优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领，小编为大家准备了一些经典优秀作文的解析和点评。
小学生作文三年级我会游泳
假如我会变:我可以变成什么呢？我可以变成小仙女，小精灵，公主，魔法师……这么多，我还是变成魔法师。下面我来说说我去巨人国旅游的事吧！
我一到巨人国就差点被一位巨人小姐给踩，为了行动方便，也为了不被踩扁。我就是用了魔法把自己变成了和巨人一样高大的巨人。
我走着走着，就碰到一位商人，我想：“来者也应爱交个朋友吧！”于是，我上前跟他打了一个招呼，他也回应了我。这后我们走到一块，就聊了起来，然后我们就成了好朋友。我从谈话中得知他叫比得。我告诉他，我的名字叫露西，我还知道他是做鞋店生意的。他邀请我到他家的鞋店参观，彼得拿出一直鞋让我看了看，我心想：哦！上帝呀!这些可够我们睡100的！‘他看出了我的心思,说：“你不是巨人吧！我吓了一大跳，急忙说：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得问：“那你是什么人。’我说：“我是中国人”这是你们巨人国未听说过的国家。’他又问：“那你是怎样把自己变他的？‘我说：“我是一位魔法师，我使用魔法把自己变大的。’他高兴说：“那太好了！我们巨人国从未有过魔法师。我想请你为我表演，你的身份我不告诉别人,好吗?我毫不犹豫的答应了.
从那以后,我一直在巨人国表演魔法，还收了许多徒弟。
【实用的我会三年级作文汇编五篇】。
小学生我会游泳作文
暑假里，大姨为我和姐姐找了一个游泳教练，于是在大连远洲大酒店的游泳馆我们开始了第一节游泳培训课。
虽然之前对游泳课十分期盼，但当我来到一米五深的泳池边，教练让我下水学习憋气的时候，我却十分的害怕。双腿一直在发抖，嘴唇也在哆嗦。我勉强的抚着栏杆进入泳池，但双手却紧紧的握住泳池边的护栏，不肯松开，无论教练怎么说服我。姐姐比我勇敢，自然收获的也比我多，这节课里，姐姐学会了憋气，而我的这一节，只是在水里泡了一个小时而已。
第二节课，我的双腿渐渐的不再发抖，对教练的解说，也敢于进行一些初步的尝试。虽然我的进步不快，但相比我的`第一节课，还是有了很大的提高。也为后面的课程打下了基础。
大概到了第四节课时，我已经能在小的范围内，游一段距离了，但这时，教练对我提出了一个更高的要求，就是从泳池的一端游向另一端。虽然对自己的游泳技巧还是有点不自信，但又怎能临阵退缩？我默默的给自己打气，我在水里尽量协调好手和脚的动作，按照教练的要求换气吸气，感觉不一会儿的功夫，我竟游到了对岸。我战胜了自己，我学会游泳啦！
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小学记事作文：我学会了游泳
在成长的路上，我学会了许多拿手本领，有画画、骑自行车、游泳、跳绳、踢足球等。但是最令我难忘的是去年暑假学会了游泳。
来到游泳馆，教练首先让我们学憋气。刚开始我有点小紧张，不敢尝试，但在教练的鼓励下，我深深地吸了一口气后，把头猛地扎进了水里就开始憋气了。十秒、二十秒、三十秒，经过一天的努力我终于成功啦。第二天，教练开始教我们漂浮。教练给每个同学发了一块浮板，让我们双手伸直，紧紧地握住浮板，双脚并拢。刚开始我浮不起来，呛了许多水，是因为没有掌握换气的技巧。经过教练的指导，用了一周的时间，我已经能够去掉浮板，像小鱼儿一样轻松自如地浮在水面上了。
学会基本功以后，教练开始教我们蛙泳，也就是学青蛙游泳的姿势。“两腿并直往后弯曲，脚尖向下绷紧用力地向外蹬，然后迅速并拢。”教练一边给我们讲解一边给我们示范。没想到这些这些动作还有一点难呢!我的动作一点也不协调，一会儿把头栽进了水里，一会儿又把屁股翘了起来，像一只蛤蟆。同学们看见了哈哈大笑起来，我自己既觉得有点搞笑又有点难为情，就坐在岸边不想下水游了。教练看见后鼓励我：“不要灰心，相信自己，只要坚持认真练习，就可以成功的。”于是我重拾信心，配合手上的动作，认真练习游泳。功夫不负有心人，我终于学会了蛙泳，就像水中的精灵一样在游泳池里游来游去。
游泳不仅给我带来了快乐，还让我明白了：无论做任何事都要认认真真，遇到困难不要轻易放弃，坚持就是胜利!
