回顾历史展望未来班会教案（实用14篇）

教学工作计划是教师为了提高课堂教学效果和学生综合素质而精心设计的一份详细计划。希望以下这些教学工作计划的范文能够对广大教师在制定自己的教学计划时提供一些参考。

管理会计历史回顾与未来展望论文

美国经济将持续复苏,欧盟和日本将陷入衰退;受国际市场需求减少影响,“金砖国家”(中国、俄罗斯、印度、巴西、南非)经济增速放缓;“迷雾四国”(墨西哥、印度尼西亚、韩国、土耳其)在新兴市场中崭露头角,世界经济陷入低速增长期。受经济低迷影响,发达国家维持极低利率的宽松货币政策不变。

国际经济形势。

美欧日为代表的发达经济体经济复苏步履蹒跚,世界经济增长放缓。图1显示,前三季度美国经济保持复苏势头,且相对稳健,经济增速(不变价)分别为2.45%,2.14%和2.60%,显示了美国经济发展的强大实力。欧盟因受欧元区主权债务危机困扰,主要成员国因削减赤字需要而实施紧缩财政政策,受此影响,欧盟经济20再度陷入衰退,前三季度经济增速分别为-0.1%,-0.5%和-0.6%,发展前景黯淡。日本经济震荡下行,尽管年前两季度实现了3.4%和3.9%的快速增长,但受海外经济减速引发的外需不振和以汽车销量为中心的内需疲软影响,2012年第三季度日本经济同比增长仅0.5%,在国际经济环境没有明显改善的情况下,日本极可能陷入衰退。受主要发达经济体经济增速放缓、衰退的不利影响,世界银行等机构预测世界经济增速为3.4%,创近三年新低,也低于近来的平均增速3.6%。

从经济先行指标pmi来看,美国经济将持续复苏,欧盟和日本将陷入衰退。经理人采购指数(pmi)作为经济先行指标,通常领先经济运行三个月时间左右。数据显示(图2),美国2012年12月的pmi为50.7,全年共有8个月份pmi在50这一经济荣枯的分界线之上,表明美国经济仍将保持复苏之势。日本2012年12月pmi为45,连续7个月低于50,表明日本经济面临收缩风险,预计20日本经济极可能陷入衰退。欧盟2012年12月pmi为46.10,已连续17个月低于50,且有进一步下滑之势,预计欧盟经济年仍将保持下滑之势,衰退已无法逆转。

受国际市场需求减少影响,“金砖国家”经济增速放缓。受国际市场需求下降影响,昔日世界经济增长引擎的“金砖国家”(brics)中的巴西、印度、俄罗斯和南非——经济增速正在放缓。图3显示,尽管“金砖国家”在金融危机中经济实现了“v型”反转,但自以来,“金砖国家”经济增速持续下滑。印度由2012年一季度的12.6%降至2012年三季度的2.81%,期间,巴西经济增速从9.34%降至0.87%,降幅最大。俄罗斯和南非经济增速相对平稳,经济增速保持在3%左右。与至“金砖四国”(中国、俄罗斯、印度、巴西为最早的“金砖四国”,2012月28日,中国作为“金砖国家”合作机制轮值主席国,与俄罗斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作为正式成员加入该合作机制,“金砖四国”改称“金砖国家”)经济平价增长率10.7%相比,“金砖国家”经济增速下滑已相当严重。

数据显示,“金砖国家”的经济先行指标pmi仍表现较好,俄罗斯、巴西、印度2012年12月的制造业pmi分别为50、51.1和54.7,南非2012年11月的制造业pmi为55.4,且近3个月以来均在50这一经济收缩与扩张的分水岭之上,表明未来“金砖国家”经济仍将保持增长之势,增速下滑之势有望扭转。

凭借人口结构优势,“迷雾四国”在新兴市场中崭露头角。,高盛首席经济学家奥尼尔提出了“金砖四国”的概念,“金砖四国”实现了十年的快速增长。,奥尼尔再度提出“迷雾四国”(mist)概念(mist是墨西哥、印尼、韩国与土耳其四个国家的缩写),并配置相应投资基金。过去十年,“迷雾四国”经济规模增长了一倍多,20四国gdp规模为3.9万亿美元,超过德国。

图4显示,“迷雾四国”中的印尼经济增速表现出极强的稳定性,即使在金融危机中也保持了5%左右的快速增长。土耳其经济表现出较大的'波动性,年一季度曾创下12.59%的高速增长,之后有所回落。韩国与其他三国严格来看并“不在一个层次”,韩国更接近发达国家,奥尼尔的“迷雾四国”构成考虑到了区域的覆盖性。“迷雾四国”的优势在于人口结构总体上比欧美年轻且有更高的出生率,这使它们在发展制造业方面更具成本优势。

综合来看,2013年世界经济将温和增长,欧债危机和发达国家人口老龄化将拖累经济增长,但美国经济的复苏及新兴市场经济体保持较快增长,使整体世界经济免于陷入衰退,并预计将实现3%左右的增长。

国际金融形势。

为刺激经济复苏,美欧日发达经济体实施极度宽松货币政策。自2012月以来,美联储将联邦基金利率维持在0~0.25%的历史最低水平,并声称中期维持低利率政策不变。欧洲央行出于抑制通胀需要,2011年两次加息,将基准利率由1%上调至1.5%,但欧债危机的加剧及经济的下行迫使欧洲央行连续降息,将基准利率降至0.75%这一欧元诞生以来的最低水平。日本是最早陷入“流动性陷阱”的发达国家,自以来,央行基准利率一直维持在0~0.5%,年10月更是直接将基准利率降至零,并持续至目前。

