优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解，还需要展现出作者的思考和思维方式。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。
惯性思维的高三作文
1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验,得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论,从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论.关于自由落体实验,伽利略做了大量的实验,他站在斜塔上面让不同材料构成的物体从塔顶上落下来,并测定下落时间有多少差别.结果发现,各种物体都是同时落地,而不分先后.也就是说,下落运动与物体的具体特征并无关系.无论木制球或铁制球,如果同时从塔上开始下落,它们将同时到达地面.伽利略通过反复的实验,认为如果不计空气阻力,轻重物体的自由下落速度是相同的,即重力加速度的大小都是相同的.
惯性思维的高三作文
用事实证明,轻重不同的物体,从同一高度坠落,加速度一样,它们将同时着地,从而推翻了亚里士多德的错误论断.这就是被伽利略所证明的,现在已为人们所认识的自由落体定律.
重力加速度都是g/m=g。
“比萨斜塔试验”作为自然科学实例,为实践是检验真理的惟一标准提供了一个生动的例证.
(伽利略比萨斜塔铁球试验)，实际考察的是非自由落体运动。
为了证明这一观点，1589年的一天，比萨大学青年数学讲师，年方25岁的伽利略，同他的辩论对手及许多人一道来到比萨斜塔。伽利略登上塔顶，将一个重100磅和一个重一磅的铁球同时抛下。在众目睽睽之下，两个铁球出人意料地差不多是平行地一齐落到地上。面对这个无情的实验，在场观看的人个个目瞪口呆，不知所措。
这个被科学界誉为“比萨斜塔试验”的美谈佳话，用事实证明，轻重不同的物体，从同一高度坠落，加速度一样，它们将同时着地，从而推翻了亚里士多德的错误论断。这就是被伽利略所证明的，现在已为人们所认识的自由落体定律。“比萨斜塔试验”作为自然科学实例，为实践是检验真理的惟一标准提供了一个生动的例证。
惯性思维的高三作文
传统的破冰船，都是依靠自身的重量来压碎冰块的，因此它的头部都采用高硬度材料制成，而且设计得十分笨重，转向非常不便，所以这种破冰船非常害怕侧向漂来的流水。前苏联的科学家运用逆向思维，变向下压冰为向上推冰，即让破冰船潜入水下，依靠浮力从冰下向上破冰。新的破冰船设计得非常灵巧，不仅节约了许多原材料，而且不需要很大的动力，自身的安全性也大为提高。遇到较坚厚的冰层，破冰船就像海豚那样上下起伏前进，破冰效果非常好。这种破冰船被誉为“本世纪最有前途的破冰船”。
突破惯性思维高三作文
思维是什么?思维是精神世界中最瑰丽的花朵。专家研究表明，左右一个人成功的最关键因素不是智商，而是思维模式，思维和观念才是控制成功的核心密码。为了告诫世人，著名哲学家康德生前给自己写下这样一句碑文：“重要的不是给予思想，而是给予思维。”
惯性思维是指人习惯性地因循以前的思维思考问题，仿佛物体运动的惯性。由于这种惯性，人们在思考问题时容易产生“盲点”。比如说，一张0.1毫米的纸对折51次会有多高?一张板凳高，一栋大楼高，还是珠穆朗玛峰高?答案是比太阳与地球的最远距离还要多1亿公里。答案令人诧异，但更令人诧异的是，面对正确答案有的人竟然百思不得其解!这就是惯性思维在现实生活中的可怕力量。
惯性思维力量的强大有时简直令人不可思议：今天世界上最先进的铁路运输系统的设计，竟然取决于两千年前两匹战马屁股的宽度。美国铁路两条铁轨之间的标准距离是4.85英尺。为什么是这个奇特的标准呢?原来美国最早的铁路是由英国人设计建造的，而英国的铁路是由建电车的人设计的，可最先造电车的人以前是造马车的，他们习惯性地把马车的轮宽搬到了电车上。据查，英国老路的辙迹是罗马战车形成的，而罗马战车的轮宽恰恰是两匹拉战车的马屁股的宽度。
台湾作家吴若权有一句话很耐人寻味：“穷人戴钻石，人家以为是玻璃;富人戴玻璃，人家以为是钻石。”正因为受惯性思维影响，认识不到事情也有变异的时候，于是便有了发生在莫泊桑小说《项链》主人公玛蒂尔德身上的悲剧。经验主义是惯性思维的显现定式，是禁锢创新的镣铐锁链。行为心理学告诉我们：一个人一天的行为大约只有5%是非习惯性的。如果我们奉行所谓“经验主义”，结果必然是“穿着新鞋走老路，违背科学走弯路”!
