当前位置:首页>自我鉴定>五年级想象假如我有一匹马(优秀13篇)

五年级想象假如我有一匹马(优秀13篇)

时间:2023-12-06 06:17:50 作者:曼珠

优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,一起来欣赏和学习吧。

五年级想象作文假如我有一匹马

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

同学们,如果你们有一匹马,你们会骑着它去做些什么事情呢?假如我有一匹马,我会在马的背上插上一双翅膀,让它驮着生活用品,载着我,一起飞向灾区,为他们送上生活用品,并祝贺他们能快速把家园建好,早早地住上新房。

假如我有一匹马,我要天天照顾它,用我的手为它梳洗身上的毛,天天喂它吃草,我还会经常为它清理马粪,让它生活在一个既干净、舒适,又用许多干草铺成床子的地方,让马的身体一天比一天更强壮。

假如我有一匹马,我会在它的全身安上许许多多的玻璃,使它既能飞、又能游泳、还能在陆地上奔跑,我更不会让它像别人的马一样驮运物品,只会让它带着我,走来走去,我还会用红笔在马的身上做一个记号,防止小偷来偷我的马。

假如我有一匹马,我幻想在马背上插上金翅膀,驮着我在如花的草原上飞飘。牛羊们像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻波涛。

啊!我真想快点拥有一匹这样的马,让我骑着它去环游世界。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

五年级假如我有一匹马想象作文

我有一匹马,它是枣红色的,所以我叫它“红枣”。红枣很漂亮,腿长长的,它的毛在阳光下很有光泽。虽然红枣的鞍镫和辔头是普通的,但是我在上面绣了一些小花,串了一些珠子,所以变得很华丽了,这样才和我的红枣很相称。

因为学校离家很远,所以红枣每天送我上学。到了学校,我会拍拍红枣,说:“辛苦啦,红枣,回去吧!”而红枣会绕着我转一圈,舔舔我,好像在说:“小主人,我回去了,下午见!”我一直看着红枣直到它消失在小丘后面为止。放学时,它又按时来接我。我一直以为每天都是妈妈让红枣出门去接我,偶然才知道,红枣是自己来的!我问妈妈:“妈妈,红枣靠什么确定时间呀?”妈妈瞪大眼睛:“难道看树影的方法不是你教给红枣的吗?”红枣真聪明呀,它自学成才呢!

周末,我常常骑着红枣去放牧,我和红枣在小丘上,看着羊群,生怕它们走丢了。红枣低头吃着草,不时还甩一甩尾巴。吃饱了,它就会跑下小丘,绕着羊群跑几圈,或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡上晒着暖暖的太阳,时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到边的绿丝绸,而羊群就像点缀在上面的一朵朵小白花,红枣和我就像两朵鲜艳的红花,绣在白花旁。有一次,我不知不觉睡着了,有一只小羊追着蝴蝶,离开了羊群,还是红枣把我叫醒,我才把小羊追回来的呢!

叮铃铃——闹钟响了,原来这是一场梦呀!假如我有一匹马,就一定像我梦中的红枣一样,是我的好伙伴!

假如我有一匹马五年级作文

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长,深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了,人也会跟着一起难受。

据历史记载,汗血宝马是经过三千多年培育而成的世界上最古老的马种之一。

它善解人意,非常耐渴。头细颈高,四肢修长,皮薄毛细,步伐轻盈,力量大,速度快,耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色,历史上作为宫廷用马。

假如我有一匹马,我会给它配备马鞍,用包着皮革的木框做成座位,内塞软物,做成适合臀部的样式,前部凸起,准备齐全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原,让它带着我在那广阔的草原上任意奔驰。小草看到随风飘起,迈着轻盈的步伐,仿佛跳起了华尔兹;花儿看到了,绽放出灿烂的笑脸;蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜,“嗡嗡嗡”的叫着,好像唱起了优美动人的歌儿。

