通过写作，我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格，可以帮助我们提高写作水平。
小学生五年级读后感：《繁星春水》读后感
“繁星·春水”多么美丽又富有诗意的名字呀！自从读了冰心奶奶的诗歌，我便喜欢上了诗歌。
冰心奶奶的诗歌，不虚伪，完全是内心的真实写照。《繁星·春水》则是冰心奶奶对母爱、童真、自然的讴歌，是一部以母爱、童真、自然为主旋律的华丽乐章。
对童真的回忆与赞美，证明了冰心拥有一颗赤子般童真、纯洁、无暇的心。“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年，是那般的完美，又那般的可爱啊！童真，能带领人们走出黑暗，走进光明。
冰心虽热爱自然，歌颂自然，可她并不夸张声势，把自然赞颂的独一无二，只是用一笔两笔，淡淡的勾勒出自然的影子，让人们经过最真实的自然来看到最伟大以及美丽的自然！大自然的美很普遍，一花、一草、一木、一鸟……都能够感受到自然地韵味。“冰雪里的梅花啊！你占了春先了，看遍地的小花，随着你零星开放。”这寥寥数语，便勾出了一幅美丽的图画。自然，果然很美丽。
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这首充满哲理的小诗，给了我巨大的启示，多么简单！要想成功，需付出巨大的努力，也需要作出牺牲。没有谁的成功，是随便得来的，所以，我们要脚踏实地，努力再努力。这个简单的道理，冰心经过“一朵成功的花”来比喻，既形象又优美，更容易让人理解，让人铭记于心！
冰心奶奶的诗很美，这些“零碎的思想”很美，含蓄隽永，富于哲理。读完《繁星·春水》，我不仅仅被它美丽的语言所感动，更被它散发出的对母爱，对自然，对童真的热爱与追求所感动！
如果问世界上最伟大的爱是什么那莫过于纯洁的母爱!对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。记得在冰心写的《繁星·春水》中以往有这样的一首小诗：母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。虽然这小诗仅有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗当我们烦恼、痛苦、悲痛、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢妈妈把我们带到这个完美的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位教师，辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们。当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的欢乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最伟大的人，而这怎样能够用三言两语表达出来呢在这个地球里，每个人仅有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自我力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上仅有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足。
小学生五年级读后感：《繁星春水》读后感
冰心不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“梦想的”人生，作为自我讴歌的对像。在她梦想的人世间里，仅有同情和爱恋，仅有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有完美的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。
母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也已经表此刻这短短的诗行中了。“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自我！树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她应对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句，固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。
她的诗，常将自我从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。
冰心，这个名字我早就耳闻，但在这一刻，我才真正认识了她。因为我读了《繁星春水》这本书，这一篇歌颂了纯洁的母爱与回忆了童年的欢乐诗篇。
那一篇：“母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，仅有你是我灵魂的安顿。母亲啊！天上的风雨来了鸟儿就躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这段话深深地烙印在我的心里，让我感受颇深。让我在冰心对母爱的见解上有了对母亲更深的理解。
冰心，多谢你。你认为母爱是“爱的哲学”的根本出发点。你认为，母爱是孕育万物的泉源，是推动世界走向光明的根本动力。而我正是在你对母亲的独特见解上为母亲定了位，那就是——伟大，美丽，纯洁。
母亲，多谢你陪我走过了十二年，让我成长，让我欢乐。这十二年来，您无时无刻的都在为我着想。而让你满披银发，满铺皱纹。母亲伟大的母亲，美丽的母亲，纯洁的母亲，我爱你！
繁星春水读书心得五年级
《繁星春水》是我在一个偶然的机会督导的一本书，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。当我以为我会很难读懂的时候，刚开篇就被震撼到了，这本书主要讲述的是讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
母爱，童真，自然是冰心大师诗歌的主要体现，我最为喜欢的是其中的一句诗歌“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”相信众多的人如同冰心一样，童年充满着梦，充满着童稚的幻想。在：《繁星春水》中的每句诗都包含着冰心想表达出的哲理，冰心的短诗，给了我万千的感慨。给予我的是不一样的世界，冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽，超凡脱俗。
“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”是我非常喜欢的一句话，用拟人的方式告诉人们想要美好的生活，是需要自己用热情，用努力来获取的，想要成功，不管在什么环境下都应该展现自己的风姿，不要甘愿等待，要勇于突破，创造自己的人生价值!
