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教师师徒结对活动领导讲话稿(模板19篇)

时间:2023-12-04 06:11:11 作者:飞雪

领导讲话稿的写作需善于结合实际、具有针对性和操作性,避免空洞和枯燥的陈述。以下是小编为大家精心挑选的一些深入浅出的领导讲话稿范文,希望可以帮助大家更好地理解和应用。

学校师徒结对领导讲话稿

xxx:

上午好!今天我们欢聚一堂,举行简短而又庄重的师徒结对仪式。今天的结对仪式很重要,它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事,它不仅仅是一次仪式,也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点,同时,也是指导教师即将接受的一次新任务。借此机会,我想谈三个方面。

1.是一条道路。

师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路,这条道路很漫长,很遥远。现在我们站在这条道路的起点上,遥望着远方的目标。指导教师在前方引路,让我们少走弯路;指导教师在前方领跑,让我们走得更快;指导教师在前方清障,让我们走得稳健。

2.是一个平台。

可做。我们可以共同学习,共同思考,共同研究,共同享用,共同进步。

3.是一种传承。

指导教师先进的教学理念、

教学。

方法。

教学智慧教学资源是一笔宝贵的精神财富,这笔财富需要传承。新教师要主动汲取自觉消化为我所用。

4.是一份希望。

新教师对自己要有一份希望,希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望,希望自己成为新教师心目中有影响的.、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望,希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。

1.新教师的成长期待。

不懈的追求:面对目标,选择适切的路径,克服艰难险阻,加快前进的脚步,不怨天由人,不好高骛远,不骄傲自满,要有遇山开路、遇河架桥的精神。

上的相关要求认真做好每一项工作。

无私的奉献:怀着一颗感恩的心做好每一件事,珍惜岗位、热爱专业、关爱学生、潜心研究,把干好工作、作出成绩放在最最重要的位置,做感动别人和被别人感动的人。不讲报酬,不计得失,不发牢骚,牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

2.指导教师的责任担当。

多谈专业发展多谈工作感悟多谈教学技巧多谈团结友爱多谈专业之路上的点点滴滴。等环节加以指点,帮助新教师迅速提高师德水平、教学水平、科研水平、管理水平,严格按照结对协议,高标准履行指导职责。

无私的关爱:指导教师不仅是新教师专业的指导者,也是生活的帮助者,还是心灵的安慰者。当新教师遇到困难困惑时,指导教师要主动帮助新教师分忧、排忧、解忧,为新教师提供无私的服务、热情的服务、优质的服务。

强化职责:结对协议上已经明确了相关职责,指导教师和新教师要认真研读,对照职责逐一履行,不折不扣,一着不让,把书面条款转化为实实在在的工作行为。

跟踪过程:工会、教务处、德育处、教科室及相关处室务必安排专人负责,跟踪结对过程,按照要求,对结对过程中所做的工作定期检查、及时反馈、加强指导,发现问题,立即提醒。

晾晒成绩单:每学期统计结对工作所取得的成绩,期末召开专项会议进行过程性。

总结。

晾晒结对教师的成绩单。

考核表彰:学校将针对结对教师履行职责情况进行考核,对成绩优异的结对教师进行表彰奖励,并在今后各级各类评优评比、职称晋升中给予适当倾斜。

师徒结对领导讲话稿

你们好!

自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:

要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。

作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。

在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。

安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。

生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。

1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。

总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:

一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。

二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。

三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请

单位:炼焦分厂

20xx年8月15日

教师师徒结对仪式上领导讲话稿

尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:

大家好!我是益农镇小的xx,今天能在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的'无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。

年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇的小学英语教育做出贡献。

谢谢大家!

教师师徒结对仪式上领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表在这里发言,与十二中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

久闻十二中学在流动少年的教学工作中创了许多第一,今年创立的光彩班为学校发展带来了新的契机。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,为我们每位新班主任配了德育上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过此这种良性互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学“六认真”规定,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的.道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创十二中的辉煌!

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:“你们辛苦了!”

师徒结对子领导讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家早上好!

