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2023年老师学期末个人总结 小学学期末个人的工作总结(模板10篇)

时间:2023-10-04 01:48:08 作者:文锋 2023年老师学期末个人总结 小学学期末个人的工作总结(模板10篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师学期末个人总结篇一

在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下:

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

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老师学期末个人总结篇二

忙碌而充实的一学期,转眼间到了期末,回想这一个学期的工作,感想很多,现总结如下。

一、教育教学方面

本学期,我担任的是二年级一班语数教学和班主任工作。二年级的孩子已经有了一年的在校学习经验,他们已经熟悉了学校的生活学习方式,养成了基本的学习习惯。这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力,但是,自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。

1、认真备课

2、积极上课

课堂教学重视学生的习惯培养和能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

3、辅导与作业批改

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,我经常利用课余时间给他们辅导。我班的贾金龙、张晨浩经过一段时间的单独辅导,学习成绩提高很多。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。

4、教研方面

积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的教研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真书写课后反思并及时上交。

二、班级管理工作

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

1、人人有事做,事事有人做

在班级管理方面,我沿袭上学期教研室下发的《实施精细管理,培养学生良好习惯》,受益匪浅。采取责任到人,权利分散制。班长刘德博瑞负责班级整体工作,比如卫生、纪律。下面每天都有值日小组长,具体负责卫生、纪律、上操带队等等细致工作。下面每个组员做卫生时,负责那扇窗户,哪块地面,全部进行划分。做完卫生,小组长进行检查,不合格再做。组长全部检查合格由班长进行检查,哪块卫生不合格,组长再找相应组员整改。

2、强化常规训练

要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。在我的训练下,现在我的班上有无老师都能作到安静有序的做作业,都能够在班级小干部的带领下进行学习。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到能讲公开课,为学校争光。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,少一些粗暴。使他们在各方面有更大进步。也要注意与家长相处的方式方法,努力构建和谐的家校关系,避免与家长产生矛盾。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

今后的道路任重而道远,需要提高的地方还有很多。要把精力多放在教育上,争取做一个学生喜爱、人民满意、领导放心的好教师。

教师学期末教学工作总结4

转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

一、加强学习,树立形象

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作,不断进取

在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。

四、认识不足,努力进步

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

老师学期末个人总结篇三

1、加强师资队伍建设。结合每周教师政治学习与校本培训,以及班主任培训等工作,提升教师思想政治素质和业务水平,同时做好学校骨干教师的培养工作,打造一支素质高、业务强的师资队伍。本学期是第三轮继续教育培训的第一年,学校制定了切实可行的校本培训计划,并开展了校本培训和知识产权公共课的培训。

2、加强精神文明建设。巩固xx年创建成果,加强精神文明建设的长效管理,进一步加强师德修养。努力创建文明单位,学校已经向文明办递交了申请报告。

3、大力推进校园文化建设。按照“高品位校园、高质量教育、高素质队伍、有办学特色”的校园文化建设目标,努力营造良好的校园文化。坚持贴近课堂、贴近学生生活、贴近学生实际的原则,广泛开展形式多样,为学生喜闻乐见的校园文化活动,推进课程改革、提高学生的综合素质。5月中旬,校园第三届艺术节如火如荼的展开。此次共分声乐、器乐、舞蹈、表演、古诗诵读5个大项。同学们根据自己的喜好及特长淋漓尽致的在校内展示自己。做到了人人有参与机会。其中挑选的优秀节目还在“六一”庆祝会上进行了展示。

4、重视学校心理健康教育。培养学校心理健康教育教师,开展心理健康咨询活动。提高教师心理健康教育工作能力和水平,并积极开展心理健康教育的课题实验的研究,不断提高学生的心理素质和抗挫折能力。学校在经费不足的情况下,重新装修了“心理咨询室”。

5、做好教师专业发展的试点实验工作,启动了教师专业发展评价体系的实验研究,进一步推动教育改革。

二、德育方面

1、推进学生养成教育向社区延伸。以“小手拉大手,文明伴我行”活动为抓手,进一步深化学校德育工作,把文明教育活动向社区、家庭延伸,营造和谐文明家庭,创造互相关心、和谐美好的社会环境,树立建小人现代文明新形象。