《繁星春水》这篇作品给我触动很大，母爱，童真，自然这是冰心大师赋予我的，也许我曾经忘怀，许多人也许如同我一样，大家不妨看看这本书，相信对大家一定有所体会!
繁星的作文五年级
每当我考到100分时，我看到的不仅是自己的努力，更能看见老师们辛勤忙碌的背影，不禁让我想起居里夫人的名句——不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
时光飞逝，转眼间我已经是五年级的学生了，但启蒙老师对我幼时的关爱，却让我记忆深刻。老师姓田，是我们一年级时的班主任，教数学课。她身材高挑，头发乌黑，一双炯炯有神的大眼睛如黑宝石一般镶嵌在清秀的脸上，高挺的鼻梁和小巧玲珑的嘴巴显得格外精神。
叮铃铃、叮铃铃仿佛回到了一年级的课堂，我们正聚精会神得听着课。霎时间，我的胃里如打翻了五味瓶一般难受，排山倒海，怎么忍也忍不住。哇得一声，一摊气味难闻的呕吐物便明目张胆得出现在教室里。胆小的我心想：这下坏了，老师肯定要责怪我的，干净的教室被我弄成了这样。同学们叽叽喳喳地议论声打断了我的遐想。只见田老师已经走到我面前，看着她的脸庞，我的心里越发忐忑不安。老师伸手抚了抚我火热的额头，焦急地说道：发烧了呀，要去医院看看。于是，她急忙交代好班长，便背着我来到办公室。让我靠在椅背上休息，用冷水毛巾给我敷额头降温，用自己的杯子给我端来一杯温水，并温柔地安慰道：你的'妈妈快到了，没事的，很快就会好起来了回教室前还不忘叮嘱办公室的其他老师好好照顾我。看着老师湿透的衣背，仿佛一股暖流涌进我的心田，感觉自己的身体都恢复了许多！
更多的记忆片段不停地浮现在我的脑海——。
扑通扑通、扑通扑通心脏敲打着紧张之鼓，我感觉喘不过起来。成为小学生后第一次期末考试的成绩即将公布，只见老师拿着一份份试卷向下发去，同学们神态各异，有的悠然自得，有的神情慌张，有的低头不语，还有的抓耳挠腮试卷发到了我的手中，看到自己考了99分，心里那只乱窜的小鹿终于停了下来。我不禁沾沾自喜，再看看那些低头不语的同学，一种居高临下的感觉油然而生。就在这时，分数旁边的两个字如磁铁般的吸引了我的注意力：细心。细心？我考得这么好，只差1分就是满分了，还要什么细心呀？不对，我转念一想，爱迪生曾说过：天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。缺一不可呀！伟大的毛主席也说过：虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。这时，我头脑里嗡嗡作响，两面派们据理力争，个个说得振振有词安静！安静！我用洪亮的声音对他俩说。细心这两个字，看起来是多么得微不足道，却是田老师用无限关心写出来的，里面包含着她的良苦用心和满满地爱。从那时起，细心这两个字就成了我黑夜里的照明灯，迷路时的指引者！
当然，在我们的学习生活中，还有着许许多多像田老师那样默默无闻、无私奉献的小学教育工作者。他们在平凡的岗位上像蜡烛那样燃烧了自己，照亮了别人。他们犹如夜空中的点点繁星，将璀璨星光洒向大地，为我们驱赶黑暗，照亮我们求知的路，鞭策着我们不断成长。啊！亲爱的老师！您是一叶扁舟，带我遨游在知识的海洋；您是级级阶梯，带我走向科学的殿堂；您是一双翅膀，带我飞向成功的彼岸；您是希望之光，带我迈向美好的未来！
一本书《繁星春水》作文五年级
我是第一次看关于诗歌的名着。诗歌，在我眼里就是一种很无聊的文学，看这个简直是浪费时间。可是，在这个寒假，我抱着完成任务的心态翻开这本书，当我深入读进这本书时，最终看出所蕴含的哲理。
诗歌从古至今，是受人尊重的，因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的，我却是个例外，。我很讨厌诗歌，讨厌他的杂乱，讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱，还不如去坐着看一本刺激的小说。
