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小小的我初中(精选20篇)

时间:2023-11-23 08:20:26 作者:翰墨 小小的我初中(精选20篇)

优秀的作文,应该能够真实地展现作者的思想和情感,并且能够引起读者的思考和共鸣。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。

小小的幸福初中作文

夜,已深。皎洁的月高悬在天空上,衬出了苍穹的高远。月光如碎银般散步大地,斑驳一片。时值深秋,树叶大多枯萎了,跳着轻快的舞蹈如一只只留恋戏蝶般离开树叶,在空中划下一道唯美的弧线。夜静谧如水,心中溢满了母爱的感动,想起了属于我的小小的幸福。

夜深了,听不到蟋蟀的合唱,竟觉得有些失落。抬眼望,桌子上的作业已完成大半。我伸了伸懒腰,坐了起来,书桌旁安静看书的妈妈此时已站了起来:“我给你倒一杯牛奶吧!”妈妈边说边轻轻地掩门出去。很快,奶香飘了进来,妈妈把茶递到我的手上:趁热喝了吧。接过杯子,喝了一口,暖暖的,抬眼望见了妈妈的双眸,眸子里含着笑意,充满了对我的关心,妈妈轻轻地抚着我的头:“快学习吧,妈陪你。”接着屋子里陷入了一片沉寂中,只有笔尖在纸上留下沙沙的写字声和书业不时的翻动声。“妈妈,这道题我不会。”我把练习题指给妈妈。

妈妈沉思片刻:“过来,我给你讲。”我蹭到妈妈身边,看到妈妈的侧脸,我愕然了。在桌上台灯的映衬下,妈妈的脸不是那么光滑了,甚至有一些细细的皱纹,妈妈的脸色也不太好,可能是每天陪我熬夜的缘故。妈妈讲题的速度并不快,耐心细致,我都听得懂。“好了,不早了,快睡吧!”妈妈催促着我。她为我铺好被子,待我躺下后,把被子掖好,才转身离去。一丝感动从心底溢出,我觉得好幸福。

月光如水,静静地流淌,弥漫开来,转眼小屋里撒满了皎洁的月光,温婉美丽,恰如妈妈那美丽的眸子。曾忆起小时候妈妈总是在我睡觉时掖好被子才离开。多年来,妈妈还是保持着这个习惯,正如她不变的爱。母爱如水流过心间,让我感到幸福,小小的,细微的,永恒的。

小小的我初中作文

我从小就喜欢画画,大概五岁吧,我就让妈妈帮我买许多画画的书,还有彩笔什么的,刚开始我只会涂彩,妈妈陪我一起,还教我搭配色彩,我感觉搭配好颜色的画好漂亮,所以我就喜欢上画画啦!

我五岁半的时候,妈妈说好给我报画画班的,可是因为妹妹的出生,妈妈想要我们和爸爸一起生活,所以我们都去了缅甸生活。那里没有画画班,我很不开心,于是妈妈就在网上给我买拉许多画画的书和许多彩笔。让我每天都可以随便画,这个是我最开心的事情拉!我每天放学都会画画,画爸爸妈妈,妹妹,同学,有时候画小动物,小花,我把我的画送给我的同学,他们都很喜欢,我真的好开心!有一次爸爸带我去海边玩,我回来就画了一幅漂亮的画,有海,有水,有蓝天白云,爸爸夸我的画真漂亮!我听了真的好开心!

去年,我们终于回国了,妈妈回来就给我报了一个画画班,一周一次课,每次上课我都很开心,因为我感觉自己画的很棒!我在我的新学校认识了一个新同学,她也很喜欢画画,她画的`可漂亮拉,她说她学了二年画画了,我好羡慕她呀!我跟她因为共同爱好成了好朋友,我很喜欢跟她一起玩,她鼓励我,只要多练习,多画,一定能跟她一样棒的!我们两个经常一起画画,互相欣赏.我们还有一个共同的梦想,就是长大了画许多漂亮的衣服,做一名服装设计师!设计非常多漂亮的衣服!

我会继续坚持画画的,希望我的梦想能成真,加油!

小小的幸福初中作文

有人说,母爱是那“临行密密缝”的关切,有人说母爱是那“润物细无声”的叮嘱,我却要说,母爱是那“牛奶暖人心”的感动。

天空灰蒙蒙的,刮着狂风,小草们在风中摇曳,被撞得东倒西歪,但依旧不放弃,顽强地与狂风作斗争。树叶也被风撞得呜咽起来,纷纷聚在一起。我漫无目的地走着,手里拿着一张被我折的皱皱巴巴的成绩单。没错,我考试失利了,天空中的雨点也来欺负我一下,风爷爷也来凑个热闹,狠狠地刮着逆风,吹在脸上如针扎一样冰冷,有些生疼。这冷风让我变得清醒起来,加快了回家的步伐。

我回到家中,吃完饭,掏出书本准备写作业的时候,妈妈突然叫住了我,和蔼地问我:“小杰,今天距考试都四天了,成绩也该出来了吧?”听到这话,我一时呆在那里,不知所措,心中犹豫不决,“说吧,肯定挨批,不说吧,纸肯定包不了火,躲过了初一,躲不过十五”。这样想着,脸上也开始露出了不安的神色。妈妈发现了,心里了然,便对我说:“没事,我只是问问,既然没出来,那我就再等几天吧。”于是我就将“真相”隐瞒了起来,“等我想好对策再说吧”,我暗暗想着。

可是我没有想到的是,我道高一尺,老妈魔高一丈。就在我上厕所的时间里,老妈发现了我的“狐狸尾巴”,找到了成绩单,当我出来的时候为时已晚,我被叫到老妈面前,与此同时也做好了迎接暴风雨的准备。可妈妈的神情却意外的平静,她缓缓开口,对我说:“你就是告诉了我也没关系,适当的退步是为了下次更好的冲刺,怕就怕你在退步的地方原地踏步。”我“嗯”了一声,就去写作业了。但我在心里暗暗发誓,下次一定要考好!