影响发达国家利率水平的主要因素是失业率和通货膨胀率,维持低利率的主要目标是增加就业,防止失业进一步恶化,但物价稳定仍然是货币政策的重要目标之一,通胀加剧将迫使央行终结过度宽松的货币政策。图5显示,欧元区消费者物价指数(cpi)高于美国,美国又高于日本,日本经济已经陷入通缩。因此,2013年日本仍将维持零利率;欧元区虽可能面临通胀压力,但受主权债务危机困扰,加息几不可能;美国失业率虽有改善,但仍处于较高水平,因而加息概率较低。总之,预计未来短期内,美欧日发达经济体仍将维持零利率水平不变。

美联储连续推出qe3和qe4两轮量化宽松政策,对实体经济作用有限。2012年9月13日,美联储推出第三轮量化宽松政策(qe3),决定每月购买400亿美元抵押贷款支持证券(mbs),但未说明总购买规模和执行期限;同时,美联储将继续执行卖出短期国债、买入长期国债的“扭转操作”,并继续把到期的机构债券和机构抵押贷款支持证券的本金进行再投资。仅3个月后,美联储宣布推出第四轮量化宽松政策(qe4),每月购买450亿美元国债,替代扭转操作,加上qe3每月400亿美元的宽松额度,美联储每月资产购买额达到850亿美元。美联储的量化宽松政策增加了基础货币的供给,为银行业和金融市场注入了充足的流动性,但由于美国经济复苏缓慢,失业率仍处于较高水平,因此,美联储增加的货币供给并未流入实体经济。数据显示,自2011年1月至2012年12月,美国银行业的存款余额从7.87万亿美元增加至9.32万亿美元,增加了1.45万亿美元,而同期银行业贷款仅从6.74万亿美元增加至7.24万亿美元,仅增加了0.5万亿美元,银行业存贷差上升近1万亿美元,到2012年底达到2.08万亿美元。因此,美联储的量化宽松政策对实体经济和就业的作用相当有限,银行大量资金流入资本市场,造就了股市的繁荣。

美国暂时避开财政悬崖,经济复苏有望缓解财政压力。根据美国法律规定,到2013年一系列减税法案自动终止,与此同时,联邦政府削减支出的规定自动生效,由此将导致政府支出和民众消费的突然大幅减少,表现为需求曲线的陡峭下滑,看起来就像悬崖一般,这就是所谓的财政悬崖。尽管美国民主、共和两党在减税和削减政府开支方面存在分歧,但在最后时刻(2013年1月1日)还是通过了财政悬崖议案。协议显示,2013年,美国政府对个人年收入超过40万美元、夫妻年收入超过45万美元者的税率,将从目前的35%提高至39.6%,延长失业福利,并终止2%的薪资税减免政策,并将2013年1月1日生效的财政支出自动削减机制(将削减1100亿美元的政府可自由支配支出,削减169亿美元的强制性财政支出),推迟至2013年3月1日生效。

2013年1月7日,美国债务已突破16.39万亿美元的上限,上调债务上限迫在眉睫。由于美国政府的收入主要依赖个人所得税和企业所得税,在经济持续复苏、失业率下降的背景下,美国财政赤字问题有望缓解。总之,世界不需要为美国财政悬崖过分担心。

欧元制度缺陷有所弥补,欧元短期无崩溃之忧。欧元区机制缺陷在2012年有所弥补,但统一货币与独立财政间的根本性矛盾仍无法解决。2012年,在债务危机压力下,欧元区在弥补自身缺陷方面取得了多项进展,“欧洲稳定机制”(esm)提前运行,“财政契约”生效,并就欧洲银行业统一监管达成一致,但这仍不足以使欧元区摆脱危机。经济不景气和人口老龄化使欧元区国家普遍面临财政赤字压力,其中又以“欧猪五国”(葡萄牙、意大利、爱尔兰、希腊、西班牙)为甚。

数据显示,尽管欧元区采取了紧缩财政措施,但几乎所有国家债务比例仍呈上升趋势,尚未迎来下滑“拐点”,这意味着欧洲的债务负担将越来越重。“欧猪五国”债务违约风险仍在上升,融资成本不断提高。但欧元区核心国家德法财政状况相对稳健,并全力维持欧元区的完整,加之有国际货币基金组织等国际金融机构的支持,短期内欧元区不会收缩,欧元也不会崩溃。

受美国“页岩气革命”影响,未来国际油价有望回落。页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,成分以甲烷为主,是一种重要的非常规天然气资源。据预测,世界页岩气资源量为456万亿立方米,主要分布在北美、中亚、中国、中东和北非、拉丁美洲、俄罗斯等地区。世界上对页岩气资源的研究和勘探开发最早始于美国。依靠成熟的开发生产技术以及完善的管网设施,目前美国的页岩气成本仅略高于常规天然气,这使得美国成为世界上最先也是唯一实现页岩气大规模商业性开采的国家。分析人士认为,未来美国将从能源进口国转变为能源输出国。页岩气凭借清洁和廉价的优势将有望接过煤炭和石油手中的“权杖”,成为最重要的基础能源。