今天,我们在这里热烈集会,举行“师徒结对”活动。“师徒结对”以老带新是自古以来的的优良传统,看到现场的几对师徒“喜结良缘”,我认为这个活动很有必要,非常有意义,下面我讲几点感想。

“师徒结对”要求师傅发挥表率和引领作用,通过“传帮带”,帮助徒弟尽快适应工作岗位,提升新警本领,把我们管教民警的优良传统和好的做法传递下去,同时徒弟要本着虚心好学的态度,尊重师傅,在思想、工作和作风等方面向师傅看齐,努力提高自身的业务水平和工作能力,更好更快的融入到工作和生活中。

通过“师徒结对”培养,徒弟可以在师傅身上学到优良传统和好的做法,以及工作中如何开展工作的'技巧和经验,师傅也可以在徒弟身上感受他们的朝气和勇气以及年轻人特有的蓬勃精神和创新精神,让我们管教群体迅速融入外界的新知识、新文化带来的新变化,从而达到紧跟时代的目的。

希望“师徒结对”的师傅与徒弟在接下来的工作中不仅仅停留在形式上,还要体现在工作上,更多的是体现在工作中认真务实,共同进步,在共同进步中结下深厚的“师徒情谊”,因此,接下来的工作中师傅要认真考虑传什么、帮什么、带什么,要贴近实际工作,争取早出成效。

警营里的师父,既是师生、也是战友、还是兄弟,我祝愿在场师徒携手并肩,无悔从警路,风雨共前行!

谢谢大家。

师徒结对领导讲话稿

你们好!

今天我们在这里举行x届师徒结对仪式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一个开头,一届届做下去,越来越好,越来越有成效。刚才徒弟敬茶时,可能大家觉得好笑或者说好玩,我在这里要说是,教育是要有浪漫和诗意的,我觉得学校开展的活动应该有仪式感。我们学校有这样的传统,记得我刚来到这里时候,学校刚好开展军训,在学校汇报表演上,我成了军训的总指挥,那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军,深感振奋。我觉得仪式有其自身的庄严和力量。

我们开展师徒结对目的是通过这个平台,让新教师更快的融入这个集体,适应学校环境,加快成长的步伐,促使新教师向优秀看齐,向先进看齐,缩小与其它老师的差距。我曾在会上讲过,对于平行班级而言,和同科目的差距在5个点以内很正常,但综合指数差距在10多20个点,那么要从自己的工作态度,教学方法,师生关系等方面好好的找一下原因了。今年新调入我校的教师都是教语文数学科的,大家知道,自去年学业水平考试改革以来,语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的,对于我们这样一所小的学校来说,一个教师的成绩影响到一个科目的成绩,对于语数外学科来说,一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学,从而影响到整个学校的声誉。而作为新调入我校教师而言,无论你原来优秀与否,都要有一个适应的过程。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如何在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢,师徒共成长,学校共发展的局面。下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求:

一、在思想上要爱教育,爱学生,只有用爱,才能做好教育。落实到具体上,就是对学校的事情,学生的事情主动热情,积极向上。“主动热情,积极向上”,也是我们学校的教风。我来到学校的第一要求就是师生相互问好,保持微笑。我想一个人工作生活保持主动热情,是热爱生活,积极工作的表现,在座的每个都是一个平凡人,都没有超凡的能力,只要我们保持一种积极向上的心态,不断的努力,一定可以做出相应的成绩和属于我们的不平凡。

二、希望你们通过不断的学习,干出成绩,干出威信。一个老师,工作几年后,通过自身不断努力和不断学习,在工作中作出成绩,不断积累经验,在全体师生中建立威信,可以说是自己人生价值的体现,同时也是快乐工作的前提和基础。当你的努力在师生中在群众心中有威信,有威望时候,你的工作也就更加轻松愉快。当一个老师,当你的话语在学生中有份量,每一句话有人听时,你的想法或者你所传授的知识更容易被接受,毫无疑问你是快乐的。而这一切来自于你前面的付出。我希望在座的各位老师越是付出越有成就,也更有幸福感。

三、我希望大家作为一名新教师更快成熟起来,尽量减少成长期,尽快过渡到成熟期。这就要求一方面要加强研究,经常进行反思,多进行教学方面的研究研讨,把自己置于一个研究者的角度来看待教学活动中出现的问题,这样可以避免一些急躁或者处理不当的问题,也更有利于更快的成长。另一方面要虚心向师傅学习,学习他们的教学方法,教学经验,管理经验等,要尊重老师,不耻下问,多听多看多问多探讨;三是要把关注自己讲转移到关注学生的学上来,一堂课你讲得好只是一个方面,更重要是学生学到了多少,任何时候都要“目中有人”。