不过，我要感谢冰心奶奶和学校的安排，是他们改变了我对诗歌的'看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力：“青年人和！为这后来的回忆；小心着意地描你的图。”这是什么意思？这所蕴含的哲理是把握现在，创造未来。这哲理是多么深刻呀。
我对此上了瘾，我开始研究他们，从中得出结论。每得出一个，我会兴奋好一阵子的。比如这首诗：镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如反转过去。哲理是这样的：一种思维方式，当你使用他时弄不清楚的话，不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性，他是一个哲学家。
也许就是这本经典名着，改变了一个人的观点，也正是这本经典的诗歌名着，才可以列入世界少年文学经典名着。
繁星的作文五年级
望世间喧萧，唯尘扬起，却引得世人己然厌恶。反观之繁星，耀之，引世人为之瞩目。
尘，一字，字面可解，渺小的土粒，微然而不欲观之。同时，如果人体吸入过量尘埃，亦能引起病症，更甚之会有生命危险。反之亦有人赞诵尘埃，更是以身喻，对尘的不再是厌恶，更多的是赞美，使其成为一种荣耀，可谓更新了其字的本意，使其意虽反之，反而更好。在生活中，社会中更是有那么一群无私善良的人，自称微尘，在社会中做善事，帮助他人，却不留己名，反而留下微尘二字。这一份份，凝聚成的正是一种幸福，一种属于大家的幸福。一种大家共同努力，奋斗而得来的幸福。这种幸福已远远不是一种称谓，而是一种真实存在的.实体，这种实体是温暖的、共同的，若大家奋斗起来，定然能使这种幸福亘古长存，悠悠不逝，日月同辉。
反观之繁星，耀丽，令人瞩目的星斗，傲然孤立夜空，俏立黑暗而不黯然失色，耀芒反之，而不减，很是耀眼。如同双双凝牟，神色中带着沧桑、悠沉，令人难以琢磨，这使我想起那些伟大的人，耀如星斗，如骇浪惊云，何人不敬之，他们的伟大事迹，更是令人连连而赞叹之，他们更是为国家做出了不可磨灭的功绩，如同在岁月长河中翻越了浪花，漾起了阵阵涟漪，那脉脉星辰巧然构画出中国文化。可个人力量毕竟有艰，但大众的力量无限，万尘定能凝成山，乃之更甚之。
繁星亦耀，尘埃亦渺，可尘埃虽渺小，可谁说万千尘埃不可成就繁星，若无尘埃何以繁星，若无社会下如此的普通人，何来的伟大。若没有这些人，又何来谈幸福二字，有了这些人，才有了真正的幸福。
小学生五年级读后感：《繁星春水》读后感
生活中，幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学，遇到一位优秀的老师，是幸运的;交到一位知心的好朋友，是幸运的;读到一本好书，更是幸运的。翻开《繁星春水》，我就成了一个幸运儿。
《繁星春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。
而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段，令我热泪盈眶：
母亲啊!
天上的风雨来了。
鸟儿躲到它的巢里;。
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹，“冰心”是她的笔名，是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病，害怕生人，都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之，神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中，成为了她一生歌颂的永恒主题!
的确，母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时，当妈妈做我爱吃的菜时，当妈妈给我盖被子时，我知道——这是妈妈的爱，它时刻萦绕在我耳边，成为我生活的旋律。
《繁星春水》不止有爱的篇章，还有蕴含生活哲理的乐章：
我不会弹琴，
我只静默地听着;。
我不会绘画，
我只沉寂地看着;。
我不会表现万全的爱，
我只虔诚地祷告着。
是的，接受别人的优点，学会欣赏，就是最好的办法!
