当前位置:首页>合同范本>复学第一课范文(17篇)

复学第一课范文(17篇)

时间:2023-12-08 07:54:41 作者:笔尘

一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

复学第一课复学教育工作方案

让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

20xx年9月2——6日。

(一)组织收看《2013开学第一课》专题片,撰写观后感。

(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。

(三)开展健康教育主题活动。

(四)开展关爱生命教育主题活动。

(五)开展生活学习习惯教育活动。

1.收看《2013开学第一课》专题片,时间9月3日8:30—9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。

2.举行开学典礼,时间9月2日10:30—11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。

3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。

4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

5.9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。

6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。

7.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王广云负责。

一、活动主题:

“我的梦,中国梦”

二、策划理念:

以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的.梦想,为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程:

(一)现场主题活动。

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。

设计说明:二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

(领导驻足观看,校长介绍)。

2.点亮梦想。

(学生集合至指定位置)。

(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)

第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。

第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。

设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)。

设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)。

设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)。

设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

3.励志梦想。

(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)。

设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)。

(二)深化主题活动。

1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)。

请刘爱民校长引领参观并介绍情况。

参观路线为:教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。

(参观结束后,领导离开校园。)。

2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)。

3.各班级主题队会。(约30分钟)。

(1)结合观看的《开学第一课》,讨论什么是梦想。

(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。

(3)如何在新学期实践自己的梦想。

(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。

为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。根据商教发xx文件精神,结合学校实际,现就《开学第一课》活动方案制定如下:

一、活动主题:“乘着梦想的翅膀”

二、活动时间:

今年的《开学第一课》节目将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒体教室在线观看。

三、参加人员:全校师生。

四、活动内容及要求:

1、各班要高度重视,积极组织学生准时收看《开学第一课》,电教管理人员要提前检修好收视设备。收视率要达到100%。

2、学生观看节目后,各班要以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织学生写《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班务必于9月6日前交大队部。

3、9月4日下午第三节课,各班结合电视节目,组织开展“乘着梦想的翅膀”为主题的主题队会,让学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。就活动开展情况,各班上交一份队会活动总结。

《复学第一课》观后感

今天,我怀着激动的心情收看了《开学第一课》,在里面我看到了山东,湖南,以及我们福建等援鄂医疗队的医生,还有很多服务在社区一线的叔叔阿姨。他们的事迹让我深受感动,也备受鼓舞。

对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。

万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们穿着严严实实的防护服,带着沉重的护目镜,他们夜以继日地工作着。当他们脱去防护服时,衣服已经湿透;当他们摘下口罩时,脸上留下了深深的印痕;当他们累了,就在躺在墙角边地板上小歇一会儿……他们除了完成工作室里的工作,还要照顾病人的生活起居,甚至还要给病人进行心理疏导,他们无微不至,照顾每位病人,却忽略了对自己家人的关爱,他们就是“中国脊梁”,他们就是新时代的先锋人物,他们就是可敬可亲的白衣天使。在这场没有硝烟的战争中,白衣天使迎难而上,抗疫英雄层出不穷,在可怕的新冠肺炎面前,中国人如同觉醒的雄狮,咆哮着,奔跑着与疫情战斗。

视频中还有一个孩子,名叫小通,是一名高中生,成绩名列全校前三,因为家里的经济条件所限,要蹭邻居家的网络来完成线上学习。小通学习异常刻苦,早上五点就起来,到了晚上十一点多才睡下。有人评论道:“古有匡衡凿壁偷光,今有学霸借网上课”。而我要进行反思的是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。视频中说道:“一场瘟疫,全民成了厨子,医护成了战士,机关干部成了门卫,老师成了主播,家长都成了班主任,只有孩子依然是神兽。”别人都在努力,我们是不是也应该努力学习呢?当我们学习有了成就,成为了国家的栋梁,不也是对国家有了贡献?延期开学,不代表学习延期,在家可以自主学习,合理安排时间。面对疫情,我们要克服各种困难,做到停课不停学,更应该懂得国家不易,任重道远,更应该奋发图强!

