五上数学课时练答案（通用21篇）

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初中数学答案

谜题：千刀万割（猜数学名词）。

谜底：分式。

谜题：大家发表意见（猜数学名词）。

谜底：讨论。

谜题：从后面算起（猜数学名词）。

谜底：倒数。

谜题：北（猜数学名词）。

谜底：反比。

谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）。

谜底：通项。

谜题：算信件（猜数学名词）。

谜底：函数。

谜题：登楼计步（猜数学名词）。

谜底：级数。

谜题：逐优录取（猜数学名词）。

谜底：0.618法。

谜题：计算转动杆（猜数学名词）。

谜底：数轴。

谜题：不准确（猜数学名词）。

谜底：误差。

谜题：五分钱（猜数学名词）。

谜底：五分钱。

谜题：待命（猜数学名词）。

谜底：等差。

谜题：小本生意（猜数学名词）。

谜底：微商。

谜题：祖父错了（猜数学名词）。

谜底：公差。

谜题：72小时(打一字)。

谜底：晶。

谜题：八分之七（打一成语）。

谜底：七上八下。

3．（4分）用1至9这9个数字各一次组成若干个数，这些数中最多有多少个合数？

口口口×口口=口口×口口=5568．。

8．（4分）循环小数0.多少？

1. 过了就不回来了（打一几何）射线或直线。

2. 一减一不是零（打一字）三。

4. 从一数到十(打一数学名词)正数。

5. 二斗(打一成语)偷工减料。

6. 鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词)三角形。

7. 不用再说（猜数学名词一）已知。

8. 搬来数一数（猜数学名词一）运算。

9. 隔河相答（猜数学名词一）对应。

10. 同室操戈（打一数学名词）内角。

11. 兵对兵，将对将（打一数学名词）同位角。

12. 十八斤（猜数学名词一）分析。

13. 司药（猜数学名词一）配方。

14. 请人做事（猜数学名词一）求作。

15. 查帐（猜数学名词一）对数。

16. 大家的样子（猜数学名词一）公式。

17. 听候下令（打一数学名词）等号。

18. 协议离婚（打一数学名词）约分。

19. 扳手腕；（打一数学名词）比例。

20. 左顾右盼；（打一数学名词）移项。

21. 北（猜数学名词一）反比。

22. 剑穿楚霸王。（猜数学名词一）通项。

23. 十百千（打一成语）万无一失。

24. x=只-吾（打一工业用语）成品。

25.34的倒数(打一成语)颠三倒四。

初中数学答案

2.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?答案：9捅。

3.三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?答案：三分钟。

5.一个苹果减去一个苹果，猜一个字。答案：0。

6.从一写到一万，你会用多少时间?答案：最多5秒,10000。

7.怎样使用最简单的方法使x+i=ix等式成立?答案：1+x。

8.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱?答案：一只不卖。

10.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?答案：床。

数学谜语及答案

谜题：司药（猜数学名词）。

谜底：配方。

谜题：请人做事（猜数学名词）。

谜底：求作。

谜题：查帐（猜数学名词）。

谜底：对数。

谜题：大家的样子（猜数学名词）。

谜底：公式。

谜题：小小的房子（猜数学名词）。

谜底：区间。

谜题：千刀万割（猜数学名词）。

谜底：分式。

谜题：大家发表意见（猜数学名词）。

谜底：讨论。

谜题：从后面算起（猜数学名词）。

谜底：倒数。

谜题：北（猜数学名词）。

谜底：反比。

谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）。

谜底：通项。

谜题：算信件（猜数学名词）。

谜底：函数。

谜题：登楼计步（猜数学名词）。

谜底：级数。

谜题：逐优录取（猜数学名词）。

谜底：0.618法。

谜题：计算转动杆（猜数学名词）。

谜底：数轴。

谜题：不准确（猜数学名词）。

谜底：误差。

谜题：五分钱（猜数学名词）。

谜底：五分钱。

谜题：待命（猜数学名词）。

谜底：等差。

谜题：小本生意（猜数学名词）。

谜底：微商。

谜题：祖父错了（猜数学名词）。

谜底：公差。

谜题：72小时(打一字)。

谜底：晶。

谜题：八分之七（打一成语）。

谜底：七上八下。

初中数学答案

一、选择题(每小题3分，共45分)。

1.在代数式中，整式有()。

a.3个b.4个c.5个d.6个。

2.下面计算正确的是()。

a.b、

c.d.

