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快乐的泼水节教学设计(优秀15篇)

时间:2023-12-05 06:34:24 作者:笔尘

教学计划可以帮助教师提前准备教学所需的教学资源和教学材料,提高教学的效率。接下来是一些实用的教学计划参考资料,可以帮助教师们更好地编写自己的教学计划。

快乐的泼水节作文

我们去了西双版纳的傣族园,傣族信佛教,分为花腰傣、水傣、文山傣等。傣族的房子都是二层楼叫吊脚楼,这样洪水、地震来了房子也不容易倒塌,还可以防止可以防野兽进到房子里面来。

在傣族园有一个泼水池,这里叫天天泼水节的泼水活动。泼水节是傣族的一个节日,这里面还有一个传说:有一个恶魔,很不好,有位姑娘把他头颅砍了,但是头颅着火了,必须要人抱着,大家就泼水给这位姑娘洗身。

后来泼水就成了傣族人互相祝福的意思,也算是傣族人的新年。它象征着吉祥、、健康,如果不是泼水节你给别人泼水就会招来三种下场:骂你神经病、骂你傻瓜、一顿拳头,很搞笑吧。

我和参加了这个活动,总结了一个经验,说如果装上满满的一盆水,泼的就不远,如果装一半就能泼很远,这时就觉得盆子太小。这里面还有男女大战,前面还好好的,到了男女大战的时候非常激烈,几乎都是乱泼一阵。有些人受不了了,就坐在那里休息。

如果是真的泼水节那天大约是在每年的4月份,会泼水3-7天,马到处都是穿上节日盛装的傣族男女老少,大家互相泼啊泼,在泼水节中谁被泼的水越多,象征着今年谁最。

今天很快乐,虽然我满身都是水,但我还是很,因为我了他们的泼水狂欢。

快乐的泼水节作文

在我的暑假里发生了许多快乐而有意义的事情,不过,给我印象最深的就是那家里的一次泼水节。

泼水节的场面我只在看电视节目的时候见过,在课本里欣赏过,可是,从来都没有感受过过泼水节似的真实感受。

那是暑假里的一个晚上,父亲,母亲,都不在家,我独自在厨房里刷碗,打开水龙头,水哗哗的冲进碗里,水花飞溅起来,有的溅到了我的脸上,有的溅到窗纱上,我的眼前顿时湿了一大片。

我的心头木然一热,干脆在厨房里过一次泼水节吧,我一手端来满满的一碗水,一手拿筷子,筷子在碗里沾水,猛然扬起水,相四处撒去,只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓落下,落在地上,发出滴答滴答的声音,撒呀,撒呀,水撒上高压锅,水珠落上去,刹时滚下来,留下一路更小的小水珠,水洒向玻璃,发出噼啪噼啪的声音,这样不仅听见了好听的声音,还特别的好玩。

厨房里开心的笑声引来了调皮可爱的表弟弟,他情不自禁的和我一起过起来了快乐的泼水节,他也学着我的样子,用筷子把水使劲的往高处撒,水珠落在我的头上,冰冰的,凉凉的,我也用手捧起水向他撒去,顿时,他那可爱的小脸蛋上沾满了水珠,他一水捂着脸,一手继续向我挑战……我们快乐的撒啊撒,满屋子都是水珠,此时,我和弟弟全身的湿淋淋的。

母亲回来了,看见我和弟弟浑身的湿漉漉的,满屋子的水,像是发生了水灾,母亲瞪大了眼睛,生气的说:“怎么了?过泼水节啊!”

我和弟弟异口同声的说:“母亲,您真聪明!”

母亲目瞪口呆......

