无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
职业生涯规划努力方向篇一
在这个社会中同样有着另外一个名词，那就是“挑战”。
我们不得不面对和接受各种各样的挑战，
从而让自己变得更加优秀。
规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。
我始终相信，只有在学习中明确了自己的目标，
才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。
为了用理智代替茫然，用成熟代替无知，
让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!
一.个人盘点
个人分析
我是一个当代大学生，是家里最大的希望——成为有用之才，
平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，
动手能力较强做事认真、投入，“善于思考、厚积薄发、
敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。
我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是很好的
。我做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，
注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。
学习新知的能力也很强，我相信，不当是我，大伙都有自己特长的一面。
但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，
以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
根据自我性格的分析，我还存在着很多亟待改善的地方，
也许正是这些因素制约着我的前进和发展，因此，
我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，使自己得到很好的完善。
认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，
无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。
在无法得到大家的关注和重视的时候，
也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。
只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
二、过去一年半的盘点
大学生活已经过去一年半了，这个时候做规划不同于初来时，
就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
在这一年半年的时间里，总体来讲过得有些混乱。究其原因，
可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，
学习方法也不是最优的。
有时会感到一些迷茫，上课不太认真，参加的课外活动多一些，
疏忽的学习是最重要的事。今后将充分利用校园环境及条件优势，
认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质，
并作为就业准备。
我的未来不是梦
三.未来职业规划
根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来做初步规划如下：
关于梦想：
常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。
我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。
但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。
这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。
比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这么的辛苦。
比如，我想“读万卷书，走万里路”，即想读很多书，去很多地方旅行。
我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。
也许归结起来就是好好生活，好好的学习，好好的做个好人吧。
完成主要内容：
(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科生，
专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，
且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系：在这一期间，
主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，
尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，
如散步、跳健美操、打羽毛球等。
长期规划
认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，
全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
拥有一个完美的家庭。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，
只说不做到头来都会是一场空。然而，一个人，若要获得成功，
必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，
不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!是的,脚比路长,
远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,
