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我们班的他(模板17篇)

时间:2023-11-30 10:05:40 作者:灵魂曲 我们班的他(模板17篇)

优秀作文不拘泥于形式,而是通过言之有物、意境深远的方式,真实地展现作者的情感和思维。这些优秀作文范文是经过严格筛选的,具有一定的代表性和指导意义,大家可以在阅读范文的同时,思考如何将优点应用到自己的写作中。

我们

毕业了,还真有点舍不得!

三年的时光,如同白驹过隙一般飞快流逝,要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧,原有的烦恼都一并忘却吧,让同学们拥有这段美好的时光!

面临着人生的抉择,同学们毕业了。同学们,愿同学们都能长成参天大树,愿同学们都能到达梦的彼岸。同学们,让同学们一起加油吧!

时光荏苒,同学们从懵懂走向成熟,从陌生走向熟悉,同学们,同学们一起经历过的是是非非,你是否还记得呢?如今,同学们毕业了,愿你我都踏上新的征程,开始新的拼搏吧!

回顾四周,脚踏在这块熟悉的土地上,脑海中回想起熟悉的事情,同学们毕业了。抱怨了三年的饭菜,如今已成了同学们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育,如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的时光,结束了;同学们,毕业了。

毕业了,真舍不得……。

我们

老师是神圣的职业,每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中,他在我心目中的地位就不一样。

在我读六年级时,教我们班社会and自然的老师姓邹,但不知道是什么原因,他的面藐和猩猩十分相象,所以就这样他的第一个外号就来了??猴子老师。

在一节社会课上,有人做作业被老师发现了,老师毫不留情就把作业本给“报销”了,那人反抗说此乃语文作业本,但邹老师还是照常“报销”,有人低声议论到:“这老师可真有性格啊!”不料却被老师听见了,但他并没有爆发,而是回了一句“我就是这么有性格。”因此,他的终身外号就确定了下来??性格老师。

性格老师上课其实很风趣。

在一次上社会课时,老师讲到了中国人口的增长。性格老师先是一本正经,后来他突然扔出了一句破天荒地的话“同学们,我们来讨论一下怎么样才能让中国的人口增长速度慢下来?”(我的天啊!这也要讨论,就算讨论出什么结果又有什么用呢?再说了这也不关你的事啊。)我们班晕倒一大片。

性格老师就是这么一个幽默风趣、多才多艺、让人记忆犹新的人。

我们

致那个他:。

现在才突然发现,我还是以前的样子,热爱学习,热爱生活,热爱生命里所有的一切,最大的改变,大概是没有再去热爱谁,见一个爱一个,反正早就知道结局不会太好,在你之后,我终于学会了明知是不好的结果一开始就不要期待。那时太过期待你,也太过期待自己,后来的我们分道扬镳,曾经,最最亲密的人在后来变成了陌生人。

你的变化很大,个子又长高了不少,才一个学渣逆袭成学霸,有了一个特别爱的女朋友,你很爱她,我看得出来,因为之前见过你爱我的样子。

我有时候也在想,如果重新来一次,我们会不会有个好结果,如果那时候我在坚持一点,如果那时候你也没有特别容易放弃,会不会结果就好一点了,会不会现在我们还在一起。

前几天接到一个初中老同学的电话,我们聊了许久,然后她突然问了我一句你现在过的怎么样,我沉默了一会,告诉她,我们早就分开了。她尴尬的说,抱歉不知道,我以为你们还在一起。她以为我们还在一起,我也特别想我们还在一起,可我们在也不可能还在一起。

那段特别特别美好的日子已经被我埋藏在记忆里,它已经被时光遗忘,其实那时候我连我们结婚的地方,婚后住的地方,都想好了,我想着我们以后会有两个孩子,一个哥哥一个妹妹,一个随你姓一个随我。其实我想要一个姐姐一个弟弟,妹妹但你说哥哥会保护妹妹,弟弟还需要姐姐保护。

我现在还想不明白,那时候我们那么那么那么的要好,你怎么说不爱就不爱了呢,怎么说丢下我就丢下了呢,你曾经说希望我一生平安,得所爱,有所期,无忧无虑,可那些摧毁我生活的大风大浪,全都是你给的。

我们怎么就这个样子了呢,和你生疏到这个地步,可真不容易,梦中的那场婚礼,新郎新娘全部缺席,都各自寻找幸福的生活,然后再也不相见了。

如果快乐太难,你们祝你平安,希望后来的我们,都得所爱。

我们欢聚我们我们共赢作文

校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,它一年四季风景各异,美不胜收,让我带你们一起去看看吧!