事后,我觉得我们这样做太浪费水了,以后可以夏天在游泳池里,或者河里再过一次痛痛快快的泼水节。

这回的这个暑假我过的非常的充实,快乐,还有了很多平凡而很好的回忆。

人教版快乐的泼水节教学设计

教学内容:

教学目标:

1.能准确、有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲。

2.能力目标:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力、想象能力,通过小组合作,培养其团结协作的精神。

3.情感目标:了解少数民族的节日活动,激发学生探索傣家人民生活习性的兴趣,以及对音乐的亲近感。

教学重点、难点:

对泼水节的了解以及歌曲中附点节奏的掌握。“人人都像只水鸟”的节奏把握。

教学准备:。

课件电子琴。

教学过程:

一、导入:

(1)观看完图片,同学们从图上看到了什么?(傣族一年一度的泼水节)。

(2)那你们知道关于泼水节的传说吗?

2.师讲解:关于泼水节的传说。

3.好,刚才我们欣赏的是一首傣族少年儿童在泼水节里唱的一首歌曲,名字叫《快乐的泼水节》,让我们共同努力学会这首歌曲,走进这个愉快的节日。

二、学唱歌曲:

1.现在先听老师把这首歌曲演唱一遍。

听完了这首歌曲,同学们觉得这首歌曲的情绪或者感情色彩是怎样的呢?是欢快、活泼的还是悲伤、沉重的?(欢快、活泼的)。

是欢快、活泼的。另外,他们为了更好的表现他们内心的喜悦,傣族人们常常自唱的同时,敲起锣和象脚鼓。下面我们也来学学他们吧!

2.节奏训练:

-‖(板书)。

(老师边念边打,打出以上节奏,学生再模仿)。

3.同学们刚才都完成得很好。掌握了这些节奏以后,我们再听一下歌曲,大家在听的同时可参照乐谱,听完之后老师有问题要问哦!

4.通过聆听和分析乐谱,大家觉得这首歌曲一共有几个乐句啊?(四个乐句)。

歌曲共有四个乐句,同学们找得很不错。大家可以发现,哪两个乐句的节奏完全一样,音调也大致相同?(第一和第二乐句)。

歌曲的第一乐句和第二乐句的开始部分旋律是相同的,只是结尾略有不同。

5.好,同学们跟老师唱一下这两个乐句的曲谱。

6.接下来老师想跟同学们来做一次乐句的接龙游戏,老师唱前两小节曲谱,请同学们接后两小节曲谱,让我们来试试看。

7.接下来请全体同学听老师完整地演唱第一段,心中可以跟着老师轻轻地哼唱。

8.请同学们跟着歌曲的伴奏,我们一起用“la”的声音,哼唱歌曲的第一段。

9.现在就跟着歌曲的伴奏,我们来试着唱一唱第一段的歌词。

10.让我们再来听一听歌曲的第二段和结束句,同学们也可以跟着歌曲的伴奏轻声哼唱。

11.在第二段当中,请同学们一定要注意“人人都像只小水鸟”的节奏,这有一点点小小的变化,请同学们跟着老师练习一遍。

12.让我们把这一句连着结束句一起来唱唱看。

13.大家一定要注意歌曲结束“哎”这俩个字,这俩个字前后有两个八分休止符。好,现在老师用手打节拍,同学们跟着老师的节拍,把结束句再唱一遍。

14.让我们跟着伴奏音乐一起用歌声来表达快乐的泼水节。

15.学生用各种形式演唱,如:接龙唱。

1.泼水节是一个欢乐的节日,我们想个办法让歌曲变得更加热闹一些,好吗?

2.编创几个简单的舞蹈动作。

3.随着音乐全班表演。

4.请个别学生上台表演。

四、小结:

同学们,我们今天领略了美丽的傣族风光,感受体验了傣族歌舞,过了一个欢乐的泼水节,用自己轻快的歌声,优美的舞姿表达了情感,同时老师也发现了同学们的聪明才智和舞蹈才能,你们真是棒极了!就让我们把这些美带到我们的生活和学习中去吧。

快乐的泼水节作文

湖,大泽蓄水;泉,风雅淡泊;湖泉之合,如你所见。若有此景,你是否愿陪吾前去云南,欢度那难遇的泼水节。

水花四溅,情意飞扬。

泼水广场上人声鼎沸,一眼望去可谓人山人海。五彩缤纷的水盆在人群中若隐若现,形成一副多姿多彩的画,让人看了流连忘返,久久沉浸于其中。我有幸成为了泼水的一员,在人群中穿梭,雀跃的融入画中。

“水!水!水!”

