活动总结是对活动整体情况进行总结，可以为今后类似活动提供参考和借鉴。接下来是一些精选的活动总结范文，希望对大家写作时有所帮助。
小学清明节活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。乘风七小把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体，与传承和弘扬中华传统美德集合起来，自觉增强培育和践行社会主核心价值观的自觉性和主动性。
学校安排各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。各班纷纷召开“走进清明·学会感恩”主题队会，引导学生感受传统文化的魅力，教育学生继承革命先烈遗志、激发爱国热情，树立报效祖国的远大志向。以丰富多彩的活动深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。
我们开展了“重温红色记忆·寻访红色足迹”祭奠先烈活动。4月2日，学校大队部组织7名学生干部参加区教育局团委组织的“祭扫吴志国烈士墓”活动，我们的队干部戴着红领巾，手拿扫帚，为英雄“吴志国烈士”扫墓。了解了烈士的生平，并在烈士目前宣誓“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再创辉煌”。本次活动的参与发扬了红色传统、传承红色精神。
为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导学生“网上祭英烈”活动。我校利用微机课，在教师的指导和演示下，学生们成功地登录到中国文明网的“网上祭英烈”专题栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。
学校开展了“小手拉大手”活动。发动家长向孩子讲述家族中长辈教育子女及孩子成长的小故事，倡导亲子互动，感怀祖先祖辈，以《(爷爷、奶奶……)二三事儿》为题共同撰写征文，铭记好故事、传承好家风。共上交征文3百余篇，最后评出45个优秀作品展出。一条条家训，篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的`悠久历史与文化。
本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生及家长的共同参与配合，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。这次清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;教育学生爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
清明节小学生活动总结_清明节活动总结
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死，对于我来说，爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前，奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉，姑姑拿着小镰刀除草，爸爸扛着锄头挖一个大坑，我把树苗放进去，把它扶植，爸爸盖上泥土，用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作，一起把坟上的树叶捡干净。
累了，我们坐在石阶上，吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了，绿色的面团里面包着香干、咸菜，底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香，吃起来更香了。
我问妈妈：“坟是什么?”妈妈说：“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈：“死去是什么意思?”妈妈说：“每个人都是天使，他来到地球上的时间是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷，我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈：“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想，又说：“不，我能，爷爷就在我身边，我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候，看到大人的眼睛都红了。
小学清明节活动总结
围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观，突出“立德树人”，_市_区以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间，_区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动，全区共有15万名中小学生参与其中。
开展网上签名寄语活动缅怀英烈。
各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，学习英模事迹。
“我们在这些先辈们的面前，立下不悔誓言：带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志，我们要从小热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。
通过网上签名寄语活动，学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
组织网下主题实践活动。
各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式，开展“缅怀革命先烈弘扬长征精神”主题教育实践活动，祭扫烈士陵墓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感，扩大网上活动效果。
劲松第四小学在工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂，学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落，一场传统文化的盛宴，吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化，培育未来的谦谦君子，劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力，更推出了“嘉禾四时”特色课程，奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动，每一个劲松四小师生都参加了演出，孩子们经历了一场寻根问祖之旅，净化了心灵，感受到了中华传统文化的魂和根，对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节，国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”，就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。
芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前，开展以“缅怀革命先烈做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下，全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习，做勤于思索、刻苦学习的好少年，并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来，每逢清明，学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初，每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》，并开展“知马骏学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育活动仅有40分钟，但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴，使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染，所熏陶。一年年的祭扫，带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思，更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志，在芳草教育的沐浴下，成为新时代的合格接班人!
老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动，学校把美术课与班会课进行整合，在美术课上教大家制作祭祀花束，教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗，引导学生了解中华民俗、风情和传统美德，利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党，芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹，了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后，全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动，全场响起雷鸣般的掌声，在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时，活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国，为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
_中学初二的余佳同学参加了由团市委，首都文明办在国际青年营顺鑫营地举办的'缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育活动。在这次活动中，余佳同学代表_市中小学生发出倡议，号召广大同学积极行动起来，在缅怀先烈、先贤中，继承传统，为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳同学是_中学优秀学生之一，曾获得过_市“十大环保明星”、_市“美德少年”、_区“十佳中学生”、_中学“年度人物”等荣誉，同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”清明祭英烈活动，带领广大青少年文明祭扫，抵制庸俗，传承中华美德，践行社会主义核心价值观，助飞“中国梦”!