2012年已成为美国原油产量连续增长的第4个年头,原油和包括生物燃料在内的其他液化碳氢化合物产量在2012年增长7%,日均1090万桶,2013年日均产量将达1140万桶,逼近沙特阿拉伯1160万桶的日均产量。

美国原油替代能源(页岩气)和原油产量的提高,不仅增加了全球原油供给,而且降低了美国对中东原油的依赖,一定程度上抑制了国际油价的上涨。考虑到世界经济缓慢复苏下全球原油需求不会明显上升,以及美国页岩气产量增加对原油的替代,预计未来国际油价有望进一步回落。

总之,在欧债危机未彻底化解前,国际金融市场仍存在动荡风险。受避险情绪影响,美元资产仍将受到追捧,美国股市依然会有较佳表现。

回顾历史展望未来

那是一条长河。

那是一个传说。

是秦兵马俑的高大雄伟。

是前所未有的名胜古迹！

是儒家思想的舍己为人。

是善意懂礼的道德之志。

红枣树的传说，

女娲补天的故事，

深入人心。

历史的时空隧道，

正在慢慢打开。

回到过去，回到历史。

一起见证那奇迹的一刻。

未来，又有着怎样的命运。

是科学，是向上！

发展自我！

管理会计历史回顾与未来展望论文

论文摘要：随着我国教育事业的全面铺开，课堂管理伦理引起许多管理学者的关注。课堂作为一个特殊的、与学生密切相关的领域，引起越来越多的学者对课堂管理伦理这一问题的思考和研究。通过梳理我国教师课堂管理伦理的相关研究，分析目前研究的热点，主要集中在课堂伦理管理的背景、意义和内容，并展望未来教师的课堂伦理管理。

论文关键词：课堂管理伦理；研究综述；未来展望。

自从有了学校教育，每个人与课堂关系就很密切，而每个课堂是由若干教师和几十名具备不同家庭背景、不同心理特征、不同地域文化特色的学生组成的有机体。作为一个统一的集体来说，它肩负着实现课堂管理目标的重任，这就需要教师通过不同的课堂管理方式，引导、整合众多学生的行为，使其符合课堂目标的要求。教师的课堂管理行为仅仅是管理技术或是管理艺术，本身就是一种教育行为，包含着伦理价值；课堂不仅具有工具性的价值，更具有道德伦理教育的价值，其间时刻发生着具有伦理道德的对话和冲突情境。正是在充满伦理性意义的教育教学中，教师“育人”价值更加得以凸显，教师的道德导向作用更加得以发挥。因此教师的课堂管理就必须具有伦理意义。

一、课堂伦理管理的背景。

对于教师课堂伦理管理的历史考究，可以追溯到我国儒家学派的创始人孔子，他的伦理管理思想主要有：

1.课堂学生的组成上。

针对当时“学在官府”的癖习，他奉行“有教无类”的原则，并大胆实践之。孔子的课堂上学生组成是五花八门，不分贵贱和国籍、年龄的限制。他的学生中有贵族子弟，也有平民。而且对于以前名声不好的人，他也可以吸收。

2.教师的德育观。

孔子一生传道、授业、解惑，被国人尊称为“至圣先师，万世师表”。作为我国最早专心致力于教师职业的代表人物，师德精神依旧具有现实性的意义。他的师德的第一个要求是乐道敬业、热爱学生。他形象地把乐道敬业说称之为要“磨而不磷，涅而不缁”，“岁寒然后知松柏之后凋也”。对待学生真诚无私，孔子把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，他说：“爱之能勿劳乎，忠焉能勿悔乎。”在传授知识上“吾无所隐尔，吾不行不与二三子者”。师德的第二个要求是终身学习、诲人不倦。孔子认为，作为一个教师，必须具备“学而不厌”的精神，在他五十岁的时候仍然在学习《易》；同时认为教师“诲人不倦”是仁的表现。师德的第三个要求是以身作则，身教重于言教。孔子强调教师以身作则，身正才能正人，他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”“不能够正其身，如正人何？”孔子一生不仅以其深刻的思想和渊博的知识获得学生的敬佩，而且以其以身作则的人格赢得了学生的信任和尊重。此外，自20世纪70年代以来，西方开始反思教育被日益赋予的工具理性和教育主体论、学生能动论的崛起，从根本上改变了教师管理理念，课堂管理开始进入伦理管理时代。

二、课堂伦理管理的意义。

对于课堂管理伦理研究的重要性，学者们阐述了各自的看法，综合起来，主要有以下几点：

1.课堂管理的复杂性。

课堂是教师和学生面对面互动的过程，在课堂中可能发生诸多教师想象不到的突发事件，需要教师着手进行解决，远非人们想的那样简单，而是充满挑战，这就是课堂管理的复杂性。课堂是培养、教育学生的主要场所，在整个课堂空间都具有教育的意义和价值。教师课堂管理的根本目的是确保学生身心健全发展，学生正确价值观的树立。而教育的根本属性决定了课堂管理不可能只是刚性的、效率最大化的，课堂管理应该是道德的、伦理的、充满人文精神的，“教育本身的特殊性决定了教育管理不可能蜕变为纯粹的专业技术化和职能化的管理”。引介到课堂管理过程中，课堂管理不可能仅仅运用各种管理技术或艺术的活动，课堂管理必须具有教育意义，富含伦理价值。