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。新冠疫情的严峻,我至今仍铭记于心,逆行者的无私奉献和坚持不懈的精神,我仍深深感动。这种无私奉献和坚持不懈的精神,像火一样燃烧着,给予我的成长无穷的力量。

安全复学第一课简报

“疫”别多日,沉寂已久的教室,今日迎来同学们的回归。为了帮助学生更好地调整心理状态,以正面的认知、良好的心情与积极的心态迎接复学后的学习生活,我校在做好常态化化疫情防控的前提下,给学生们精心准备了“复学第一课”。

疫情防控不放松。

复学前,学校召开专题会议,要求全体教职工和学生按照疫情防控返校条件要求严格执行每天健康上报,筛查教职员工、学生出行及健康状况并做好细致分类登记,确定暂缓返校师生名单,做好暂缓返校师生情绪安抚工作。复学前一周学校坚持每天对校园重点区域进行打扫与消杀,采用“地毯式”的消毒方法,对教室、办公室、楼梯、走廊等进行“无死角、全覆盖”全面消杀,同时,食堂工作人员仔细清扫各操作间,对烹饪工具及餐具进行消毒,给师生创造安全、干净、良好的学习和生活环境。

直播课上,各个班级认真上好复学第一课,郭争鸣校长制作的精美课件引导学生了解当前新型冠状病毒是什么及相关症状,带领学生认真学习复学后学校及学生防护指南,与学生畅谈复学后校园疫情预防具体该怎么做,同时对学生进行复学后心理健康教育,帮助学生消除复课后的'紧张和焦虑,从学生复课后的情绪管理、学习生活、人际交往等方面进行心理疏导,引导学生快速适应从“宿舍学习氛围”到“教室学习氛围”的转变,以积极乐观的状态适应疫情防控常态化背景下校园学习和生活。

此次复学第一课活动提高了全体师生科学防疫的思想意识,培养了学生正确防疫的能力,增强了学生心理健康意识,锤炼了学生的抗挫折能力,学生掌握了自我释放、自我减压的方法。复学后,学校将从严做好门卫管理、物资储备、环境治理、安全排查、晨午检、缺课追踪等校园常态化疫情防控工作,以高度的责任感和强烈的使命感,守好学校这片净土,维护校园安全稳定。

复学第一课心得感悟

沉寂已久的校园,在4月13日的清晨再次迸溅出活力与生机。第一缕阳光如丝绸般飘落在校门上,飘落在全校师生的肩头。在此之前,线上教学井然有序地进行了两个月,老师们恪尽职守,在居家隔离期间毫不懈怠地教学。

今日,我校以“严”字当头,为复学做好了充足的准备。切实保障全体师生的身体健康和生命安全。进校前,老师们在门口做好监督工作,让同学们的距离控制在一米以外,拉长了距离却拉近了人心。老师们耐心地举起手臂为进校学生一一测量体温,同学们脚踩在画好的醒目格点上静静等候。红外线测温仪、人脸面部识别系统、消杀工具等防控工作,无不透露出老师们的精心组织,这为我校初三学生复学拉开第一道“防线”。踏入校门,我们依次上交了“一书一表一码”,再次设下安全健康的.坚固屏障。随后老师播放了疫情相关视频与罗校长的讲话,为我们全方位地揭开了这无形敌人的神秘面纱。此后,在志愿者们的演示与实际操作下,我们更加清楚了解了疫情期间在校的注意事项。

“看得见”的成果,“看得见”的细心,“看不见”的汗水,任何事情都无法拘泥老师们的脚步。步步严格的消杀,进出测温的工作,专门指定的监督员,与时俱进的先进设备,我感受到似翻腾洪流般的科技力量,我触摸到学校领导和老师们炽热的内心。哪有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行。有他们在爱和希望存在。

疫情的阴霾即将散去,汗水与鲜血滋养的花正在暗自生长,含苞待放,滚烫的馨香定会淹没过我们的胸膛!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

