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交通宣讲心得范文(20篇)

时间:2023-11-05 23:52:23 作者:温柔雨 交通宣讲心得范文(20篇)

心得体会是对所做过的事情的回顾和总结,可以帮助我们更好地发现自身的优势和不足。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。

交通宣讲心得体会

交通安全是每个人都应该关心和积极参与的事情。为了提高人们的交通安全意识和交通法规的遵守情况,我校在最近进行了一场交通宣讲活动。通过参与其中,我深感交通宣讲的重要性和影响力,并从中得到了一些宝贵的体会和启发。

首先,在交通宣讲中,我了解到了更多有关交通安全的知识和法规。我们被告知如何遵守交通规则,行车过程中注意事项以及如何正确使用交通工具等等。这些知识不能仅仅停留在课本上,而是应该实际应用到我们的日常生活中去。我深知这些知识的重要性,它关系到每个人的生命安全,同时也是我们作为一个文明社会的应有之义。

其次,交通宣讲给了我们一个机会能够亲自体验一些实际的交通问题,并在模拟中学会解决。我还记得我们在交通宣讲活动中进行了一场模拟生活场景演练,例如如何过马路、如何安全地骑自行车等。通过这些实践,我深刻体会到了遵守交通规则的重要性和确保自身安全的必要性。实践是最好的学习方式,通过交通宣讲,我更加明白了交通规则背后的意义和目的。

第三,交通宣讲使我认识到交通事故的严重后果,以及我们应该如何预防和应对。在宣讲中,我们看到了一些交通事故的图片和视频,并听闻了一些真实案例。这些案例让我切实感受到了交通事故对个人、家庭和社会的巨大影响。因此,我深信只有提高交通安全意识,确保自身安全,才能够降低交通事故的发生率。

第四,交通宣讲让我认识到作为一个公民,我们有责任宣传交通安全知识,影响他人。在交通宣讲中,老师们告诉我们了许多交通安全的具体案例和事实。他们用生动的语言和丰富的图片使我们深刻地体会到了交通安全的重要性。这让我明白,我们每个人都有责任一起宣传交通安全知识,让更多人了解交通安全的重要性。只有当整个社会都注重交通安全,我们的生活才会更加安全和美好。

最后,交通宣讲让我明白只有自觉遵守交通规则并积极参与交通安全活动,才能成为一个真正的文明市民。通过交通宣讲,我领悟到了遵守交通规则与个人修养和社会素养的紧密关联。在宣讲中,我们被告知交通规则不仅仅是为了遵守交通法规,更是为了维持良好的社会秩序和文明的道德风貌。只有自觉遵守交通规则,我们才能培养出良好的行为习惯,成为文明社会的积极建设者和践行者。

在这次交通宣讲中,我以更加全面的视角认识到了交通安全问题的重要性和影响力。我相信只要每个人都能从小事做起,自觉遵守交通规则,共同努力,我们的社会会变得更加安全和和谐。交通宣讲不仅仅是一次活动,更是对每个人的一次教育和启迪。我们应该将宣讲中的知识和意识内化于心,并通过我们的行动,真正做到交通安全的模范。只有这样,我们的生活才能更美好,我们的社会才能更进步。

交通安全宣讲教育心得体会

交通安全是关乎每一个人的生命安全的大事,也是我们所关注的重要问题之一。为了更好地普及交通安全知识,增强广大市民的交通安全意识,近期,本市开展了一系列的交通安全宣讲教育活动。作为其中一员,我深感这次的宣讲教育对于我们每一个人都有很大的启示,现在,我想分享我所得出的心得体会。

第二段:提高交通安全意识。

首先,我们应该提高交通安全意识。在听完讲座后,我们应该从自己做起,时刻提醒自己要遵守交通规则,避免出现交通事故。无论是驾驶员,还是行人,大家都应该时刻保持警醒,察觉周围的危险,做好自我保护。同时,我们应该更多地关注公共交通安全,要高度关注驾驶员的执照是否合法,公交车的车况是否良好,这些都关乎我们每一个人的安全。

第三段:合理出行。

其次,我们应该学会合理出行。在日常生活中,我们需要尽可能避免出现拥堵场面,这样有助于减少交通事故的发生。我们可以选择合适的出行方式,比如公共交通工具,共享单车等等。对于私家车的驾驶员来说,我们要严格遵守交通规则,避免出现超速行驶,酒后驾车,闯红灯等危险行为,合理出行更能够保证我们的安全出行。

第四段:安全驾驶。

同样重要的是,我们应该学会安全驾驶。驾驶员需要严格遵守交通法规,保持安全驾驶,不危及他人生命安全。学会适当控制车速,注意行人和车辆安全,避免与其他车辆发生碰撞。更重要的是,我们需要增强自我保护意识,做好车内安全设施的使用,确保我们的人身安全。

第五段:培养社会责任感。

最后,我认为我们应该在交通安全上增强社会责任感。我们应该努力为交通安全做出贡献,不仅在我们个人的行为上,而且我们也应该关注周围人的交通安全情况,同时宣传正面的交通知识。通过社会力量的集合,我们能够增强公众的交通安全知识,助力交通安全工作。

结尾:

总的来说,本次交通安全宣讲教育让我深刻体会到交通安全对于我们每一个人都至关重要。我们应该时刻警惕交通事故的发生,并从自身做起,提高交通安全意识。同时,我们也应该培养社会责任感,尽自己的力量为交通安全工作做出贡献。希望我们的城市交通能够更安全,更有序,更和谐。

