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申报职称工作总结(热门19篇)

时间:2023-11-04 17:20:14 作者:笔尘 申报职称工作总结(热门19篇)

通过月工作总结,我们可以更好地认识自己,发现自身工作中的优点和不足。如果你对月工作总结不知如何下手,不妨先看看下面这些范文,相信会对你的写作有所启发。

申报职称工作总结

自从我进入教师队伍任教以来,我一直在农村最偏远的山村从事教育工作。20多年来,我一直坚持我的梦想,用我的热情感染学生,在回顾自己的生活时,教给学生他在生活中所学到的东西会留下一系列深刻或肤浅的脚印。数这些年的细节,有快乐、悲伤、欢笑和眼泪,但更多的是收获。由于20多年的经验,它磨练了我的意志,强化了我的教育理念,提高了我的业务水平,并教会了我如何在新时代成为一名教育者。自从参加教学工作以来,我一直是一名负责汉语、品德、科学、音韵学和美的老师,也是学校一些工作的一部分。我始终能够把“教书育人”作为自己的职责,关心和关心学生,勤奋、认真、严谨地从事普通工作,并得到了学校领导、同事和家长的高度赞扬。以下是我上任以来的工作总结。

认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱自己的工作。为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了党的基本理论和重要工作,不断提高思想道德修养。在我心中,我严格要求自己,积极要求进步,并强加高标准来严格要求自己。认真学习党中央关于教育教学的文件和指示。在我的学习中,我与时俱进。为了更好地适应社会的发展,进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习,提高自己的可持续发展。他积极参与继续教育,并于2004年1月获得广西广播电视大学副学士证书。同时,他积极参加了上级组织的各种培训活动,并前往南宁、柳州、桂林、榆林等城市多次参加各种培训课程。通过每一次培训和学习,他不断提高自己的意识,明确自己的责任。在工作中没有任何条件,我们应该以人为本,改变观念,打破传统教育思想对人的束缚,解放思想,决心创新,勇往直前。尽最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德规范。爱和奉献,做一名教师,爱学生,尊重父母,努力让每个学生都有不同的发展,让他们健康成长。

在过去的二十年里,我多次带领一年级的孩子们进入温的天堂。不是因为教材改变并放松自己。每次你教书,你都可以胜任循环教学。在教学工作中,我认真贯彻“以人为本”的教学宗旨,积极学习,敢于探索,努力实施素质教育。课前,我们可以结合学生的个性特点、大纲要求和教材特点,精心设计合理的教案,在教案中体现新课程标准的理念。在教学中,注重学生的学习思维过程,培养学生的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论等教学方法。老师和学生一起合作和交流。课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我也带来了“微笑、尊重、宽容、民主、“探究与合作”进入课堂,为学生营造愉快的课堂氛围,让学生享受学习,教学效果好。课后,我认真纠正作业;积极反思教学,认真撰写教学随笔,通过总结得失,努力不断提高自己的业务能力。我也利用我的业余时间来指导学生,以便应用辅助材料,适应案例的补救措施,提高质量,并分层推广。通过不懈的努力。所教班级的学生学习兴趣浓厚,思维活跃,各方面能力较好。在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上,我及时总结了自己的得失,坚持每年至少写一篇教与教育论文,不间断。我也参加过学校和学区的比赛。

我从事农村教育已有20多年,并且担任班主任已有相当长的时间。班主任还有很长的路要走。说实话,班主任有点苦,有点累,但是我下定决心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作为班主任,一方面,我扮演了桥梁的角色,经常与系里的老师沟通和合作,共同做好班级管理工作,为学生创造良好的教学风格、课堂风格和学习风格;另一方面,我关心每一位学生,善待他们,注重心灵的融合,创造一个和谐积极的班集体。在他们面前,我不是一个高级的神圣的老师,而是他们不可或缺的一员,也是他们亲密亲戚的老师。因此,在我的班级管理中,到处都有以关心学生生活为主题的生动灵活的教育思想。在基于爱和管理的理性思考的同时,我每年上的课不仅在学习风格、班级风格、班级纪律、班级外观等。,更有价值的是,孩子们已经建立了强烈的集体荣誉概念。他们把班级当成自己的家,以班级为荣,以学习为乐,每天快乐地来到学校,快乐地回家。在我感激和鼓励的眼中,那些曾经看到我胆怯和躲闪的孩子可以主动接近我,甚至在我不注意的时候把我最喜欢的零食或小饰品塞进口袋。在我对严爱吉的教育中,那些在课堂上无法平静下来的小猴子,我终于可以学会冷静地思考,并在课堂上热情地谈论想法;在我注重细节的形成性教育中,那些扔垃圾、喜欢在课堂上玩耍的小手可以永远在校园里,在走廊里捡垃圾,用你自己的行动让我们的校园更加美丽……每当我想起孩子们在一个学期里带给我的情感,我就像一些财富。看到孩子们通过自己的努力获得的荣誉,我一次又一次地竖起大拇指,用赞美的眼光看着他们,一次又一次的信任和鼓励。我分享了多少次成功的快乐和帮助他人后的快乐?我被他们感动和启发了多少次。谢谢孩子们!他们让我获得了生命中最珍贵的童心!在面对2020年春季新冠状病毒的流行时,我积极邀请参加各种志愿者活动的意愿。同时,积极参与学校和社区防疫工作的一线工作。同时,他们不忘教师身份,积极开展课堂在线教学,坚持参与专业培训和学习,并通过信息技术,为学生开展流行病教育和心理咨询活动,多次联系“帮助”学生,从思想、生活和学习等方面开展教育和帮助。多年来,我班在参加学校每年举办的“运动会”和“艺术节”方面获得了良好的排名,并被学校授予“文明班组”称号多年。

