总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
疫情期间老年大学班级总结篇一
女：亲爱的老师们、同学们
男：大家
合：晚上好
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席?值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛
疫情期间老年大学班级总结篇二
主持教学是教育中不可或缺的一部分，教师面对班级内的学生，需要保持一定的教学水平和方法。作为一个教师，主持教学的心得体会是非常重要的。在我的教学生涯中，不断实践和总结，让我初步明白了主持教学的技巧和注意事项。本文将就个人心得体会，从“教学准备”、“课堂管理”、“教学方法”、“评价反馈”以及“自我管理”五个方面进行论述。
第二段：教学准备
教学准备是主持教学的第一步。在教学之前，教师要充分准备教学内容与课件，对于课本的材料要有深层次的理解和把握。同时，需要充分了解学生的水平、兴趣和特点等信息，针对学生的特点进行优化和调整教学策略，以便保证教学效果的最大化。此外，结合教学内容，合理安排时间，准确地制定教学目标，让学生对教学内容有明确的认知和掌握。
第三段：课堂管理
课堂管理是主持教学的一个重要组成部分。教师在授课前要做好充分的准备，包括制定教学计划、掌握教学内容、准确把握学生的需求和特点。在授课中，教师还要时刻注意学生的情况，包括学生的思考模式和心理状态，以便使学生保持积极的学习态度和兴趣。此外，教师还需尽量避免与学生产生理解障碍或意见分歧，以促进课堂氛围的和谐发展。通过课堂管理，能够使学生更好地接受教学内容，进一步增强教育效果。
第四段：教学方法
教学方法是主持教学的另外一个重要环节。在教学方法上，教师应该结合自己的特点和掌握的教材内容，采用多种多样的教学方法，如学生自主学习、教师讲解、交流互动和实践操作等等，以便让学生更好地理解和掌握教学内容。同时，教师还可以用多种多样的方法，如用故事、生动形象的图形和实实在在的例子等等，让教学内容更生动有趣、更直观形象，增强学生学习兴趣。
第五段：评价反馈与自我管理
身为一名教师，需要时常反思并总结课中的表现。课后需要回顾一下本次授课的过程和结果，然后评价自己的表现，认识自己的优劣，并不断改进自己以达到更好的授课效果。同时，还需要及时统计、反馈学生的学习情况和反馈，鼓励学生积极参与课程，送出小卡片、口头奖励等方式，促进学生积极反馈。 归纳总结，作为一名有效的教师，教学准备、课堂管理、教学方法、评价反馈和个人自我管理必须合理地运用。经过逐步的实践和总结，不断提高自己的技能和水平，才能够真正做到主持教学高效、有质量、有特色。
疫情期间老年大学班级总结篇三
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上常
疫情期间老年大学班级总结篇四
在现代社会，主持是一个非常重要的技能和角色。无论是在学校活动、家庭聚会还是公共活动中，一个好的主持人都能够为场合增添活力和趣味。我曾有机会担任儿童主持的角色，这为我带来了许多宝贵的经历和体会。在这篇文章中，我将分享我在儿童主持中所积累的心得体会。
第二段：培养自信心和表达能力的重要性
主持是一项需要自信心和良好表达能力的任务。通过我的经历，我发现自己在主持过程中逐渐培养了自信心。起初，我可能会感到紧张和不安，但随着经验的增加，我逐渐明白了自信的重要性。在主持过程中，我学会了自如地与观众互动和交流，克服了语言表达上的困难。这使得我在日常生活中也变得更加自信和表达能力也有所提升。
第三段：锻炼应变能力和解决问题的能力
在儿童主持中，难免会面临各种各样的意外和突发情况。这就要求主持人具备良好的应变能力和解决问题的能力。在一次主持环节中，我遇到了音响故障的问题，音乐无法正常播放。当时，我意识到靠着麦克风不足以让所有人听到音乐，于是我立刻想到了将手机的音乐放大声，让观众听到。这非常有效地解决了问题，并且没有打乱整个活动的节奏。通过这次经历，我学会了灵活应对各种意外情况，并及时解决问题。
第四段：团队合作和沟通能力的培养
儿童主持是否顺利完成，还需要与团队成员进行紧密合作。在我的经历中，与其他主持人和工作人员的紧密合作和有效沟通非常重要。我们彼此分工明确，互相支持和鼓励。每个人都有不同的专长和角色，我们互相协作，充分发挥各自的优势，从而将整个活动主持得更加流畅和成功。通过团队合作，我学会了倾听和与他人合作，这对于今后的生活和事业发展都非常重要。
第五段：感悟与未来展望
通过儿童主持的经历，我不仅获得了自信心、应变能力、解决问题的能力和良好的沟通与团队合作能力，而且也感受到了主持的乐趣和成就感。在未来，我希望能够继续发挥主持的才能，不断提升自己的技巧和能力。我相信，通过不断地接触和锻炼，我会变得越来越成熟和专业，成为一个优秀的主持人。
总结：
儿童主持不仅仅是一个角色，更是一项重要而有趣的任务。通过我的经历，我明白了自信心、应变能力、解决问题的能力、沟通能力和团队合作能力的重要性。这些技能和经验不仅在主持中有用，在日常生活和未来的发展中也会大有裨益。我希望通过持续努力和学习，能够将自己的主持能力发挥到极致，成为一个优秀的主持人。
疫情期间老年大学班级总结篇五
a：尊敬的各位嘉宾
b：亲爱的同学们
合：大家好
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
疫情期间老年大学班级总结篇六
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
疫情期间老年大学班级总结篇七
第一段：学主持是一项极具挑战性和趣味性的任务，我有幸有机会担任主持人的角色，这让我从中获得了许多宝贵的经验和体会。在学习和实践的过程中，我逐渐发现了学主持的重要性以及成功的关键因素。
第二段：首先，准备工作是主持成功的重要前提。在主持任何活动之前，我会事先进行大量的调研和准备，包括了解活动的背景信息、选择合适的开场白和引入语，为主持中可能出现的问题做好准备等。足够的准备会增加主持人的自信和专业感，帮助自己更好地控制舞台。
第三段：其次，在主持过程中的语言表达和声音控制也是非常重要的。主持人需要有清晰、准确和有力的语言表达能力，能够用直观的语言吸引观众的注意力，并把信息传达给观众。此外，声音的控制也是一个关键因素。主持人需要掌握音量、语速、语调等多种声音技巧，以保持观众的兴趣和专注。
第四段：另外，与观众的互动是提高主持效果的重要手段。主持人需要和观众建立良好的沟通和互动关系，通过与观众的对话、提问等形式，增加观众的参与感和互动性。这样不仅能够吸引观众的注意力，还能够促进和观众之间的情感连接，提升全场氛围。
第五段：最后，批判性思维和应变能力是成功主持人不可或缺的素质。主持人需要能够敏锐观察和分析现场情况，并根据具体情况做出及时的决策和调整。此外，主持人还需要具备批判性思维的能力，能够对观众和嘉宾提出有深度和逻辑的问题，并针对不同意见做出适当的回应。
总结：学习和实践主持让我收获了许多宝贵的经验和体会。通过充分准备、语言表达和声音控制、与观众的互动、批判性思维和应变能力等多个方面的努力，我逐渐意识到学主持的艺术和技巧。希望未来我可以继续不断学习和提升自己的主持能力，成为一个更加优秀的主持人。