3.多项式的各项分别是()。

a.b.c.d.

4.下列去括号正确的是()。

a.b.

c.d.

5.下列各组中的两个单项式能合并的是()。

a.4和4xb.

c.d.

6.单项式的系数和次数分别是()。

a.-，5b.-1，6c.-3，6d.-3，7。

7.一个多项式与-2+1的和是3-2，则这个多项式为()。

a：-5+3b：-+-1。

c：-+5-3d：-5-13。

8.已知和是同类项，则式子4m-24的值是。

a.20b.-20c.28d.-28。

9.已知则的值是()。

a：b：1c：-5d：15。

10.原产量n吨，增产30%之后的产量应为()。

a、(1-30%)n吨b、(1+30%)n吨。

c、n+30%吨d、30%n吨。

11.下列说法正确的是()。

a.是二次单项式b.和是同类项。

c.的系数是d.是一次单项式。

12.已知，则多项式的值等于()。

a、1b、4c、-1d、-4。

13.若()()=，则a、b、c的值为()。

a、4，-6，5b、4，0，-1c、2，0，5d、4，6，5。

14、若多项式与多项式的和不含二次项，则m等于()。

a：2b：-2c：4d：-4。

15.两个3次多项式相加，结果一定是()。

a、6次多项式.b、不超过3次的.多项式.

c、3次多项式d、无法确定.

题号123456789101112131415。

答案。

二、填空题(每空3分，共15分)。

1.单项式的系数是____________，

2、若单项式和25是同类项，则的值为____________。

3、多项式与多项式的差是_______________.

4、化简得到一个x的最高次数是2的多项式了，则m的值。

5、如果时，代数式的值为，则当时，代数式的值是。

三、解答题(32分)。

(一)计算：(共16分)。

(二)、先化简下式，再求值。(共16分)。

1、(5分)，其中。

2、(5分)已知，，求的值。

3、(6分)三角形的第一边长为，第二边比第一边长，第三边比第二边短，其中a=2,b=4求这个三角形的周长。

四、解答题(8分)。

1、已知某船顺水航行3小时，逆水航行2小时，

2、某工厂第一车间有人，第二车间比第一车间人数的少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么：

(1)两个车间共有多少人?

(2)调动后，第一车间的人数比第二车间多多少人?