春天校园里生机勃勃,草翠花开。樱花绽开了粉红的笑脸,梨花穿上了雪白的纱裙,山茶羞红了脸蛋,迎春花披上了金色的外套……它们你不让我,我不让你,粉的像霞,白的像雪,红的像火,黄的像金,把我们的校园打扮得多姿多彩。蜜蜂在花间采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,多么美的画面啊!

夏天,校园里绿树成荫,茂盛的大树就像一把把绿色的大伞,为同学们遮挡着炙热的烈日,它们又像一位位士兵守护着我们的校园。富强南路旁的杨梅树,个个挺直着腰,十分耀眼。那一个个小巧的紫红杨梅此刻正躲在碧绿的叶子后瞧着你,好像在说:“快来摘我呀!”一颗颗可爱的杨梅,为师生们增添了不少乐趣。

秋天,学校果园里的果子陆陆续续地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶,柚子藏在绿叶后面和你捉迷藏……桂花是秋天校园的主宰。金色的花朵开满枝头,一阵微风吹过,校园里下起了一场桂花雨,顿时芳香四溢,整个校园都陶醉了。

冬天,那朗朗的读书声打破了校园的宁静。操场上落叶纷飞,宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞,多么美的落叶图啊!偶尔下点小雪,校园变得秀气起来。树叶上,房顶上,草地上积了一层薄薄的雪,白白的,多么美妙啊!

我爱我的校园,它的一年四季让人赞叹不已。!

我们的校园十分美丽,在这里我们快乐地学习着,快乐地成长着!

走到学校门口,“九峰小学”四个大字映入我们眼帘。走进大门,两旁有许多美丽的玫瑰,仿佛正在对你微笑。你再往左边看,就能看到一个超大的`体育馆,像一个大方盒子。里面有许多体育设备,如绳子,足球,篮球……应有尽有。这里也经常举行比赛。往里走,你可以看到一面引人注目的墙,上面有许多和外校比赛时获得的奖状,那可是我们学校的骄傲呀!

再进入教学楼,朗朗的读书声会瞬间传入你的耳朵,仿佛整个校园都被唤醒了。再往里走你会看见一个大操场,外面是一圈草坪,从远处望去像一张绿色的大地毯,这里面还有代表幸运的四叶草呢!看着看着,我仿佛也变成了一片四叶草,躲在伙伴中间等你来寻找呢!

继续往里走,就能看到开心农场和荷花池。在这里,你可以看到同学们种菜时忙碌又活泼的身影,泥土弄了一脸也毫不在意,你看看我,我看看你,然后再不约而同地笑起来。荷花池也很漂亮,一朵朵美丽的荷花在水池中间开着,像一个个可爱的少女。荷叶也绿得新鲜,像一把把绿色的大伞,把荷花衬得更美丽更漂亮了。

我的学校可真美啊!我爱我的学校!

我们欢聚我们我们共赢作文

阳光下的双眸,是那么的刺眼。展望晨曦的瞬间,回忆再次闪现。

曾经我们在树下许愿,要做一生一世的好朋友。我们手牵手,踏上喧哗的大街,一切都沉默了下来,好似只有你和我,只有我们的回忆。

上了初中,我们的距离变得远了,你到了你想去的学校,而我也被爸爸妈妈送进了理想的中学,我们也不常常见面。你每天有你的事情要做,而我每天也有我的梦要完成。只记得,在那个小角落里,我哭了,是你把我拉起告诉我“人需要的是坚强”。你说你不喜欢掩藏,可是我觉得你隐藏的最深,让人有些看不透,模糊了。

