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有趣的发现(专业18篇)

时间:2023-11-20 20:54:37 作者:琉璃 有趣的发现(专业18篇)

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文,供大家欣赏和学习。

有趣的发现

星期天的上午,我吃完饭后看见了又红又大的苹果,就让妈妈帮我把苹果削好。

妈妈把苹果削好后,我就拿起它吃了起来,可是,我吃了一半后,却吃不下了,我就顺手把剩的半个苹果放到了盘子里,下楼和小朋友玩去了。

过了两个小时左右,当我回到家喝水,想把剩下的半拉苹果吃完时,却惊奇地发现:剩下的那一半苹果变成了茶色,我不知道怎么回事,以为苹果坏了,便没再吃。

中午,爸爸下班回到了家,这时那半个苹果的颜色变得更重了。我便问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“怎么回事?咱们还是来做个试验吧。”

我们拿来了一个苹果切成了三块,一块直接放在盘子里;一块放在盘子里再用碗把它盖住;另一块放在盐水里。爸爸说:“不用管了,我们先吃饭吧。”两个小时后,我又去看苹果时,发现直接在盘子里的.变成了深茶色,被碗盖着的稍微变了点颜色,放在盐水里的没有变变化。

爸爸又说:“那咱们现在尝尝吧。”我尝了后发现直接放在盘子里的很难吃,被碗盖住的好一点,放在盐水里的口感和刚切开的一样好吃。

爸爸说:“苹果在空气中会氧化,用碗盖住的苹果也接触到了空气,所以也氧化了一点,而放在盐水中的,没有接触到空气,就不会被氧化,自然就会好吃。”

原来如此呀,这真是一个。

有趣的发现

今天,黄老师拿来了一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一包盐。我看了,心里非常纳闷:老师拿这些东西干什么呀?难道是要做实验?我带着疑问去问老师,可她只是像“蒙娜丽莎”一样神秘地笑了笑,什么也没说。我不知老师葫芦里卖的是什么药。只好趴在桌子上静观其变。上课了,老师高兴地说:“同学们,今天我们要做一个鸡蛋浮上来的实验。”

“好啊!”同学们欢呼雀跃起来。

黄老师叫了郑钧元、陈亮铭两位同学上去当“助手”。郑钧元放盐、陈亮铭搅拌。

实验开始了,老师把鸡蛋宝宝放进水里,它马上像艘潜水艇一样沉下去四处侦察;又像一个懒汉一样睡觉。这时,老师让钧元放一勺盐,看看鸡蛋宝宝有什么变化。同学们个个睁大眼睛往前探,还有的走到讲台看。我觉得:鸡蛋应该不会浮上来吧?“哇!”鸡蛋宝宝像睡醒了似的,向上弹了一下。不过,它似乎没有什么力气,又软绵绵地躺了下去。老师不甘心,又让陈亮铭搅了一会儿,可惜鸡蛋宝宝懒得无药可救,不肯上来。

“天哪!鸡蛋宝宝浮上来了!浮上来了!”鸡蛋借着盐水的浮力慢慢探出头来,想看看大千世界的奥妙;又像懒汉改过自新、出人头地了;还像潜水艇在查看四处没有什么危险后,便上岸了;更像一个小胖子在惬意地泡澡。看到试验成功了,同学们都欢呼起来。

最后,实验在同学们的欢声笑语中结束了……。

通过这次有趣的实验,我懂得了:当物体重量大于水的浮力时,物体就会下沉;反之,如果物体重量小于水的浮力时,那物体就会浮上来。因为老师在杯子里加了许多盐,盐里面又有大量的二氧化碳,所以鸡蛋能浮起来。

科学真奇妙!我要更加努力的学习,继续探索科学的奥秘!

点评:全文最大的亮点就是能运用比喻、拟人的修辞手法,把实验过程中鸡蛋的变化形象地表达出来,充满了童真童趣。文章思路清晰,内容具体丰富,语言生动形象,真棒!继续努力,老师期待你下一次的佳作!