当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹抹霞光;当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，你用心去欣赏，去感受，那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。
《繁星春水》如一杯茶，似浓又似淡。
它浓浓的，芳香无比，像一朵傲雪的腊梅;。
它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽兰。
读它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星的作文五年级
在这个寒假，我渎到了冰心写的《繁星春水》这本书。
这本书是由许多一节一节的小诗组成的，所谓散文诗就是要散嘛！当然了，我很难看出这本书到底是要写什么。但诗人用词精美，简洁，给人一种美的感受。作者以简练的文字，写出自己一时的思想，而反应出更深层次的人生哲学。诗中的许多活都能引出我的无限暇想与深思，在深思中愈变得更加有趣。
“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的——瞥么？”这段虽没有直接写出生命，但最后一句让我突然觉得生命的意义值得我去思考。人，一无所有地来到这个世上。有的平平凡凡，有的一无是处，有的光茫璀璨，但在人世间的嚣喧中，谁没有轻轻地离去？无论怎么样，生命终究会归零。何不把自己最美好的东西留在这世上呢？就像第十节一样：发展你自己，贡献你自己，牺牲你自己。人的生命不在于长短，而在于对社会的贡献啊！
“心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。”是啊，人需要在一个寂静的地方静静地思考，可在一生无数的嘈杂声中，又有多少人能真正思考过呢？唯一的答案或许就在儿童的纯真里吧。
歌诵儿童吧，除了儿童，谁有那么纯洁的心呢？让我们像冰心那样，怀着对真、善、美的向往，为明天而奋斗吧！
繁星春水读后感400字。
繁星春水读后感五年级作文
《繁星春水》这篇是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次看到这动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感受忽然在我的心中荡漾。
此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。《繁星春水》里的文字让我很惊叹，它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越。它的语言很优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情。
读这些小诗，似乎很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。
她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
国庆放假期间，我阅读了现代女作家冰心的自由体小诗《繁星春水》。这本书很薄，看完的第一感触是不够过瘾，但这本书简朴而富有哲理的语句，却深深感染了我。
这本书中，冰心以母爱、童趣和对大自然的歌颂与赞美为主题，记得有位哲人说过：“除了爱我什么也没有。”当你拥有爱时，你就会感到有爱就有了一切。同样，冰心也在诗中花了大量笔墨来赞誉母爱，因为母爱是这世界上最伟大无私的。
在这本书里，冰心还对童年的乐趣加以了具体描写，从她简朴而通俗的诗句当中，我深深体会出了冰心的童年充满了梦想，也充满了对未来的憧憬。她将小孩子天真的话语、蓬勃的生机以及纯洁无瑕的幼小心灵，赋予了生动的抒情。
虽然，冰心的诗集精炼简朴，但这些富有激情的诗句，却是我们一生受用不尽的宝贵精神财富!我不禁感叹道。
繁星春水读后感五年级作文