一、要有开放包容的态度,将教学经验倾囊相授。教育是开放的,并不是“前浪死在沙滩上”的关系,“授人与渔”的同时,一方面自己也获得很大成功感,另一方面,在传授教学的同时,自己也在不断的得到提高,徒弟上来了,师傅的境界也得到提升,当然学校也因此得到发展;第三,其实在徒弟身上,我们也看到自己的曾经,听他们课,其实也是看到另一个自己,在他们身上也能够学到很多东西,在教授他们同时,也能够共同进步,共同成长。

二、要在工作作风,工作态度给新教师一个引领,一个示范。几位师傅都是学校快速成长起来的优秀教师,对学校的优秀文化、积极的文化应起到一个传承传播的作用,学校管理不可能兼顾到每一个细节,每一个老师上,这就要求师傅们在工作学习中对新老师有一个具体细致的指导。

三、共同构建和谐向上的氛围,快乐工作和学习。一个学习最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至还不是学校教学成绩名次排在前面,更重的是是否形成一个健康和谐,积极向上的一氛围。一个学校,一个教研组,就是一大家庭,如果形成一个剑拔弩张、相互争斗角逐场,没有一些温馨与和谐,这都不是一个好的教育,我们作为学校一分子应努力营造快乐向上的氛围而努力。

最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效的工作,更加快乐工作,为学校也为自己书写更加辉煌的章。

教师师徒结对活动领导讲话稿

老师:

大家下午好!

教育教学改革日新月异,发展很快。这就要求我们重视学习语文新课程标准,转变教学观念。在教学中,我经常听她的课,手把手地教她如何上好课,如何批阅作业,如何组织好课堂教学。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验传授给她。自己上课认真仔细,还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉她。有时想到了更深一层,还引申开来与其他老师讨论商量。为了帮助她找到不足,我听课时非常认真,每一个细节她都做了详细的记录,尽量为她找出需要改进的地方。没有足够的时间评课,还不惜花上休息时间指导她。

古再丽努尔老师在教学上能虚心学习,勤学勤问,在我们悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能掌握了小学课堂教学的一些教学常规做法。班级管理也有了一定特色。她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。

是无形的,而这种无形的。

思想。

也许正是影响教师改变的关键因素。

同时,在这样交流合作的过程中,我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,让我们努力去追寻它。嘉莉经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的课,不断地试教。这些,都可以看出,教师在自发地努力,她意识到,会上课,上好课,是教师的生存之本。

课文都在课前写下详尽的。

教案。

但基本做到带着。

精心。

的设计走进课堂。不然,面对去听古扎丽努尔老师的课也无法说出更多有针对性的意见了。尽管这些认识十分感性,但它是我真实的感受。客观地看待这一个半学期的行动,不足之处也较少。如听课是落实了,但书籍的学习还是十分欠缺,只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的,自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善。

谢谢大家!

师徒结对领导讲话稿

师徒结对领导讲话稿导读:我根据大家的需要整理了一份关于《师徒结对领导讲话稿》的内容,具体内容:如何在把好入职新教师进门关的基础上,帮助新教师尽快适应教育。

教学。

工作,奠定坚实的、可持续的专业发展基础能力?这是当前很多学校在着力解决的问题。其中,师徒结对带教活动是很多学校选择的方式方法之一...如何在把好入职新教师进门关的基础上,帮助新教师尽快适应教育教学工作,奠定坚实的、可持续的专业发展基础能力?这是当前很多学校在着力解决的问题。其中,师徒结对带教活动是很多学校选择的方式方法之一,师徒结对正日益受到人们的关注。

各位老师:

大家好!随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养,有相当一部分人快速成长起来,并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制,落实"师徒结对"的各个细节和要求,不仅是我们师资队伍建设的需要,也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见:

一、完成任务师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。

二、相互关心从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

三、

共同成长师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于。

总结。

迅速"站住讲台"在一年之内掌握教育教学常规熟悉教育规程适应教学工作能够驾驭教材驾驭课堂达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快"站稳讲台"三年之内成为合格教师六年之内"站好讲台"成为骨干教师。但新老师有他们的长处青年教师的知识新、观念新也给了我们老教师们以促进作用教学是相长的。作为导师肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情在共同成长的道路上实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟,在教海中乘风破浪,早日驶达理想的彼岸。谢谢大家!师徒结对老师讲话稿(二):