有趣的发现

小猫大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的秘密,是什么呢?让我来告诉大家吧。

小猫一般只有企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小猫的腿上有一些小斑点,那是猫妈妈用来识别小猫的。

我发现小猫睡觉时会把一只耳朵贴在地板上,这是怎么回事呢?我查了资料才知道,原来小猫把耳朵贴在地板上,如果有人走过,地板就会发出震动,小猫听见震动声就会立刻睁开眼睛,四周巡视,以免自己被伤害。小猫的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

经过几天的观察,我又有了对小猫的'新发现:小猫为什么从2米高的冰箱上跳下来都没有事呀?难道传说是真的,猫真有9条命吗?我翻看了《猫类百科》这本书才知道,原来小猫的脚掌上有一个肉垫,每当小猫从高处跳下来的时候,肉垫就会开始缓冲,等落地时肉垫就自动爆炸了,再加上尾巴的平衡作用,小猫就会很轻巧的落在地面上而不会受到伤害。

这些发现真有趣呀,只要你注意观察,多问为什么,然后认真找答案,你也会有很多的,让我们一起来为找答案吧。

有趣的发现

最近,我们班掀起了一股养蚕风,这不,附近的桑叶几乎都被我们采光了,大家都在为找桑叶这件事情而烦恼呢。我也很好奇:蚕真的只吃桑叶吗?它究竟还能吃些什么?在许许多多的叶子中,它能迅速地找出自己最喜欢吃的桑叶吗?无数的疑问在我的脑海中闪烁,我迫不及待地开始了求真小实验。

首先,我找来各种各样的叶子,它们大小不一,形状各异,色彩也有区别,有白菜叶、生菜叶、樟树叶、柳树叶、莴苣叶、南瓜叶、辣椒叶、桔树叶、豆角叶、杂草……养蚕的盒子里都快装不下了!

蚕宝宝吃起桑叶来真是一点儿也不斯文,眼巴巴地看着那一片桑叶就要被吃光了,我还是满头雾水,百思不得其解,看来我的小实验是无法告诉我答案了。

我带着满脑袋的问号去找妈妈,她却和往常一样地说:“你再想想别的办法吧,自己也可以上网查一查呀,一定会得到想要的答案的!”

我急忙上网查资料,啊,终于找到了答案:蚕是靠它的嗅觉和味觉器官来辨别桑叶气味的,蚕最喜欢吃的就是桑叶,因为它们子子孙孙都生长在桑树上,熟悉了桑叶的气味,难怪蚕宝宝能那么迅速地找到自己的最爱。

人们常说:实践出真知,在生活中只要我们认真观察和思考,一定会有更多。

有趣的发现

在教过我的老师中,给我印象最深刻的老师是郭老师。

郭老师大约有40多岁,身子稍微有点胖,个子大约有1米7左右。他的身上穿着格子形的t恤衫。郭老师走起路来很有精神。郭老师的头发是乌黑发亮的,另外里面还有几根白发。他的发型是平头,脸形是四方行的。郭老师的眼睛小小的,嘴巴厚厚的,鼻子高高的,在高高的鼻子上还有一副眼镜,显得很有学问。他的耳朵大大的。郭老师手上经常有粉笔末和墨水。他的脚虽然很小,可是老师非常能站。另外老师还非常爱学生,有时候还抚摸着同学的头,非常和蔼可亲。

这就是温柔善良的郭老师。

给郭老师画像。

徐州师范大学附属小学三年级(1)班刘俊哲。

我在暑假中认识了。

作文。

班的郭老师。

郭老师大约四十多岁了,身材微微发胖,脚上穿着又黑又亮的皮鞋,走起路来很有劲,还带点风。他的发型是平头,脸是四方脸,他的眼睛很小。虽然他的嘴唇很厚,但是能给我们带来快乐和知识。他有一个高鼻梁,他的耳朵很灵敏,他在黑板上写字的时候,都能“听”见同学的一举一动。他的手上时而不时的有一些粉笔沫和墨水,大概是经常教课的原因吧,他的脚虽然不大,但走起路来很有劲。

郭老师很喜欢鼓励同学。有一次,我的作文得了七颗星,老师让我上台读作文,我读完作文,老师就让同学们给我鼓掌,并且还奖给我一颗糖。

课堂上老师总是让我们劳逸结合。郭老师对我们很亲切,不过对调皮捣蛋的同学很凶。

这就是点亮我们的郭老师。

徐州师范大学附属小学(原管道小学)一(1)班李梓杉。

如果问我最喜欢哪个老师,那就是作文班的郭老师。

郭老师年龄大约四十岁,身材微胖,喜欢穿方格t恤衫,走起路来很有精神,非常帅气。郭老师的发型是平头,黑头发里面还隐藏着星星点点的白头发;郭老师的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上还架着眼睛;郭老师的手脚都很大,脚上还穿着一双黑亮亮的皮鞋。

郭老师非常会鼓励同学。有一次我的作文得了七颗星,他就奖励我礼物,以鼓励我好好学习写作,从那个时候起我爱上了作文。

这就是关爱同学的郭老师!

