通过写培训心得，可以加深对所学知识的记忆，提高学习效果。如果你正在写军训心得，不妨参考以下范文，或许能给你一些灵感和思路。
学护理后的心得体会篇一
在xxxx年x月x日上午我们按照教学计划的安排来到了xx医院的泌尿外科见习，我们到的时候医生、护士们刚刚结束了查房的工作并且将要开始这一天的治疗任务了，而我们也正式的开始了这一次泌尿外科的见习之旅。
我们刚走到护士站外的时候，一位穿着职业装的姐姐引起了我的注意，由于穿着的不同使她特别明显，和同学讨论之后我们得出结论：她应该就是楼秘。这个职务在我老家的医院和见习的医院都没有看到过，但是在《护理管理学》中已经出现过一次，这次见习让我看到了真正工作在临床的楼层秘书。走进治疗室里几名护士正在刷盐水的条形码，带教老师告诉我们这是新引进的机器，药袋上有条形码和患者腕带的条形码一致，进行操作前先要刷一下腕带，两者匹配后才能进一步操作，这项技术的应用可以减少错误的发生率。接下来老师又介绍了治疗室的一些必备品，如：急救车，冰箱，心电监护等，还有可以体现出优质护理实施的吹风机、指甲刀。在检查室里我们看到了一张截石位的床，老师介绍说这是泌尿外科和妇科的特色，可以进行一些检查和插导尿管的操作，我们这这里还看到了不同材料和不同粗细的导尿管、尿道扩张器、膀胱冲洗的大量杯和超大袋的冲洗液，这些都是在别的科室难以看到的。
保持严肃、不嘲笑和私下讨论患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要单独讲或者轻声告诉他，在做一些操作时更要拉上床帘，虽然他们是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保护。我们组的病人心态很好，看得出他对他病人角色的适应很好，对自己的病情也有了基本的了解，我们循序渐进问了他的一般情况，身体情况还看了他的实验室检查报告，知道他前几年就被检查出前列腺增生，但临床症状不明显所以未重视，这次他是在体检时发现一个前列腺特异性抗原特别高为求进一步治疗进行了穿刺活检的病理分析检查，8个穿刺点共有两处是恶性癌，但是因为早期发现和病人年龄还不算大，带教老师说经过根治术和后期化疗，愈后还是比较好的，我们在最后也鼓励病人并祝他手术成功。最后我们各组向带教老师进行汇报，老师也做了点评和补充。也和我们讲了一些泌尿外科常见病的护理注意点，像膀胱冲洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生术后、膀胱肿瘤化疗都要做，操作时时我们要注意通畅、固定、观察、无菌。
观察液体的色、质、量，评估量时要注意尿量=排出量-冲出量，还要注意速度，尿色深就快，色浅就慢一点。还要学会观察出血情况，对术后病人要定时测量血压、脉搏、呼吸，看病人的意识、皮肤、黏膜等的变化;感染情况要会观察体温的变化，伤口和引流物的量及性状，保持各种管道的通畅，必要时遵医嘱用抗菌药。术后病人插导尿管的情况也很普遍，护理时要注意操持尿道口清洁，定时更换集尿袋，鼓励患者多饮水，保持导尿管的固定、通畅、，注意观察尿的色、质、量。所有的术后患者还要鼓励他们早期进行必要的活动。
这次的见习让我学到了很多，不光是护理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的东西，知道了泌尿科病人特殊的心理情况，需要我们更尊重他们的隐私，把课本中的理论与真正的病例结合在一起，更有助于我们的记忆和掌握。
学护理后的心得体会篇二
我科从 20xx 年 1 月至20xx 年 12 月对79 例胃肠道术后病人采用静脉留置针输液的方法, 取得了良好的效果。现将护理体会总结如下。1 临床资料 选取行胃肠道手术患者 79 例 , 男 52 例 , 女 27 例。年龄 38～61 岁。其中胃大部切除后 19 例 , 胆囊切除术后 17 例 , 胆道探查、胆肠吻合术后 13 例 , 胃癌根治术后 10 例 , 脾切除后 7 例 , 结直肠手术后13 例。
本组79 例中 , 一次穿刺成功68 例 , 一次性成功率达8611 %。有72 例病人自留置针穿刺成功一直保留到静脉支持治疗结束 , 保留时间最长 8d , 最短 2d , 因发生静脉炎拔管 3 例 , 烦躁患者自行拔管 4 例。
未见液体渗漏、导管堵塞、静脉血栓形成等并发症。
2 静脉穿刺与留置
211 穿刺前准备
穿刺前护理人员用肥皂水清洗双手，心得体会《外科护理心得体会》。选用 3m 透明敷贴和山东威高公司生产的静脉留置针, 根据患者年龄和血管情况 , 选择合适型号的留置针 , 注意针头有无倒钩 , 套管有无破裂、开叉及起毛边现象。备齐棉签、2 %碘酊、75 %酒精、3 条 9cm 的胶布。备好输液的药液 , 连接一次性输液器 , 排尽空气备用。选择相对较粗、直、有弹性、远离关节、无静脉瓣等利于固定的静脉 , 多选用前臂静脉、大隐静脉等。穿刺前护士要向患者做好解释工作 , 告诉患者使用留置针可以反复多次输液 , 免去了每日穿刺的痛苦, 以取得患者的合作 , 使其精神放松 , 穿刺时血管不致收缩 , 处于最佳状态。
212 穿刺方法与留置