随着声音在人群中响起,我也附和地喊了起来。我们在湖泉之中将水盆盛满了水,等待一声号令。“哗!”只听一道水流倾斜的声音,紧接着我随人群也将水使劲的往他人身上泼着。

“哗!哗!哗!”

一声声泼水的音韵像灵泉一般缓缓流出,水也随着这美妙的声音往上飞扬。水花与水交织在一起,在蔚蓝的天空中,刻上一道又一道白色游丝样的痕迹,让人看了难以忘怀。湖泉中的水也耐不住那火热的激情,“嗖嗖嗖”地加入到这一列狂欢的队伍之中。一阵阵欢乐的笑声回荡在山水之间。

泼水广场布满了欢乐的水花,水花不约而同的交织在一起,织出了水中的欢乐。欢乐的水,就像仙女一般降临,在我身上洒满祝福。

在这欢乐之中,时间便匆匆的从水花之中穿过了,既没有声音,也没有影子。泼水节也在悄然无声中结束,只是这欢乐依旧持续。

天堂很远,湖泉很近……水中的欢乐,泼水的快感,时时萦绕于我心。

快乐的泼水节作文

我学过一篇课文——《难忘的泼水节》。多么有趣的泼水节,我多么想自己也能过上泼水节呀!

没想到这个梦想居然是如愿以偿了,只不过,地点是在我家,还是让我细细地告诉你吧。

那是寒假的一个晚上,我在厨房里洗碗。我打开水龙头,水哗哗地冲进碗里,不知怎么,水花又飞溅起来,有的冲到纱窗上,有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热:干脆我过个厨房里的泼水节吧!于是,我先在碗里盛满了水,一手端着盛满清水的碗,一手拿着筷子,在碗里沾了沾,然后扬起手,向四处泼水。只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓地流下,发出滴滴答答的声音,真美呀!泼呀,洒呀,水洒向高压锅,水花重重地落在高压锅上,变成了两半。接着,我又把水往玻璃柜上洒,只见水花冲上玻璃,发出噼噼啪啪的响声,太好玩了!

一次又一次的泼呀,洒呀,我们全身变得湿淋淋的,宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛,好像在说:“多有趣的泼水节呀,我也想参加。”

妈妈回家时,看到满屋子的水,气得目瞪口呆。虽然,我被妈妈狠狠地批评了一顿,但是,我的心里还是美滋滋的。

多么快乐的“泼水节”呀,我现在回忆起来,感觉这一切就像昨天发生的一样。

快乐的泼水节作文

骄阳似火的太阳,万里晴空的蓝天,刺眼的阳光,热燥的气息,就在这样的夏天,深圳民俗文化村举办了二个月的避暑活动——泼水节,泼水节是傣族人民一年一度的节日,也是最盛大的节日。

凑巧,我也赶上了这个泼水节。

星期二,爸爸、妈妈带我到民俗文化村游玩,到了晚上八点三十分,我们来到泼水场中央,准备好了枪——盆、桶。只听到主持人一声令下,我们就像离弦的箭一样跑向弹库——小水池,拿起弹——水,向敌人泼去。

别人都是三五成群的在一起打,我只好见一个打一个,我端上一盆水,用我锐利的眼睛向四周张望,突然就发现一个身穿西装,衣冠整齐的大人,我悄悄地走到他背后,猛的把水泼到他头上,然后跑掉,打起了速战速决的战役。就这样,一个衣冠整齐的大人变成了一只可怜的落汤鸡。我用这个速战速决的方法打败了好几个人。