雷阵雨(sat,6aug18:14:52+0800)。

description:。

徐州师范大学附小一年级申晓。

天气真热!小草低下了头,小狗热的伸舌头了,人们热的直煽扇子。

天空上渐渐乌云密布,接着刮起了风。远处一道闪电,接着响起了轰隆隆的雷声,雨点哗哗的落下,越下越大。小草说终于下雨了,小狗不再伸舌头了,人们都忙着打起了雨伞。

慢慢的雨停了,小草被洗的干干净净,青蛙也唱起了歌。天空晴朗,人们出来呼吸新鲜空气。

雨后的小树苗似乎长得更高了,庄稼肯定喝足了水。这真是一场好雨!

雷阵雨(sat,6aug18:09:42+0800)。

description:。

徐州师范大学附小二年级陈伟豪。

天气真热啊!火辣辣的太阳把大地烤的像蒸笼一样,路边的小草都低下了头。小狗也热的伸出了舌头,蜻蜓们成群结队的在空中飞舞,人们摇着扇子说:“要是能下场雨该多好啊!”

过了一会儿,乌云密布,天空黑压压一片,开始刮起了大风。突然一道闪电,像要把天空劈成两半,接着传来“轰隆隆”的雷声,黄豆般大小的雨点落了下来。

有趣的发现[]

每个人都有自己发现的秘密,我也有就给你讲讲吧!

周六上特长课的时候,我看见王欣雨在用尺子摩自己的头发,我奇怪地问:“你在干什么?”她边继续摩擦头发边说:“一会儿你就知道了!”不一会儿,我看见她把尺子放在一些小纸片上,小纸片就被吸了起来,太神奇了!

“为什么尺子在头发上摩几下就能把纸片吸起来呢?”我觉得很奇怪。王欣雨告诉我:“这叫静电。”我也试着像她那样做,用尺子在头发上摩擦了几下,真的把小纸片吸起来了。

回到家里,我打开电脑上网查看,终于发现了静电的秘密:这种物体经过摩擦后能吸引轻小物体的现象,就叫做摩擦起电。我还知道了:冬天天气干燥的时候,经常会有摩擦起电的现象。睡觉前脱衣服的时候,总会有噼里啪啦的响声;和同学拉手的时候,偶尔被“电”一下,会有又疼又麻的感觉;取下毛线帽子的时候,头发会自己立起来。

我喜欢摩擦起电的小游戏,因为这个小游戏又好玩又让我了解了科学知识。但是在生活中感受到的静电却让我觉得非常不舒服,如果能避免静电的麻烦就好了,我希望将来能用自己学到的知识和本领去解决这个麻烦。

这一次,使我明白了静电的功能。

有趣的发现

什么是发现?在我看来,经过反复观察某一件事情,而得出结论,这就叫发现。发现既需要细心的观察,也需要合适的契机。那一次,我就在弟弟身上得到了一个。

那是一个晴空万里的日子,但妈妈的心情可不像天气那般明朗了。妈妈牙痛,我和弟弟陪妈妈去牙科医院。由于人蛮多,十几分钟还没轮到妈妈就诊,我感到很无聊,便悄悄地对弟弟说:“花生,问一下妈妈能不能玩手机,对了,千万不要说是我要的,知道了吗?”弟弟胸有成竹地说:“包在我身上!”我的嘴角微微上扬,只见他慢慢地走到了妈妈身边,靠在妈妈身上,表现出精疲力竭的样子,接着,有气无力地说:“妈妈,我好无聊。”我见了,不由得想到:弟弟可真有一套,以后可以当演员了。不料,姜还是老的辣,妈妈一见,竟然猜了个正着:“想要手机?”弟弟深怕妈妈不答应,眨巴着那双无辜的大眼睛,楚楚可怜地盯着妈妈,说道:“妈,你看我都陪你走这么远的路了,您忍心看我又累又无聊嘛?”

弟弟这副模样不禁让我想起了几天前的事。那天,我也向老妈要手机玩来着。只是,我的语气有些蛮横,结果惹得妈妈非但不给我玩会儿手机,还训斥我不认真写作业。就在我遐想联翩的时候,妈妈竟然真的把手机递给了弟弟。弟弟接过手机,跑过来,得意洋洋地对我说:“看,这是什么——手机!我厉害吧?”我不得不赞叹一声,看来这招苦肉计真的被他用得如鱼得水了。

后来,我细细回想近几次弟弟要手机的情景,发现,都是装可怜,使用苦肉计,奇怪的是妈妈居然每次都吃这招。再想想我要手机,一哭二闹三上吊,每次都以失败告终,原来妈妈是个吃软不吃硬的主呀,这真是一个。

有趣的发现

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了,一个作文。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好。

有趣的发现

星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个呀!