正当我奋笔疾书之际,门响了一下,妈妈进来了,我的心砰砰直跳,一定是我写作业写的太晚,老妈一定会说:“考试前你要是这么用功就好了,现在用功有什么用?”可是我又猜错了,妈妈的手里捧着一杯热牛奶,放在我的桌边,小声地对我说:“不要熬得太晚,快趁热喝了吧。”说完便走出了门。我望着牛奶,舔了舔嘴唇,冲着它说,“写完作业就喝掉你!”然后就把它放在了一旁。在快写完作业的时候,我摸了一下牛奶,已经凉了,便打消了喝它的念头,继续做起了作业。“啊!终于写完了。”我看到了牛奶,打算拿它出去热一下,一摸,便发现,牛奶又变温和了,我喝了一口,香气莹漫,久久才在口中散去。

我将它一饮而尽,便出了房间。一看时间已经快12点了,我看到了妈妈,只见她拿着我的中性笔,在帮我分析试卷。“妈,这牛奶?”“我去你的房间时,牛奶已经凉了,我便将它热了一下,口感还适宜吧?”妈妈心疼地对我说。

我在牛奶里感受到了暖暖的母爱,眼角微微润湿,一股暖流迅速蹿遍全身。我抱住了妈妈,依偎在她的怀里,那一刻,我明白了什么是幸福。

那一杯热牛奶的感动,让我在这个冬天感受不到寒风的呼啸,而只觉整个人洋溢在爱的春天里,那就是幸福!

幸福本是一杯纯净水,无色无味,要是它变成滴滴香浓的牛奶,需不时得加入亲情、理解,这样,幸福才会变得有滋有味。

小小的梦想的初中作文

我的梦想不亚于和其他女生一样,喜欢做白日梦、喜欢幻想!

我真想插上翅膀飞向天空去找鸟儿玩。穿上了公主裙,来到了我的梦想王国。我也经常幻想,比如南瓜车火柴棒,灰姑娘的水晶鞋、还有肥皂泡泡栀子酱,出不完的棒棒糖!

同学和爸爸妈妈也经常说我太幼稚了,但是我觉得这样挺好的。可以幻想我正躺在绿油油的草坪上做我的白日梦。我这样想,可以让我很快乐、很开心。有遇到不开心的事情了就想我是一个小气的人吗?哈哈!

时间能够穿梭、钟表能够到转、飞机能够随时变大随时变小!这都是我的梦想。真不知道这些梦想什嘛时候能够实现。

其实我挺爱唱歌的。但是因五音不全,但太小,不敢唱。我经常一个人唱。

“陪你去看流星雨落在这地球上,让你的泪落在在我肩膀!”

哈哈!我一定把我的白日梦做到底!

我的梦想是长大了当一名解放军。因为我每次见到解放军叔叔威武地走着我就会禁不住学着他们走。

还有一个原因让我想当解放军是因为当今有许多坏人在危害着我们社会的安定,我当上解放军以后要把那些危害社会安定的坏人绳之以法。让人民过着安定的.日子。

很小的时候我就叫妈妈给我买大大小小的玩具枪,然后把矿泉水瓶放在地上,装上子弹瞄准矿泉水瓶打出去,若是打不住就会反反复复的练习,直到打中为止。

我直到当一名解放军不仅要有强壮的体魄;还要有聪明的头脑,国家需要的不仅仅是英勇善战的军队;更需要高科技武装设备的军队。因此我努力学习科学文化知识。

我为实现我的梦想努力着,梦想在心里时不时的提醒着我好好学习。

成为一名解放军是我最大的梦想。

天特别热,太阳特别刺眼,烤得我嗓子特别干,好像烟囱一样要冒烟,头顶直冒油!尽管如此,妈妈还是每天毫无怨言的接送我上学。我坐在自行车的后座上,看见妈妈的衣服后背一点点被汗湿透,先是一小块,然后就像一片片白云一样,飘啊飘啊都聚在了一起……我轻轻地趴在后背上,听见妈妈粗粗的喘气声,就像老家奶奶的风箱。

我问妈妈:“妈妈,你累吗?”

妈妈说:“虽然有点累,但是我觉得很值的!这样不仅可以安全地送你上学校,还可以锻炼身体啊!”

……。

于是,我就想:假如有这么一辆车子,可以自动的根据天气变化调节温度,而且长上两个翅膀,就像《神奇校车》里的校车一样。不过,我这款更环保,不需要任何燃料,是太阳能的,就是刮风下雨,它也能依靠自己的储存能源继续运行。这样的车子让每个妈妈和爸爸都骑上,在接送孩子时再也不用担心天气的因素了。

我祝愿每个爸爸妈妈都身体健康,万事如意!

小小的幸福作文初中

最近发生了很多事,是那么的不开心,眼泪不止一次一次的流,流整个晚上,整个晚上,早上醒来又不停的流,流的眼胀痛胀痛的,真的有些事情不能去想,想着发生的,真让我觉得我是不是真的做错了,我本不该不听家人的话,总认为谈恋爱只是两个人的事,只要感情好,什么事都不是事,可以现在不敢这样想了。

试问你的男友对你说过的话,又因孝心与现实等改变了承诺,你是否还能相信他呢?我不确定,我真的不敢相信他会说话不算数,我不敢想是不是我们的感情不如以前。

现在天气越来越冷了,晚上睡觉时总想抱着热水袋睡着,去超市看看一个热水袋要29,30等价位,我们都不舍得花那口袋里本不多的钱,总找着理由告诉自己这个质量不好,也不好看,回到家里,抱着去年因线而坏没丢的热水袋而没有一丝温度,缩着身子睡觉,不知而时,我感觉已了睡了好久,突然有个声音说着,“袋水袋好了,快拿回去抱着”我听着浅意识得去接过热水带,好暖好暖,闭着眼睛脸上大大的笑着,只听到一阵脱衣服声,让我感觉身边冷了起来,缩着身子抱着热水袋的我更缩紧了,这时又有个很小地声音说着,快冷死了,我放松了热水袋移向了冰冷处,突然我的脚碰到了类似于冰块(脚),这时我猛地醒了,心里就像是五味瓶打翻了,很不是滋味,一直控制不住眼泪的我,打湿了脸颊。

早上醒来看着缠着胶带的充电线,笑了,充电线在我心中丝毫没有丑丑的样子,我也知道,我们的感情还是一如既往。

作文二:幸福生活。

岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。

清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!