此情此景,给大自然增添了勃勃的生机,就像可爱的小姑娘,戴了发夹,扎起小辫。马儿累了,我就和它一起观望那碧蓝碧蓝的天空,那滋味儿惬意极了。

假如真有一匹马,我会骑着它环游世界,去欣赏壮丽山河,去领略人间真情。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

想象作文假如我有一匹马五年级作文

马儿是人类忠诚的伙伴,也是人们最好的生活助手。假如我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。下面是本站小编带给大家的想象。

作文。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有一匹马,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

假如我有一匹马五年级想象作文

假如我有一匹马,我要骑着马儿飞上广阔无边的宇宙,和马儿一起遨游,一起幻想,一起歌唱。下面是本站小编为您带来的,希望大家喜欢。

假如我有一匹马,我会骑在马背上,让它自由地飞奔。它有健美的驱体,发达的肌肉,跑起来飞速无比。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

如果我真有这样一匹神奇的马,我一定会再众人面前逞能一番,让它们心服口服,我真希望那一天真有这样的马。

我见过很多种马,有神奇的天马,健壮的大宛胡马,高大魁梧的伊犁马,名贵的汗血宝马……要是问我要哪匹马,我一定选健壮的大宛胡马。

假我有一匹马,我会在大草原上盖一座房子。白天,我带着在意愿上飞奔,跑饿了,它吃着那鲜嫩的草,喝着那清澈见底的河水,我喝着奶茶,吃着手扒羊肉。骑着我的宝马与草原上兄弟姐妹们比赛赛马。

假如我有一匹马,我要让它把带到雅鲁藏布大峡谷,那儿有最深的峡谷,最大的拐弯,最丰富的特种植物宝库。让我大开眼界。真的感爱到对面雪峰就近在尺尺,十分壮观。

假如我有一匹马,我要去八岭长城,那雄伟的长城,让我目瞪口呆,我牵着它一步一步往前走,啊多么美的长城呀,我以后一定要骑着它多来这儿玩玩,坐一坐览车,感受一下快速上山和快速下山的感觉,钉出钱让那些没钱买门票的人都来游玩长城。我要让世界所有人都来长城游玩。

假如我有一匹马,我会让它带我去渤海湾的海岸,我要和它一起帮着工们人员们清海面上的油污,让海面不再脏,让修理工们快速的把漏油位置修好,不能再让海面油污污染的威胁,一定要让我们生活的地方干干净净,一点污染都没有,不然会受到别人朝笑的。

啊!我要有一匹马该多好呀!可以游玩世界各地,做么多事真好呀!

假如我有一匹马,一匹美丽俊逸的马,一匹具有魔力的马,我还要用它做什么呢?

假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。

假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!

下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。

不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。

呀,糟了,舟曲发生泥石流了!我和马儿风驰电掣般赶往舟曲。到了舟曲,面前的景象惨不忍睹:楼房摇摇欲坠,上面的人大声呼救,地面上到处都是泥水。我启动马儿的防水防泥功能,到下面救了一个又一个人,才发现自己身上好脏呀!虽然很累,身上也弄的脏兮兮的,但看到人们那么高兴,我再苦再累也值了!马儿也高兴的嘶鸣起来了。

我想要一匹天马。它没有翅膀,也没有独角,却踏着一块白云。每天,我让它飞着接送我。

我被马儿的一声嘶鸣唤醒了。“主人,我们要下海了。”马儿说道。话音未落,我紧紧地抱住它,我们像一颗炸弹落入大海。行了三万公里,我们发现了一座死火山,马儿立即向上跑去。一股冷气钻入了我的心窝。“南……极……吗?”“没错。”马儿说完驱赶了冷气。我们冲过重重危险,来到了南极的中心。我发现了一只小的帝企鹅,孤零零地呆在一块冰后面。马儿建议说:“我们先去抓鱼,再回来喂它吧。”我们捕捉了一大堆小鱼和虾米。小帝企鹅想必是饿坏了,吃了不少虾米和小鱼。小鱼和虾米引来了其他的小帝企鹅,你争我抢,好不快活!我们在一旁开心地笑了。“该回去了。”马儿语重心长地说。我带上那一群小帝企鹅回家了。我安心地叹了口气,恋恋不舍地离开了南极。

要是真有这样的一匹马,那该多好呀!

