在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
职校校长开学讲话篇一
高职院即高级职业院校，是我国现代职业教育体系中的重要组成部分。与普通高中相比，高职院更加注重学生实践能力的培养，为学生提供更多与真实职场接轨的机会。在我进入高职院开始学习的这几年里，我深刻体会到高职院的独特魅力和意义。
第二段：受益于高职院的实践教学
高职院的教学模式以实践为核心，通过工作坊、实习、实训等方式，让学生更多地接触实际工作环境和工作内容。通过实践，我们能够更加深入地了解所学专业的实际应用，加强动手能力和实际解决问题的能力。我在课程设计、产品制作和实训中，不仅收获了专业知识和技能，还培养了创新思维和团队合作精神。
第三段：实践促使我更好地了解自己和专业
通过实践，我逐渐了解到自己的兴趣和优势所在。与传统高中的理论教学相比，高职院的实践教学更加贴近实际，让我更好地认识到自己真正的兴趣所在和擅长的领域。我发现自己对计算机技术和网络安全有着浓厚的兴趣，并且在这方面也表现出色。实践的机会让我更加了解自己的内在需求，并为未来的职业规划提供了方向。
第四段：高职院培养了我的综合素质和职业素养
高职院注重培养学生全面发展的综合素质，如沟通能力、创新能力、团队协作能力等。这些能力在今后的工作和生活中都非常重要。通过和同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的沟通能力和合作意识。同时，高职院还注重培养学生的职业素养，如专业道德、职业道德和职业形象等。这些都为我今后步入职场打下了坚实的基础。
第五段：总结感受和对高职院的展望
在高职院的学习生涯中，我不仅获得了专业知识和技能，还收获了自信和坚持的力量。高职院的实践教学让我更加深入地了解自己的兴趣和职业规划，提高了我与他人合作的能力，锻炼了我在困难面前坚持不懈的品质。未来，我将以更加饱满的热情和自信，勇往直前，不断提升自己的能力和素质，为职业的成功奠定坚实的基础。
总结：通过高职院的学习，我深刻体会到高职院的独特魅力和意义。实践教学让我更好地了解自己和专业，培养了我的实际能力和创新思维。综合素质和职业素养的培养也让我更好地面对职场挑战。我将以高职院给予的成长和收获为动力，不断努力提升自己，实现更大的梦想。
职校校长开学讲话篇二
本学期我承担了造价a1201~a1203、园林a121、给排水水务合a121共五个班级《高等数学》课的教学任务，18课时/周，共约300课时。
在教学工作中，能严格按照学院的要求，认真处理好教学工作的各个环节：
3。作业：作业布置科学合理，数量适宜，难度适中，能够巩固重点、难点，并能做到及时批改，及时记录，及时讲评，不留死角。
12年9月，与赵红革、王有增、段希波、李海霞、孙传光等五位老师一起指导我院42名（14个代表队）同学参加全国大学生数学建模竞赛，获得了国家级二等奖一项，山东赛区一等奖一项，二等奖四项，成功参赛奖八项的好成绩，为学院争得了荣誉。
负责拟订《高等数学》期未试卷一套（a、b卷），并与赵老师一起审阅了其他两位老师所拟定的两套试卷（a、b卷）。
积极参与科研活动，在赵红革老师主持的课题《高职院校高等数学走进专业课程的'研究与实践》中承担大一及大二学生的学情调研及座谈分析;积极撰写论文，在院刊第3期上与陈国松老师共同撰写论文《浅析高职生如何学习高等数学》。
教学工作是一项不断改革的艺术。一学期来，我在教学改革方面做了一些尝试和探索，总结如下：
1。备课：（1）12级新生入学成绩较低，数学成绩差异较大。本着基础课教学内容要体现“必需、够用”的原则，我在备课时删掉了一些定理的证明及公式的推导，改用图形说明，这种直观、生动的方法，有效地降低了学习难度，提高学生学好数学的信心。（2）在教学内容中适量增加了一些与专业结合紧密、体现应用的一些内容，提高学生应用数学的意识，也调动学生学习数学的积极性。