我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、
执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,
一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----
很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,
用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;
当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，
诱惑的人时刻也终将到来!
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职业生涯规划努力方向篇二
以下6大步骤是制定职业生涯规划比不可少的的环节，一起来了解下。
1.自我评估。
主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。
2.组织与社会环境分析。
短期的规划比较注重组织环境的分析，长期的规划要更多地注重社会环境的分析。
3.生涯机会评估。
生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析，结合本人的具体情况，评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析，评估组织内有哪些短期的发展机会。
4.生涯目标确定。
职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标细化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
5.制定行动方案。
把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择，相应的教育和培训计划的制定。
6.评估与反馈。
职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
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职业生涯规划努力方向篇三
当提到求职，转型时，你脑中闪现的是什么？当你着手跳槽择业时，你将如何对自己的职业进行定位？成功的道路千万条，属于你的是哪一条？三百六十行，行行出状元，你应该选择哪一行？人人都渴望获得成功，人人都想给自己找个合适的位置，但是，茫茫职海，自己的定位在哪里？很多优秀的人就是因为职业定位的错误，导致事业不顺，碌碌无为。因此在每一次的职业选择中，都必须要充分权衡和考虑自己的个人素质特点是否与职业的素质要求相匹配。当你着手谋职择业时，应该知晓自己适合在哪个行业发展；当你准备跳槽转型时，首先要摸清自己的“家底”，掂掂自己有“几斤几两”。只有充分了解自己的优势，发现自己的弱点，清楚自己的机会，明确自己的威胁。才能发挥自己的各种潜能，进而将自己定位在一个适合发挥个人优势的职位上，快速获得自己人生职业生涯的发展。
适合的人群：
1、大学生，特别是在选择专业及择业时，您需要选择这个服务；
2、如果您做过一些工作，但是还没有找到让自己长期投入的职业，您需要选择这个服务；
4、如果您的文凭提高了，经验增长了，需要确定新的发展方向，您可以选择这个服务；
5、如果您面临事业、生活的矛盾中，需要确定平衡发展的职业方向，您可以选择这个服务。
职业方向定位能给您带来什么？
1、自我认识：国际权威的swot分析能让您更全面的了解自身的优劣、劣势与机遇、挑战。
2、工作匹配：找出适合您的工作内容和工作环境；
3、发展建议：分析您在不同环境中的优劣势，扬长避短。
更多
职业生涯规划努力方向篇四
要想写好职业生涯规划，就必须先认识它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
职业生涯规划努力方向篇五
我认识一个女孩，她很奇怪，在她不说话的时候，我觉得她长得还挺可爱，扎着一对羊角辫，跑起路时两根辫子会来回的左右蹦跳，和人争辩时，总会因为着急把脸憋的通红却半天也说不出话，就是狠狠的看着你，看着看着那股凶狠劲就慢慢变成了委屈，小脸拧巴着，眼睛也洇上了水汽。
那都是小学二三年级的事了，我们那会儿才七八岁，男孩扎堆课间疯闹才不会被人觉得你难相处，要是不能和小群众玩到一块去，指不定会被淘气的皮孩子捉弄。那时候觉着好看的就是好看，不好看的就是不好看，女孩子有了一点点爱美心，也多了点矜持，不再和男孩子们在课间疯闹，而好看的成绩好的也自然的走得更近，手挽手上厕所，去食堂，那时候的闺蜜情真是腻的不分你我。
而她就是那个被大家遗忘的女孩。我呢，也算是半个被群众稍稍排斥的倒霉男孩。
我们都是二年级作为转校生来到这所小学，我是因为父母工作的原因，从北方来到这座阴雨绵绵的南方小镇。我之所以不被男生们接纳，主要原因是我刚来那会一向说着普通话，而班里的人都说着地道的家乡软语，还有我从小就长得要比同龄人更高些。她不一样，听说来这所学校前已经呆过两三个学校了，至于为什么转过这么多学，私底下也是传言不少。
与周围的环境格格不入，就会被排斥，趋利而聚这大概是人与生俱来的本能。但是她并不觉得自己是可怜的落单者，因为她常常会在自己的小空间里自言自语，有时候蹲下来和小草对话，有时候和过路的阿猫阿狗打招呼，坐在座位上时，常常哼着轻快的曲子，拿着铅笔在练习簿上涂涂画画。
班上的同学们不跟她玩，也不跟她说话，和她同桌的同学总是找着各种理由告状要求换位置。最后班主任把她的座位安排在了靠墙那列的第一张，与班长同桌。班主任在台上说，期望大家能好好相处，并拜托班长来照顾她。但是她不明白的是，品学兼优的班长，其实也不满这个安排，在女孩收拾好桌子后，立马在桌面上划出了泾渭分明的“三八线”，并厉声告诉她，不要越线。
周围的声音日益多了起来。有人说她整天神神叨叨的，该不会是脑子有问题吧；有人说，今早看见她跟路边人家栓在门前的大狗聊了半天；还有人说，飘过她的座位，看见她在画一只长着猫脸人身的怪物，还张着血盆大口......