2.伦理对课堂管理活动具有促进作用。

课堂管理不仅仅是遵守成人而形成的游戏规则，道德伦理在某种程度上对处理某些课堂管理事件更有效，更合乎动态变化课堂的需求。伦理管理可以进行全域性覆盖，它的力量可以伸张到课堂管理的心理、行为的各个方面，促使单纯的技术管理充满伦理性、教育性。道德管理将谋求教师和学生的心理契合点，维护管理的公正性和合理性，从而教师乐教，学生乐学，提升管理的价值性和可行性；伦理道德可以帮助解决课堂管理实践中的道德两难和道德困境。总之，课堂管理伦理将顺应现代公共管理理念的变化，变管制规训为主转向服务课堂主体为主，凸显教育的价值性和生动性，师生在新的管理理念下获得教育的重生。

3.我国课堂管理伦理缺位现状。

审思我国课堂管理现状，教师和学生均没有体会到本应属于充满生命意义的课堂的幸福感，人性内心深处的伦理性诉求处于一种极度缺乏的状态。教师在课堂空间内人性关怀的缺位，有时导致学生选择极度对抗的方式，结果师生均处于痛苦和困惑的状态。在现实的课堂生态中，快慢分班导致的信心压抑，教育贿赂导致的人性扭曲，分数至上导致的竞争压力等促使课堂生态日益恶劣。总体上，我国课堂管理伦理出现的缺位，体现在对公正的'侵害、对尊严的践踏、对生命意义的漠视上等。

4.课堂伦理管理重新配置教育资源。

长期以来，教育领域盛行的工具理性、主体异化现象被人们逐渐反思。课堂应该是充满生命意义、追求内心幸福的场所，伦理管理将指明课堂发展的方向，促使教师课堂管理同时追求效率和人性关怀；伦理管理将提升师生的幸福指数，因为马斯洛的人性需求学说指出，物质层面的追求是最基本的诉求，而内心幸福感是人性发挥潜能获得自我认同的完美体验，这种自我认同的价值感从深层次上体现出人生目的和价值的追问。教师在课堂管理中对伦理的追寻将使教师和学生获得终极的幸福关怀，具有“内圣而外王”的社会与主体双重价值。

三、课堂伦理管理的内容。

华东师范大学郅庭瑾老师借用法律和道德的相互关系认为，制度伦理应包括：制度伦理化和伦理制度化。制度伦理化指向制度的设置合乎道德性、伦理性；伦理制度化是将人们普遍认可的伦理价值经过一定的程序加以制度化，形成制度规范。如同《道德的课堂：基于管理的视角》一文中，郅老师指出课堂管理的规章制度的应合乎道德性，包含两个方面：课堂管理的规章制度本身应合乎德性，规章制度的合理性“不仅表现它运作的有效性上，而且表现在它的性质的先进性上”。规章制度本身所体现的伦理精神和伦理价值是衡量规章制度性质的重要因素。也就是说，规章制度要真正保持先进性，必须要做到其中所蕴涵的道德的先进性。如尼布尔在《道德的人和不道德的社会》一文中指出，社会道德失范的一个根本原因在于制度本身的正当性有问题，导致人们的认知模式出现偏差，因为“制度为个人行为提供了一种激励系统，同时它还为个人提供了与环境有关的信息和认知模式，个人按照制度指引的方向和确定的范围出选择”。所以，对现有的课堂制度进行案列剖析可以发现管理制度本身的是否合乎正当性，将对未来课堂管理的效度和价值引导具有深刻的意义。

2.课堂管理理念的伦理。

在我国，关于教育管理理念和学校管理理念伦理的研究文献发表得比较多，这些大都集中在宏观层面，而课堂伦理主要是发生在教师和学生之间，并且常常发生在交往密切的课堂，所以，需要研究教师在课堂管理中伦理理念和行为，伦理精神和道德的渗透也主要是发生在课堂这一微观层面。

在郅庭瑾老师所写的《教育管理伦理：一个新的研究领域》一书中，她认为教育管理理论首要构成要素是管理思想和理念，而正确的教育管理思想和理念的确立是在一定的社会道德理念的大环境中完成的，其本身不可能独立存在，往往受到其所处更大道德生态的影响。深度反思目前社会道德生态，打破教育道德生态孤岛的惯性思维，运用系统和联系的观点来看待问题，对于构建健康公正的课堂管理伦理具有重要的意义。在这一点上，也有学者从教师自身应该具有的内在教育伦理角度指出：教师应树立以人为本的理念，教师课堂管理伦理诉求的基点；和而不同的学生管理，教师课堂管理伦理诉求的关键；情理相融的课程管理，教师课堂管理伦理诉求的核心；宽严有度的精神环境管理，教师课堂管理伦理诉求的保障。

以上提供了一条提高课堂管理伦理的思路，对于形成课堂伦理管理有重要的意义。课堂管理伦理标准的提高，不仅仅要求道德个体，更需要道德社会的系统重建，为道德个体的价值认知提供良好的外部环境；当然课堂管理者道德水平需要通过系统的道德建设和培养，形成育人者高尚的道德情操，并鼓励育人者充分发挥道德主体性，自觉地辨别真善美丑，通过教育系统的道德坚持去达到社会道德结构化的改善，教育主体性的最终目的才能实现。