2、创新德育活动载体。以“和谐校园、温馨教室”建设为抓手,加强校风、班风建设,帮助学生养成与社会、环境、他人和谐共处的品质。以08北京举办奥运会为契机,开展迎奥运宣传教育活动。在学科教学中渗透民族精神教育和生命教育,并开展集中展示和研讨活动。

3、针对冰雪造成的灾害,学校开展给灾区人民捐款活动,以此促进社区的和谐。二月份开展的“情系冰雪灾区、师生共献爱心”捐款活动。师生共捐款一千六百余元,并托付生活传真交于芜湖市红十字会,还向全市、全区少先队员发出倡议,号召全市人民共同参与此项活动。

4、在三月份学校大队部开展了“雷锋精神永在我们心中”主题系列活动。主要包括学雷锋树新风‘六个一’”活动,(“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”,鼓励学生成为雷锋式的好少年。)各班级根据“六个一”的要求,在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。其次结合植树节契机,开展班级绿色角评比活动,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。在六一会上也做了统一的表彰。在随后的春游活动中,我们以“继承中华民族优良传统”为主题,带领学生参观了泾县红星造纸厂及泾县新四军烈士陵园,同学们在了解中华优良的传统后,也对烈士们表示深切哀悼,并郑重立誓好好学习,以己之力,报效祖国。活动达到了良好的效果。

6、五月份,汶川发生了一场突如其来的大地震。这场灾难牵动了十几亿国民的心,我校的全体师生也及时自愿为灾区进行了捐款,虽然我校学生家庭生活较为贫困,但捐款数达到了1万余元,虽是绵薄之力,但也确是我校全体师生的爱心体现。

三、深化素质教育,促进学生全面和揩发展

1、丰富提升课改内涵。学校教学管理人员深入课堂,聚集课堂,从教学的基本环节做起,在课程、教材、学生、教师等各方面向更深层的内涵发展。增强教学管理的效能,提高教育教学质量。

2、促进教研、科研增效。通过课题研究和教研组活动,开展对学科教学规律和学生认知规律的研究,加大陶研课题的研究,完善符合校情、符合教师成长规律的校本教研制度,形成和谐、协同、开放的教研氛围,以课题实验带科研、促教研,开展好教学研讨活动。

3、提高学生健康水平。认真实施《学校体育工作条例》,确保学生每天体育锻炼时间,积极开展阳光体育运动,增强学生体质。同时,提升学生体艺素养。以素质教育为目标,搭建科技创新实践平台,开展各项活动,提高学生综合素质。

4、为了提高教师的业务水平,提升教师队伍整体素质,以适应素质教育和课程改革发展的要求,切实提高教育教学质量;同时充分利用多媒体、互联网等教育资源,加强教育教学研究,促进学校教育教学工作再上新台阶,五月份学校开展了为期一个月的教学活动研究月。此次活动月开展师生双边活动。四十岁以下教师,上一节公开课,向全校教师展示自己学习新课程理念和课堂教学规范的教学实践情况。公开课在评出一、二、三等奖基础上,同时设置单项奖:最佳课堂启发奖;最佳课堂互动奖;最佳课堂合作奖;最佳课堂创新奖;最佳板书设计奖;最佳课件使用奖;最佳课堂效果奖;最佳课堂设计奖等。选出优质课对全区展示交流。四十岁以上教师撰写一篇教学设计,以此体现新的教学思想,展示新的教学方法和高效的教学模式,并评出一、二、三等奖。在学生中开展学科及特长展示活动,要求学生人人参与,在活动中展示才能。在此基础上与镜湖区教研室、电教馆联合开展了“践行陶行知教育思想,促进师生主动参与,提高教育教学质量”教学观摩活动,活动中有六位教师展示了自己的教学风采,观摩活动得到了区教研室和前来观摩教师的好评。

老师学期末个人总结篇四

作为一名学期期末才来到下庄小学的新教师,在对学校环境、学生情况还未摸透,经验不足的情况下,我带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这一个多月来的工作,应该是收获和遗憾并存,但更多的是收货了属于自己的那份心得。

做到勤学好问,虚心请教其他老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点;多征求他们的意见,改进自己的工作。虽然以前也从事教育方面的工作,但对于全日制学校的许多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教师的态度来认真工作,扎实练好基本功。我也非常感谢我们的校长和师父李老师。任校长总是不厌其烦地给我讲解教学过程中遇到的疑惑和问题,李老师虽然平时看起来严肃些,但只要有事需要解决,她总会不遗余力地帮助我。很感谢遇到的这些老师们,从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很到处理应急问题的方式。