校园宣讲交通法规心得体会

近日,我校组织了一次关于交通法规的宣讲活动,通过专家的生动讲解和互动交流,我深受启发。在这次活动中,我学到了很多有关交通法规的知识,也深刻认识到了交通安全对我们的重要性。下面,我将从宣讲内容、心得体会、责任意识、实践行动和未来展望等方面展开论述。

首先,宣讲内容是我们加强交通法规学习的基础。在专家的讲解中,我了解到了交通法规的内容、违法行为以及交通事故的后果等方面的信息。通过实际案例和相应的法律文件,我对道路交通规则有了更为全面的认识。我了解到,在驾驶机动车辆过程中需要遵守的规定,如保持车道,遵守交通信号等;在行人出行中应该注意的事项,如使用人行横道、过马路时要遵守交通信号等。这些知识的学习对于我们安全出行至关重要。

其次,主题活动给我带来了很多新的心得体会。交通法规的宣讲使我切身感受到了这些规定的重要性,也深刻认识到了违反交通规则可能带来的危害。通过活动,我明白了良好的交通秩序不仅能保护自己的生命安全,也能给他人带来方便和安全。更重要的是,在与专家交流的过程中我体会到了法律的严肃性和公平性,这种公正的存在对社会秩序的维护起到了至关重要的作用。

再者,我对自己在交通安全中的责任意识有了更深的认识。交通安全不仅是法律对我们的要求,更是我们作为一个社会公民应当担负的义务。作为学生,应该在日常出行中养成良好的交通习惯,自觉遵守交通规则,严禁超速、闯红灯等违法行为。此外,我们也应该积极参与交通安全宣传活动,向身边的人传递交通安全的知识和意识,共同构建和谐的交通环境。

同时,我们应该将学到的交通法规知识付诸实践行动。知行合一才能真正体现出我们在校园宣讲交通法规中的所得。从学到的知识出发,我们可以在日常生活中主动遵守交通规则,如在过马路时利用人行横道,保持车距,使用安全设施等。严禁无证驾驶、酒驾等违法行为。在实际行动中,我们可以充分发挥自己做好示范的作用,引导他人注意交通安全。

最后,未来展望方面,我希望能继续加强对交通法规知识的学习,并将其融入到日常生活中,真正做到知行合一。我也期待学校能定期组织类似的宣讲活动,让更多的人加强对交通安全的认识和重视,共同营造安全、便利的交通环境。

总之,通过这次校园宣讲交通法规的活动,我对交通法规有了更深的了解,也进一步提高了自己的法律意识和责任意识。我会将所学知识付诸实践,不仅在自己的行为上遵守交规,也会积极参与到交通安全的宣传工作中。相信只要每个人都能够自觉遵守交通规则,共同努力,我们一定能够建设一个更加安全、有序的社会。

交通宣讲心得体会

在宣讲交通安全中,我深刻体会到了交通违法行为对社会的危害,也认识到了自己的责任和义务。交通安全不仅是一个个体的问题,更是整个社会的责任。在这次宣讲中,我通过和听众的交流和互动,进一步对交通宣讲的重要性和有效性有了更深刻的理解。

首先,我认为宣讲过程中的故事和案例是非常重要的。通过生动的故事和真实的案例,可以让听众更直观地感受到交通违法行为的危害和后果。有时候,只有亲眼目睹过交通事故,才能真正明白交通安全的重要性。因此,在讲述故事和案例时,我采用了生动有趣的语言和描述,让听众能够深刻地体会到其中的教训。

其次,互动环节也是宣讲中不可或缺的一部分。通过互动,我能够进一步了解听众对于交通安全问题的认识与理解程度。同时,互动也能增加听众的参与感,让他们更加主动地思考和讨论交通安全问题。比如,在宣讲中我会提出一些问题,让听众进行回答或者小组讨论,以促进他们对于交通安全问题的思考和深入探讨。

然后,宣讲过程中我也注重对于交通法规和安全知识的普及。通过对各类交通法规和安全知识的介绍,我希望能够提高听众的交通安全意识和法律观念。只有了解和熟悉交通法规,才能更好地遵守交通规则,预防交通事故的发生。因此,在宣讲中我会结合案例详细解释交通法规,并对于交通安全知识进行全面的介绍。

最后,我在宣讲中也提倡了亲身体验的重要性。通过亲身体验,可以让听众更加直观地感受到交通安全的重要性和自身存在的问题。比如,在宣讲中我会邀请一些听众进行模拟驾驶,以此让他们亲身感受到违规驾驶的后果和危险。这样的亲身体验能够让听众更加深刻地体会到交通安全的紧迫性和重要性,从而更愿意主动遵守交通规则。

通过这次宣讲,我认识到交通安全的意义不仅限于我个人的交通安全,更包括了我身边的每个人的安全。只有我们每个人都能够高度重视交通安全,主动遵守交通规则,才能够有效地降低交通事故的发生率,减少人员伤亡。因此,我将会继续以交通宣讲为重点,通过不断加深自身对交通安全问题的了解和掌握,来更好地传播交通安全知识,宣传交通安全理念,推动交通安全的不断提升。

校园宣讲交通法规心得体会

第一段:引言和背景介绍(200字)。

校园宣讲交通法规是为了提高学生的安全意识和交通法规的遵守能力而开展的一项重要活动。交通事故和违章行为频频发生,已成为严重威胁学生安全的问题。为了解决这一问题,学校组织了专业交通执法人员前来校园宣讲交通法规,以期能够通过宣讲的方式增强学生对交通法规的认知,提高交通安全意识和规范习惯。