自从我加入工作以来,我一直在偏远山区的乡镇教书。我注重教学和研究工作,善于积极思考,探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育并撰写论文。我经常使用不同层次的信息技术教学方法和教学方法,这样可以使学生更容易接受。在教育教学工作中,基于我对新课程标准和新课程的理解,我认为新课程理念下的课堂是一个内涵丰富的课堂。因此,我通常尽我最大的努力去建设“以生命为导向” 、 “民主与和平”等等,合作,互动,等等。和谐活跃的氛围。“提示:问题或困难,或想象力,或群体间交流,或挑战权威。在有限的时间内,师生互动,学生与学生互动,小组互动,环境互动。平等,和谐与交流共存,发现,挑战和冥想是相同的。思伟很活跃,很好,很好。自从我开始现在的工作以来,我已经多次在城镇和学校参加公开课、讲座和示范课。

在过去的二十年里,我从教学、学习和学习中学习。

职称申报工作总结

时间过的真快,不知不觉间,从大学毕业至今已经三年有余了。本人自2009年7月毕业于许昌学院电气工程及自动化专业,毕业后受聘于许继集团电气技术中心产品服务部做调试工作。三年来,在工作中我把在学校所学的专业知识应用到工作中来,同时也在工作中学到了很多在学校学不到的知识,现在将我三年的工作做如下简单的总结。

首先,在思想上刚参加工作的时候,我始终认为在学校所学的东西是死的,只有用于实践才能提高自己的素质。于是,我严格要求自己,服从领导的安排,在工作中严苛的遵守工作纪律,时刻提醒自己遵守工艺规范,端正工作态度,尊重领导,团结同事,任何时候使自己都能保持平常心,保证自己对工作的积极认真,时刻充满激情和活力。见习期我先学习了进入我们工作车间必备的安全知识,和防静电工艺知识,而后又努力学习各种传程序所用的仿真器和仿真软件的使用方法及各种cpu插件的程序导入方法,接着我又进行了绝缘介质和耐压试验的学习,而后我学习了精度和通讯测试,还有整组测试,在整组学习的时候,我学会了各种各样调试工具的使用方法,同时也学会了各种类型测试工装的使用方法,把装置硬件原理,保护软件原理和自己在学校所学的专业知识进行了有机结合使自己的能力有了一定的提高。

其次,在工作中我始终保持学习的态度。我认为,任何的产品,任何的服务在市场中都有自己的生命周期,过了这个周期如果不改革,不升级,终究要被市场所淘汰。人也一样,正所谓“江山代有才人出,各领风骚数百年”如果自己因循守旧,不思进取,自己的思想,自己的知识早晚也会被社会所淘汰。因此在工作时,我除了学习现在的微机保护装置的同时,又抓紧时间学习有关数字化变电站的知识,研究许继数字化保护装置的现场应用和调试,在此期间我学会了数字化变电站过程层dsu,dmu,dbu等系列装置的配置方法调试方法,继而我又学习了数字化变电站间隔层装置线路间隔,母联间隔,变压器间隔的配置方法和调试方法。我想作为一名技术人员不但要掌握现有产品的技术,还应该有敏锐的洞察力,能洞察行业的发展方向,从而提前储备应有的知识,免得等到自己用的时候显得捉襟见肘,落于人后。

再次,在工作中,我还努力的研究提高工作效率的方法,积极参与到各种提高工作效率的qc创作活动中去。2012年,我参加了ndy-800电源测试工装的制作,这项qc可以提高单插件电源的测试效率,另外我还参与了ait-803车载终端并联测试工装的制作,此项qc可以并联几台车载终端同时采集信号,大大提高了工作效率。

总之,经过三年的工作历练,在工作中我已经找到了属于自己的工作方法,但这种方法我认为不可能是一成不变的,只有与时俱进,不断学习才能使自己在工作中立于不败之地。

2012年7月11日电气技术中心产品服务部。

宋帅佳。

职称申报工作总结

我国实行职称制度的初衷是不容置疑的,职称评定的过程也是申报者不断努力的动力。那么以下是小编为大家整理的职称申报个人工作总结范文,欢迎大家阅读!

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的____勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

一、治学严谨。

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的____作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责。

我对后进学生的补课,更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

三、积极完成工作,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个____教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

四、以与众不同的方式对待工作和周围的人群。

我的独特的个____和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。

在____上,能够保持和党保持高度一致。在思想上,时常以爱国主义和____主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义________和理想主义________,有时显得与目前的现实社会格格不入。

五、我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个____教师和____察的标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些____技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

职称申报工作总结

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习的xx关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的.,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

申报职称工作总结

我20xx年7月毕业于xx省阳新师范,20xx年参加xx师范高等专科学校函授学习,20xx年汉语言文学专科毕业;1998年参加成人自考,20xx年汉语言文学本科毕业。岁月如梭,转眼间肩负教书育人的重任已经xx年了。往事都历历在目,学校领导的关心、同事的热情帮助,学生朋友的默契合作等都令我难以忘怀。同时,所有这些关心、帮助和默契合作,也促成了我教育、教学工作的顺利开展,事业的渐上台阶,教学风格的臻于成熟,使我的思想素质、文化素质、业务素质等,也都有了长足的进步。为努力使自己成为一名受学生喜欢、家长拥戴的好老师,我做出了不懈的努力。下面,我就从如下几个层面进行回顾总结:

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。工作期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

我为人师表,于道德情操上严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,严格履行教师的职业道德。从教以来,我一直能遵纪守法,模范履行自己的本职工作。“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话说到了我的心坎上,也道出了我对教师这门职业无上崇拜的肺腑之言。苏霍姆林斯基说过:“教育是一门爱的艺术,没有爱就无从谈教育。”我也非常赞赏这句话,正是因为我热爱教育,我才能无怨无悔的再教育岗位上赤诚的奉献。我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的炽热之爱的同时,也实现着自己的个人价值。

回顾任21年来的从教生涯,我自认为是辛劳的21年、奉献的21年,同时也是收获的21年、喜悦的21年。“衣带渐宽终不悔”,始终抱着“我热爱,所以我要干好它”的工作信念,始终怀有“曾经为此而付出,终将会为这份执着而拥有”的理想信念。我一直勤勤恳恳、兢兢业业。

(1)坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的多媒体课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(3)与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