加强宣传报道营造氛围。
各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式，通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育活动，营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、晨报、劳动午报、报、电视台、有线电视台、_区教育委员会门户网站等多家媒体，以及“”、“教育”微信公众号进行了宣传报道。
活动以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，各中小学校上交活动总结100多篇，上交优秀的节日小报300多幅，活动照片400多张，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
小学清明节活动总结
我校高度重视今年的清明节活动，校教导处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。
(一)组织升旗仪式缅怀先烈。
学校利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、先烈的'事迹等为内容进行介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
(二)开展主题班会活动。
我校开展主题的班会活动，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。
(三)积极开展网上祭英烈活动。
学校号召有条件的学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹，截止今日共有x名学生参加网上祭奠活动。
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
小学清明节活动总结
清明节期间，为缅怀先烈，进一步加强对学生的爱国主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应丰润区教育局文件精神，按照新军屯中心学校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的系列教育活动，现将活动内容总结如下：
清明节前夕，我校召开了以“学习革命先烈”为主题的全校师生会。大会由戴金玲校长亲自主持，六年级学生张雨生代表全校学生做了发言，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。
结合本次清明祭扫活动，我校在中高年级组开展了祭文征集活动。活动中，我校评选出了优秀征文共计60篇。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
我校积极响应中心校的'号召，发动全校师生共同开展“网上祭先烈”活动。活动中，全校师生积极上网，为革命献身的先烈们献上了鲜花，并许下好好学习的宏愿！
4月x日，在和煦的春风下，新军屯中心学校组织全镇中小学进行了河浃溜烈士陵园祭扫活动。活动中，我校学生用心聆听、认真记录，受到了深刻的爱国主义思想教育。学生们认识到现今的美好生活是革命先烈用生命换来的，纷纷表示要用实际行动回报先烈们。
总之，本次清明节活动，在新军屯中心学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
小学清明节活动总结
在20xx年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在清明节期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。学生在国旗下讲话时，讲述革命先烈的事迹。
我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
4月x日中心校组织学生到河浃溜烈士陵园进行祭扫活动。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。只有这样，才无愧于烈士的热血。同时，组织学生开展“网上祭英烈”活动。利用网络对革命先烈进行纪念，将传统内容融入到了现代文明之中。认真聆听72革命烈士的英雄事迹。学生登录唐山文明网上进行“网上祭英烈”活动。
我校开展了“烈士在我心”故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。学生在激情飞扬的`讲述故事。学生在进行讲故事比赛。
通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。
杨家庄小学。
20xx年x月x日。
小学清明节活动总结
为了深入贯彻落实党的十八大及精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育，现总结如下：
一、利用晨会充分动员，为活动宣传造势。
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”，她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动。
全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学。
们利用微机课或课余在家的时间，经过登陆中国礼貌网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭奠感言，此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感。
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明。
节”主题教育。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，进取进取。
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员经过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更进取地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情。
在校团委的号召下，有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著，同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
缕缕春风，绵绵细雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。
这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。
经过这次活动，不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大，并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。
小学清明节活动总结
为深入贯彻未成年人思想道德建设会议精神，对我校青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，我校开展了丰富多彩的活动，有升国旗仪式，开展“清明.我们的节日”为主题的班队会活动，办有意义、有特色的清明节小报、网上祭英烈以及文明祭祀等。