敬爱的领导、亲爱的同仁:

大家好!非常荣幸能够代表新教师在这里发言。

对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。

此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。

很庆幸,碧川小学的领导和老师给了我们这样一个机会,让我们每一位新教师都有了一个属于自己的"师傅",给我们指点迷津。

教育学家陶行知先生说:"要想做好教师,最好是和好教师做朋友。"而我们有幸拥有了这样的好教师——我们的"师傅"。他们有着丰富的教学经验,有着很强的教学能力,有着很多优秀的教学品质......能跟着如此优秀的"师傅"学习,我们荣幸之至。

在这里,我谨代表新教师,感谢学校给我们这么好的学习机会,感谢我们的师傅愿意教授我们宝贵的知识和经验。我也代表新教师在这里保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。

俗话说:"师傅领进门,修行靠个人。"因此我们将严格要求自己,努力做好以下几点,使尽快成为一名合格的教师。

一、强化自身素质,提高师德修养,用我们的"爱心、诚心、耐心、信心、真心"去教育我们的学生。

二、不断加强学习,完善自我,时时为自己"充充电"。

三、热爱我们的学生,关注学生的差异,促进学生全面、主动、健康发展。

最后,祝我们的"师傅"及所有的老师一切顺利。

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此,感谢学校领导为我们安排了这次"师徒结对"的活动,为我们新教师提供了这次宝贵的学习机会!新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀有困惑,有喜悦,有感动我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师"爱岗敬业,无私奉献"的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校"师徒结对"活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

地接受他们的指导和督促。

俗话说:"师傅领进门,修炼在个人"。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁!我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢各位领导和老师!看过师徒结对老师讲话稿的人还:

教师师徒结对活动领导讲话稿

老师:

大家下午好!

作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀。

教案。

参考。

资料,关注教。

育网。

站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他的努力,进步很快,已经能较好的掌握了语文教学的一些教学常规做法。他的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。

我与陈老师之间经常的进行沟通与交流。在教学上,为了指导好他的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑,对于他在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的`讲解、分析。同时也征求他的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒给我们。

提供。

这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

谢谢大家!

教师师徒结对仪式上领导讲话稿

大家好!今天能在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢,我更要向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

作为新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事浮躁,存在许多的不足和欠缺。我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……这次由郭校长牵线搭桥,让我们与优秀的教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。

著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、成长。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心,勤学、勤问、勤看、勤听。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,多学习,学理论,学经验,学各种技术和技能;学如何构建课堂框架;多反思,多积累。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的.去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,学生在此感谢你,谢你们在繁重的工作中不辞辛苦的接受我们,谢你们博大的胸怀,谢你们真诚的情谊!你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题,无论是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们都期盼着您甘霖一般的教诲。

年轻的战友们们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为三小教育做出贡献!

谢谢大家!

师徒结对领导讲话稿

尊敬的公司各位领导:

你们好!

自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:

要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。

作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。

在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。

安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。

生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的.顺利进行提供了坚实的后盾。

1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。

总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:

一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。

二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。

三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请。

单位:炼焦分厂。

20xx年8月15日。

师徒结对领导讲话稿

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各位老师:

大家好!

随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养,有相当一部分人快速成长起来,并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制,落实“师徒结对”的各个细节和要求,不仅是我们师资队伍建设的需要,也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见:

一、完成任务

师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。

二、相互关心

从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

三、共同成长

师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于总结,迅速“站住讲台”,在一年之内掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,能够驾驭教材,驾驭课堂,达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快“站稳讲台”,三年之内成为合格教师,六年之内“站好讲台”,成为骨干教师。但新老师有他们的长处,青年教师的知识新、观念新,也给了我们老教师们以促进作用,教学是相长的。作为导师,肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情,在共同成长的道路上,实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟,在教海中乘风破浪,早日驶达理想的彼岸。谢谢大家!