(4)完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

(5)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

有人把教师比作“蜡烛,点亮别人,燃烧自己”,我不是很赞同这句话,我认为教师不应该是蜡烛,而应是蓄电池,可以供电给别人,同时自己又可以“充电”。教师绝对不可以是蜡烛,蜡烛燃烧掉就没有了,而应该是母亲,喂给孩子奶吃,自己还可以补充营养,继续生产奶水,让孩子有吃不完的乳汁,同时给学生以父亲般的爱。为此,我时刻不放弃对自身教学能力和业务水平的提高,不断“充电”、不断补充营养,刻苦钻研、精益求精,努力争做一名学习型、科研型的教师。

我不断钻研,教学教法创新。“教无定法,教必有法”,这句话对我的启发很深,我不断改进教学模式,根据不同的教学内容和不同基础的学生选择不同的教法,充分调动学生学习的主动性,培养学生学习的兴趣,激发学生学习的潜能,唤醒学生的学习动机,教学效果十分显著。我的教学方法方式与时俱进,紧扣时代步伐,教学理念不断更新。现在学校推行“洋思模式”,我就认真领会它的精神实质,把它运用到我自己的课堂上来。我能做到“以学定教,先学后教,生生交流,当堂练习”,我的课堂也很受学生欢迎。我积极参加集体备课,主动主讲公开课。

20多年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这20多年来,我勇挑重担,课时多,任务重,还担任了16年的班主任工作,学校与领导安排的教学任务我从不推诿,从无怨言,并且圆满的完成各项任务;在梅田小学担任了几年的教导主任工作,工作出色。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

我以校为家,有时候还放弃节假日下乡去走访,了解了学生的家庭情况,沟通了与学生及家长的感情。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”我工作的21年是成果丰硕的,我带的学科学习成绩总是在学校以及乡镇中名列前茅。每次统考总是斩获大奖。20xx年,我被授予全县“骨干教师”的荣誉称号。近些年,我积极摸索教育规律,进行教改,总结撰写教学论文,论文多次获奖,有县级的,也有省级的,还有的。20xx年我的一篇论文就在中国中学语文教育年会的核心期刊上发表。

我担任班主任工作,班级各项工作开展的有条不紊,班级在学校中不说是一枝独秀,至少也可以说是颇具特色。我创新管理模式,班级在学校的常规量化管理中稳居前列。我也因此多次被学校授予优秀班主任的称号。20xx年,我获得了省“双推进”学校优秀班主任的荣誉称号。

我在黄沙中学担任了好几年的文科教研组长,教研活动开展得有声有色,课改全面推开与实施。学校领导与中心学校领导充分认可我的带领引导作用。

当然,成绩只能代表过去,未来我还得继续努力。我明白,我身上也有一些不足,我会正视自己的不足,改进不足,扬长避短,再接再厉,继续发扬不抛弃、不放弃的顽强吃苦精神,争取今后的工作再上台阶,再创新的辉煌。

申报职称工作总结

2010年7月,从呼伦贝尔学院煤炭开采技术专业毕业,并于同年聘入鄂尔多斯市乌兰煤炭集团有限责任公司温家塔煤矿,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,熟悉了煤矿综采队的相关技术工作,适应了班组日常管理工作。

参加工作以来,我一直从事煤矿技术管理工作,下面对我这4年来的工作做一次全面总结:

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考。

工作后,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习采掘、地测、通风等实际专业知识,努力提高自己的岗位技能。

工作中,我坚持学习有不懂的问题及时提出,和大家一起讨论解决办法;积累积淀了自己的工作经验和实践知识。几年来,为适应工作的需要,我注重学习了煤炭开采技术、“一通三防”及地测防治水等主要煤矿专业,并从管理角度出发,从而使自己全方位得到了提高。通过这几年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了能更全面的适应并驾驭工作,我一直在不断的学习。

安全生产是立足之本,只有保证了人员和设备的安全,公司才能有更快更好的发展,在工作中做到教育和培训的有机结合,以此来提高员工的安全意识和操作水平确保职工,上安全岗,干放心活,同时对员工提出的隐患及时的给予回复和解决,做到:“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。在工作中发现大家在安全和质量上有思想淡薄的时候进行教育,发现有违反规定的行为及时制止,以此来推动工作的进行。

协助总工制定年初技术管理工作,负责各种规程、安全措施及制度的编制工作,同时对每月下井检查结果和存在隐患记录在案,并及时责令整改。负责煤矿采掘、一通三防、防治水的隐患排查工作,同时负责职业卫生健康上报及煤矿各种手续前期的办理工作和煤矿地质测量工作。协助总工完成上级交代的.技术性任务。

一方面通过培训、学习、交流,让职工认识到自己的利益是和企业紧密联系在一起的,个人的努力可以促进企业的发展,只有企业发展壮大和经济效益的提高,才能保证每个人的利益。另一方面也要让每个人都知道我们需要合格的员工,更需要“称职的优秀员工”。

不断完善操作规程,作业规程。煤矿有些规程还不太完善,通过不断的排查摸底,不断完善规程和制度,让大家在工作中有章可依,维护生产的正常运行。

在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成任务。拓宽思路,深化细化本职工作,同时要求自己更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的助理工程师。

教师申报职称工作总结

担任二年级音乐课已一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

小学二年级的学生由于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了四个学习环节——听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下:

音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐,体验音乐。所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔。在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然,对于小学二年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。所以,这就要求老师的正确引导。因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《小红帽》一课中,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。

表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习《大鹿》一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。

本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴趣,而且演奏也很好。通过这些,孩子们掌握了很多节奏型,还有很多同学提高了识谱能力。除了这些,我还自己做了几件小乐器,每次在歌唱部分,我会让学生上台来为音乐伴奏,看谁是最棒的小乐器手。虽然,学生不是很整齐的演奏,但是那份热情却是很高,仍然值得我去鼓励他们。

艺术是相通的。歌里有画,画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐则有了色彩,对于孩子来说,这是一件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了一个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱!

