无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学开展运动会简报篇一
多媒体显示:*国家足球队征战世界杯,奥运健儿在世界赛场奋拼搏,北京申奥成功等镜头和画面。
师:看了这些,你有什么感想要对大家说?
学生充分抒发自己的所见所感。(现场的气氛热烈起来了。)
师:今天我们一起来回顾我国体育事业所取得的辉煌成绩!
1、显示:*参加奥运会奖牌榜
师:你能联系我们学过的分数、百分数方面的有关知识来进行进一步的分析呢?
学生一边观察,一边进行小组讨论,最后集体交流:
生1:我们想知道1996年奥运会金牌数是2000年的百分之几?所以我们进行了这样的计算:16÷28≈。
生3:我们计算的是2000年金牌数占奖牌总数的几分之几?用28÷59=。
师:刚才我们在解答这些问题时都是怎么想的呢?
学生相互交流,在说说自己的心得和体会中总结了方法:
生1:我觉得应弄清谁是单位“1”的量。
生2:我觉得要弄清到底是谁与谁比?
学生开始猜测。
生1:我从报纸上看到了是得了小组第一。
生2:我看了比赛,知道*队积分19分。
师:那就让我们一起来看看其他队的积分情况吧!
显示:世界杯亚洲区十强赛积分榜
(1)卡塔尔队的积分比乌兹别克斯坦队少10%
(2)阿曼队的积分是卡塔尔队的
(3)阿联酋队的积分比乌兹别克斯坦队多10%。
学生和刚才一样自主选择、相互讨论、合作完成。
学生展开激烈的讨论,有的在说想法,有的在动笔写,有的在使用计算器算。
生1:我们采用买满10双打九折的方法,30×90%×12=324元,这种买法不会浪费。
生2:我们采用买满15双打八折的方法,这样虽然要付30×80%×15=360元,但可以多拿3双鞋了。
生3:我们也采用刚才的方法,只不过我们打算把多余的3双鞋也打八折卖给别人,那么12双鞋实际只需付288元。
小学开展运动会简报篇二
11月11日上午,沐浴着柔和的阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的自由自在,挥洒着阳光的气息,史家坡小学第三届田径运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。伴随着雄壮的《运动员进行曲》,运动会开始了。开幕式由史家坡小学校长常泽锋主持,常校长的激情致词勉励了全体运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服从裁判,尊重对手,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。
且看运动场上锣鼓喧天,好不热闹,跳远、投掷场地,50米、100米、200米、400米跑道上人声鼎沸,运动员们宣泄着自己的激情,观众们忘我的呐喊声……各班级充分发扬了团结互助的美好品质,秉着“友谊第一,比赛第二”的参赛作风,充分展示了我校学生的精神面貌。
瞧!史家坡小学的运动员们,看!他们矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉;失败者,获得了尊重。班级,同学,老师,为你加油,加油啊!运动健儿。
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
20xx年11月26日上午,沐浴着和煦的阳光,洋溢着自信的微笑,成都市锦江区聚星小学20xx年冬季学校运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。学校夏琳校长、大队辅导员余悦及体育分管领导郭涛和部分家长观摩了开幕式,各参赛班级身着统一的服装,在体育唐老师的指挥下依次安静有序的进入了运动场,举行了庄严的升旗仪式。聚星小学校长夏琳致开幕词。她勉励全体运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服从裁判,尊重观众,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。在热烈的掌声中,大队辅导员余悦宣布本届运动会正式开幕。操场上运动员们努力拼搏、斗志昂扬;座位上同学们全神贯注、文明加油。各班级充分发扬了团结互助的美好品质,秉着“友谊第一,比赛第二”的参赛作风,充分展示了聚星小学学生的精神面貌。
本届运动会是对我校一年来体育工作的全面检阅。通过比赛,增进了友谊,增强了同学们的集体观念和荣誉感,推动了我校今后体育运动的开展。
小学开展运动会简报篇三
中学的体育教学有着比较强的德育功效,通过体育教学活动对中学生进行道德品质教育、思想政治教育、人格教育,培养学生树立高尚的体育道德情操。思想道德究其基本功能来说,就是教会学生做善事,脱离了善就没有道德可言。善事相互合作得来的,离开了人与人之间的相互合作,也就没有道德可言。社会的各项道德规范是人和人之间的合作形成的,其又同时约束和规范着人们的合作和交往行为。因此,合作教育即培养学生的协作精神,而协作精神本质上就是合作精神。在体育教学中实施合作教育实际上就是对学生实施道德教育,培养高素质的中学生。
、合作教育有利于发展中学体育教学中的德育对象