大家从最开始的嫌弃，排挤，到最后竟变成了畏惧。要经过她座位时会特地绕一圈，课代表收作业时会故意漏掉她。一时之间，整个教室弥漫着令人不安，人人自危的的气氛，好像生怕自己也会被传染上疯言疯语。
女孩说她能够和动物说话，也能和小花小草说话，这是她刚来班上自我介绍时说的，当时底下一片嬉笑声，都当成了玩笑话。过了这么久，大家可能早就忘了，大概也只有和她一同站在讲台上的我看见了，也还记得，她说这话时笃定的语气和眼神，还有那微微握紧的拳头，好像在期盼着能被人认可，能找到同类，那时候女孩心口上必须跳动着希冀的光，但是乌云罩顶，不明白那束光是否能有穿过重霾的力量。
我就应是和她说过话最多的同班同学吧。我们都是转校生，最开始都很难融入新的环境，而且我们放学回家走得也是同一条路。因为爸妈工作忙，所以最初的几日妈妈会等我放学带我回家，等我熟悉了，她便不再来接我了。从校门到街口是一个长长的窄巷子，因为怕拥挤，所以学校规定了接学生的家长要在百米开外空旷的店铺前等。而女孩的妈妈总会在最显眼的树荫下第一时间就能找到她，而在学校受到冷落的女孩，总会兴奋地扑到妈妈怀里，笑的很开心。
母亲牵着女儿的手，一路上有说有笑，她们就是寻常家庭的母女，可在她们身后的我却羡慕不已。其实她也没那么奇怪，久了之后，女孩的母亲也明白了我和她们顺路，而且还是她的同学，于是回去的路上我也和她们走在了一齐。
她会和她妈妈说，这天窗户外有只小鸟停在了窗台，因为是在课堂，于是你把声音压得个性小与小鸟说话，但是还是被教数学的凶巴巴的老师听到了，让你罚站上了一整堂课；你说你看见围墙上趴着晒太阳的流浪猫打了个哈欠，跟你抱怨一整天没找着吃的，肚子饿的咕咕叫，你不忍心，将自己的早餐分了一半给它；你说学校的那棵老树说它太孤单了，于是每次中午吃完饭你总会跑到树荫下坐上十分钟，跟她聊聊这天学校发生的趣事，你说老树爷爷很喜欢你跟它说话，期望你经常去陪它。
女孩的妈妈总是很耐心的听她说完，然后，微笑着之后她的话继续说，她并不觉得孩子是在异想天开，而是配合着她把这个故事继续地听下去。是的，在我听来确实是一个个搞笑却千遍一律的故事，说是幻想也不为过。但是我并不觉得这种天真的想象能让人害怕到纷纷躲着她。
人们也许会对未知的恐惧习惯的抗拒。但是没人愿意耐心的听她说话，对于异类，为了避免被团体也打上‘奇怪的人’的标签，他们往往会失去自我主见与决定力，而随着群众的氛围趋势，变得人云亦云。
那时候的我也是这样自私，胆小，害怕被孤立的小孩吧。
班上同学看见我经常和她一齐回家，调皮的小孩也开始捉弄我，故意在我走道上伸出脚来绊我，在我背上贴上王八的图画恶作剧。起初，我并不明白他们的恶意是因为什么，直到之后，班上一位文静的女生问我，你和xx是朋友吗？听他们说你们经常一齐回家。
我顿时慌乱起来，手足无措，感觉内心好像有种隐秘的羞耻被人揪出在阳光底曝晒，我不明白为何那时候我会紧张到不知所措，我也分不清一同放学回家的友谊到底算不算的上是朋友。我只明白，我有点口齿含糊的说了声，不是，我和她不熟。
“听到没，他跟你才不是朋友呢，我说你没有朋友吧，你还说他是你朋友。”身之后自班上的小头目讥笑的声音刺耳的传来。我不敢回头看，我怕迎上女孩失望的，不可置信的眼神，我听到她在身后哭了，趴在桌子上哭的很小声。我感到内心无比的罪恶感，好像亲手打破了我们之间本就渺小几不可见的脆弱友谊，尽管那是好几次一同回家的路上生长出来的，我从不说她骗人，不会笑她又在说谎，只是和她妈妈一齐静静的听着，那时候我在想，原先远离课堂外的她竟然这么活泼，这么爱说话。可能她把我当成了最后能理解她的第一个同类，之后回来的路上，那些说给她妈妈听的话，她总是最先说给我听。我还没来得及把这小小的信任握紧，还没来得及让这默契的种子培植生长，便在那幼小的，可笑的，什么狗屁都不懂，却非要故作老成，患得患失的年纪里，亲手埋葬了。
