最新老男孩读后感(汇总16篇)

感恩是一种美德，能够促进人际关系的和谐发展。怎样在感恩中找到人生的方向，实现个人价值和拥有真正的梦想？这里有一些感恩总结的范文，供大家参考，希望能够给大家带来一些帮助和启示。

老男孩读后感篇一

《奇迹男孩》是近期在中国电影市场上比较火的一部作品，和印度的《神秘巨星》并驾齐驱。《神秘巨星》在商业营销上打着中国观众所熟知的演员阿米尔汗的招牌，而《奇迹男孩》则完全靠口碑相传和影视相关公众号推波助澜了，至少对于中国的大部分观众来说是这样。

先是老大在电影院看完了《奇迹男孩》，然后bella给老大推荐了《wonder》这本书，也就是电影《奇迹男孩》的原著小说。老大问我有没这本书的电子版，我觉得书的封面似曾相识的感觉，到自己的云盘里面一搜，还真有，在usatoday这个文件夹里面，马上贡献了出来。《wonder》这本书，在usatodays best-selling books 12/21/2017十佳销售榜单中排名第二。

紧接着老大开始看《wonder》的原版书，qq老师也悄不作声的开始看，看完书后说写得很棒，难度也不大，书中好几处还把她给看哭了。这下我就心痒痒了，趁着周末空闲，先从网上下载高清资源看完电影，然后立即看书，暂停手头正在看的《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》，三天时间看完。

《wonder》这本书，之所以畅销且热度不减，我觉得作者抓住了几个点。一是内容简单质朴看起来比较轻松，就像中国原来有一档节目叫东方时空，它的口号是：讲诉咱老百姓自己的故事。二是遣词造句简单，难度不大，可以覆盖不同年龄、地域和阶层的读者。三是书中传递出来的价值观被普罗大众广泛接受：天生残缺的人活出了不一样的人生。中国有一个成语形容叫：身残志坚。四是多点叙事的文法结构安排得很巧妙，全书总共分八个章节，每个章节以不同的人物出场进行第一人称视角叙事，每个章节彼此连接又互相穿插，画面感很强，可读性就更强。

书中有一个温馨的家庭，家庭中有幽默风趣的爸爸，有把所有时间和精力扑在孩子身上的妈妈，有坚强懂事的姐姐，有出生时候遭遇不幸却又勇敢面对生活的弟弟小八月（核心男主角）。所有看点围绕小八月展开，他的日常生活，他的校园生活，他认识的新朋友，他和朋友产生的矛盾、和解，他的冤家对头等等。其中校园生活占据了全书的很大篇幅，也是电影中着力刻画的看点。

不同人群看这本书，应该会有不同的感受。比如我有一个快八个月大的女儿，我读到小八月一出生就动了二十多次手术这里就很难受，在电影中看到小八月出场的时候心里面也是咯噔一下，觉得人生来就是不公平的，有的人衔着金钥匙，有的人一来到这个世界就经受诸多磨难。小八月第一次离开父母体验校园生活就遭受了他人的冷眼和排挤，认为他是一个不正常的人，甚至看到他就很害怕，他回到家哭着问他妈妈说为什么我会长成这个样子，为什么我要跟其他人不一样。电影和书看到这里的时候都会忍不住情绪波动，站在小八月的角度，他年纪轻轻就承受了太多不必要的痛苦，在情绪上他需要狠狠的发泄出来。站在小八月妈妈的角度，尽管她从头到尾不停地安慰和开导儿子，但她内心的痛苦可以从书中或电影里感受到。

在书的第二章，以小八月姐姐via的视角进行描述，有一个场景印象很深刻。via经常在夜晚透过门缝看到august的妈妈站在他的房间门口，长时间不说话，不知道她在干嘛。这幅画面使得august妈妈的痛苦跃然纸上。

在书的第六章，以小八月的视角进行描述，他们家的宠物狗daisy（之前是流浪狗，被august的爸爸从外面捡来抚养）去世，他爸爸深夜一个人在客厅餐桌前抽搐，august上前轻慰。

书中这样的小情怀小感动比比皆是。作者是一个细腻的人，非常擅长描写人物的内心，通常只需要点一下，就像蜻蜓点水，水波荡漾开来，就是一个充满色彩和内容的画面。这些画面需要读者展开想象，通过想象，又达到了和作者的互动，这样的感觉是很奇妙的。