师徒结对领导讲话稿范文

时间过得可真快,转眼间,来到当湖中心幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式,来提高新教师的自身素质。而我,有幸成为了其中的一员,本学期,我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李春燕老师,在李老师的带领下,让我学到了很多很多。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。这学期中,由于我和师傅李老师是搭班的,因此师傅听我的课或我听师傅的课都是很方便的。她听了我好多课,比如《咪咪》、《鼠妈妈的生日礼物》、《懒惰人和勤快人》、《什么人呀忙又忙》……她都完整记录我的教学过程,在各方面及时给我点评。尤其是在每次的开课或者是汇报课中,师傅对我的课总是精心的指导,活动过程中的过程我都会和师傅精心探讨,怎样的顺序的最恰当的,怎样的情节又是最吸引幼儿,承接下一句话应该怎么样讲?师傅都会和我进行探讨;活动中所要用的教具也提出宝贵的意见。记得在我一堂艺术活动中,师傅就对我的教具进行指导:她说一般的水笔想要在透明的塑料薄膜上是写不出来的,我试了一下,果然是行的,用手一擦,就可以擦掉的,让幼儿来操作,不但不能成功,还会让幼儿的手上、衣服上都变的脏脏的。根据师傅的提意,我们特地去买了乙烯笔,果然乙烯笔写在透明的薄膜上,一点都不掉。师傅果然厉害很多啊!我听师傅的课也有很大收获。她的课堂气氛很好!尤其是师傅的教态,非常的亲切,总能让幼儿在快乐的氛围中学习内容,轻松的把课堂内容最掌握了,并把所学到的知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中,我发现师傅总是能准确地把握住每一节课的闪光之处,孩子们学得很扎实,在这样反反复复的过程中,我受益颇多。

我经常向师傅请教教育教学方面的经验,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。在平时的教学中,我经常会认真准备每一堂课,不管是教具、教学过程都会精心准备,并会多次修改教案,尽量把最好的活动展示给幼儿。提前做好相关的准备工作,使自己在上课时做到心中有数,能从容上好每一堂课。在其他老师上公开课时,我总是抽空前去听课学习(师傅也总是让我去的),并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。本学期接近尾声的时候,我上了一堂汇报课,在师傅的引领下,我认真准备,得到了领导的好评,这让师傅也倍感欣慰。

总之,在本学期的师徒结对活动中,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,感谢园领导及我的师傅为我提供了这样的机会,让我取得了不少的成绩。要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,才能早日成为一名优秀的幼儿园教师。

师徒结对领导讲话稿范文

尊敬的公司各位领导:

你们好!

自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:

一、做好师徒的思想工作,给师徒订立目标。

要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。

二、加强新员工理论知识的学习。

作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。

三、提高徒弟的实际操作技能。

在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。

四、进行定期安全教育,并建立安全档案。

安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。

五、开展集体活动,培养新员工的团结协作意识。

生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。

六、管理与考核。

1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。

总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:

一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。

二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。

三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

望领导在审核我分厂的实际情况后,能批准我们的申请。

结对共建活动领导讲话稿

同志们:年是中央确定的“基层组织建设年”,作为县委选派的村级。

建指导员,一方面感受到了组织上的信任,一方面也承受着职责上的压力。下面,我就认真做好结对共建和。

建指导工作作个表态。

一是当好方针政策宣传员。认真学习宣传贯彻中央及省市县有关。

精神。

通过进村入户,及时向基层群众宣传。

的方针政策和法律法规,努力使。

和政府的好思路、好政策、好措施转化成群众的自觉行动。

二是当好经济发展服务员。按照一线工作法的要求,进村开展“十最”调研,全面掌握村情、民情,帮助村里理清发展思路,努力拓宽农民致富门路。引导和帮助群众学好科技、用好科技,提升发展本领,开发致富项目,培育支撑产业,推进农村产业经营。同时,发挥好桥梁纽带作用,抓住村里发展最急需解决的问题,确立一两个重点发展项目,做好牵线搭桥的文章,积极争取本单位和有关部门的帮助扶持。

三是当好民生事业保障员。按照城乡一体化的发展要求,积极开展村级绿化、亮化、洁化工作,引导文明意识、健康意识、卫生意识和生态意识,争取相关部门和本单位的`支持,帮助解决农村安全饮水、安全用电和道路等基础建设。

主动与村支两委干部多商量,与村民多沟通,脚踏实地把实事干好,把好事办实,赢得群众的信任和支持。

四是当好组织建设督导员。按照“支部共建、

员共管、人才共育、工作共抓、困难共帮、资源共享”的要求,完善村级组织规范协调支行机制,努力将结对共建村基层。

组织建设成为凝聚民心、促进发展、富有战斗力的坚强堡垒。

五是当好矛盾纠纷化解员。结对共建期间,建立健全基层矛盾纠纷的调解化解机制,多与群众交心,关心农村热点问题,协助村干部开展深入细致的思路政治工作,消除农村不稳定因素。

结对共建活动领导讲话稿

尊敬的***主席,县司法局和中国人民银行田阳支行的各位领导、各位来宾、父老乡亲们:

大家好!