数学谜语及答案

3、八分之七(猜一成语)七上八下。

4、1、2、5、6、7…(猜一成语)丢三落四。

5、二四六八十(猜一成语)无独有偶。

6、1%(猜一成语)百里挑一。

7、100-1(猜一字)白。

8、员(猜一数学名词)圆心。

9、灭火(猜一中国数字)一。

10、春雨洒故园(猜一数学家)陈景润。

11、四加四(猜一字)积。

12、此方程无解(打一俗语)求之不得。

13、20÷3(打一成语)陆续不断。

14、一颗粮食3尺长,只能计算不能尝(打一计量单位)米。

15、有了它就卖，没有它就买(打一数字)十。

16、东方欲晓(打一数学家名)徐光启。

17、修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词)平行。

18、一加一(猜一字)王。

19、3.4(猜一成语)不三不四。

20、555，555，555(猜一成语)三五成群。

21、再见了!妈妈(猜一数学名词)分母。

22、5、4、3、2、1(猜一数学名词)倒数。

23、五角钱(猜一数学名词)半圆。

24、客运章程(打一数学名词)乘法。

25、不带零头(打一数学名词)整除。

26、走遍天下都不怕。(猜一数学名词)有理数。

27、大甩卖：新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词)绝对值。

28、夏周之间(猜一数学名词)商。

29、考试作弊(猜一数学名词)假分数。

30、插去三角形的一边(猜一数学名词)余角。

31、垂钓(猜一数学符号)等于(鱼)。

32、待命冲锋(打一数学名词)等号。

33、虚心(猜一数字)七。

34、其中(猜一数字)二。

35、一来就千(猜一数字)十。

36、数字虽小，却在百万之上(猜一数字)一。

37、ab制演员(打一数学名词)互为补角。

38、泰山中无人无水(猜一数字)三。

39、荆轲刺秦王(打一数学名词)展开图。

40、招收演员(打一数学名词)补角。

41、你盼着我，我盼着你(打一数学名词)相等。

42、登上最高峰(打一数学名词)顶点。

43、岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)循环节。

44、3，4，5，6，7，8，9(打一成语)缺衣少食(缺一少十)。

45、大同小异(打一数学名词)近似。

46、过了就不回来了(打一几何)射线或直线。

47、一减一不是零(打一字)三。

48、1+1=(猜一数字)田。

49、从一数到十(打一数学名词)正数。

50、二斗(打一成语)偷工减料。

数学谜语答案

初中数学答案

3.汽车在右转弯时,哪只轮胎不转?答案：备用胎。

4.孔子与孟子有什么区别?答案：孔子的子在左边，孟子的子在上边。

5.为什么小王从初一到初三就学了一篇课文?答案：初一到初三，两天学一课，算不错了!