惯性思维是创新思维的“天敌”，但并不是不可破除的“魔咒”。牛顿是物理学的鼻祖，牛顿定律一向被认为是物理学中不可更改的真理，也从未有人怀疑过，但是华裔科学家李政道和杨振宁却大胆扬弃，提出了“宇称不守恒定律”，从而获得了诺贝尔物理学奖。他们敢于向权威挑战，勇于对惯性思维说“不”，因此取得常人无法企及的成功。
“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造力和想象力。”爱因斯坦这句名言表明，创新思维的实质就是突破自我、打破常规，毅然决然对惯性思维说“不”。
突破惯性思维高三作文
什么是惯性思维，或许你会疑惑得问，因为很多时候，我们都是在惯性思维的束缚下走不出来。
一块巨石挡住了你前行的道路，多半你会选择退缩，放弃这个目标，因为你有一种惯性思维，你搬不动这块巨石，无法将它移开。但是你根本就不用将其搬开，方法有很多种，绕开巨石，寻找捷径小道。或者将其击碎，跨过巨石，而导致你失败的原因不是因为你做不到，是你自己认为自己做不到。
多年前，科学家爱迪生如果不是相信自己做得到，那就不会研发出这么多的发明，就是因为他打破了惯性思维，冲出了旁人的不可能之说，才取得了伟大的成果。古代的军事家在指挥军队布阵攻守的时候，如果畏惧了敌人的强大，就认为自己此行必败，那就不会出现周瑜，诸葛亮等等著名的军事家。很多的`时刻，我们是自己束缚住了自己，而不是别人束缚住了我们。
人是具有高级思想的动物，应具有有创新，敢于挑战的精神，而不是一味的相信别人的说法。任何事都有两面性，我们要取其精华，避其糟粕。以自己的实践来证明，才是最好的成果。
惯性思维，是人人都会接触到的，但是如何去选择，却是一个令人深思的问题，冲破惯性的束缚，不要让自己迷茫下去了。
突破惯性思维高三作文
柴静向周云蓬提出的问题是出于一种惯性思维，我们总是认为身体上的残缺会带给人无穷的痛苦，甚至是在咀嚼痛苦中坚强了一颗心，成就了一个人。而周云蓬的回答出人意料，并不是所有的残疾都会给人精神上的砥砺，也不一定就是“身残志坚”。
9岁的孩子并不懂得什么是精神摧残，29岁的人很怕自己被“类型化”而陷入为成名成家而树碑立传，他们只想感受实实在在的生活，只想活出真正的自我。而正是我们这些“多事的人”“敏感的人”“写作演讲的人”在给他们灌输着所谓“一成不变”“逆境成才”的定律。
试问：那些漂泊在城市的打工者把故乡背在身上就一定是负重前行，而丝毫感觉不到城市生活的美好，如果不美好，为何还有前赴后继的壮观景象?他们也有自己的骄傲和怀想，他们也有自己的幸福和快乐。有时我们给予的简单的理解和同情是一种廉价的施舍甚至是可笑。
试问：有谁能够在经常咀嚼自己苦难的时候坚强崛起，谁能够在沉浸在逆境中而涅槃?按照上天所给的权利，喊出自己的声音，我们的生活中只有不断的拼搏而没有固定的模式，只有不断的超越而没有守株待兔。
我们常说：理想就是天空中的太阳在照射着前行的路，试问：有多少人并没有清晰的人生规划，并不是从小就有高远的目标，而是在以后的摸爬滚打中才逐渐清楚自己的定位：我是谁：我要成为什么样的人。“中国打工皇帝”唐骏最初也不过是北京邮电学院的一名学子，他也不知道自己的命运竟然能够和微软联系在一起，生活的磨砺将他一步步推上生命之巅。但他也不是完人，他也会因为膨胀的头脑而失去做人的诚信。这反倒体现他的真实，把他从膜拜的神坛拉回到现实中来，可感可敬可学也很可爱。
不要动辄就给一种模式一个框子去固定一种思维封锁一个心灵关闭一条路。人说：上帝在关上一扇门的时候总会为你打开一扇窗。每个人的心中都会开着一扇窗，他能够清晰地看到这个世界，能够清楚地看清自己，每个人都是自己的哲人。人说，没有两片相同的树叶，那么为什么我们一定要给出一种定式。走别人的路可以，你很可能穿着跟别人一样的鞋子，但关键是脚的区别，因为脚比路长。
其实固定的模式给我们的伤害让我们痛入骨髓，没有小平的解放思想，哪来的特色社会主义和改革开放，没有一国两制，哪来的香港和澳门的回归，没有一部分人先富起来的观念，恐怕今天依然会有很多人挣扎在温饱线上艰难度日。一个饥渴的民族是不会有精神的强盛的，而今天的“大国崛起”具有怎样的震撼力!
很欣赏周云蓬的“活在路上”的信条，这不仅是一个强者的自白，更应该是所有人乃至一个国家一个民族的最强音。
突破惯性思维高三作文
风,看不见,摸不着,却有无穷的神力,可以牵动我的心绪.
春天和煦的暖风拂过我的脸颊,如婴儿般柔嫩的肌肤,萌发了我心中蒲公英的芽儿.跟随春风,我来到公园,看见孩子们快乐地嬉戏,噢,我的童年也是这样的,无忧无虑地沐浴着春风.
夏天,火辣辣的热风吹过我的脸颊,如刚从烤箱中拿出的苹果派,心中的芽儿开始生长了,盼望着有一天能够成为一朵美丽的蒲公英.追逐夏风,我来到街心花园,看见孩子们在浓荫的大树下咬着冰棒,头上晶莹的汗珠摇摇欲坠,噢,我的童年也是这样的,就算是满头大汗,也要疯狂的玩个够.