五年级的想象作文:假如我有一匹马

本站:马肆意奔跑着,充满着自由,仿佛天地无人能阻挡它。下面大家一起来欣赏一下《假如我有一匹马》这篇文章!

假如我有一匹马——一匹可以驰骋万里,奔腾快捷、并且浑身白的像天山上的雪,耳朵尖锐的似斜削的竹片,马尾巴像丝绸一般柔软并可以穿越时空的一匹“神马”。我就会骑着它去探索千古之谜。

我要骑着它去穿越时空,回到远古时代。去观察人类的演变过程;我要骑着它去穿越到宇宙形成的日子,看万物形成,与其变化过程;我要骑着它去回到恐龙时代,去发现恐龙的生存方法;我要骑着它在浩瀚的宇宙中发现星系的奥妙,探索世界未知的秘密;我要骑着它去探索生命和智慧的源头,了解大自然的神奇和美丽;我要骑着它去探索宏伟的金字塔,揭开法老神秘的面纱;我要骑着它去探索一切未解之谜。当然,我会揭示真相,让人类知道这些万古迷团真正的谜底:和大家一起将这五彩斑斓的世果改造的更加美好;让每一个人都能追求到幸福的生活。

可是,我知道这匹稀世罕见的“神马”还不存在。但是,我相信知识的力量会帮我实现这些愿望。我要实现梦想就要刻苦学习知识,让“知识”这匹马儿带我去未知的前方。

作者:刘璐华。

三年级想象作文:假如我有一匹马

想象。

作文。

就是根据自己的想象力想象的一种作文,在想象的过程中我们可以天马行空,可以尽情展开想象,然后用文字表达出来。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

假如我有一匹马,我希望它是一匹最有灵性,最有实力,最有智慧的马.

假如我有一匹马,我会骑着它去观看雅鲁藏布大峡谷的奇景.

假如我有一匹马,我还会带它去巩乃斯草原,让他尽情的奔跑,尽情地撒欢.

假如我有一匹马,是一匹长着金色翅膀的马,是一匹会说话的马儿,我会让他到各地的去闯荡,回来告诉我一路是那些稀奇的事.

假如我有一匹马,是一匹会哄主人开心的马,在我伤心时安慰我,在我心情不好时陪伴着我.

假如我有一匹马,是一匹可爱的马,我不会不给它自由,我会让它像小鸟一样自由自在.

啊!假如我有一匹马,我会对它好比对我要一千倍、一万倍······,假如我有一匹马,但如果有一天,他很怀念自己的故乡,我会让它为自己做主,我会亲眼看着它的身影消失在这绿色的,马的天堂.

马,是我们的好朋友。曾经有的人就将这些小动物拿来杀害、抽打、任意屠杀。但是我决不会这样做的,因为我是一个非常爱动物的小女孩。

假如我有一匹马,我会和它在一起玩,不管是谁要伤害它,我是不允许的,因为我现在最喜欢和马在一起玩。我也不会允许大坏蛋抢我的马。

虽然我没有见过真正的马,但如果我拥有了一匹马,我会帮它洗澡,也会去保护它,也不会让它受到伤害。

假如我有一匹马,我会更加疼爱它,保护它。马是上天赐给我们的朋友和伙伴,马是我们的好朋友。

虽然说我没有见过真的马,但我知道你有喜欢的东西,你就得一定往前去追!

我曾经幻想过,如果我有一匹雪白的小白马的话,我会骑着它去大江、大山......