最近，我读了冰心奶奶的《繁星春水》这本书。这本书将她的随时随刻的感想记录于此，我读过之后渐渐的了解了冰心奶奶的心灵世界。
当我读完这本书后，将这本书所讲的所有感情都感悟成一个字：爱。冰心是一为以爱对世间万物为中心思想的作家，他的作品中也毫无保留的传承了这一思想。开心时有爱，悲伤时有爱，怜悯时有爱，甚至无所事事时都会流露出爱。我说的一点都不过分，书中的一句描景诗就是这样：“平凡的池水——临照了夕阳，便成了金海。”先撇下寓意，仅说字面意义——对自然的赞美，赞美中还有几分平淡的爱。她的诗里并没有太多华丽的词藻，即使是在赞美的诗句里也只是偶尔出几处，可这却像老朋友谈话时一样，流露出的爱是那么普通而又那么真实。
爱之后，也有对现实生活的关注。还是这首诗，它的寓意可不是单纯的景，而是很符合当时社会的情景的真理：即使是一个平凡的人，在正确、正义的光环下，也像夕阳下的湖景一样，散发出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不仅是一名诗人，更是一名思想家。
冰心，将爱充满世界，将先进的思想以文字的形式传播与人们心间。读读她的作品吧，让我们一起走进冰心，用爱拥抱世界。
刚拿到这本书时，首先映入眼帘的是那清新的绿色，使人感到生命的旋律在不停地谱写。这就是《繁星春水》，这就是生命的篇章。用心地读完了这本书，不禁让我深有感触。我似乎一下子走进了作者的心灵，面对面地与她交流。从她的诗中我感受到作者冰心的童心，那些小诗似乎是被童心召唤出来的，并凝聚成一个更纯真的世界，它既有童心的美，又有童心的纯，有着我们童年生活的一切，让人感觉那么熟悉、亲切仿佛身临其境。
这本书让我懂得生命的价值。从“心中的风雨来了，我躲到你的怀里”我体会到了母爱的博大安全，从“小孩子细小的身躯”中我读到了儿童的纯真的心没有浓墨重彩，没有过度修饰，只是用轻淡的笔墨把自然的美勾勒清晰。
一本书《繁星春水》作文五年级
母爱如同大海，孕育着五彩斑斓的海底世界；母爱如同泉水滋润着干渴的心田。
我至今最喜爱的一本书就是冰心的《繁星春水》它表达了对母亲无微不至的呵护，我这才知道母爱是如此伟大。
从小到大我都在妈妈身边，妈妈每天对我的唠叨，烦都烦死了。和我同龄的孩子都成了留守儿童，而我始终是那温室里还未绽开的花朵。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子是根草。”这首是我最喜爱的歌。小时候每次放学我就开始唱这首歌。我甚至不知道这首歌里面个别字的写法，更不要说理解它的含义了。
妈妈的“爱好”就是唠叨，每天听她的唠叨，耳朵都快听出茧子来了。我知道妈妈这样做是为了我好，可是我像一个囚犯一样没有自由，我不想被人束缚，我甚至有些羡慕那些留守儿童了。这一年姐姐中考，妈妈回去照顾姐姐的生活，一开始我在心里偷偷发笑，心想妈妈走了我就可以无法无天了，可是还是不一点舍不得。毕竟妈妈在我身边那么多年。以前妈妈离开我最多二个星期，可这次不知道又要离开多长时间，妈妈走了，我也许还会不习惯呢！平时每天放学回到家就可以做在椅子上吃饭了，吃完了就做自己的事了，可现在妈妈走了，所以我只能自己做饭了，可是我不会做饭，幸好我以前学习过泡面，要不然就得饿肚子了。因此我每天回家做的第一件事就是泡面了，凡事都不重要，先填满肚子为先，然后再洗衣服，家务劳动基本上我全包了，这才深深地体会到母亲的辛苦。
《繁星春风》伴我走过了我的童年，也让我懂得了母爱的伟大。
繁星的作文五年级
突发奇想，想邀繁星对酌。去年，闲暇的日子里垂钓繁星，没想到竟然酿出了一坛奇妙心酒。
我曾在拙作《心酒入诗》里记载了当时的激动：那是一个春日的早晨，我早早起床，推开窗户，窗外杨柳含翠，一树桃花怒放，远山绿意盎然，几片轻盈的白云注目旭日东升，一只白鸽从窗前划过，――我忽而浑身热血沸腾，激情满怀，感动得热泪盈眶，一个念头挤进心中：请来一缕至大至刚充塞于天地之间的浩然之气，求来一股“天行健，君子当自强不息”龙马精神，采来一束日月之精华，捡来一树春华秋实，装进心中，拿一个大“爱”做酵母，酿一腔无形无量无色无味的心酒，拿她入世入诗，岂不快哉！这么想着，我周身毛孔皆开，身心释然，满目欢愉，神思恍恍惚游走上下五千年。无意间，我的心酒早已酿成，充塞满我的世界。我拿我的心酒入世入诗，从此我的世界换了天地。