作者：谈旻昊。
公众号：明日之星网络文学社。
学游泳的小学生记事作文我学会游泳了
我跟随着哥哥来到了游泳池。在这个游泳池里的人不计其数，有大人、小孩，还有老人呢。来游泳池的人每个人都兴高采烈，我迫不及待的下了水，手脚比划着游起来。突然，我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底，还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心，又重新站起来摆好姿势，但结果还是一样。就在这个时候，在旁边有的正起劲的'哥哥看到了我这副狼狈样，不禁停了下来，水手拍击着水面，哈哈大笑起来。我生气地说道：“你有什么了不起，不就会游过泳吗，神气什么！”说着，我就跑到岸上赌气不理他。哥哥笑着走过来，咧着嘴脚对我说：“小气鬼，还是‘老哥’来教你吧！”说着，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我听得入了神，边找哥哥的话去做。游着，游着，突然，听到一阵严厉的叫声：“这个动作不对，那个动作不好！”我重新再来，可还是错。几个回合下来，我像泄了气的气球一样，无精打采的。“反正我就是学不会，练有用吗？”哥哥却鼓励我说：“失败是成功之母”，有失败，才会有成功嘛！”哥哥的话给了我很大鼓舞。我在哥哥的帮助下咬紧牙关学，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。
小学生作文三年级我会游泳
假如我会变,在春天时,我会变成一朵艳丽的花朵,给妈妈带来一阵阵沁人心脾的花香,让她感觉到女儿就在她身边;我会在夏天变成清风,为妈妈赶走闷人的燥意,给她带来不一般的清爽;在秋天时,我会变成一片枫叶,让她看到后,不会感到秋天的凄清,而会从心底升腾起一团激烈的火;在冬天时,我会变成一件既厚又保暖的棉袄,紧紧的贴在她的身上,让她不会感到冬天的寒冷......当妈妈遇到困难时,我就会变回自己,在妈妈的身边鼓励支持她,给予她希望和信心.当妈妈难过时,我会亲自在妈妈的身边为她分担一点忧愁,让她变的快乐些......
我还要变很多很多的东西,但这些不足报答妈妈,因为妈妈给予我的太多太多,正如“谁言寸草心,报得三春晖!”
假如我会变,我会给妈妈带来帮助,让她永远都不感到孤独!妈妈,您是我最爱的人!
小学生作文三年级我会游泳
假如我会变，我想变成一名会飞的警察。成为警察后，我会把世界上的坏蛋消灭。
我走进里面，不知怎么地，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了。我刚进去，他就在后面拿着一把刀往我身上捅。还好，我反应快，不然就被他捅死了。这时，我抽出一条木棒往他身上打，直打到他跪地求饶。我把同伴呼叫来，合力架走了小偷，把钱包归还给了老奶奶。
有了我，世界一定会变得更和平。
小学生我会游泳作文
一天，我和爸爸一起去迎宾馆游泳。
一进游泳馆，只见人山人海――游泳的人好多呀！我迅速换好泳衣，带上泳帽，跳入水中，让水拍打我的身体。可是，我不会游泳，只能戴着游泳圈在水里漂。唉，要是我会游泳该多好！哼，我一定要学会游泳！
我请爸爸当我的'教练，爸爸说，要去掉游泳圈才能学会游泳。我恋恋不舍地看着游泳圈：没了它我还能浮起来吗？但是为了我的游泳大业，拼了！我心一横，把游泳圈扔在一旁，让爸爸教我游泳。
一开始，爸爸抱着我，让我感受一下在水中浮的感觉，我享受地闭上眼睛，感受着在水中浮着的惬意。可是，爸爸忽然松了手，我感觉我的身体在下降，鼻子、嘴巴都在水里泡着，真是好难受啊。我仗着我的身高，从水底一跃而起，大口喘气。