学生们通过升国旗仪式，对革命先烈有了更多的了解，更增强了爱祖国，爱社会，爱学校，爱家庭的思想。
通过开展以“清明节”为主题的班队会活动，同学们畅所欲言，不仅讲出了他们心中的英雄，在表达缅怀革命烈士的同时，也抒发了自己要好好学习，把先烈用生命换来的新中国，建设得更加繁荣、更加美好的强烈愿望。
通过编辑主办“清明节小报”，大家查资料，收集了很多相关内容。不仅了解了清明节的由来，清明节的习俗以及清明文明祭祀等很多知识，同时也增强了大家的团结合作能力。
通过开展网上祭英烈活动，同学们在网络空间给烈士献花，点烛，鞠躬、哀歌、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情。
总之，我校开展的这次有关清明节的活动，弘扬了中华民族的传统文化，提高了未成年人的思想道德水平，达到了预期的教育目的，效果非常好。以后，类似的教育活动，我们还要多多开展。
小学清明节活动总结
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进精神文明建设，清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
1、开展缅怀先烈活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的，有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的；有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花；还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
清明祭扫已故亲人墓，孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
3、志愿服务。
清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久，但是已经成立了志愿小队，利用人们外出踏青的'时间，在公园里摆放上书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动，孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，爱国、爱社会主义情感，为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
小学清明节活动总结
4月2日，邛崃市北街小学师生怀着无比崇敬的心情，来到文笔山烈士陵园，参加邛崃市中小学“弘扬革命传统.培育爱国精神”清明主题教育实践活动。
上午十点，活动开始。学生代表向烈士纪念碑敬献花圈，站在高高的纪念碑前，全体同学静静肃立，默哀一分钟，向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬。北街小学二十一名学生朗诵诗歌《站在烈士纪念碑前》，号召同学们时刻铭记先烈为国家和民族的解放事业不惜牺牲生命的大无畏精神，鼓励同学们继承先烈的遗志，奋发向上，立志为中华民族的复兴而努力学习。随后，同学们来到烈士墓前，向烈士们敬献鲜花。
通过这次清明节祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活,激发了同学们立志勤奋读书，报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
同学们纷纷表示要缅怀革命先烈,弘扬长征精神。继承爱国传统,锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,回报人民,以积极的态度和高昂的斗志投入到学习和生活中,为国家的崛起和民族的富强做出自己的贡献。
小学清明节活动总结
为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，根据合肥市教育局关于组织全市中小学生开展“清明祭英烈”活动的统一安排，积极引导未成年人从小立志向，有梦想，爱劳动、爱学习、爱祖国，并对学生进行传统节日和传统文化教育，我校在20**清明节期间开展清明祭英烈活动。
我校在活动期间，组织学生登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，参与网上祭拜，撰写感言体会。对学生进行传统节日和传统文化教育，突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育。
引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。另外，我校还在全校范围内广泛开展清明节小报制作活动，活动也使广大少先队员们更好地了解清明节的来历和意义。
清明节小学生活动总结_清明节活动总结
烟雨中，几缕调皮的阳光在缝隙中穿梭着，我的家被蒙上了一层曚昽的光晕。眯着眼，我瞅着我家老旧的大门，古板的墙壁，凌乱的杂物，心里没来由的一阵舒服——这就是我十四年来的港湾。阿太坐在她那张“专属软榻”上，笑眯眯地看着我，时不时叫我几声，我回答得非常大声，阿太郁闷的看着我，说上一句：“你那么凶干什么!”我不禁无奈的笑了笑，还不是你的耳朵不灵光哩。
天气转阴，阳光哆哆嗦嗦钻进了云层，留下亮晶晶的错觉。
我就这样站着。
任由细雨纷纷欲断魂。
我就这样想着——。
一次又一次，来到祖上的墓前，爷爷奶奶总是催着爸爸，让他动作快点。我早早的起床，跟着他们，乖顺地做好一切该做的，退到一边。看着忙忙碌碌，却一点儿也帮不上忙。每次的这一天，全家人都变得孝顺了。因为谁也说不准哪个亲人的不辞而别。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的挂念。阿太还是很健康地活着，这点令我们欣慰，如今阿太已经九十二岁高龄，她时不时的抱怨我们也早早的习惯了。
以前，爷爷奶奶爸爸妈妈总是在这一天准备许多好吃的。晚上，大家热热闹闹的在一张桌子上。我还不懂为什么要这样子。
现在，我当然已经懂了，我们留不住生病的离去，却可以使它更温暖，更温情。奶奶处理好一只鸡，在煲里炖着，浓浓的香味让我想流下口水，妈妈麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地将盐抖落了一些，放的清淡可口。妈妈也有意的提醒爸爸将菜煮的透些，咬起来轻松。爷爷在大锅里煮着二次换地方的鸭子。扑鼻的香气萦绕在厨房，我微眯起眼睛。这就是长辈孝敬长辈的诚恳心意。
饭桌上，阿太一如既往地笑开了花，乐呵呵的，全家也跟着乐呵呵。都夹菜给阿太，让她多吃点。我不知道她还能陪我多久，所以我必须珍惜这有限的时光。
“哎哟，凶什么!你阿太我听得见!”赌气的话语使我又弯起唇，笑了开来。
不远处，妹妹银铃般的咯咯笑声混杂着湿漉漉的青草香，给清明画上明亮的一笔。
小学清明节活动总结
清明节扫墓活动清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。4月2日上午，全校师生排着整齐的队伍秩序井然地来到了烈士陵园。
只见烈士陵园里竖着一个高大的石碑，上面刻着七个鲜红的大字：革命烈士永垂不朽。最顶上有一颗闪闪发光的五角星，象征着革命烈士舍己为人的高尚品质。墓碑旁边矗立着一棵棵青翠欲滴的松树，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄伟肃穆的国歌声中，清明节扫墓活动开始了。广播里播放着革命烈士的英雄事迹，我们了解到了反动派的残忍杀害，革命烈士的坚贞不屈、誓死如归的伟大精神。