我的酒杯中盛满我自酿的心酒。有了心酒，自然该邀友小酌。遥想王右军与谢安、孙绰等四十一贤者，“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也……”还有诗仙李白邀明月对酌花间，“永结无情游，相期邈云汉。”他还和友人对酌山中：“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。”何等惬意潇洒！我心酒酿成，邀谁对酌？此时已午夜时分，推开窗户，凉风习习，星汉灿烂。
一颗颗晶莹剔透的明星向我招手，似乎在等我相邀对酌。情不自禁间，我向他们发出真诚的邀请。一颗颗星星飘然到眼前，慈祥和蔼诲人不倦的孔子，携紫气东来的老子，逍遥于长空的庄子，激荡一腔浩然正气的孟子，还有闲看桂花落的王摩诘，心中盛开了阳光花的梁鸿，以及心有兰香的郑板桥，以至疾呼“我死了，中国该怎么办的”中国最后的大儒梁漱溟…….此刻他们似乎都与我一起，忽而踏海听涛，忽而山巅望月，忽而花下漫步，忽而怡情林间，在天籁之音中，听我倾诉，为我笑谈九万里路的云和月，指点八千年的雨和雪。对酌繁星间，不知不觉间心里有了那种“以天地为一朝，万期为须臾，日月有扃牖，八荒为庭衢。”“幕天席地，纵意所如。”“兀然而醉，豁然而醒，静听不闻雷霆之声，孰视不睹山岳之形。
不觉寒暑之切肌，利欲之感情。俯观万物，扰扰焉如江汉之载浮萍”的感觉！对酌繁星，净化灵魂，磨砺精神，拓展胸襟，挣脱平庸，即使一个小小的萤火虫，也要点亮夜的眼睛。
四年级《繁星》仿写,,诗歌《繁星》仿写
宛若仙女下凡。
花瓣，渐粉渐白，
盘旋着下坠……。
落地，
最后一次，
绽开笑脸……。
樱啊!你是——。
春送来的礼物吗?
你是——。
校园里，春的低语吗?
你——。
是否和我们一样，
拥有最美的年少?
他
—诗人：张嘉琪—。
在我心中，
他是一棵树，
而我是一只蝴蝶。
在风雨雷电来临，
我就会躲在它他的衣下。
诗人：罗清文。
二繁
胡文新，女，汉族，12岁，永修县永丰小学学生。
胡文新同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：在永修县青少年书信文化活动中荣获小学组一等奖；20在九江市青少年书信文化活动中荣获小学组三等奖；年被评为校优秀少先队员；在全校运动会中荣获女子跳远项目第二名以及100米跑第一名；20全县中小学生书法比赛中荣获二等奖；-，被评为校“三好学生”。
二繁
1.我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我，我也喜欢他们。
2.王老师是我的英语老师。的约三十岁，很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。我们非常高兴，在她的课堂，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
3.我们需要在我们的俱乐部更多的音乐爱好者。你喜欢音乐吗?你能唱歌吗?你能跳舞吗?你能拉小提琴，钢琴，吉他，打鼓呢?如果你的答案是“yes”，那么你可以加入我们的音乐俱乐部。请致电612-5568吉娜。
4.在各种各样的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我最喜欢的演员是成龙。我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。至于动作片，我最喜欢“指环王”。它令人兴奋。我喜欢纪录片，因为他们是真实的故事。我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。
繁星的作文五年级
繁星。
和巴金一样我也爱看星星，但唯一不同的是，我是和家人一起在阳台上看的星星和月亮。