秋天,清凉的微风飘过我的脸颊,如飘零的落叶,叶落总是要归根的,叶子终究是要回归大地的.踏着秋风,我来到果园和乡村,看见孩子们高兴地摘着水果,在麦田里穿梭,噢,我的童年也是这样的,吹着秋风,收获一年丰硕的成果.
冬天,持股的寒风掠过我的脸颊,我不禁打了个寒战,哦下雪了,芽儿被雪覆盖了.随着寒风,我来到冰雪世界,看见孩子们兴奋地打着雪杖,堆着雪人,白色天地里之剩下孩童们的欢笑声,噢,我的童年也是这样的,不顾刺骨的寒风,冻红的双手,尽情沉醉在雪的海洋中.
如今,伴随着春风,夹杂着夏风,我的童年早已离我远去,就像是一阵风吹过,带走了枯黄的落叶,衰败的花朵,同样也带走了我的童年.
今年夏天的风会热吗?希望如此吧.春天萌发的芽儿,已经长大,正如我,也慢慢长大,告别孩童时代,走向少年、青年,从幼稚走向成熟.踏着夏风,我将走进高中的校园,和初中的同学说声拜拜,大家各奔东西,也许会再次相逢,也学再也不见.这就像是那颗蒲公英的种子,开花变成了蒲公英,风一吹,蒲公英的总之开始飘散,跟着风,飞到不同的地方,到那时,它们还会想到自己的伙伴吗?而我呢?会不会因为怎样一场风而忘了童年,忘了初中的同学,从此各奔天涯.
风,让我思绪纷飞,想到过去,想到未来,想到太多太多.它像是一个无形的精灵,时时牵动着我的心弦.
惯性思维的高三作文
1.一只乌龟，因背着十字架而出了名(四字成语)?答案：实至名归(十字名龟)。
2.有人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下，为什么?答案：高台跳水。
3.什么雨可以淋死人?答案：枪林弹雨。
4.为什么大家都喜欢坐着看电影?答案：因为站着看脚会酸。
5.废除早自习会造成什么影响?答案：少睡半小时。
6.为什么drj做完下伏地挺身后，地上多了个凹洞?答案：因为他单手做伏地挺身。
7.请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢?答案：不能说!说的人是猪…。
8.为何有些人喜欢泡澡过后冲澡?答案：因为泡澡时尿尿太恶心。
9.小马哥的老爸在市立图书馆(四字成语)答案：识途老马(市图老马)。
10.一个新老公和一只新买的狗有什么不同?答案：新买的狗一年后看到你还是很兴奋。
11.没有尾巴的熊是尾熊，没有鸡鸡的熊是什么熊?答案：母熊。
12.请问世界上最小的岛是什么岛?答案：安全岛。
13.这两块冰下有鲤鱼(四字成语)?答案：彬彬有礼(冰冰有鲤)。
14.一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，可能吗?答案：地图上爬。
16.有个地方能进不能出,请问这是什么地方?答案：坟墓。
17.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?答案：鸡跑错了方向。
18.只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地?答案：铁球。
19.上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事?答案：上的是体育课。
20.什么人的工作整天忙得的团团转?答案：芭蕾舞演员。
21.玲玲没学过算术，老师却夸她的数学是数一数二的,为什么?答案：从一数到二。
22.什么东西人们在不停地吃它，却永远吃不饱答案：空气。
23.用什么办法能使眉毛长在眼睛下面?答案：倒立。
24.有人说吃鱼可避免患近视眼，为什么?答案：你见过猫戴眼睛。
26.什么样的山和海可以移动答案：人山人海。
27.什么东西嘴里没有舌头答案：茶壶嘴。
28.小呆骑在大牛身上，为什么大牛不吃草?答案：因为大牛是人。
29.大明的英语非常好，可是有些老外却听不懂，为什么?答案：老外不懂英语。
30.老王擦桌子，擦了半天，仍觉得脏，为什么?答案：因为老王的老花镜是脏的。
惯性思维的高三作文
3.树上站了只鸟，开枪打死了一只，还剩几只鸟?答案：一只死鸟。
4.北京王府井步行街上来往最多的是什么人?答案：行人。
5.男理发师最不喜欢的人是谁?答案：秃子。
6.情人眼里出西施，那西施眼里出什么?答案：眼屎。
7.鱼与熊掌要如何才可兼得?答案：养只会抓鱼的熊。
8.drj在游泳池游泳，游着游着，为什么水突然变深了?答案：有人尿尿。
9.不小心溺水时，若附近没有其他人该怎么办?答案：把水喝光。
10.什么样的桶子永远装不满?答案：马桶。
11.进浴室洗澡时，要先脱衣服还是裤子?答案：先关门比较好。