接着全场默哀三分钟，我脑子里浮现出成千上万的革命烈士冒着生命危险冲锋陷阵，举着刀枪又劈又打的场景，心中一阵心酸。我们今天的幸福是来之不易的，是革命烈士用鲜血换来的，我们应该珍惜他们的劳动成果！作为一名少先队员，我应该努力学习，将来回报祖国；应该有舍己为人、大公无私的高尚品质；应该爱国爱民爱社会，做一些力所能及的事情。这样才对得起英勇的烈士们！
最后就是宣誓了。我们举起右手，握紧拳头，跟随着任老师郑重地宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强！是的，我们应该像所宣誓的那样，有着良好的品质，朝着目标前进！
小学清明节活动总结
小学清明节活动总结 为了缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，落实好此次活动内容，于清明节期间，开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下：
于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会，让师生领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。
学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上，利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。
中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。 我校积极组织中高年级学生参加此征文活动，学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动，引导帮助学生学会树立了正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
总之，通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动，向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育；通过鲜活的具体事例，让学生知道：今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，从而，更加努力学习，全面发展，为将来建设祖国，为人民，为人类作出贡献奠定坚实的基础。
小学清明节活动总结
4月_日—4月_日，值清明节之际，我们小诸城小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育。
利用班队会、国旗下的讲话等时间，对学生进行关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，
我校组织一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出2份上交。五年级：在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。通过实践活动，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的`高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳。
入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
四、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽。
对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，
激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了？？
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使。
他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
小学清明节活动总结
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分发挥传统节日思想熏陶和文化教育功能，按照“我们的节日”主题要求，在清明节前夕开展了“清明节未成年人思想道德建设教育活动”。钱塘江学校夏老师与30多位学生参与了活动。
为更好落实“双禁”工作，教育广大市民群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习，形成文明健康的祭祀新风。xx村在活动中分发“清明节文明环保祭扫倡议书”，大力宣传文明祭扫知识。
清明节是祭祀先烈的节日。为弘扬烈士精神，实施爱国主义积极引导广大干部群众抒发对先烈的感恩、敬仰和追思之情，xx村在活动中开展观看“董存瑞”光辉事迹视频，学习先烈为国捐躯的不朽爱国精神。之后在座的同学都依次进行了网上祭祀，送上鲜花、蜡烛等，表达了对先烈董存瑞的缅怀。
为更好宣传普及清明节知识，xx村开展了清明小知识竞猜比赛。答题前，同学们每人都收到了清明节知识宣传册，先学习了清明节的知识，之后宣传册被回收。比赛题目都出自宣传册，活动分为必答题和抢答题2个环节。同学们被分成a、b、c三组。三组分别派代表抽取了必答题。在必答题环节，a、b、c组都答对了全部问题。抢答阶段，各组摩拳擦掌，热情非常高涨。最后根据比赛的答题成绩，分发了奖品。孩子们既学到了知识，也拿到了奖品，非常开心。
通过此次活动，广大学生抒发对先烈的感恩、敬仰和追思之情，成功地引导了未成年人缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
小学清明节活动总结
清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。
三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。
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小学清明节活动总结
清明节是我国的重要传统节日，也是对青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为了弘扬中华传统美德，增强学生的文明意识，培养他们的文明习惯，提高他们的文明素养，我校根据市有关文件精神，结合我校实际，认真筹划安排，广泛开展了“我们的节日——清明”系列主题活动。现将活动情况总结如下：
1.4月1日，我校举行了“我们的节日——清明节”主题升旗仪式。
升旗仪式上，少先队大队部谈蓥同学首先以“感受清明文化，继承先烈精神，树立远大理想”为题做广泛动员，倡导全体队员要牢记先烈的英雄事迹，从小树立远大理想，刻苦学习报效祖国。然后教导主任系周容老师对全校学生发出“文明祭祀，网上祭奠”的倡议，缅怀、学习那些用生命和鲜血换来今日和平年代的先烈们。
这次主题升旗活动，加深了广大师生对革命先烈的敬仰之情，促使学生明确“继承先烈精神、学会感恩亲人、树立远大理想”的目标，进一步推动了学校的爱国主义教育。
2、开展一次“我们的节日——清明”晨会专题教育。对学生进行清明节相关知识的介绍，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗。通过英雄故事等，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。