为进一步加强县乡党组织建设工作,充分发挥优势,积极探索党建工作的新思路、新方法,达到城乡互动、共同发展的目标,今天,县司法局党组和中国人民银行田阳支行等领导干部一行,到我们弄岩村举行“结对共建,联系帮扶”活动,马乘彪副主席更是从百忙之中亲临指导此次共建帮扶活动,这是我们弄岩村人民群众政治生活的一件大喜事。在此,我谨代表***三家班子对前来参加结对帮扶座谈会的各位领导、同志们表示热烈欢迎和诚挚的感谢!

近几年来,弄岩村始终以积极向上的精神状态和开拓进取的创新意识,在乡党委、政府的指导下,大力发展各项产业,千方百计促进农业增产农民增收,并取得了一定的成效。但由于地疲水乏,自然条件恶劣,特别是资金、技术和信息等多方面的限制,农民增收速度较慢,产业结构单一,目前还没有脱掉贫困村的帽子,是***39个区定贫困村之一。今年,国家提出了新一轮扶贫大开发的号召,希望我们弄岩村能乘着政策的东风,在后援单位的帮扶下,实现科学发展、跨越发展、和谐发展。

为了把“结对共建 联系帮扶”工作做实、做新、做出成效,我讲几点意见:

一是要进一步提高对共建活动重要性的认识。我们要充分认识开展结对共建活动既是实践“三个代表”重要思想,也是结对双方在抓好党建工作中实行优势互补、共同提高的双赢之举。

二是要周密组织,增强共建活动实效。结对共建为双方加强党建工作提供了一个很好的平台。希望结对共建的党支部充分利用好这个平台,扎扎实实地开展好各项活动。要制定好共建活动目标计划,既要有近期的目标,又要有长远规划。要根据计划安排,精心设计和安排好各项活动,使弄岩村党支部领导班子的凝聚力和战斗力得到进一步增强,理论学习和政治敏锐性得到进一步提高,各级组织机构得到进一步健全,成为农村发展的坚强堡垒,真正达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

三是要依托各方力量,促进经济发展。我们弄岩村借这次结对帮扶活动的机遇,以群众关心的热点、难点问题为抓手,协调帮扶单位进行资金扶持、科技支持,力争在道路维修、饮水安全等方面下功夫,实实在在办几件涉及群众切身利益,让群众看得见、摸的着的好事实事,做到办一件,成一件。要把壮大村级集体经济、带领群众脱贫致富作为出发点和落脚点,积极协调帮扶单位在发展经济上下功夫,帮助帮扶村牵线搭桥,寻找发展优势,挖掘发展潜力,发展项目搞建设,开发资源兴产业,为当地经济发展注入新的活力。经过采取一系列的有效措施,使弄岩村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

同志们,今天的结对共建联系帮扶座谈会,拉开了弄岩村脱贫致。

富奔小康的序幕。我相信,有了各级领导的亲切关怀,有了县司法局和中国人民银行的帮扶互助,有了“第一书记”的给力带领,我们弄岩村的明天会更好。

师徒结对领导讲话稿范文

各位领导,各位老师:

下午好!很荣幸能代表徒弟们在今天的拜师结队仪式上发言。记得二十年前妈妈告诉我做学生是幸福的,当时我并不赞同,但是过了十五年后我理解了。我做梦都想当学生,此时此地做徒弟是何等的幸福!梅村中学是个温馨的大家庭,领导对教师很尊重,相互微笑问候;老教师对新教师,充满善意的好奇;学科组内和谐奋进;年纪组内齐头并进;后勤组全心全意为师生服务……追忆我十多年的从教经历,完成从学生到教师的角色转变,身边有无数的师父。借今天这个机会我代表所有的徒弟们一并感谢了:师父,谢谢你们!

梅村是至善之地,梅村中学孕育的是至贤之才。在这里不需要无谓的争斗,存在的是团队的合作。师父们充满教育智慧,怀着宽大的胸怀,包容徒弟的少不经事,心甘情愿地为徒弟的成长劳心劳力,不仅关注徒弟的专业成长,也关心徒弟的生活状态,是我们终身的良师益友!在梅村中学做徒弟怎么能不幸福!在此我代表徒弟们衷心感谢学校领导对我们的关心与培养,给予我们这么好的师父!