6.一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋?答案：一个。因为吃了一个后就不是空肚子了。

7.当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么?答案：迈上另一只脚答案：全都死了。

8.太平洋的中间是什么?答案：是平字。

9.把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，为什么鸡死了鹅没死?答案：企鹅嘛。

14.制造日期与有效日期是同一天的产品是什么?答案：报纸

15.有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?答案：自己。

16.什么字全世界通用?答案：阿拉伯数字。

18.这冰看起来就好像是张铝箔(四字成语)?答案：如履薄冰(如铝箔冰)。

19.这封信是两颗蛋做的(四字成语)?答案：信誓旦旦(信是蛋蛋)。

20.小麦的两包面都被偷了(四字成语)?答案：面面俱到(俱盗)。

数学谜语及答案

初中数学答案

谜题：千刀万割（猜数学名词）。

谜底：分式。

谜题：大家发表意见（猜数学名词）。

谜底：讨论。

谜题：从后面算起（猜数学名词）。

谜底：倒数。

谜题：北（猜数学名词）。

谜底：反比。

谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）。

谜底：通项。

谜题：算信件（猜数学名词）。

谜底：函数。

谜题：登楼计步（猜数学名词）。

谜底：级数。

谜题：逐优录取（猜数学名词）。

谜底：0.618法。

谜题：计算转动杆（猜数学名词）。

谜底：数轴。

谜题：不准确（猜数学名词）。

谜底：误差。

谜题：五分钱（猜数学名词）。

谜底：五分钱。

谜题：待命（猜数学名词）。

谜底：等差。

谜题：小本生意（猜数学名词）。

谜底：微商。

谜题：祖父错了（猜数学名词）。

谜底：公差。

谜题：72小时(打一字)。

谜底：晶。

谜题：八分之七（打一成语）。

谜底：七上八下。

3．（4分）用1至9这9个数字各一次组成若干个数，这些数中最多有多少个合数？

口口口×口口=口口×口口=5568．。

8．（4分）循环小数0.多少？

1.过了就不回来了（打一几何）射线或直线。

2.一减一不是零（打一字）三。

4.从一数到十(打一数学名词)正数。

5.二斗(打一成语)偷工减料。

6.鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词)三角形。

7.不用再说（猜数学名词一）已知。

8.搬来数一数（猜数学名词一）运算。

9.隔河相答（猜数学名词一）对应。

10.同室操戈（打一数学名词）内角。

11.兵对兵，将对将（打一数学名词）同位角。

12.十八斤（猜数学名词一）分析。

13.司药（猜数学名词一）配方。

14.请人做事（猜数学名词一）求作。

15.查帐（猜数学名词一）对数。

16.大家的样子（猜数学名词一）公式。

17.听候下令（打一数学名词）等号。

18.协议离婚（打一数学名词）约分。

19.扳手腕；（打一数学名词）比例。

20.左顾右盼；（打一数学名词）移项。

21.北（猜数学名词一）反比。

22.剑穿楚霸王。（猜数学名词一）通项。

23.十百千（打一成语）万无一失。

24.x=只-吾（打一工业用语）成品。

25.34的倒数(打一成语)颠三倒四。

高考数学答案

高三的学习任务比较重，所以方法很重要。对于理科学习，笔记是关键。笔记不仅包括课堂笔记，还包括错题本。课堂笔记上要记下重点知识点和易错点，而错题本就是将自己做错的题摘录下来，并写上相关的知识点、自己为什么错以及正确的思路。每周或者每个月都拿出来复习一下，把那些已经会的题删掉，让错题本越来越薄，这样就可以及时地弥补学习上的漏洞。

而在学习化学时，总结尤其重要。有很多同学会抱怨化学知识点很杂很散，但只要总结一下就会发现其实知识点之间是有联系的，最根本的东西就是元素周期表所涉及的知识或者说各元素的基本化学性质，把这些性质都搞清了，方程式自然就不在话下。其次，大家不难发现，高三时候所作的各区模拟卷上题型其实都是相近的，考点无非就是氧化还原反应、基本计算方法、元素的物理化学性质以及化学实验等。题海战术的精髓并不是把全部的题都做遍，而是在做题的同时总结出题者的思路，从“老师为什么要出这道题?他是要考什么?”出发寻找解题之道。最后，计算题一直是化学考试里的难点。对于计算题，我还是希望同学们能多做一些练习，接触各类题型，把老师教授的各种解题方法融会贯通。针对那些平时没做出来的题要反复练习，并多多运用相应的方法。

面对高考，有压力是必然的，所以我们要学会减压。在我的高三，我从没给自己定下我一定要上的目标，只是很简单的想我只要尽我的努力就好，不给自己留下遗憾就好。高考之前也有很多的考试，我们要做的就是在每次考试中查漏补缺，而不要过分关注考试成绩，为某一次高分欢欣或为某一次低分难过，因为那都不是高考，成绩的高低都不能决定什么。

我也听过很多非常优秀的学生因为紧张焦虑而导致高考落榜，留下很多遗憾的事情，其实高考并不可怕，当我坐在高考考场上的时候，只觉得那就像平时做题一样，不会的题肯定是有的，也没听过有谁在高考时得满分的呀，所以先易后难，依次推进，沉住气做完整份试卷，检查到最后一刻。

一、课后及时回忆。

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

二、定期重复巩固。

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

三、科学合理安排。

复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

高考数学答案

填报提前批志愿必知。

湖北省6月10-18号为提前批志愿填报时间。很多学生对提前批志愿一是不懂什么意思，二是不重视，认为可报可不报。所以我专门搜集和编写一点信息，希望帮助广大学生。

同学们可以百度一下：提前批，了解提前批的意思。

补充的必要知识：

1，提前批为估分填报志愿。要估计自己的分数，然后填报本科或专科院校。6月28-7月3日为普通1-4批志愿填报时间。

2，考生如果不想就读军事、公安、司法等院校、专业，最好不要填报。一旦被提前批录取了，就不能填报后面的志愿。未被录取，不影响后面的录取。

3，填报了上面的志愿要关注参加政审、体检、面试的时间和地点。

4，女生不要填报已明确不招收女生的院校。

5，提前批有录取顺序，不要跨类兼报。

6，注意，免费师范生院校(6所)。

7，武汉理工大学、华东船舶学院等高校招收国防生和航海专业，但不得跨类兼报。

8，湖北省考生可查阅《湖北招生考试》杂志第5期，了解相关信息和可填报的院校。

9，今年都为网上填报志愿，每天截止时间为下午5点。提前批志愿截止时间为6月18日下午5点，逾期不能补报!

10，希望同学们重视志愿填报。十年寒窗苦，考得好还要填得好。志愿没填好要么读不到自己理想的学校、专业，要么会落榜(即使是高分!)，所以一定要慎重!