我们,笑过,哭过;我们,跑过,走过;我们,畅想过,盼望过……我们之间还有一个棒棒糖之约。你说,我们在五年内会陌路,而我却相信不会,从那刻起,我们的友谊被打上了赌注的标志,我为这个赌注开始了倒计时。心被刺痛了,如散沙般滑落,我们的心里最明白,不是吗?我们之间,总有着故事,有着回忆,这是割不断的。这个约定是我们友谊的赌注,而每次都会输的我这次一定会赢,我会用心经营我们的友谊,你会吗?我相信会的。

我们有太多的东西抛之不下,记忆就这样藏于心底了……。

我们

掷入白昼,在水泥地面上。

开洁净的白花。

临终或转折时的寄言。

叶子承受生命的重——。

抖动,卸下春天的包袱。

顽固的污垢,被一张张透明的嘴。

吞噬,消化,

像忘记事故后的病痛。

濯洗不产生利息,

天空的脏抹布在不动声色地移动。

白天,医院变异为花园,

或被草木的呼声摧毁。

一棵植物照看另一棵植物,

花朵保持恒久的快乐。

血的粘度,调配得最适合奔跑。

触摸不到人为的速度,

雨有共鸣的节拍。

紧,慢,大,小……自由地转换。

所有的灯被收购,所有的叶子、

枝桠、存在的符号,

我们的每一个呼吸着的细胞,

都提着水滴的灯笼,

在春雨沙沙的国度漫步。

我们

明天就是自己的“六月一儿童节”了,同学们让用动听的歌声和优美的舞蹈来表达的节日吧!

当“六月一儿童节”你收到礼物了吗?我收到爸爸妈妈给我的节日礼物。

我准备给我用一些颜色鲜艳的彩纸来做出一件漂亮而又美丽的花裙子、精致的头花和漂亮的鞋子。

祝:全世界的小朋友们都节日快乐!

我们

“95班,团结力量大。95班,人人顶呱呱!”这是最近在我们班流传的一段顺口溜。最近,我们班获得了“高兴小学广播体操比赛一等奖”,这说明了什么?95班的同学为班集体着想,团结一致呀!

比赛的前一个星期,大伙儿紧张地排练。喊号领队刘嘉慧把嗓子都喊哑了,她,为了95班,每天含着喉片,强迫自己上阵。我们班的“小矮人”王灵芝体弱多病,她把腿练酸了,胳膊练痛了,也没叫一声。不光是她,我们班谁都没有叫苦叫累。每天,第一缕阳光陪伴我们晨练,给了我们无限的活力,注给我们无限的力量。每天,当太阳的余辉照在同学们那可爱的脸上,同学们的汗水撒在操场上,留下了我们一次又一次练习时斑驳的身影。

比赛的日子渐渐逼近了。比赛的那一天终于来临了。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“下面请六年级95班上场!”“1、2、3、4。”传来了刘嘉慧清脆的响应。“团结拼搏,迸发向上。九五九五,团结队伍……。”操场上回荡着同学们洪亮的口号声。开始做操了。只见我——领操人,优雅地做着每一个动作,熟悉,重复。仿佛我就是那一只小天鹅,灯光全部照聚在我们95班所有的同学身上。我心想:我要为我们班争光!于是更加投入到动作当中来。同学们都是那么投入,那么认真。每一个细胞,每一滴血液,每一根神经都迸发着活力,66个人的心连在了一起,仿佛只有一个想法,一种信念:认真,投入。

嘿,我们这个班,真是顶呱呱!