复学第一课复学教育工作方案

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔2012〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

组长:王晨浩。

副组长:吴川邦李运龙。

成员:各年级组长各班主任。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节传染病。

主题班会、讲座。

20xx年9月1日—3日。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

复学第一课复学教育工作方案

针对当前新传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

组长:

副组长:

成员:

引导员:

值班领导:

隔离室观察人员:

校门口测温组:

物资负责人:

消毒组:

疫情报告负责人:

疫情演练监督负责人:

疫情演练信息上报人员:

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员。

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组。

组长:

成员:

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组。

组长:

成员:

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员。

场外应急组织模拟人员:

模拟病员:

时间:xx年xx月xx日上午8:30分。

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室。

演练流程三:

开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

复学第一课观后感_复学第一课有感

战争时代,冲锋在前的是英雄,危难时刻,勇于担当的是英雄,平常日子坚守奉献的是英雄,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之时,有那么一群人坚守岗位竭尽全力,守护着各自的城市,守护着万家灯火,用自己的微光点亮整个世界。他们是日常生活中平凡的人,但在危机关头他们用自己的平凡创造伟大。

行有所止敬畏自然。

自然是万物之灵,每一个生命都应遵守自然法则,人更是如此,对动植物过度索取突破了自然的边界就会招来意想不到的灾祸,万物平等自然才平衡,自然与人和谐共生才是正道。

疫情无国界中国有担当。

在这场疫情中,中国与世界命运相连休威与共,携手共同抗疫,我们要放眼未来,让世界成为我们的教科书,疫情没有国界,我们要共构命运共同体,携手前进,互相帮助共同抗疫。

这场疫情,既是灾难,又是成长。

复学第一课复学教育工作方案

新学期,新校园,为深入开展“我爱新校园”主题教育活动,引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动,将爱校热情转化为每一天的具体行动,帮助学生友爱互助,健康快乐成长。

我爱新校园!

9月1日--9月7日。

(一)活动准备阶段。

1.召开年级组长及年段辅导员会议,商量活动具体内容,分年段准备。

2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

(二)主题活动阶段。

1.一年级亲近新校园。

一年级孩子在老师的带领下亲近新校园,走一走看一看,感受新校园的美,并给花草浇浇水,感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)。

2.二年级和六年级手拉手共护绿。

二年级和六年级在校园里认领绿树,作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下,制作好心愿卡,将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨,一起成长。

3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会。

文明从我做起,大家一起行动,找找身边的文明与不文明的现象,表表自己的决心,从小做一个文明的人。

4.四年级走进探究式争当小小讲解员。

新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器,学生可用自己学到的科普知识,在老师的指导下开展小小的探究,学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备,让更多的学生走进探究实验室,领略科学的魅力。

5.五年级齐心协力布置新家。

五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室,把教室打扫一新,用自己的实际行动来布置新家,感受学生生活的快乐!

大家齐动手,共分享,每个年段根据学生的年龄特征,突出不同的活动重点,在多彩的分层活动中感受新校园的美丽,憧憬更美好的学习生活。

(三)注意事项。

1.各年段老师齐心协力共同策划,确保活动有序开展。

2.活动过程要有老师指导,确保安全,拍摄活动照片。

3.活动过后及时总结反思。

安全复学第一课简报

随着本轮疫情的逐渐平息,疫情防控胜利在即,我校全体师生终于迎来复学复课,沉寂多日的校园又热闹起来。学校严格按照上级复学复课通知,提前召开班主任会议,做好人员全面摸排工作、线上统计学生的健康情况等。早上6点,老师们就进入学校,明确分工任务、细化各项环节,对学校教室、校园等公共区域进行全面清扫和消毒,为孩子们营造健康、整洁、安全的`学习环境。