在穿刺上方 10cm 处扎好止血带 , 用 2 %碘酊消毒穿刺部位 , 消毒范围直径 8cm , 再用 75 %酒精脱碘。嘱患者握拳 , 护士用左手固定皮肤 , 右手拇指和食指持针翼使针尖斜面向上 , 于静脉的上方与皮肤呈 30° 左右缓慢进针 , 见回血后降低角度约 15° 继续进针 1～2mm , 松开止血带 , 右手固定针芯, 左手向穿刺血管方向推进塑料套管完全进入静脉 , 右手拔出针芯。掌握好针芯不能回退过早 , 如回退过早 , 软管腔内无支撑 , 造成送管时针体折曲整理提供 , 导致穿刺失败或不能维持较长的输液时间。证实回血通畅后用透明敷贴将针眼处针翼周围皮肤覆盖并固定 , 贴膜勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住 , 用一条胶布固定肝素帽及皮肤 , 消毒肝素帽 , 将输液头皮针插入肝素帽输液 , 胶布分别固定针柄及延长管。封管液配制: 019 %氯化钠注射液 5ml , 加肝素钠 1215u。
学护理后的心得体会篇三
护理月的到来是对护士们的重要鼓励与肯定，也是广大护士展示职业荣誉、传承爱心精神的重要机会。作为一名护士，我深切感受到了护理月的意义，也积累了一些心得和体会。
首先，护理月是护士们交流与学习的宝贵时光。护士工作繁忙，常常没有太多时间去了解其他科室的工作情况。而护理月提供了一个交流与学习的平台，让护士们有机会互相了解工作技巧和经验，分享彼此间遇到的问题和解决方案。在这个过程中，我们不断汲取经验和正面能量，提高自己的专业水平和职业素养。
其次，护理月让我们与患者之间建立更加紧密的联系。作为一名护士，我们的职责就是照料和关心患者。而在护理月期间，我们可以更加主动地与患者进行交流，并采取一些特殊的方式来拉近彼此的距离。例如，我们可以为患者们准备一些小礼物，与他们一起做些有意义的活动，或者给予他们额外的关注和照顾。这样的举动不仅可以提高患者的满意度，也让我们更加了解他们的需求和心理状态，有助于我们更好地完成护理工作。
同时，护理月也是对护士们心理健康的关注与关怀。护士工作常常面临着高强度的压力和责任，处理复杂的病例和繁琐的工作流程需要我们保持良好的心理素质。护理月提醒我们要关注自己的心理健康，学会放松和应对压力。在这个月里，我们可以参加一些心理辅导和培训课程，了解如何有效地管理压力和情绪，寻找适合自己的放松方式，保持工作和生活的平衡。
最后，护理月提醒我们捧着爱心，传递温暖。作为护士，我们的职责不仅仅是治疗疾病，更重要的是给患者带来希望和温暖。在护理月期间，我们可以通过开展一些公益活动，为需要帮助的人提供支持和帮助，将我们的爱心传递给更多的人。无论是捐赠物资、参与社区义工，还是开展健康宣传活动，都能让我们感受到自己的价值和存在意义。
护理月是一段精彩的旅程，它让我们更加热爱自己的专业，看到自身的成长，领悟到护理的真谛。在这个月里，我们得到了很多，也付出了很多。护理月的体会和收获将会伴随我们继续前行，成为我们在护理岗位上的精神支柱和动力源泉。让我们把护理月的理念和实践融入到日常工作中，用爱心和责任心继续照顾每一位患者，为他们带来更多的关心和温暖。这样，我们才能真正实现护理的价值，让每一个人都能感受到我们的关爱和呵护。
学护理后的心得体会篇四
在临床工作中，“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的责任和重任，天使不好当。都说护理工作又苦又累，这话不假，但是也会带来很多快乐，只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。
1、明白护士的价值
21岁我圆了护士梦，当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清新的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错!”就这样日复一日在病区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
2、崇高的奉献精神
这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点，也是做好护理工作的思想基础。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛，使其尽快恢复健康。所有的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必须适应这一点(包括家人)，自觉克服个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感，要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的健康事业贡献青春和智慧。
3、 熟练的技能
