六一儿童活动心得体会感想和收获（优质13篇）

心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识，提高学习的效果。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文，希望能对大家的写作有所启发。

六一儿童节活动心得体会六一儿童节家长心得及感想

六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。下面是小编为大家收集的20xx六一儿童节活动。

心得体会。

走进校园，让我倍感亲切，这里的崭新的教学设备，这里优美的校园环境。这里尽职尽责的教师，这里天真可爱的孩子们，无不让我铭记。你们让我们无比的感动和庆幸。这些优质的教学资源，优越的环境，得益于上级部门的大力支持，得益于学校的老师们的大力创造，使学生直接受益，使家长们安然放心。

看着舞台上的宝贝们个个神彩飞杨，那优美的舞姿，那动听的歌声，一个个精彩的节目，迎來了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。小朋友们，老师们，台上的，台下的，无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。欢快的节奏包围着每一个人，节目丰富多彩，老师们的精心编排，小朋友的认真态度，妈妈们的密切配合下，让这场演出更是出色。

看着小朋友们的高兴劲，我们作为家长的也深深地体会到老师的艰辛，从小朋友们精彩的表演中体现出了中心幼儿园所有老师的努力是成功的。特别是看到舞台上的小朋友们个个都象美丽的天使一般，真的好美。当时我好感动，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让这些生长的小花朵，能在这种欢快的氛围中享受着舞台的乐趣!。

园大一班的老师做到了这一点。我想老师今天在孩子心中播下了爱的种子，将来一定会开出绚丽的花、结出丰硕的果实。这是我家宝宝在幼儿园的收获吧。

我十分庆幸自己的选择是正确的，让孩子在一个优雅的环境、在许多充满爱心的老师的关爱下健康快乐的成长。

参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天——这个孩子们享受快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声：谢谢!

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了，尽管时光短暂，但留给孩子们和家长们的美好记忆却是永久的。活动日的一大早，一踏进校园门我立刻感受到了校园里充满了欢乐、生机和活力，老师们倾注了大量的精力，孩子们在老师们的带领下展示了他们的风采，孩子们的成长与进步凝聚着老师们的辛勤与汗水，一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望，我们从点滴感受到了天华小学的完美性。

今年是骏泽入学以来的第一个六一儿童节，学校为了能让家长更好的和孩子们沟通、交流，也为了让孩子们玩得更开心，每个班级允许邀请5位家长和孩子们一起过六一节。值得一提的是我班成立了家委会，让我们家长可以既参与到班级的管理，又让我们觉得能够为孩子们做点事感觉非常荣幸，同时也感觉到了老师身上沉重的担子，而且能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴奋，仿佛又回到自己的童年。

一进入教室，你会发现室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的气氛中迎"六一"活动正式拉开了帷幕，都说每个孩子都是一个小天使，这句话在我班举行的“水果拼盘大比拼”活动中让我深深的体会到了，虽然他们还是那么的稚嫩，但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个孩子都充分发挥自己的想象力，拼出自己认为的作品，并且家长和孩子齐动手，一起合作，大家都忙得不亦乐乎，平时我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，这次我不但可以陪着孩子度过美好的六一儿童节，而且让孩子在自己动手中体验到了快乐，并且我发现儿子在水果的制作过程是那么的用心，这是我以前没有发现的，儿子的神情是那么的专注、执着，我在和他一起制作水果拼盘的过程中他全程都非常高兴，稚嫩的脸盘上满是笑容，这时候，我的心感觉酸酸的，自己陪孩子的时间还是太少了，其实他们不要什么高级玩具、高级服装，他们只是需要自己的爸爸妈妈能够抽出时间多陪陪他们，是啊!有时候可能我们觉得这样对他是的，可是孩子的想法却不是这样的，我觉得学校举行这样的活动真是太有心了，也让我对自己有了一番全兴的审视。并且在孩子以后的生活和学习中，我希望他还能像制作水果拼盘时一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求他心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。

活动结束后，我们还准备了礼物发给小朋友，看到孩子们拿到礼物时欣喜的模样，真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物，没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动，让我在孩子的活动中再次找到!

孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。在此向老师真诚的说一声：你们辛苦了，谢谢你们这一年来对孩子的关心教育，是你们打开了孩子幼小的心灵，走上了探索真理，热爱知识的道路，天华小学正在完成她圣神的使命：十年树木，百年树人。

很久已经没有了六一儿童节的记忆和感觉了。随着孩子慢慢长大，迎来她真正意义上的第一个六一儿童节的时候，心里还真的没有准备，不知道如何去面对孩子给她过一个快乐的节日。

犹豫和彷徨中，热心的李浩博妈妈组织了这样的一次活动，欣然参加。当再一次融入到这样的气氛当中，融入到孩子们开心的话语和稚嫩而又快乐的笑脸当中，感觉自己又回到了童年。一排排整齐的桑树、一片片碧绿的桑树叶、一个个紫乌色的桑葚果、一张张快乐的笑脸、一张张吃的乌黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手，处处充满生机和快乐，看到了孩子对自然的热爱，对田野的新鲜和好奇，对难得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。

