人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
消防应急救援预案篇一
1、校内锅炉发生事故，x第一反应即拨打“119”火灾电话报警，或报110。报警人要讲清锅炉事故的单位、路名、事故发生的部门、事故发生的情况，讲清本人姓名、电话号码等。
2、报警完毕后，即向校长报告。
3、校长接到报告后，即时召集本单位的有关人员到达事故现场。
由校长和有关人员选择合适部位成立指挥部，校长为指挥部指挥。
根据“救人第一和准确、迅速、集中力量”的指导思想，利用本单位的宣传工具，向校内人员发送通报。
通报内容：
1、事故发生情况；
2、人员情绪的稳定；
3、疏散人员和救护。
1、必须立即切断电源；
2、制定安全区，确定人员疏散集合安全通道；
3、分工明确，引导和护送被困人员向安全区疏散，并做稳定情绪工作。
4、现场救护：由学校卫生员在安全区及时对伤员进行处理或送医院救治。
1、如起火：须组织灭火器材，由学校消防工作负责人为灭火指挥，并隔离易燃物品或材料，迅速组织义务消防人员或懂得消防知识的人员，利用现场的消防设备、设施器材开展灭火。
2、如爆炸：首先隔离易燃物品或材料，防止起火和第二次爆炸。
1、校外围警戒：消除路障，劝导行人撤离现场。如起火迎接消防人员及派出所人员到达现场要创造有利条件。
2、消防人员、派出所人员到达现场后，由学校指挥部立即向消防指挥或派出所人员报告事故发生的情况，并移交指挥权，听从公安消防或派出所人员的调遣。
3、保护事故现场，禁止有关人员进入，并积极协助消防公安等有关部门调查事故发生的原因。
消防应急救援预案篇二
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。
组长：xx
副组长：xx
组员：xxxxxxxxxxxx
1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。
4、地点：学校操场。
教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。
1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：
（1）冷静判断
（2）带好湿毛巾
（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
（4）应绝对服从老师的组织
（5）按预定的撤离线路有序地撤离
2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。
教学楼：
一年级负责：xx协助：xx
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责：xx协助：xx
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责：xx协助：xx
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责：xx协助：xx
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责：xx协助：xx
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责：xx协助：xx
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后
楼梯口总负责：许天胜
报警总负责：xx
校长作演练总结点评。
消防应急救援预案篇三
近期，我省部分地区疫情出现反弹，为做好消防站疫情防控工作，切实贯彻落实部局、总队关于疫情防控期间应急处置工作要求，提升疫情时期消防救援队伍综合应急处置能力，结合我站实际,特制定本应急预案，预案内容如下：
疫情防控响应等级共分四级，一级最高、四级最低，根据省内疫情动态或国家卫健委、省疫情防控卫生政策要求及时调整，突发紧急情况时，可直接启动高等级响应。
一、四级响应（常态化响应）
启动条件：国内外存在新冠肺炎疫情，全省均为低风险区。
响应范围：消防站全体指战员。
应对措施：保持常态化响应状态，重点做好以下措施：
1.落实戴口罩、勤洗手、测体温、出入营门检测等常态化疫情防控措施；
4.按照满足至少15天的要求储备防疫物资；
5.关注全国疫情风险区调整，非必要不前往中、高风险区；
6.14天内有中、高风险区旅居史的“六大员”及其共同生活人员，立即进行核酸检测；
8.到涉疫场所执勤、执法必须严格落实防护措施；
9.一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状，要及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊；
二、三级响应
启动条件：省内出现中风险区。
响应范围：消防站全体指战员。
应对措施：在落实四级响应措施的基础上，重点采取以下措施：
1.密切关注省内疫情动态，尤其是中风险区的疫情；
3.每天对营区至少进行1次全面消毒消杀，重点部位每天至少进行3次消毒消杀；
5.按要求设置单位内部隔离留观室，随时做好使用准备；
6.主动承担洗消、转运等涉疫勤务，严格遵守处置规程。
三、二级响应
启动条件：省内出现高风险区，或1个地市出现3个以上（均含本数）中风险区，或3个以上地市出现中风险区。
响应范围：消防站全体指战员。
应对措施：在落实三级响应措施的基础上，重点采取以下措施：
1.消防站疫情防控指挥部应急值守，每天会商研判疫情风险形势；
2.接触或到过中、高风险区边界内的“六大员”暂不归队；
4.每天对营区至少进行3次彻底消毒消杀；
5.坚持非必要不流动，不到人员密集、人员流动性较大的密闭场所、公共场所；
6.按照满足30天以上的要求储备防疫物资。
四、一级响应
启动条件：队伍内部出现疫情，或1个地市出现3个以上高风险区，或3个以上地市出现高风险区。
响应范围：消防站全体指战员。
如疫情在队伍内发展迅速，经消防站疫情防控指挥部会商研判，可启动一级响应。
应对措施：在落实二级响应措施的基础上，重点采取以下措施：
3.消防站“六大员”及其共同生活人员进行全员核酸检测；
5.内部出现疫情的，2小时内发布疫情信息，在24小时内完成首份调查情况报告；
6.暂停集中培训、外出训练演练等活动；