一是要稳，动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊，不仅使病人获得安全感，也给人以美感;二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作准确无误，恰到好处;三是要快，即动作熟练，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务;四是好，即质量高，效果好，病人满意，自己也满意。在护理工作中时间常与生命联系在一起，娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。在观察危重病人时，护士是第一线的哨兵，特别是在脑外科病人生命体征的观察中，一旦病情骤变，如瞳孔不等大、脑疝症状出现时，多为护士首先发现，为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时，护士应立即叩击心前区，辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合，保证各种药品器材的供应，做到得心应手。这些都是抢救成功的关键，这么多的工作需要有条不紊地去完成，因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要善于学习，勇于实践，不断进取，精益求精，努力提高自己的素质和本领，这是医学发展的必然趋势。
4、慎独
慎独”作为一种道德修养的方法，最早出现于《礼记.中庸》篇，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意思是指在无人监督，没有舆论影响，一个人独立工作的情况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。 我们的工作人命关天，平时严格三查七对，切莫出差错事故，该做的一定要做到位，不能简略了事。护理工作的特点：持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。医院的现状——护理队伍资源不足，工作量超负荷，护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的，怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及不足，使护理工作达到病人满意，这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、谨慎的工作态度、渊博的医学理论基础，更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进行“慎独”修养培养和教育，自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己，圆满地完成护理工作任务。
5、良好的形象
护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”，仪表整洁端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。
6、热情和蔼的态度
7、了解病人的基本情况
护士要了解不同病人的知识背景，根据不同的对象，不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法，消除患者的思想顾虑，解释疑难，多应用开放式谈话方式，鼓励病人陈述，并用点头“嗯”表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。
8、角色转换
学会换位思考，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。与病人进行心理交换。尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶尔对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的接受治疗。
9、良好的记忆力和注意力
就职业性质要求，护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，轻者贻误病情，重则造成严重的医疗缺陷;另一方面，护士面对许多病人，病人又是经常变动的，如果一旦互相混淆，则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多，紧急情况多，意外事情多，经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰，要求护士具备“注意”的全部优秀品质。
护士是一个平凡的岗位，但平凡中彰显着伟大，我欣赏这样一段话：“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好，就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”，每天都做好这些看似“简单”的工作，那么一定是不简单的人，我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。
学护理后的心得体会篇五
护理是一项崇高的职业，为了充分展示护理的重要性，不断提高护理服务质量，每年的5月12日至6月12日期间被指定为护理月。在此期间，各种庆祝活动、培训和讲座等活动被举行。通过参与护理月活动，我对护理职业有了更深入的了解，并且从中受益匪浅。