认真听课备课,特别是学习24式教学模式,践行好“阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸”这二十四字的真谛。在参加了教育组安排的二中听课、南寨小学研讨会后,感觉受益匪浅,对二十四字教学模式有了更清晰的认识,特别是在班级小组建设、运用方面,有了更清晰的思路,为自己以后的教学注入了新的能量。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。我们是一所农村小学,英语基础相对薄弱,我带的是三年级和六年级两个班的英语,期末考试复习时间很紧,针对班级里基础较差的几个学生,要在课后辅导时注意层次。像课后作业单独布置,在下午放学后留他们在教室里背单词、课文,当然我会陪他们一起。在这个过程中不忘给予一些鼓励的话和小奖励等。这样也有利于树立他们的自信心。当然,方法不得当的,还要在实践中改正,多和经验丰富的老师探讨。虽然进步是一点一滴的,但只要有,我都很开心。

这个学期马上就要结束,期末考试成绩已经公布出来了。说实话,还是和预期的有落差,心理上也难免失落。但在以后的工作中我依然会充满信心,认真工作,给孩子们、也给自己一些时间,相信努力必有回报。

未来,我们一起加油!

老师学期末个人总结篇五

忙碌中不断充实,转眼间,新的一年即将到来,这一学期也接近尾声,一学期来,孩子们各方面都有所进步,小班幼儿都是第一次走出家门,来到陌生的幼儿园。他们的年龄特点就决定了我们教师要做个细心的人,因为我们面对的是一群生活自理能力差的孩子。我们不仅要组织各种丰富多彩的活动,还要照顾孩子的吃、喝、拉、撒、睡,工作可谓十分琐碎,不细心能行吗?在照顾孩子生活的同时,我们还走进他们的精神世界,捕捉孩子的一句话,一个眼神,一个细微的动作,耐心地和孩子交谈,从而了解孩子的内心世界。

小班的教学重点是培养孩子的生活自理能力,帮助幼儿建立一定的自律意识。我们通过教师的行为示范和幼儿的榜样示范来培养他们的这方面的能力。在生活自理方面,我们引导他们注意着装整洁、手脸干净,培养勤剪指甲等个人卫生习惯;通过自己穿脱衣服、鞋子等,培养他们自己的事情自己做的良好习惯,帮助他们掌握生活自理的方法。我们从培养孩子的自理能力入手,有条不紊、循序渐进地提出一些常规要求。现在,孩子们都适应了幼儿园的生活。尤其是我班的徐鑫龙这方面进步较明显。徐鑫龙是个体弱型的孩子,由于幼时生过病,腿脚无力,和一般的孩子不能相提并论,刚开学那阵子,家长送他入园后,他就在那大声哭闹,用尽方法也不能使他转移注意力。以致于使有些本来不哭闹的孩子看到他这样也跟着一起哭,给我们的工作带来了许多麻烦,现在家长送来后,他偶尔也会哭上几声,但时间不长,注意力一下子转移到小伙伴身上。虽然他的生活自理还很差,但我们觉得他在努力,他在进步,看到这一切,我们觉得很欣慰。

为了使幼儿从小受到环境的保护的启蒙教育,形成初步的环境保护意识。我们多方面开展了一系列环境保护教育活动。为了让“绿色进入教室”,每个孩子都自己带来种子、小植物等种在雪碧瓶里,孩子们栽上一盆花、种上一棵草,装扮自己美好的生活。开展的“环保小画家”活动中,孩子们用小画笔表现出了自然的美丽、家园的美丽,提高了孩子的动手能力,增强了孩子的环保意识,其中有四幅作品还分获一、二、三等奖。开辟的环保专栏“我们在绿色中成长”中,孩子们用废旧报纸设计出了新颖的衣服,相机记录了孩子的行为,画笔画出了孩子眼中的世界……,通过各种活动,巩固了孩子对环保知识的理解和接受,提高了孩子积极参与环境保护行动的兴趣。