作文三:乞丐的幸福生活。

人的一生最想得到的是什么?一百个人有九十九个说是幸福。而真正的幸福在又在哪里呢?英明却又狡猾的上帝把苦难大把的撒向人间,而对幸福,却吝啬的极点。从降临于世,我们就开始象父母乞讨宠爱,向社会乞讨金钱,向爱人乞讨爱情,向药品乞讨健康而这些就是我们追求的所谓的幸福。

对于那些行乞的人来说,我们只是服装比他们光鲜一点,道具比他们高档一点,技巧比他们更胜一筹,他们只是利用了人的同情心,而我们呢?人性,尊严,爱情,贞操等等都可以作为乞讨的条件。

有的时候,倒是很羡慕他们的生活,简单而又随意,投入成本最低,获得利润最高。况且来去自由,没有烦恼,闲云野鹤一般,恍如神仙。怪不得国外还有专门的乞丐培训学校,看来的确有好的“钱“景啊!

有个老者经常在某公司前行乞,公司一个非常有善心的高层干部每次经过,都要给他一点钱。那老者也不说话,每次都冲他点点头,道声谢谢!有一天,他出来公干,突然听到有人敲车窗玻璃,转头一看,是那位老者。放下玻璃,他问有什么事?老者手里拿着一个钱夹问他:先生,是你的吗他感激的给了那老者一百元,老者接过来仍旧是点点头,道谢。

说完这件事后,他总结了一句:“高尚,不在贵贱!”

是啊,人本来就是一样的,贵与贱,富与贫,美与丑,本来就是一种很虚幻的东西,赤裸裸来,赤裸裸去才是最真实的。

千万不要去鄙视那些不如自己的人,因为那等于瞧不起自己。

作文四:美好的幸福生活。

幸福是神秘的,每个人都有属于自己的幸福。有人说,幸福就是家庭美满、一生平安;也有人说,幸福就是丰衣足食、身体健康;还有人说,幸福就是金钱加欲望……每个人的幸福又是不一样的。

历史是悲哀而又美丽幸福的。中华民族从鸦p战争的爆发走来,经过列强的侵略开始近代化的探索,再到“星星之火”——共产党的成立,最后是天安门前那响彻寰宇、惊天动地的“中国人民从此站起来了!”中国人民饱受屈辱,终于迎来了今天美好而幸福的生活。然而,我们在生活中却时常听到人们有太多的抱怨和不幸,那是因为我们只仰望天空,而没有脚踏实地。其实,幸福就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的生活里,更在一点一滴的快乐中。

某菜厂里,一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不可开交。他们是一对下岗工人,有谁知道他们的坎坷经历呢?从他们大汗淋漓的脸上,我看到了他们的充实;从他们笑呵呵的声音里,我感受到他们的喜悦。

没有党就没有今天的幸福生活。永远跟党走,我感受生活的美好;永远跟党走,我感受人生的快乐……作为新时代的弄潮儿和未来的接班人,我们要努力学习,为建设幸福中国贡献力量!

作文五:幸福原来就在的生活中。

许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。

情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。

情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。

又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。

情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。

父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。

作文六:捡拾幸福。

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

作文七:我很幸福。

回想起以前的`时代,你们的爸爸妈妈和爷爷奶奶们,他们的生活是如此贫穷和单调,哪有我们现在这样,无忧无虑,生活还算富裕呀!可想而知,我们的生活是多么幸福。可为什么还有些人总是埋怨生活的不公?告诉你吧;你真够幸福的了。

在我眼中,我认为自己是很幸福的。首先,妈妈辛苦地生下我,将我带到人间,给予了我生命,我很幸福;从小得到妈妈的疼爱和教育,老师又给予我无穷的知识海洋,那么,我很幸福。因为妈妈的疼爱不是溺爱,并且让我学会了坚强和勇敢地面对困难,这些是妈妈指正我的错误和批评的结果。

不单是这些,因为我还爱大自然,爱自然万物中的一切。有五颜六色的花朵迎风绽放,向人类打招呼,表示春天的来到;有清澈的小溪哗哗地响声,表示夏天的来到;有数不胜数的枫叶飘扬着,表示秋天的来到;有白雪渐渐地飘落到大地中,表示冬天的来到。虽然这一切都睁眼看得见,但生存在自然中的人们,理应感到幸福吧?因为我觉得很幸福了,至少比那干枯枯的风景强多了吧!

每天坐在教室里,学习着更多的知识,而父母们却在努力挣钱供我们读书,难道这样,我们还不幸福吗?或许,有人说,我们学习很吃力,一点不幸福,不,你错了。幸福不只是单一的认为是享受和欢乐。有时候,让你去努力克服,体会到辛勤,这也算是幸福了!

我很幸福,那你呢?是的,我们每一个人只要来到了这个世上,那都算是幸福,因为,每个人都是幸福的,只是有时候你不知道而已。

是的,幸福或许是同学的关心和互助;或许是老师的教育和指导;或许是父母的养育和疼爱;也或许是自然万物中的一切。幸福,其实很简单。我可以自信地说:我很幸福!