下午1点,老师们早早守在校门口,迎接一批又一批学生错峰返校。他们耐心引导学生排队,在测完体温后逐一核验返校学生身份及健康码,返校现场井然有序。

入校后,各班及时召开“复学第一课”主题班会活动。班会课上,各班班主任从把灾难当教材、爱国主义、集体主义教育、复学心理健康教育、校园安全教育、校规班规、疫情防控实操等多方面详细讲解,同时,对孩子们进行心理疏导,引导学生树立健康理念,提高心理适应能力,使孩子们坚定了信念,调整了心态,以最好状态迎接校园美好生活。

“疫散花开,逐梦前行”。希望孩子们不负期望,珍惜当前来之不易的学习机会,再接再厉,迎接新的学习生活。

安全复学第一课简报

暮春时节,风和日丽。4月1日,武川县第三小学迎来了复学返校的学子们,沉寂多日的美丽校园又充满了生机和活力,迎来了孩子们久违的`读书声和欢笑声。学校做好了充分准备,欢迎孩子们平安返校。

学校按照上级要求,精心策划准备,开展了《复学安全教育第一课》主题班会,各班主任通过防疫知识学习、校内、校外、饮食等安全教育和心理课堂等内容的讲解,让学生了解学校复学流程和相关要求,学习防疫知识技能,引导学生科学防疫,增强安全意识,养成良好卫生习惯,使同学们在返校后保持良好的精神状态,乐观面对疫情、积极防控,愉快学习生活。

我校将继续保持慎终如始的态度,深入抓好复学各项工作,严格执行疫情防控期间各项规章制度,采取有效措施,杜绝病毒进校园,时刻绷紧校园疫情防控安全弦,强化学生个人防护意识,引导学生勤洗手、勤消毒、勤锻炼,养成良好的卫生健康习惯,共同守护校园安全。

复学第一课的作文

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并预祝你们在新的学期取得更大的学业进步和自我发展。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。作为教师,为人师表是我们的本分,教书育人是我们的天职,在这里我代表所有的老师向同学们承诺:我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!用我们最大的努力去促进你们的发展!

回顾上个学期,我们相信同学们都播种过希望、也曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?在这里我有几点感悟愿和你们一同分享。

高一的同学们,衷心希望你们牢记刚刚跨进高中校门的雄心壮志,在一段新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、规划好后面的两年多的高中生活,带着花季的笑容、青春的自信去迎接新的挑战,用激情谱就一曲昂扬的旋律,用拼搏书写一支奋斗的战歌!

高二的同学们,良好的开端是成功的一半。经过了一年多拼搏努力,你们已经是枝叶渐茂的大树、羽翼渐丰的雄鹰,这学期是高中阶段的关键节点,只要你们能及时调整心态,树立新的学习目标,转变学习态度和学习方法,提升学科素养,做好自我约束就一定能够积蓄能量、为高三的行军冲刺备足粮草。

而高三的同学们,今天的你们就是准备踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。在这里我想送给你们三个建议。

第一就是坚持不懈,坚持就是胜利。大家都有这种感触,进步一点很容易,可每天这样坚持就难了,尤其是某些同学,由于知识的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的诱惑,会使他们的人生之河不断分流,最终干涸在贫瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。这肯定不行,所以我特别欣赏一句话:人类最盲目自大的地方,就是高估了一天的改变;最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理,坚持了三天,没什么变化,不干了,放弃了。三天怎么可能看得出变化呢?坚持三十天,五十天,你的感触肯定不同,不信?你试试!只要坚持走下去,远山终会变成近景。

第二就是与人交流。与身边的同学交流学习的方法,某种题目的解题窍门,与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑。在学校里,我们每位高三教师都可以成为您倾诉的对象,帮助你排解高三学习中的苦闷,做你的心理咨询师,所以当你遇到困难时,请毫不犹豫地找你身边的老师寻求帮助。

第三是坚定信念。坚定的信念是勇士前行的动力,只要你心怀坚定的信念,你将无畏任何的困难,任何的挫折。有了坚定的信念你会在某次考试成绩不理想时,擦干脸上的或心里的泪水,总结经验教训,重整旗鼓,继续努力前行。一个人的信念就是一把利剑,可以助你披荆斩棘,所向披靡。这把利剑是需要烈火的淬炼与锻造,而高三艰苦的学习生活,就是那一炉熊熊烈火。同学们!拔出你们的意志之剑,接受着熊熊烈火的淬炼吧,你们都是持剑的坚强勇士,请一定要相信自己!