首先，护理月活动给我提供了一个加强专业知识和技能的机会。在活动期间，我有幸参加了许多有关护理的培训和讲座。这些培训和讲座涵盖了从基础的生命支持技能到先进的医疗技术的各个方面。通过学习这些专业知识，我能够更好地了解疾病的特点和治疗方法，提高对患者的护理水平。此外，我还从一些专业人士的经验分享中得到了启发和指导。他们分享了自己在护理工作中的成功和困惑，让我更深度地思考如何在实践中应用所学知识。
其次，护理月活动是一个提升护士的职业形象和社会地位的机会。由于互联网的普及，人们对护理职业存在着一些误解和偏见。他们认为护士只是床旁的照顾者，缺乏专业性和技术性。然而，护理月活动通过展示护士们的专业能力和付出的努力，改变了这种认识。例如，在活动期间，我们组织了各种护理技能比赛和表演，向公众展示了我们丰富的知识和技术。此外，我们还积极参与各种公益活动，如义诊和健康教育，提高了护士的社会形象和认知度。这些努力有助于改变人们对护士工作的看法，让他们更加尊重和信任我们的专业性。
第三，护理月活动提供了一个促进护士之间相互学习和交流的平台。作为一个护士团队的一员，我了解到合作和交流对于提高护理服务质量至关重要。护理月活动通过组织各种团队建设活动，加强了团队内部的凝聚力和沟通能力。例如，在活动期间，我们参加了一次护理交流讨论会，分享了各自在护理实践中的经验和感悟。这次讨论让我认识到每个人都有自己的优势和不足，通过相互学习和交流，我们可以共同提高护理服务的质量和效率。
第四，护理月活动激发了我对护理职业的热情和动力。作为一个护士，我们面临着诸多的挑战和困难，例如工作量大、压力大等。然而，通过参与护理月活动，我感受到了团队的温暖和同事们的支持。我们结合自己的专业知识和技能，共同为病人提供优质的护理服务。这种伟大的职业使我感到自豪和满足，激发了我在这个领域更加努力的动力。
总之，参与护理月活动给我带来了很多收获和体会。通过学习专业知识和技能，提高了自己的护理水平；通过推广护理职业形象，改变了公众对护士的认识；通过团队建设和交流，增进了与同事们的合作和理解；通过激发对护理职业的热情和动力，提高了自己的工作效率。我相信，在未来的护理工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为病人的健康贡献自己的力量。
学护理后的心得体会篇六
随着年龄的增长，老年人身体各系统的功能都在减弱，出现衰老现象，致使一些高龄老人身体衰弱无力，还有些老人因为疾病而致残，使他们在自我活动照顾中发生困难。如有的老人长期卧床，有的由于各种原因导致大小便失禁，还有的老人因视力、听力发生障碍，与外界沟通困难。此类状况均影响老年人的生活质量，对一般人非常容易解决的事情，对老年人来说都是难事。照护者要充分认识和理解老年人所面临的日常生活料理上的困难，经常想一想“我老了也会这样需要人帮助”，以使自己在照护中遇到困难、深感疲惫时，不烦躁、不退缩。
由于老年人大脑反应迟钝，控制身体姿势的能力降低，肢体的协调功能下降，使得老年人跌倒、坠床的发生率增加。跌倒常是老年人致残卧床而发生感染、压疮等卧床并发症，还有的老人在进食过程中，吞咽功能不全易发生呛咳、噎食或误吸、误食而导致生命危险。照护者了解老年人身体的特点，在饮食照护中注意食物的调配、进食的姿势、进食的速度，以防发生误吸、噎食等情况。在老人外出时注意照顾，走路不要过快、过急，外出活动的时间不要过长，每次30～60分钟，每日两次，以防老人过度疲劳而发生意外。在雨雪天、雾天、大风天或炎热天气都不宜外出。室内外环境的设备，如厕所、浴室、楼梯等设备都要考虑老人安全的需要，以防意外伤害的发生。
老年人机体抵抗力低下，感染性疾病的发生明显高于年轻人，尤其是呼吸系统与泌尿系统的感染性疾病。照护者要重视感染性疾病的预防，如注意老人的保暖，生活环境和老人身体各部位的清洁卫生及饮食的卫生等。同时照护者在照护老人的前、后，要认真洗净双手，并做好个人的防护，鼓励能自理的老人积极锻炼身体，以增强抗病的能力，预防疾病。
老年人机体反应力低下，患病后常没有典型的临床表现，使得老年人患病后不容易被及时发现，不能得到及时的治疗而延误病情。因此，照护者要熟悉老人的饮食、睡眠、精神及日常生活习惯等，随时观察老人有无身体不适，即使最普通的异常表现，也要引起重视，如食量减少或爱睡觉等，都要及时与医生联系，以便得到及时的诊治。
关爱使老人得到温暖、勇气，关爱使老人在困难中得到支持，关爱使老人在疾病中增强抗病的信心，关爱使老人健康，感受到快乐、幸福。
照护是人与人之间表达关爱的一种形式，老年人需要关爱、亲情，需要照护者的理解、支持和帮助，但老年人由于各种原因与社会的沟通减少，或因独居、丧偶、子女的外出工作或因疾病的困扰，常使老年人缺少关爱，甚至处于孤独无助之中。照护者要充分了解老年人的机体情况和心理、社会状态的基础上关心、照顾他们，使他们感受到社会的温暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照护中也可能会遇到老人的心情不好、误解、不合作等情况，此时照护者真诚的理解、关心，努力设法满足老人的需要，有利于克服相互的隔阂。所以当老人情绪不稳定时，照护者要尽量顺从他，不要违背老人的意愿，这样可有助于抑制其情绪的恶化。同时也要区别老人的需求、欲望和心理疾病的情况，妥善处理，因势利导，才能完成好照护工作。