7.消防站要求采取的其他紧急应对措施。
消防应急救援预案篇四
根据云梧筹字[2007]1154号文件及公司要求，项目部于2008年元月8日开展了一次消防应急演练活动。郁南县公安消防大队、广梧高速公路筹建处工程部邓经理、业主代表、c总监办驻地监组、项目部员工及各作业队共有6支小分队参加，总人数达98人。演练场地设在正涌隧道口，由于项目部领导及各作业队负责人高度重视，演练活动场面热烈、壮观、安全氛围浓厚，效果显著，深受全体演练人员欢迎和接受。
一、演练的目的
经过此次学习消防安全知识和现场消防应急演练的实操，人人懂得自防自救及灭火要领，通过实际操作演练做到应知应会。提高了全体人员的消防安全意识和应急处理能力，并对应急救援预案能力的一次评估和检验。
二、应急救援预案（消防）演练流程
1、一月八日下午三点正项目部安全领导小组主要成员准时集中到正涌隧道口演练场。
2、三点十分由应急救援总指挥张立忠经理发出指挥令，调动人员、设备、物资。
3、三点二十分到场人员签到。
4、三点三十分由曾仲和副总指挥宣布演习活动开始，并主持活动。
5、请项目经理做演习动员报告及有关领导讲话。
6、请刘坤明公安员主讲消防灭火基本的原理、方法、以及灭火器材的操作、使用和自救方法。
7、四点三十分由曾仲和副总指挥宣布实操演习开始。
8、郁南县消防队人员做灭火器材的操作示范动作。
9、参加演习小分队各派二人做灭火器要领实操，并现场灭火。
10、参加演习小分队各派二人做现场灭火比赛，通过计时评比一、二、三名优胜队（项目部另择时间颁发锦旗、给予奖励）。
第一名：正涌隧道队
第二名：项目部（工程部）队
第三名：桩基队
11、五点演习结束，总指挥张立忠经理总结。
12、完成后场地恢复原貌。
13、一月九日上午十点正项目部安全领导小组成员集中会议室
对应急救援预案进行应急能力的评估（包括人员、设备应急反应、物
资供应保障、事故处置等）。
三、演练的效果及收获：
经过此次学习消防安全知识和现场消防应急演练，懂得自防自救及灭火要领，大大提高了全体人员的消防安全意识和应急处理能力，通过实际操作演练做到应知应会。
1．加强防火的安全管理措施落实，开展自检自查活动。
2．全面清查及彻底清除火灾安全隐患（检查灭火器材的安全、可靠性及配置的合理性，达到消防安全要求）。
3．严格执行动火作业审批制度，要求动火作业场所必须采取消防安全措施（安全员监督）。
4．加强电工、电焊工、气焊工的消防安全管理及严格遵守安全操作规程制度，要求工完场地清，清除遗留的火种。
5．落实施工临时用油（柴油）由专人管理，提醒全员警惕火灾，配备灭火器，设置警示牌。
6．落实日常防火工作及防火责任人。
7．易燃易爆物品、仓库的管理，落实消防责任制，专人监护及配备灭火器，设置警示牌。
四、应急能力的评估结论
一月九日上午十点正，项目部安全领导小组成员集中会议室，对
应急救援预案通过消防演练进行应急能力评估（包括人员、设备应急
反应、物资供应保障、事故处置等），认真讨论、分析、总结，一致
认为本应急救援预案满足施工生产需求，可靠性高、适合性强、宜采
用。
五、附件（预案演练资料相片）：
中交第四航务工程局有限公司 广梧高速公路第十七合同段项目部
2008年1月10日
消防应急救援预案篇五
x月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119”消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主”的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害预防为主”消防逃生演练。
组长：xx校长
指挥：xx平副校长
副组长：xx和各年级中心组成员
组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师
1.x月5日（周五）晚上5：30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。
2.x月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。
3.x月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45-9：15进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。
西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。
1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由xx老师负责整队。
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。
环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。
（1）信号：9：50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。
（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚）
（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。
（1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。
（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。
（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。
（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。
（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥
高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥
高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥
（2）各楼层楼梯口协助学生疏散