由于已毕业离校，有些同学羞于请教原先的班主任或其他老师。这种想法是不对的，遇到疑问，还是要多请教。不要闭关自守，多方参考可避免损失。

带答案的数学急转弯题带答案的数学计算题

2.比古代四大美人更有魅力的是谁?答案：康师傅(每天都有成千上万的人泡他)。

3.日人是什么字?答案：是。

4.年年有余，为什么钱还是存不起來?答案：年年都被炒鱿鱼。

5.遮雨的工具叫雨具，那遮太阳的工具叫什么?答案：太阳伞。

7.为什么报社编辑的男人不要嫁?答案：每天都要搞(搞)。

8.什么东西男人有，女人也有，就是小孩子没有!答案：阴毛。

9.某公司一男一女出差，晚上共处一室，第二天却相安无事?答案：男的是同性恋。

11.公猴子和母猴子打架谁会赢?答案：公猴子(公猴子在上面)。

12.丘比特之箭先射男的还是女的?答案：男的(先射男的，男的再射女的)。

16.女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页?答案：版权页。

17.谁是世界上最可怜的人?答案：炮兵连炊事班战士。

18.在情人的脸上发表的处女作是什么?答案：初吻。

19.一头大象卖万，两头大象卖多少?答案：无数。

20.為什么男人和女人会分手?答案：男女有“別”

21.经常被人从后面上他，而且还哇啦哇啦叫的是谁?答案：救护车。

23.什么走路早上用四条腿,中午用两条腿,晚上用三条腿?答案：人。

24.男生女生洗澡的时候为什么要关门?答案：男的怕鸟飞出去，女的怕鸟飞进来。

25.冬瓜黄瓜西瓜南瓜都能吃，什么瓜不能吃?答案：傻瓜。

数学谜语带答案

高考数学答案

1.【数列】&【解三角形】。

数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中，是非此即彼的状态，近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来，2014、2015年大题第一题考查的是数列，2016年大题第一题考查的是解三角形，故预计2017年大题第一题较大可能仍然考查解三角形。

数列主要考察数列的定义，等差数列、等比数列的性质，数列的通项公式及数列的求和。

解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。

2.【立体几何】。

高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题，主要考查空间线面平行、垂直的证明，求二面角等，出题比较稳定，第二问需合理建立空间直角坐标系，并正确计算。

3.【概率】。

高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题，主要考查古典概型，几何概型，二项分布，超几何分布，回归分析与统计，近年来概率题每年考查的角度都不一样，并且题干长，是学生感到困难的一题，需正确理解题意。

4.【解析几何】。

高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的定义和性质，轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题，通过点的坐标运算解决问题。

5.【导数】。

高考在第21题的位置考查一道导数题。主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题，并且含参问题一般较难，处于必做题的最后一题。

6.【选做题】。

今年高考几何证明选讲已经删除，选考题只剩两道，一道是坐标系与参数方程问题，另一道是不等式选讲问题。坐标系与参数方程题主要考查曲线的极坐标方程、参数方程、直线参数方程的几何意义的应用以及范围的最值问题;不等式选讲题主要考查绝对值不等式的化简，求参数的范围及不等式的证明。

备考的方向。很多考生觉得多做题就行了，还有一些考生进行“题海战术”，每天面对大量的习题，同时也有好像永远都做不完题，结果是成绩没有提升上去。那么这个方向，当然也有一些考生走向了另一个极端，不喜欢做题甚至很少做题，这些考生有的觉得自己很聪明，应该能学好理科，特别是数学，结果拿到试卷后，觉得生疏，在短时间内很难把题目做好，对以上两类考生，都是属于备考方向的问题。

训练方式。备考中学习和考试其实既有区别又有联系，现实中学习努力的考生有的不一定会考试，会考试的学生不一定努力学习。当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生，要想把试考好，对于绝大多数考生来讲，还是需要合理的训练，例如说数学学科来说，你需要在平时训练中注重这些关键词：时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标，甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业，这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。