假如我有一匹马,我会骑着它翻山越岭。我会带上它来到一座山林里,和白马边走边玩,我采一些野菜野果,找个山洞,好好休息一会,之后和白马一起吃饭、做游戏、去小溪里踏一踏那清凉的泉水。第二天继续出发,走到哪,就在哪儿玩一玩、看一看。

假如我有一匹马,我会和它一起带上树苗去森林里植树。我们带上小树苗一起去森林里,我们会来到森林的一块荒凉的土地上开始植树。它驮着树苗跟在我身后,我在它前面拿上工具一棵一棵仔细的种好,浇水。那一棵棵幼小的树苗寄托了我和马儿的祝福与期望。

假如我有一匹马,我想让它插上金翅膀,飞向那遥远的古代。让它帮我看看屈原先生长什么样子,他是如何作出著名诗篇《离骚》;再看看关羽、刘备和张飞桃源三结义时的一幕幕;再看看吕布的赤兔马,曹操为什么想要当皇帝,看看徐州城是怎样被夺取得。

假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最深的峡谷--雅鲁藏布大峡谷。让它看看雅鲁藏布大峡谷的江到底有多长;看看那垂直博物馆上究竟有多少奇花异草;看看这里繁多的生物物种,不用猜都知道那肯定很美。

啊!如果我真的能有这样一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实、努力学习,将来成为一匹能够在任何环境下的“骏马”。

假如我有一匹马五年级作文

假如我有一匹马,那么我的马有一种棕褐的马,毛,好像用酥油擦过。它身体健康,四肢发达。我会在马身上挂一个风铃。有风时,奏出优美的音乐。在头上做一个精美的马笼,在背上放一个金色的马鞍,一定会闭月羞花。我一定会善待它,让它喝最甘甜的水,让它吃最新鲜的草。

假如我有一匹马,我会带着它环游世界。去美丽的布达拉宫,去观赏西湖的美。去苏州林园,去品味古老的黄帝陵,看在风中摇摆的轩辕柏。

假如我有一匹马,我会丢掉枯燥的知识,会和我的马儿来带蒙古包。在那里我和我的马儿一起自由的飞翔。

假如我有一匹马,我会和它一起哭一起笑。在我难过时,它会用舌头舔我的脸,逗我开心,让我欢喜。在它难过时,我会帮它梳理毛发,喂它爱吃的食物。在我遇到坏人时,马儿就会用蹄子把坏人踢走。

如果怎有责匹马,我一定会善待它。

五年级假如我有一匹马作文

从小,妈妈就给我讲过唐僧取真经的故事,如果你问我我最喜欢这本名著的哪个人物,我会告诉你,我最喜欢的人物不是孙大圣,也不是唐僧,而是唐僧的那匹白龙马。

假如我有一匹马,那么它一定是一只性格温顺的小马。它是一只美丽优雅的小马驹,它有一身美丽、健康、洁净雪白的皮毛,它有一双炯炯有神的大眼睛和长长的睫毛,它有四只黑亮有力的马蹄。我给它取了一个好听的名字,叫“山水”,因为我想要骑着它踏遍祖国的山河。

假如我有一匹马,我要骑着它去美丽的西藏,去帮助西洛姐姐和她的学生。我会给他们送去书本、文具和礼物,和他们一起做游戏,我还会用心教他们唱歌跳舞,教他们用美丽的画笔去描画河流、大树、天空......

假如我有一匹马,我就会骑着它到处去旅游。去浏览西安的兵马俑,去四川九寨沟观赏美丽的瀑布,去神秘的雅鲁藏布大峡谷听藏族老人讲述古老的传说,去看壮丽的泰山、雄伟的长江、美丽的西湖......