师徒结对领导讲话稿

尊敬的公司各位领导:

你们好!

自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部鼎力大举招呼下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕进步员工团体程度,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪稽核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入脚色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。

现活动已经结束,在即将举行评选良好构造单元之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有本领到场这次评比,故特向向导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的现实环境,并能最终给予批准。

以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:

要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,便是要转变思想看法,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新看法,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有孝敬的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提拔自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取可以或许早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。

作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作情况还很生疏,虽然均对相干专业有所相识,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相干理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的办事于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟举行细致的表明,以便徒弟能够将理论与现实和好的联合,做到越发深刻的影象。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要牢固理论知识的要领,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握水平。对成绩优异的师徒举行相应的物资嘉奖,对成绩极差的徒弟也要举行相应的稽核。该机制的实行,极大地加强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。

在掌握一定理论知识的的底子上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操纵伎俩,使其从开始就养成一种精良的风俗,从而提高设备的使用率和操纵的安全性。要求徒弟每天向师傅提出题目,每天做好学习笔记;师傅在一样平常教徒弟的底子上,对徒弟所提出题目可以或许认真解答。由开始的手把手传授到监督操纵再到独立操纵,逐步使徒弟顺应相应岗亭的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化发起,对可行的建议赐与肯定水平的嘉奖。不仅培养了徒弟的创新意识和仔细的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所孕育发生麻痹思想,而且进步了设置装备摆设的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不及晋级,学不会技术的徒弟实验末位镌汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速发展提供了保障。

安全是焦炉正常生产的条件,只有在保证人生和设置装备摆设宁静的条件下,焦炉的各种系数才气得到保障,生产也才得以有序举行。在师徒协议期间对师徒实验绑定式办理,定期举行宁静培训和发言,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时举行嘱咐,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗亭去认识一下情况,这样不但可以增强协作,加强各岗亭之间的共同,而且更重要的是制止了徒弟由于好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而孕育发生的安全隐患。

生产的顺利进行与员工的共同高兴是密切相关的`,因此团结协作的作用就尤为重要。开展种种情势的团体运动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间越发认识,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到显着的进步。为生产的顺利进行提供了坚固的后援。

1、强化了目标考核。

采取过程考核、阶段性考核和终结性稽核相结合举行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作举行目的稽核。

2、建立了完善的师徒结对档案。

每月整理相干的师徒结对质料,对师徒结对工作创建完备的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。

总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:

虽然师徒结对运动竣事了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目的贡献力量。

在今后的工作中,把共产党的先进头脑应用到运动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工步队迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产使命。

通过这次师徒结对子运动,我炼焦分厂不仅拥有了富厚的履历,也找出了很多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

教师节活动领导讲话稿

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。下面是本站小编给大家整理的教师节活动领导。

讲话稿。

仅供参考。

老师们、同学们:。

大家下午好!

今天我们隆重集会,热烈庆祝第三十个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面曹锋平同志代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。

在今天的大会上我们还对李永国、香雪峰、马星梅等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了杨永超、香玉、叶小帆等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

今天是第29个教师节。今年教师节的主题是“立德树人,同心共筑中国梦”,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。主席在第十二届全国人民代表大会上指出:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”的重要讲话,揭示了青少年在实现中国梦进程中的重要作用,体现了党和国家对青少年的殷切期望,为青少年健康成长指明了方向,也为广大教师和教育工作者怎样用立德树人的不凡业绩共筑中国梦赋予了神圣责任。

立德树人是教师肩负的神圣职责,包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键,是首要,所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言,主要做好三个方面的工作:。

第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。

面对新学年,恰逢教师节,我想对大家提几点希望:。

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设,扎实落实培养和学习制度,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,全力实施高效课堂,牢固树立质量意识,力促学校教学质量的全面提高。

2、全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校的发展不懈努力。

3、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要恪守“做人准则”,做一个诚实、守信、正直、高尚的人。

目标的实现和任务的完成,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到工作当中,尽心尽职做好本职工作。

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、师资雄厚、管理科学、优质高效”的现代化学校而不懈努力!

最后再次祝全体教师节日快乐!

祝在座的各位身体健康,工作顺利,学业有成,家庭幸福!