我在床上翻来覆去,睁开自己沉重的眼皮,托起昏沉沉的头,让自己清醒一些后,我才知道发烧了。便左摇右摆地走向妈妈的房间拿探热针,却把熟睡中的妈妈吵醒了。

“发烧了?”冷不丁妈妈坐了起来,问道。紧张地用手摸了摸我的额头——她的手冰冷冰冷的。她没有说话,只是皱了皱眉头,从桌上拿起探热针甩了甩,又看了看把它重新塞回我的手中。“我出去拿冰袋,你回房好好呆着。”说完便走了出去,她微驼的背影显出她的疲惫。

我重新躺回自己的床上,正想着,妈妈拿着冰袋急匆匆地闯了进来,满脸焦虑。她熟练地把冰袋打了个结,再把毛巾放到我的额头上,最后才把冰袋轻轻地压在毛巾上面,冰块产生的寒冷隔着毛巾重重地刺进我头上。我看着妈妈,只见她那疲倦的双眼注视着我。那目光就像温暖的阳光,一下子驱走了我身体上的不适。恍然间,我忽然觉得妈妈就像一位天使,淡淡的,橙亮的光芒围绕在她身边,用她的手为我赶走了寒冷,送来了温暖;用她的光芒为我驱走了黑暗,迎来了光明。就是这位天使,在我最软弱的时候,给我以支持和力量,让我不再孤单。

不知过了多久,我头上的冰袋渐渐化成水了。“妈妈?”我轻轻地叫了一声。但是她似乎没听到——她是真的睡着了!柔和的灯光照耀着她那安详而又略带疲倦的脸,让我不忍心去“破坏”它。

第二天,早晨。阳光早已渗入我的小房间里。我轻轻地撇过头,昨夜放在肘子上的冰袋不见了。但是我的妈妈,却在椅子上靠着桌子,睡得正香呢!

母亲啊,虽然你工作很忙。但是,经过这件事后,我会更用心地去体谅你,因为你的爱深深地温暖了我,我才会如此幸福,才如此快乐。

小小的幸福初中作文

幸福,在我们身边无处不在,有可能是一个小小的动作,有可能是一抹淡淡的笑容,也有可能是一句关心的话语,幸福,小小的,却让人感到温暖。那一次,我也感受到了小小的幸福。

那天,我们班进行一、二单元的测试,我专心致志地在考试卷上写着,心里有个目标:一定要考到95分,这是我答应妈妈的要求。认真做完试卷准备检查的时候,下课铃响了,我只好把卷子上交,内心祈祷着:千万要考到95分,要不然,我就死定了。到了下午放学的时候,我的成绩快出来了,心情激动极了!只听老师说:“孙婧祺92.5分。”我的心情一下子从天堂跌入地狱,把卷子拿回,就背上书包回家了。在回家的路上,我手拿卷子,心情低落,正如现在的天气一样,都阴沉沉的,没有以往的活力,只剩现在的忧愁和懊恼。心里不停地想着,妈妈会不会骂我,会不会打我?我考得这么差,没达到她定的分数线,一定很生气吧。这么想着,走着走着便到了家门口。

我把钥匙拿出来,正犹豫要不要插进去的时候,门自己打开了,妈妈一手拿着装满垃圾的垃圾袋。一手扶着门把手,看见我便说:“回来了啊,快进屋写作业吧,等我回来再告诉我你的考试成绩。”说完便去扔垃圾了。我看着妈妈那略显孤独的身影,心里想:告诉妈妈吧,走一步算一步。等妈妈回来的时候,我把事情全部告诉了她,低着头,等待妈妈的惩罚。可,久久都没有一点声音,我刚抬起头,妈妈就用手抚摸我的头说:“没事,我们不要气馁,这次没考好,我们下次努力。这次我就不罚你了,下次要考好哦!”我听了,流下了眼泪。

那一刻,我感受到了小小的幸福,哪怕是一个动作,也能使我感动,我觉得我是世界上最幸福的人。

《小小的船》初中教学设计

知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟”。 有感情地流利朗读课文。

能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练。

情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。

学习生字,有感情地流利朗读课文。

生字的认读(平翘舌音、前后鼻音)

教具:月亮、小船剪贴图,彩色星星生字卡片,多媒体课件,磁带(歌曲《小小的船》)。

学具:每人一张印有月亮、星星的画纸,彩色画笔。

一、创设情景

1、你喜欢晴朗的夜空吗?晴朗的夜空是什么样的?

2、引出课题。今天,月亮姐姐就来到了我们班。月亮姐姐问好:“一(五)班小朋友你们好!”(互相问好)“能说说我长的什么样吗?”(观察月亮的形状、颜色)像什么呢?(弯弯的,像香蕉、镰刀、小船)

3、这样美丽的月亮姐姐挂在蓝蓝的夜空中是多么美丽呀!有一位名叫叶圣陶的老爷爷4、学习“船”字。顺口溜:几只小舟就是船。偏旁“舟”。

5、读课题,想到了什么?

二、初读课文,认读生字

1、出示课件,随音乐教师范读课文,生评价。

2、自由读课文,圈出生字。

3、指名读课文,互相评价。

4、齐读课文。指导读“只看见”、“闪闪的”、“星星”、“蓝蓝的”

5、情景中学习、检查生字(课件辅助)

(1)除掉课文中的熟字,集体认读词语。

(2)除掉词语中的辅助熟字,认读生字。

(3)集体讨论记字方法(小组合作学习),并全班交流。

(4)认读生字,和生字宝宝打招呼。

6、读课文,生字宝宝已经认熟了,能把课文也读熟练吗?

三、读读、想想、说说

1、听音乐《小小的船》说感受。

3、背诵课文汇报,评出最佳表演奖。

4、词语训练。

(  )的船  (  )的月儿  (  )的星星  (  )的天

四、延伸活动

1、如果你有一双翅膀来到这美丽的.“小船”里,你会看见什么?(启发谈话)把小朋友看月亮的情景写了一首诗。这首诗的名字叫什么?《小小的船》(板书课题 2、把你看到的东西画出来。

板书设计:

7、小小的船

教后反思:

《课标》中提出:小学语文教学的出发点和归宿应“立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在整个教学过程中,我以此为依据展开活动,取得了一定的效果。

一、营造课堂教学的“绿色生态环境”