有趣的发现

我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧:有一天下午,我去鱼?里喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那,直道看得眼睛有些?、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上上网查一下吧,二年级作文。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个呀!

有趣的发现

生活中有许多有趣的现象,比如:猫吃草、下雨前蚂蚁会搬家、燕子低飞时会有雨下……这不前两天,我又在无意中有了新发现――鱼睁着眼睛睡觉。

记得那一天,我像往常一样去给小鱼们喂食。我拿起鱼食要向小鹏里面倒时,发现小鱼一动不动地呆在那儿,睁着大眼睛,好像在跟我比瞪眼似的。我对她说:“好啊,你是不是想和我比瞪眼?那咱们就来比比!”我拿来一个椅子,坐在它面前,对它说:“好了,我已经准备好了,你准备好了吗?”它甩了甩尾巴,似乎在对我说:“我也已经准备好了。”我对它笑了笑,心里想:小样,你还敢跟我斗,我看你待会还怎么神气!”

比赛开始了,我和它谁都不让着对方,都拼尽了自己最大的力气,想让对手对自己刮目相看。本来一开始,我还是很拼命,可是过了一会儿,我的眼圈通红,眼泪不停地从眼角里流出来。我擦了擦脸上的眼泪,心想:班里没有人能瞪过我呀,为什么这条小金鱼就能瞪过我呀?一连串的问题使我迷惑不解,好奇心驱使着我一定要亲自去探个明白。于是,我来到图书馆找到了《百科全书》。我翻了目录,发现上面介绍了许多类型的动物。天上飞的、地上跑的,应有尽有。可是怎么就没有海里游的呢?我不甘心地把书翻了又翻,终于找到了有关海洋生物的`介绍。我仔细地读了读有关海洋生物的介绍,才终于找到了问题的答案。因为鱼没有眼睑,所以它没法眨眼,也没法闭着眼睛睡觉。看了书上的答案,我恍然大悟。

这真是一个,以后我要好好读书,去探索更多大自然的奥秘。

有趣发现作文

生活中有许多新奇的现象,你们有没有一些有趣的发现?快来听听我的新发现吧!

我首先拿出两个鸡蛋,看了看,可是发现鸡蛋毫无差别。接着,我又闻了闻两个鸡蛋,可是还是没有差别。最后,我把两个鸡蛋放在耳旁,发现一个有声音,一个没有声音。这时我想:那个有声音的鸡蛋就是生鸡蛋吧。

为了验证我的猜想,我把两个鸡蛋放到桌子上用手一转,我发现一个鸡蛋转得快,一个转得慢。我想:这个转得慢的鸡蛋应该是生鸡蛋吧。

实验结束后,我把转得快的鸡蛋往桌子上一碰,哈!蛋清流了出来,我高兴的叫:“妈妈,我的猜想成功了!”

可是,为什么一个鸡蛋转得快,一个转得慢呢?于是,我查阅了《百科全书》,原来生鸡蛋里有液体,只是蛋壳转,所以转得慢,熟鸡蛋里是固体,所以转得快。

这就是我的新发现,你们有没有新发现呢?快来一起分享吧!

有趣的发现

这几天,天气真是变化无常,一会儿晴空万里,一会儿狂风大作,一会儿倾盆大雨,一会儿烈日炎炎。

前天早上,我在院子散步,抬头看天空,晴空万里,太阳公公散发着闪耀的光芒,微风拂过脸颊,花儿草儿向我点头微笑,心情非常好。

中午,我和同学约好下楼玩,玩得很高兴,都忘记了自己已满头大汗。下午的时候,天空中突然刮起了风。慢慢地,小风变成了大风,树枝被摇晃的弯下了腰,宣传条在风中飞舞着,路上的行人也都匆匆往家赶。等我回到家,只见窗外的风呼呼的吹着,窗户被吹的吱吱声也越来越大。最后,狂风大作,感觉房子都要被移走了。

没一会儿功夫,天空中乌云密布,天变得阴沉起来,越来越黑,越来越恐怖,像是黑山老妖就要来了!