但是好景不长,在打水的时候被几个我给围攻了,他们老是向我泼水,根本都没有还手的余地,他们越打越猛,我只好跟随他们拼个鱼死网破,我不顾子弹似的水点,疯狂的向他们乱扫射,打了一阵后,我发现我身上越来越湿,而他们却毫发无损,这时他们又发动起了新的攻势,最终因寡不敌众,只好夺路而逃,我一路过关斩将,跑到了池中央。这时候,主持人那鹰眼似的眼睛发现了我,我光也随着主持人的目光,照到我身上,主持人拿着麦克风说:“我发现猎物了!一个穿着白色球衣,站在灯光下的小男孩。”我四处张望,找主持人说的那个小男孩,这时,我发现四面八方的人向我跑来,才知道主持人说的就是我,我正想夺路跑掉,还是被他们团团围住,把水泼到我身上,泼一桶还不够,要泼好多桶,别人还没泼完,我就抱头而逃,那样子真是狼狈不堪。

这次的泼水节,我玩到十点三十分,才恋恋不舍地离开水场,身上湿漉漉的,一丝风儿,都能让我变成一座冰雕,尽管身上很冷,可是我心窝还是暖烘烘的。

快乐的泼水节作文

泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的地区,不同的民族有着不同的节日风俗。让我们走进傣族,了解傣族的泼水节。

傣族的泼水节是一个隆重而又欢快的节日。泼水节源于印度,曾是婆罗门教的一种宗教仪式,后来为佛教所吸收,经缅甸传入云南傣族地区。泼水节是傣族的新年,也是傣族最重大的传统节日。

泼水节一大早就开始了,男女老少就沐浴更衣。我也穿着傣族的服饰,来到了泼水场中央,准备好了“”———盆、桶。只听见一声令下,我们就像离弦的箭一样跑向“库”———小水池,装起“”———水,向“敌人”泼去。

然后,青年男女提着木桶,一时水花四溅。可我呢!一个人孤零零地站在那里,拿着木桶泼自己,真没意思。忽然我看到一个衣冠整齐的大人,就悄悄地走到他背后,猛地把水泼到他头上,然后跑掉,打起了速战速决。就这样,一个衣冠整齐的大人变成了一只可怜的“落汤鸡”了。

但是好景不长,正当我得意的时候,几个被我攻击过的“敌人”开始向我反攻。我根本没有还手的余地。他们越打越猛,我只好和他们拼个你死我活了,不顾子弹似的水点,疯狂地向他们扫射,就这样,我们相互追着、泼着、笑着、叫着,玩得真高兴呀!

时间总是这样不知不觉地溜走了,妈妈说:“我们要走了!”“呜呜,怎么这么快啊,我还没玩够呢!”我沮丧地说。这次和傣族同胞一起过泼水节,真让我感到意犹未尽。

傣族是一个爱水、敬水的民族,泼水节的水代表着吉祥、幸福、健康,被泼得越多就意味着会有越多的好运伴随着你,因此在节日期间,到处充满欢声笑语,处处洋溢着祥和的气氛!

快乐的泼水节作文

一年一度的泼水节到了,我们兴奋不已。突然,我们接到了蔡阿姨的电话,说是要带我们去民俗文化村参加泼水节。我们急急忙忙地收拾东西,就出发了。

我们走时才发现,我们既没有水枪,也没有瓢,更没有小盆。没办法,在附近买了一个。

大约过了半个小时,地铁到了华侨城站。我们飞速赶往民俗文化村,买了票,进了门,一看,时间还早着呢,所以,我们就先去看《龙凤舞中华》。

看到最后一个节目时,阿姨喊:“我们走吧,泼水开始了!”我们迅速站起来,拿起东西,冲向傣族广场。到那一看,快开始了!我们迅速换好衣服,拿起锅盆瓢盆,参与了。

“呵!”我拿起一盆水,向一位阿姨洒去。接着,一个叔叔又泼我,我又泼了他两下,只见他跳进小河里,使劲在泼我。可我已经逃到中间去了。接着,主持人大喊:“请大家做好准备,一起向上泼一盆水,请朋友们用最快的速度节水,来!1……2……3……!泼吧!”霎时间,无数道水柱朝上飞去,又落下来,落到每个人身上。大家都感到一丝幸福。