语文教学应当是生动活泼的,充盈着丰富的学生自主的语文实践活动。改变对语文教学那种传统的理解,打破语文教学那种教师问、学生答的定势,使语文教学活起来,使教学中学生的语文实践活动多起来。叶圣陶先生认为:“上课是教师与学生的共同工作,而共同工作的方式该如寻常集会那样的讨论,教师仿佛集会的主席。”课堂教学中学生的学习积极参与,达到一定的广度和深度,师生之间的信息交流渠道保持畅通,从而形成课堂教学的“绿色生态环境”。这样充分发挥学生的主体性,变学生被动学习为学生主动参与;变以教师的“讲授”为主为教师指导学生自己学习为主;变以学生“洗耳恭听”为主为学生积极思维为主;变师——生的单向交流为师——生、生——生的多向交流,教师和学生共同阅读,共同斟酌,相互评价,随时启发指点,从而有效地提高课堂教学效率。

二、在语言环境中教识字,提高识字效率。

九年义务教育大纲提出“要在语言环境中教识字,把字的音、形、义结合起来;要注意引导学生通过观察图画和实物,联系生活实际识字,把识字和认识事物结合起来;学过的字力求在语言训练中反复运用,把识字和听说读写结合起来……”

“在语言环境中教识字”是识字教学的重要原则和方法。在语言环境中识字,就是在识词中识字,在学句中识字,在阅读中识字,使识字结合一定的语言环境进行,而不是离开语言环境孤零零地识字。汉字是音、形、义的统一体。在语言环境中识字,有助于建立字的音、形、义之间的牢固联系,准确理解字(词)义,提高识字、学词的质量。在语言环境中通过学词、学句识字,多义字等难以确定意思的,字(词)义变得容易确定了;难懂的字词变得比较通俗易懂了;意思比较抽象的字词变得比较具体了。本课识字环节,就是让孩子在熟悉课文的基础上,学句、学词中识字。如学生在读“我在小小的船里坐”在没有其它生字干扰时,边读边看中就熟悉了生字“坐”读音与字型。

加强识字同客观事物的联系,有助于建立词的概念,牢固地掌握字词,还有助于丰富知识,提高认识事物的能力。客观事物包括图画、实物,也包括已有的生活经验。识字时,在课件设计中注意引导学生观察图画、实物或联系生活经验。如,在学习“闪”字时,配有闪闪的星星图片,使字词与意思之间架起了认识的桥梁,从而易于理解字词的意思,易于建立音、形、义之间的联系,提高识字效率。

三、让学生在阅读中发展创造能力

苏霍姆林斯基曾说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。”所以小学阅读教学学生创造性的培养就显得犹为重要。小学阅读教学本身具有很强的创造因素,阅读教材是作者的文学创作。我们要培养学生的创造能力与创新精神,使学生敢于说自己的理解与看法,而不是老师教一句,学生就学一句,应是老师教一句,学生学三句。作为教师,要努力创设学生创造能力的民主环境,要善于分析并支持学生在课堂上提出的个人看法,要让学生学习的创造性得到充分的发挥,让他们有自己独自的看法,只要不重复别人和自己就可以,要有新意。如,在学习课文“我在小小的船里坐,只看见……”在感受作者的意境时,应允许学生有自己独特的感受,所以,设计提问“如果你坐在这小小的船里,你会看见什么?”学生的回答是丰富的:“看见了流星雨”、“看见了太阳系的行星”、“看见了中国的长城”、“看见了北斗七星”……让学生自由地去创造,可以与观察力、想象力以及果断的判断力相结合,利用已有的知识经验进行加工进行创造。

本阶段的学生年龄特点决定了他们乐于画画,愿意用图画来表达他们的思想。我充分利用这一点,让学生在阅读想象的同时,拿起彩笔,把自己在阅读中想到的画出来,把自已在阅读中的所思所想表达出来,充分享受阅读的快乐。学生把抽象的语言文字变成形象的图画的过程往往就是一个对阅读内容回顾、加工的过程,等他把这幅画画好以后,也就把自己在阅读中的收获表现了出来。画笔走进学生的阅读世界,这样不仅提高了学生的创造力,也提高了学生的审美能力,增强了他们阅读的乐趣。

小小的我初中作文

这只小闹钟很别致,看超来像一座小房子,天蓝色房顶,呈人字形。房顶上还有一个白色的小烟囱。钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。那表示钟点的12个数字,均匀地镶嵌在美丽的图画中,在“12”的下面有一条红色的小线,如果你拨动闹钟上的按钮,让数字对准那条红线,并上足发条,到了你对准的那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。钟盘上还有许多精巧线条,美丽极了。

小闹钟的时针像一支短箭,分针像一把宝剑似的,秒针长如细针,有规律地转动着,它总是嘀嗒、嘀嗒,有节奏地响着。别以为名字叫小闹钟就一定是个小闹将,是个小调皮鬼,它可遵守纪律啦!它日日夜夜地坚守岗位,一刻不停地转动着。不管是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地表达时间。它名字中的“闹”字正是它遵守纪律的突出表现呢!

两年来,在小闹钟的帮助下,我也成了一名遵守纪律、勤奋学习的好学生了。

小小的幸福初中作文

以前的老家肮脏老式,破旧不堪,到处都是蜘蛛网。而现在生活条件好了,三层楼的新房子拔地而起,清爽舒适。瞧,鱼塘花园,智能电器,一应俱全。

就这样,不知不觉过了一下午,阿太几乎都学会了,我就教阿太看了一集《小欢喜》。我们俩看着入了迷,却不知爸爸已经在我们后面望着我们很久了!阿太连连称赞,说是得到宝贝啦!我俩开心地笑了。

晚饭时,阿太给我们烧了一大堆好吃的,有红烧排骨,红烧牛肉,水蒸蛋,青菜……简直是一桌满汉全席呀!我们一边吃一边听着阿太给我讲以前的故事,我听得入了迷,感叹我们现在的生活甜得像蜜一样,真是太幸福啦!