虽然,低年级的音乐教师我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好。

申报职称工作总结

xx,女,xx年xx月出生。20xx年xx月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,20xx年xx月毕业于河北大学英语专业,20xx年xx月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。20xx年参加市级学科首席教师培训,20xx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

任现职以来的xx年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

教育教学工作方面。

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的'教育溶入平时点点滴滴中。任教xx年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位,要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

职称申报个人工作总结

20xx光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间年已经过去。逝去的20xx年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的一年,现将一年的工作总结如下:

过去的一年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。

了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的.负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯工作,尤其在生的转化上,对生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。

几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

20xx年3年月,我承担初一个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

首先加强对学生的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3x5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。

能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问x题讨论式教,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中年居五校联考同等班级第一名。年所教学生段成绩又获大丰收。

在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务21上的进步与飞跃。走进世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师申报职称工作总结

怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我叫xxx,现年xx岁,xx年参加工作,曾在xxx工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。xx年调入xx二高工作,进行过循环教学。xx年取得了xx大学自考本科学历。并于xx年拿到了高中教师资格证书。xx年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。xx—xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,xx—xx学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;xx—xx学年,平均成绩名列全市第8名。

xx年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,xx—xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。xx—xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:

1、在xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

2、在xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;

3、xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

4、xx年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。

5、xx年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中,[试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。

6、xx年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。

7、xx年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。

8、xx年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。

9、xx年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!

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教师申报职称工作总结

送走繁忙充实的狗年,又迎来充满希望的一年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结:

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我仔细体会渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。

在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,xx年级的学生达标合格率为x%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求x年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。

在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。

在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。

单位职称申报工作总结

党员发展对象。年月毕业于专业,毕业后在局工作,年竞聘到公司分公司工作。先后在公司担任农网技术员、专网技术主管,技术部副主任等职。年月至今担任,负责分公司工作。

这次申报晋级的职称助理工程师,下面我把自2009年至今个人的技术口工作情况和成长经历向各位领导和专家汇报如下:

一、思想上积极要求进步,严格要求自己。

经过组织不断地培养和锻炼,自己从刚毕业时一名对工作内容毫无了解的学生,成长为一名真正的领导骨干;在思想认识上从我会干什么发展到我能干什么;行动上从我在干什么升级到什么我还没有干。无名的压力和责任始终萦绕在心头,理解了“企业兴我荣,企业衰我亡”的深刻意义。

随着自己不断的成长和进步,尤其是领导的信任和关爱,也更加坚定了公司就是家的信心和热爱广播电视事业的决心,这种信心和决心将与日俱增。

二、不畏艰难,严于管理技术队伍,在管理上水平,技术水平经过组织的关爱与培养,在工作中不断的学习实践,经验不断丰富,思想不断进步的同时,在专业技术水平和管理水平也得到了提高。几年来满怀极强的工作事业心和责任感,较好的完成了领导安排的工作任务。工作中廉洁自律,克己奉公,不畏艰难,不怕吃苦,大胆管理。

2017年至今公司委任我为部经理,在近2年的时间里,一直保持高效的工作热情,努力带领员工成为一技术过硬的技术队伍。严格要求技术人员,严把施工质量,施工中没有出现质量问题和安全问题。制定了更加详细保障安全生产的各项安全措施和各种管理制度来约束员工,工作中克服困难,一直保持了工作高效运转。同时处处以党员的标准规范自己的行为,认真执行公司的方针政策,时刻不忘学习业务知识、专业知识和党性学习,不断提高自己的综合素质。

从2012年开始,本人在政企部从事专网技术支撑工作,担负责着天网、社会接入、专线、新增项目建设等责任。网线路维护,包括县城和乡下,保证在线率,熟悉线路,并积累了一定的个人工作经验,提高工作效率;协助领导及同事共同完成新公安局专线项目、武警政务外网专线、人民银行监控项目等几个专网项目的建设,跟客户建立良好的合作关系,提高了客户的满意度;在领导正确的领导下完成边境20个缉毒点监控专线项目的建设,项目的顺利完成;在区公司高级工程师的技术支持下,完成天网乡下监控点数据传输通过农网交换机上传至机房专网交换机。线路的整改,节约纤芯资源,减少中继点,提高线路的稳定性.期间,掌握了双层交换机的配置,天网高清探头、社会接入dvr、nvr硬盘录像机故障的排查技术,先后为分公司管辖的312个高清探后和100个社会接入点进行故障的排查和线路的优化建设。通过残联电子政务外网和民族高中校园监控与设备采购等项目,掌握项目的招投标以及专网的项目报备、项目执行与验收工作。

2016年至10月份,就任政企部门副主任(全面主持部门工作)以来,带领本部员工的团结协作,超额完成了公司下达部门本经济指标任务。同时培养了业务与技术后备人才。并成就了一些收益颇丰的专网增值业务,如;完成市人民检察院办公楼光纤布线与内网机房建设项目、市横向电子政务外网项目、等专网项目,完成新增合同额:近608.9万,完成全年任务203%,完成专网现金流296.5万,完成全年任务比例148%,完成权责收入161.9万,为了后续发展和业务量的扩大,提升专线的运营能力和服务能力。

2007年至今,本人担任技术部主任一职,担负着机房的调试、信号的开通、安全播出、项目建设与网络改造、客服的安装与维护工作。对老旧城区分配网严重老化,无法支撑现有业务而进行网络改造,先后完成了85个点分配网的翻新工作。抓住网络改造为契机,对城区13个光缆交接箱进行光纤资源整合和干线的扩容,有效支撑了新建项目建设和原单项业务向双向业务的开展工作。为加强技术支撑力量,通过技术培训,强化本部门员工的思想意识和专业技术水平,保障了城区用户电视的正常收看和宽带的正常使用。

