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教师党员作风建设心得体会(精选8篇)

时间:2023-10-09 22:01:06 作者:JQ文豪 教师党员作风建设心得体会(精选8篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

教师党员作风建设心得体会篇一

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

教师作风建设年心得体会篇4

教师党员作风建设心得体会篇二

通过我校教育系统作风整顿的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。长峒初中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使长峒中学在社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

韦忠锋

教师党员作风建设心得体会篇三

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

教师党员作风建设心得体会篇四

读一本好书,就像和一个高尚的智者交谈,对人的好处很多。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书里,彭兴顺大师从“做一个优秀的老师”、“做一个快乐的老师”、“做一个会教育人的老师”、“做一个会上课的老师”、“做一个会写字的老师”、“做一个家长”等方面论述了如何做一个优秀的老师,为教师的专业发展指明了前进的方向。寒假读品《做卓越的教师》,对教育和教师工作有了更深更新的认识。

“做一个优秀的老师”强调:“教育是塑造优秀灵魂的事业!”“让每一个学生都向往事业的成功,生活的卓越,生活的荣耀。这是我们教育学院追求的终极目标。这就是引领我们国家和民族腾飞繁荣的教育!”可以从学生长远的角度来分析和思考,真正体现了教育为学生终身发展奠定基础。“要培养优秀的学生,就必须有优秀的老师!

卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福感的过程,是人性的提升和价值的升华。想要出类拔萃,就要有意识地从六个方面去实践:有限的差异,无限的潜力;不能离开,好好爱她;勇于实践,善于积累;多读书,以书为友;没有最好,只有更好;加强研究,勤于写作。这本书列举了生动的例子,讲述了哲学故事。彭老师把这六个方面讲得生动具体。

“一个人可以成为他想成为的人”。“今天做事的态度决定了明天的存在状态。”做一名教师,必须努力成为一名优秀的教师,这不仅是教师个人事业的追求,也是一种责任,一种沉重的责任。以后在自己的教学中,会按照书中提到的六个方面来修养自己,会更加热爱教育。“我永远不会后悔我的选择”;多读书,读好书,“肚子里有书”,以书为友,不断充实完善自己;在日常教育生活中,我们更加注重教学研究和反思,积累教学经验,更加注重磨斧,使我们的教育教学水平不断“上一个新台阶”,在反思实践中走向卓越。

教师党员作风建设心得体会篇五

《作风建设永远在路上》从2014年12月15日至18日连续四天晚上在中央电视台播出,更加安排,老师们进行自行收看,结合我的工作实际情况,利用课余时间在网上进行收看,并且在质量分析会上还组织了老师观看了第一集。

党的群众路线教育实践活动已经取得了明显效果,但是作风建设并非就此告一段落,作风建设没有休止符,永远在路上,作风建设应该在心得起点上迈向新的征程。

作风建设具有反复性和顽固性,需要长期检查长效机制,作为党员干部长期坚持的一项常规工作来抓好抓实,如果进行阶段式的抓,就会出现一些诟病复发,出现反弹。作风建设关系到党的形象,关系到政府的威信,如果出现一阵风式抓,出现时而松时而紧的现象,不能取到长期效果。近期,可以看出少数部门少数公职人员已经开始出现作风建设滑坡的现象,需要及时进行整改,遏制不正之风的反弹。

作为教师,要将学生的`利益放在首位,做好自己的教学常规,认真参与集体备课,要有认真精神,善于听取同行的意见和建议,不断整改自己的教学设计,在设计过程中,要站在学生角度思考问题,备课的同时要备学生;认真批改学生作业,特别是高三学生需要进行面批,当面指出学生的得分点,失分点等;要有牺牲精神,在自己的休息时间里为学生进行辅导,帮助学生解决疑难问题;要随时与学生进行沟通,了解学生的学习生活情况,帮助解决学生急需解决的问题;关注学生的心理动态,及时发现和解决心理波动较大的问题学生,给予必要的心理疏导;通过开展活动,帮助学生缓解高考压力,让学生科学备考,提高学习效率。

作为教师,要做到师德高尚,认真贯彻党和国家的教育方针,全心全意为学生服务,要有敬业精神,要为学生的成长搭建平台。作为教师,要廉洁从教,不从事兼职兼课行为,不从事有偿补课等行为。只有做好常规的工作,才能办好人民满意的教育。

教师党员作风建设心得体会篇六

万事学为先,只有学得明白,才能干得明白。作为一名综合科室的年轻干部,在面对起草全委整体工作材料等任务时,常会对审查调查办案程序等业务感到“一知半解”“本领恐慌”。此时开展“能力作风建设年”活动学习培训可以说是一场“及时雨”,是一次打好基础、练好内功的良机,我将倍加珍惜此次学习培训机会,针对个人存在的短板弱项,如饥似渴学习,一刻不停提高。

一是坚持目标导向,做到学得准、有收获。此次培训课程安排,既有纪检监察干部应知应会知识等党规党纪和法律法规,又有心理辅导、科技金融等知识,要对照“干什么学什么、缺什么补什么”,有针对性地补短板、强弱项,以学促思、以思促行、以行促效,全面提升政治素质与履职能力。