第二段:宣讲内容和形式(250字)。

宣讲活动内容包括交通法规的相关法律知识、安全行车规范、乘车礼仪等方面的宣讲。执法人员使用了丰富的案例和实例,生动有趣地向学生们介绍了交通事故的危害,同时详细讲解了遵守交通信号、礼让行人、安全骑车和出行等相关法规和规定。此外,还引导学生们参与了一系列的交互活动,通过模拟案例、角色扮演等方式,加深学生们对规则的理解和归纳。这样的宣讲形式,既解决了学生们对于枯燥法律知识的抗拒感,又能让他们深入理解和学习交通法规。

第三段:学生们的反应和反思(350字)。

校园宣讲交通法规活动得到了学生们的普遍支持和认可。在宣讲过程中,学生们纷纷表示受益匪浅,直言宣讲活动对于他们的生活习惯和安全意识的提高起到了重要的作用。同时,学生们也纷纷表示宣讲活动让他们对交通法规有了更深的认识,以后将会更加努力遵守交通法规,提高自己的交通安全意识。

然而,仅仅是宣讲交通法规是远远不够的,学校和社会各界应共同努力,提高交通事故的处置效能,建立完善的交通法规宣传体系,营造和谐的校园交通环境。同时,学生自身也应该认识到,努力遵守交通法规是每个人的责任,只有每个人都能够积极行动起来,才能够真正做到团结、互助、文明和安全的校园交通。

第四段:自我反省和给予建议(250字)。

从这次宣讲活动中,我深刻认识到了交通安全问题的严重性和重要性。首先,我要提高自己遵守交通法规的意识,从我自身做起。我将主动学习和了解更多的交通法规和安全常识,并积极应用到我的日常出行中去。其次,我要积极影响他人,向他人宣传交通法规,提高他人对交通安全的认识。最后,我要利用社交媒体等渠道,向更多的人传播交通法规的知识,让更多的人意识到交通安全的重要性。

第五段:总结(200字)。

通过这次校园宣讲交通法规活动,我深刻认识到了交通安全知识的重要性以及遵守交通法规的必要性。只有每个人都能够积极宣传交通法规,从自身出发,合理安全出行,才能够真正实现文明、安全的校园交通环境。作为学生,我们要以身作则,将交通法规根植于我们的日常生活中,使得遵守交通法规成为我们的自觉行为,为实现交通安全和文明交通,做出我们的贡献。

交通安全宣讲教育心得体会

交通安全是每个人都应该关注的一个问题,这不仅关系到个人的生命安全,也关系到整个社会的稳定和发展。为此,我参加了一次关于交通安全的宣讲教育,并从中领悟了很多,以下是我的心得体会。

交通安全教育是非常必要的,通过听取警察和交通专家的宣讲,我认为我们应该增强自己的交通安全意识。首先,我们必须要充分认识到交通事故的严重性,交通事故不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会影响社会的正常秩序。其次,在日常生活中,我们应该遵守交通规则,不能闯红灯、逆行、超速等,这样不仅是为了自己的安全,也是为他人和整个社会的安全着想。

二、提高自我保护意识。

除了遵守交通规则外,我们还要提高自我保护意识。在行驶或者步行过程中,我们必须保持警觉,时刻注意交通信号和交通情况。同时,我们还应该保持良好的心态,冷静处理突发情况。例如,当行驶中发现轮胎燃烧时,我们应该迅速将车靠边,并拨打报警电话,而不是盲目逃离。

三、不酒后驾车。

酒后驾车是导致交通事故的一个重要原因,因此我们要树立不酒后驾车的意识。在参加宣讲教育中,我了解到一个酒后驾车发生了多起事故的案例,我深感酒后驾车的危害性。酒后驾车不仅会威胁到自己的生命安全和他人的安全,而且还会受到严厉的处罚。因此,我们应该坚决拒绝酒后驾车,遵守交通规则,保护自己和他人的安全。

四、合理规划出行路线。

我们在日常生活中出行,要合理规划出行路线,避免出现拥堵和堵车的情况。如果遇到堵车,我们应该调整心态,不要心急。另外,我们还可以选择公共交通工具,这不仅能够减少交通拥堵,还能够减少环境污染,促进城市可持续发展。

五、积极宣传交通安全知识。

交通安全是一个社会性问题,我们每一个人都应该为其贡献自己的力量。因此,我们可以积极宣传交通安全知识,为他人提供帮助。例如,在遇到交通事故时,我们应该及时拨打报警电话,协助伤员进行急救,保护现场,以便及时处理事故。

总之,参加交通安全宣讲教育,让我意识到了交通安全的重要性,更加深刻地理解了交通安全知识。我将把学到的知识运用到日常生活中,以身作则,带动周围的人一起关注交通安全,避免发生误事故,共同建设和谐的交通环境。

校园宣讲交通法规心得体会

近年来,校园交通事故频发,为提高学生的安全意识,学校组织开展了一系列的宣讲活动,宣传交通法规,并邀请交通警察前来进行讲解。通过这些宣讲活动,我深刻体会到了交通法规的重要性,同时也对自己的行为有了更清晰的认识。

在宣讲活动中,交警向我们展示了许多真实的交通事故案例。这些案例让我认识到交通安全的紧迫性,也意识到了交通法规的重要性。交通法规不仅能规范大家的行为,还能提供一种保护自己的方法。比如,学习禁止打电话、发短信等行为可以避免驾驶者分心,从而减少交通事故的发生。此外,了解交通规则还可以保护我们的人身安全,提高我们的判断和反应能力。

在宣讲活动中,我了解了很多交通法规,比如交通信号的含义和行车礼仪等。这些规定对我个人的行为产生了积极的指导作用。例如,在日常行为中,我会主动遵守交通信号的指示,不闯红灯,遵守交通规则。我还会注意保持车辆与行人之间的合理距离,避免发生交通事故。通过这些宣讲活动,我深刻体会到了自己的每一个细微行为都牵动着交通安全这个大局。