2。讲课：（1）教师的热情会感染学生的热情，在讲课时我总是调动全身的能量，以饱满的热情投入到此项工作中;（2）“教师为指导，学生为主体”，课堂教学不是教师一人的独角戏，而是一项双边活动，在教学中我通过提问、板演、走入学生中间、引导学生自己发现等方式与学生形成互动，最大限度地凝聚学生的注意力，提高课堂教学的效率;（3）过去我的板书过多，浪费了时间，还显得重点不突出，本学期我尽量减少板书量，教材上讲得很到位的内容领着学生边通读教材边详细讲解，有些比较简单、学生容易理解的学习内容干脆让学生自己看，有效地节约了时间，提高了课堂效率，培养了学生的自学能力。
3。作业：作业布置不是随意地让学生做几道题而已，我总是给学生布置一些能效地巩固重点、难点，同时还能与后续学习内容紧密联系的习题并适量补充一些联系实际的思考题。
4。与专业课相结合：高等数学是一门基础课，对学生来说，它最重要的价值莫过于与专业课的结合;在课余时间，我总是翻一翻学生的专业课教材，看一看学生专业课中要用到哪些数学知识，这样在把握教学重点上便能做到心中数，在补充教学内容时，也能做到有的放矢。
在今后的工作中，我将不断探索，不断创新，为教育教学做出自己应有的贡献。
职校校长开学讲话篇三
在选择自己未来的职业和教育道路时，每个人都面临着各种选择。在学业选择上，高中毕业后的大多数学生都会面临着选择进入大学还是高职院校。经过我的深思熟虑和实践，在选择高职的过程中，我收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：了解和认识高职院校
在选择高职的前期，我积极寻找关于高职的相关信息，了解高职院校的类型、录取标准、就业方向等。通过这些信息，我了解到在高职院校中，学生将会接受更加实用的专业知识，注重实践操作和技能培训，而且毕业后有很多就业机会。相比之下，大学的知识体系更加广泛和深入，注重理论知识和学术研究，但也需要花费更长的时间和更多的精力。
第三段：考虑自己的个人兴趣和长处
作为选择高职还是大学的关键因素之一，自己的兴趣和长处一直是我关注的焦点。初中阶段，我对IT技术和计算机类专业非常感兴趣，而在高中期间，我也通过学习相关课程和参加编程竞赛加强了自己在这方面的学习和实践。因此，在选择高职时，我更倾向于选择计算机类专业，最终选择了一所以IT技术为主导的高职院校。
第四段：高职培养实践能力和职业技能
在高职的学习过程中，我深刻感受到高职教育突出的理论结合实践的教学方法。学院中的专业教师带领我们开展一系列的实践活动，例如实验课、社区服务、考察实习等，让我们充分学习和掌握了相关的职业技能，这些技能对以后的职业发展非常有帮助。除此之外，通过参加校外的实习和就业招聘活动，我也拥有了较好的职业素养和工作经验。
第五段：选择高职的经验总结
综上所述，通过选择高职，我获得了更加实用和有用的职业技能和经验，成为了一个工作能力更强的个体。在选择高职的过程中，建议要注重以下几点：1.深入了解和认识高职院校，明确自己的选择方向；2.考虑自己的个人兴趣和长处是选择高职的一个重要因素；3.了解高职教育的特色和教学方法，培养实践能力和职业技能。
总之，选择高职是一种更加实用和职业化的就业教育，无论是对于职场的初入者还是已经有过工作经验的人来说，都是具有非常好的价值和意义的。
职校校长开学讲话篇四
你好!首先衷心感谢你在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的高职生开启一扇希望之门。祝愿贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我叫，出生于1990年，今年22岁，性别男，民族汉，身高1.65米，家住安徽省巢湖市，是安徽机电职业技术学院毕业应届生。
我所学的是机电一体化专业，我在校期间，努力做好每一件事，三年来我刻苦学好专业知识，并掌握基本技能技巧，我坚信的道路是一步一步的走出来的，只有脚踏实地，努力工作，才能更出色更成功。
在激烈的人才竞争中我是一名高职生，没有本科的知识渊博，但我对我的专业技能非常有信心，原为贵公司奉献自己最大力量，虽然我的工作经验不足，但是我相信自己一定会做的很好的，只求给我一个机会，一定会好好去努力工作，在实践中不断的提高自身的工作水平。
首先感谢你在百忙之中浏览我的求职信，我真诚的希望加入贵公司，为贵公司的发展尽自己一份微薄之力，祝愿贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