2.农网杆路安全整改项目申报数3个,预算金额35.1万。

3.城网项目立项申报数4个,预算金额45.4万,目前已完成立项派工。

4.完成3个项目的竣工验收和结算。

严格要求工程队和部门员工施工工艺。

一、设计要求。

(一)一级分纤箱的选定。

所施工的自然屯均使用96芯分纤箱作为一级分纤箱。(图1、图2)。

(二)二级分纤箱一般采用16芯二级分纤箱(图3),房屋密集、不易于多条光缆布放的村屯也可用32芯二级分纤箱(图4)。16芯二级分纤箱和32芯二级分纤箱的区别在于箱体内部plc光分路器槽位数量不同,16芯二级分纤箱有2个槽位,32芯二级分纤箱有4个槽位。

(三)每个村屯需要安装多少个二级分纤箱的数量由本公司根据每个屯的户数决定。

(四)一级分纤箱所使用的的光分路器统一采用盒式光分路器,光分路器的型号根据该屯距离乡镇机房或者村级机房的远近决定,如果该屯的光缆从一级分纤箱到机房的距离小于10km,则采用1分8盒式光分路器(图5),如果该屯的光缆从一级分纤箱到机房的距离大于10km,则采用1分4盒式光分路器(图6)。不管是tv还是ip盒式光分路器是通用的。

(五)二级分纤箱在无特殊说明的情况下一般采用1分8plc光分路器,tv采用sc/apc头(绿色方头)plc光分路器(图7),ip采用sc/pc头(蓝色方头)plc光分路器(图8)。

(六)设计草图由施工队勘察、设计后提供,设计草图通过业务部确定为施工点,由网络建设运维部核实是否具备按图施工条件。

(七)每个自然屯二级分纤箱根据安装数量,合理布局,大概8户的放1个二级分纤箱,规划好位置,要求容易引皮纤到用户家。

(八)设计图纸绘制要求:图纸需使用autocad2007版本或以下版本(不接受其它软件绘制的图纸),按本公司提供的的模板图例、图标、比例、格式绘制。

(九)图纸的勘察设计通过现场勘察结合卫星地图辅助进行设计,避免设计的图纸与施工现场不符或者出入过大情况发生。建议通过电脑截图出每个自然屯的谷歌全能卫星地图相片(地图级别18级或者19级),把相片放入cad里做为底层,在相片上描画出道路、巷道、房屋、山脉、水系、球场、土地庙、道路去向等,再画上分纤箱、光缆路由、标注光缆距离。谷歌全能地图可由网络建设运维部提供拷贝、简单教学等。

二、施工要求。

1、所施工的村屯点由本公司选定,施工前必须有设计图,禁止无图施工或不按图施工(有特殊情况需变更线路路由除外)。

2、光缆敷设要求:根据设计图选择合理路径,避免绕远路敷设。敷设前先打好膨胀钩,膨胀钩间距控制在2-3米内。光缆敷设时应与电力线保持15cm以上距离,转角处应外套塑料保护管予以保护,扎光缆所用扎线应为光缆专用扎线,不得使用塑料扎带绑扎。敷设光缆跨路高度应大于4米,跨路长度大于20米的再视情况进行增吊。

2、一级分纤箱安装要求:选择在自然屯比较中间的位置(四通八达),方便二级分纤箱光缆引入,同时注意安装位置的合理性,避免安装位置难以架梯子、周围线路凌乱、妨碍村民日常生活情况发生。

3、二级分纤箱安装要求:分纤箱必须使用配置的膨胀钉固定安装(每个箱要上满4个钉),进出线孔封堵胶圈等材料要安装到位,按光缆大小开孔,做好防鼠、防黄蜂、防蚁、防蟑螂、防水要求。(分纤箱原箱配给的器件未使用到的,必须保存在分纤中,方便日后扩容使用,禁止拿走或丢弃。分纤箱的线孔封堵效果、熔纤和盘纤效果、二光分路器输出光功率是否达标将会是本公司验收重点。信号开通后二级分纤箱plc光分路器每个输出口光功率在合理范围内。tv光功率:-16~-5dbm,ip光功率:-26~-3dbm。

4、定长皮纤安装要求:按业务部提交的用户入户名单,合理选择就近的二级分纤箱引接皮纤信号到用户终端,皮线光缆两头都打好标签,标签内容包括用户姓名、门牌号等。如果用户姓名和门牌号未知则用阿拉伯数字表示但皮线两头的所打的标签必须一一对应得上。拉好后在用户家测试光功率在正常范围内。

5、光纤熔接要求:按配纤图熔接。一级分纤箱使用直熔方式熔接,二级分纤箱采用成端方式熔接。二级分纤箱使用跳线熔接成端,tv用sc/apc(绿色大方头)跳线成端,ip用tv用sc/pc(蓝色大方头)跳线成端。

三、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结近几年多来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我将认真学习公司的各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,加大对技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,为公司的发展做出更大更多的贡献。

以上荣誉和取得成绩来自于自己的不断的努力,及领导及同事的大力支持和帮助、来自于所有广电人的辛勤付出、也更来自于公司领导的正确领导和大力支持。在组织、公司领导的关爱下,在同事们的帮助下,我将更加努力的工作和大胆的实践,认真总结分析经验和教训,为公司实现大发展,也为个人人生增枝添叶。

申报职称工作总结

望着促长大的孩子们,看到他们的提高,让我感想到一种自豪感,一个学期转瞬从前,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路,总结从前了的工作教训,以便更好地提高自我的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:

先生被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自我。踊跃参加园内各项活动,并当真做记录。做到不迟到、不迟到,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周盘算活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的多少个弱点,着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的构成:对提高的幼儿及时表彰,对掉队的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情形,公平设计好每日的户外体育活动资料和活动量。一个学年以来,孩子们的身材素质逐步回升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。经过改变传统的措施,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识资料图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的。互动中,使幼儿得到发展。

我深刻地意识到,时代在发展,社会在提高,教育教养观点也在始终更新和变革,我十分器重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析本人,正视自我,一向为自我充电,提高本身素质,先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示,并且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和必须;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,懂得幼教改革的新动向,看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来,并同时向有教训的老教师求教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

在业务学习中使我明白了察看了解在先,参加领导在后,这样才华够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过观察来发现问题。一次,我发现建造区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原先他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”之后我发明,是因为修筑区的帮忙材料小动物数目投放的过多了,造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。