通过这本书，还可以吸收一些有关家庭教育方面的内容，比如说如果你的家庭遭遇了这样的不幸，你会怎么去处理。你选择遵从小八月爸爸的乐观通达，或者选择遵从小八月妈妈的坚强隐忍，或者像小八月的姐姐那样，无论他遭遇怎样的非难，总是第一时间冲出去保护自己的亲人。除此之外，还有孩童之间的友情，代入感很强，几乎每个人都能从中找到自己的影子。跟着这本书，顺顾回忆了自己的童年生活，也是非常有意思的。

正如前面说的，《wonder》这本书难度不大，适合各个年龄阶层的人观看，也适合想要看英语原版书却一直找不到合适资源的人群，如果能细细把这本书读完，相信对其他原版书的阅读会更有兴趣也会更有信心。

老男孩读后感篇二

今年暑假，妈妈给我买了《手斧男孩》整套书，分别有《手斧男孩》、《冒险河》、《一个人的冬天》、《寻找鹿精灵》和《猎杀布莱恩》五个故事。当我拿起第一本《手斧男孩》时，我发现它竟有如此强大的魅力，让我爱不释手。于是，我就如饥似渴地看了下去。

《手斧男孩》这套书是盖瑞、伯森写的，他于1939年出生于美国的明尼苏达州。他先后当过卡车司机、猎手、弓箭手、导演、演员、歌手、水手、工程师、农夫和教师，多种职业经历造就了他丰富的人生经验。

《手斧男孩》这本书主要叙述了一个只凭一把手斧在丛林中挣扎着度过54天的勇敢男孩的故事。

这个名叫布莱恩、罗伯逊的13岁男孩，因为父母离异，所以他平时跟妈妈住，每逢寒暑假就坐小型飞机去爸爸那儿。但有一次发生了意外，飞行员突发心脏病去世，布莱恩只能独自驾驶飞机，被迫坠落到了一个荒无人烟的大森林里，而此时布莱恩身上唯一的武器就是临走前妈妈给他的一把手斧。

在这里，布莱恩饥寒交迫，不得不以野果当食物，还要提防吸血鬼蚊子的进攻。但是，他用手斧制作出了打猎用的弓、箭，制作出了捕鱼用的鱼叉，找到了临时的家石屋，成功地用手斧、燧石、桦树皮生起了火，甚至只凭一己之力学会了打猎。

在这里，布莱恩先后被满身刚毛的豪猪偷袭，被有强大鹿角的驼鹿攻击，被臭气熏天的臭鼬屁熏到，被横扫一切的龙卷风卷走好多家当但是，这一切他都挺过来了！布莱恩真正成长了，他明白了两个道理：自怜自哀毫无用处，对任何生物来说进食是最重要的生存方式。

和其它冒险小说一样，主人公经历了种种磨难后，最终获救了，布莱恩获救的情节设计得十分巧妙。

当布莱恩在森林中生存的第54天，他突然想起坠毁的飞机中有个急救包，于是他冒着危险潜入坠毁的飞机里，找到了急救包。打开一看，里面竟有那么多好东西！有食物、果汁，有杯子、锅、勺子，有钓鱼用的鱼线、鱼饵，还有打火机、枪。突然，他发现包里竟有一个应急无线电发报机！布莱恩按了一下，没有反应，估计是摔坏了。这时，一驾小型飞机忽然降落，驾驶员对布莱恩说：我收到了你发的无线电，我是来接你的。布莱恩看了看飞行员，清了清嗓子说：我叫布莱恩、罗伯逊。于是，他获救了。

书中的一句话非常吸引我：

困境之中，一把手斧可以化险为夷。但是，即使没有手斧，还是要有勇气！

读完这本书，我更明白了一个道理：

只有经历过真正的磨难，才能获得真正的成功！

老男孩读后感篇三

读完了孙云晓先生和李文道、赵霞两位博士合着的《拯救男孩》一书，解开了我心中的许多疑惑，也给了我许多有益的启示。

作者在书的第一部分便清晰地指出了男孩面临的四大危机：学业危机、体质危机、心理危机和社会危机。男孩的学业，从小学到中学已经全线告急。如果说这只是我们的感觉的话，书中详实的数据统计不得不让我们承认并接受这个事实。不论是从在校生人数，还是学业成绩方面，男孩表现越来越差并全面落后于女孩。男孩的身体素质不断下降，营养不良、超重、肥胖等现状已经越来越影响到男孩的健康。网络、吸烟、酗酒成瘾，更多的情绪问题以及更高的心理疾病发病率成为男孩心理危机不争的事实。缺乏男子汉气概，社会责任感缺失，更高的暴力与犯罪，男孩的社会危机也不容忽略。这当然不是危言耸听，如果我们稍事留意身边的男孩，这些现象的确存在，他们已经越来越危及到男孩的健康成长。所以，男孩亟需拯救。