傍晚,天空中打起了雷,就像大怪兽在云上跺着脚“轰隆”“轰隆”。雷鸣伴随着闪电,闪电刚划出一道亮光,就又不见了,虽然没有声音,但它的光很强烈,妈妈说:“不能拿着望远镜观看闪电。”

到了晚上,天空转脸下起了倾盆大雨,豆大的雨点落下来拍打着大地,滴滴答答响个不停。

“夏天的天,娃娃的面,一日三变脸。”夏天的天气真是变化多端。

有趣发现作文

几个月前,爷爷从花鸟市场买了几包含羞草的种子,种在花盆里,竟然发芽了,渐渐地,它长大了。

一天,我蹦蹦跳跳地到阳台上,想去欣赏风景,却被含羞草吸引住了。听说,手摸一下含羞草的叶子,它的叶子会合拢!真的是这样的吗?我带着好奇心,伸出了手指,快速地摸了一下叶子,含羞草竟然真的合拢了!太神奇了!正当我在感叹时,含羞草的叶子又奇迹般地张开了,为什么会这样呢?我心中有个大大的问号,我带着这个问号走进了书房,打开电脑,想知道含羞草的奥妙之处。

我轻轻点了几下,含羞草的介绍映入眼中。原来,是因为含羞草中有许多的水分,我们用手摸,它的水分就会流到旁边,然后合拢,这是含羞草为什么会合拢的奥妙。

我又查阅了其他资料,发现含羞草还会预报天气,天晴时,含羞草的叶子合拢快,张开却很慢,要下雨时呢,就会合拢慢,张开快。原来,含羞草还可以预报天气呀!

我继续查阅,又发现了含羞草的奥秘,它能预测地震!在强烈的地震来临之前,对外界触觉敏感的含羞草会突然萎缩,然后又立刻枯萎。在正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚合闭,含羞草的叶子如果出现白天合闭,夜晚张开的反常现象,便是地震来临之前的征兆,原来如此!

这一次,我又增长了知识,知道了含羞草的那么多作用,心里像吃了蜜似的甜。

有趣发现作文

今天,于老师教我们做了一个小游戏,这个游戏可有趣了,让我给你介绍一下吧!

这个游戏只要准备一些碎纸和一把尺子或一枝钢笔就行了!老师先准备一张纸,然后把纸撕成条状,又把纸条撕成两半,就这样,把纸撕的碎一点就行了。同学们也不敢马虎,特别是“小布丁”周翔,今天动作怎么这么快呀,一下就撕了那么多,我以为他变成“千手观音”了呢!

我也不例外,撕了许多碎纸,有圆形的,有正方形的……。

然后于老师叫我们手握钢笔中心,在笔上方反复挠就行了。或者用尺子在头发上磨擦,大概一百多次就会产生静电。

瞧!向心力,她用尺子使劲在头发上磨擦,她的头发都已经成了“草窝窝”了。向亦成的笔是最先产生静电的,看那些纸片,全部向他挠的地方挤去,于老师还拿着向亦成的笔在大家面前展览。

我费了九牛二虎之力,手都发红了,那些纸片才向钢笔挤去,真把我累死了!

今天这堂有趣的“游戏课”,真是好玩,还让我明白了一个道理:东西经过磨擦后能够像磁铁一样把物品吸过来。

有趣发现作文

我自己饲养了一只小乌龟,时间已经有3年多了。天天与乌龟作伴的我发现了好多不为人知的动物秘密。现在我就给大家一一揭底,请大家认真读读下去哟!

发现一:乌龟的外表虽然不漂亮,但却有保护自身安全的本能。

身上背着一个黑灰色的壳子,近似个椭圆形,壳上布满了排列有规律的条纹,组成了一个个六边形,远远看去好像一块小石头。它若是缩起四肢,把头裹进壳里,巴在小石子间,你准会找不着它呢!由此我想到在自然界里,想袭击它的动物们就走了眼,盯不上它了,自然就保护了自身安全。

发现二:乌龟特别喜欢寂静讨厌喧嚣。

平常周围安静时,乌龟的脖子总会伸得老长,东张张西望望,摆动着四肢,在水里自个儿无忧无虑地游来游去,享受自己欢乐的世界。要是周围有声响了,情况大变样啦,它就立刻把头缩进壳子里,收起尾巴,潜进水底,一动不动,任凭你怎么碰它,它总是假装成死了的模样,好像一块木头似的。我想:也许这是保护自身安全的一种法宝吧,当想攻击它的动物要是见到乌龟死了,自然也就放过它一马了。哎呦,世间动物御敌的方式真奇妙呀!