13.蛋要怎么买，才不会买到里面已经孵出了小鸡的蛋?答案：买鸭蛋。
15.耶稣是哪一国人?答案：天国。
17.蛇为什么要脱皮?答案：因为皮在痒。
18.为什么有人会跳比巴黎铁塔还要高呢?答案：因为巴黎铁塔不会跳。
19.为什么胖的人比瘦的人怕热?答案：因为被晒的面积比较大。
20.蓝色的刀和蓝色的枪(猜字成语)?答案：刀枪不入(bule)。
惯性思维
惯性思维，作为一种常见的思维方式，似乎在人们的日常生活中无处不在。它指的是在面对问题时，我们倾向于采用已有的经验和想法，而不愿意尝试新的观点和创新思维方式。然而，正是这种固守旧观念的惯性思维，往往限制了个人的发展和社会的进步。在我个人的生活和学习中，我一直在思考如何跳出惯性思维的限制，以及如何培养创新思维的能力。通过这篇文章，我想与读者分享我在这方面的心得体会。
首先，要跳出惯性思维的限制，我们需要认识到惯性思维的弊端。惯性思维使我们盲目坚持自己的观点，不愿意接受新的想法和观点。这个时候，我们应该意识到自己可能陷入了认知人为不可知的固定误区。对于我们来说，最重要的是要接受挑战，不断扩大自己的思维边界。
其次，要培养创新思维的能力，我们需要改变自己的思维方式。惯性思维是由于我们过于注重常规而导致的，因此我们可以通过打破常规来摆脱这种思维方式。例如，我们可以尝试解决问题的新方法，思考不同的观点和角度，或者寻找新的解决方法。只有这样，我们才能够培养出新思维和创新能力。
第三，我们需要在日常生活中培养积极的探索习惯。惯性思维往往限制了我们对世界的认识和理解。因此，我们应该积极主动地探索未知领域，开拓自己的知识面。这可以通过读书、旅行、参加社交活动等方式实现。只有不断学习和探索，我们才能够摆脱惯性思维的束缚。
第四，我们需要勇于面对挑战和失败。跳出惯性思维的过程往往是一个充满挑战和失败的过程。在这个过程中，我们可能会遇到许多困难和阻碍，但是我们不能放弃。只有勇于面对困难和失败，我们才能够不断突破自己的思维边界，并取得成功。
最后，我们需要保持持续的学习和成长。思维方式是可以培养和改变的，但需要我们不断努力和坚持。只有保持持续的学习和成长，我们才能够远离惯性思维的束缚，不断提升自己的创新能力和思维方式。
总结起来，惯性思维是一个束缚我们发展和进步的障碍。通过认识惯性思维的弊端，改变思维方式，保持积极的探索习惯，勇于面对挑战和失败，以及保持持续的学习和成长，我们可以成功跳出这种限制，并培养创新思维的能力。通过这些努力，我们将能够在个人和社会层面上取得长足的进步和发展。
惯性思维
惯性思维是一种人们常常陷入的心理模式。它是指我们在面对问题、决策或行动时倾向于追随既定模式，而不加以思考或质疑的倾向。惯性思维使我们陷入舒适区，难以面对新的挑战和变化。然而，通过意识到和克服惯性思维，我们可以更好地面对并适应变化，实现自我成长与进步。
惯性思维有许多负面影响，首先是限制我们的创造力和创新能力。当我们过于依赖过去的经验和既定思维模式时，就很难有新的想法和解决问题的方法。其次，惯性思维也容易导致我们陷入固定的心态，无法应对变化和适应新环境。当我们固守过去的偏见和预设时，我们可能错过了很多机会和成长的可能性。
段落三：克服惯性思维的重要性。
克服惯性思维对个人和组织的成长非常重要。首先，通过克服惯性思维，我们可以培养创新能力和灵活性，面对新的挑战和机遇。其次，克服惯性思维可以帮助我们审视和挑战过去的偏见和固定思维模式，提高解决问题的能力和适应新环境的能力。最后，克服惯性思维可以帮助我们更好地利用资源，提高效率和竞争力。
段落四：克服惯性思维的方法和策略。
想要克服惯性思维，我们可以采取以下方法和策略。首先，培养反思和自我意识的能力，时刻关注自己的思维过程和行为模式。其次，多样性和开放心态是关键，尝试新的事物和从不同的角度思考问题。此外，充分利用信息和知识资源，时刻保持学习和更新的态度，不断拓宽自己的视野和思维方式。最后，勇于接受和适应变化，时刻保持灵活和适应能力。
对于我来说，克服惯性思维是一项艰难但必须努力实践的任务。我过去曾陷入过惯性思维的陷阱，但通过不断的努力和实践，我开始变得更加灵活和开放。我发现，积极主动地挑战自己的思维方式并尝试新的方法是克服惯性思维的关键。此外，学习和与他人交流也是我培养创新能力和适应环境的重要途径。
总结：
惯性思维常常阻碍我们的成长和进步，但通过意识到和克服惯性思维，我们可以培养创新能力和适应能力，面对新的挑战和机遇。通过不断的反思和学习，我们可以打破固定的思维模式，拥抱变化并实现个人和组织的发展。克服惯性思维需要时间和努力，但最终将带来巨大的回报。