我们通常说，治病寻根。那么，带来男孩危机的原因何在？在第二部分，作者提出了男孩危机的三大成因。首先，男孩危机，其实是教育危机。现代学校教育，更像一种工业化的生产过程，无论是男孩女孩都被当做标准产品进行生产，忽视了性别差异。男孩天生好动，而严格的课堂束缚了他们，甚至连课间休息也被禁止活动身体。男孩更适合体验式学习方式，而现今的学校多采用的是适合女孩的教学方式。中小学男教师的缺乏，更给男孩的成长带来灾难，他们缺失了学习男子汉精神的榜样。其次，男孩危机，更是父母危机。一方面，我们的父亲们已经越来越多的淡出了男孩的生活。父教的缺失让男孩失去了可供模仿的男子汉原型，使男孩无法体会到责任感，不知道如何控制自己的情绪和行为，因此也带来一系列社会问题。另一方面，在独生子女普遍的中国，母亲的溺爱无疑给男孩的成长又设置了一道无形的障碍。永远在母亲的庇护下的鸟儿，如何学会独立飞翔？再次，男孩危机，还是流行文化危机。作者指出，时下盛行的选秀之风已经带来了越来越多的问题，男孩女性化或中性化潮流成为制约男孩成长的不可忽略的因素。

拯救男孩，只了解上述原因还是不够的，还必须了解男孩的心理特点和成长规律。因此，第三部分重点探讨了如何去发现男孩，作者给出了以下建议。第一，接受现实，更脆弱的男孩。男孩的生命更加脆弱。更多的男孩在胎儿期夭折；男孩分娩时更艰难；出生以后，男孩的发育速度慢于女孩，而且非正常死亡率高；即使成年，男孩依然脆弱，表现为患病率高、寿命短。男孩的情感更加脆弱。研究表明，压力让男婴感到更不安，而父母离异对男孩的情感伤害更大。第二，耐心等待，暂时落后的男孩。男孩生理落后。在成长阶段，男孩的身体与动作以及大脑和神经系统均落后于女孩。男孩心理落后。男孩的自制力要差，语言能力和女孩相比更是天壤之别。第三，学会欣赏，不一样的男孩。生理上，在胎儿期和青春期，男孩的雄性激素水平处于高峰，雄性激素使男孩经历更加旺盛，富有攻击性。男性的大脑含水量更大，充满着更多液体，对脑部形成保护盾。男性大脑右半球更发达，数学和空间能力较强。心理上，男孩具有其独特性。男孩更好动，活动性水平高；更叛逆，更不顺从；更喜欢竞争；更喜欢冒险；喜欢不同的游戏风格。总之，了解男孩的'生理和心理特点，无疑为我们更好的促进男孩成长提供了理论依据。

那么，该怎样拯救男孩？作者从家庭、学校、政府三个维度提出了建议。家庭方面，让父亲回到孩子身边无疑是至关重要的。父亲的独特价值和榜样作用是男孩成为男子汉最宝贵的资源，成为好爸爸是父亲不可推卸的责任。而母亲，则应该成为男孩的“安全岛”和“放飞基地”。母亲需要关爱男孩，给男孩安全感，但这绝不是说要溺爱男孩，我们知道，那是在毁灭。另外，母亲要学会主动撤退，该碰的钉子让他碰；该绕的弯路让他绕；该受的苦累让他受；改动的脑子让他动；该受的批评让他受。这样，才能将男孩成功“放飞”。学校方面，应该尊重性别差异，重视男孩兴趣，关注男孩发展。改革单一评价机制，发掘男孩优点。改革教学方式，让课程动起来。可以尝试分性别教学。另外，晚入学一年，是送给男孩的最好礼物。政府方面，借鉴他国经验，切实重视男孩问题，并采取行动来研究男孩危机及其解决方案。要切实提高男教师比例。此外，还应该创造条件，让父亲担起男孩成长的责任。我们还应该认识到，如果家庭、学校和政府三方在拯救男孩问题上无法形成合力，那么男孩危机的解决也是会大打折扣的，协作增效在此是特别需要的。