发现三:乌龟水陆活动状况有很大区别。

乌龟属半水栖、半陆栖性爬行动物,它四肢发达,趾甲异常锋利,别看它在地上爬时好慢,其实在水里游泳时特别快速。发现四:乌龟吃东西特别有意思。每次我把肉片丢到水缸里,它便先把头本能地缩进壳子里,过了一定时间,如果周围没有什么动静了,它便慢慢腾腾地探出头来,用嘴巴碰了碰肉片,确定是百分百安全了,才张大嘴巴,大口大口狼吞虎咽地吃起来。一眨眼功夫就把肉片吃得一干二净。发现五:乌龟的进食量跟季节变化有关系。大热天里进食量特别大,而在冬天里特别少或者几乎不吃,真是应验了是动物冬眠不吃不喝的道理吧。曾记得初夏的一天,我已经把一日三餐的饲料给喂了,可是它总是闹着吃东西。之后我就不理采了,可是它偏偏跟我作对,把缸底的石子搅乱起来,“咚咚咚”直响个不停,害得我无法写作业、背书。一气之下,我便把一大碗的饲料倒进水缸里,不过半个小时,竟然也能吃个精光。

哈哈,饲养乌龟多有趣,不仅培养我动手劳动的能力,还让我发现了世上动物的一些秘密,真有意思啦!小朋友,你还发现乌龟还有其它秘密吗,请来信告诉我吧!

有趣的发现

大自然就像一个万花筒,有许许多多有趣的知识等着我们去发现。今天就让我把我的发现告诉给你听吧!

这是一个安静的夜晚,我躺在舒服而美丽的小床上,久久不能入睡。我从床上爬起来想看看美丽的月亮,让睡意更深一点。我打开窗户,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是弯弯的,像一条香蕉一样呢?平时的月亮应该是圆形的啊!我带着这个疑问爬上小床,躺在床上继续思考,可是我左思右想还是想不出来,只能带着疑问进入梦乡。

今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪现象告诉伙伴们。他们听了,就七嘴八舌,议论纷纷。

“一定是天上的小鸟把月亮吃掉了一半。”

“才不是,是月亮在减肥。”

“这明明是月亮被天上的坏蛋打破了一半。”

……。

我觉得他们说的都不对,于是回家问爸爸。爸爸亲切地说:“孩子,你先告诉爸爸,月亮是地球的什么呀?”我认真地回答:“月亮是地球的卫星啊,这和我的问题有什么关系吗?”老爸又问:“卫星会发光吗?太阳和月亮之间有什么星球?”我不假思索地回答:“卫星只会反射光。太阳和月亮之间有地球啊!”接着爸爸语重心长地告诉我:“其实月亮只是反射太阳的光,有时地球遮住了太阳的一些光,月亮就只能反射一半的光,我们就只能看到月亮的一半。”“哦,原来是这样啊!”我顿时恍然大悟。

今天,我不但发现了月亮的秘密,还明白了一个道理:只要乐于思考、善于发现,就一定能解决问题。

有趣发现作文

星期天的上午,我吃完饭后看见了又红又大的苹果,就让妈妈帮我把苹果削好。

妈妈把苹果削好后,我就拿起它吃了起来,可是,我吃了一半后,却吃不下了,我就顺手把剩的半个苹果放到了盘子里,下楼和小朋友玩去了。

过了两个小时左右,当我回到家喝水,想把剩下的半拉苹果吃完时,却惊奇地发现:剩下的那一半苹果变成了茶色,我不知道怎么回事,以为苹果坏了,便没再吃。

中午,爸爸下班回到了家,这时那半个苹果的颜色变得更重了。我便问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“怎么回事?咱们还是来做个试验吧。”

我们拿来了一个苹果切成了三块,一块直接放在盘子里;一块放在盘子里再用碗把它盖住;另一块放在盐水里。爸爸说:“不用管了,我们先吃饭吧。”两个小时后,我又去看苹果时,发现直接在盘子里的变成了深茶色,被碗盖着的稍微变了点颜色,放在盐水里的没有变变化。

爸爸又说:“那咱们现在尝尝吧。”我尝了后发现直接放在盘子里的很难吃,被碗盖住的好一点,放在盐水里的口感和刚切开的一样好吃。

爸爸说:“苹果在空气中会氧化,用碗盖住的苹果也接触到了空气,所以也氧化了一点,而放在盐水中的,没有接触到空气,就不会被氧化,自然就会好吃。”

原来如此呀,这真是一个有趣的发现。

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