职校校长开学讲话篇五
一、指导思想
继续贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”方针，贯彻学院“充实内涵、提升层次、加快发展”的思路，继续推进教学质量工程项目计划，努力创建更多的省级精品项目，充实和完善以“2+1”为主要形式的人才培养模式，推进“以工作过程为导向”课程改革。
二、工作内容与目标
（一）加强以课程改革为重点的专业建设，努力完善院级精品课，并积极准备和申报2011年国家级和省级精品课。以开展的“以工作过程为导向”实践教学观摩课为基础，研究和探索校内校外实践课、文科实践课和理科实践课教学模式。
（二）加强实习生汇总统计工作；继续深入实习现场，加强实习各项指标调查；加强2011届毕业生实习全过程管理；研究实习考核指标体系；研究提高实习质量管理要点。充实以“2+1”为主要形式的人才培养模式，做好“工学结合”模式的研究与应用。
（三）加强师资队伍建设。继续加强省级院级教学名师、专业带头人骨干教师、教学团队建设，选拔省院级优秀教学团队。做好省高职“双师”教师培训的报名工作。
（四）加强课堂教学质量监控工作。协同督导考核办，加强听课与“三查”工作；加强维权小组管理；建立健全院系班三级教学信息员质量监控体系；开展第五届青年教师教学基本功竞赛。
（五）加强教科研建设。加强已立项的省院级课题结题的督促检查工作； 1
做好申报国家、省院级新课题的宣传和申报组织工作；加强《辽宁高职学报》论文发表各环节管理；加强其它刊物论文发表统计工作；加强省院级优秀教科研成果统计、申报与奖励管理。
（六）加强职业技能鉴定工作。做好职业技能鉴定的考试的报名、考试组织工作；加强职业技能鉴定站管理工作；加强职业技能鉴定档案管理；完善职业技能鉴定场地和设备条件；做好已获职业技能证书的统计工作。
（七）加强教材建设。申报省级精品教材；加强教材编写与出版管理；做好教材的征订、发放、统计工作；做好教材结算工作。
（八）加强校内学生考试形式、考试制度、管理方法的创新建设，充实和完善考试模式，加强考务细节管理，加强成绩统计管理，加强校园网成绩查询管理。加强课程重修管理，加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用能力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。
（九）加强大学生入学教育（含安全教育）、就业与创业教育、心理健康教育、健康教育以及形势与政策教育等。
（十）加强教学运行管理工作，加强教学运行和教务各环节工作，做好教学会议安排，做好外聘教师统计管理工作，做好课程安排工作。
职校校长开学讲话篇六
您好！
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的求职材料，给了我一次实现自我的机会。
我叫李海，是新疆农业职业技学院农业工程分院建筑工程技术专业的应届毕业生，在校期间，我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，力求没门功课成绩优秀。在我不懈的努力下，于20xx年获得全国二级建造师执业资格证书，在掌握本专业知识的基础上，我时刻不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎，我重视英语，通过自学于20xx年获得高等学校英语应用能力b级证书，提高了英语交际能力。同时，为了全面提升个人素养，我担任了班里文艺委员一职，通过组织同学们参加红歌比赛及文艺节目表演，我的组织能力得到了很大的发展。同时也参加了青年志愿者协会，通过参加校、院组织的各项公益活动，培养了我甘愿吃苦、自愿吃亏的无私品质，使我受益无群。我性格开朗，努力学习的同时培养了自己的专业特长——cad制图，我喜欢收集有名的建筑图片，这使得我更热爱我的专业。
相互合作技巧。
我期盼能成为贵公司的一员，如果贵公司能给我机会，我会用自己所学专业知识全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
我静候您的佳音!