接着,我和哥哥在小河里泼上面用水枪泼我们的人。有一个人失败走了,哥哥就上去用水枪泼泼我的人。主持人又喊:“河里的朋友们!开始反攻岸上的人吧!”河里的人忍不住了,抡起盆就向上面的人泼去。我呢,却泼河里的人。一个叔叔跟我说:“小姑娘,你应该泼岸上的人啊!”我生气地说:“他是我哥!”就开始继续泼他。那个叔叔被打败了,从河里爬上来,走了。

快乐的泼水节作文

夜幕已经悄然无声地降临了,那些清澈见底的水呀,大小不一的游乐设施呀,都不见了,除了那忽明忽暗的灯光,如同天上的点点繁星,是多么美!

我们在梦幻谷看暴雨山洪。一开始,我听见了凶猛的水拍打石壁发出的声音。红褐色的水像瀑布一样,从“山顶”汹涌奔泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋,水如箭离弦,如马脱缰绳,如猛虎出山,不顾一切地往下冲,势不可挡。

过了一会儿,只见舞台慢慢分成两半,向两边移开。水飞快地冲到地面上,坐在椅子上的人们可坐不住了,拿起盆子,猛地起身,大跨步跑到船边,将盆子放入水中,用力往下按。水渐渐流进脸盆内,不一会儿,就满了。

我也依样画葫芦,手忙脚乱地拿起一个盆子,用力往水下按,待水足够多了,立马把盆子提起。

我的身体微微向前,眼睛死死地盯着“敌人”,把盆子中的水泼了出去,那水是凉凉的,是透明的,一滴一滴的洒在空中,就像是一串一串掉了线的珍珠;又像是一颗一颗的宝石、钻石般,那么透明;还像是碎在空中的果冻,总是在空中摆动着;不过,更像是感人的泪水,动人的泪水,泪水上闪着耀人的光芒。水落在了几个人的头上,身上。

我应该是泼到几个大人了吧,他们拿起装满水的盆子,泼向我。我只感觉到一大盆一大盆的水向我泼来,极是难过,眼睛里、鼻子里、嘴巴里,全都是水。我的'眼睛痛痛的,怎么也睁不开,鼻子痒痒的,总想去擦拭,无意中,嘴巴里喝进了一口水,呛得上气不接下气。我转了个身,而身后,却仍有“敌人”在用水泼我。

当然我也不甘心,用手擦擦眼,又转回去,连忙装起满满一盆水,使了吃奶的力气,泼了出去,水在空中划过了一条优美的弧线,打在了他们的身上,他们连忙后退,弯下了腰,使劲的咳。这回我可得意啦,站在那儿,得意洋洋的笑起来。哎,始料不及呀,突然来了一个不明飞行物——又是一盆冷冰冰的水!哎!

我完全沉浸在这快乐之中,忘了时间,忘了自己……。

快乐的泼水节作文

泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年,相当于公历的四月中旬,一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。