我没有灰心，和爸爸学游泳的第二步――闭气。我闭住气，一头扎入水中，只感觉气息上不来了，刚想张嘴喊爸爸，就咕咚一声喝了一大口水，我赶紧按爸爸教我的办法，往外吐气，把气吐光了，往上一跃就站了起来。我就这样一次次闭气，一次次进步，最终竟从5秒到了25秒！
我学会了闭气，爸爸就要教我游泳的动作了，爸爸让我把头潜下去，手画圆圈，脚一直一曲，就可以浮起来。我按爸爸说的做了，果真浮了起来，我一个劲地往前游，觉得十分有趣，我边游边想：带游泳圈时，身体很笨，游不快，不带游泳圈游得真是轻便多了！
接着，爸爸又教我换气：先把头伸出水面吸一口气，再潜进去游，我试了几次，头要么是没上去，要么就是喝了一大口水。我继续练着，就是呛了水也不灰心，终于学会游泳换气了。
在我走的时候，回顾这一下午奋斗经历，想想自己终于会游泳了，我忍不住大喊一声：“我会游泳了！”
小学生暑假作文:我会游泳了
我现在游泳手一划、脚一蹬，游得可顺了。每当我欢快地在水中扑腾时，我就想起了我的第一次游泳。
那是我四岁时，我和我的好朋友豆豆在岸边等待老师，一位身材庞大的老师来到我们面前，拿起两块浮板，让我们搭在浮板上。不久一位美丽的女老师来到我们面前，那是“田田”老师，是我们的游泳老师。
田田老师把我们抱上岸，让我们把手向前慢慢推，再向外划。于是，我开始下水拿着浮板手划了划，老师让我脚蹬一蹬，我游起来了！老师加大了难度，这一次，要加上手臂一起动！我试了试不抱浮板，人有点下沉，我这时十分紧张，生怕掉到水底，我就像热锅上的蚂蚁一样向上跳。老师乐得笑了，“林梓晗，向上蹬，加油！加油！”老师便推了我一把到对岸。
下课了，老师还教了我们踩水。两手张开，两脚也分开，使劲向下蹬，人就会向上漂。我按照老师的方法，尝试了一次又一次，我做到了！
一直到现在，我还会踩水，每一次踩水都会想起田田老师那温柔的话语和那难忘的第一次游泳。
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游泳的小学生记事作文我成功地学会了游泳
记得去年暑假，我和同学去游泳时，同学们个个都会游泳，一个猛子就钻到深水区去了，而我却是只“旱鸭子”，只能抱着游泳圈静静的浮在水面上。看到同学们象小鱼一样在水里快活在游来游去，我别提有多羡慕他们。哎！要是我会游泳那该多好啊！于是我暗暗下决心，无论如何也要学会游泳。
很快，我报名参加了游泳培训班学习蛙游。第一天，老师教我们水下呼吸——吐泡泡，在老师的示范下，我先深吸一口气，然后把头埋在水里“咕嘟咕嘟”地吐泡泡。这个动作虽然简单，但我还是练习了十几次，才能连续吐几十个泡泡，直到老师满意为止。（小学生作文）。
第二天，我们学的是蹬腿动作。我背着浮板，先趴在池边，然后脚掌向外翻开，最后用力往后一蹬，再迅速把双腿夹在一起。“收、翻、蹬、夹”在老师的口令下，同学们个个不甘示弱，都认真的练习。蹬腿动作看似简单，可是无论你在岸上练得多么标准，一下水却手忙脚乱，不知所措，只能在原地打转，始终不能前进一步，稍不留神，就会呛水，弄得我眼泪鼻涕一涌而出，还会惹得同学们的一阵嘲笑呢！听到同学们的.嘲笑声，我很沮丧，但心里并不服气：“哼，别小瞧我，我一定会超过你们的。”真是功夫不负有心人，经过数小时的自我强化训练和老师不厌其烦的精心教导，我终于熟练地掌握了“收，翻、蹬、夹”这几个动作的要领。
呼吸和蹬腿动作巩固练习几天后，我们终于盼来了蛙游的最后一个动作——划手。我把这个动作在岸上练得滚瓜烂熟，但由于紧张，一下水，就乱了套，象螃蟹一样张牙舞爪，甚至还呛了几口水。老师见了我的“惨样”不仅没有批评我，反而连忙跳入水中，抚摸着我头鼓励道：“你是男子汉，别怕。学游泳要有勇气，呛几口水是正常的。要想把蛙游的全部动作融会贯通，做得协调优美，可要好好下一番功夫。俗话说得好：师傅引进门，修行在个人嘛。”听了老师语重心长的教诲，我风雨无阻，天天坚持训练，从不间断。就这样一天、两天、三天……我终于学会了蛙游。