很小的时候，无论是在冬天还是夏天，春天还是秋天，我都爱趴在阳台的窗户上看星星，赏月亮。在深蓝幽静的天空中，总能看见调皮的星星在冲你俏皮的眨着眼睛，一闪一烁，半明半昧的，再配上“悠扬的乐曲”蝉声和风声组成的音乐，加上星星们这些乐符，这不显然就是一首悦耳的歌曲吗？所以，只要你仔细聆听，细细品味，天空就是一首乐曲！
这时的我，坐在教室里，但一到放假，我仍然会坐在阳台上，观赏着那无比迷人的天空。
乡下，门前便是一大片芦苇地。晚上，叫出三四个小伙伴一起，进到芦苇地里。摆弄着一颗一颗的芦苇，便会有无数闪烁着光芒的小星星萤火虫飞出来！这时我们都会抓住一只一只萤火虫放进袋子里，那口袋便如同灯笼一般了。回到家里，再把萤火虫放进蚊帐中，就算不开灯，屋子里也会如同开了灯一样。看着这些床里的“星星”们飞舞着，我久久不能入睡，生怕这些萤火虫会一夜过后便无影无踪了。所以想入睡时，便再把这些“星星”们抓进布袋，放回芦苇丛里，这是多么惬意而又自在的时候啊！
繁星。
我爱繁星。
天上的星星。疏远的一个个高悬着，它们散围在妩媚地圆月边，光线更显的。
柔弱，晴朗的高空，如扯着浅蓝色的布幔，飘带似的，一缕缕云丝，斜盖住天河。
它们一动不动的镶在天空中，那么的悠远，那么的'洁净，就像藏在神秘世界里的。
一个个美丽的希望。
星星在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我觉的光明无处不在。
星星在我心中，就像高大的杨树，那样的伟大。它向征着一代人去追求光明，
追求真理，引导我们走向成功。
我们就努力学习吧，光明它无处不在。
繁星。
听说，
天上闪耀的繁星是逝去的人的眼睛，
他们各自住在天上的家里，
偶尔在夜晚打开门窗户，
遥望地上思念的人儿！
你看，
那闪烁的亮光，
就是透过他们窗户的灯光，
忽明忽暗的星光，
像极了他们噙在眼眶的泪光，
轻轻滑落脸庞，
坠落，
在浩瀚无垠的星空。
繁星，
带着我深深的依恋闪烁在心田，
我总是仰望星空，
只要能在仰望星空的刹那，
眼神能深切地与你对望，
默念，
心中那不着边际的心愿能被你不经意地听见。
期许，
繁星能带去我最热烈的爱恋，
你就在星空中悄悄捡拾我的思念。
可知，
当万家灯火阑珊的时候，
繁星是我最热切的守望！
繁星，
是我最热切的守望！
繁星。
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七八月的夜晚在庭院中纳凉，我最爱看天空中密密麻麻的繁星。望着那星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里。
三年前在南京时，我住的地方有一道后门，每晚上我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然后它使我们觉得光明无处不在。那时候，我正在读一些天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。床在动，星也在动，它们是这样低，像是摇摇欲坠了！渐渐地，我的眼睛模糊了，好像看见无数的萤火虫在周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼，仿佛听见它们在小声说话。这时，忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
繁星。
有星星的晚上真好，在这万籁俱静的晚上你可以尽情遥望长空，你会发现，星星就像人一样，有像人一样的性格和情感。仰望夜空，闪闪烁烁的繁星就似定格在一瞬间中，有些似目光中跳跃的点点细雨，有些像朵朵还未绽开的蒲公英，还有些像片片渐行渐远的飞絮。它们手携着手，脸上带着无比的欢乐，小眼睛欢快地眨动着，化作霎那间的霞光，飞向未知的星球，未知的星系，甚至是..….未知的宇宙。星空是寂寞的。星辰与星辰之间彼此携手却没有纷争；星辰与星辰之间毗邻而居却少有尔虞我诈。我在夜空下聆听草叶间虫子的鸣叫，遥望远方成行成片如雪似花的星空时，一种从未有过的博大胸怀和酣畅淋漓之感油然而生，仿佛整个身心都融入到那个与世无争的世界。
