目,因为题目不能完整地介绍整本书,要抱着试探的心理去看书中内容,再判断是否真正适合自己。

有时候,看书会令我进入一种欲罢不能的痴迷状态。记得有一次,我迷上了郑渊洁的《皮皮鲁传》,恨不得一边吃饭一边看,一边睡觉一边看。于是,我上厕所的时候也想带进去看。可那本书实在太厚了,我藏在身上,把衣服塞得鼓囊囊的,刚迈开步子,书“啪”地一声掉在地上,被妈妈发现了,结果可想而知了。

随着我年龄的增长,家里的书越来越多,放不下了,有的书对于我来说,也实在太幼稚了,于是妈妈便开始处理一些书,有的送人,有的便宜卖了。事后我才发现,有很多我没读过的书,如《孙子兵法》、《森林报》等,都不见了,我现在已经明白这些可都是好书呀,难道就因为是注音版的,被妈妈处理掉了吗?看来,我今后要好好地善待、珍惜我的每一本书。

书是甜的,就让这甜甜的味道伴我一生吧!

作者:詹睿文。

我的读书经历的初中作文

我酷爱读书,我有一个书柜,里面整整齐齐地排列着许多书。每一天放学回来,我一放下书包就迫不及待地冲到书柜面前,拿起一本来慢慢的看,妈妈三番五次地催促,甚至要威胁:“不写完作业看书下次就不给买了”,我才舍不得的放下手中的书。每次妈妈给我买新书的时候,我都会给书穿上漂亮的衣服。

记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《知音漫客》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,妈妈叫我到楼下的超市去买盐,我拿起钱,一边走路一边看书,由于我看书看得太专注了,竟然被石头绊倒,摔伤了膝盖,连钱也不知飞哪儿去了,生气的妈妈差点把我的书给“没收”了。此刻回想起来,真是好笑极了。

今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一本我心仪已久的《游戏王5d》。吃过晚饭,我迫不及待地看起来,生动的故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了。我梦到了游星(这本书的主角),他邀请我一齐去参加奔驰决斗,最终,我们在杰克的帮忙下使用了“加速同调”把“星座龙”同调成了“游星龙”……早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑话我说:“你呀,真是个小书虫。”

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初中诗歌散文:我的读书经历

在我很小的时候,书就对我产生了极大的吸引力,阅读是我最喜欢的事情。

今年暑假,妈妈带我去看果儿,说好去西溪印象城吃饭看电影。来到印象城,坐上扶梯,忽然我被眼前掠过的“新华书店”几个大字吸引住了,恨不得马上钻进去,我回过头跟妈妈说:“妈,我进新华书店看一下,马上出来!”话音刚落我就奔进了书店,来到书架前,选了《第五部队》席地而坐,认真地读起来······我沉浸在书中精彩的故事里,完全忘了今天出来的目的,把陪果儿玩的事抛到了九霄云外。

时间飞快的过去了,妈妈过来催我去吃饭,我哪里有心思呀!依依不舍地合上书,放回书架。来到了餐厅,我狼吞虎咽地扒了几口饭,放下碗筷对阿姨说:“我吃饱了,你们慢慢吃,我在书店等你们!”说罢,我又溜进了书店,捧起刚才只看了一半的书,继续津津有味地读起来······此刻,仿佛自己是一名特种兵,充满了勇气和智慧,在上举着一挺机枪嗒嗒嗒地向敌人扫射,又觉得自己像一名a级射手,端着一把三八式,藏在草丛里,敌人来一个就消灭一个······真过瘾呀!我浑身热血沸腾,沉浸在杀敌的快意中······一口气读完了它。抬头一看时间,呀!已经八点多了。这时,妈妈来了,说:“我们要看的电影已经放完了,阿姨和果儿也已经回家了!”我傻傻地呆在那里,自言自语地说:“今天是来干什么的?还没陪玩呢!”

这次的读书经历又将成为我的一个难忘的回忆,书的魅力真大呀!