学游泳的小学生记事作文我学会游泳了
在第一天的时候，游泳老师先教我们换气。在刚开始的时候我非常害怕，但是最后在老师的指点和鼓励下，我还是很快地学会了换气，原来游泳没有我以前想象中的那么难！
在第二天到第六天的期间，游泳老师再教我们蹬腿。在蹬腿时首先要收腿，然后再用力向后方使劲蹬腿。这看似一个非常简单的动作，我们每天反复练着，我们背上背着漂，两只手在身子前方抓着浮板，排着队伍在游泳池里一圈一圈地练习蹬腿。（中国作文网）。
在第七天和第八天的时候，终于要开始学我盼望已久的划手了！首先，老师让我们趴在岸上练习划手，划手的动作是首先把两手往两边扒，扒完后收回来合并放在胸前，然后再继续。在岸上熟练这个动作后，老师就让我们到手里继续练习，经过两天的反复练习，我们基本掌握了划手的.要领了。
在第九天，我们就不用漂和浮板，练习换气、蹬腿和划手三个动作的协调，并开始加强速度的练习，然后为第十天的比赛做准备。
在第十天的时候，我们这些同学进行了一场规模较大的游泳比赛，我在这一次游泳比赛中获得了小组第二名的好成绩！
小学四年级记事作文学游泳
暑假一件事情，回忆起来，真是叫我哭笑不得。那就是——学游泳。
那天，吃过晚饭，天气很热，我对爸爸说：“爸爸，你今天教我游泳，好吗？”
“好啊！”爸爸说。
我和爸爸到了河岸边，我看见小伙伴都下河游泳了，就我胆子小，想学，可是想到呛水的情景，我又不想学了。爸爸好像看出了我的心思，就说：“下水吧，别怕！怕字当头，什么都学不成。”听了爸爸的话，我信心倍增，鼓起勇气下了水。
爸爸先示范给我看，我觉得太简单了，连4～5岁的小孩都会。我就拿了一个救生圈，开始学着爸爸的样子游起来，开始还好好的，可没游几分钟，一脱手，我就沉下去了。真难受！等爸爸把我抱起来，我的头发全湿了。鼻子酸酸的，耳朵里浸了水，还呛了几口水，真是哭不出笑不出，小伙伴都说我是落汤鸡。我不服气地说：“你们刚学游泳时也是这样的呀！”
后来，他们做了几个鬼脸，嬉皮笑脸地游到别的地方去了。
爸爸又教我怎样才不沉下去，我练了几次，终于学会了。
虽然这件事过去很久了，但是通过这次游泳，使我懂得了一个道理：天下无难事，只怕有心人，做任何事只要通过努力，就一定会做成功的。
游泳小学生记事作文
暑假到了，天气酷热难受，呆在家里又太无聊了，该学点什么呢？对！学游泳，既可以凉快凉快，也可以在水中世界过把瘾，还可以锻炼锻炼身体！嘻嘻！一举三得。
从此，我的游泳“生涯”就开始了！
第一天一大清早，天空下着蒙蒙细雨，我就惨遭厄运。原来，第一天学的是闷水，我闷了一眨眼的时间，就把头探出水面，好奇地看看周围的景致。谁知教练却按捺不住地把我拉上岸来，我以为什么好事的，在我不经意间，把我抱起来就往游泳池中间扔下去，我吓坏了，双手往上拼命地划，一下，两下，三下……头往上一伸一伸，嘴里喊着“救命”，还喝了好几口水呢！我盼星星盼月亮，才盼到下课。
第二天，第三天，第四天……都学了怎样摆双臂。我就是胆小，怕沉下去。看着倪德明舒展着优美的身姿，象小鱼一样游来游去。略知皮毛的我，心也痒痒了，学着老师的样子做了起来，果然就游了起来。渐渐地，渐渐地，我也能“横渡”游泳池了。
呵呵！我不仅学会了游泳，还明白了一个深刻的道理：做什么事情都要一次一次地去尝试，只有尝试了，才知道其中的乐趣！
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小学四年级记事作文学游泳
学游泳7月2日中午，今天是我第一天学游泳。我在更衣室换好游泳衣，带好游泳帽和泳镜，就跟随小伙伴们一起来到了游泳池。
看着游泳池我不由自主地说了出来：“游泳池很大，但这水也太混浊了吧，我们要是一不小心呛到一口水，那还不会被水给毒死了！”“对啊，对啊。”一位胖女孩附和到。