当然，拯救男孩不是忽略女孩，它提醒我们，男女的性别差异带来成长方式的不同，我们需要适合男孩和女孩成长的教育，而不是工业化的教育。

显然，男孩危机已经不仅仅是作为问题存在，它已经越来越多的影响到社会的各个方面。男孩危机，与其说是社会危机，不如说是教育危机。正如朱永新教授在为本书所作的序言中说的“需要拯救的不仅仅是男孩，更加需要拯救的，是我们的教育。”

老男孩读后感篇四

有一种兴奋的感觉，好佩服布莱恩哦。

他竟然一个人在森林里生活了54天，工具只有一把手斧。

也许你不信，可确实只有一把手斧，他之所以在大森林里，是因为那次坠机。

他的父母离婚并分居了，今年的暑假里，他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。

刚好有一架飞机要飞回油田，布莱恩便成了飞机上的唯一乘客。

可是祸从天降，飞行员心脏病突发，飞机最后因燃油用尽，坠落在了大森林，布莱恩却幸免于难。

在手斧的帮助下，他成功地生了火，还用鞋带、羽毛和树枝为材料制成了弓箭，得到了鸟、鱼和兔，那一天就被布莱恩称为“首肉日”，就是第一次吃肉的日子。

他从课本上学到的数学、物理和化学等知识转化成了野外生存的技巧。

他用自己的手斧、勇气、常识、希望和信心这5个制胜法宝战胜了4条拦路虎——恐惧、孤独、饥饿和危险。

在龙卷风的威胁下，他拼尽全力活了下来，开始重建家园，让我很感动。

建议大家也都看看这套书，很好看呢，让我学到了好多知识。

老男孩读后感篇五

刚翻开这本书看了下概况，我就感到无比的震撼，这个故事的主人公——10岁的奥古斯特：没下巴，没外耳，眼睛长在头部上下的中间。只需稍加想象一下，那画面就会把你吓一大跳。但在诧异之余，我不禁同情起奥古斯特，因为他依然要上学，我想他上学时一定会遇到很多人的嘲笑和讥讽，他一定要面对很多生活的磨难，一定过得不愉快。上天开了如此大的玩笑，给了他如此糟糕的命运——天生脸部畸形，先后经历了27次手术，他才能和正常孩子一样呼吸，看得见东西，不用靠助听器听见声音，而这些，对我们来说，是再正常不过的事情。然而，问题还远远不止这些，更多的是因为奥古斯特不寻常的外表，不管他走到哪里，都要遭受四面八方人员的异样目光和嘲笑，在学校也成为同学们讨论的焦点，他的外貌甚至吓哭了小孩子……。我们不用想也知道，面对这些，奥古斯特需要多么强大的内心和勇气，但他还真做到了，并且赢得了很多他自己没有想到的东西。

后来，我想：这世界上还有多少这样可怜的人啊！如果他们的家庭条件不足以支撑反复多次高昂的医疗和其他费用时，这些人就不能戴助听器，更不能让家人给予自己更多关爱，那简直是生不如死。可他们面对这么多的难题，为什么还有活下去的勇气呢？这个大大的问号，一直困惑着我，引起我的深深思考。

继续读下去，我终于在书中找到了答案，原来是家人的关怀和朋友的陪伴在鼓励着奥古斯特，并帮助他战胜了自卑和绝望。奥古斯特凭借巨大的勇气和顽强的毅力创造了生命的奇迹，重写了人生的乐章。同时，他身上的善良、聪明也感染和激励了许多身边人，他最终收获了友谊、尊重、自信和爱。我不由地钦佩起奥古斯特以及和他有类似遭遇的人，他们坚持自己“不管别人怎么说，我都要坚强、勇敢地活下去，活出自己的精彩”的人生信条，让自己的人生虽处逆境，仍然开出绚丽的花朵，夺目璀璨。

最后，书中还有一件事让我非常感动。奥古斯特在学校的毕业典礼上荣获了毕彻中学的特殊奖项时，他没有去记恨那些曾经嘲笑和讥讽他的人，他把那些不愉快统统抛到了脑后，他的坚强和勇敢得到了大家的一致认可和高度肯定，他是全校同学们的骄傲，成为了大家心目中的奇迹男孩。

读完这本书，我完全被打动了，好几天一直沉浸在故事情节中无法自拔。通过这个故事，我学会了更加珍惜身边的朋友，更加尊重理解他人，以宽容友好的眼光看待周围的一切，也更让我明白了一个道理——无论上天对你有多么不公平，身体出现残缺，或者你自身处于多么艰难的困境，都不要悲观和放弃，不要停下努力和前进的脚步，相信付出努力之后一定会创造奇迹，收获生命的精彩。这个世界一定是美好的！