在回程的车上，王蔡尧琳、庄纵和张瑞萱三个小朋友进行歌唱比赛，你一首我一首的尽情高歌，一路上挥洒着发自他们内心的快乐。这是我第一次听孩子们这么尽兴、这么自然、这么无拘无束的的唱歌。看着孩子们的一张张通红的笑脸，一下子回想起三十年前的我，也是一年级的学生，第一次过六一儿童节，在物质生活还很缺乏的那个年代，我们可以和邻居的小伙伴无拘无束的奔跑在乡间的田野路上，在河边戏水玩耍，看着大哥哥们爬上茂密的桑葚树，用力的摇晃下一颗颗桑葚果、树下的小伙伴们抢着吃桑葚果的时候，那是一种多么快乐的事情。

如今的孩子，放学离开学校后就很难和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子课余生活的是电视、网络游戏以及来不及完成的作业，逐步的扼杀了孩子的纯真与快乐。六一节的晚上，看新闻夜线中“六一”的话题是：快乐是的礼物。是的，对于这个年代、这个年龄的孩子来说，天真是他们的本色、快乐是他们的需求。所以，给予孩子再好的物质生活也抵不上如何给他一个快乐的精神生活。

一年一度的国际六一儿童结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快的度过，我们老师从心眼里感到高兴。

为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练习压腿，其中张文丽、王月林等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油!”李舒怡听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的!”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下午排练1个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。

六一这天，早上6：00左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。本次节目有16个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。

总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。

今天是个平凡的日子，但对儿童来说意义非凡，因为今天大家都会变成快乐天使在世界各地游玩，让我们一起享受这个美好的日子——六一“儿童节”!

我和平时一样伸了个懒腰，打开窗户。啊!今天的阳光似乎更加灿烂，更加耀眼。我出去看了看日历，原来今天是六一儿童节。“想怎么庆祝呀?儿童节又是星期日，要不买个礼物，还是看场*、吃个大餐?”妈妈微笑着问我。“都太俗了，妈妈，我要过个不一样又有意义的六一。要不我们去宁海爷爷家，我想念我的小菜园了。”“好主意，和‘土豆’一起过六一，出发!”

过了一小时终于到了，在爷爷家拿好锄头我们便进入紧张的工作。我从郁郁葱葱的土豆叶上似乎看见隐藏在里头的小土豆们，他们各个挺着胸，高傲地说：“我!快选我。”我们看了又看，在一棵土豆枝前停下，爷爷熟练地用锄头一刨，又用力一锄，一提，一连串土豆宝宝被我们拉了出来，它们有的高兴地大叫，有的打着呼噜，也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎觉得自己仿佛就是一个小土豆，穿着土*的衣服，站在阳光里，唱着歌，微风吹来，我们便扭动小屁股，开心极了!

“发什么楞?你也用锄头来试试!”爸爸的声音打断了我的美梦。看着爸爸不屑的目光，我不服气地说：“有什么难，来就来，看我的!”我拿起锄头用力一刨，可土豆就像个胆小鬼，就是不出来。我有些生气，又用力一刨，这下土豆们似乎恼羞成怒了，都缩小了身子，跑得无影无踪。爸爸看着我哈哈大笑，我脸红得像个红烧土豆。爷爷给我做了示范，我坚持不懈，又开始工作，这些土豆似乎感受到我的坚强，各个都回来了，一个个跳进我的怀抱。最终我收获了满满一篮土豆。

本来我以为土豆只能作为食物，可在这个六一，土豆让我看到了它们的可爱的另一面，更让我真正领悟了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的内涵。

六一儿童节活动心得体会

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的`气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

六一儿童节活动心得体会

举办六一儿童节活动心得体会及收获

幼儿园六一活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形****人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们情绪高涨，家长感动万分。

三、文艺演出展示风采。

今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想，快乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这是篇好范文参考内容，讲的是关于活动、孩子、家长、一个、快乐、节日、我们、老师等方面的内容，希望网友能有所收获。

六一儿童节校园活动心得体会202

有的时候真的很矛盾，关于教育。时下教育是个焦点议题，恨不得每个人都在谈论，无论从事什么职业。很多人都用“现在的教育糟糕透了”来形容时下的教育状况。我也经常这么认为。可是每每走进学校，参加学校组织的各种各样活动，我总是有不能抑制兴奋和希望。

欣慰。

3月28日参加了房山窦店的第八届家教论坛和“家校互动，和谐共育”的主题班会。论坛表扬了和谐家庭、优秀家长、优秀家长教师协会会员，对每个获奖的和谐家庭，学校精心准备了“颁奖辞”，对每个获奖家庭做了精准的描述和评价。学校和班主任要花多大的心血才能如此了解每个家庭呢?还有家长代表和学生代表讲话，谈自己在家校合作、家庭教育中的心得和体会。学校的家校合作工作一直做得非常好，并且把家校合作作为学校发展的目标。

在初一年级的“家校互动，和谐共育”的主题班会上，班主任改变了以往主题班队会的形式，把学生和家长分为8个组，每个组的家长和自己的孩子团团围坐在一起，这样便于沟通。走进班级，别样的感觉，很多家长已经在聊天了，感觉那么亲切。坐在哪个组里呢?我正想着，后面组里一个男孩子冲着我招手说：“老师，欢迎您加入我们的组!”“好，感谢你邀请我。”我坐了下来，加入了他们的团队。