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共同迎接美好的未来!

安全复学第一课简报

今天是学生返校复课第一天,根据学校工作安排及要求,4月20日上午我班通过主题班会的形式,结合学校工作要求精心组织上好“复学第一课”,语、数邓金颜老师和符小芳老师参加了此次班会。

首先由班主任符小芳老师向学生介绍今天主讲的内容有四点:

1.体温测试要求方法、疫情防控知识技能和公共卫生知识培训。

2.返校、入校、离校的有关要求和规定讲解。

3.告知学生,本学期的工作、上课作息时间要求。

4.思想意识抗议精神、爱国主义等正能量宣传教育。同时开讲第一和第二小点,附上开学寄语,告知学生在教室里一天共测量体温2次,分别是早上第二节课后1次和下午第二节课1次,让同学们要坚持从我做起,带好口罩、勤洗手,做好防护,并利用“安全返校行动”电子海报给学生们讲解返校复课的6件事。

最后预祝各位同学身体健康,学习进步!

安全复学第一课简报

4月15日是第七个全民国家安全教育日,青州市各中小学校在复学第一课中,开展以“践行总体国家安全观护航民族复兴新征程”为主题的国家安全知识竞答活动,增强师生们的'国家安全观,感悟新时代国家安全成就,掀起大家学习国家安全知识的新热潮。

在青州宏德学校,师生们围绕国家安全重要意义、国家安全法相关规定、公民维护国家安全的权利义务等多方面内容开展知识竞答活动。

青州宏德学校学生刘政霖表示,通过此次国家安全知识竞答,让他了解到经济安全、生态安全、核安全等很多国家安全知识,也让他知道国家安全关系你我,在今后学习生活中要树牢国家安全意识,为维护国家安全作出积极贡献。

家是最小国,国是千万家。青州宏德学校学生崔艺昌则表示,每个人都应成为国家之盾,肩负起维护国家安全的重任,把国家安全放在心上。

青州宏德学校思政课教师张彩者介绍说,国家安全与我们每个人息息相关,人人都是维护国家安全的主角。通过开展国家安全知识竞赛,向学生们普及国家安全的相关知识,增强中学生维护国家安全的责任感和使命感,引导中学生树牢总体国家安全观,自觉做国家安全的坚定捍卫者与守护者。

《复学第一课》有感作文

面对着手中的考试试卷,我思虑万千;面对试卷上那鲜红的圈圈叉叉,我泪如雨下;面对培育我的老师,我羞愧难当;面对生我养我的父母,唉!又让我如何去面对呢!我手握那份惨不忍睹的试卷站在家门口徘徊。

门前,路灯昏黄,一阵秋风拂过,枯叶如垂死的黄碟扑向路面,行人踩过,生命就此完结。

孩子,什么时候回来的呀!还不快进屋,小心在外面冻着了。随着母亲往屋里走去。看着母亲那劳累过度而微陀的身影,泪水湿润了我的眼睛。来到屋里,那满桌的美味正冒着那朦胧的白烟,白烟仿佛跳跃着,在半空中旋转而升腾。看着白烟下那终日为家操劳的母亲,看着母亲那新增的皱纹和白发,看着母亲那充满爱意的笑。酸涩的泪水禁不住夺眶而出,我投入母亲的怀抱把那不争气的卷子交给了母亲。‘‘孩子,不要哭泣,你永远是最棒的!只要健康,只要快乐,只要永不言弃,失败这一次又何妨呢!不要考虑自己能够走多远,只要像骆驼一样一步一个脚印的在沙漠中向心中的绿洲前进就行。甚至不用考虑自己能够走多快,只要知道自己在努力向前就行。’’我明白了,母亲,您的话我明白了。面对困难与挫折,我们要与它们勇敢的做斗争,我们要有战胜困难的勇气。此刻,一缕爱的阳光射入我的心芳,温暖了我那颗冰凉的心,就是这道光给了我温暖和力量,这就是母亲那爱的力量。