老男孩读后感篇六

读了英国妮奇·辛娜的《羽毛男孩》的书，使我受到了很大的启发。

书中的羽毛男孩指的是一个名叫萝伯特·诺贝尔的小男孩，错号罗大呆，他瘦瘦小小，学习很差，走到哪里都会被人欺负，回到家里也不诉苦，是个极品倒霉蛋。然而，就是这样一个胆小懦弱的男孩子却去了机会之屋的顶楼。

机会之屋，传说一个小男孩到顶楼摔了下去，之后就在也没有人住过机会之屋了。然而他勇敢地去了机会之屋，令我十分敬佩。

我问自己，如果我是书上的主人公罗大呆，我会去关于死亡传说的机会之屋住上一夜吗？以前是不会，因为我的胆量不够大胆，害怕以前那个古老而可怕 传说，也在害怕那像人一样抖动的窗帘。可是，看了这本书之后，我会挑战一些害怕的事情。

我问自己，我能想主人公罗大呆一样在漆黑的夜晚没有手电筒的情况下，在布满了玻璃碎片的情况下为一个老人找羽毛吗？以前是不会，因为我怕那些尖锐的玻璃碎片把我的身体划伤，鲜血直流，。可是，看了这本书之后，我十分佩服罗大呆的勇气，我也要向他学习，帮助一些处在困难中却没有人伸出援助之手的人。

当然，我佩服罗大呆不只是他的勇气，还有他的守信与爱心。那次，罗大呆去参加养老院的活动，有一个名叫艾迪丝的老人，想要罗大呆为她缝一件羽毛衣，虽然起初罗大呆不是十分愿意为老人缝，但老人那无助的目光让罗大呆十分同情，所以便答应了她的请求。

就是这么一个虽然愚笨，但勇敢，守信，有爱心的孩子，他让我明白了只有富有同情心，责任心，有一颗善良的心，才会在自己的人生道路上学到更多的道理，生活更加精彩。

老男孩读后感篇七

在我最近读过的书中，有一本书深深地震撼了我，它就是英国著名作家蒂姆。鲍勒的作品——《小河男孩》。

杰西知道她深爱的爷爷患了心脏病，他的时间已经不多了。但爷爷最后的这段时间里，想回到家乡，他要在家乡的小河边完成他的画作——小河男孩。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她常常会在河边遇到一个男孩。他在杰西为爷爷的身体担心、难过的日子里给她信心与鼓励，同时他还请求她帮助他完成一个心愿。

由于爷爷病得已经拿不起画笔，最后杰西用自己的手代替爷爷的手，帮助爷爷最后完成了这幅画。那个小河男孩也终于如愿以偿，他从小河游向了大海，杰西也紧随着他游向了大海，在这个过程中，杰西也参透了生命的意义。

小河男孩的旅程结束了，爷爷的人生旅程也结束了。

爷爷去世了。他没有杰西的陪伴，他的生命像河流一样流向了大海。

这本书，揭示了生命与死亡的真谛。爷爷走了，但他留在了他人心里；小河男孩去了，但他也永远留在了杰西心中。

流淌的生命之河中，每一个细小的收获，都让有限的生命变得无限回味……

老男孩读后感篇八

老男孩读后感篇九

这个暑假我读了一本书，叫做《手斧男孩》。此书讲述了一个十三岁的男孩布莱恩在去探望父亲的路程中，乘坐的小型直升飞机突然发生故障坠落于一个丛林中。飞行员死亡了，而这个幸运的男孩凭借着自己的机智勇敢和求生的本能在恶劣的自然环境中勇敢地活了下来的故事。

一开始，布莱恩无法接受残酷的现实，几乎失去了生存勇气。他脆弱到连最弱小的蚊子也成了他的致命敌人。除此以外，他还遇到了龙卷风、暴雨等极端天气的袭击。一次偶然的机会，布莱恩发现了火。那是一次，一个不速之客闯入他的“家”中，面对凶狠的豪猪，小男孩在惊慌失措之际用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子却砸中了石壁，迸出了火花，这个偶然的'发现重新点燃了男孩生存的希望。在后来的日子里，布莱恩不仅用火战胜了蚊子，而且还吃起了美味的烤肉……他逐渐掌握了各种生存技巧，在他完全适应周围环境之后，他的那双眼睛开始发现大自然的美丽了。