傣族的泼水节最热闹,影响最大。泼水节是傣历的新年,是傣族最隆重的传统节日,每年的公历4月11号左右,为期三至四天,头两天为送旧,后两天为迎新。

一般认为,泼水节源于印度,是婆罗门教的一种古老宗教仪式。后被佛教所吸收,距今大约七百年,经缅甸,随南传上座部佛教传入云南傣族地区。

傣历新年,称为“宛麦”、“宛恼”和“麦帕雅晚玛”。“宛麦”是辞旧岁之日。泼水是傣历新年最古老、最富有情趣、最主要的有项活动,在“宛恼”这一天举行。人们先到佛寺浴佛后,才能相互泼水。开始泼水时,彬彬有礼,姑娘们提着一小桶掺有香水的凉水,用树枝蘸水向长者、来宾脖后轻轻泼洒,以表示祝福,这是礼节性的泼水。泼水进入高潮时,男女青年互相追逐泼水,满瓢、满盆的水,在追逐中泼向对方。“水花放,傣家狂”,泼水节成了狂欢的节日,平时彬彬有礼的傣家少女,顿时活跃起来,不甘示弱的与小伙子展开对泼。水花在空中飞舞,传递着吉祥与祝福。

赶摆与丢包是泼水节的重要活动之一,在新年的第一天举行。赶摆也是野外联欢活动。丢包是傣族未婚青年在节日期间最为浪漫而含蓄的活动。姑娘手中的花包,是她们精心制作的,花包内装有棉籽或绵纸,四角和中心缀着五条花穗,这是姑娘传情的信物,所以称为丢包传情。丢包开始时男女青年分为两个阵营,相距三四十步。起初,姑娘们似乎无目的把花包丢向对方,要是小伙子接不住姑娘丢来的花包,就把事先准备好的鲜花插在姑娘的孔雀髻上,姑娘接不住小伙子丢来的包,又把鲜花插在小伙子的胸前。渐渐的,姑娘与小伙子有了默契,相互选中了,姑娘手中的花包会准却的丢向目标,小伙子也会稳稳的把花包接在手里。飞舞的花包,含蓄的传递着傣家青年男女纯洁的情感,浪漫的表达着傣家青年追求恋人的方式。

赛龙舟,是泼水节的一项重要活动。一般在新年的第二天举行。西双版纳澜沧江的赛龙舟最热闹、最精彩。赛龙舟是傣历新年节日活动中场面最壮观、最激动人心的一项活动,它把泼水节推向高潮。

泼水节,是傣族风情的集中展示的节日,是一个狂欢的节日,是参与性很强的节日。如果你想充分了解傣族的民俗风情,不妨亲自感受一下这狂欢的泼水节。

快乐的泼水节作文

虽然泼水节对傣族来说是一个重要的节日,但对云南德昂族来说也是一个非常重要的节日。

德昂族地处云南,是云南特有的民族。德昂族主要居住在云南省泸西县、镇康县,少数散居在盈江、瑞丽、龙川、保山、梁河、耿马等地,与傣族、景颇、佤族等民族共同生活。

德昂族的泼水节我很了解。我记得一个古老的传说:据说古代德昂村有一个勤劳的女人,她唯一的儿子阿佛刚满两岁,她的丈夫就去世了。她努力工作,攒钱,养儿子,却劳累过度,双目失明。她年迈的母亲工作非常努力,经常被儿子责骂。清明节后的第七天,阿佛上山砍柴,看见一只乌鸦叼着一条虫子从树上飞下来喂一只瘦乌鸦。阿佛被渡鸦对母亲善良的.回报所激励,后悔自己过去不该虐待生病的母亲。老母亲为儿子的辛勤工作感到悲伤。那天她饿着肚子做了饭,用棍子给儿子送去。老母亲身体虚弱,头晕目眩,被扔在上山的石头路上。当她来到苏醒时,她觉得儿子又累又饿,挣扎着一步一步向山上走去。这时,儿子朝她跑来,老母亲因为担心,想挨骂,急得头撞到路边的大树上,一下子就死了。阿佛应该向他的老母亲承认错误。看到刚才的场景,他很后悔。他悲伤地把母亲埋在树下,砍倒树来雕刻母亲的雕像。每年母亲去世的那一天,阿佛都会出去采花,把雕像浸泡在洒满花瓣的温水里清洗。来问问安森。这就是泼水节的由来。