惯性思维
惯性思维是指个人或集体在处理问题时，基于过去经验或既定观念进行思考和行动的一种倾向。它的出现来源于人类天性中强烈的稳定性和舒适感追求。具体表现为，面对新问题时，我们会反射性地采用过去的方法和观点，而不愿付出更多的精力和时间去思考新的解决方案。
惯性思维虽然可以带来一定的便利和高效，但它也具有明显的局限性。首先，它容易造成思维的固化，导致个人或集体陷入思维的定势，难以接受新的观点和变革。其次，惯性思维可能忽视问题的复杂性和多样性，对于复杂的现实情况无法提供全面且有效的解决方案。最后，惯性思维往往只考虑短期利益，而忽视了长期发展和持续创新的重要性，难以适应快速变化的时代需求。
三、意识到并面对惯性思维的重要性。
面对惯性思维的局限性，我们首先应意识到其中潜在问题，并主动面对挑战。只有意识到惯性思维的局限性，才能更积极地去寻找改变和创新的可能性。而对于个体而言，跳出舒适区，接触新领域和思维方式，可以确立新的认知和观念；对组织而言，建立开放的文化氛围以及跨界合作，有助于激发员工的创新潜力并寻找新的商业机会。
破除惯性思维需要付出努力和思考，以下是一些常见的方法和途径。首先，提出自我质疑，勇于挑战既有观点和策略，培养重新审视问题的习惯。其次，通过多样化的信息获取和交流，增加认知能力和多角度思考的能力。再次，培养灵活的思维方式，学会从多种角度去分析和解决问题。最后，不断学习和保持开放心态，准备接受和适应变化，追求个人和组织的持续创新。
虽然惯性思维有其局限性，但在一定的时机和情境下，它也具有一定的价值。例如，面对一些日常事务或熟悉的情境时，惯性思维可以提供高效的解决方案；在处理复杂问题时，借鉴过去的经验和思路，也可以为我们提供一个初始的思考方向。合理运用和平衡惯性思维与创新思维之间的关系，对于我们在日常生活和工作中取得成功都具有重要的意义。
总结起来，惯性思维作为一种思维倾向，有其可取之处，但也容易导致思维的局限性。通过意识到其局限性并面对挑战，我们可以破除惯性思维的限制，并借助各种方法和途径去开拓新的思维方式。在实践中，我们应灵活运用惯性思维和创新思维，以及时应变和持续创新的心态，迎接变化带来的机遇和挑战。
惯性思维心得体会
惯性思维是指人们在思考问题时倾向于使用过去的经验、已有的观念和既定的思维方式，而不愿意接受新的观点和思考方式。它制约了我们的思维发展和求新求变的能力，使我们陷入一种思维的循环中。通过对惯性思维的深入思考和剖析，我有了一些心得体会。
首先，惯性思维会限制我们对世界的认知。在我们的成长过程中，我们接受的教育和所处的环境会在我们的思维中形成一些固定的信念和观念。这些信念和观念可能会成为我们思考问题的框架，使我们只关注某些方面的问题而忽视其他方面。惯性思维使我们很难突破自身的认知局限，对新观点持怀疑态度，甚至拒绝接受。这样一来，我们的视野就会被狭窄限制，无法真正把握事物的全貌。
其次，惯性思维让我们对问题的解决方式产生固化的认知。当我们面对问题时，常常采用已有的经验和思考方式，这样可以快速地解决问题。然而，这种惯性思维也有它的弊端。它使我们在解决问题时没有创新性，只会重复以前的做法，很难寻找到更好的解决方案。惯性思维使我们变得僵化，不能灵活地应对复杂的问题，无法适应快速变化的环境。
第三，惯性思维使我们做出依赖于过去的判断。人们往往对已经发生过的事情有一个固定的印象，将其作为对未来事物发展的参考。这种惯性思维使我们在面对新的情况时，不愿意接受新的观点和思考方式，反而依赖于过去的经验来做出判断。这种依赖带来的问题是，我们不能真正把握到事物的变化和流动，无法正确地预测未来的发展趋势。
第四，惯性思维使我们容易跟随大众。人们总是倾向于跟随他人的想法和观点，无论这些观点是否正确。这种群体思维带来的问题是，我们会因为跟随大众而忽视自己的判断和思考能力。我们只是简单地接受他人的观点，而不加以质疑和思考。这样一来，我们的思维就变得缺乏独立性和创造性，无法形成自己独特的观点和思考方式。
总的来说，惯性思维是一种思维的束缚，它制约了我们的思维发展和创造能力。要跳出惯性思维的限制，我们需要有意识地打破固有的思维模式，接受新的观点和思考方式。我们需要扩大我们的认知，积极寻找新的信息和知识，与不同的人交流和学习。只有这样，我们才能拥有灵活的思维和创新的能力，真正适应快速变化的世界。最重要的是，我们需要保持对自己的独立思考和判断能力的信心，不盲目追随大众，勇于发表自己的观点和想法。
惯性思维心得体会
第一段：引言（引出主题）。