他们能搭建各种造型的屋子,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自我不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可能跟家长交流幼儿教诲,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一齐学习。

1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”,避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。

2、工作中更严厉的请求自我尽力提高自我剖析问题才能和科研才干。

高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

申报职称工作总结

本人于x年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作,从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下:

以主人翁的意识时刻关注公司发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,从身边点点滴滴的小时做起,持之以恒,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨练和积累,难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融会贯通;更是一个提高能力的过程,增长才敢,日渐成熟。我将努力工作,并牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作上遇到种种困难,但是对于年轻人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活,在这样一个工作环境内,有很多值得深究学习和探讨的地方,可以接触到各个方面的问题以及处理方法,不但开阔了自己的视野,更是增加了处理问题的能力,所以我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论与实际工作很好的结合在一起,在工作中不断地改变自我,总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断的学习,也在工作中逐渐成长。

x年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员,主要负责弱电通讯设备综合布线(包括网络,电话,监控以及手机4g信号覆盖)。

x年在天津光电集团任ems事业部设备员,主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

x年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员,主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行,维护以及检修。

x年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气,工作内容包括高压运行,低压维护,计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中,我学习到了很多知识,虽然专业上理论知识还有很多欠缺,实际经验较少,但是作为一名有志向的年轻人,我认为经过自己的不断努力,在工作岗位上的认真历练,必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员,更好地服务于岗位工作,为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

申报职称工作总结

本人xxxx年07月参加工作,先后参加了:xxxx第一发电厂及第二发电厂的建设及调试工作;主持xx第二发电厂反事故措施排查工作,编制500kv升压站接地网改造等技术方案。下面对我在电厂6年来的工作做一次全面的总结:

在政治上,我对自己严格要就,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论知识,认证完成党员每月的政治学习材料的学习记录,努力提高自己的政治理论修养,工作中起到党员先锋模范作用,做到公平公正、公道正派、具有较强的敬业精神,能吃苦耐劳、不推诿扯皮,讲求效率。思想上行动上保持一致性,具有较强的大局意识和组织观念,日常工作中以班组工作为重,不计较个人得失,摆正自己的位置,把班组和电厂的工作放在首位,努力为电厂的安全可靠运行做出自己的贡献。

无论是作为一名普通的电气二次检修人员,还是作为一个技术项目的技术负责人,我感到要干好一个工程,不仅要严格遵守国家标准规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。本人在工作中,接触到许多技术改造工作,体会到只有技术上不断创新,设备上不断更新,才能创造出更大的经济效益和社会效益。下面从两个方面对我从事电气工作进行总结。

1、编制电气设备继电保护装置管理制度及适合本厂继电保护装置反措的技术方案。对xx第二发电厂的机发变组变压器非电量保护加装了大功率启动继电器,避免在直流单极接地时非电量保护容易误出口事件的发生;对全厂二次系统等电位接地网进行了全面改造,降低继电保护装置及二次回路的电磁干扰,保证了继电保护装置及安全自动装置的可靠运行。

2、电气设备的绝缘检查从设计选型和审查到最后的日常维护工作都给予了高度的重视,高压电气设备的设计选型阶段依据国家标准、行业标准、反事故措施、有关规定和设备实际运行条件进行,在交流电气设备满足gb311.1标准前提下,特别注意发电企业和电网企业设备间的参数配合;高压电气设备监造和出厂验收阶段,对500kv避雷器、变压器、#1发电机、#2发电机等高压电气设备进行监造和出厂验收。监造工作符合dl/t586电力设备监造技术导则的要求,并全面落实订货技术要求和联络设计文件要求,发现问题及时消除。重点监造关键工序和主要过程依据监造对象区别对待。出厂验收试验符合订货技术要求和联络设计文件要求;安装和投产验收阶段,高压电气设备运输至现场后,按照订货合同和相关标准进行外观检查,并形成检查记录。

重点检查可能影响设备绝缘性能的冲击记录、密封(渗漏油或压力变化等)等情况。严格按照gbj147电气装置安装工程、高压电器施工及验收规范等有关标准、规程、反事故措施和制造厂的相关要求对高压电气设备进行安装,确保设备安装质量;生产运行维护阶段,每年依据dl/t596电力设备预防性试验规程和有关规程、规范以及设备的实际运行状况等制定预防性试验计划。当试验周期与有关规程、规范要求不一致时,制定由本单位主管生产领导或总工程师批准的管理办法,并上报生产主管部门和绝缘监督委托单位存档备案。当规程、规范中有关预防性试验周期存在上、下,应根据实际状况,明确执行的具体周期。

总之,作为一名工程技术人员,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,个人评价业务水平已达到了中级工程师的标准。但我清楚地认识到,为适应发电厂及超高压设备不断更新及电压等级不断提高的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为xx第二发电厂的开发和建设做出自己新的、更大的贡献!

申报职称工作总结

我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的.兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并在备课本上记录下来。

要想学好语文,只凭课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求。我引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

本班学生语文基础比较差,学生爱动、贪玩,缺乏自控能力,学习积极性不高,有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组,利用优优生组和差生组结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。自从成立学习小组后,我发现孩子们的学习积极性提高了,不按时完成作业的孩子少了,学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作,对后进生表示尊重和理解,注重为他们提供更多的机会,鼓励他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步。

六年级的这一学期的知识综合性强,生字要求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

小学语文教师申报副高职称工作总结5

进入学校之后,在这段试用期里,我一直都紧抓自己的行为规范,把自己摆在一个正确的位置上,树立一个明确的远大目标,往一个更好的方向努力前进。通过这些日子对教师岗位的熟悉和了解,我也认识到想要成为一名好教师是一件很难的事情。或许我在这个岗位上,就是要一直学习、一直进步,一直成长的。所以明确了这一点之后,我也再一次整理好了心情进入这次学习当中。