参加宣讲活动后,我认识到遵守交通法规的重要性和优势。首先,遵守交通法规可以减少事故发生的概率,保护生命安全。其次,守法行车有着诸多好处,如节约时间、降低心理负担、保养车辆等。最重要的是,守法行车是一个公民应尽的义务和责任,符合社会公德,也是一个文明社会的标志。因此,作为学生,我们应该时刻牢记交通法规,守护自己和他人的生命安全。

第五段:改变了自己的交通行为。

通过宣讲交通法规的活动,我深深地意识到自己在交通规则方面存在的问题。我总结了一些常见的错误行为,并制定了改正计划。比如,我意识到在骑自行车时,常常不佩戴头盔,这是一个很大的安全隐患。因此,我决定以身作则,骑车时必须佩戴头盔。同时,我还决定不再使用手机或听音乐等行为分散注意力,专注于驾驶。相信通过这些改变,我能够成为一个遵守交通法规的好公民,为校园交通安全贡献自己的力量。

总结:

通过校园宣讲交通法规的活动,我对交通法规有了更深入的了解,认识到了它的重要性和自身行为应遵守的规则。同时,我明白了如何从小事做起,改变自己的行为习惯,为交通安全贡献力量。相信随着我们对交通法规的更好理解和遵守,将能够减少交通事故的发生,创造一个更加安全和文明的校园环境。

年交通安全大篷车红色之旅巡回宣讲活动心得体会

为了保障我校中学生们的`交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:。

有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。

仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:。

交通安全,从我做起!

交通安全宣讲信息简报

为切实提高环卫作业人员的交通安全意识,增强环卫人员自我保护能力,进一步预防和减少环卫人员冬季作业期间道路交通事故的.发生,大庆市公安局主动作为,深入环卫公司开展道路交通安全宣讲活动,并联合环卫相关部门开展常态化交通安全知识宣讲,有效预防和减少涉及环卫工人交通事故发生。

近日,大庆市公安局交警支队走进玉禾田环境和中联环境两家环卫公司,为环卫作业人员开展了一次冬季交通安全知识宣讲活动。

活动中,民警们为环卫工人播放近期发生的典型交通事故案例,并将冬季交通安全情况与环卫工人工作特点相结合,通过以案释法的方式进行宣讲。

宣讲民警指出了环卫工人在道路清扫中应注意的交通安全事项,并嘱咐环卫工人要严格遵守交通法规。清扫作业时应严格按照规定着装,特别是夜间作业时,要穿好反光背心,佩戴好闪光肩灯,牢记“被看见、才安全”;清扫时身后放置提示标牌,增强自我保护意识,避免交通事故风险;在日常骑乘摩托车、电动车时戴好安全头盔,要时刻紧绷安全弦,加强自我保护意识。

接下来,大庆市公安局交警支队将联合环卫部门持续对环卫工人进行常态化交通安全知识宣传,进一步提升环卫工人作业安全性,筑牢交通道路安全防线。

交通安全宣讲活动总结

为进一步进步幼儿的交通平安认识,进步自我防备才能,增加不测损伤变乱发作。我园展开了以“恪守交通讯号平安文化出行”为主题的交通平安宣扬教导工作,教导师幼盲目进步交通法例认识、平安认识以及文化认识,配合打造调和、平安、疏通的路途交通情况。现将本次工作无关状况总结以下:

我园正在接到县教导局下发的《对于正在各中小学、幼儿园展开“12·2天下交通平安日”主题的告诉》后,实时召开了发动年夜会,对于本次工作的展开停止了普遍的宣扬发起以及具体安排安插,并建立了以园长为组长的交通平安宣扬任务指导小组,确保这次工作落到实处,获得实效。

一、园长应用教员例会对于教人员工停止了一次交通平安教导,严禁教员无证驾驶灵活车,酒后驾车等守法行动,做好教员自驾车进进校园的平安办理,避开幼儿进园离园工夫段收支校门,确保校园交通平安。

二、充沛应用周一(12月2日)升国旗工夫,进行以了一次以“恪守交通讯号平安文化出行”为主题的国旗下发言,对于全园师幼停止交通平安常识教导,主动营建浓重的交通平安常识宣扬教导气氛。

三、全园教员群策群力制造了一期交通平安常识宣扬橱窗,增强交通平安常识宣扬,主动倡议关爱性命,盲目恪守交通划定规矩,做一个平安文化的小百姓,收到了杰出的后果。

四、我园各班教员紧扣交通日工作主题,将平安教导融进到幼儿以及游戏教授教养中。经过学唱平安童谣、辨认平安标识、小交警游戏、小司机游戏等丰厚风趣的教导方式,教给幼儿须要的交通平安知识,理解规矩的紧张性,并以此敲响平安警钟,让幼儿服膺平安守则,遵从恭敬交警,做一个恪守交通划定规矩的好孩子。做到了班班有平安教导,大家理解平安,不时留意平安。

五、无效应用下战书看动画片的工夫,构造幼儿旁观《保护性命,平安第一》宣扬片,经过碟片中一些场景传染幼儿,并晋升平安认识。

六、正在园内教授教养楼后方吊挂了一条以“高快乐兴进园平淡安安回家”为主题的交通平安宣扬横幅。鼎力营建宣扬气氛,实时向师幼以及家长传送恪守交通平安的紧张性。

七、印发了204份《12·2交通平安告家长书》,各班教员充沛应用幼儿下学前半小不时间,调集幼儿家长,对于家出息行交通平安教导,请求家长共同幼儿园对于后代停止须要的走路以及搭车平安提示,严厉恪守交通法例,并让家长正在《奉告书》上签了字。如许,不只进步我园幼儿的交通平安认识,并且能辐射家长,标准家长的交通畅为。