现如今的社会既是一个相互依存、交往频繁的社会,又是一个有着激烈竞争的社会,因此在这个社会中生存既需要竞争,同时有需要合作。学生作为体育教学中的德育对象,如果以后想在社会上立足、生存、发展,自身就必须具备生存和发展的素质,其中最为根本的就是合作和竞争的能力。合作和竞争的能力大部分来自于合作教育。在某种程度上来说,合作教育比竞争教育更加重要,通过体育教学中的合作教育,培养学生的合作精神、合作意识、合作能力,使得学生在接受教育的过程中,学会了与人共处、与人合作、与人交往,本质上也掌握了自己在社会上生存和发展的能力。
、克服干扰合作的不良思想
在体育教学过程中,培养学生合作意识的同时,学生在形成自己合作意识和具体的合作行为实施的过程中学生可能会产生一些不良的思想,这些不良的思想会成为合作教育和学生合作意识形成的主要阻碍,中学体育教学的合作教育中,教师必须要正确地引导学生克服干扰自身进行合作学习的不良思想。
、帮助学生克服自身的个人极端主义
极端的个人主义就是指有些学生过度地以自我为中心。在认知上的具体表现,高度关注自我;在对实物的认识上,主要表现为对《·》实物的占有欲极强;在与他人的交往上,具体表现为利己,高度关注自身的利益;在与他人产生冲突时,这类人会作出排他的`举措,有时候甚至为了满足自身的利益而采取不择手段的做法。这种思想的产生由于其自身对自我和他人的认识和评价不正确,一个人不可能永远独自生存与自己的世界里,总需要与人打交道与别人合作,在交往和合作的过程中,需要的是公正原则、互利原则、相互尊重的原则,人自重而后人重之,如果过分的坚持以自我为中心,不能克服个人极端主义,就不能真正实现与他人的交往与合作,体育教师在教学的过程中,要对学生进行正确的引导。
中学体育教学中的合作教育对于学生的发展有着极其深远的影响,在合作教育的教学模式下,体育教师应当教会学生将这种教学模式中的合作精神应用到*常的学习之中,这样不仅仅能够提高他们各科的学习成绩,还可以锻炼学生们的团队协作的能力。中学体育教学应该重视培养学生的合作意识,起终点在于培养学生与人合作的能力,学生在*常学习的过程当中要学会主动地与他人合作,俗话说,三个臭皮匠赛过诸葛亮,学生通过合作学习定能学到更多自己挖掘不出的知识,同时通过这种教学模式也能为学生综合能力的培养作出一部分贡献。
小学开展运动会简报篇四
本届校园体育文化节体现了“二多三化”。一高即锻炼价值高:体育文化节的项目编排不仅促进学生的各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:一至六年级24个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即锻炼形式的多样化:有运动项目、技能类等,不仅形式多样,而且是真正切合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣,为孩子终身体育发展奠基了基础。
在国标体测运动会上,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断给同学加油助威、热情奔放。运动会期间,同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在运动会中得到了充分的体现。
在男子五人制足球金杯银杯赛中,全校一共有48支队参赛,高年级的篮球联赛也有8支队参赛。在运动员、班主任和裁判员的共同努力下,结合我校特色课程男足的开展,本次的足球比赛水平有了很大的提高,场下啦啦队为他们呐喊助威!赛场上队员们积极投入、全力以赴,比赛精彩纷呈!
为进一步增强活动趣味性、吸引力,在足球篮球比赛中加入了“啦啦操的展示比赛”,动感旋律的足球宝贝、篮球宝贝的韵律操展示活动,也结合我校特色课程女舞搭建了展示自我的平台,让学生在音乐的旋律中享受运动的快乐!
此次校园体育文化节的顺利举行,展现了学生积极向上的青春风采,增进了同学们之间的凝聚力和战斗力,培养了学生的集体主义精神和良好的意志品质,促进学生的身心全面发展,同时也在校园内进一步挖掘体育活动的教育功能和文化内涵,增强学生综合素质,全力促进我校校园体育运动健康蓬勃发展!
小学开展运动会简报篇五
9月23日,伴随着嘹亮的运动员进行曲,边庄子小学秋季运动会在一片热烈欢快的气氛中拉开了帷幕。全校同学在教师的带领下有序的来到操场就坐,运动员们各个摩拳擦掌,准备在本次运动会上比出好成绩,为班级争光。于校长致运动会开幕词,裁判员代表和运动员代表分别讲话后,紧张的比赛正式开始。
运动员们英姿飒爽,在运动场上发扬不怕苦、不怕累、积极拼搏的精神,特别是1年级的小同学们,虽然刚刚迈进新校园不久,但他们人小志气大,在与二年级的跳绳比赛中努力拼搏,取得了第一名的好成绩。
五年级的耿一凡同学,虽然之前从未接触过跳高运动,但在本次比赛中她敢于突破自己,最后力压群雄,以90厘米的成绩夺冠。
三、四年级在二百米的比赛中,奋勇拼搏,勇争第一。
本届运动会的召开,进一步激发了广大师生的拼搏意识和永不言弃的精神,增强健身的意识,不仅是学校对体育健康教学工作的一次检阅,而且践行了我校“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的阳光体育活动。相信本次运动会会使学校的体育健康活动更上一个新台阶。