当布莱恩获救之后，又重新回到了文明世界，可他却发现自己与周围一切有些格格不入，他的内心产生了一种强烈的孤独感，他已经再也无法忍受刺耳的汽笛和耀眼的灯光……于是，布莱恩毅然决定重返大自然，重返他内心深处的那个家——丛林。

有人说布莱恩征服了大自然，也有人说他是战胜了大自然。其实，这些话正如“人定胜天”一样，都是一个可笑的错误。从最初的恐惧、害怕、到后来的努力适应，再到最后的喜爱不舍，布莱恩的整个心理发生着巨大的转变。他强烈地想要融入到大自然中，并设法试着去了解它。在他的眼里大自然是美丽的也是喜怒无常的，所以，要想真正地存活下去，一定要先了解它，并提前做足准备才行。

这本书中，对于大自然的景物描写方面格外细致精彩。我想，也许正是因为作者有着一双善于观察发现的眼睛才给他带来了创作灵感和无限快乐吧。同时，这个故事还告诉人们，大自然的规律是不能破坏的，要是人类不珍惜它，不善待它，那它必然会报复人类，人类最终便将自食苦果。让我们同心协力，一起保护自然环境，和自然友好相处，共创和谐美好的明天吧。

老男孩读后感篇十

这本书是叙述一个叫布莱恩的少年，因为坠机而掉入湖里，逃生后，他独自面对杳无人烟的荒野，置身在充满危险的森林，如何独自生存？这是一个好问题，因为他以坚强的求生意念，克服了大自然的挑战，终于在第五十四天获救。这是个非常精彩的灾难冒险故事，用词生动有趣且书中还蕴藏许多野外求生的法则。

采食野果、生火煮饭……等，这种只能在史前博物馆看得到的东西，和我们遥不可及，但，我沉浸于书中时，彷彿一切都变得真实，生存是我每日的目标，而我每天得不断的接受挑战和磨练。

歌德说过：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”

凡事在成熟前，都带有苦味，而苦味就像是人生的磨练，为磨鍊是人生的试金石，平淡的人生总让人颓废，人生的过程就好比像一只蝴蝶，而蜕变的过程往往是艰苦的，经历多少摸索、多少尝试、多少失败，就像蝴蝶从蛹出来时的挣扎，因为克服了，所以才会有那对美如画的翅膀，而翅膀不仅美，也事一段描述着成长前摸索的痕迹。

漫漫的岁月在等待我们去把握、去珍惜、去执着，身为时代的青年没有理由畏惧，更无须喟然叹息哀怨。“时间得巨轮总会辗过最崎岖的日子”，只要心理上有准备，不恐惧、惊惶，你总会发觉任何苦难都承受得住，提起行囊，迎向灿烂的阳光，求心中的梦想和理想的实践吧！

老男孩读后感篇十一

今年暑假，我读了《手斧男孩》男孩这本书，刚读了个开头，我就对这本书爱不释手了。

这本书的主人公布莱恩，因驾驶员心脏病发作，飞机失事，坠落在荒无人烟的原始森林，而他只有一把手斧，他试着用手斧敲打火石劈出火花生火；把木头削成鱼叉捕鱼；还把木头削成弓和箭，从衣服里抽出线，作为弓弦，他用弓箭来射兔子，鸟。

他在野外度过了54天，遇到过许多挫折：被小小的蚊子叮得睡不着觉，遭遇驼鹿和龙卷风的攻击，捕不到食物而空手回家。

但他仍然没有放弃，最终发现了了飞机上的救生包里的信号机，发出信号，被路过的飞机发现，成功获救。

看完了这本书，我觉得布莱恩是个坚强，有勇气和信心的男孩，无论遇到什么困难，他都不会失去信心，因为如此，他才会获救。我们应该学习布莱恩永不放弃的品质。

这本《手斧男孩》因为内容逼真精彩，曾经骗倒了《国家地理杂志》，让他们以为这是真实的事情，大家去看一看吧！

老男孩读后感篇十二

暑假里，我阅读了《手斧男孩》这本书。接下来，就让我带你们走入书中吧。

书中的主人公，13岁的小男孩布莱恩·罗伯逊，坐在飞往北边的飞机上。不幸的是在飞行途中，飞行员猝死，飞机在丛林中迫降。布莱恩仅凭一把手斧，在荒无人烟的丛林里，通过与大自然搏斗，最终获得了生存。