我的读书经历作文:我的读书经历

我酷爱读书,我有一个书柜,里面整整齐齐地排列着许多书。每一天放学回来,我一放下书包就迫不及待地冲到书柜面前,拿起一本来慢慢的看,妈妈三番五次地催促,甚至要威胁:“不写完作业看书下次就不给买了”,我才舍不得的放下手中的书。每次妈妈给我买新书的时候,我都会给书穿上漂亮的衣服。

记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《知音漫客》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,妈妈叫我到楼下的超市去买盐,我拿起钱,一边走路一边看书,由于我看书看得太专注了,竟然被石头绊倒,摔伤了膝盖,连钱也不知飞哪儿去了,生气的妈妈差点把我的书给“没收”了。此刻回想起来,真是好笑极了。

今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一本我心仪已久的《游戏王5d》。吃过晚饭,我迫不及待地看起来,生动的故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了。我梦到了游星(这本书的主角),他邀请我一齐去参加奔驰决斗,最终,我们在杰克的帮忙下使用了“加速同调”把“星座龙”同调成了“游星龙”……早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑话我说:“你呀,真是个小书虫。”

我的读书经历

在我记忆的长河里,让我最喜欢的不是玩具,不是衣服,不是新奇的小玩意,而是书。

一本有趣的书,能让我安静好几个小时;一本有趣的书,能让活泼的`我立刻变得比任何人都文静;一本有趣的书,能让我不理会周围所以的吵闹。

记得有一次,我看一本有趣的书——木偶奇遇记。我被故事里的情节所吸引,我看着看着,就入了迷。等我看了一半,刚把书放下,喝了一口茶后。就听到妈妈在房外叫着我的名字。我走出房门,问她:“妈妈,你找我有什么事吗?”她说:“你这孩子,真是的,还吃不吃饭了。我都叫了你一刻钟了。看书都看迷了。”我对她说:“我马上就去吃饭,你们先吃吧!”我又拿起那本书,继续看了起来。没多久,又听到妈妈的声音:“你还吃不吃饭,已经7点了,你不吃饭,就别想吃饭了。”我受不了妈妈的唠叨。只好放下书,去客厅吃饭。虽然我在吃饭,但是我不时望书房,惦记着我的书。

我爱读书,也是丰富而有趣的。

我的经历初中作文

我的爸爸妈妈是来自农村的,自然条件就不好!

从200x年起就送我去尚志上学,他们也在家乡干了一个小吃。每天很早就起来干活了。看着他们真辛苦。

那时我刚去尚志,学习跟不上。我有点上火,自然父母也跟着上火。我刚一去时我的语文是52分,数学是49分,外语是20分。当时急的我直哭,妈妈告诉我要坚强。老师也鼓励我!

经过我的努力,我升初中的时候我以语文98,数学99.5,外语97的成绩升入了希望中学。我以后会更加努力。我想告诉你,现在学的不好没关系。抓紧学,以后一切皆有可能。希望你能比我学得更好!

我的读书经历

那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。

三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。

我的经历初中作文

丁零零校园里最常听到的便是这脆响的手机铃声。每一次的铃声是那麼的同样,也是那麼的不一样。

婉转动听的手机铃声代表着语文课堂开始了。伴随着教师声情并茂的音调,我沉浸在了文章内容那幽美的诗意中。教师不但解读课文,还填补很多课外知识。我一会儿追朔漫长的古时候,一会儿想象秘密的将来。

社会发展课教师一直让一个同学们在2分钟准备铃时来管理方法课堂秩序。每到这时,我便把腰板挺得笔直,嘴也闭得牢牢地的,满怀希望地盯住教师,盼望她点石为金一样的手指头能偏向我。但是,每一次的期待都成空了。我认为自身的主要表现挺不错的,可教师为什么不点中我呢?真的是有一些憋屈。社会发展课的手机铃声是酸酸的。

篮球赛,要我如痴如醉,几回想象自身像流川枫那般舍身扣篮。可50米慢跑、俯卧撑这种要合格的新项目宛如一道道副本,使我对体育课程望而却步。体育课程的手机铃声要我难以割舍。

唉!手机铃声里拥有说不绝的味道。但无论手机铃声是啥味道,它全是一个指令,跟我说一节课即将开始,该以细腻的精神实质资金投入。

我的读书经历

我没有上幼儿园的时候,我最早读的书是,爸爸妈妈给我买的识字卡片,上面有飞机、汽车、铅笔、红气球……,就是爸爸妈妈给我买的识字卡片,就在没有上幼儿园的'时候就学了十几个生字。

上了幼儿园后,我是在村里学的,学的时候我们就在黑板上写着一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班,就是在幼儿园我看过一些开心超人的电视。

我上了小学时,就有了三本书语文书、数学书、英语书三本书,而且还给一些必读书。我上一、二年级的时候我就学了一些字,又上了三、四年级又学到了非常非常读的字。

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