其实家长都有很多话要说的，这样的氛围，给了他们说的机会。他们滔滔不绝地交流着自家的孩子，优点，缺点，却也分明能感受到他们的骄傲。活动中，大家交流了亲子目前沟通的障碍，有哪些困惑。其实活动结束后，也有些困惑并没有得到解决，但是印证了我的想法：沟通本身就是目的。活动后，有个家长对我说：这次活动的时间太短了，这样的机会太少了。其实当时的时间已经是6点多了。

希望。

4月3日我参加了朝阳区八里庄学校康静里小学的“过中国节，凝爱国情，做文明人——文明清明节，同心迎奥运”的主题活动，地点在红领巾公园。孩子们表演了舞蹈，表演了情景剧《清明节的来历》，朗诵了诗歌《红领巾之歌》。看着孩子们投入的表演，听着他们稚嫩的声音，我有着莫名的血涌的感觉。

尤其是借此机会，给一年级的小学生入队，我作为嘉宾，上前给其中的一位小学生戴红领巾。我佩戴着孩子们给我戴的红领巾，手里拿着新的红领巾，心情特别地激动。当我蹲下给她戴上红领巾后，她郑重地给我敬了一个少先队礼。我轻轻地问：“你高兴么?”“高兴。”这是个秀气的有些害羞的小女孩。

大活动后，孩子们还在公园里放风筝，踢球等。那天我久久地没有离去，我突然觉得，我看到了希望。

敬意。

4月9日去石景山和新班主任交流“经营师家关系，互动沟通”的话题，休息期间，有2位年轻的班主任过来和我聊天。一位谈及如何和单亲家庭的母亲沟通，如何在班级中对待这个儿童;一位谈及如何家访，要注意些什么。在普遍谈着教师的职业枯竭和职业倦怠问题的今天，仍旧有很多优秀的教师，优秀的班主任兢兢业业。

举办六一儿童节活动心得体会及收获

为了使我班全体少先对员过一个快乐而有意义的节日心得体会，我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：

一、加强组织、营造氛围。

我班按照学校的要求结合本班的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形****人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样举行各项竞赛活动。

1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛（以“庆六一，做四个好少年”为主题）；

举行“五个一活动”（以“庆六一”为主题）。

2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛，如：写字好的、口算快的、画画好的`、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。

3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立典型，我班评选出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。

4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举办了一场”庆六一，展风采”的联欢会。俗话说：“台上一分钟，台下十分钟。”真的如此，前期的准备工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，全面的范文参考写作网站分别是朝气蓬勃，富有激情的舞蹈开场，到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动，再到感动瞬间的古诗文《三字经》，这次演出有老师精心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有谜语、故事，电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中，真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着......孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的紧张准备，谢谢孩子们，也感谢家长给予的关心、指导........先给家长说，谢谢你们，辛苦了。

本次活动教师大胆放手，让学生出主意布置活动场地，安排活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

5、6月1日上午，在操场上参加了学校举行的文娱汇演，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。手机版看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，成功的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。

通过这次活动，我们也积累了经验，争取下一次的六一活动会更加别出心裁，搞得更生有声有色。

六一儿童节活动心得体会

今天“六一”儿童节，看到孩子们的张张笑脸，联想起自己童年时代度过的一段段美好时光，回首自己童年经历的见见往事，心中无限感慨，而今的自己日渐衰老，失去的青春不再可以回到从前，特别是自己经历的童年有着与众不同的乐趣、天真、遐想，但在我们心中无疑会打下深刻的.烙印，对于我们今天每个人的成长我相信会带来很多的帮助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快乐！

每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生，每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味，与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论，但我认为现在孩子们的学习负担相对比较重，我们童年的学习生活还是快乐的。没有家长拼命的催促，成绩好坏无所谓。如今孩子们每天学习任务比较紧张，小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去，害怕父母的抱怨、老师的批评，孩子们承受的压力很大，“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经，心情舒畅，开心快乐，缓解脑力的疲劳。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧！

“六一”是孩子们的节日，在此祝愿天下的小朋友们节日快乐！希望所有的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子，希望老师们不要违背孩子们的主观意愿，把学习成绩的好坏看成衡量一个孩子是否有发展的唯一尺度。

孩子是祖国的花朵，明天的未来。无论是做家长的、当老师的还是要以满足孩子的天性、爱好为主，是人才无论何时何地都会被人发现；是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好：强扭的瓜不甜。

“六一”儿童节，愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐，幸福着属于自己真正的幸福！

文档为doc格式。

六一儿童节的活动感想日记

今天，我们学校举行六一文艺汇演，我们很早的就到了学校，马上就开始演出了，有各种各样的节目，其中我最喜欢的是排舞，大姐姐们用手上装饰的东西来做动作，舞姿很优美，我很羡慕。其它表演的也非常好。文艺汇演结束后，马上就开始义卖了。我们去买了好多东西，连背包都装都不下了，今天玩得真开心。

过六一――徐佳汇。

快乐的“六一”

徐笠。

今天是我进入小学的第一个六一儿童节。我早早的就来到学校。

我们先看了全校同学的表演。都很好看，可我觉得我们班的表演最好看！接下来是学校组织的义卖活动，老师说卖得的钱会捐给山区的学校，是件很有意义的事。我带了两个玩具过去，都卖了。妈妈给了我25元钱，我买了我们班的一件拼图与一个小瓶子铅笔卷，还买了一（7）班的一瓶牛奶。