布莱恩之所以能在条件这么艰苦的森林中生存下来，是因为他有着水滴石穿、永不放弃的毅力，总是去积极地想办法，就算失败也不放弃，也会去想更好的办法。如果让我遇到这种事情，我也要像布莱恩一样，利用手中的“手斧”，在黑暗的丛林中开辟出一条光明的`大道。即使没有手斧，也要有不畏惧凶猛野兽的勇气和坚定的信念。面对困难要充满希望，无论什么时候都千万不要自怜自艾，因为这样毫无用处。

在这本书中，让我印象最深刻的就是生火了。布莱恩用手斧去敲击黑色岩石，让火星掉到干草上，但很快就熄灭了，他心里十分生气。接下来，他将纸巾与桦树皮撕得粉碎，用手斧朝岩石砍去，火星碰到了树皮，微微有些发光，随即又熄灭了。布莱恩没有放弃，他抡起手斧连续击打岩石，几点火花就要烧起来，可眨眼之间又都熄灭了。这时，他想到了科学老师的话，便重新抡起斧头反复击打，然后向最亮的火星鼓起腮帮不停吹气，这时火终于烧起来了。布莱恩欢呼起来。

如果是你，像我们一样大的小朋友们，一个人独自生活在不知有多大的森林中，也像布莱恩一样生活54天，你受得了吗?如今的城市孩子，几乎都是小皇帝，小公主。想吃饭叫一声，就是给你好吃的，热了叫一声，就有人帮你开风扇，这样的话，长大后做事就不能靠自己，只能依赖别人。所以我们从小就想养成一个自立的习惯，不要总是靠别人的帮忙。

老男孩读后感篇十三

对于死亡，大人总是百般呵护着孩子们幼小的心灵，希望他们始终生活在一个纯洁的世界里。

其实，死亡并不可怕。书中的小女孩杰西知道爷爷的时间不长了，她知道爷爷希望回家乡完成他最后的画作--《小孩男孩》。为了帮助爷爷，杰西看到了一个小男孩，并在最困难的时候帮助了她，与此同时，他还请求杰西完成了他的'一个心愿。

杰西所看到的《小河男孩》是一个幻觉，是爷爷的化身，在心里与爷爷对话，一步步去接受即将离去的事实。结果杰西的感悟与爷爷画得一致：爷爷就是生命长河时里一朵细小的浪花，在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。

我们也不是这样吗？每一个人都是一朵浪花，每一个人都有自己该干的事，都应该去搏击，向自己的目标前进。

死与生，都是自然规律，该来的总是要来的，不用去逃避，生命在源头诞生，直奔向经命中注定的地方，无论在旅途中遇到什么，都会有一个美丽的结束—即使到达了那个地方，并不是就此结束，而是意味着重生。

这本书提示了生命与死亡的真谛的诗意表达，还给孩子们讲了生命的道理，展现了生命之长河的壮观景象。

老男孩读后感篇十四

这个暑假，我读了一本《手斧男孩》的书，这里面的布莱恩让我特别敬佩。当飞机失事，他不幸降落到森林以后，他一次次绝望，可是他的勇气让他看到希望的光芒。他不断地用勇气面对现实，面对这突如其来的野外生存。

布莱恩是个特别爱动脑筋的人，当自己犯了错误会不断地找出错误的原因。比如一次，他用随身带的唯一的斧头做了一把双头鱼叉准备捕鱼，当他刺下去的时候，鱼总是会逃跑。刺了一次又一次，还是没把鱼捕上来。他想：“是不是速度不够快？”于是，他又做了一把弓箭。在做箭的过程中，他把材料选得太硬了，一拉马上就断了，差点还把眼睛给弹瞎，真是有惊无险！他又选了软的枝条来做弓，虽然做成了，他再次去捕鱼，结果鱼跑得还是一样快。忽然，他想到了他在书上学过的水能使光弯曲的道理，这就意味着应往鱼的下方射。果真射中了，他高兴极了。我觉得正是他的不断总结，不断改正才他成功的。

还有一次，他想吃点肉，就去打鸟。他拿着弓去打鸟了，一路上他看见了不少鸟，可都是等它们飞起来才看到，停着时候根本就发现不了。是什么原因呢？就在这时，阳光忽然照到一只正飞起的鸟身上。他看清了，原来那只鸟长得上小下大，像一个大鸭梨。他就按这鸟的形状去找。这下，好找多了。他举起弓箭一射，只见一只鸟从树上掉了下来，他成功了。他捕了一只又一只，靠转变思维成功发现了鸟，吃到了鸟肉。