求职人：李海
二0xx年九月五日
职校校长开学讲话篇七
一、指导思想：
认真落实学校学工处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、全面地发展。
二、班级发展目标：
根据目前班级学生状况以及培养目标，本学期我们将从培养学生良好的学习、行为习惯、加强学生的思想道德教育入手，提高学生专业知识水平，促进学生学习能力的提高及学科成绩的进步。在班级管理工作中，重点培养班级班委的管理能力，培养班干部的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排：
1、熟悉班级学生情况，明确学生个人指导目标，以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、个人仪表仪容到就寝都做到大学生日常行为规范要求。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等机会对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识、纪律意识、自主管理意识，促进学生身心健康发展。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生管理实效。通过电话联系家长的方式加强家长对学校教育工作的支持和配合，能够较好地开展学生思想教育工作。
四、具体工作安排：
九月份：新生入学相关手续（包括档案、报到学生基本信息、宿舍入住等）及班会（介绍我校及专业，介绍学校规章制度、确定临时班长、夏季作息时间表等）、军训期间考勤管理工作、军训结营、组建校篮球队并与老师队进行比赛。
十月份：主题班会活动：“如何成为一名合格的大学生”主题班会、竞选班委、班级纪律、入学教育与安全教育讲座等、学习《大学生手册》、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，鼓励学生积极加入学生会组织和社团组织。十一月份：1.班会活动：“班级存在的一些问题的探讨”系列班会（包括纪律问题、防骗问题、安全问题、习惯问题、班级管理问题），对一些经常旷课的学生谈心教育鼓励按时上课，并强调违纪的严重性。总结上周班级的问题，加强教育并为下周提出一些要求。2.大学生运动会期间组织学生积极参与运动会，并在运动会期间跟踪做好学生安全管理工作。3.组织学生有序参加学校安排的体检。4.积极做好预科生中途入学安排工作。
十二月份：组织学生积极参与元旦晚会，与学生共同探讨元旦晚会安排，并做好期间的安全管理工作。
一月份：1.期末考试动员，动员学生认真复习本学期所学课程，积极迎考。
2.学生学期测评工作；评奖评优工作及假期安全教育。
职校校长开学讲话篇八
选择高职是大学生们所做的一个重要决策，这不仅关系到他们自己的未来，也关系到家庭的未来。作为一名大二的学生，我也曾经面临过这个选择。在经过了一番思考之后，我最终选择了高职。在这一年的时间里，我有了很多的感悟和收获，今天我想与大家分享我的心得体会，希望能够对大家有所帮助。
第二段：了解自己
在选择高职之前，首先要对自己进行一个全面的评估，了解自己的兴趣、爱好和特长。比如说，如果你擅长运动和管理，那么可以考虑选择体育管理等专业。如果你喜欢艺术和设计，那么可以考虑选择艺术设计类专业。这样能够避免在后期的学习中出现困惑和迷茫，也能够更好地发挥自己的优势。
第三段：选择高职的优势
相比于普通本科，高职有着自己的优势。首先是学习时间短，只需要三年的时间就可以拿到毕业证书，能够节约时间和金钱成本。其次是实用性强，高职注重的是学生的实践能力和就业能力，能够帮助学生成为具有实践经验的人才。最后是就业保障好，可以直接入行就业，而且有着比本科更多的就业岗位，可以保障就业。
第四段：高职学习的方法
高职的学习方式和普通本科有所不同，需要我们采用更加实践的学习方法。在学校里，我们需要多参加实践课程和校外实习，锻炼我们的实践能力和技能。同时，我们也要注重自己的专业知识的学习，在平时的生活中多读书多看报，尽量提高自己的素质和能力。
第五段：总结
选择高职也不是一件容易的事情，但是我们必须面对现实，为我们的未来着想。选择高职不仅可以帮助我们更好地就业，也能让我们掌握更加实用的知识和技能。对于我来说，选择高职是一件正确的决定，我相信只要努力学习和实践，我们一定能够在未来的就业中取得更加出色的成绩。