3.课堂管理方式的伦理。

如果说前面论述是内隐性的，内隐在教师内心里秉持的一种理念的话，课堂管理方式的论往往就表现为外在的、教师直接作用于学生的一种伦理。

在课堂管理方式的伦理方面，一些学者提出一些原则，如“热情、公平、因材施教”“制度化与人性化相结合”“刚性与柔性相结合”“宽严有度”“引导启发”。也有学者就伦理道德和课堂管理方式的关系做了探讨，并且解释了当前教师课堂管理忽视伦理道德的表现，对课堂管理伦理的建设提出了一些建议，包括加强教育管理伦理学科建设、构建教育管理伦理法律框架、健全教育管理者的责任机制、制定教育管理者的行为伦理准则、提高社会公众的参与和监督。此外，还有些学者指出，构建道德的课堂，除了课堂管理理念合乎道德、规章制度合乎道德等因素，还要求教师将道德意识融入常规课堂管理过程，经常用道德的视角审视自己的行为是否侵犯了学生的自主权，是否合乎道德。从中可以判断：教师在课堂管理中，需要尊重学生自主性，让课堂变成学生充分发挥自我价值、积极性的场所；让日益僵化的课堂变成学生重要的人生经历和生命中有意义的动态课堂。

4.课堂课程内容的伦理。

在《道德的课堂：问题与思考》一文中，郅庭瑾老师提出一个案例：关于愚公移山的寓言故事，要求学生在知识传授、技能培养的过程中受到道德方面的影响和教育，结果在沪港两地学生反应是大相径庭。郅老师一针见血地指出这是被泛化的文以载道，能带来的只能是道德的沦丧和虚无。“在很多时候，文以载道一旦失去了学生的配合与支持，所谓的道不过是教师的自以为是和一厢情愿。”在这样的课程内容渗透道德价值理念仅仅是教师的一厢情愿。在以后的课程内容中，改变一厢情愿的想法，和学生互动、争取学生的支持和配合，将间接生活经验和学生的直接生活经验相结合。

还有学者认为，课堂管理的核心环节是课程实施，教师应以“庖丁解牛”的方式，深度挖掘课程的伦理价值。教师在课程实施的过程中，以教材为基准点，按照学科演进逻辑和学生身心发展的规律，通过阅读、情境描述、学生角色扮演等方式，将静态的文字和动态的生活体验结合起来，使之变成沟通校内外的伦理渗透的桥梁。华东师范大学的胡东芳老师还提出运用“金庸效应”，其核心思想就是借鉴金庸小说中的很多能深深拴住人的眼球的写法。另外在传授课程内容上，教师可以采取“三化”的方式来启发引导学生，即：学科性知识生活化、高深知识浅显化、枯燥知识幽默风趣化等策略。

总结前面学者的建议可以看到，在教师课堂课程伦理管理中应拉近学生的生活与课程内容的距离，将学生的直接经验和间接经验相结合，使学生在自我体验中，感受课程的伦理价值。让学生陶醉与教学中并积极参与课堂教学，这或许就是胡东芳老师倡导的“金庸效应”的魅力所在，也是道德课堂的真谛所在。

对于如何提升课堂管理伦理，郅庭瑾老师认为：课堂管理伦理的实现，一方面首先需要教师本身打破教师中心的传统思维，转变管理方式，具体方式包括，建立教师课堂管理的管理准则、引进家长会的监督机制、实施教育失当责任制度，必要时可以采用法律强制手段。另两位学者从教师内在伦理精神的角度指出，当代教师应追求的课堂管理的伦理诉求包括：树立以人为本的理念管理、和而不同的学生管理、情理相容的课程管理、以及宽严有度的精神环境管理。此外郅庭瑾《道德的课堂：基于管理的视角》一文中指出：课堂管理的规章制度的应合乎道德性，用伦理精神和道德关怀制定制度、生成制度，促使制度本身也成为道德课堂构建的一项重要资源；课堂管理规章制度的执行应合乎道德，在合乎道德的规章制度执行中，应蕴涵着合理、平等、自主的精神，不在把关注的“视点”放在对人的控制与“规训”上，而是在平等自主的基础上，作为促进人发展的重要环节。

综合以上观点可以看到伦理管理日益成为课堂管理未来趋向。当前有众多的研究者在研究伦理管理，实践层面包括一线学科教师、基层学校管理者；理论层面包括各高校教育论理学专业研究人员。虽然他们各自所处的研究情境不同，但是进行的这些实践和研究，将对这门学科的理论发展和实践应用提供很大的帮助。但是，教师也应清醒地认识到，和西方发达国家教育管理伦理学的发展相比，我国不仅缺乏学科体系，而且在实证研究上缺乏数据，伦理管理分别在教师和学生在行为、心理、认知、价值取向上和传统管理相比，发生何种变化仍处于思辨阶段。我国的教师课堂管理伦理研究，应立足于本土情境，同时借鉴西方研究成果，进行进一步的研究。

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管理会计历史回顾与未来展望论文

财政部发布了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，使得我国的管理会计工作从原来的“默默无闻、可有可无”转向“万众瞩目”。由此管理会计受到财政部的重视，管理会计的发展必将进入“最佳机遇期”。广大会计从业人员应该抓住这一契机，积极献言献策认真总结管理会计理论与实践经验，提升认识水平学习发达国家的先进方法和经验，探索适合我国的管理会计理论框架与实施路径’提升管理会计的咨询服务水平，为我国经济社会健康发展提供有力支持。