这次儿童节过的很充实，也很有意义，与以前在幼儿园的完全不一样，太喜欢样的儿童节了！祝我们儿童节快乐！

嵇永哲。

今天是六一儿童节，学校组织了汇演活动，节目很精彩。表演结束后就举行义买活动。我要买的是木本拼图，义买一开始，我的拼图就被别班的同学给“抢”了，我最想卖的是魔尺，赶紧去“抢”可是，当我问阿姨还有没有魔尺，阿姨说：“没有了，都给抢完了。”没有了魔尺，我只好到外面挑别的东西。我在面外选了一个小风扇，给自己吹吹，夏天就不热了，还有影形小水杯，以后天天带着他去上学喝水，最后给弟弟选了一个有吸管的水杯。中午妈妈来接我时，我告诉妈妈给弟弟选了一个水杯，妈妈夸奖我说，真是个好孩子，有做哥哥的样，想到给弟弟买东西。我笑着说：“今天也是弟弟的节日呀！”妈妈对我笑笑，我们高高兴兴的回家了。

奚晨怀。

“六一”，我快乐。

早上八点多的时候，我们开始进行文艺汇演。我表演的节目是第七个，站在我左边的是陈子成，站在我右边的是跳跳。老师给第一排的同学发了小鸟头饰，第二、三排是鲜花，第四排是气球。快要表演的时候，我紧紧张张地想了一下节目单。节目单上写的是“序号：七，节目名称：快乐的节日，节目形式：歌曲联唱，表演者：徐佳汇等58人。”我上台的时候不紧张。一开始，领唱的同学上来领唱。后来，我们开始表演了。我们唱道：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”我边唱边想，小鸟头饰要交到哪里呢？我唱的时候的样子是嘴巴圆圆的或笑着。唱了一小会儿，就唱完了。我们下了台，问老师：“头饰放哪儿？”老师说：“就送给你了。”接着，我看了好多节目，文艺汇演就结束了。

接下来进行了义卖活动。我是第一批的售货员。我卖了橡皮、杯子等好几样东西，但都不是我的。我很奇怪，为什么我的东西卖得特别快呢？后来，我去买了东西。我看到学校变成超市似的，有很多东西，而且都比以前便宜，像我们到了超市拿了一张打4折的会员卡一样。我过去买东西的时候，有一个大姐姐给我一张“广告纸”，她说：“我们这里买一个还可以抽奖，到我们这里买吧！”我当然到她那里买，我第一个买的是果冻，抽到的也是“二等奖”，得了一包果冻。我买了一块很小的橡皮，抽到的是三礼奖，得到的是洋葱卷和两个果冻。我又去了一个摊位，我买了一块橡皮，送了一辆汽车。我想：买橡皮送汽车，不是很合算嘛！我又去了我们班，我在我们班只买了一样东西――棋子。

余泽睿。

快乐的六一。

（一）六一演出。

今天早上，我去学校演出。我到了学校，在操场上等了一个多小时，等得我满头大汗，呼吸都没办法呼吸了，还害得我老是用医务室带回来的化妆棉擦汗。我想：不知道我脸上的妆有没有被汗水冲走了？轮到我表演了，我上去表演的时候一点不紧张，因为我已经有彩排的经验了。我感觉站在我左边的沈子睿挺搞笑。前面小朋友在表演，我们拉手的时候，沈子睿的气球就已经爆了一个了。表演好了，观众给我们鼓掌！

（二）义卖活动。

义卖活动开始了，我是第一批售货员。我系上围兜，站在二元区负责卖东西。陈梓]过来买了一样东西，我把赚到的钱放到箱子里。过了一会儿，东西差不多卖完了。一个阿姨过来把我的画买走了。我很高兴，因为我准备的所有物品都被买走了。又卖了一会儿，东西都卖完了，我们就把售货员的围兜解下来卖。又一个阿姨过来买围兜，她问我：“多少元？”我说：“15元。”阿姨递给我50元，问我该找多少钱？我说：“35元。”我们把钱找给阿姨。第二批售货员来接班了，我们就去买东西了。当售货员可真好玩！

（三）看《功夫熊猫2》。

下午，我和沈子睿、陈子曰、娄朗、金子皓一起去看电影《功夫熊猫2》。电影刚一开始有点恐怖，后来很搞笑。功夫熊猫用师傅教给他的本领去打功夫很好的孔雀，还去拯救其他伙伴。功夫熊猫的命超级多，他打10下都死不了。超级厉害的孔雀用超级厉害的大炮打过去，熊猫用师傅教给他的功夫，把炮弹都挡落到水里去了。还有一次把大炮反射回去，那里的桥被炸断了。最后，功夫熊猫还是把厉害的孔雀给打败了。功夫熊猫真是超级胖，超级棒！

六一真快乐！我想天天过六一！

杨芷砚。

义卖活动。

有点遗憾！可这样也证明我们班的物品很好卖，这也是值得骄傲的事情。六一真快乐！

林肯。

第二段：

我走着走着，看见一个姐姐手里拿着一个盒子，一边走一边喊：“有优惠，一元钱四个，任你挑选。”我就走过去，付给她一元，拿了一包豆豆和三个果冻。我这边看看，那边看看，看见了徐泽羽，神气地对他说：“刚才，我用一元钱就买了三个果冻和一包豆豆。”泽羽得意地说：“我买东西几乎都是买一送一呢！”我心里想：我的比你更优惠，就像是买一送三呢。所以听也没听就走了，我又买了四支铅笔，只用一元钱。我走来走去，也没看见什么东西合适的，我回到“爱心满屋”卖场，被眼前的一幕惊呆了，东西全都卖光了。我只好跟着同学们回到了教室，领了礼物，开开心心地离开了校园。