我们

我们是一群年少无知的孩子,我们都很幸福!看吧!那一片天空是属于我们的世界,但在那世界里也有我们掩不住的悲伤。

在同龄人中,总会有那样的孩子,有些人的思想很成熟,外表一直都在90后的世界中,而心境却像早已熟烂的苹果,随时等待掉落,重重砸落在我们心上后再让所有人知道,我们也可以如此轻狂。

曾经错过的花季,会使回忆冻结成冰吗?我们正当花季时,在通往未知的命运尽头中,我们相知、相依,要一直到最后。“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”歌中唱得好,可是主人公不是我们。但是我认为我所想到的最幸福的事,就是我们一起慢慢变老,然后在一起细数那些曾经的疯的举动。

记否?我们说过我们所有人要对着大海用力喊出彼此在心中的样子,还要趁鼻酸能掩饰心中的不悦时,把自己的“不爽”都喊出来,好让自己舒服点。舒坦了,就没事了。

我们“双重肯定”,我们是一群“坏小孩”。惹父母生气是我们的看家本领,上课开小差是我们的拿手绝活,与同学吵架闹矛盾乃是兵家常事。也正因为这些小家子气的事,让大人们捉摸不透,却让我们乐在其中,在我们那片天空中,大朵大朵铝灰色的云,也被我们慢慢抹去。顶着乌云的我们,在一起度过了一场场暴风雨后,又会看到那五颜六色的彩虹,我们度过的暴风雨多吗?但我们遇到绚丽的彩虹一定比暴风雨多得多了。呵!我们也真勇敢!

那几天,有雨,忧郁,犹豫……。

总捉摸不透各自心中在想什么,也许,我们对对方的了解,也只有这样而已。看不穿,猜不透,即使我们都认为我们一起走了很久,但各自心中的大石头,还是没被对方搬起来,我们败给了自己,自己与自己的较量,真不甘心输!

“你心中的秘密是什么呢?”而我心中的秘密又该不该告诉你呢?我们相信彼此是对方的埋怨桶,把怨天尤人的事情都吐进去。可是,你也会成为我的“私藏秘密”的罐子吗?保留心中最不隐私的秘密,把最隐私的秘密告诉你,我,真的够诚实了吧!希望我们的诚实,不是用谎言堆砌而成的,这样到最后会不会顺畅的多?我们,想得太多,到最后还是会回过头来怀念分开以后。

努力吧!在这个花花世界里,找到自己的那朵花,精心培育,相信等到花开结果后,会有属于自己的一片花海!

相信我们的年少轻狂、无知、追求、捣蛋、秘密,永远藏在记忆的漂流瓶里,无论漂到哪里,记得贴上标签,留意着,会成为我们专属的独家记忆。

现在,我们闭上双眼,双手十指叩着,默默地回答:嗯!我们签约,要一直到永远的永远。

我们

有这样的一群人呀,带着些许的自信,些许的活泼,些许的羞涩,走进了怀柔四中一五班的大门,组成了这个神奇的班集体。嗯,为什么神奇呢?因为这个班集体里有23个优秀的少先队员以及认真负责的各科老师。他们带领着还有几分天真懵懂的我们拉开了关于中学,关于青春的神奇面纱。

那么,一五班又是什么样子的呢?

“averygoodclass!”

“嗯,大家平时互帮互助,有困难时大家都帮忙,很和睦,像个大家庭一样,总有大姐姐大哥哥或小妹妹一样的人物,不开心时可以倾诉,快乐时可以分享……不管怎么说,很棒!”

“……”

也许,一五班在每个人的心中都有不同的地位,有着不一样的诠释。

如果你走进它,你会发现它的学习气氛特别浓。六个小组,一组四个人,在组长的带领下认真学习。你也许会惊叹,这不累吗?的确,累,但更多的是快乐。没错,学习的快乐,努力的快乐,收获的快乐……我们在学习上是互相鼓励的伙伴,在生活中是互相帮助的朋友。在面对班级的活动时,我们又表现出出奇的团结。这时,无关小组,无关成绩,有的只是为班增光的信念。每个人都尽了自己的最大努力,也许成绩不好,但在我们心中,他们就是英雄!当一个人遇到困难时,大家都会围在他身边,关心的询问,热心的帮助,阳光下是我们灿烂的笑脸!

这就是我们班———————一五班!