光阴似箭,日月如梭。十五六岁的我走进了花一样的季节,站在这由少年走向青年的门槛上清点行囊,我发现我多了一份力量。这便是母亲给我的爱的力量,勇敢地向中考迈进。中考,你等着我,我一定会带着这份爱的力量战胜你,走向成功的巅峰。

文档为doc格式。

复学第一课观后感

一场疫情,让我懂得奉献。一串串变化的数据“确诊、死亡、治愈”牵动着千千万万人的心。时间不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山医院,让世界见证了一个建筑奇迹———中国的速度。奇迹背后是近4万建设者,靠挥洒血汗,靠钢铁意志,在工地上争分夺秒,夜以继日地持续工作换来的。这场战疫的中,包含着白衣战士的汗水和心血。口罩下,是他们一张张被勒满印的脸;防护镜下,一双双布满红血丝的眼睛,困了卧地而睡。有的为了抢救病人,自己穿着成人纸尿裤;为避免交叉感染,有的护士剪掉美丽的长发,剃成光头;他们把微笑带给病人,把信心留给患者。总之,在这场大考硬战中,凝聚着无数默默无闻的奉献人的心血,中国才能交出史诗般的答卷。

现在这场疫情防控阻击战形式依然严峻,作为学生的我们,坚守战“疫”后方。做到了勤洗手,少出门,出门戴口罩,少与别人交流,且每天都关注着疫情的发展情况,不给医生添乱,为社会做了贡献。积极做一名抗疫小战士,向家人宣传防疫知识。合理安排时间,勤奋学习各门功课,像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分,打好知识基础,学好各项技能,动脑又动手,在实践中学会创造。学习逆行者勇于奉献、担当精神,在国家危难时刻,挺身而出,让我们的肩膀,在担当中坚强!

我们坚信,阳光总在风雨后!我们坚信,我们用爱守护的家园,明天我们会更美好!

安全复学第一课简报

近日泾县疫情得到有效控制,全县各中小学也恢复正常教学。为进一步强化疫情防控意识,保障师生安全,12月5日,泾县城关第四小学组织各班开展“复学返校安全第一课”主题班会活动。

复课开学莫忘防疫。

复课并不意味着防疫松懈。各班班主任向同学们介绍了当前疫情情况、校园防疫措施和防疫注意事项等内容,引导学生正确对待疫情,开展疫情后复学心理教育。

首先,班主任就学生防护措施进行讲解,提出学生进校前自觉接受体温测试;在食堂用餐时,避免人员密集采用分餐进食;保持校园环境清洁,在多人教室内佩戴口罩,并多通风。提醒同学们日常注意勤快洗手、煮熟食物、不碰野味、不要恐慌。

随后班主任就学生上下学期间如何做好预防进行讲解。提醒学生上学期间佩戴一次性医用口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;放学回家不在外面逗留,不触碰动物,回家换掉口罩后马上洗手、消毒。

同时针对学生疫情复学开展心理教育,提高学生对新冠肺炎疫情的科学认识,疏导心理,平复心情,培养学生珍爱生命,尊重生命,养成健康生活的习惯。

复课第一天,泾县城关第四小学各项工作井然有序地进行,通过“复学返校安全第一课”主题班会活动,提高了学生的防疫意识,增强了自我防范能力,相信四小学子们一定会心向阳光,一起向未来。