假如我有一匹马,我会骑着它一起飞奔在一往无际的草原上。我会让我的马帮助辛苦的牧民放羊,我甚至想象着当我骑着我的宝马放羊的时候,忽然乌云密布,狂风暴雨,羊群们慌乱地跑向山崖。这时我会对他说:“山水呀,快找找哪只是头羊吧,把羊儿们带回羊圈吧”,我的马儿用它的火眼金睛一下子就找到了“头羊”,并赶着“头羊”领着羊群安全回到了温暖的羊圈。

而我的这匹马会一直默默无闻地跟着我,一起为这个美丽的世界无私奉献着我们的爱心。

我真希望我现在就有这样一匹马。

假如我有一匹马作文五年级

马是人类的朋友,在20xx年,马仍然是人类忠诚的朋友。

我想那时由于人类生物科学的进步,可以培育出会飞的马。我想拥有这样一匹马:全身上下是纯白色的,毛长长的,可以使人们不用安装马鞍,骑起来也很舒服。它的四肢矫健有力,能日行千里,夜行八百,是一匹名副其实的千里马。最神奇的是它长着一对银白色的翅膀,能在天空中飞翔;它还可以在水里游呢!它为什么会在水里游呢?因为它的基因里加入了鱼的基因。

未来的马可环保了!它们不单单吃草,还吃生活垃圾和害虫。瞧!它们正在垃圾堆边吃得津津有味,没多久就把一堆垃圾吃光了。它吃这些东西是不会生病的,这些垃圾在它的体内能转化成有用的废料。

我骑着这匹神奇的大马,奔驰在草原上,一边跑、一边唱着清脆的歌谣,路边的花儿对我笑,小草向我招手。一阵轻风吹来,草原上顿时翻起层层绿浪。清晨,朝霞从马背上空升起;夜晚,星星在马背上闪烁。这美景像美酒把我陶醉了,慢慢地我进入了梦乡。在梦里,我甜甜地笑了。

在梦中,马儿展开双翅,带我飞向天空。在空中,我欣赏着秀丽的风景,抚摸着洁白的云朵,追逐着升起的太阳。我一路嬉戏,玩耍累了,马儿就停在云朵上,我躺在云朵上休息。

后来,马儿又带我游入大海。鱼儿陪我游泳,小虾陪我游戏;旁边的海草把我留恋,美丽的珊瑚把依恋。海中有细长金枪鱼、臃肿的水母、张牙舞爪的章鱼、可爱的海豚它们见到我并不躲闪,也不攻击我,而是围着我,做出各种各样的姿势,好像在表演舞蹈。

我的马儿够神奇的吧。不过,这还不是真的,我真希望以后会有这样的马儿。如果是这样的话,人类就会少使用汽车、飞机、轮船,对大自然的污染就会少很多,我们的地球变会更美丽、更安全。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级想象作文:假如我有一匹马

一天早上,我醒来后,发现窗户外面的空中竟然悬停一匹马。

我吃惊得看着它,还揉了揉眼睛,不敢相信这是真的。突然,那匹马的嘴巴一张一合,一个个令人不可相信的字音从它的牙缝中溜了出来:“你好,我叫天马,你可以任意支配我,不过只有一天的时间。“哇!有一天的时间!我立刻精神大增,飞快地跳上这匹天马,开始了一天的旅程。

刚飞了一会儿,就发现一辆车侧翻在地上,车的后半部分正在剧烈地燃烧,司机由于被吓住晕倒在了车内。朝远处看,发现消防车据这里还有几公里呢。“我们一起去救人吧。“我说。“嗯。“于是,天马以离弦之箭般的.速度向车门冲去,就在天马快要碰到车门的一瞬间,我抓住了司机的衣服,天马也配合着我,它先是停了一下,随即180度大转弯,向人群飞去,在我们将司机放在地上时,“轰“的一声,汽车就爆炸了。目睹了这一切的人们向我们投来赞许的目光。