经过“12·2天下交通平安日”工作的展开,交通平安认识已经不得人心,教师、幼儿以及家长都深有感受。幼儿理解了交通平安知识,进步了恪守交通法例认识。平安走路,平安搭车己成为幼儿的盲目举动。展开此工作以来,我园的交通平安任务到位,不发作交通平安变乱,社会对于我园的称心水平有了较年夜进步。

小小交通宣讲员范文

热合曼·尕依提,男,维吾尔族,1972年6月出生,新疆沙雅县人。1991年7月毕业于阿克苏地区师范学校汉语班,从1月至今担任沙雅县宣传中心宣讲队队长。近半年来,该同志结合正在开展的“去极端化”工作,深入基层开展宣讲100余场次,出色地完成了县委赋予理论宣讲员的光荣任务,为党的理论宣传工作做出了积极贡献。

一、勤于学习,注重提升理论宣讲能力和水平。

该同志原系沙雅县第一小学党支部书记,多年来从事教育教学工作,打下了扎实的理论基础,积累了丰富的宣讲经验。20,为进一步做好正面宣传群众、教育群众和引导群众工作,结合“去极端化”宣传教育,沙雅县在全县范围内公开遴选优秀宣讲员,组建县级专业宣讲队,该同志凭借过硬的理论素质和宣讲水平脱颖而出,成功当选宣讲队队长。进入宣讲队以来,该同志处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新,充分利用业余休息时间,不断加强新疆“三史”、党的民族宗教政策、党的惠民政策、宗教“极端化”相关知识,系统学习中央新疆工作座谈会、自治区党委全委扩大会议等上级会议精神,自觉加强理论修养。工作之余,他坚持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,尤其是党的十八届四中全会精神等论述,注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。

二、深入调研,摸透实情。

作为党的理论宣讲工作人员,他具有较强的政治意识和业务能力。工作中,他善于理论联系实际,把党的理论、方针、政策同群众实际相结合;把宣讲内容同听课对象相结合,积极探索最佳的讲课方法,力争达到最好的宣传效果。理论只有走近群众、贴近群众,才能被群众接受。作为县级宣讲员,面对的多数是基层广大农民群众,为了掌握群众想听什么、最迫切关注什么,热合曼·尕依提同志经常利用宣讲之际和业余时间深入乡镇村组,深入田间地头与群众面对面交流,了解农民群众的真实想法和宣讲需求,并通过不懈努力,用草根化、群众听得懂、感兴趣的语言讲给基层群众,收到了较好的宣传效果。

三、吃苦耐劳,乐于奉献。

作为宣讲队队长,除了宣讲任务,他还要抽出时间管理宣讲队队员,负责给他们上课,分配宣讲课题任务。他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟,从不怕苦怕累。沙雅县是个农业大县,绝大部分宣讲都是下乡深入田间地头宣讲。下乡宣讲路途远,交通也不是很便利,全县171个村(社区)全覆盖宣讲一遍就得20多天,加之县宣讲队没有车辆,经常是他本人驾驶自己的车带上宣讲队员宣讲,他既是宣讲员又是司机,但是,他始终没有怨言,并主动要求去边远的村镇,把较近的宣讲点让给其他同事。

下乡宣讲,听课对象水平参差不齐,多数听课群体是不识字的农民,他一贯坚持的原则是讲党的话、讲群众话、讲当地话,力求接地气、草根化。他非常善于从实际出发,分析听课的对象,因材施教、因人施教,他的课总能深入浅出、通俗易懂,让听课者很容易听明白,宣讲任务都能保质保量、圆满完成。

四、践行民族团结,树立宣讲员的良好形象。

多年来,该同志无论是在教育战线,还是在基层宣讲中,都能和干部群众相处非常融洽。在工作和生活中,他总是热心帮助同事,每当同事家里有大事小情,他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样,对待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助,热心解决上访群众的困难和问题,得到群众的称赞。多年前,他就帮助了多名汉族群众并与他们结成很好的朋友,经常走动。该同志先后荣获自治区民族团结先进个人、“最美阿克苏人---民族团结之星”等荣誉称号。

交通安全宣讲信息简报

11月2日,上蔡县公安局交通警察大队民警刘子云来到县第一初级中学,开展以“遵守交通法规平安与你同在”为主题的道路交通安全知识讲座;他通过学校视频会议方式,给师生上了一堂生动的交通安全知识讲座。

讲座中,刘子云结合学生的身心特点,以文明骑车、文明行走、安全行走等内容为重点,讲解了许多有关道路交通安全方面的'知识,让同学们深刻认识到在步行时随意横穿马路、骑自行车双手离开把手、攀扶其他车辆、互相追逐打闹、曲折行驶等行为的危害性。

刘子云语重心长地告诫同学们在上下学及放假期间,不要乘坐超员、超速、超载车辆,以及存在安全隐患的非法营运车辆。在日常生活中,要自觉遵守交通法规,抵制危险驾驶行为,文明交通、安全出行,争做交通安全文明人。

此次交通安全讲座,邀请了上蔡县电视台进行实况拍摄,上蔡县交警大队发放自制的各类宣传材料20xx余份,并为学校送去了交通安全光盘。

交通安全宣讲开场白

各位领导、各位来宾、各位朋友:

我是威海一中的刘佳明,今天我演讲的题目是《警钟长鸣,幸福一生》。

生活中无处不需要安全。安全是一种爱,安全是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是老师带着微笑的一声问候,是同学彼此间的关照,安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。