二是坚持问题导向,做到态度实、有方法。学习是解决“本领恐慌”的根本途径,在具体操作上,坚持向书本学习,围绕学条例、学法规、学实务,先学一步、学深一层;坚持向优秀学习,勤向身边领导同事取经求教,带着问题学,针对问题改;坚持向实践学习,学干结合,学以致用,切实把学习成效转化为工作实绩。

三是坚持结果导向,做到体会新、有进步。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。要把这次全员学习培训当作充电加油的宝贵机会,以饱满的热情投入到学习培训中,做到学习、总结、整改、提高有机结合,努力练好内功、提升修养、增强本领,练就担当尽责的铁肩膀、硬脊梁、真本事。

文档为doc格式

教师党员作风建设心得体会篇七

人员素质是一个单位的软环境。作为行政机关,工作人员的综合素质与政府息息相关。工作人员素质高低,直接影响政府在人民群众中形象,从而影响政府的公信力。如何加强作风建设,改进作风建设,提升行政效能,塑造公仆形象是每年作风建设必提的问题。

转作风,促发展,提效能,加强作风建设,牢固树立服务意识。机关工作人员绝大部分是管理人员,在日积月累的工作中,难免形成一种管理者的思维定势。我们要适应时代需要,切实转变思想观念,变管理者为服务者,想问题、办事情、定政策都要从人民群众的视角出发,以人民群众满意为最高标准。切实做到以民为先,服务至上。大力弘扬“五办”作风(服务对象亟待解决的问题“立即办”、老大难问题“主动办”、普遍性问题“上门办”、一时难以解决的问题“跟踪办”、涉及面广政策性强的问题“公开办”);积极推行“五个零距离”:即“零距离”指导、“零停留”办公、“零差错”办理、“零关系”办事、“零利益”服务;使机关干部切实做到“五个不让”:即不让布置的工作在我这里延误,不让需要办理的事项在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让来办事的群众在我这里受到冷落,不让单位形象在我这里受到影响。

进一步加强党员干部作风建设,彻底治理“懒、散、庸、满、玩”等问题,努力营造“善学、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作风。懒是不思进取、好逸恶劳的表现,干部的懒突出表现在,懒于学习、懒于动脑、懒于干事,不深入一线,不靠前指挥,沉不下去、走不出去、干不起来。雁塔区通过开展作风与效能检查,促使广大职工干部切实转变工作作风,认真履行岗位职责,积极参与以“三实三比三服务”为主题的“三问三解”活动,真正做到干部沉下去,问题带上来,难题解决好,形象树起来。做到在“问”中转作风显真情,在“解”中办实事惠民生。推进廉政文化进机关活动,充分利用正反两个方面的`素材,教育警示干部职工廉洁自律,激发干部职工爱岗敬业、讲求奉献的工作热情——毫无疑问,用廉政教育杜绝懒人思想与贪婪思想,真正做到转作风、促发展、提效能。

“大会开始前,我先讲讲会风问题。”在近日举行的x省x市委十一届十一次全会上,省委常委、市委书记把纠正会风作为开场白,并要求全市严肃会风会纪。

“有的迟到早退,有的让人代会,有的无故缺席,有的随意进出会场,影响很不好。”__以此前的全省教育工作电视电话会议x分会场为例指出,会风不正,怎么贯彻落实会议精神、怎么部署工作?事后,市委办专门就这次电视电话会议会风情况发出通报,对没有派人参加会议的3家单位和提前退场的28家单位给予通报批评,责令其分别向市委作出书面检查和书面说明。

近期,x市着力整治会风、改进文风、转变作风,大兴求真务实之风、弘扬真抓实干精神,大力倡导“服务大局、创先争优,敢于担责、直面矛盾,勇于实践、敢于创新,服务群众、依靠群众”的优良风气。市委明确要求改进文风,精简文件,力戒空话套话,能够三言两语说清楚的事不要拖泥带水,能够用短小篇幅阐明的道理不要绕弯子。对领导活动和会议的新闻报道,文章要短、标题要活、内容要新。现在《x日报》的领导活动和会议新闻报道,篇幅明显缩短,连全市经济工作会这样重要的会议,新闻报道只有1300余字。取而代之的是关注低收入群体、经济适用房建设、城区道路改造等有关民生的报道大篇幅增加。

在加强正面引导、提倡良好作风的同时,x市纪委监察局加大监督检查力度。他们通过网络终端对市直机关干部上网情况进行检查,并在当地新闻媒体点名曝光32家单位工作人员上班时间网上炒股、玩网络游戏等违规行为。同时在机关干部年终考评时,举行现场述职,邀请服务对象打分,加大群众评议的权重,严厉遏制机关干部“上班没状态”、“出工不出力”等不良作风。目前,x市越来越多的机关干部走出办公室,到基层蹲点调研,与群众面对面打交道、交朋友,领导在一线指挥、干部在一线创业、问题在一线解决、矛盾在一线化解等“一线工作法”蔚然成风。

教师党员作风建设心得体会篇八

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

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