惯性思维是我们长期以来形成的一种习惯性思考方式，它使得我们在面对问题时常常陷入一种思维的僵化状态。然而，经过对惯性思维的深入思考和研究，我渐渐认识到惯性思维所带来的种种限制和危害，并逐渐意识到了如何打破惯性思维的束缚，追寻更全面和创新的解决方案。下面，我将从挑战惯性思维、打破思维定式、培养灵活思维、优化决策能力和创造性思维这五个角度进行探讨和总结，分享一些我的亲身体会。
人们常常习惯性地依赖于已知的事实、经验、观念和偏见以及熟悉的模式和方式来思考问题。这种惯性思维的方式使得我们的思维变得僵化和局限，我们往往无法看到问题的本质和更全面的解决方案。因此，挑战惯性思维是我们打破思维定式的第一步。我们需要敢于破除旧有的观念和思维模式，以开放的心态去面对问题，勇于探索未知，寻找新的思考路径。
第三段：打破思维定式。
为了打破惯性思维，我们需要努力摆脱思维定式。思维定式是我们过去经验和对事物的固有印象所形成的一种思维模式，会阻碍我们的创造力和创新能力。为了打破思维定式，我们需要不断地去调整和更新我们的观念，学会从不同的角度和维度来审视问题。同时，我们还可以通过与他人交流和交流，汇集不同的观点和建议，从而得到更加全面的思维模式。
第四段：培养灵活思维。
灵活思维是打破惯性思维的重要手段。在面对问题时，我们需要灵活运用各种思维工具和方法，以便更加全面地分析和解决问题。例如，我们可以通过发散思维拓展思维的范围，以及通过归纳思维将复杂的问题归纳成简单的问题等等。此外，我们还可以尝试用不同的角度和思维方式来看待和解决问题，从而培养出更加开阔和灵活的思维能力。
第五段：优化决策能力和创造性思维。
摆脱惯性思维并不仅仅意味着寻找更全面的解决方案，还需要我们优化决策能力和发展创造性思维。惯性思维往往使我们陷入一种安全和舒适的思考模式中，而不愿意冒险尝试新的事物。因此，为了更好地打破惯性思维，我们需要勇于冒险、接受失败，并且学会从失败中吸取教训。同时，培养创造性思维也是非常重要的，通过培养创造性思维，我们可以更好地发掘问题的隐含需求和潜在解决方案，为创新提供更多可能性。
结论：
惯性思维是我们面对问题时常常陷入的陷阱，它限制了我们思维的广度和创造性。然而，通过挑战惯性思维、打破思维定式、培养灵活思维、优化决策能力和创造性思维，我们可以逐渐摆脱惯性思维的束缚，追求更全面、创新的解决方案。因此，我将继续努力发展自己的思维能力，不断挑战和超越惯性思维。
反惯性思维心得体会
惯性思维是一种习惯思考问题的方式，它源自我们形成的固定观念和行为模式。在我们长期以来的生活中，习得的经验和知识会让我们倾向于按照惯常的方式来处理问题。然而，这种思维方式有时会阻碍我们的创造力和个人发展。当我们陷入惯性思维时，很难尝试新的方法或寻找创新的解决方案，进而限制了我们的潜力。
要打破惯性思维的束缚，我们需要培养反惯性思维的能力。首先，要善于质疑旧观念和传统方法。我们要学会问“为什么”，挑战我们一直以来接受的观念。其次，要保持开放的心态，接纳新的想法和观点。我们应该主动寻找各种各样的思维方式，从多个角度看待问题，并尝试创新的解决方案。最后，要勇于冒险和承担风险。在尝试新方法或新想法时，我们可能会面临失败和困难，但只有勇敢面对挑战，我们才能突破惯性思维的束缚。
第三段：价值观转变的重要性。
要培养反惯性思维，一个重要的方面是改变我们的价值观。传统的惯性思维往往是从某种意义上维护既有秩序和常规，而反惯性思维需要我们接受新的观念和价值观。我们需要意识到我们所追求的是创新和发展，而不仅是维护现状。价值观的转变可以从重新审视我们的目标和动机开始，只有真正明确了自己的价值观，并与之保持一致，我们才能培养出持续创新和反惯性思维的习惯。
第四段：实践中的问题与挑战。
在实践中，培养反惯性思维并不容易。首先，我们可能会受到周围环境的限制和约束。社会上的惯性思维和常规对我们产生的影响很大，很容易让我们回到安逸的旧思维模式中。其次，我们的个人习惯和思维方式也是改变的障碍。习惯的养成需要时间和坚持，而反惯性思维也需要我们的努力和毅力。最后，尽管我们已经努力转变了自己的惯性思维，但也要认识到，阻碍我们发展的不仅仅是个人习惯，还有我们所处的社会和文化环境。所以在实践中，我们需要与人分享我们的经验，互相激励和支持，形成一个鼓励反惯性思维的社会氛围。
第五段：对未来的展望。
反惯性思维是一项长期的任务，但它带来的成果是值得的。通过打破惯常的思维方式，我们可以挖掘出更多的潜力和创造力。我们能够突破传统的束缚，创造出更多的机会和方式来解决问题。我相信，在不断培养和应用反惯性思维的过程中，我们会成为更具创造力和独立思考能力，能够积极应对各种挑战的人。只有坚持反惯性思维，我们才能不断超越自己，为自己创造更多的机会和可能性。