幼儿园的工作本质是为家庭服务,同时也依赖家庭的支持和帮助。我们通过“家长园地”向家长介绍教育目的、教育内容……,让家长更好的了解幼儿园的工作,从而使家长在家也能够更好的辅导孩子。我们利用家园联系、家访=召开家长会等形式让家长了解孩子在园的情况,促进幼儿园与家庭的相互理解、相互信任。

通过一学期的努力,孩子们都变得喜欢上幼儿园了,参加的比赛活动中也取得了好的成绩。孩子们学到了好多环保,增强了环保意识,养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好习惯。我们的工作也得到了家长的肯定。

岁月匆匆,物换星移,我们的追求却始终如一。

老师学期末个人总结篇六

时光如箭,日月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂,到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步,是学生会给了我这样一个发展的平台,它磨砺了我的意料,锻炼了我的意志。与此同时,在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐,带着新的责任起航。以在过去相应的基础上,对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。

一、工作体会

这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。

在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。

活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。

在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。

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老师学期末个人总结篇七

时光如箭,日月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂,到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步,是学生会给了我这样一个发展的平台,它磨砺了我的意料,锻炼了我的意志。与此同时,在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐,带着新的责任起航。以在过去相应的基础上,对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。

一、工作体会

这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。

在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了趣味运动会的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。

活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。

在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。

二、个人感受

我们学生会是一个大家庭,所以大家在一起要团结,注重思想交流,而我们生活权益部的委员们,在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的,每次我们部门开会的时候,遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习,努力将自己的成绩保持在班级的前几名,争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的,这个是来学校读书的根本目的,一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室,说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的,并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作,还要好好学习。

在学生会有一个好处就是消息灵通,因为学生会代表的是学生的利益,是服务于大学生的,所以工作活动的宣传,是我们工作中的又一重要任务,同时为了号召大家积极参与到活动中来。

首先我们要有参加活动的积极性,起到一个模范带头的作用。

三、个人成长与不足

说句心里话,来学生会我深感我的选择非常正确,我学到了从书本上学不到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没胆大包天那么夸张但也不至于向以前那样胆小如鼠,对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑又湿的大牢,因而总是一次又一次避开在例会上发言进行自我推销的好机会。害怕的原因有许多,首先是害怕自己上去会冷场;再是害怕自己会因为紧张而说不好,别人会笑话。所以心中一直有一种莫名的恐惧。

直到那一次,我终于鼓起了最大的勇气,战胜了自己的心理恐惧。在遥哥和大家的鼓励与支持勇敢的站起来跨出了通向讲台的第一步,走上了讲台。虽然当时由于心里紧张,说的不是很好,但是我自己认为我成功了,我应该为自己鼓掌、喝彩。因为我抓住了这一锻炼胆量,增强自信进行自我推销的机会。其实以前我也有准备过,也曾有跃跃欲试的冲动过,但终究都因自己的胆小不自信而错失良机,就此作罢。

而现在我终于迈开了这一步。我相信只要勇敢的迈出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都会因为这一步的迈出而迈出并付诸实践。其实在讲完下来的那一刻我觉得也没什么啊,不就是在当着这么多人的面讲话吗?其实和平常事一样的,也没像以前预想的那么可怕啊!不经意间发现自己成长了,变得胆大了,更自信了。

如果我没有进入学生会的话,估计到毕业的时候也不会知道这策划书是什么玩意儿,也不知道它该如何去写,也不知道它有什么格式要求。

在刚开始公文培训的时候,一切都是那么的新颖,充满了诱惑,吸引着我去学。所以每次在办公室值班的时候我都会去不停地翻阅那些档案,看看别人是如何写策划总结的。对于写的特别详细具体策划总结的策划书人,充满了敬佩和羡慕之情,暗自心想自己什么时候才能写这样一份完美的活动策划书呢?这项工作在以后的工作之中是必须要会的,后来慢慢虚心的学着。首先是借鉴复制粘贴,后来是模仿,最后是实战自己写。通过不断的学习和几次参与组织活动的经历我已知晓了许多,知道了如何策划一项活动如何开展一项活动,如何使一项活动具有更高的参与性和影响力。