林肯。

欢乐的六一。

今天是六一儿童节，我们学校举行文艺汇演和义卖活动。看完精彩的节目，我就到“爱心满屋――小小七色花卖场”，戴上播音员的纸帽子，举起喇叭和涂嘉欣一起喊“看一看，瞧一瞧，好东西，别落掉，欢迎光临小小七色花卖场。”有的同学是售货员，穿着围裙，坐在椅子上买东西；有的同学是推销员，高高地举起牌子，出去推荐我们卖场的商品。我看见阿姨手里的钱越来越多了，又看看我们卖的商品几乎都被卖光了，我心里美滋滋的。喊了一会儿，我的喇叭没电了，我只好放下喇叭，带着22元钱去其他卖场买东西了。我看了好久，也没有一样东西买下来，我正闲逛着呢，看见阮玮u拿着一瓶可乐，就上前去问：“玮u，你的可乐从哪里买的？”玮u说：“你跟我来。”我就跟着他去了，玮u指着人山人海的卖场说：“就在这儿。”人实在是太多了，我花了九牛二虎之力才挤进去，上气不接下气地对叔叔说：“叔叔，一瓶可乐多少钱？”叔叔说：“3元。”于是，我拿了一瓶可乐，付给他5元，找回2元，我就拿着可乐，高高兴兴地回自己的卖场去了。我把可乐交给爸爸，又去买东西了。

赵童童。

今天我很早就醒来了，然后去爸爸妈妈的房间叫他们起来，吃了早饭去学校才7点十分，今天我还穿了新的校服，因为今天是六一儿童节，学校里有义卖活动，我到了那里，东看看西看看，可是不敢买别人的东西，也不敢把包里要义卖的东西拿出来给老师，所以钱全部都带了回来。回家妈妈带我去唐伯虎吃甜品，还去公园散步，今天过的很开心。

洋洋。

今天，是六一儿童节，我很高兴，但是我又怕迟到。我来的时候不早不迟，老师给我们发了帽子座谈等。后来，老师带我们去操场上了。第一个节目是文艺表演，这些表演很丰富。这些表演很快就看完了。现在是第二个节目了，我只买了一样物品，老师就叫我们回教室了。我心里想才买一样物品，老师就叫我们回教室。我就在想过去的事也就算了，我就回教室了。老师发给我们一些物品。我们就快快乐乐的回家了。我的心都快跳出来了。

戴莉寅。

王启涵。

快乐的“六・一”

今天是“六・一”儿童节，早上我穿上了新队服，戴上红领巾和校徽，高高兴兴地到校园里参加文艺汇演和义卖活动。

文艺汇演开始了，我们班的节目是大合唱，大家都唱得很棒。我发现林肯唱得很卖力，嘴巴长得很大。

义卖活动是让大家学习互相做买卖，“义卖有价，爱心无价”、“爱心你我他、奉献靠大家”――小小七色花欢迎你的光临。我打算卖掉一只威风凛凛的麒麟、笨笨蛙和荧光笔，因为我是推销员，所以自己的东东一下子就卖光了，心里不禁美滋滋的。

回家的路上，我的心里乐开了花！

嘉昕。

义卖活动开始啦！我们班级的标题是：“爱心满屋，小小七色花卖场。”许老师给我们分配了任务，销货员16位，推销员16员，播音员4位。看见阿姨过来时，我们拿着喇叭在喊：“看一看，瞧一瞧，好东西别落掉，欢迎光临，小小七色花卖场。”我们的生意非常火爆，推销员在努力地推销物品，销售员也忙得不可开交，在大家的齐心协力下，大部分物品都被卖走了，最后只剩下一俩件物品时，我看见阿姨过来时，就大声地吆喝：“阿姨，围裙15元一条！买一送二，价廉物美。”阿姨说：“便宜一点吧，我买一条。”没有再便宜了，已经是最低价了。瑞洋提醒我说，便宜一点吧，不然的话卖不出去了。我说，好吧。于是我们把价格降到了10元一条。阿姨高高兴兴地说：“这条我买了！”

今天真是大收获，赚到了好几百呢！我们要把这些钱存入“爱心汤”基金会。这次义卖活动真有意义。

南南。

庆六一。

今天早上我很高兴，因为是六一儿童节。到了学校我看见桌子上有坐凳，节目单。铃声一响，我们马上排队拿好物品。到了操场，表演开始了，我最喜欢的节目是模特秀和快乐的节目。看得我满头大汗，看完节目表演。我们开始义卖活动，我去买了一些巧克力，饮料，小玩具。真是人挤人好热闹。