每位老人的身体、心理、社会环境都是不同的，需要照顾的程度也是不同的，对于长者能自己照顾自己是一种健康的标志，自理可使老人改善生命质量，生活的充实而有信心，同时，对多种疾病和机体多种功能退化的预防也是非常重要的。但也有相当多的老人因机体的老化，疾病的困扰，自我照顾的能力下降，有的甚至完全不能自理。为了老人的健康和使老人在不能照顾自己的时候能得到周到、有效的照顾，照护者要评估老人的身体情况及自理能力的程度，在老人能自理时为老人创造方便、舒适的条件，使老人生活的充实而有意义;在老人能部分自理时，照护者就不要完全代替老人的活动，要补充老人不能自理的那部分照护工作，如为老人洗衣服、买菜等;对于完全不能自理的老人，应提供全方位的服务，如对长期卧床、意识障碍的老人定时翻身、喂食、洗漱等，使老人在卧床期间能生活得舒适，不发生并发症。
学护理后的心得体会篇七
护理法，是指在医疗过程中为病人提供的关怀和服务，旨在保障病人的基本权益和医疗安全，给病人带来更温暖的照顾。在实践中，护理法的重要性不容忽视。本文将从自己的工作中提炼出的一些心得，谈谈个人的护理法实践体会。
第二段：护理法关注的方向
护理法的实践需要从多个方面入手，例如体温、血压、心跳等生命体征监测，饮食、睡眠、情绪等健康维护方面，还有病情评估、医疗方案制定、疾病危险因素评估等医疗保障方面。在护理过程中，要密切关注病人的反应、病情变化和治疗效果，及时跟进调整护理方案，进行个性化的病人服务。
第三段：护理法实践的重要性
在护理过程中，护士不仅要关注病人的生理需求，还需要注重心理需求，疏导病人的情绪，增强病人的信心，安抚病人的恐惧心理，提高病人对治疗的认可度。因此，在实践中护士要注重与病人的沟通，建立良好的信任关系，听取病人的意见和建议，共同制定治疗方案，以达到更好的疗效。
第四段：护理技能的提升
护理工作离不开专业技能的提升。在实践过程中，护士要注重学习，不断提高专业技能。定期参加培训、课程和学习小组，学习新的诊疗技术和新的医疗保障政策。另外，借鉴同行的成功经验和做法，并在护理实践中多加尝试运用，将有助于提升护理效果。
第五段：总结
护理法是医疗服务中不可或缺的一环，它不仅关注病人的生理需求，还以病人为中心，注重病人个性化的医疗需求和服务。在护理实践中，护士应该注重病人的个性，倾听病人的意见和需求，建立人性化的服务环境，树立高雅的职业道德和职业操守。最后，在护理实践中永远不要忘记一个简单而重要的理念——用爱心去关心每一个病人，让他们在护士的温暖照顾下，渡过难关，重获健康和平安。
学护理后的心得体会篇八
作为一个从事护理工作的人员，我对护理法的理解从一开始并不深刻。但是，通过不断的学习和实践，在自己的工作中逐渐体会到护理法的重要性和实际应用价值。接下来，我将从以下五个方面，分享一些我对护理法的心得和体会。
一、了解护理法很重要
在我工作的医院里，曾发生护理人员在工作过程中处理病人药品时不小心犯了错误，致使病人不良反应加重，最后导致病情恶化的悲剧。后来，不少护理人员向相关部门申请工伤时，由于相关法律知识不足，在申请过程中面临各种规定难以达标的困境。而深入了解相关的护理法律，不但可以增强我们的工作能力，还可以保护自己的权益。
二、护理法可以帮助我们提高护理质量
护理既是个技术活儿，更是个“人情关怀”的活儿。护理人员一定要深刻认识到，从事这项工作，不仅仅需要医学知识和护理技术，还需要人文关怀。而护理法律在很多方面都规定了护理服务应该如何运作，比如病人治疗方案、隐私保护、家人探视等等。深入了解护理法，才能更好地规范自己的工作流程，给病人最好的照顾和服务。
三、遵守法规，才能保护自己的权益
护理人员在工作中，经常需要处理药品、注射等危险性较高的工作，一些意外都是不可避免的。如果在处理这些药品时发生了误操作，不仅可能损失医院的声誉，还可能因此损害护士和病人的安全。因此，遵守护理法，尤其是药品管理和安全性的规定，更能够保护自身的利益。
四、护理法的深入学习可提高职业素养
作为一名护理人员，除了要有纯熟的技能和细致周到的服务精神外，还需要有较高的文化素质和职业道德素养，护理法学习可以提供更全面的素质提升。护理法潜移默化地影响着我们的整个职业生涯和人生观、价值观的构建。
五、加强沟通协作，更能合法开展护理工作
护医联动是医疗卫生领域内的一种工作模式，强化护医沟通协作具有非常重要的意义。护理人员只有与医生和管理者同步了解各种规章制度的变化，才能更好地把握护理工作的重心，保障病人的安全权益，同时也可以更好地为医生和管理者服务。
总之，护理法作为一门学科，是我们在学习、生活和工作中不可缺少的一部分。对于护理人员而言，护理法不仅仅是规定他们该做什么和不该做什么的红线，还是引导我们走向月更高的目标和更好的自己的导航。只有全面认知护理法的价值，才能更好地为病人服务，同时也可以更好地保护自己的利益。
学护理后的心得体会篇九
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！
这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的.不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心！
学护理后的心得体会篇十