四、工作计划与展望

学生会给予了我这么多,我没有理由去避开他,我一直告诉自己既然选择了就要坚持到底,因此我决定在大二的时候积极争取留在学生会做一名合格积极向上的生活权益部成员。

我这个决定不是一时的冲动,这是我发自内心的感触,也许在后期的工作中,我有些懒散不怎么积极,但我一定会改正,在明年的工作中起先锋模范作用。坚持做任何事都必须认真,决不应付的方针,坚持服从安排,服从干部的原则,积极配合学生会各部门的各项工作,努力为遥哥分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我的工作。相信在我们的共同努力下,我们生活权益部会更加优秀,整个学生会会更加和谐。

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老师学期末个人总结篇八

本学期,我担任五年级的班主任兼中队辅导员,现将一学期的工作总结如下:

一、把德育工作放在首位,抓好学生思想道德建设

我充分利用晨会课、活动课对学生进行以小学生日常行为规范为中心的的道德教育,国情教育,安全教育,集体主义教育等,班队活动计划。不仅要求每个学生都能充公理解小学生日常行为规范二十条,并要求他们真正落实到行动上去。而且经常检查,定期召开民主生活会,让学生通过批评与自我批评的方式不断提高自己的思想素质,相互督促,共同进步。针对班内学生的实际情况,我及时精心组织并开展了“呼唤善良”“拯救善良”“朋友再见”“请让我来帮助你”等主题中队活动。通过活动,让学生懂得“不应善小而不为,不因恶小而为之”,要根除心灵上的杂草,要做个纯洁善良的人;懂得自己是集体这个大家庭中的一员,要热爱集体;时时处处想到为他人服务,给他人温暖。树立人人为我,我为人人的思想。通过教育,有的学生能认识到自己的错误,并有一定的悔改表现。在为龚文涛同学出国而举办的主题队会上,全班同学挥泪作别,那情境真让人感动万分;当赵旭浩同学因为骨折不能正常学习时,同学们都义不容辞地伸出了援助之手,在班内成立了多个关爱小组,使得赵旭浩同学的学习没有受到一点影响。同学们也在这样的互助友爱中感受到集体这个大家庭的温暖。

二、加强班集体建设,充分发挥班干部的模范带头作用

我班的小干部都是自己参加竞选演讲,再由同学无记名投票选举产生的,工作计划《班队活动计划》。所以威信较高。我给每个小干部明确分工,发给工作手册。要他们每天小汇报,每周总结向全班汇报。根据学校的四星检查,我也在班内设立检查岗。榜样的力量是无穷的。我平时注意观察记录,及时表扬,无形中使同学之间人了争先的目标。我平时定期与班干部交流谈心,教给他们工作的方法,提高他们的工作能力。并随时撤换不称职的班干部。对于他们工作中的失误,总是耐心地加以引导,帮助。使他们在同学中的威信不断提高。

三、抓好学风建设,提高学生的学习成绩

在上学期的基础上,我继续加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育,要他们明白自己已经是毕业班的学生了,要端正学习态度,真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每天找学生谈心,了解他们的思想动态,明白他们的喜怒哀乐,让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法,向四十分钟要质量,减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间,利用休息时间为学习上有困难的学生补课,增强他们的自信心,不使一个学生掉队。

四、健全家访制度,形成教育合力

学校的教育不是万能的。学生的家庭环境、所处的社会对学生的成长有着不可忽视的影响。我与学生家长定期联系,采用家访、电话联系、请家长来校、学生带中讯传话等多种形式,请家长督促子女,配合学校教育,坚持一周家访三次并认真做好家访记录。这样齐抓共管,往往能收到事半功倍的效果。但也有个别家长自身素质不高,不配合学校教育,给我的教育增添了很多难度。

五、开展各项活动,丰富学生课余生活

我能积极配合学校举行的各项活动。如科技节,体育节等活动。我都教育他们重在参与,要求人人动脑动手,组织他们投入到活动中去。我班学生在电脑小报、征文,科技小制作,广播操、跳绳、踢毽子、长跑等比赛中都取得了名次。特别是在学校举行的科技知识竞赛中,我班派出去的六名学生有五名分获一、二、三名。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。

虽然我做了大量的工作,但我班还存在着不少问题。如与其他班相比,我班学生行为习惯差,经常有学生不带作业,而且屡教不改,组织纪律观念不强,主人翁意识不强,写字整体质量有待提高,等等,所有种种常常让我夜不能寐,寝食不安。今后,我要加大力度,多花时间和精力狠抓班级管理,争创文明班队。

老师学期末个人总结篇九

一、20xx年九月我加入我人文科学系学生会。

本来信心百倍,想好好锻炼一下自己,也想好好为同学们做好服务,可自从工作以后才发现这份工作不是那么好做的,时刻都会遇到困难,处处都有难题阻碍我们的工作。但这并没有阻止我前进的信心,于是带着一分迎难而上的信心跟着学姐学哥们努力锻炼、学习,如今已有一些基本的工作能力!但我还需要学习的地方还很多!