本文正是在这一原则的指导下,回顾了管理会计的发展历程和实践应用，并对管理会计的未来发展提出一些思考。

一、管理会计的产生。

众所周知,会计是随着社会生产的发展和经济管理的需要而产生和发展起来的。人类要生存就必须从事物质资料的生产活动，在这一活动过程中,最初会计作为一种附带职能，记录生产活动中的收入与支出情况。但在生产活动中人们总是希望所得大于所费’即投入少一些，产出多一些,产出大于投人，这就需要进行管理，通过管理，使得可以较少的消耗获得较多的收人。随着管理的需要和生产力的进步，会计才作为一种独立的职能从生产活动分化出来，形成一个独立的分支。

会计的发展可以分为两个大的阶段，即古代会计阶段和现代会计阶段。首先，在奴隶制社会和封建制社会，广大奴隶和农民在奴隶主的手工作坊或封建主的土地上从事生产活动，没有资格也没有能力从事会计活动，所以古代会计主要是奴隶主或政府官吏用来记录他们的收入或支出情况，称为政府会计或官厅会计。在这一时期，生产力水平较低，会计采用单式记账法和实物计量的形式。而到了近代资本主义社会，资本家自己开办工厂，资本家作为企业主记录企业的收人和支出情况，与资本家个人的收支区别开来,所以这一时期的会计以企业为中心，称为企业会计。在这一时期，业务活动变得比较复杂，会计采用复式记账法和货币计量的形式，这时会计的主要工作是记账、算账和报帐,这些都属于财务会计的内容。

第二次世界大战之后，资本主义经济得到迅速发展，企业之间的竞争异常激烈，要想在激烈的竞争中存活下来,就需要不断进行管理,于是配合管理的需要，管理会计应运而生。财务会计和管理会计是现代会计的两个主要领域。所以,社会生产力的进步和管理科学的发展是会计逐步发展和完善的源动力。

管理会计的发展可以分为两个大的阶段，一是传统管理会计阶段(20世纪初至50年代）,即以泰勒19出版的《科学管理原理》为标志，泰勒是西方古典管理理论主要代表人物之一,被誉为“科学管理之父”，他强调动作和时间研究，进而提高劳动效率。在这一阶段，配合泰勒的`科学管理学说，已有标准成本、预算控制、差异分析等管理会计的雏形。二是现代管理会计阶段(20世纪50年代以后），泰勒科学管理学说固有的两大缺陷,即着眼于局部和把人当作机器的奴隶，使得其不能适应时代的要求。现代管理科学应运而生，它以运筹学与行为科学为两大基础，恰好可以弥补泰勒科学管理的不足。在这一阶段，预测分析和决策分析充实了传统管理会计的内容，同时标准成本、预算控制、差异分析进一步得到丰富和完善,至此管理会计的理论框架基本形成。

近年来，随着信息系统和计算机技术的发展，管理会计的内容也在不断充实和完善，比如适时制、质量成本、弹性制造系统等适势而生，管理会计的优势凸显。尤其是20世纪80年代，库珀和卡普兰提出了作业成本法,90年代卡普兰和诺顿提出了平衡积分卡。此后，关于管理会计的研究，开始围绕作业成本法和平衡积分卡的相关问题而展开。

我国对于管理会计的研究始于改革开放的政策,在改革开放之初,主要是引进、消化和吸收西方的管理会计理论，管理会计先驱余绪缨教授首先在1984年出版具有开拓性的高等财经院校统编教材《管理会计》，接着他又发表一系列论文,创立了我国的管理会计理论和方法体系，成为我国管理会计的奠基人。随后也有一批学者投入到管理会计的研究中来，比如胡玉明、于增彪和孟焰等,他们推动了管理会计研究在我国的发展。但随着改革开放的深人，我国与世界经济不断接轨，建国之初计划经济下建立的会计制度已经不能适应经济发展的要求，会计改革势在必行，从1993年开始实施的企业会计制度改革，如滚滚洪流，势不可挡，占领了整个会计研究的视野，管理会计偃旗息鼓，悄无声息。直至《企业会计准则》发布，我国财务会计的框架基本形成。虽然近年随着国际会计准则的修订,我国会计准则也在不断修订和完善，但财务会计的内容基本比较完备。适应时代的要求和经济建设的需要,管理会计的建设日益提上日程,月，财政部发布了《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，指出全面推进管理会计体系建设的重要性和紧迫性。至此，我国管理会计开始进人快速发展轨道。

三、管理会计的应用。

管理会计是管理与会计的结合，管理会计的理论产生于管理实践，这从上述管理会计理论的发展过程清晰可见。从最初泰勒为了提高生产效率，加强动作与时间研究，创立科学管理学说开始，会计就适应这一形势的需要，相应制定标准成本，进行预算控制和差异分析，到与现代管理学说相适应的预测与决策分析，都是管理实践在会计上的具体体现。近年来哈佛大学商学院教授卡普兰推崇的平衡积分卡，被《哈佛商业评论》称为75年来最有影响力的管理实践。卡普兰教授本人就是实践的践行者，他不断深入企业展开调查研究，对采用平衡积分卡的公司业绩进行追踪,进而上升到理论高度。卡普兰和诺顿合作，先后撰写了《平衡积分卡?.化战略为行动》等5部著作,他本人就是管理理论与实践的完美结合体。