我们

五彩斑斓浑浊不清。

谁掉进了谁的陷阱,

谁看见了谁孤独的背影。

谁在哭泣,谁在微笑,谁沉迷在这迷茫的幻影。

我们是群笨笨的小孩,

有什么事情挑动着我们紧绷的神经。

分分离离又在影院里放映,

银幕下我们麻木的表情。

谁丢失了自己的足迹,

你是谁?

我是谁?

谁看见了我丢失的痕迹。

我们

一个人的梦想,一个国家的梦想成就着几亿同胞的一生一世。无论你的梦想是什么,都应该是个对祖国、对社会有益的梦想,比如医生、教师、警察、清洁工……他们都在为我们的社会做贡献,为中国梦而默默工作。而我的梦想也由此诞生。

我盼望自己能早日成为优秀的设计师,设计出独一无二的高楼,在高楼的设计中融入中国的喜庆元素;设计出风格独特的家具,使每一个使用的人感到温馨、舒适;设计出一些军事武器,让中国的国防事业遥遥领先;设计出耗油最低、便于操纵的机器,使建筑工作更加便捷、节约;设计出最好的城市规划,设计好每一条街道,这个城市、这个街道,让人见一次便永不忘记。总之,我要让自己的设计走上世界最高的荣誉奖台,让国外的设计师对我们中国设计师刮目相看,骄傲地向全世界宣布:我们中国是一个设计的王国。

有时,我也梦想将来当一位作家,可以随心所欲地写出自己想象的作品,把自己随时随刻的心情融入到文章中,借文章表达自己的情感,借文章和别人一起感悟生活,借文章和别人一起美化心灵。

有时,我也梦想成为一名教师,每天陪伴着自己的学生学习、生活,用自己的身心去教诲每一个学生,让学生不但能尽好地掌握书本上的知识,还能深爱上祖国的传统文化,为自己是一个中国人而自豪,在自豪的心情中快乐学习,成为祖国的栋梁之才。

其实,中国梦就是我们每一个人的梦。“梦想可以使人伟大”,只有奋力实现自己的梦想,才能圆我们所有同道人的梦,才能圆我们所有人心中的中国梦。

我们

笑得像太阳。

有了太阳,

就有了光明有了温暖;

有了太阳,

就有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬。

坏天气也会有好心情,

的心在乌云之上。

早上,

迎着朝阳出发。

晚上,

追着夕阳回家。

灿烂的笑脸使朝气蓬勃,

请相信,

的笑脸,

也会有万丈光芒。

优秀中学生作文网(..)。

我们

大家好!

人人都有自己的梦想,所以今天的主题就是《放飞的梦想》。

每人和每人的梦想都不一样,有人想当画家,有人想当工程师,还有人相当一名老师。我也不例外,我的梦想就是长大当一名老师,大家一定会问为什么选老师呀?当老师多累呀。但我会告诉你们,因为是班的班主任——张老师鼓舞着我,自打上了一年级,张老师对的照顾无微不至,就像对自己的孩子一样,使倍感亲切。从此,当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师,您太辛苦了。每当夜晚,已进入梦乡,可窗户上还留有您的身影。为了提高的学习成绩,您不辞辛劳的为讲课,改作业,每天很晚才回家,繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上,却坚强的支撑着,没有误过一堂课,这几年来,您付出了多少心血和汗水!

假如有一天,我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时,我要跟他们开玩笑,逗他们玩,让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师;没课时,我要为这些孩子们认真批改他们的作业;上课时,我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任,用我的支持来教书育人。

人人都有梦想,我的梦想是当一名班主任。从现在起,我要每时每刻都和理想作斗争;实现理想,靠的是脚踏实地的努力,从现在起我要努力,争取长大实现我的理想!