随着经济的日益发展,威海变得美丽富饶,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。为了珍惜生命,热爱生活请允许我为大家讲叙2个发生在我身边的真实的故事吧。

我有一位朋友,在她极幼小的时候,她的母亲与同事一起外出。由于那位同事在高速公路违规超车,致使她们乘坐的轿车如一匹脱缰的野马般飞出了立交桥,与一辆行驶中的大卡车猛烈相撞,熊熊大火中,她的母亲与同事当场死亡。

即使是今天,我仍记得,当年那哀乐低回的灵堂上,黑纱挽联映着朋友那无辜的眼神,那时的她那样年幼,还不能理解死亡的含义,所以,在那特定的场合,那凝固的瞬间,她没有哭泣。

时光悠悠如白驹过隙,我们这群当年的孩子也长成了今日的少年少女。暑假时,我们几个女生在肯得基为朋友庆祝生日,就在那热闹的肯得基里,她突然失声痛哭。她的声音那样悲切,她的泪水如潮般涌下,她告诉我们,这十几年来,午夜梦回,总会回想起自己母亲的音容笑貌,想起小时候大手攥住小手的那种疼爱。人生的十年里,丧母之痛就这样深深烙进了她的灵魂,让她一遍遍饱尝撕心裂肺的疼痛。

那天,阳光明媚,肯得基里人来人往,可我只觉得周围的一切繁华如死,喧闹如水,只有那痛哭声在一遍遍敲打我的心。一个母亲离去了,留下了女儿十年的梦魇。

与朋友的不幸相比,我的一位笔友则向我讲叙了一则催人泪下又感人至深的父爱故事。

几年前,武汉发生了一起火车和汽车相撞的事故。

一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口,驾驶员下车找水去了。是农历正月,天寒地冻,十几名乘客都舒舒服服地呆在还算暖和的车厢里,谁也没想到大祸的降临。没人留意火车是几时来的,从远远的岔道。只能说,是呵气成霜的玻璃模糊了众人的视线,而马达的轰鸣和紧闭的门窗又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候,顷刻间,一切已经停止了。

——一切都停止了,却突然爆发了孩子的哭声。

那是一个大约两三岁的孩子,就躺在路基旁边一点点远的地方,整洁的红棉袄,一手揉着惺忪的眼睛,还不知发生了什么,只知道哭叫:“爸爸,爸爸……”

有旁观者说在最后的刹那,有一双手伸出窗外,把孩子抛了出来……。

他的父亲后来找到了,他的座位正对着火车那一面,几乎是第一个被撞上的人,他身体上所有的骨头都被撞断了,头颅被挤扁了,满是血污和脑浆的衣服上看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢?因为他的双手,仍对着窗外,做着抛丢的姿势。

听到这个故事的时候,我无比羡慕那个孩子,因为他有一位如此值得骄傲的父亲.

试想,如果这场车祸没有发生,寒气袭人的正月里,本该团聚共渡新春的一家人之间该是多么热烈,温暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改变这已成往事的悲剧.我要让司机遵守规章停车,我要让乘客具有安全意识,互相提醒,我要让火车明确时间表,在铁路旁设立警示牌.这样,那个孩子就可以在父亲如山的关爱下渐渐成长,成长为如同我一般幸福的人.

如果没有当年那场车祸,我的朋友是否仍然可以在妈妈怀里撒娇,让大手牵着小手?如果,那位同事遵守交通规则,我的朋友是否可以不必承担黑夜的压迫,纯洁莹白地如同阳光下的露珠?如果,我们每个人都可以多为一份交通安全意识,那是不是会有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?如果所有的司机朋友们注重安全第一,那我们的社会,我们的国家岂非会成为一个秩序安定,井然有序的天堂?我多希望,每一个听到我演讲的人,每一个传递我演讲的人,都会领悟到这样的道理:那就是:安全,安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!世界上还有什么比安全.幸福更能让人回味的记忆呢?没有,绝对没有!安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆;如果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符乐曲也就荡然无存。安全对于我们就是生命,安全对于我们就是幸福!假如我们的司机有足够的安全意识,假如司机永远不会酒后驾车,假如他能随时控制一下车速,假如司机都能树立安全意识,那么悲剧完全可以避免。这些假如对于逝者已毫无意义,却给我们活着的人以深刻的警醒。这血和泪的教训足以让我们清醒地意识到:国家的安全是国泰,民众的安全是民安,安全责任重于泰山!

最后我再一次呼唤:亲爱的朋友,时时刻刻,分分秒秒,请让我们牢记:关注安全,珍惜生命、热爱生活。让警钟长鸣耳畔,让幸福相伴一生!

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交通安全宣讲信息简报

为进一步做好交通安全宣传教育工作,增强学生的交通安全意识,教育学生关爱生命,打造平安校园,依安县第一中学发挥各平台的功能,以各种形式对全体学生进行交通安全教育,10月26日邀请依安县交警大队同志为全体学生开展了“依安县第一中学交通安全一盔一带专题讲座”。

首先对同学们进行了有关骑电动车戴头盔的安全课,通过观看视频方式,了解突发情况时头盔如何保护人体、头盔的正确戴法等知识。

人直接暴露在外,最容易受到致命伤害的部位就是头部,头部是人体最重要的部位,头盔作用威力大,人的'头部在发生交通事故受到猛烈撞击时,安全头盔可以起到有效的保护作用。

因为安全头盔光滑的半球形,可使冲击力分散并能吸收,而且安全头盔在受到撞击产生变形或者裂纹的过程中,也能吸收一部分能量,加上安全头盔内的护垫,又能起到一个缓冲作用,从而大大降低了驾乘人员受到伤害的程度。依安县交警大队同志提醒同学们要自觉学习道路交通安全法律法规知识,知法守法,提高自我保护能力,避免交通意外伤害。