一年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙忙碌碌的___年，圆满完成了年初工作计划，现将我科___年的工作情况汇报总结如下：
一、 在工作中成长
回顾过去的一年，护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不合适我知道，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。
1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时间基本在1——2年，年龄小，资历浅。白班护士最大的张姐50岁了，只有一名主管护师，缺少中间力量，梯队建设跟不上。以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的角色，每天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时间，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时间带新人了，多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问，然后就着问题进行一些适当的拓展，讲解一些专科知识，作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不可没的。好在护士们工作态度积极，有强烈的学习愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们配合默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学习，保证接到通知就到。对于上级领导的批评和指正，都能够正确理解，虚心接受。
护士们的工作态度，还体现在服从分配方面。今年四月份，全国百日安全大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种使命来完成，做到了：大敌当前，大局为重!所有人员都放弃了休息时间，加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间，甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房，重患一个接一个的到来，天使们因为疲惫，面容憔悴，有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻准备着：每当年轻护士遇到技术性问题的时候，无论几点，接到求援电话，即刻前往科室。
今年，我院落实了带薪休假制度，这对职工是个好消息，而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假，今年还有三位休婚假的，再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人，我初略统计一下：相当于一年内，始终有一个半人在休息，而我们的病人数，却比去年增加了300多人，工作负荷可以想象的出!今年下半年，我科新病房装修、搬迁期间，正值主任外出，我真的怕非常时期，科里出错——怎么搬这个家，大动了一番脑筋啊!那些日子天天失眠，睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀，搬家那两天，全都到科室：看东西的，搬东西的、跟车的、摆放物品的，值班的，就像自己家搬迁一样，病了也不和我请假，坚持上班，怕我着急上火,使我们的患者个个安全到达新病室。
护理心得体会4
学护理后的心得体会篇十一
在进行护理工作时，有时我们需要经历各种压力和挑战，而这些挑战可能随着时间的推移而变得越来越严峻，例如护理人员的数量不足，病人的数量激增等。在这样的背景下，关于“新护理心得体会”主题的文章就显得尤为重要。下面将会介绍五个段落，分别阐述关于这个主题的不同内容。
第一段：谈论进行实际工作之前应该做的准备工作
在进行护理工作之前，必须要对工作进行充分的准备。在我的过往经验中，我发现这是最基本的一步，如果没有准备，将会产生很大的麻烦。一旦工作开始，再想去做准备工作就会非常令人困惑。护理人员应该首先仔细阅读病人病历，了解他们的病情和病史，以及治疗方案。在进行某些治疗或检查之前，需要准备好所有相关的设备，使得工作能够更加流畅。因此，越是准备得充分，工作越是顺利。另外，在很多情况下，同事之间要进行协调，这对于护理工作至关重要，因为在照顾患者的时候，需要有足够的人员协助。同事之间的协调也有助于来解决问题，确保所有的患者得到足够的关爱和照顾。
第二段：在工作中需要保持冷静的态度
照顾患者的过程中，很难避免出现不愉快或者超出自己控制能力的事情。比如，有时我们无法准确地预测病人的反应，或是病人可能在情感上感到不适。面对这样的情况，我们需要相当的耐心和安静的心态。在过去的实践中，我发现这一点非常重要，因为狂躁或者紧张的态度只会导致情况恶化。只有经常保持冷静，才能保持清晰的思考，同时也能为患者提供更加优质的服务。
第三段：注意技能和知识的不断提高