结语：反惯性思维是我们在不断改变的世界中所需要的一种思维方式。通过打破既有的观念和行为模式，我们能够充分发挥自己的潜力和创造力，取得更好的成果。尽管在实践中会遇到各种问题和挑战，但只要我们保持开放的心态，培养反惯性思维的能力，并与人分享与鼓励，我们就能为未来的发展打开更广阔的空间。
打破惯性思维作文
惯性，可能很多人对它还很生疏，它具有隐形魔力。
百米赛跑冲刺时，运动员到达终点线，不出意外的话会往前跨几步；坐车时，前面突然要急刹车，车上的人一定会情不自禁的向前倾。这里面，隐藏着惯性。
今天的课上，钟老师跟我们做了一个惯性游戏，看我们会不会上惯性的当。
老师不慌不忙地说：“如果1=5，2=6，那么3等于几呢？”
“切！我还以为多难呢！不就是找规律填数吗？简直是小儿科。”我心里沾沾自喜，准备一显身手。
我们马上回答：“3=7，4=8……”
老师大声问：“那，5=？”
同学们齐声答：“5=9！”老师露出胜利的笑容：“错！我开始就说了，1=5，5=还出错？”
这一次，我们全班傻蒙了，第一次领教惯性的厉害！
大家心里不服气，连忙叫老师再来一题。老师让我们说10遍“老鼠”。当我们读完10遍之后，老师大声问：“猫最怕啥？”
我想都没想，大声喊起来，那声音在班上最响亮：“老鼠、老鼠！”
我的喊声引来了哄堂大笑。我忽然明白：原来，惯性这么厉害，它具有隐形魔力，会左右我们的思维！
克服惯性思维
惯性思维指的是人们固守既有的观念和方式，对新事物、新思想产生抵抗或拒绝的心态。这种思维模式常常限制了我们的智慧和创造力，并阻碍了个人和社会的发展。然而，只要我们能够积极主动地去克服惯性思维，不断拓宽自己的思维边界，便能获得更多的机遇和成功。在经历了一些人生的波澜和思考后，我意识到克服惯性思维的重要性，下面是我在这个过程中的一些心得体会。
首先，我们应该保持开放的心态。在看待事物的时候，我们要摒弃先入为主的思维方式，而是要有一种保持开放的心态。尽管习惯和经验积累给我们带来了方便和安稳，但同时也让我们显得过于固执和缺乏创新。只有敢于打破旧有的思维模式，包括中西方传统文化的限制，我们才能更广泛地吸收新的思想和知识，在学习和生活中持续向前发展。
其次，我们应该鼓励自己的探索精神。当思维陷入定势时，我们应该主动寻找机会去挑战和突破自己的思维边界。探索精神指的是主动追寻新的领域和想法，不断学习和积累经验。只有通过挑战自己的舒适区，我们才能克服惯性思维的束缚，不断提高自己的认知和智慧。探索精神不仅可以帮助我们发现新的机遇，还能激发我们的创造潜力，推动个人和社会的进步。
第三，我们应该倡导多元思考。在解决问题和面对挑战时，我们应该多角度地思考，从不同的视角出发进行分析和判断。惯性思维常常会让我们陷入僵硬的思维模式，导致我们只看到问题表面而难以解决根本问题。通过多元思考，我们能够更全面地了解问题，找到更好的解决办法。同时，多元思考还有助于培养我们的创新能力和批判思维，提高我们的问题解决能力。
接下来，我们应该重视自我反思。在快节奏的生活中，很少有人会在思考过去和未来的时候花费太多时间。然而，恰恰是通过反思，我们才能深层次地了解自己和自己的思维方式。有时候，我们的惯性思维根植于我们的内心深处，只有通过反思才能将其揭示并想办法改变。反思不仅是对过去的总结和对未来的规划，更是一个自我超越和提升的机会。通过坚持反思，我们能够更清晰地认知自己的强项和弱项，从而更好地掌握自己的命运。
最后，我们应该勇于行动。克服惯性思维不能只停留在纸上谈兵，更要付诸实践。在实际行动中，我们才能真正体验到新思维和方式的奇妙之处。当我们敢于付诸行动时，我们也会意识到只有通过实践，我们才能真正摆脱惯性思维的束缚，实现个人和社会的进步。行动是克服惯性思维的最好方式，只有通过实际行动，我们才能真正做到以变应变，充分发挥自己的潜力。
总之，克服惯性思维是一个需要长时间努力的过程。通过保持开放的心态、鼓励自己的探索精神、倡导多元思考、重视自我反思以及勇于行动，我们能够在这个过程中不断提高自己的认知和智慧。只有摆脱惯性思维的束缚，我们才能在人生的道路上走得更远，并创造出更广阔的可能性。相信只要我们坚持努力，我们一定能够克服惯性思维，实现自身的成长和发展。
摆脱习惯性思维训练题
小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，精品学习网为同学们特别提供了小学生思维训练题，希望对大家的学习有所帮助!