这几个月的试用期相对于来说,更像是我的一段学习期。之前在大学的时候,我一直都是处于一个很饱和的状态,在学习上一直都是班内的前列,在学校的生活中,我也保持着一个很好的状态。平时有空的话就会出去进行一些兼职,给学生上家教,去做助教等等。其实这些经历也是给我打下了一些小小的基础的,加上这一次实习之后,我觉得自己又多了几分信心了。所以在这次试用期的时候,我也保持一份特别的自信往前走,期待着在不远的未来收获到属于秋天的硕果。

进入了岗位之后,我才发现很多事情其实都不是我们能掌握就掌握的。生活当中、工作当中存在着很多的偶然因素,有时候我们一旦松懈了,其实就会造成一些很不必要的后果。比如说在教学当中,如若因为粗心而遗漏了一些什么,那么我们可能也会因此而让学生们受到一些影响。这是我们作为一名教师必须要去注重的一个方面,教师以身示范是很重要的一件事情,我也会在往后的工作当中,着重去做这一部分的工作,我会慢慢的把自己的形象建设好,往今后的路上更好的去发展和前进。

我知道,作为一名教师,对待自己的学生一定是要一丝不苟的,对待这份工作一定是要勤勤恳恳的。不管做什么工作,我们的责任心都是首要的。其次我们对待一件事情的认真度也是很重要的。在教师这个岗位上,我们一直都在往一条更好的道路上前进,我必须要清晰去认识自己的这一点,不管以后会经历怎样的磨难和挑战,我们都是需要去往一个更好的方向出发的。

未来的机会和挑战还有很多,我相信我会有这样的能力去做一些突破,我也期待着自己能够在这个全新的平台之上,搭建起属于自己的那一份荣耀。我会因为自己是一名教师而自豪、而骄傲!

职称申报个人工作总结

本人7月毕业于xx,同年进入xx工作至今,取得助理工程师任职资格,取得二级注册建造师。7年中一直工作在施工现场,并取得了对应的岗位证书及相关资格证书。7年中,我参与多个项目工程施工管理工作,每个工程对我都是一次新的锻炼,都是经验的积累,我已经从一个稚嫩的大学生,蜕变成为一个合格的建筑行业人才。

通过公司领导关心和同事的交流,我勤学苦练,努力工作,先后被聘任为现场助理工程师专业技术职务,依次担任过技术员、现场土建工程师等岗位工作。经历了工作、学习、再工作、再学习过程。不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩。

工作成绩及履行职责情况:

7月–10月,我参与xx项目,该项目占地面积一万五千多平方米、建筑面积三万多平方米的两栋高屋民宅,1#楼18层、2#楼17层,现场负责主要技术工作。

1月–6月,我参与xx工程,该项目建筑面积十万余平方米,占地面积五万余平方米,是包含2~18层多栋住宅及商铺的大型综合性居住区,负责现场土建工程管理工作。

这些项目因为项目组人员的努力,均获得了不错的市场口碑;本人在每个年度的公司考核中,多次获得个人先进表彰。

在政治思想和道德建设方面:本人一向爱岗敬业、谦虚好学、专研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直认真学习时事政治,紧跟党的政策,坚持看新闻报道、以及一些主流媒体的报道,通过国家大事和百姓心声,来更好的贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外,我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量和服务质量。

在专业技术能力方面:本人对专业技术理论刻苦专研、认真求证,力求精益求精;近些年我通过网络下载和自费购买研读了《外墙保温工程技术规程》、《建筑施工手册》、《施工技术》、《建筑工程施工质量验收标准》、《监理规范》等一系列的`专业书籍。使我进一步拓宽了知识面,提高了业务水平、增长了专业技能,也更大地激发了工作热情。随着专业知识的积累,工程业绩的增加,接触的工程案例增多,我越来越自信自豪,让我有更多的机会去帮助身边的同志解决专业问题。

最近几年,我通过大量查阅相关资料文献,参考其他人的工程案例,并结合自己多年的工作经验,一直负责审查施工组织设计、专项施工方案、现场质量检查、签证审查等重要技术工作。在施工过程中,我经常深入到工程项目的每一个角落,及时准确的纠正工程中存在的管理问题、质量问题以及细部作法不完善不到位的地方,并督促其认真整改。

职称申报个人工作总结

本人于8月初从一冶集团包头项目部调入武汉一冶钢构公司经营部,在部门从事项目经营及成本控制工作,先后经手凯迪1号楼、万达影院、上海通用3个项目。在工作中,我按时完成公司及部门交给我的各项工作任务,并且协助部门同事学习土建预算及广联达计价软件操作。去年5月初,在公司及部门的工作安排下,我从公司经营部调入舵落口项目部负责这个总承包工程的经营工作,这对我来说,既是对我之前工作的肯定,也是挑战。干好一个大型综合性项目的经营工作,需要我了解各专业的施工工艺、掌握各工程项目的成本费用等所有与经营相关的知识。在舵落口项目的工作过程中,我不断学习、总结,提高自身的业务水平,并对工作中常遇到的情况做如下总结:

结合以往工程对分包签证管理不规范、分包签证申报表格不固定、项目部相关责任人签署分包签证时不明确审批意见、分包单位对我公司分包签证申报审批流程不了解等情况,根据公司对分包签证审批的`要求,针对本项目特点,制定了《舵落口项目分包签证管理办法》。本办法中不但明确了分包人申报签证的具体要求,而且明确了我项目部各个签证审批部门对签证审批的具体要求,还确定了项目部分包签证审批责任人。本办法在执行之前,我项目经营部对项目部内部进行了交底,更作为分包合同的附件,在与分包人签订合同的同时,同步下发于分包人,并要求其签字盖章确认。这样一来既可以保证项目部内部各责任部门在审批分包签证时知道该怎么审、如何签,又限制分包人必须按照管理办法的规定,不乱报、不虚报。进一步规范了分包签证的管理,减少因签证是否有效难界定,造成的双方矛盾,最终目前还是为了控制分包成本。