护理人员应该时刻记得自己的任务是在照顾和帮助病人恢复健康。因此，我们必须不断保持学习和发展的态度。学习新技能和知识对于提高工作质量和效率，同时也有助于在困难和紧急的情况下作出更加恰当的决策。现代医疗技术和器械的发展非常迅速，为了更好地应对患者需求，我们不断应该学习新的技术和知识。另外，在工作中遇到的新经验和问题，应该认真地记录下来，以便在未来的工作中能够参考和处理类似的问题。
第四段：发掘表达能力
护理人员的另一个重要任务是与患者进行交流，同时也要与同事，家属等进行表达。因此，表达能力对于护理工作来说非常关键。在现实中，有时候我们会遇到很多不同类型的人，他们的背景、习惯和期望可能都不同。因此，我们需要发掘自己的表达能力，以便能够更好的传达自己的意思。能够有效地沟通也是很重要的，因为它有助于构筑和谐的工作环境，使得工作能够更有效率、更愉快。
第五段：正确对待护理工作中出现的挫折
在医疗事业中，逆境和挫折是不可避免的。与此同时，我们也会为患者带来希望和治愈。不要忘记，尽管工作可能艰难，但结果往往是非常令人满意的。确实，在护理工作中会遭受挫折，但我们应该努力面对这些挫折。必要的时候，寻找支持和帮助， 或者是向同事寻求建议。相信自己，相信团队，团结合作，共同战胜难关，这是最重要的。
总之，护理是一种充满挑战性和动力的职业。我们需要仔细准备、冷静应对、发掘表达能力、不断学习和发展，以及在工作中处理好挫折。这些都是我们一直以来的经验体会，并且对于新护理心得体会非常重要。作为护理专业人士，我们应该有责任和义务提供最优质的服务和照顾，以延长患者的生命，同时也使他们的生活更加幸福。
学护理后的心得体会篇十二
作为一名医务工作者，护理工作一向是我们核心工作之一。而新型冠状病毒疫情的爆发更是让护理工作变得更加重要。在这场战役中，我们护士的身影无处不在，成为了抗击病毒战场上的重要角色。在这个特别的时期，我有了一些新的护理心得和体会，特此和大家分享。
第二段：护理技能
对于护士来说，技能的掌握是十分重要的。在新型冠状病毒疫情期间，加强防护、严格按规定操作、采取有效的预防措施，都是我们必须要做好的。在穿、脱防护服的操作中，必须摘除手表、手环、戒指等首饰，以免对隔离服进行磨损，目的就是保护医护人员不被污染。此外，对于采样、输液等操作也要十分小心，避免出现污染、交叉感染等问题。
第三段：沟通技巧
作为疫情期间的一线工作者，我们护士还需要和患者进行紧急的沟通与交流。对于那些隔离和治疗的患者，他们往往会感到孤独、无助和恐惧，而我们护士则需要通过好的沟通技巧来减轻他们的痛苦。在与患者沟通时，要表现出耐心、细心和关怀，这样才能更好的帮助患者渡过难关。
第四段：心理疏导
在疫情期间，我们的心理负担也是非常大的，因此在工作和生活上都需要做好心理疏导的工作。对于患者，我们应该多了解他们的性格、思维方式以及家庭情况等，在许多方面多给予他们支持和关心。对于自己，也要适当地调整心态，不要让情绪冲动影响决策和工作，这样才能更好的为患者提供服务。
第五段：总结与展望
总而言之，在新型冠状病毒疫情期间，我们护士的工作变得更加重要，我们要尽自己最大的努力来完成自己的工作，同时也要注意自己的护理技能和沟通技巧，并进行心理疏导。未来，我们要不断学习和提高自己的医疗水平，争取更好的服务，为患者提供更好的保健，为推进中华人民共和国的医疗事业做出贡献。
学护理后的心得体会篇十三
我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！
现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我！这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳！是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是做和说同时进行的，甚至有些时候说要比做来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的功力，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。
花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
信任是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
学护理后的心得体会篇十四
实习学员刚从学校来到医院实习，由于医院环境，人际关系及学习方式的改变，其心理活动也有一定的变化，尤其在刚接触临床时，对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理，在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员，产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
神经内科的患者特点：老龄、部分患者生活不能自理、病种多样，病情危重复杂，决定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，随着脑血管放射介入的广泛开展，许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等，而且其中不乏男性患者，我们的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，缺乏积极主动性。