交通安全宣讲信息简报

为进一步提高学生的交通安全意识和自我安全防护意识。3月15日下午班会课,我校学生处和安保处组织骑自行车和电动车上学的同学,在学校阶梯教室进行了交通安全主题教育活动。活动由罗建春主任主持。

告诫同学们在日常骑行中要遵规守法,才能更好维护自身和他人的合法权益。

接着,学生处组织同学们观看了非机动车交通安全教育视频,从一个个鲜活的事例中,同学们受到了启发,得到了警示。

针对同学们在骑行中存在的常见违规行为,分析了其危险性,要求同学们要安全文明骑行。

本次主题教育活动,使学生更全面的.了解交通安全常识,增强了学生的自我保护意识,提高了学生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全的文明素养,为创建平安和谐校园奠定了基础。

小小交通宣讲员范文

作为一名老党员,从吉林冶金建设公司退休后,他全身心的投入到理论宣讲工作中,把法律法规、理论政策,送到机关、送到学校、送到厂矿、送到社区,每有新的理论热点出现,他会在第一时间深入基层、主动宣传,他就是被人们亲切称为最美的“草根”宣讲员——兴华街道理论宣讲团团长陈忠革。

多年来,他始终退休不褪色,把全部时间用于刻苦钻研党的方针政策、法律法规,始终把有效宣传党的政策法规作为自己的神圣职责,靠的就是一种坚定的理想和信念。

年过7旬的陈老师,从法律法规讲到安全生产,从党史、党课讲到学雷锋,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”,从十六大、十七大、讲到“群众路线”,没有他不讲的内容;从政府机关到厂矿、学校,从城市社区到乡镇农村,从小学、中学到大学校园,从白山黑水到松花江畔,没有他不去的地方,哪里有需要,哪里就有他忙碌的身影。

从昌邑区开展党的群众路线教育实践活动刚一开始,陈老师就扎实钻研党的群众路线,他深切的认识到:党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

他说“开展党的群众路线教育实践活动重要意义,是有助于提高党的纯洁性;是为了坚守党的生命线;是让“中国梦”的构想化为现实的内在保证。‘中国梦’的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。我们每个人都有一个中国梦,中国梦的实现需要每一名群众的共同努力。通过开展党的群众路线教育活动,让党和人民群众站在一条线上,与人民群众共坐一条板凳,心往一处想,力往一处使,凝聚力量,攻坚克难,团结一心,形成合力,加快发展,为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’而共同努力奋斗。”

自从党的群众路线教育实践活动开展以来,陈忠革老师就积极宣讲党的群众路线相关内容。3月份先后为社区党员群众、街道机关干部上党课,宣讲党的群众路线形成过程、基本内容和继承发展,从党走群众路线的根本意义讲到如何践行和传承群众路线,从党中央的总体署讲到基层的具体落实,陈老师结合实例,运用映像资料和报纸摘要形象生动的为我们剖析了党开展群众路线的必要性、紧迫性和实际意义,让我们受益匪浅。

交通安全宣讲信息简报

“不戴头盔是违法行为,更是对自身安全的不负责。”11月10日,乐陵化楼镇宣讲队伍成员走上街头,向大家宣讲道路交通安全知识。

为提升辖区广大群众的文明交通意识,近日,乐陵化楼镇积极组织开展文明实践道路交通安全宣讲行动,发动宣讲队伍成员、党员志愿者、文明实践专管员等力量,走进大街小巷,将文明交通的理念和安全出行的意识,根植到广大群众心间。活动中,志愿者们用通俗易懂的语言,结合各地事故典型案例,着重讲解驾驶机动车不系安全带,驾驶电动车不戴头盔等行为存在的`巨大交通安全隐患。结合法律知识宣讲,让村民们真正认识到,遵守道路交通安全法律法规的重要性。

通过此次宣讲活动,使广大群众更多地了解交通安全知识,增强了法律意识,为打造安全、畅通、有序的道路交通环境营造了良好的氛围。

交通安全宣讲简报

今年12月2日是“全国交通安全日”,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全交通”一词更加深入人心。

一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月2日周一课间操,我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

二、学校团委加强宣传工作,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。

三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

交通安全教育宣讲简报

昨天(8月29日)是开学第一天,静海区沿庄镇中学邀请交警支队的警官们走进校园,对全校学生进行了交通安全教育,加强学生们的法律意识和安全意识。

下午三点,在静海区沿庄镇中学的操场上,来自静海区交警支队大张屯大队的民警深入浅出地给学生们讲授了关于交通法规和交通安全方面的知识,现场演示易发生的安全事故和自我保护的方法。初一新生赵雅琪说:“我得到了很多关于交通的这些知识,在我们放下学当中能让我自觉地去遵守这些交通规则,以免交通意外的发生。同时,因为我们学校人很多,很多人都是骑自行车或搭车来,通过这些安全教育,能让同学们很开心的来到学校,很安全的回到家。”

沿庄镇中学校长董继春介绍说,学校覆盖周边十个村街,其中六个村街距离学校比较远。学校对学生们的道路交通安全非常重视,一直秉持“让学生快快乐乐上学,平平安安回家”的理念,牢固树立学生们“安全第一”的意识,努力做到让家长放心,让社会满意。“我们警、校联合已经超过五六年了,每学期开学他们对学生都进行安全教育,让每个学生入心入脑,并且落实在道路的行动上。同时,我们学校呢对学生也不断加强安全教育,利用班队课、品德课、利用学科渗透,让他们时刻注意危险每时在我们身边,只有我们树立安全意识才能避免危险。”