这就是我们家的小幸福,我们享受着高科技带来的便利和惊喜,一家人其乐融融乐开怀。

小小的幸福初中作文

在我们小区楼下有一排车库,每间车库大约10平米,空间很狭小,其中有一间住着一位爷爷和一位奶奶,房间里面除了一张床以外,摆满了捡来或是收购回来的各式各样的垃圾,有易拉罐、可乐瓶、纸箱和长长短短的钢筋、铁丝,对了,我看到还有一个没气的小皮球;在狭小的房间门外面挂着一张显眼的广告牌,上面歪七倒八的写了几个大字:收购各种废旧物品、电器和一串电话号码。

每天我上下学的时候都路过爷爷奶奶的门口,当然每天都会向他们问好,从不缺席,一来二去渐渐地熟悉起来。爷爷奶奶原来是外地的,在这里靠捡垃圾维生,白天出门去捡垃圾和收购废旧品,晚上回到家里在整理好卖出去,每天空闲的时候把小区车库周围打扫得干干净净、一尘不染。日复一日,年复一年,时间长了,小区里面的人慢慢地都认识了这对小夫妻,有的业主还不时地带给他们一些生活用品、食物,我路过的时候送给他们送过我最喜欢吃的巧克力,还有苹果、奥利奥等,每次当他们接过我手中的礼物的时,总是握住我肉乎乎的小手,深情地对我说:谢谢小朋友,以后你都留着自己吃吧,不要再给我了,我房间小,没地方放;这小区的人都很好,你们都是我的亲人,我们老了,该回老家了,但是我舍不得你们,舍不得小区里面的亲人,我们不想走顿时,一阵暖流直往心头涌现,我觉得我全身都是被幸福包围的感觉。

希望爷爷奶奶健康长寿,小区的叔叔阿姨们心想事成,大家都健康、幸福、快乐。

小小的舞小小的梦初中作文

我们人人都有梦想。梦想的途中,我们会迷茫,会受挫,会无助,但无论如何都不能轻言放弃。昙花为了多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验,彩虹为了绚丽多姿的梦想,甘愿承受风雨的洗礼。梦想一旦付出行动就会变得无比精彩。

航天员聂海胜,为了飞向天空的梦努力前进,精力了严格的指导,高强度的训练,最终成为优秀的宇航员,两度飞天,实现了梦想。

小小的舞台就是我的梦想。

那次的受伤给了我极大的心灵创伤,使我一直在“坚持”和“放弃”之间徘徊。然而,妈妈的话语却醍醐灌顶般令我豁然开朗:这样一个小小的障碍就阻断了你的梦想之路吗?记住:台上一分钟,台下十年功。唯有你战胜恐惧,克服困难,才能实现梦想!吃得苦中苦,方为人上人,如果你没有这个勇气和信念!我宁可你放弃。我隐约间听出了妈妈对我的生气和流露出的淡淡的失望,这无疑是对我的晴天霹雳。我的身形一颤,咬着唇,看着其他人一个个精彩而优雅的动作,忽而旋转,忽而摆臂,忽而转头……他们如今的成就不就是我所梦想的.吗?而他们光鲜亮丽的背后,又是经过了多少挫折与苦难,然而唯有坚持下来的人才能成为人人可望而不可及的胜利者,成功者。心想:的确,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我既不敢战胜恐惧,也不敢克服困难,梦想只会离我越来越远。难道我多年的舞台梦就要付之一炬了吗?不行,绝对不行!梦想再小,我也不能放弃!困难再大,我也不能退缩!我重新站在了舞蹈房。经历练习的疼痛,洒下拼搏的汗水。

终于,五颜六色的灯光照耀着舞台上的我从一名实现梦想的成功者的姿态向他们展现,发自内心的自豪与骄傲尽情流露。一曲舞毕,观众席爆发出雷鸣般的掌声,我笑了!

小小的舞台,小小的梦,我收获了与梦同行的幸福。

人生的舞台免不了磕磕绊绊,然而心怀梦想却能激励我们渡过难关!娟娟溪流因为心存梦想,才可以汇成江海;寥寥树丛因为心存梦想,才可以棵棵成林;点点基石因为心存梦想,才可以座座成山。只要脚踏实地,奋力拼搏,永不放弃,梦想终能实现!

小小的幸福初中作文

“幸福是么?”我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。

晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”

深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。

小小的我初中作文

奶奶家的前院里,有一片小菜地。里面种了几颗果树,有杏树、李树、枣树、还有两棵小樱桃树。因为我最喜欢吃樱桃,所以我关注最多的就是小樱桃树了。

春天,各种各样的花要开了。每年四月份,小樱桃树上就长满了一个个的小花苞。一场春雨后,小花苞全部都绽放了。小樱桃树的`花虽然很小,但是很密集,白中带点粉的小花。小樱桃树是先开花后长叶,花开的时候,整棵树看上去粉嫩嫩的一片。因为桃树的成熟期很短,所以它的花期也很短。花落的时候叶子也长出来了,小樱桃树的叶子不是很大,椭圆形的小叶子跟刚结的樱桃挤在一起,如果不仔细看,根本分不清哪个是叶子,哪个是果实。

小樱桃的成熟期在端午节前后,每当到小樱桃成熟的时候,我都是最积极的,几乎每天都会去看看,发现有红了的,马上摘下来送进嘴巴,那清甜的味道真是美极了。因为自己家的树不会喷农药,所以不洗也不怕。等小樱桃全红了,这时候的小樱桃树看过去红彤彤的一片,看得我直流口水。小樱桃比大樱桃小很多,表面看起来红的很通透。果肉很软,水汽很大,我每次都是直接抓一大把塞嘴里,吃的很满足,因为那是我最喜欢的味道。

听奶奶说,我们那一片区域有可能会拆迁,到时候所有的平房都会被拆掉,所有的果树都会被挖掉。一想到那个画面,我就很难过,我怕再也看不见小樱桃树了。可是妈妈告诉我,拆迁是城市规划的一部分,为了整个城市更加美丽,所以才会把旧房子拆掉,建漂亮的小区。我不禁期待,要是新小区种满小樱桃树就好了。

小小的我初中作文

这个闹钟是圆形的,它是用塑料构成的,摸起来非常舒服。这个闹钟上面有一个愤怒的小熊,仿佛在说:“你敢再睡,我要用怒气叫醒你。”看着它模样,真是想让人去碰一下,摸一下。每天早上,当我还想赖床时,只要一看到它那生气的模样。只好双手投降,乖乖地走下床。

这个闹钟我不仅自己喜欢,而且别人也很喜欢呢!