在我加入这个家庭以前我就以“实践自我,服务同学”为目标,努力成为一名合格的学生干部,要事事带头而做,事事为同学而想。当我加入以后老师和学哥学姐教我要“做大做小,做精做细,认真负责,诚实守信”。积极开展工作,要我们继承本系优良传统,更要有自己的想法,我认为的确如此,只有我们有创新才有我人文系的开拓与发展!

二、在工作一段时间以后我发觉了一些问题:

再次,部内存在很大私心:许多干事为了自己班上的利益或是自己个人的利益而抛弃了公正的公平的工作原则,造成了一定的影响,使许多同学对一些干事表示不满意,着更为第一点做了:“贡献”!

希望在以后的工作中每一个干事都能公正公平办事,并踏实切实为同学们做一点真正有意义的事。我们可以为自己的班级或自己谋取利益,但请不要为此而丢了“道德”二字!我们要为我们人文科学系而努力,我们更要努力提升自己的修养!

三、我外联部的主要工作就是为系拉赞助,并配合其他部门做好工作!

平时的工作情况是:

1、按时召开例会,我外联组(8人组,卫法班7人,卫管一人),每次全体大会按时到会,且在工作时明确分工,积极合作,提高效率。

2、在每次大会结束之后开内部例会,外联部成员汇总信息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。

3、开展部内联谊和干事培训,让其在精神面貌和能力水平上能不断提高,要使外联部每个成员时刻牢记自己是人文系的一份子,有义务为人文系服务,做出自己的贡献。

4、平时就帮助其他部做一些工作,在班上起到模范带头作用!

四、本学期我人文系完成了配合学校举办的军训演讲大赛活动。

我系举办的普法宣传活动、冬季越野赛活动、配合其他系院举办的一些活动及学校的一些活动等。我部在一些活动中出去拉赞助,由于新手,缺少经验,我觉得我们的工作完成的不够好!主要问题表现在:

1、对市场了解不够,拉赞助时没有确切的目标,眉毛胡子一把抓!

2、一些商家反复不定,犹豫不决!本已讲好的,可临到签约时又不想做了,这搞得我们我们好纠结!

3、跑的范围太小。我们就在校外一些商店商谈,这样收获不了多少!

五、我对我部以后的工作提出几点建议:

1、找准商家,并建立长期友好合作关系,这利于我们以后的工作进展。

2、和其他部搞好关系,在工作时为我们提供一定的线索。

3、外联部工作应是长期性、持续性的。在平时出去都留意一下,对那些商店做一定的研究,以便必要之需!要密切注意一些与同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,以两者的结合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。

4、外要形成规范化、正规化、详细化且有本系特色的合作方式,在激烈竞争的“外联市场”中抢占先机,争取为本系作出更大贡献!

老师学期末个人总结篇十

时光荏苒,__-__第二学期即将结束,在过去的一学期里,我院学生会在学校领导的亲切关怀下,在我院领导、老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,群策群力,务实创新,团结进取,努力树立财公学院学生会自己的品牌形象。学生会工作立足我院实际,坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,充分发挥了学生会桥梁纽带作用。以下是财政与公共管理学院学生会本学期的工作总结:

一、健全内部建设,完善管理体制

本学期在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念,建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化,建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”,在我们不断的努力下,我院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

二、积极开展各项活动,丰富同学课余生活

本学期学生会结合我院实际,我们开展了丰富多彩的活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了学院气氛。在学院老师的支持下,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学期制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:

(一)结合我院特色,开展各项文体活动、课外学术活动,提高学生的综合素质。

1、定期举办各类学术讲座,拓宽学生知识面,加强学生的专业功底的积累。为进一步提高学生专业素养,培养专业精神,我院定期邀请校内外专家教授开展各类学生讲座。如邀请了朱士群教授为我院学生讲解“当代中国的几种非主流社会思潮分析”,及中国社会科学院财经院院长高培勇教授学术报告,“向左走·向右走”考研就业专题座谈会等等。