3、在3——6年级学生中开展“网上祭英烈”活动。在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的.来之不易。
4、举行了“我们的节日——清明”手抄报评比活动。学生在清明假日期间了解清明由来和文化习俗，阅读与清明有关的诗文，了解了革命先辈的英雄事迹，积累与清明节有关的资料。
总之，通过开展系列活动，让学生了解英烈们为祖国抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
凰凤小学德育处。
小学清明节活动总结
20**年清明节之际，为弘扬民族传统文化，引导师生传承革命先烈精神，湖北省十堰市广东路小学少先队大队部积极组织中队辅导员、全体少先队员共同参与，开展了以“沿着英雄的足迹前行”为主题的系列教育活动，做好革命传统教育。旨在通过教育活动，让队员们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一、开展主题队会，做好革命传统教育。
利用国旗下讲话、少先队活动课时间对全体队员进行清明节传统教育。4月1日下午少先队活动课上，我校各中队开展了“沿着先辈的足迹前行”的主题队会。各中队辅导员、队员们精心准备，活动主题教育开展得丰富多彩。高年级队员们收集了丰富的历史资料，了解了革命先辈浴血奋战、艰苦创业的英雄事迹，通过交流、学习、讨论，促进了队员们对先进传统文化的继承和发扬。中年级队员们收集准备了英烈故事，开展故事会，在缅怀革命先烈的同时，队员们深切感受到“为中华之崛起而读书”的革命豪情和神圣使命。低年级队员们在辅导员老师的指导下诵读诗歌，了解二十四节气。主题队会结束后，全体队员们纷纷表示铭记责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
二、开展“网上祭英烈”网络签名寄语活动。
4月2日，全校4-6年级队员参加了“网上祭英烈”网络签名寄语活动。在辅导员的指导下，队员们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
三、引导队员积极开展“清明传统活动”。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议队员带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。并倡导队员与家长利用假期到郊外踏青，踏进自然，融入社会，亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望，切实增强社会实践能力。
四、注重宣传。
开展主题教育期间，大队部注重及时宣传，发挥正确导向，传递正能量，在红领巾集结号、十堰教育信息网本地新闻发稿，积极向报社投稿。
我校大队部还将以各种节点为契机，积极引导全体队员进一步了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹，培养爱国情感。
小学清明节活动总结
清明放假之前，一年级六班就开始了清明节的主题教育活动，活动围绕清明节的习俗和清明节的古诗开展，假期中开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的网上系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班会时间，教师在进行安全教育的基础上，同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让孩子们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。
三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动
借此机会，在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗，杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆，现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道，古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。
四、布置了《我手绘我心》的作业
还布置孩子们在清明假期期间，将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发，没有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通过一系列的教育活动，我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活，如何忆苦思甜。
小学清明节活动总结
过两天就是清明节了，清明节有很多习俗，来看看吧!
清明习俗一：扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸线等到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸线焚烧，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟头上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
习俗二：踏青。清明节，又叫踏青节，按阳历来说它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
习俗三：植树。清明前后很适合树苗的生长，因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。
习俗四：放风筝，清明放风筝的习俗流传已久。人们在放风筝时，牵线奔跑，仰首远望，不但有春天的.喜悦和情趣，还能起到强身健体的作用，可谓是一举两得。
小学清明节活动总结
此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周，申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜，制定活动方案。
4月4日早5:20分，高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发，列队步行前往烈士陵园，在前往过程中，每一名同学都严守纪律、迅速集合，队伍井然有序，6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王婷同学主持，学生代表向烈士们敬献了花圈，全体同学默哀一分钟，在默哀过程，同学们保持安静，神色肃穆，充分体现了我校学生的优良素质。随后，学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹，并仅进行演讲以示对英烈的悼念，鼓励同学们继承先烈的遗志，从身边的小事做起，从提高自身素质做起，为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，再造辉煌。”
通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。
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