在建国之初，我国企业独创实施的班组核算和经济活动分析实际上都属于管理会计的范畴，具有中国特色。改革开放之后，邯钢的“模拟市场核算，实行成本否决”是我国企业实施责任成本制度的“标杆”，之后由于1993年开始财务会计改革大潮的影响，管理会计实践一直没有上升到理论高度。实际上我国企业对于管理会计的探索从来没有停止过，例如海尔的“吃休克鱼”战略，联想的“大船结构”管理模式等都是我国企业在管理实践上的创新，相应地这些创新都带来了会计上的变革。近年来,随着作业成本法和平衡积分卡理念的引人,我国企业也积极投人到实践中，例如新奥燃气公司实施的作业成本管理，乐百氏公司采用平衡积分卡进行业绩考核等,都是企业对管理会计实践的不懈探索。

四、展望未来。

回顾管理会计的理论与实践历程，两者相辅相成，理论来源于实践,实践需要理论指导。我国财务会计理论框架已经比较完善，而与之相适应的管理会计理论严重缺乏，所以，理论建设势在必行。

适应形势需要,年，我国财政部发布《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，提出管理会计体系建设的主要任务和措施，包括推进管理会计理论体系建设,推进管理会计指引体系建设，推进管理会计人才队伍建设，推进面向管理会计的信息系统建设四个方面。

笔者认为，这需要学术界和实务界针对以上四个方面，开展切实的工作，例如，通过展开征文活动，展开思想大讨论等推动管理会计理论体系建设；通过会计人员及时总结自己身边的管理会计实践，专家学者深入企业实际，探索管理会计实践,推进管理会计指引体系建设;在高校加强管理会计课程体系和师资队伍建设,加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养,与单位合作建立管理会计人才实践培训基地，不断优化管理会计人才培养模式；目前与财务会计的发展相适应,财务会计软件相对比较成熟，各企业财务信息化水平也相对比较完善，而由于管理会计的发展相对滞后，导致管理会计软件在我国基本处于停滞状态，因此，鼓励软件公司拓展管理会计信息化服务领域，比如，中央财经大学会计学院与甲骨文(oracle)公司合作开发的管理会计信息系统值得借鉴和推广。另一方面,管理会计实践也需要在理论引领下不断丰富，同时又需要企业在各自管理实践中不断总结经验,创造自己的管理会计模式，丰富我国管理会计的理论内容。

相信在这一指导意见的弓i领下，我国管理会计理论研究必将呈现一派繁荣景象,管理会计实践也会不断提升水平。我们相信管理会计的未来一定欣欣向荣！

回顾历史展望未来句子

1、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。

2、回首我们走过的路，回味我们吃过的苦，不能停止我们奋斗的脚步，新的一年我们继续要付出，从头做起不服输，苦心人，天不负，努力过后曙光出，未来之歌今日谱！

3、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

4、谁不向前看，谁就会面临许多困难。

5、小事不做，大事难成，要脚踏实地，从平凡开始。

6、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

7、成为真正的领导者之前不可或缺的一项经验就是失败。

8、问题本身不是问题，如何应对才是问题。

9、知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。

10、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。

11、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。

12、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。

13、结束了让我们保留一年的欢笑和幸福，抛弃一年的痛苦和悲伤，在新的一年里续写我们的龙凤呈祥，龙马精神，龙腾虎跃，龙游四海！

14、失败是弱者的终点，是强者的起点。没有人会永远失败，除非他自己放弃。在这辞旧迎新的时刻，每个人都要做好新的准备，与其为过去懊悔，不如为将来努力，加油吧！你们就是强者，都是我的英雄。

15、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

16、荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。

17、害怕时间过得太快，但又期待它走得快一些。

18、扫去一年的疲惫和风尘，其实我们还很年轻。

19、心只要还要攀登，就没有到达不了的高度。

20、这一年是忙碌的，也是幸运的，希望来年我们可以再接再厉。

21、世事苍茫，岁月无常，愿你别回头也别将就，享受每时每刻，都是最好的安排。

22、没有失败，只有暂时停止成功！

23、成功等于目标，其他都是这句话的注解。

24、什么都想自己干，这个世界上你干不完。

25、好心不一定会换来感恩，但千万不要因此而灰心。

26、一句问候，让你的年味变得厚重；一句鼓励，让你的新年充满生机；一句句关怀，让你的身心变得温暖；一条条短信，让你的日子事事如愿。

27、能够坚持，你面对的不会是一帆风顺。

28、正确地做正确的事，这是真正的成功者。

29、通向人类真正伟大境界的道路只有一条。

30、不管你拥有多少资源，永远把对手想得强大一点。

31、浪费时间等于浪费生命。

32、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

33、只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。

34、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。

35、工作生活压力大，面临失业，面临考试。冷淡了。

36、你要追求工作，别让工作追求你。

37、减少被别人利用的次数，学会减负。

38、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

39、今天你选择努力，明天成功选择你。

40、从最不满意的客户身上，学到的东西最多。

41、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

42、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

43、自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。

44、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。

45、只有做好今天，才能梦想明天。

46、维持一个人的生命的事物，是他的事业。

管理会计历史回顾与未来展望论文

管理会计的发展，丰富了会计科学的内容，改变了人们的会计理念，标志着会计科学已经进入了一个崭新的发展阶段。因此，管理会计的发展可以视为20世纪会计科学的重大事件。本文试图对20世纪管理会计的发展进行回顾和总结，并简要展望其未来发展趋势。

从今天的眼光看，会计是一个决策支持信息系统。现代会计一般是以企业会计为主体。管理会计与财务会计是企业会计的两个重要领域。但是，从历史的视角来看，形成这种格局却经历了漫长的发展过程。这个过程大致上开始形成于20世纪，并得到相应的发展。