接着,我又飞到城市上空,发现了一些正在搞破坏的罪犯,我赶紧告诉警方,结果,许多报纸上都在报道通过一个人的帮助,警察抓到了罪犯,还找到了一个犯罪集团,并全部捕获。

之后,我们又做了许多好事运送病人、为灾区老百姓运粮食等等,甚至有一次我们还拯救了飞机上的乘客。

夜深了,天马带着我飞行在云端,我发现,云朵原来是那么轻柔,月亮原来是那样皎洁。回到家里,我和天马互相道别。

过了许久,我还望着窗外,心里还浮现着天马那轻盈的身影。

小学五年级作文假如我有一匹战马

我非常喜欢马,我喜欢它的可爱、温顺、英勇,而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻,因为他画的马栩栩如生,活灵活现。我见过的马有很多,比如神形兼备,昂首扬尾的青铜宝马,还有淋漓尽致,临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马,我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样,“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马,我让它带我去内蒙古大草原,让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等,然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马,我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山,先去看一看孙悟空,他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山,再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的?如果去了吐鲁番,肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马,我会让他带我去青藏高原,一起爬上天山,采摘那天山雪莲,当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马,我希望它能有上天入海的功能,还可以帮助人类做很多事,比如:消灭垃圾,恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马,我会让它带着我沿着丝绸之路,把中国的文化传向世界各地,各国之间友好的交流往来。

假如我有一匹马五年级作文

看着电视剧《三国演义》中吕布的赤兔马,我十分羡慕古人可以骑着那骏马驰骋在一望无边的沙场上。

终于,我有了一匹马,这匹马全身火红,像一块烧得正旺的炭,这马四肢奇长,肌肉发达、高大威猛,马的尾巴末梢呈黄色,和全身的颜色不同,仿佛火炭堆中的一粒橙子。这匹骏马的到来令我兴奋不已,因为我们家又添了一名成员,而我也可以在同学们面前好好耍个酷。

不过,现代和古代有着天壤之别,古代没有汽车,现代却是汽车的天堂,如果你把马牵上路,还有人会管你;如果你骑着马去上学,肯定会引来人们的围观,让你没办法前进,害你迟到。遇上这种情况谁都会哭笑不得。

我希望路上汽车少一些,自行车多一些,这样不仅能美化环境还能让动物们来到城市生活。

师院附小五年级:万金油11。

相关范文推荐
  • 12-06 圣诞节幼儿园创意活动方案(通用13篇)
    一个好的活动方案可以提高活动的成功率,让参与者有更好的体验和收获。接下来是一些活动方案的实例,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,
  • 12-06 年度个人继续教育学习总结(优质18篇)
    总结是对我个人成长轨迹的记录和总结,可以帮助我更好地认识和了解自己。准备写个人总结了吗?以下是一些值得阅读的范文,希望能给大家提供一些写作的参考和指导。
  • 12-06 物流职业生涯规划(模板19篇)
    姓名:xxx。性别:民族:籍贯:喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德
  • 12-06 山村的变化小学生(优质16篇)
    优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考,它能够提升学生的审美能力和文化素养。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。我的外婆住在临安的一个小山
  • 12-06 大班教案明亮的眼睛(专业14篇)
    大班教案是教师在教学过程中制定的一份详细计划,它包含了教学内容、教学目标、教学方法等方面的要点。如果你正在为大班幼儿编写教案,不妨看看下面这些范文,或许能给你一
  • 12-06 二十年后回顾乡小学生五年级(专业14篇)
    通过写作,我们可以更好地了解自己,认识自己的优势和不足,以便更好地提高和进步。请大家认真阅读以下这些优秀作文,它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。
  • 12-06 小班数学教案的点数(优质18篇)
    小班教案通常包括教学目标的制定、教学步骤的安排、教学资源的准备等内容,是教师教学的重要参考依据。希望以下的小班教案范文能给大家提供一些有益的启示和指导,帮助大家
  • 12-06 财务第二季度的工作总结(模板19篇)
    财务工作总结是经营活动的重要组成部分,通过总结,我们可以及时发现问题并采取对策,推动公司逐步实现财务目标。以下是一些不同行业的企业创始人或高级管理者的财务工作总
  • 12-06 乌鸦和狐狸续编(实用13篇)
    一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感。自从上一次乌鸦被骗了,再也不敢
  • 12-06 汉字使用情况的调研报告(优质16篇)
    情况报告可以帮助我们了解某个领域的现状,为解决问题和制定计划提供依据。接下来,让我们一起来看看一份精心准备的情况报告,从中学习如何写一篇优秀的报告。