星空是那样的令人心驰神往，以至于仰望它们时令你心潮澎湃，感慨万千。在星空下，你可以张开想象的翅膀，把自己当成它们身边的一员，把一天的烦恼和疲劳丢到脑后，用它们缤纷纯洁的亮光照亮自己的心灵。我对星星的情感不仅仅是它们自身会发出亮光，而羡慕他们凝聚力量的团结和伟大。
繁星。
有星星的晚上真好，在这万籁俱静的晚上你可以尽情遥望长空，你会发现，星星就像人一样，有像人一样的性格和情感。仰望夜空，闪闪烁烁的繁星就似定格在一瞬间中，有些似目光中跳跃的点点细雨，有些像朵朵还未绽开的蒲公英，还有些像片片渐行渐远的飞絮。它们手携着手，脸上带着无比的欢乐，小眼睛欢快地眨动着，化作霎那间的霞光，飞向未知的星球，未知的星系，甚至是......未知的宇宙。
星空是寂寞的。星辰与星辰之间彼此携手却没有纷争；星辰与星辰之间毗邻而居却少有尔虞我诈。我在夜空下聆听草叶间虫子的鸣叫，遥望远方成行成片如雪似花的星空时，一种从未有过的博大胸怀和酣畅淋漓之感油然而生，仿佛整个身心都融入到那个与世无争的世界。
星空是那样的令人心驰神往，以至于仰望它们时令你心潮澎湃，感慨万千。在星空下，你可以张开想象的翅膀，把自己当成它们身边的一员，把一天的烦恼和疲劳丢到脑后，用它们缤纷纯洁的亮光照亮自己的心灵。我对星星的情感不仅仅是它们自身会发出亮光，而羡慕他们凝聚力量的团结和伟大。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
二繁
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的.数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
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繁星的作文五年级
漆黑的夜色下，我们小声说笑着，抬头仰望星空，一道绚丽的银河从头顶横跨天际，点点繁星将宁静的小镇照亮，带来了这美妙的夜色。
那是一段很有意思的时光，一直回荡在我心中。
“叮——”我按响了陈可欣房间的门铃，她伸出一个小脑袋，看了看我：“干啥?”“陪我晾衣服，我怕。”我小声地说。于是，过了一会，我们紧握着手，小心翼翼下着楼梯。“嘎吱——嘎吱——”脚底的木头发出了声响。“啊——”，她尖叫起来，“太，太可怕了”。我想了想：“要不唱歌吧!”
“记得那些眼泪流过的地方，等待某天会开出花香……”歌曲回荡在楼道上，如同过了一个世纪那么久。终于来到了楼底，门外一片漆黑。我们推开了门，吼似地唱着歌，那声音一直回荡在酒店里。“每当夜色变成黑暗的网，我相信破晓在不远的地方……”挂完衣服后，恍然发现，头顶的点点繁星正如同破晓照亮整个酒店。
在这美好的星空下，我们心中不再胆怯，小声地讲着笑话，阵阵笑声回荡在酒店。
还记得有一天夜晚，我们拖着沉重的步子去买菜。劳累了一天，我们如同失了魂一样，垮着脸，双目无神，拎着沉重的蔬菜。正当我，涵涵和邹卓玲在一旁看着老师挑菜时，一位同学拍了一下我们肩膀，回头一看，是最皮最娘的林弘俊，他翘着兰花指，指着一位老师，用娘娘腔的声音说：“喔，你们看，小北老师蹲下来像个‘地瓜’!”仔细一看，还真挺像。“噗嗤”一声涵涵笑出了声，“哈哈哈”我也笑出了鹅叫声，身边的人用怪异的眼光看着我们，我们相视一笑，大家居然都笑成了一团。
之后也不知为何这么神奇，我们拎着沉重的袋子，身体却如风一般轻盈，人似乎也精神了。明亮的灯光下，林弘俊又突然发出魔性的笑声，身后抱着50斤大米的男生也加快了速度，我走到他们旁边问：“你们怎么突然跑这么快了?”“他这魔性的超音波，谁受得了?赶紧逃吧!”头顶的繁星似乎更加明亮了，把我们的影子拉得很长很长。
谢谢朋友们的陪伴，这罗田的九资河镇永远是最美的人间胜地，和朋友们一起在这个夏天参加的“大地坳乡村小学共建夏令营”永远是最美好的一段时光。
今天头顶也正好闪耀着点点繁星，每一颗星星都像一个珍贵的回忆一样，闪耀着独特的光辉。