德昂族泼水节除了泼水、跳象脚鼓等节目外,还有一个最有特色的习俗,就是给长辈洗脚。当时每个家庭晚辈的亲戚都要准备一壶热水,放在大厅中央,请父母等长辈坐在大厅里,给他们磕头认罪,请他们原谅晚辈过去一年的孝心。长者亦应检讨过去一年为年轻一代树立榜样的不足之处。然后,年轻一代为长辈洗洗手洗洗脚,互祝来年在和谐勤劳的氛围中度过。

快乐的泼水节作文

六月还没开始,五月的太阳很快就会把我们烤焦。在食堂吃饭回来,衣服都湿透了,太热了。教室电风扇的老师还是不让我们开,说是怕感冒。很无奈,同学们只能自己找路。

有技术的女生已经开始用白纸折扇了。他们用胶棒把小风扇粘在一起,制成一个大风扇。他们还用水彩笔在扇子上画了一些漂亮的漫画,比校园超市里卖的还要漂亮。虽然男生很羡慕女生叠这么好看的粉丝,但是她们的脸让她们什么都不敢说,她们其实想要一个。既然不好意思说,那就只能自己想别的办法了。

男孩们找到圆规,用圆规的尖端在塑料瓶盖上戳了一个洞,然后用纯净水装满塑料瓶,开始往嘴里喷水,他们觉得这样可以减轻热量。突然,一股水喷到我脸上,吓得我差点打翻桌子。等我冷静下来,才知道捣乱的人是李浩轩,他正苦笑着看着我,问我是不是凉了。真的气死我了。虽然真的很酷,但是他的偷袭在我眼里就是恶意的恶作剧。我受不了,但是我的指南针尖有点钝,瓶盖上的小洞还没戳出来。我不能马上报复他。李浩轩似乎也发现了这一点,很快他的第二轮喷水又开始了。这次他往我头上喷水,水顺着我的头发往下滴,有的落在我脸上,有的落在我桌子上,还打湿了我的课本。现在,我真的'生气了,我决定反击。

我拿起桌上的一瓶水,没盖盖子就扔在李浩轩的衣服上。他猝不及防。“哈哈哈,也让你凉快凉快。”我是说微笑着。就在李浩轩再次扭头还击的时候,班主任王老师走进了教室。她让我们小睡一会儿,下午还有考试,我们要打起精神。

同学们赶紧把桌上的水瓶和纸扇收起来,乖乖地躺在书桌上准备入睡。教室很安静。听到班主任跟值班学生说了几句话后,我迈着熟悉的脚步离开了教室。我慢慢睁开眼睛,看见李浩轩坐在我斜对面。这时,他正在用手悄悄拧衣服,大滴大滴的水落在地上,打中了我的心。我突然后悔不该在他衣服上泼那么多水。万一他感冒了,我得承担所有责任。然后,我有点害怕。如果他上厕所,趁我睡着的时候朝我扔一桶水怎么办?太恐怖了!今天下午我不能闭眼。

就这样,我慢慢想象着各种可能,很快就睡着了。一直到响了午睡的铃声才醒,感觉衣服干了。看来李浩轩还没有报复我,所以我松了一口气,看向自己的座位。他还躺在座位上,蜷缩着,听不懂。不会真的感冒吧?我的心揪了一下。我走过去叫醒了他。他见是我,笑着对我说:“哥哥,你知道吗?刚才梦见下雪了,好冷,我们还在一起打雪仗!”这个傻孩子,估计是又冷又糊涂。看到他心情这么好,我决定向他道歉。

“对不起,李浩轩,我不该在你身上泼那么多水,让你在梦里发冷。”听完我的话,李浩轩先是愣住了,然后笑着说“嗨,没事。这么热的天,凉快凉快就好了。此外,傣族人认为水是好运的来源。被水泼的人越多,好运就越旺,于是就有了泼水节。今天也要感谢你让我过了泼水节,我以后的祝福也就顺遂了,哈哈!”