同志们:

秋风习习,丹桂飘香。在这收获的季节,在这金色的九月,我们迎来了第二十个教师节。今天,我们隆重集会,庆祝教师的节日,感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表镇政府向全镇教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!

教师节已经走过了二十年的历程。从1985年新中国第1个教师节诞生,到xx年第20个教师节。二十年来,教育事业发生了巨大变化,全社会形成了尊师重教,重视知识,重视人才的氛围。伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。

教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师用自己的心血塑造下一代的心灵,用自己的辛劳推动下一代的进龋无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长过程中,都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的美誉,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。在第三次全国教育工作会议上指出:“教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这充分肯定了人民教师在塑造人的美好心灵,在社会主义建设伟业中的重要地位和作用。这是赞誉,是肯定,是鞭策,更是谆谆的教诲与期待。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师在社会主义现代化建设的征途上,担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师职业是神圣的,我们应该懂得教师职业的内涵,“真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身”。

近年来,我镇各校大张旗鼓开展课堂教学、分配制度、人事制度改革,加强师德行风建设,用全新的教育理念武装教师,使全体经受了考验,得到了锻炼,提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业,为人师表,胸怀大局,无私奉献,并涌现了一批具有较为过硬的业务素质和能力,在学科教学中能够独当一面的骨干教师,这是我校教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。应该说,我镇教师队伍的整体素质是较为过硬的,同时,我们应清醒地看到,我镇的教育在总体上还是很落后的,我镇的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍,迅速提高师资队伍素质,形成骨干教师群体,尽快培养造就一大批优秀教育工作者和知名教师,是我镇当前和今后相当长时间中面临的迫切任务。为此,我代表镇政府向大家提出几点要求:

第一,要热爱教育事业,增强事业心和责任感,充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命。

教育是一项神圣的事业,事业的意义在于奉献,在全面建设小康社会的形势下,广大教师和教育工作者要进一步增强责任感和使命感。全体同志要认真学习和实践“”重要思想,深刻领会党的xx大和“七一”讲话精神,紧密联系自己的思想实际和工作实际,把“”重要思想和的讲话精神落实到实际行动中。马克思主义具有与时俱进的理论品质,作为教育工作者,必须保持政治上敏锐性,与中央保持高度的一致性,关心政治,认真学习党和国家的路线、方针、政策,才能具有源源不断的工作动力,才能爱岗敬业,乐于奉献,奋发向上。

第二,要进一步确立先进的教育理念,特别是树立素质教育、创新教育观念。

知识经济,创新意识,对于我们二十一世纪发展至关重要,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族的创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。努力培养学生的创新精神和创新能力,全面提高学生素质,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进素质教育,德育是核心,培养学生的创新意识和实践能力是重点,要做好这些工作,教师首先必须提高自己的创新意识、创新思维的创新能力,不断更新知识结构,掌握现代教育理论,改革教育教学方法,提高工作效率。

第三,要提高师德水平,端正教育行风。

“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强学习,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。行风建设不仅是盛市、县各级领导部门对我们的要求,也是社会各界对我们的要求,又是我们自身发展的要求。广大教师要适应形势需要,加强师德修养,提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,我们要使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、要努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。

信息时代,知识更新换代的周期越来越短,增长的速度惊人。随着教育系统用人制度的改革,教师全员聘任制度的实施,竞争机制引入教师队伍,学校实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、共同管理,适者聘用,不适者淘汰。所有同志都必须适应学习化社会的要求,增强竞争意识、发展意识,同心同德,锐意进取,不断攀登。

同志们,又是一年秋风劲,不是春光,用似春光。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以邓小平同志“三个面向”和“”的重要思想为指导,充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,自尊、自重、自强不息,为教育事业的发展,为伍中的振兴和繁荣作出更多更大的贡献!

同志们:。

今天,我们欢聚一堂,庆祝第31个教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

上个学年度的工作业绩,我已在7月10日的教职工大会上作了总结,这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。

刚才听了两位新老教师代表的发言,我很有感触。20xx年教师节讲话稿5篇。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。

老师们,今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生,二是刻苦钻研、严谨笃学,三是勇于创新、奋发进取,四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为教师的。

座右铭。

作为教师,我们要自觉养成良好的师德,德,人立身之本20xx年教师节讲话稿5篇师德,教师立身之本,教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

老师们,最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动,希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望,以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手,加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量,为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!

最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!

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