小小的我初中作文

今天下午上生活课的时候,李老师神秘地对我们说:“小朋友们,这节课我们来做一个小实验,好不好?”我们听了都欢呼起来:“好!太棒了!”

李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓,搓了一会儿,迅速地把尺往小纸片上一按,接着轻轻地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太神奇了!我们都好奇地问:“李老师,小纸片为什么会被吸到尺上面去呢?”李老师笑着说:“因为塑料直尺与头发摩擦以后产生了静电,所以能把比较轻的小纸片吸起来。”噢,原来是这么回事!

一次失败的小实验。

今天,韩老师要和我们做一个小实验,是什么实验呢?为什么韩老师这么神秘呢?

韩老师从讲台上拿了个杯子和一张白纸,大家一起喊道:“我知道,我知道,韩老师要把纸塞进杯子里。”韩老师说:“是吗?”韩老师把纸盖在了杯子上面,然后问道:“把这个杯子倒着,纸会掉吗?”有的同学说:“会掉。”也有的同学说:“不会掉。”韩老师笑了笑,问道“你们想知道答案吗?”同学们异口同声的喊到:“想知道。”韩老师说:“要想知道答案,我们必须来做一个小实验。”于是,我们瞪大了眼睛,一眨也不眨的看着韩老师。只见韩老师先用手把纸托着,然后慢慢的倒过杯子,把手一放,纸就像落叶一样掉了下来。刚才猜会掉的同学们大喊一声:“耶!”,猜不会掉的同学们叹了口气说:“唉!”。

虽然这次实验失败了,但他却给了我一次深刻的记忆,也使我坚信,我们一定会成功的,因为失败是成功之母呀!

一次有趣的小实验。

这一天终于到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声又响起了,我们的双眼紧盯着门口。老师进来了,手里拿着个手提袋,他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶矿泉水,一瓶洗涤灵,一根缝衣针,一把小镊子,一支滴管,把这些一一摆到实验桌上。

还是老师为我们解开了这个谜:原来水的表面有张力,这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵,洗涤灵溶入水中,减小了水表面的张力,破坏了水面薄膜,针自然就沉入水底了。

啊!多有意思,等我将来长大了,一定亲自去探察这些有趣的现象。

蒜苗生长小实验。

一次科学小实验。

星期六下午,我无意中发现了一个科学小实验。

这次的科学实验,让我满载而归啊!

那一片片小小的白帆初中作文

我又一次轻轻地打开了那厚厚的皮夹子,一阵温馨的清香迎面扑来,它默默地拥抱着我。这些都是元旦时,同学们、朋友们送给我的贺卡。它好厚好厚,有几千张呢;它好美好美,每一张都像一朵漂亮的小花!我把它们一张张地立放在我的书桌上,望去就像一叶叶的小小白帆。

看,这张是王晨晖送我的,封面上一只白色的鸽子在蓝蓝的天空中飞翔,仿佛要把友情和思念传向远方。打开它,美丽的祝福映人眼帘:新的一年即将开始,我却更怀念这将要过去的一年,因为它标志着我们友情的开始,愿下一年依旧这样叫我怀念……真美啊!蓝色的芳香,深深的`祝福!想起平时,我们俩在一起总是吵架。她有她的看法,我有我的主见,总是谈不到一块去。新年她送了我这张美丽的贺卡,可见我俩还是好朋友!

下一张呢,是李吹姐姐送我的。她是我在学生会的’‘老上级”(宣传部长)。一双漂亮的大眼睛,卷卷的长睫毛,小巧的鼻子和嘴巴。虽然上高二了,个子可还没我高。我们叫她“李部长”,她皱着眉头笑着说:“还叫我部长哪,本来就不高,再不长可就麻烦了!”逗得我们哈哈大笑。她把一首小诗送给我:一个快乐的女孩,像夏季加利福尼亚的阳光,用你的热情和你的纯情灿烂着火热的一切,尽管年年要过年,但我们却百过不厌,为什么?也许对于未来的每一时刻,我们都拥有希望。希望便支持了人生,明年,照例地来了!我真喜欢这首小诗,清新淡雅中浸透着人生的哲理。是啊!为什么年年要过年,我们却百过不厌,这正是因为希望,新的希望!

下一张是李非一送我的,一说起他可真有意思,胖胖的小脸,圆圆的身体,鼻子上架副眼镜,大眼睛隔着镜片一瞪,也怪吓人的!他是我们班著名的演员。联欢会上演小品,说相声常常把大家逗得哈哈大笑,别看他平时嘻嘻哈哈的,关键时刻他还真会说得头头是道呢!他送我的贺卡好香,封面上印着:友情的祝福,愿随风送上点点的温馨给你。噢!谢谢!真心地谢谢!我在心里默默地说。(初中作文)。

这一张张贺卡,每张都像鼓满春风的白帆,它们在我这青春的长河中,悄悄地从我心底启航,沿着绿色的航道,驶向理想的彼岸。也许是心底的诗太美妙,也许是感情的浪太激荡,我感到它在乘风破浪,快速地前进。让它带着我们纯真的友情在崭新的航道上驶向希望,奔向理想f。

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小小的我初中作文

今天,妈妈送给我一只小闹钟,我仔细地打量着它,嗬!好漂亮。

小闹钟的外表是只活泼可爱的小白兔,拎着一只篮子,正准备回家呢。在小白兔的肚子上,住着三姐妹,穿着黑衣裳。大姐叫时钟;二妹叫分钟;三妹叫秒钟。大姐最懒,一小时才动一下;二妹勤奋点,一分钟走一次;三妹最勤劳,一秒走一次。但是,它们配合的很好,从不超前。每到十二点姐妹三人就会团聚一下,过了一会儿就会分开,干各自的事去了。它们不是不想团聚,它们可都是为了集体的利益。