根据公司对项目经营部工程造价管理的要求,及时编制施工图预算,施工图预算需与工程进度同步。本项目经营部在公司及部门的大力支持下,增派经营力量,配备各种计价算量软件和定额书籍,目前已完成桩基、土方、基坑支护、地下室主体结构、钢结构、楼承板、防水等多个专业的工程量计算及预算编制,施工图预算编制值约为2.6个亿,预算编制进度快于施工进度。在提前完成施工图预算编制的同时,还定期组织项目经营部预算员之间进行工程量计算和预算编制的自检和互检工作,及时发现错误纠正错误,提升预算员技术水平,保证预算编制的质量。

根据公司对项目经营部施工合同管理、分包管理、统计管理的要求,新建各类台账及信息表,如对外审批进度台账、分包合同执行情况台账、分包进度审批台账、分包单位信息台账、厂内工资审批台账、运输设计吊机等费用审批台账、签证索赔台账等,及时更新,随时了解项目收入和成本的动态。

年初,在公司的工作会上,我被评为一冶经营管理工作先进个人及钢构公司清欠工作先进个人,以上奖励是公司领导对我工作支持和同事们团结协作的结果,在今后的工作中我会更加积极奋进,改进不足,用成绩和荣誉回报公司对我的栽培。

教师申报职称工作总结

本人名叫xxx,19xx年8月参加工作,工作单位是xx县公路管理段。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限20年。19xx年7月取得工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后在xx省道改建工程指挥部担任工程科长,在xx省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理,目前担任xx县公路管理段副段长职务,分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。

19xx年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于资金问题,分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用,后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此,我们公路段承担了外业测量任务,于11月13日组织12名技术人员进场测量,并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于xx县与xx县交界的龙井隧道,终点位于xx镇的xx村,全长公里,占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂,是我县地形条件最为险峻的区域,路线高差达560米,线路所经地带大部分为悬崖峭壁,人迹罕至。要修筑一条二级公路,测量难度非常大。测量中,我们充分发挥每个技术人员的特长,克服寒冷、劳累、危险,坚持每天晚上及时整理内业,发现问题在次日及时进行实地调整修改,确保了测设质量。

经过60多天的艰苦测量,保质保量安全出色地完成了测量任务,测量数据、成果得到省设计院专家的好评,为我单位赢得了荣誉。在此次测量中,我发挥了主要技术骨干作用,期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址,任意连续3公里路线平均纵坡控制(不大于),高差大于500米路线平均纵坡控制(不大于),提出了自己的观点,如提出通过适当降低xx隧道出洞口设计标高,和适当抬高xx桥设计标高的方法,解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指标的问题。此次测量,我们首次采用全站仪测设中线,不但提高了测量精度、速度,同时也使地形加桩和平曲线加桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量,大家的技术水平得到了极大发挥,也提高了我对大型测量过程的认识,那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累,熟练掌握设计规范,做到认真认真再认真,细心细心再细心。

20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指挥部工作,任工程科长。xx省道三期工程因大部分路段地形险峻路基开挖量大,挡墙数量多,有隧道4座,大中桥4座,工程投资亿元。为引进施工经验丰富的队伍,同时结合工程实际,合理进行了标段划分,拟定3标段方案,采取资格预审的公开招标方式确定施工队伍。通过2个多月的努力工作,于12月份顺利开标,实现了年底进场施工的工作目标。在xx省道三期工程施工期间,我严格合同管理,把握重点工程的施工质量,制定监督管理计划。对隧道、大桥、大型挡墙的施工,除了要求监理人员全过程旁站外,指挥部工程科也派出人员蹲点监督,随时掌握情况。事前我们还专门从xx变电所至xx隧道架设了一条长16公里的电力线路,解决了4座隧道和4座桥梁的施工用电,专供线也为日后隧道照明所利用,节约了投资;施工中新开了5条施工便道公里,扩大施工作业面,为确保工期打下了坚实基础。

在xx省道改建工程的管理中,很多新的事物对于我而言都是全新的挑战,如工程招投标工作、合同管理、隧道施工、35米预应力t型梁预制和安装、挖孔桩基础施工等等都是全新的事物。在工作中我通过不耻下问,虚心请教同学、朋友和上级领导,以及查阅规范资料,认真学习理论等方式,一个一个钻研,一个一个化解,使自己的业务技术水平和管理经验得到了新的提高和升华。通过不断实践,我深深体会到在技术工作中,“不耻下问、虚心请教,理论学习、努力实践”是我的良师益友,它可以不断帮助我走向成熟,走向成功。

新的挑战,更高的要求还在后头。

20xx年4月,另外一条省道(xx线)改建工程二期正式批准立项,我被抽调到xx省道改建工程指挥部工作,担任工程管理处副主任、指挥助理,负责二期工程的技术管理工作。xx省道(xx线)改建工程按山岭重丘二级公路标准设计,隧道宽9米,桥梁宽10米,路基宽10米,路面宽7米,硬路肩米(过乡镇村路段路基宽12米,路面宽9米),全长公里,有隧道10座公里,桥梁27座,投资概算亿元。其中二期工程全长公里,有隧道5座7233米,桥梁20座1396米,投资概算亿元。二期土建工程共分为5个施工合同段(05、06、07、08和09标),2个监理合同段,于20xx年11月顺利开标。

从二期工程正式批准立项以来,我全过程参加了初步设计及审查、施工图设计及审查,多次陪同有关专家踏勘现场,对工程有了十分了解。20xx年7月工程进入公开招投标阶段,我积极深入工程现场,调查道路交通情况,确定施工便道修筑方案,细心调查各种当地材料价格和外购材料价格,并代表业主参加业主标底的编制工作。由于平时的细心调查和积累,标底编制工作很顺利,也使整个开标过程很成功。

xx省道改建工程早一天建成通车,全县人民就早一天受益,我县就早一天实现2小时到达xx市的宏伟交通蓝图,早一天融入xx市“2小时交通圈”。为此,县委、县政府提出了“力争三年,确保四年”的总目标。我们深知肩上的重担是那么的沉,我只有一个念头,那就是努力工作,分秒必争。

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