教师教学等客观原因。在毕业班中老师重视成绩优秀的考生是普遍的现象，当然如果面对一些平时努力学习，成绩没有提升的同学，作为老师肯定要给学生们出谋划策，帮他们做改变，把成绩提升上去，同时现实中也并非所有老师都能这样去做，有的老师精力也不允许。但是无论怎样，考生成绩上不去，帮他们提升成绩更是老师的责任。如果我带一个班级的学生，肯定不会一刀切去布置作业，让每一个学生都按照同样的模式去走，要根据他们的实际需要，给出建议和方向。还是那句话，很多时候学习数学不是你做了多少题而是做了多少有效的题。

数学课时教学计划

本班共有学生22人，从整体上看学生学习数学的兴趣浓厚，有80%的学生能完成基本的学习任务。但只有20%的学生思维敏捷，有一定的深度和广度，基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识与能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。特别有三四个学生在数学的学习上不知道怎么学习，基础知识非常差，每次考试也就60--70分。

本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析与平均数是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。

在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是本册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。

安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念与时间观念，并通实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

在统计知识方面，教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析。

1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

3、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西、或北）辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。

5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。

7、了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元，是本册教材的另两个重点教学内容。

1、课堂上引入开放性的例题，使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。

2、改革课堂教学的空间组织形式，采用问题式教学与小组合作交流等形式来揭示知识的规律和解决问题的方法，并在问题与合作交流中学会互相帮助，实现学习互补，增强合作意识，提高交流能力。

3、创设问题情景，鼓励学生大胆质疑。

4、对学有余力的学生鼓励他们积极参加拓展练习，课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣，发挥他们的潜力。

带答案的数学急转弯题带答案的数学计算题

4.三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数?答案：129(把6的卡片翻过来就是啦)。

8.在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜4字成语)??答案：三翻两次。

11.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?答案：9捅。

12.三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?答案：三分钟。

带答案的数学急转弯题带答案的数学计算题

4.你能用蓝笔写出红字来吗?--答案：写个“红”字有何难。

5.汽车在右转弯时，哪只轮胎不转?--答案：备用胎。

6.孔子与孟子有什么区别?--答案：孔子的子在左边，孟子的子在上边。

7.为什么小王从初一到初三就学了一篇课文?--答案：初一到初三，两天学一课，算不错了!

8.一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋?--答案：一个因为吃了一个后就不是空肚子了。

9.当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么?--答案：迈上另一只脚。

10.毛毛虫回到家，对爸爸说了一句话，爸爸即场晕倒，毛毛虫说了什么话?--答案：毛毛虫说：“我要买鞋”

11.飞机从天上掉下来，为什么没有一个受伤的?--答案：全都死了。

12.太平洋的中间是什么?--答案：是平字。

13.世界上最小的岛是什么?--答案：马路上的安全岛。

14.把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，为什么鸡死了鹅没死?--答案：企鹅嘛。

15.万兽大王是谁?--答案：动物园园长。

16.用什么可以解开所有的谜?--答案：答案。

17.什么样的人死后还会出现?--答案：电影中的人。

18.专爱打听别人事的人是谁?--答案：记者。

19.谁说话的声音传得最远?--答案：打电话的人。

20.什么东西的制造日期和有效期是同一天?--答案：日报

数学谜语答案

2.减去一半等于零(打一数字)——谜底:8。

3.一次宴会上，一对夫妻同客人共握手48次(打宴会的数目)——谜底:26人。

4.我想尿尿(打一数字)——谜底:5366。

5.我饿了(打一数字)——谜底:526。

6.一世情(打一数字)——谜底:147。

7.倒立后会增加一半(打一数字)——谜底:6。

8.我死了(打一数字)——谜底:546。

9.饿不饿(打一数字)——谜底:282。

10.我想你(打一数字)——谜底:530。

11.去走走(打一数字)——谜底:799。

12.一往情深(打一数字)——谜底:1573。

13.不爱你了(打一数字)——谜底:8206。

14.保龄球(打一数字)——谜底:809。

数学课时教学计划

本学期担任高一x班的数学教学工作，学生共有66人，大部分学生学习习惯好，学习目标明确、勤奋、主动，学习动力足，少数同学质疑“学习是否有用”；另外，少数学生不能正确评价自我，这给教学工作带来了必须的难度，在学习中取得长足的提高，必须要引导他们，摆正学习态度，让他们体会到学习的乐趣，学习给他们带来的成就感，提高他们学习的进取性，还要不断的鼓励他们，培养他们良好的学习习惯。