布莱恩的动手能力非常强。他可以用手斧砍下木头用来造房子。还能用手斧碰石壁来生火，用手斧做弓箭，做围墙。如果换作是你，你会怎么做呢？我想我可能不如他。

最后，读了这本书让我体会到当你在困境之中时，一把手斧虽然可以化险为夷，但是，你即使手里没有手斧或其它东西也一定需要有勇气去面对现实，去战胜困境，这才是你真正需要做的！

老男孩读后感篇十五

“勇气、善良、友谊、人格，这些品质把我们定义为人类，有时候能推动我们成就伟大。”最近我读了《奇迹男孩》这本书，讲述了一个面部有缺陷的小男孩——奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

奥古斯特的嘴有先天性的腭裂，不止是腭裂，他的下巴也不太正常。他的爸爸、妈妈把他带到医院，医生、护士给他做了一个手术，从他身体的别处取下了一根骨头，安在了他的下巴上，让他的下巴显得正常些，不让别人觉得他总是怪怪的。尽管这样，当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时，尤其还会有人恶意相向，这对于他来说是非常痛苦的一件事情。

但他是一个心地善良勇敢的孩子，尽管成长的路异常艰辛，但是他从未放弃，他也痛苦，也害怕，但是他勇敢的开始了自己新学校的生活，面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺，他幽默乐观积极面对，慢慢地收获了真正的友情，也得到了大家的认可。

我最喜欢的是第八章里的“第一天”。那天，奥古斯特和他的好朋友们一起乘坐了接近四个小时的大巴车，然后在中午时分到达了自然保护区。到了那里，他们先把自己的行李放到小木屋里，然后开始进行两个小时的远足，后来因为下雨又返回了小木屋，他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。因为一直在下雨，所以他们就来到康乐室玩，玩了很长时间以后，他们发现雨停了，于是开始点火，烤棉花糖吃。最后，他们筋疲力尽的回到了小木屋，头一挨枕头就睡着了。我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己，应该收获了难得的开心和快乐。

这是一本充满爱和温暖的书，这是一个充满感动和激励的故事，这是一个善良和勇敢的男孩，他仍然如此美丽。

老男孩读后感篇十六

一日之计在于晨，一天中最美好的时候就是早晨了。上午我沐浴着阳光来到书房，从书架上拿下一本《羽毛男孩》开始了细细的品读。

这本书的主人公是罗伯特。诺贝尔，他有一个外号叫“罗大呆·诺败儿”，这个绰号是他的同学给他取的，因为他长得瘦瘦小小的，很难看，双手双脚就像四条细线松松垮垮地接在手肘和膝盖上，他的头大得不成比例，看上去像个木偶人。因为他弱小，直到有一次他去敬老院他遇上了一个老太太，他的生活彻底的改变了，他克服了使他害怕的一切恐惧。

其实我和这本书里的主人公一样的心理都有恐惧，我最大的恐惧那就是怕水，不会游泳，每次去游泳都是在岸上看别人游泳，后来我妈妈给我报了游泳班，可是我还是不敢下水。有一次我在学游泳的时候遇上了我的同学，他见我只敢站在岸上不敢游，便嘲笑我：“你是旱鸭子嘛？怎只敢站在水里不敢游呀！”我听了他的话便反驳道：“你学游泳快两年了，再加上你家还有那一套祖传的狗刨式，你若是不会游泳那还得了，而我还是初学者”。他听了我的话也没说什么，转身跳进了游泳池。

其实我还是很羡慕那些会游泳的人，看见他们在水里轻盈得像鱼儿一样，可是我该怎么办呢？就在这时候我想起了书中罗伯特去“机会之屋”的场景，罗伯特闭着眼想着这只是家门前的一段道路，他越是这样想他的心便不害怕了，最后他还真的以为自己在回家的路上，结果一睁眼才想起自己是在“机会之屋”里。

对了，我平时在家里的时候喜欢从台阶上跳到一楼。好，就把跳水当成我要从台阶上跳下来了，闭上双眼一二三跳！“咚嗵”清凉的水抚摸了我的每一寸肌肤，让我舒服极了使我惊讶的是我并没有沉下去，于是我便像一条小鱼一样在水里欢快的游了起来。我战胜了怕水的恐惧。

我想，只要你有足够的勇气，你便可以大声地说：“恐惧我不怕你！”