听完李浩轩的话,我们握手言和。我们约定暑假结束后,在户外举办“特别泼水节”。

快乐的泼水节作文

去年的暑假,我参加了丰富多彩的社会活动,其中让我最难忘的还是在杭州宋城度过的那个泼水节了。

那天,爸爸妈妈带着我和两个“老外”乘车来到了杭州宋城的水上世界,准备参加这里一年一度的泼水节。一进大门,只见这里已经是水的世界,人的海洋了,到处充满了人们的欢笑声。只见水面上浮着一个个方形的皮垫子,用铁链连在了一起,成了一座座“桥”。我在“桥”上东跑西跑,一个老外也跟着我跑起来,可能是他太胖了,刚走两步,“桥”被压翻了,“扑通”一声掉进了水里,逗得大家哈哈大笑。

泼水节快开始了,我连忙穿上游泳衣,戴上游泳帽,全副武装,准备迎接“泼水大战”。

于是,我把旁边的小朋友都组织起来,一起向“老外”发动“攻击”,小朋友都听从我指挥,我数:“——、二、三”,“哗”六盆水一齐泼了出去,还没等他搞清楚怎么回事,已经成了一个正宗的“落汤鸡”了。我和小朋友看了,连忙笑着向人群中逃去,周围的人也笑得合不拢嘴来。

快乐的泼水节作文

“六一儿童节到了,六一儿童节到了,我们要去搞活动啦!”同学们边兴奋地喊着,边手里提着东西进教室。原本空荡荡的课桌,摆满了林林总总美味食物。最开心的是学校为我们精心准备了一场泼水游戏,同学们戏称为“泼水大战。校长说明了规则,宣布泼水战分为红蓝两队,学校会随机在校园里的某个地方放置水枪,同时,会选出有实力的.队员参加主力赛,老师们会在队员身上绑上特制的汽球,这球遇水就破。

“咚咚咚咚咚”,我听见了脚步声,离我越来越近了,我冲了出去,杀了他一个猝不及防。哇,他身上居然有巨形水枪。我拿起他的水枪上路。突然,我方和敌方在校边东门发生了“团战”,几乎全部人都在那里,但对方想不到的是,螳螂捕蝉,黄雀在后。我爬上天台,拿出巨形水枪向高处上洒,无论敌友,全部“团灭”。哈哈,我们胜利啦!胜利的一方将每人得到一个小蛋糕。

快乐的泼水节作文

今天下午,刚打完两遍军体拳,教官们就把我们女生打发回宿舍“搬家”。

还是我带领的“306”宿舍速度快,不到十分钟,就搬完了,并且把两个宿舍(一个以前的,一个现在的)都打扫得干干净净、焕然一新。

等呀……等呀……等着教官们来下达下一个命令,可教官迟迟不来。忽然,哨儿响了,大家不知什么事,但都习惯性地(在前三天里,大家都习惯了,吹哨代表起床或集合或熄灯)往下跑,凭时间,知道这是集合哨儿。

到了楼下,一个教官也没有,集合时,都有教官站着等我们啊!我心里直纳闷。呀!那不是他们吗?教官和男生们还有老师们竟扔下我们女生不管,一起去过“泼水节”了,不行,岂有此理,女生们冲啊!!!

到了“战场”上,只见我们二排尊敬的鹏教官,身着背心,下着短裤,另加一双大蓝拖鞋,那叫个“美”死人了!

总算要站队了,不然,我非感冒不可。这时,我发现,教官已“穿着衣服在海里游过泳了”,他的衣服含水量真是超级大呀!轻轻一抖,冰凉的水珠就跳满了我的眼睛。

我沉默了,不禁想:这“泼水节”真疯狂,可我们年仅十七岁的教官,会不会感冒呢?

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