陈屹诺。

佳明。

今天是六一国际儿童节，我很高兴，又很兴奋，早早得来到了学校。不久许老师过来了，给我们大家分了小手拍，坐垫等，许老师带我们来到了操场看第一项节目文艺表演，节目很精彩，很好看。节目结束后，我们回到了教室，第二项节目是义卖活动。我们分好工，到操场上。我是推销员，要喊口号，吸引别班的小朋友到我们班买东西。喊完口号后，我在自己的班里逛了一下，又到一七班，我发现一七班有两件我喜欢的物品，都是饮料，我就买了下来，我又到了别班，看到有环保袋子，正好我今天没带小包，我想买了袋子就可以放东西，于是我又买了下来。后来我又买了机器人图书等。整个操场很热闹，就像一个小小商店。过了一会儿，许老师召集我们回到了教室，一到教室看到满桌子的礼物，我高兴的心都要蹦出来了。今天真是快乐的一天，我真想每天都有这样的节日！

林易冉。

今天早上我来到教室，许老师就叫我去舞蹈室。在舞蹈室，我看到几位老师在给气球打气，还有一些老师把气球尾部打结，不让空气逃出去。我还看到有些小朋友在玩，还有一大部分小朋友还没来。我就跟这些小朋友一起玩。后来，我们去了操场上找自己班级的同学。找来找去终于找到了自己的`班级。很快就轮到了一年级小朋友的节目了。那时候我们已经在那里等了半天了。我们要上台表演的时候，老师给我们每人都发了一朵鲜花。我们上台表演节目，我们唱的歌曲是《快乐的节日》。我们非常用心地把三段都唱完了，然后我们又看了几个其它节目。今天天气怎么那么热？到了义卖活动的时候，我当售货员。等到我去买东西的时候，我们的爱心满屋小小七色花卖场的东西已经被买的差不多了。我逛了好几个卖场，没有找到我满意的物品。最后，我只找到了四样我满意的东西。我看外面天气真够热的，我还是去教室休息一下吧。我进了教室，发现很多同学都已经坐在教室了，许老师也已经在教室了，还发现每个同学的桌上都有一份礼物。老师说：“现在，我们的义卖活动结束了。”，还告诉我们我们班的物品全被买光了。

我真喜欢今天的活动。

王子。

王超义卖活动。

今天早上，我们学校举行了义卖活动。我是一名推销员，原来推销员这么简单，只要喊三句口号就可以去买东西了。我买了好多东西，有玩的，还有吸吸的果冻，和真果粒。而且，我们班的东西也很快就卖光了。今天我很开心，觉得很好玩。

张卓熙。

今天是我们小朋友的节日，早上，我很早到学校，直到同学们差不多到齐时，许老师给我们发了座垫，拍拍手和太阳帽，准备在第一轮观看“文艺汇演时用。8：00时文艺汇演开始了，我们班有好几位唱歌能手参加一年级大合唱，特别是林肯和徐嘉汇唱得太好了，他们的服装也很漂亮。表演一个接着一个，直到所有的节目结束后，我们就进行第二轮活动――献爱心大义卖。我担任推销员角色，我们还有售货员，播音员，我们喊着口号：“义卖有价，爱心无价。爱心你我他，奉献靠大家。‘爱心满屋’小小七色花卖场欢迎你的光临。”大家很合力，不到半个小时，我们班的物品全部售光光了。这样的活动实在太有意思了。

今天，我们过了个快乐而有意义的节日。

陈雯墨。

快乐的六一。

今天我很高兴，因为是“六一”国际儿童节，属于我们小朋友的节日！

今天的我特别的兴奋，早早起床来到学校，发现还有好几个同学没有过来。到了老师规定的集合时间，许老师点名完毕说：“今天同学都很棒，都能严格遵守规定！”(小学生作文)然后在老师的带领下，我们来到了操场上看“六一”汇演，节目精彩极了。看完演出了，接下来是我期待已久的义卖活动，要知道我早早就想在义卖活动上淘些好东西了。义卖的现场非常的热闹，铅笔盒、闹钟、各式各样的玩具等等简直就是专属于我们小朋友的小型超市，而我在活动现场花了很少却买到了很多喜欢的东西。回到了教室许老师还给我们发了礼物。

蔡易翰。

“六一”

今天是国际“六一”儿童节。我高高兴兴地来到学校，当时同学还来的很少，许老师来了以后。她就带我们操场的草坪上看文艺汇演。看完了文艺汇演，老师就我们去义卖，我买了笔记本、小丑的鼻子，义卖结束以后，我和妈妈高高兴兴地回家了。今天很高兴啊！

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幼儿园六一儿童节活动感想

幼儿园的儿童节活动结束之后，大家都有什么感想呢？下面是本站小编整理的关于幼儿园六一儿童节活动感想，希望大家喜欢。

5月26日下午在幼儿园一起庆祝了六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴奋，仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园，小班内弥漫着浓浓的节日气氛!幼儿园里到处彩旗飘扬，在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎“六一”活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里。他们有的在参观我们小朋友的书画作品展览、有的在观看我们的横幅标语......

幼儿园小班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动，让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。校园教室外那一张张稚嫩的书画作品，音乐广场上孩子们可爱的演出，还有那壮观的亲子游戏，这一切的一切都让孩子们兴奋了，让家长们会心地笑了。

都说每个孩子都是一个小天使，这句话在幼儿园宝宝t台表演中让我深深的体会到了，虽然他们还是那么的稚嫩，但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台走秀的孩子都好似一个小天使，他们的眼睛都是那样的清澈、透明，他们的表情是那样的丰富、可爱，真让人想象不到他们才只有5岁左右。可能是看到了台上小朋友的“小蚂蚁”的表演，其他小朋友们也都忍不住跃跃欲试，顿时整个活动现场成了一片欢腾的海洋……。

看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为他们的努力，因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求他心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲，更感谢省政府幼儿园为孩子们所做的一切。

在做节目活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

今年的活动和往年的不一样，在各个班增设了亲子游戏比赛，不但增加了孩子的积极性，也增进了家长们和孩子情感，为了同一个目标共同加油，瞬间把整个比赛现场的气氛推向了高潮。唯一遗憾的是，孩子的爸爸没有来参加。比赛结束后，幼儿园还准备了礼物发给小朋友，看到孩子拿到礼物时欣喜的模样，真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物，没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动，让我在孩子的活动中再次找到!