突然一阵哨声降临到了耳边，教练让两个人站在一起的同学举行互助，我和那个胖女孩一组，到水里学憋气。
我们一起把头放进水里，我1秒就出来了，而她却坚持了10秒，仔细一看她原来用手把鼻子捏住了，教练见许多同学都不会就说：“先用嘴巴吸气，吸得小肚子挺挺得，再到水里憋气。”我照老师说的去做，效果还真不错，我一下子就从1秒憋到了19秒。
老师见我学的还不错，就让我一边憋气一边打腿，我听了老师的话试了试憋气还好，打腿我就不会了，老师对我说：“你只要放轻松就完全可以做到，再试一遍吧！”我再试了一遍，这一遍可比上一遍好多了。进过我不懈的努力终于成功了。
到下课前5分钟，老师组织我们进行憋气比赛，我以35秒的优秀好成绩获得了第一名，开心极了！第一天学游泳，给了我很大的信心，我相信：游泳——我一定会学会的！
去游泳的小学生记事作文一起游泳
刚进入碧蓝色的游泳池，我们便迫不及待地跳入水中，我们仿佛如深海中的鱼儿，自由自在、无忧无虑地在水中游来游去，快活极了。难得有这么好的.机会，我便提议大家一起打水仗，伙伴们爽快的答应了。游戏刚刚开始，伙伴们便瞄准了我，一齐向我泼水，让我真实的体验到了傣族一年一度泼水节的清凉和热闹。我就像一只机灵的小兔，左一闪，右一躲，最终还是躲不过他们对我的攻击，我们玩得真高兴，突然，我脚下一滑，不知怎么的进入了深水池的边缘，整个身子掉入了深水池中，我害怕极了，奋力挣扎，拼命叫喊，觉得力不从心，一下子喝了好几口水。幸亏旁边的伙伴以迅雷不及掩耳之势拉起了我，否则，后果真不堪设想。我重新站立，想起刚才狼狈的样子，真的感觉自己有些可笑，但我再度鼓起勇气，又加入了他们的队伍。
小学生作文记事篇学游泳精选
今年暑假，妈妈说要带我学游泳。我心想：学游泳嘛，简单得很！
到了泳池，我兴冲冲地换上泳衣。妈妈一边带我热身一边教我动作要领：全身放松，水里呼气，抬头吸气，腿像青蛙一样蹬，然后两手伸直向侧后方划，我心不在焉地点点头，看别的小朋友玩得那么开心，我已经等不及要下水了！
终于热身完成，我可以下水了！我顺着梯子爬下去，哇！水好深啊！我紧紧地抓着扶手不敢松开，妈妈扶着我的胳膊将我带到水里，告诉我想学游泳要先学会漂。漂？怎么漂？我一松手马上就会沉下去。妈妈说：只要你全身完全放松，水的浮力会让你漂起来的。对啊，我怎么把这个忘了呢？我努力让自己镇静下来，“放轻松，放轻松。”我心里想着，慢慢松开妈妈的手。虽然姿势不是那么帅，但是真的可以漂在水面，真是太有意思了。
练了一下漂浮，妈妈开始教我动作：腿蹬一下，双手伸直，五指并拢，从胸前出去向侧后方划一个圈回到胸前，我在心里默记着妈妈的话，开始第一次尝试。可是我只要手脚一动就会往下沉，我心里一慌，完全忘了妈妈的话。双手在水里拼命扑腾，像一只快要溺水的小猫。妈妈赶紧把我拉起来，我“呼哧呼哧”地拼命喘气。妈妈又跟我说了一些技巧，让我再试一下。可是，每次我只要一动就会沉下去。
反反复复失败了无数次，天也慢慢黑了。妈妈说今天先学到这里吧，你回去再练习一下姿势，过两天再来。
唉，本来以为学游泳很简单，可是喝了一肚子水还是没有学会。看来没有随随便便的成功，做任何事情都要用认真的态度对待啊！
小学三年级暑假收获作文：我会游泳了
我回到岸边，爸爸教我怎么游水，爸爸给我做示范，可我还是游不动，身子还是住下沉。