患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲，患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士，有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重，有些甚至会拒绝，态度傲慢无礼，呵斥实习护士，如:“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来!”，使实习护士倍感尴尬、羞愧，甚至产生畏难情绪，从而影响实习效果，不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心，注意培养积极的情绪和情感，弱化消极情绪。在生活上多体贴，学习上多帮助，思想上多关怀。询问学生的经历，包括在前一个科学习的情况，家庭背景等，结合自己的心得体会，如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象，自己是如何克服的等等，以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气，听音乐，与朋友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移注意力，缓解紧张。
尽快适应神经内科的护理工作 实习护士进入病房后，一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤，护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松紧张的情绪，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟悉，适应;介绍神经内科的病种及特点，护理特点及各种管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活不能自理，甚至伴随情绪性格的改变，给护理工作带来挑战和困难，所以不仅要做好专科护理，生活护理也十分重要。
护理操作的带教要循序渐进 第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解，并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始，由实习学员独立操作，带教老师帮助其完成，对于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿，备皮等，首先要让实习学员从思想上消除顾虑，摆正自己的角色，把自己当作就是一名真正的临床护士，患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦，这样实习学员就可以放下包袱，缓解紧张情绪。每次操作时，必须有带教老师陪同一起完成。另外，为了让她们增强信心，带教老师尽量选择一些修养较好，心理素质较佳的患者，作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观，心存爱心和高度责任心，与患者耐心真诚地进行沟通交流，尊重患者隐私和人格，认真负责，态度温和，久而久之，患者会理解并配合实习护士的工作。
注意培养学生各种能力主要包括观察能力，分析判断能力，交际能力。实习初期注重观察能力的培养，主要观察本科常见病的临床表现，疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深，实习期间，观察能力有所提高，这就要培养分析判断能力[1]。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯，提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要，交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心，带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪，着装要求，精神面貌，了解护患沟通的技巧，如安静的环境，舒适的体位等，熟悉患者的病情，对患者说话或听其说话时要真诚的倾听，患者讲话时，护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料，带教老师要耐心帮助其分析整理，这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足，认真负责地给予指出并督促改正，不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩，应给予及时真诚的表扬和鼓励，唤起职业崇高感，激发其前进的动力。在学员准备出科时，为其准备下一科应该知道的信息，使学生有一定的思想准备，有利于其完成实习任务。
护理心得体会5