孩子的4岁儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。

最后希望每个小朋友都能够健康成长，开心度过人生的每一天……。

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了，尽管时光短暂，但留给孩子们的美好记忆却是永久的。愿我的孩子，也愿所有的小朋友健康快乐，同时也祝省政府幼儿园教育事业蒸蒸日上。

5月31日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。

活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的草帽舞，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着草帽，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。

当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!虽然年龄小，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起，昭君在六一前排练的那几天，回家让我找“向阳花开”音乐，自己在家跳的事情，她告诉我，“我要好好练习，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续，祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

六一儿童节，幼儿园老师邀请家长朋友们去做亲子活动，刚满三周岁的女儿显然对此表现出极大地兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完，还说不要妈妈去，要我去，这真是难得，平时跟孩子相处的时间没有妈妈多，在孩子心里我似乎是无足轻重的，而这次“爸爸去”是老师的要求，我一下子变成了“重要人物”，这种感觉真好，然后就是妈妈的交待，几点送孩子，几点我可以入园，在操场上站立的位置，还没开始，我就已经感受到节日的气氛了。

一大早我唤醒了在还梦中的女儿，像平时一样她不大想起床，当我告诉她今天要过节时，她跳了起来，这是她第一次在幼儿园过“六一儿童节”，当我们来到幼儿园的时候，校园里已经是欢声笑语热闹非凡了。一开始是升旗，这让我也想起了自己上学时候每次看升旗的那一刻，我在心里期盼，妙妙再长大一点能亲自体会一次国旗在自己手中升起的庄严，下来是一个小乐队表演，表演的还不错，现在的孩子多才多艺，让大人都刮目相看，接着亲子活动开始了，所有的家长朋友都放下了一开始的矜持，放下了大人所谓的严谨，快乐的与孩子们做起了小游戏，这一刻我找回了自己做孩子的感觉――无忧无虑天真无邪。爬爬爬，我看到了所有孩子灿烂的笑脸，听到了一阵阵银铃般的笑声。活动完成回到班里后，我看了孩子们的表演，按说我们自己带一个孩子有时候都力不从心,但这么多的孩子在一起居然能够井然有序、各就各位,还能给家长展示出这么多的花样来,带给观者如此多的快乐让我们感觉到得幼儿教育的重要和老师的专业。

很快，到了午餐时间，学校准备的是自助餐的环节，妙妙会很贴心的问我想要吃什么之类然后打饭给我，最后去洗碗，里面刷刷外面刷刷，说心里话，比我洗的还干净，真是没想到，之前以为上幼儿园就是过过集体生活，吃好玩好睡好就行了，谁想到她学习了这么多，因为老师们的辛勤付出,带给我们家长的总是惊喜和孩子不断的成长,再次体会到幼儿园的专业和老师们的耐心付出。

很多时候，我们大人太匆忙，太浮躁，因为生存的压力，精神的焦虑，我们往往要求孩子活在成人世界里，关注最多的是孩子认了多少字，考了多少分，费尽心机的去挖掘孩子无论在音乐、美术、舞蹈等多方面的天赋，以至于各种补习班充斥于孩子的双休日和假期中，明明应该好好享受美好童年的年纪，却让他们承载太多。通过这次极其简单的亲子活动，我深深的感受到了对孩子的爱只需一个拥抱、一个亲吻，一声“宝宝我爱你”，一个再简单不过的小游戏，仅此就足以拉近孩子的距离，在一个充满亲情充满爱意的环境里，孩子还有什么理由不由衷的说一声“我爱您!爸爸”亲子活动不应就在这一天，我已经听到了来自内心的这个声音。

六一儿童节的活动感想日记

六一儿童节，盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。

今天是六一儿童节，下午我和妹妹、二姨夫、舅舅和舅妈一起奔向阿尔泰游乐场。那里的人人山人海，汽车川流不息。我们费了九牛二虎之力进来了，又要办卡，只好去办卡了，舅舅办好卡了。我们就开始找自己喜欢玩的项目。

我和妹妹看到了一个很好玩的项目——摩天轮，我和妹妹异口同声地要玩摩天轮，听别人说摩天轮可以望见整个呼和浩特。我们就进入一个小观览车里，我喜出望外地望着外面，真是太漂亮啦。这个摩天轮转的很慢，大约过了十分钟吧，我和妹妹下车了。

我和妹妹又去玩过山车，我们看到别人玩过山车很可怕，我心里害怕起来，可是我是男子汉大丈夫，我就壮着胆子和妹妹玩过山车去了。玩的时候我上臂紧紧地抱着护杆生怕掉下去，眼睛死死地闭着。玩完的时候，我头晕脑转，后悔当初不玩，但是我也和妹妹去勇敢的去试玩。