答案：芳芳。
思路：假设玲玲说的是实话，那么，芳芳说的也是实话了，与题意不符;假设芳芳说的是实话，那么玲玲说的也是实话了，与题意不符。因此，两个人都没有说实话，把她们两个人说的话反过来就会发现，芳芳的成绩好。
惯性思维心得体会
惯性思维是指人们在面对问题和思考时，倾向于保持既有的思维方式和习惯。处于惯性思维中的人会将自己的认知局限于已知的范围，缺乏创新和变革的思维方式。然而，通过对惯性思维的认识和思考，我深刻体会到了它对我们的生活和工作带来的影响。
第二段：固守旧观念的弊端。
习惯思维，使人们容易陷入一种舒适区，拒绝、惧怕或者无法适应新的事物和观念。我们在工作中常常会秉持着“这就是传统的做法”或者“这是我们一直以来的经验”等观念，从而限制了我们的创新和进步。而这固守旧观念的行为，往往在重新评估问题时，会造成思维的僵化，无法找到新的解决方案。我曾经在工作中碰到这样一个问题，某个流程一直都是旧的操作方式，虽然很多人觉得繁琐，但是出于惯性思维，大家仍然坚持原来的处理方式。直到有一天，有一个新员工提出了更加高效的解决方案，我才意识到我们之前一直以来都陷入了固定的思维，只有勇于打破舒适区，才能找到更好的解决办法。
第三段：有限信息的限制。
惯性思维还存在于我们对信息和知识的选择上。很多时候，我们会选择只接触某种类型的信息，或者依赖于某些权威的观点。这种惯性思维使我们无法获得全面的信息，导致我们对事物的认识被限制在了一个狭窄的范围内。例如，在科技领域，一些人只关注某个特定类型的设备或应用，忽视了其他的创新和发展。而当新技术、新产品出现时，这些人往往感到迷惑和无法适应。通过自己的经历，我意识到了这个问题，我开始更加主动地寻找和接触不同领域的信息，通过多角度的思考和分析，提升了自己的认识和素养。
超越惯性思维并不容易，但是却是非常重要的。首先，我们应该时刻保持对知识的渴求，并且愿意接受新的观点和思想。我开始主动去了解一些与自己工作领域不相符的知识，比如人文艺术、哲学等，这样不仅能够拓宽自己的眼界，同时也能够为我的工作和生活带来更多创意和灵感。其次，我们要敢于突破自己的舒适区，勇于尝试新的方法和思维方式。这需要我们保持对自己的挑战，并且革除“固守旧观念”的观念，时刻保持对问题的重新思考。最后，与他人的交流与合作也是超越惯性思维的重要途径。和不同背景和专业的人交流，可以从不同的视角看待问题，获得更多的启发和建议。
第五段：总结。
通过对惯性思维的思考，我深刻认识到它对我们的生活和工作所产生的限制和弊端。惯性思维不仅使我们陷入固守旧观念的舒适区，无法进行创新和变革，同时也限制了我们对信息和知识的了解。然而，通过主动超越惯性思维，我们可以拓宽自己的思维方式和眼界，获得更多的创意和灵感。因此，我们应该时刻保持对知识的渴求，敢于突破自己的舒适区，并且与他人积极交流合作，以提升自己的思维水平和创造力。
大脑的思维惯性有哪些
人类常见的惯性思维有：直觉行动思维、形象思维、抽象逻辑思维、辨证思维等。思维又可认为以下几对：直觉思维和分析思维、辐散思维和聚合思维、习惯性思维和创造性思维等等。
1.直觉行动思维：直觉行动思维是凭借个人的感觉、直觉和行动做出决策。
2.形象思维：形象思维也叫直觉思维，是不假思索的解决问题的方法，依靠形象、图形来进行思考。
3.抽象逻辑思维：抽象逻辑思维其实就是人们平常所说的理性思维，但是它与感性思维是相对立的，是理性思维的一种抽象、概括。
4.辨证思维：辨证思维是指从对立的角度去观察、分析事物，研究其产生、发展的过程，探求其内在的规律的思维方法。
习惯思维定势：“久会而成习，久合而成惯，久应而成习惯思维”。“久”者，持续不断的。“会、合、应”运用操作的时机，内在根源。“会”者，同步相观;“合”者同性相斥、异性相吸;“应”者，同气相求，同声相应。
前两者为观察、学习阶段，后者为分析运用阶段。习惯，按惯而习，“惯”者，引起本能的兴趣，内在规律，“习”者，反复操作或运用，即由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。
经常按这种行为方式进行思考问题，就会逐渐形成牢固的思维定势，深入到潜意识中并反过来支配自己的言行。习惯思维定势一般与个人的世界观的形成存在着内在的必然联系。
由于它具有社会性、阶段性以及知识经验的局限性，在一定的历史时期成为指导人们个人行为方式的固有模式，然而，当时代需要变更创新、新旧交替时又成为其发展的主要障碍。
思维定势两种形式。
思维定势通常有两种形式：适合思维定势和错觉思维定势。
前者是指人们在思维过程中形成了某种定势，在条件不变时，能迅速地感知现实环境中的事物并作出正确的反应，可促进人们更好地适应环境。后者是指人们由于意识不清或精神活动障碍，对现实环境中的事物感知错误，作出错误解释。
想象思维。在做任何事情之前要想象整个事情的经过，需要什么样的条件，经历什么样的过程，得到什么样的解果，这样才能吧事情做到做好，这就是想象力的作用。
对比思维。如果不止多个或者两个物体，人的优劣好会，那么就要比一比看一看，话说的好货比三家就知道好坏了。
交换思维。当不知道什么地方处问题的时候，我们吧认为不好的地方东西换掉就能得到正确的结果，到底是什么地方出了问题。
换位思维。如果有什么想不清楚明白的事情，就换个角度和位置站在对方的角度思考问题，那么什么样的问题都想通了。
逻辑思维。如果有什么结果和原因，就一定要思考是不是符合逻辑关系，太多的巧合就不是巧合，就是必然，这就是逻辑思维哦。