小闹钟每天陪着我,早上,催我赶快起床,让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

小小的我初中作文

今天一早,天气很冷,9点多了,我还躲在被窝里不肯起床。突然,妈妈不知不觉地进入了我的房间,扯着嗓子大喊道:“小懒虫,快起床啦!”我还想再睡一会儿,于是便当做没听见,继续大睡。妈妈见此方案不奏效,立即采取方案二。妈妈一把把我的被子扯开,冻得我瑟瑟发抖,我心想:“看来想不起来也难啊!”所以我只好极不情愿地从温暖的被窝里漫漫地爬了出来。待洗漱完毕后,妈妈笑着对我说:“洁洁,今天妈妈教你一个小魔术,好吗?”我听了,连声说道:

“好啊,好啊,是什么魔术啊?”“名字叫:‘会吃硬币的小盒子’,让我先示范给你看一遍。”妈妈拿出了事先准备好的小盒子、一枚硬币。“准备就绪,魔术开始!”妈妈宣布道。她拿出小盒子,把一枚硬币投入了盒子内。我上看下看左看右看也没看出有什么神奇的'地方。妈妈说:“不要急,你再继续往下看!”妈妈把已经装有硬币的盒子翻了过来。我疑惑了:“啊?硬币怎么没有掉出来?莫非这小小的盒子还真能把硬币给吃了?“妈妈得意洋洋地说:”怎么样,够厉害的吧!你想学吗?“我迫不及待地说:“想,想!”妈妈重新把魔术做了一遍,哈哈……我终于看到了藏在妈妈手心中的那块磁铁,哦,原来妈妈是靠磁铁来吸住硬币,才不使硬币掉出来啊!这时,妈妈问我:“你学会了吗?”“学会了,学会了!”我也把这个魔术做了一遍,而且做得很成功!妈妈高兴地说:“哟,你还学得真快啊!”我开心的笑了。

今天我学会了一个魔术,心想:“看来每个魔术都包含着许许多多的自然科学的道理等待着我们去探索、去发现!”

小小的我初中作文

在我五岁生日时,妈妈送给我一个心爱的礼物,那就是一个小巧玲珑的闹钟。妈妈说我快要上小学了,希望我做事情要有时间观念。

这个小闹钟是绿色的,外形像一个苹果,所以我叫它“青苹果”。“青苹果”的`外壳是塑料做成的,正面中央有一个圆形的钟表盘,背面有三个黑色按钮,像是被虫子咬了三个洞。按钮下有一个小盒子椒装两个五号电池,如果没有电池,钟表就不会工作。最有意思的是苹果蒂是个按钮开关,如果按一下它,它会拒表盘发光,并且发出悦耳的报时声音:“现在是七点正,温度20摄氏度”。

“青苹果”已经陪我三年多了,早晨7点正,它把我从睡梦中叫醒,催我快快起床,不睡懒觉;7点半提醒我快快吃完早餐,上学不迟到。晚上它会提醒我该写作业了,监督我弹琴不偷懒,又会不厌其烦催我上床睡觉。

小小的我初中作文

夏天,清瘦的小清河变得丰腴起来,于是小溪的岸边,到处响起了悠扬婉转的柳哨声。以下是写小清河的经典作文,一起阅读吧!

小清河哟小清河。

记事时,我家从大城市迁到了月亮沟。这对于熟悉了城市生活的拔子,无疑又是另一个世界。那桃林,那山石,那田野……无不令我欢呼雀跃,而更让我喜欢的却是门前那条清澈而透明的小淸河。

“哗哗”的小清河哟,你给我留下了多少有趣的记忆。春姑娘的步履刚刚来到岸边,我们就象猴子似的在柳树上爬上爬下,折柳枝,拧柳哨,于是小溪的岸边,到处响起了悠扬婉转的柳哨声。以后,小溪的两岸就开出了一簇簇鲜艳的野花,风吹过岸,送来缕缕清香。每逢这时,我们几个顽童就在河边打滚、追逐,有时就合唱那走了调的“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”当没有风的时候,那河水明得象一面镜子,溪底的一切东西都能看见.姑姑和婶婶挎着一篮篮衣服走来了,瞬时,有节奏的捶衣声,说笑声,溪水的哗哗声,组成一曲和谐的农村乐曲。鱼儿也来凑热闹了。你看那跳得最髙的“飞鱼”,探头探脑的“红眼“……“鱼儿跳,往家跑”。我的几个小伙伴早看得手痒痒,飞快地跑回家,拿来了钓鱼竿,可钓大半天,鱼儿也不上钩。

我问家问奶奶,为什么鱼不好钓?奶奶没有回答,只静静地笑着,给我讲了一个神奇的传说:古时候,我们这一带只有山岭,没有河流,家家用水,靠下雨时用盆盆罐罐接。有一天,一个白胡子老爷爷,衣着破烂,挑着两桶水一歪一歪地走着,渴了向当地人要水喝,许多村的人认为他是个疯子,没有人给他水喝。他到我村的时候,有一个好心的老婆婆真的端了一瓢水给他喝。他喝完,用手一推水桶,水“哗哗”地流出来,越流越多,把这个婆婆惊呆了,一转眼,人没了……后来就出现了这条小清河。“孩子,这是仙水呀!在仙水里长的鱼是仙鱼呀!你说仙鱼好钓吗?嘻嘻……”奶奶说完神秘地笑起来,从那,我知道了小清河水为什么那么清,那么明,那是神仙照人心灵的镜子哟!有时我独自呆呆地站在岸边,真想从流水鱼群中找出神仙的身影。

冬天到了。小河封冻了,结了薄薄的冰。那嬉笑声在冰上传得很远,连山山岭岭都与我们呼应。

小清河哟,你给了我多少欢乐,多少憧憬!

童年过去了,现在,每当我看着小清河,就会想到祖国的大江大河,高山峻岭,想到小清河给家乡人们带来的欢乐,想到涓涓细水汇成大河的道理。啊!小清河,您永远记在我的心里。不管走到哪里,我也永远会想念你—我的朋友“小清河”。

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