复学第一课

4月20日,我观看了《成长的力量一复学第一课》,对此感触极深。

2020年,一场疫情风暴席卷全国。新冠肺炎病毒的肆虐,同胞有难,白衣执甲,我们迟迟未能开学。

在这次同新冠肺炎病毒殊死的战斗中,我看到无数逆行者驰援湖北的大爱。我们中国的老百姓,我们中国的同学们,众志成城,共克时艰,在小我和大我之间做出了选择。我知道我们每一个同学在这三个多月的时间里,宅家抗疫,小我的自我隔离,换来了整个国家疫情控制的大我。这次突如其来的疫情我也看到了我们中国人民是如何正确地对特奉献和索取的关系,正因为有我们千万万的,政府的,社会的,特别是医务人员的奉献,这次疫情,我们没有很多的病人去世,而大多数病人,得到了救治,重获新生。

观看完《成长的力量一—复学第一课》,我明白,我们的疫情取得了阶段性的胜利,但疫情还未过去。开学后,还得继续做好群防群控工作,防控疫情的工作始终不能懈怠,这样才能避免第二波疫情的高潮。我们要科学防护,比如戴口罩,和别人保持距离,不参加聚会。养成良好的习惯,经常洗手,拒食野味等。不要相信一些小道消息,一些谣言,不给国家添乱,要增强自我保护的意识。

观看完《成长的力量一—复学第一课》,我也思考过怎样活着才有意义,生命应该在奉献中闪光。作为祖国的接班人,我明白到身上的责任,我一定要以这次抗击新冠肺炎疫情的医护工作人员,科技人员以及后勤工作人员的精神为榜样。心怀梦想,努力学习,长大后为我们的国家服务。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐
  • 12-08 梅花小学六年级(实用20篇)
    作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。掌握优秀作文的写作技巧,可以通过阅读经典的作品和范文来提高。寒冬蜡月、冰天雪地、寒风凛冽,
  • 12-08 以食物为的英语(专业16篇)
    学好英语可以帮助我们更好地了解和融入国际社会,扩大我们的人际交往圈。以下是小编为大家搜集的英语学习心得体会,希望能够给大家提供一些学习的思路和方法。
  • 12-08 大学生文员岗位实习总结大全(14篇)
    通过实习总结,我可以对自己的职业规划和发展方向有一个更明确和清晰的认识。小编为大家整理了一些实习总结样例,希望能给大家提供一些灵感和思路。通过这些资料使我觉得,
  • 12-08 举办新年联欢会的通知(模板17篇)
    通知通常包括事务的背景、目的、具体内容、时间地点、参与者等要点,以确保信息的全面和准确。如果你想提高通知的写作水平,可以阅读以下通知案例并进行分析和总结。
  • 12-08 难忘的记忆学生(优秀17篇)
    优秀学生是一种在学习或其他方面展现出卓越能力和表现的学生群体。以下是一些优秀学生在学习中遇到的问题及其解决办法,希望对大家有所帮助。xx日,20xx年的最后一天
  • 12-08 我最爱的花(热门14篇)
    优秀作文不仅仅是作品本身的价值,更是作者才情和思考能力的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。我最爱的奶奶如此之善良
  • 12-08 大学生秋季登山活动策划书范文(18篇)
    活动策划的最终目标是为参与者创造难忘的活动体验,达到预期效果。为了帮助大家更好地理解活动策划的重要性,以下是一些成功案例的分享。1、活动地点:青城山。2、活动路
  • 12-08 我的母校中学(精选23篇)
    优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵,引发读者的共鸣和思考。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范,供大家参考。从某种程度上说学校就像我们的另一个家。不
  • 12-08 我想象中未来的学校(模板20篇)
    学校是一个知识的宝库,我们可以在这里汲取到各种学科的知识。为了帮助大家更好地撰写学校总结,下面是一些精选的范例供大家参考。转眼间,已经过了十四年,我已经身穿毕业
  • 12-08 xxxx年月大学生毕业实习报告大全(18篇)
    在写实习报告之前,我们需要对整个实习期间的工作内容和所取得的成绩进行系统的整理和总结。以下是一些成功实习经验的分享,希望对大家写实习报告有所帮助。学院:外国语学