学校无小事,安全很重要。静海区沿庄镇政府历来重视学校的安全工作,把学生的安全当成头等大事来抓。沿庄镇副镇长郭滨表示:“下一步我们将组织专门力量对全镇的两所中学还有八所小学也要开展一次安全大检查,同时,对校园的食品安全以及校园安全也要组织专门力量进行检查,保证我们全镇的师生在一个祥和、平安的环境里健康的成长、快乐的教学。”

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小小交通宣讲员范文

近日,李家巷镇青草坞村的文化礼堂外,桂花盛开,一朵朵黄色的桂花散发着浓浓的香味,让文化礼堂的每一个角落都充满着香气。而在文化礼堂内,一场与众不同的故事巡回宣讲会正悄悄地拉开了序幕。5位“草根”宣讲员,5个发生在身边的故事,当天青草坞村的文化礼堂里,时不时响起阵阵掌声。

不止在李家巷镇,截至目前,这样的宣讲会在全县17个乡镇共开展了100余场次,受众10000余人次。

实实在在的小事传播身边的正能量。

“许多人都说我这副瘦弱的身板,扛不了百斤重的东西。但只要我的身体状况允许,我想我会一直坚持献血。因为我知道,或许我的一袋血,就能拯救一个即将消失的生命,挽回一个因疾病而破碎的家庭,安慰一个心痛的母亲。”在青草坞村文化礼堂内,曾获得过“国家无偿献血奉献奖铜奖”的“草根”宣讲员吴雪梅讲述了自己的故事,给在场的30多位老百姓传播了属于她的正能量。

娇小的身型,浅浅的笑容,吴雪梅在村民们的眼里是一个温柔恬静的小女人。光看外在形象,任何人都不会想到,她从开始献血至今,累计捐献全血4600ml,捐献机采血小板3次。“这些人的事迹算不上轰轰烈烈,他们讲的都是实实在在的小事,听过他们的故事后,我也会回家讲给家人听,他们的精神通过这次宣讲潜移默化地影响我们。”青草坞村村民冯佳佳感慨道。

的确,“草根”宣讲团的主角都是普通的老百姓,讲述的都是身边事,“身边人讲述身边事,这种传播正能量的方式,往往更能使老百姓从心底自觉践行社会主义的核心价值观。”县委宣传部党教理论科工作人员说道。

据了解,每场宣讲会一般安排5位宣讲员,每位宣讲员的故事限定在10分钟内讲完,加上播放ppt的时间,每场宣讲会也就1个多小时,这种“短、平、快”的方式很受老百姓的欢迎。

村级、镇级、县级都有宣讲员实现了百姓宣讲员全覆盖。

从今年6月份开始,县委宣传部在全县每个乡镇(街道、园区)各招募征集5名“草根”宣讲员,截至目前,形成了拥有85人的“草根”宣讲团,其中每个乡镇(街道、园区)择优推荐1名宣讲员并上报宣讲材料,进而成立一支20人的县级百姓宣讲团。“为了能够真正让宣讲员渗透到老百姓中去,全县各村(居、社区)都配备有1名百姓故事宣讲员,全县252个村(居、社区)都配备百姓故事宣讲员,实现了百姓宣讲员的全覆盖。17个乡镇都配备有5个百姓故事宣讲员,在县级层面成立了一支20人的百姓故事宣讲团。”县委宣传部党教理论科工作人员介绍,这85名宣讲员涵盖的社会面广泛,有的是不识字的老农民,有的是退休在家的社区老人,有的是刚刚参加工作的青年人,还有的是到长兴打工的新长兴人……他们都统一着黄色的宣讲服,佩戴宣讲标志。“这些宣讲员中,有些讲述的是自己的故事,有些是口述别人的故事,为了最大程度保留原汁原味的群众语言,有的宣讲员我们甚至要求他们用长兴话、河南话进行宣讲,只有这样才能将故事讲到老百姓的心坎里。”工作人员说,“草根”宣讲团讲述主体是普通百姓,讲述的内容是百姓故事,所以坚持从百姓的视角写故事、以百姓的口吻说故事、以百姓生活工作的点点滴滴作为故事源泉。

构建“153”村镇宣讲网络进一步延伸宣讲触角。

穿上黄色的宣讲服,泡上一壶清茶,准备好ppt,前段时间,在太湖图影大荡漾村文化礼堂内,“草根”宣讲会又热热闹闹地开讲了。与以往不同的是,这次宣讲会集聚了来自洪桥镇、李家巷镇、太湖图影的15名宣讲员。

“为了扩大宣讲的覆盖面,我们积极构建‘153’村镇宣讲网络,建立一支人员相对稳定、讲述能力较强的基层百姓宣讲队伍。”县委宣传部党教理论科工作人员介绍,所谓“153”村镇宣讲网络,就是各乡镇(街道、园区)要按照每个行政村(社区)至少培养1名百姓宣讲员,每个乡镇(街道、园区)选拔培养5名左右骨干巡回宣讲员,并与3个其他乡镇(街道、园区)结对开展宣讲走亲活动的要求,经常性组织开展宣讲活动,推动群众理论教育常态化。

除此之外,在现有“百姓故事宣讲团”的基础上,还将建立百姓故事线索收集长效机制,依托研讨交流、培训辅导等手段,进一步加强人才储备,特别是向村(居)的承包组长、社区的楼长延伸,真正将百姓故事宣讲的触角直接面向基层群众。“不仅如此,我们还在筹备百姓故事集的书籍。”该工作人员介绍,接下来,将百姓故事集进一步修改完善,按照“和”文化五大类进行细化,争取年底前下发到基层,定期让承包组长、楼长向基层宣讲,真正实现宣讲“接地气”。

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