六月一日，每个小朋友都应该知道这个节日，就是儿童节。

六一儿童节活动的感想

幼儿园六一儿童节活动心得体会

六一儿童节，幼儿园老师邀请家长朋友们去做亲子活动，刚满三周岁的女儿显然对此表现出极大地兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完，还说不要妈妈去，要我去，这真是难得，平时跟孩子相处的时间没有妈妈多，在孩子心里我似乎是无足轻重的，而这次“爸爸去”是老师的要求，我一下子变成了“重要人物”，这种感觉真好，然后就是妈妈的交待，几点送孩子，几点我可以入园，在操场上站立的位置，还没开始，我就已经感受到节日的气氛了。

一大早我唤醒了在还梦中的女儿，像平时一样她不大想起床，当我告诉她今天要过节时，她跳了起来，这是她第一次在幼儿园过“六一儿童节”，当我们来到幼儿园的时候，校园里已经是欢声笑语热闹非凡了。一开始是升旗，这让我也想起了自己上学时候每次看升旗的那一刻，我在心里期盼，妙妙再长大一点能亲自体会一次国旗在自己手中升起的庄严，下来是一个小乐队表演，表演的还不错，现在的孩子多才多艺，让大人都刮目相看，接着亲子活动开始了，所有的家长朋友都放下了一开始的矜持，放下了大人所谓的严谨，快乐的与孩子们做起了小游戏，这一刻我找回了自己做孩子的感觉――无忧无虑天真无邪。爬爬爬，我看到了所有孩子灿烂的笑脸，听到了一阵阵银铃般的笑声。活动完成回到班里后，我看了孩子们的表演，按说我们自己带一个孩子有时候都力不从心,但这么多的孩子在一起居然能够井然有序、各就各位,还能给家长展示出这么多的花样来,带给观者如此多的快乐让我们感觉到得幼儿教育的重要和老师的专业。

很快，到了午餐时间，学校准备的是自助餐的环节，妙妙会很贴心的问我想要吃什么之类然后打饭给我，最后去洗碗，里面刷刷外面刷刷，说心里话，比我洗的还干净，真是没想到，之前以为上幼儿园就是过过集体生活，吃好玩好睡好就行了，谁想到她学习了这么多，因为老师们的辛勤付出,带给我们家长的总是惊喜和孩子不断的成长,再次体会到幼儿园的专业和老师们的耐心付出。

很多时候，我们大人太匆忙，太浮躁，因为生存的压力，精神的焦虑，我们往往要求孩子活在成人世界里，关注最多的是孩子认了多少字，考了多少分，费尽心机的去挖掘孩子无论在音乐、美术、舞蹈等多方面的天赋，以至于各种补习班充斥于孩子的双休日和假期中，明明应该好好享受美好童年的年纪，却让他们承载太多。通过这次极其简单的亲子活动，我深深的感受到了对孩子的爱只需一个拥抱、一个亲吻，一声“宝宝我爱你”，一个再简单不过的小游戏，仅此就足以拉近孩子的距离，在一个充满亲情充满爱意的环境里，孩子还有什么理由不由衷的说一声“我爱您!爸爸”亲子活动不应就在这一天，我已经听到了来自内心的这个声音。

当初夏的第一缕阳光投放大地，朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候，孩子们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。20xx年5月31日上午，全体师生和家长们欢聚一堂，在xx第一幼儿园观看了孩子们可爱的表演。小朋友的脸上洋溢着快乐的笑容，激动的家长们则拿着相机、摄像机忙个不停。

很快就轮到我们小二班的小豆豆们表演了，走上舞台的3岁多的小朋友们出乎我的意料，一点都不紧张，儿子穿着可爱的服装，拿着小刷子，小手小脚跟着节拍有韵律的舞动。看到这些不禁钦佩幼儿园园长和老师们的敬业精神和工作能力。幼儿园的孩子一个个都是活泼可爱的，有时还会有点闹腾。我们在家周末就带自己家一个孩子有时都感到吃力，可幼儿园的领导和老师硬是通过自己的努力，让这么多的孩子在台上秩序井然的演出。这些孩子就来自于幼儿园的每一个班，可是在演出中他们俨然就是些专业小演员。在感叹孩子们的可爱的同时，我可以想到的是老师们为这次演出流了多少汗水啊!

孩子带给家长的惊喜是无法言喻的，不知道自己的孩子这么能干，能够在万众瞩目之下泰然的展现出最自然最动人的舞姿，即使我们自己亲自上场，都无法比他们演的更好。张张笑脸，阵阵歌声，都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的，也献给辛勤的老师!我很感谢，感谢老师们的精心策划，用心良苦!这台精彩的演出是幼儿园全体老师精心准备并与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷，也是儿子铮铮成长过程的一次甜美回忆。

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六一儿童节校园活动心得体会202

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排。

2022年_月_日至2022年_月_日。

四、组织方法。

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在_月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐。

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下。

1、评委：每班选两名家长当评委，于_月__日联系好，并报到詹晓静老师处。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。

3、奖品：_月__日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4、收尾：_月__日晚上结束后，将场地清理好。负责人：__。

5、所需物品及采购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品采购：__。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__。

七、活动流程。

本次活动共分为两部分：

_月__日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

_月__日晚上7：30，进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则。

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)。

3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。