1、由数学活动、故事等等，经过分析问题的方法的教学，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，构成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

2、注意从实例出发，从感性提高到理性，供给生活背景，经过动手建立几何模型，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。

3、获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。经过不一样形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。

4、提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本本事。

5、提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的本事，数学表达和交流的本事，发展独立获取数学知识的本事。

6、经过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出确定。

7、加强知识的横向联系，培养学生的数形结合的本事。

8、具有必须的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，构成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

本学期学习的资料主要有集合，函数和空间几何体，这些都是高中数学的基础知识，其中函数更是高中数学的学习重点，也是学习其他资料的必备基础，空间几何是高考中不可忽略的重要部分，在教学上要注重学生的逻辑思维本事、空间想象本事的培养及自学本事的逐步构成。

1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下上升和提高。

2、注意从实例出发，从感性提高到理性；注意运用比较的方法，反复比较相近的概念；注意结合直观图形，说明抽象的知识；注意从已有的知识出发，启发学生思考。

3、加强培养学生的逻辑思维本事就解决实际问题的本事，以及培养提高学生的自学本事，养成善于分析问题的习惯，进行辨证唯物主义教育。

4、抓住公式的推导和内在联系；加强复习检查工作；抓住典型例题的分析，讲清解题的关键和基本方法，注重提高学生分析问题的本事。

5、自始至终贯彻教学四环节，针对不一样的教材资料选择不一样教法。

6、重视数学应用意识及应用本事的培养。

数学谜语答案

2.两羊打架(打一数学名词)——谜底:对顶角。

3.1-10中已婚男人最喜欢的数字是?——谜底:3(小三)。

4.一元钱打一数学用语——谜底:百分数。

5.减去一半等于零(打一数字)——谜底:8。

6.飞砂走石,猜一字——谜底:少。

7.片甲不留(打一数学名词)——谜底:整除。

8.把水浇在根上。——谜底:粮。

9.言及之而不言——谜底:韦。

10.一口(打四字常用语)——谜底:拿人手短。

11.破除迷信的人。——谜底:谜。

12.不懂的'岂止一个(打一数学用语)——谜底:未知数。

13.十尺汉子(打二字常用语)——谜底:丈夫。

14.五毛钱坐一次公交车(打一数学用语)——谜底:一元二次。

15.冲服包你小儿安探骊格——谜底:饮料·宝宝康。

16.十分安静(打一明星)——谜底:毛宁。

17.大合唱(猜一成语)——谜底:异口同声。

18.你我各有一半。——谜底:伐。

19.请人做事(打一数学名词)——谜底:求作。

20.会计(打一数学名词)——谜底:审计。

21.√(打一哲学用语)——谜底:肯定判断。

22.此字八横又八直,若问孔子也不知,猜一字——谜底:哑。

23.过犹桃李，不及花信，其为偶数，数数便知。(打一数字)——谜底:22(桃李之年为20，花信之年为24)。

24.把8分成两半，是多少?——谜底:2个0。

25.添一笔,增百倍,减一笔,少九成(打一数字)——谜底:十。

26.一三五七九(打一邮电用语)——谜底:排单。

27.四五六八九(打七字常用语)——谜底:不管三七二十一。

28.北(打一数学名词)——谜底:反比。

29.一出头就长角——谜底:午。

带答案的数学急转弯题带答案的数学计算题

2.什么时候，四减一等于五?答案：四边形，减去一个角，变成五边形。

6.三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数?答案：129(把6的卡片翻过来就是啦)。

10.在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜4字成语)??答案：三翻两次。