我是背着书包，立马跑出了教室的。我不好意思应对女孩的妈妈，我明白她此刻必须站在街口绿化带的树荫下等着我们，我辜负了她对我的嘱托，她期望我能和女孩成为好朋友，因为她明白她的朋友很少，但是我却食言了，成了一个懦弱的逃兵。我静静的躲在学校教学楼的角落，看着周围的同龄人，他们呼朋引伴，三五成群的离开，有说有笑，这才是这个年纪该有的快乐啊。直到我看见她独自一人孤单的出现又消失，像极了电视剧里的边缘主角，掀起小风小浪的`入场，被耀眼的主角打败，最后又孤单单的落幕。余晖打在她身上，有种说不出的萧瑟。
我再没有和她一同回家了，我总是尽可能的磨蹭到很晚才出门，她也意识到了我态度的转变，从最开始在校门口的等候，到短暂的停留张望，到最后默默的一个人离开。我没有再见着她的妈妈，因为我总是刻意的躲着，我不明白她会如何看我，也不明白女孩会如何和她妈妈说起我。
临近期末了，因为父亲职务的变动，我们又要着手搬家的计划了。后面的几天我常常因为转学的事情，不来学校上课。等我再回到学校时，周围的气氛变得不一样了，大家都显得格外低沉，失落。那个女孩好几天没来上学了。
小孩子的恶并不是真的恶，他们往往是因为懵懂、无知，过分的想要表现自己才会无意识的做些自己都不太理解，放到此刻却啼笑皆非的荒唐事。
女孩的家人大概和老师有过交代，室外的体育课上，从来不会让她做剧烈的运动。那时天气热的厉害，大家伙都被体育老师吹着哨子撵着跑了两圈的热身运动，浑身汗淋淋，看见坐在树荫底下对着脚边小草说话的女孩，顿时生起怨气，解散休息后，那群爱惹事的男生们，来到她跟前，颐指气使的指责她为什么不跟着一齐跑步，却一个人躲在那里偷懒。
女生很委屈，也很害怕。
男生们依旧得理不饶人的责问她，要她也跑完两圈，还说只有这样，以后我们就跟你说话，跟你玩，不欺负你。
女孩委屈的低下头，眼泪在眼眶里打转，她想起妈妈的嘱咐，不要剧烈运动，不要在阳光下站太久；想起班主任的格外照顾，让她不要上体育课，只是在阴凉处休息就好。她明白自己好像与生俱来就和别人不一样，可她不想一向这样被父母保护着，她也想能够融入大家伙的圈子，想要能和她们说话，能有一齐牵手说悄悄话的好朋友。于是，你忘记了妈妈的再三嘱咐，在一片兴奋地鼓噪中，跑了起来，向着你想要的生活，向着罅隙中的那道光跑了起来。
我们需要那一点点的勇气，去向那平庸自闭的人证明自己的特立独行是个性不是异类。我们需要那一点点的勇气，去挣脱那桎梏自由，囚禁思想的狭隘牢笼，告诉他们我们不一样，但并不代表我不被认可。
我想我们那个时候都缺了那么一点点勇气，才会在真相面前措手不及。
女孩倒在了滚烫的水泥跑道上，意识模糊，隐隐地听见了周围骤起的惊叫声。
我没来的急去看她是否安好，我听那些之前一向欺负她的男孩子们，特意带着水果去医院慰问她回来后说，她一向闭着眼睛，还没醒过来，突然听不见她的声音，感觉好不习惯......
离开这座阴雨的小镇，我再也没有回去过，坐在车上，手里拿着女孩妈妈托班主任给我的信：......她最开心的时候是放学的时候，我们一齐回家，她说有好多好多小动物们跟她说的悄悄话她想要和你一齐分享.....女儿说你是她第一个朋友......
我想起来，转校生报到时，我和她都跟着家长来到班主任办公室，因为不舍以前的同学，我一向都表现的恹恹的，无精打采。老妈在外面打着电话，我站在墙边，看着女孩的妈妈在和班主任交谈，我听见，母亲带着哭腔的语气对班主任说：我的小孩脑子里长了东西......她说自己能和动物说话，医生说这是幻想症......
我听见班主任口中的叹息，我抬头向前面看了看，发现女孩藏在妈妈臂膀下，踮起脚尖，将将把头露出办公桌面，朝我看，发现我也在看她，笑得格外的甜。