我们_

他还是会说,我们哪怕是在我们复合后的第一天,本来他也是一个很慢热的人,记得小学我们冷战的话,和好之后,他也会没有那么自在的,像之前一样跟我说话太定也会态度冷冷的,跟我好几天,再后来才能恢复关系,他就是这样子的性格啊,她他做不到,一下子就跟你好关系,他也是一个特别慢热的人。

然后我们复合了。那一天晚上是我去找的他。问他说那我们还要不要在一起?他是立马回答我说当然要这种态度就很让我感动。后来也和还没有分手之前一样,聊天了,可能这是他的改变吧,是他这些年来的改变吧。但也可能是感情确实还在啊,他也很在乎我,就不知道我们在看那个时候她会不会像我一样那样子的情绪敏感,一下子就掉眼泪,我觉得男孩子可能不会吧。

分开后他还是会用我们来说话。仿佛这段关系从来就没有断过。

我们

“她”是我们的班花,他又是我们的榜样。“她”长着帅气的脸蛋‘有着小眼睛,仿佛“她”那双眼睛能装下万物,“她”那高挺的鼻子上最近张了一个红色的痘痘,真是“鸿”运当“头”啊!他是我们的班长,为了我们的班级体,也长了白头发,但他依然默默的为我们付出。“她”有很多“优点”,如:娘娘腔,一句口头禅:每当别人碰到或不小心打到“她”时,就会说一声:“讨厌!”而且手上还呈现着兰花状。

他的学习也很好,每次考试完之后,他都会说:哎,这下糟了,又考砸了。”他一脸委屈。但考试成绩出来之后,他的成绩依然是那么好,他又像是变了一个人似得。我经常跟他打赌:“如果你下次考得好,就请还跟我吃饭。”他答应了,每次考的依然是那么好,但他好像不把这个赌放在眼里似的。我记得有一次:那是星期三,在体育课上,我们在长跑,我开始就冲刺,现在是耗耐力,在最后一圈时,我又想冲刺,但是使不上劲来,就在这时,我听到了一个声音:“王富权,快一点儿,后面的人就要追上来了,加油!!!”我向后一看,是他在为我加油,后面的人眼看就要追上来了,我一个大跨步,跨过了终点线。我赢了,但我快要累垮了,突然就在这时,一只手想我伸来,接住了我。我定睛一看,还是他,他说:“累坏了吧,来,到这儿休息会儿。”我被他牵着走到石凳子旁,坐了下来,我艰难的说:“谢谢”他又递过来一瓶水,我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看着我,我也看着他,我们都笑了。

“她”是我的朋友,他是我的好朋友。“她”就是――冯清逸。

我们

他不是读万卷书的学问人;他,不是保家卫国的顶天立地的大英雄。他,只是跟我一般大小的孩童,但他所有的,超出一个孩童的冷静与机智,超出一个孩童的英勇与果断。大名鼎鼎的唐朝文学家柳宗元竟为他而写了传。他虽然未被众所周知,但他的这种精神,这种气概,值得学习与敬佩。

一千多年前的一天,一个叫区寄的打柴放牧的农家孩童,被两个欲要贩卖孩子来赚钱的强盗绑架了。区寄临危不惧,面对强盗的大刀镇定自若,一面拖延时间一面想尽策略如何逃走。他先假装啼哭,显出十分胆小的样子,以让强盗放松警惕。到了晚上,两个强盗买来了酒,喝上了一通。一个说要去商计卖钱的事情,一个人留下看守。看守的强盗喝的醉了酒,昏睡在地上。区寄灵机一动,用竖插着的到反复割取绑住自己手的绳子。自由后,区寄浑身是胆,以防这个强盗又去贩卖别家的孩童,便耍起沉重的大刀,砍了下去最后,人们都说区寄是一个勇敢的孩子,据说一些人贩子从今以后再也不敢经过区寄的家门。

一千多年以后,人贩子仍然在兴奋作浪,有许许多多父母们至今未找到自己的孩子。但也有用智慧与果断从人贩子的魔抓中逃之夭夭的孩子。这不就是现实版的“区寄”吗?他离并不远。只是自身性格而决定的。有的孩子性格胆小,优柔寡断,在这个时候,逃跑的几率就会大大降低。所以,英勇机智很重要。

这是我国古代的少年英雄,中华英杰。古代中国文学典籍的结晶,在于这其中的每一个细节。所以,他离不远。

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