2、3月中旬,我院学生会主办员篮球赛,篮球赛在于加强各班级之间的交流和合作,丰富同学们的课余生活,展现财公人的精神面貌。

3、5月7日我院举办“寝室文化节”活动,促进了寝室文化建设。这也已成为了展现财公学子独特风采的特色学生活动。

4、5月17日,我院举办“书画人生之精彩青年”主题展览活动。参赛作品涉及书法(硬笔、毛笔),绘画,摄影三类,这次活动不仅激发了同学们的创作热情,为广大热爱书画的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台,更是为大家提供了一个肯定自我的机会。

5、5月14日,我院承办“安徽航信杯”第三届税务精英挑战赛暨__年“航信杯”全国大学生财税技能大赛安徽赛区选拔赛,此次活动为我院学生课外学习提供的良好平台,锻炼了学生自我营销、自我策划的能力。

6、为迎接我校55周年校庆,我院举办“知校荣校-纪念55周年校史讲座”和“奋斗的青春最美丽,青年交流会”开展丰富多样的思想道德教育活动,加强了我校学生爱校意识、集体意识和主人翁意识。

7、第九届安徽财经大学大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛报名工作开始,本次比赛由院选拔后推选选手参加校决赛,通过此次活动增强了我院各年级学生的沟通和交流,也为学生见习、实习及就业奠定了良好的基础。

8、5月28日我院召开__年暑期“三下乡”社会实践宣讲会,鼓励我院学生参加暑期社会实践,增加我院学生生活经历和生活体验。

9、本学期第十周,在学校的号召下我院开展专业性的素质拓展活动。使大一新生更快地适应大学生活,培养团结互助的团队意识,提高学生的综合素质。

(二)积极响应学校安排,鼓励我院学生参加学校的各项文体活动。

1、本学期我院学生会积极组织学生参加“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛,校辩论赛半决赛、决赛、“金融杯”棋艺文化节——金融杯象棋比赛、形式与政策报告会、校青协支教大赛等活动,在这些活动中,我院学生取得了优异的成绩,如高波同学获得“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛冠军,我院辩论队获得校辩论赛冠军等。

2、4月23日,我院学会会积极组织筹划参加春季运动会,比赛不仅促进了同学们之间的交流,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,还增强了我院学生的集体荣誉感和团队精神,我院学子英姿勃发,展现了良好的体育竞技精神,在运动会中取得了优秀的成绩。

3、为隆重庆祝我校建校55周年,营造和谐向上校庆氛围,我院积极鼓励学生参加校级校史知识竞赛及“与梦想同行”大型校庆晚会,为我校五十五周年校庆贡献了自己的一份力量。

在以上各项活动中,学生会办公室、体育部、实践部、学研部、生活部、文艺部、艺术团、女生部、网信部各个部门都各司其职,并且都紧密联系相互配合,保证了每次活动的顺利进行。同时,也对校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系给予的慷慨有力的协助与指导表示深深的感谢。

四、工作中存在的问题与不足

在本学期学生会的各项工作中,我们取得了很多成绩,也得到了大部分老师和同学们的认可。但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:

1、管理体制未能完全实施,虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

2、各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下一学年我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

3、强化学生会的服务意识,提高工作透明度。在下一学年我们将强化服务意识,真正贴近我院师生,使学生会的发展更有生命力,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

4、分工不够明确,团队精神有待提高。在下一学期的学生会工作中,学生会组织管理要明确,责任分工要清楚,个人服从集体,少数服从多数,实行主席团领导负责制。学生会成员必须团结协作,不可搞小团体主义,鼓励在工作上有所创新,有所分歧,提出多种方案,通过讨论民主解决。

五、工作展望

以上是我院学生会对过去一年工作的简要总结,学生会工作是我校学生工作的重要组成部分,在领导学生、服务学生,真实反映学生的思想动态上,在丰富大学的校园文化生活上,在密切联系沟通广大学生和学院上有着重要作用。

虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,向兄弟学院学习,借鉴兄弟学院优秀工作经验,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地做好有我院特色的学生会工作。

同时也感谢领导和老师对学生会工作的支持和帮助、感谢学生会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对学生会各项活动的支持和参与。最后希望我院学生会在新的学期里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩!

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