放暑假了，有一天，爸爸对我说：“袁晟，今天带你去体育馆学游泳。”我听了，高兴得一蹦三尺高，坐着心爱的车出发了，路上我一边听着动听的音乐，一边欣赏着窗外美丽的景色，不一会儿就到了游泳池。一到游泳池，我看见那里有许多的小朋友，真是热闹非凡!我在游泳池边热了热身，带着游泳圈跳下了游泳池。折腾了一会，我以为我学会了游泳，于是把游泳圈放到岸上。正想游，身子却一个劲的住下沉，结果喝了几口水，好在我旁边的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳没有那么简单。我回到岸边，爸爸教我怎么游水，爸爸给我做示范，可我还是游不动，身子还是住下沉。我马上憋住气站起来，把头露出水面，爸爸教我从最基本的手划脚蹬开始学习。我一遍一遍地重复同样的动作，在爸爸的耐心指点下，自己的努力下，我终于学会了游泳，在游泳池里自由自在的游来游去，就像一只快活的小鱼，在一旁的爸爸看见了，高兴地笑了。不知不觉，到下午六点钟了，我只好恋恋不舍地回家了。
小学生活记事作文：第一次游泳
本站：第一次滑旱冰，第一次独自走夜路......这些都是我们经历的事情，下面我们来看看这篇《第一次游泳》。
(第一次)学游泳，真是一段刻苦铭心的经历，也让我明白了一个道理：“天下无难事，只怕有心人。”(通榆县第一小学五年五班张弘弛)。
评语。
文章讲述了在学游泳时“我”的表现。采用与哥哥对比来写，更突出了“我”性格的倔强。有的地方，写得很生动，如：“我在旁边看得目瞪口呆，崇拜地说道：‘酷!’可是我的心里却是这样想的：切，雕虫小技而已!”再如写“我”学潜水：“我也跳了下去，钻入水里，很快气就用完了。我下意识地张开了嘴巴，大口大口地想呼吸，却喝着池水，这下可把我呛得狼狈不堪。”这样写就把“我”潜水时的狼狈相形象地刻画出来了。
作者：通榆县第一小学五年五班张弘弛。
小学四年级记事作文学游泳
小时候，每当看到电视上的游泳运动员们像一条条鱼儿，在水里快活地游来游去时，我也希望自己学会游泳，像鱼儿一样自由自在。
暑假里的一天，爸爸告诉我，带你去学游泳吧!我听了之后，兴奋不已地大叫起来：“我终于可以去学游泳了!”
我怀着激动的心情，跟着爸爸妈妈来到游泳馆。游泳池可真大呀!放眼望去，人山人海，热闹非凡!
爸爸帮我报了名，我就跟着教练开始学蛙泳。我好期待呀!
教练说了一些游泳时的注意事项后，就让我做热身运动。做完热身运动，教练让我学习的第一个动作是换气，蹲到水与肩膀同高，抬头嘴巴吸气，低头鼻子吐气，我很害怕呛水，一直做不好这个动作，我很着急，越做越不好。我泄气了，生气地说：“游泳真难，我不想学了。”爸爸轻轻地对我说：“任何本领都不可能一下子就学会的，失败乃成功之母。爸爸相信你能行的，加油!”爸爸一直反复给我讲解动作要领，还陪着我练习。在爸爸的鼓励下，我终于克服了害怕，学会了换气。
接下来几天，在教练的悉心指导下，我逐渐掌握了飘浮、蛙泳腿、手臂动作。最关键的时刻来了，教练让我们手脚配合试着游一下，我一开始手忙脚乱的，好着急。教练让我放松下来，慢慢做，一下一下做，我反复练习，终于从可以蹬一下到蹬三下，再蹬五下，一次一次地进步，让我充满了信心。
现在，我终于可以像鱼儿一样在水里游来游去了，我感到无比快乐。
我不仅学会了游泳，还明白了一个道理：不管遇到什么困难，都不能轻易放弃，只有坚持才会胜利。
那蓝天、碧水、绿草衬着我们的欢笑，似乎还在我的耳边回响。
小学生作文三年级我会游泳
现在社会中，人们为了自己的利益做出一些违反公共道德的事情来，使得他们的心灵蒙上了一层又一层的“黑纱”，“黑心脏”的人也逐步增加。
假如我会克隆，我一定要将唐僧大师的美好心灵克隆下来，把它做成智能芯片移植在那些“黑心脏”的家伙的大脑中，净化他们的心灵，让他们也变得善良，分清是非。
只要有了这种智能芯片，每当“黑心脏”的家伙们的歪心思开始时，唐僧大师傅的“唠叨”也会开始；每当他们的歪心思停止时，唐僧大师傅的“唠叨”当然也会停止了。
假如我会克隆，就一定要为人民谋利益，为社会做贡献，为梦想创造可能！
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