现代公司制度、金融市场与会计具有共生互动性（注：胡玉明：《试论现代公司制度、金融市场与企业理财和会计的共生性》，《会计研究》，第6期。）。企业组织形式沿着独资、合伙和公司制度的轨迹发展。在金融市场不发达的环境下，企业的组织形式以独资、合伙企业为主。这时，会计只是在一个企业范围内为企业提供财务信息，服务于企业的经营管理。会计基本上也只是簿记，主要是记帐和算帐，报帐不是主要的。金融市场和现代公司制度的产生和发展，扩大了会计的服务对象，使其不仅为企业内部经营管理服务，而且还为企业的相关利益者服务，同时，会计的内容也得到了拓展，会计不仅要记帐、算帐，而且还要报帐（按公认会计原则编制会计报表）和查帐。

以股份公司为基础而出现的经营权与所有权相分离的现象对现代会计产生了极为重大而深刻的影响。正是基于两权分离，适应公司的所有者和经营者的不同信息需求，现代会计才逐步形成两个相对独立的领域：管理会计（managementormanagerialaccounting）与财务会计（financialaccounting）。

财务会计主要是通过提供定期的财务报表，为外界与公司存在经济利益关系的各界人士服务。金融市场和现代公司制度的产生和发展，使得会计信息使用者多元化。财务会计正是从这些不同信息使用者的利益和要求出发，集中研究有关的会计问题，并着重通过正确提供各种财务报表来满足上述各有关方面的不同需要。由此产生了以财务报表为中心的“会计观”，从而形成了“财务会计”这个概念。由于那些与公司存在经济利益关系的'社会各界人士，都不直接参加公司管理活动，他们只能从公司提供的财务报表中获得有关公司经营成果和财务状况等间接材料。为了保障他们的经济利益，他们自然要求财务会计一定要站在“公证人”的地位，客观地反映情况，以保证有关资料的真实可靠。于是财务会计从日常的财务处理到提供财务报表，都要严格遵循符合公司外部各有关经济利益关系人利益的“公认会计原则”（generallyacceptedaccountingprinciples，gaap）。现代企业财务会计之精华体现于公司财务会计之中。因此，完全可以说，财务会计是一种社会化的会计，其提供的信息是一种社会化的公共产品。

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回顾历史展望未来认识南京辉煌青奥作文字

20是崭新的一年，是腾飞的一年！它承载着的不仅仅是所有南京人的期待，更是全世界人们共同的梦想！它彰显的不仅仅是南京青年的活力与青春，更是全世界健儿们的激情与梦想！我愿2014年的青奥会将会像一朵绚烂烟花盛开在南京的天空，让每个南京人感到幸福与荣耀！在呐喊声与欢呼声中，我们目送着xx北京奥运会的悄然落幕，见证了中华民族历史性的奇迹；蓦然回首，我们怀揣着希冀和梦想，在对青春的召唤声中，我们又欣然迎来了4年一度的南京青奥会！作为一名南京人，我感到无比的自豪与骄傲，我为美丽的南京自豪！为伟大的祖国骄傲！我愿那熊熊燃烧着的圣火传递在每个南京人的手中，让那份炙热永远贮藏在手心里，永不消散；我愿那永不熄灭的火焰燃烧在每个南京人的脑海中，让那份不朽永远流传在世世代代人的记忆中，无法磨灭；我愿那承载着希冀的火炬驾着那朵祥云升腾在每个南京人的心中，让那梦想永远绽放在心灵的一角，挥之不去！我竟是如此的`期待青奥。

我期待的青奥会是充满活力，充满梦想的。赛场之上，是圆梦的时刻，运动员们都全力以赴，竭尽所能为自己所在的国家拼搏斗争，竞争虽然激烈，令人窒息，但每个青少年的心中却是无比的兴奋与自豪，因为他们正用自己那蓬勃的生命力尽情谱写自己人生的宏伟篇章，他们不在乎比赛的结果，只在乎是否能在赛场之上绽放自己的梦想，诠释自己的青春！你们瞧啊，他们的眼神里闪烁着的是如此夺目耀眼的光芒，那是他们的梦想在放光，在熠熠生辉！你们瞧啊，他们的鼻尖上、发丝上溢满了汗珠，那是他们在挥洒胜利的甜汁！你们瞧啊，他们的动作是那样的刚劲有力，娴熟自如，那是他们在人生的赛道上的不懈奋斗！我愿那拼搏着的身影能在全世界每个人身上找到归宿，绽放个人不同的光彩！青奥会让我们每个人的心中都充满了健康向上的力量，它不仅是一次体育竞技的比赛，而且也是人类维持和谐团结的纽带，那是一种永恒，它意味着人类追求美好未来恒久的象征。

我希望这次奥运会能够增进各国之间的友谊，能使各国的健儿们能相互促进，共同发展。秉承友谊第一，比赛第二的思想观念，赛出水平，赛出风采，赛出活力，赛出青春！眼看着2014年即将来临，作为南京人不能仅仅只有自豪与骄傲，我们还要付诸自己的努力把我们赖以生存的南京建设的越来越好。我们要提高自己的道德修养和自身的素质，并竭尽全力学好英语，这样才能为即将到来的体育盛事埋下伏笔，做好充足的准备！“世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩！”我期待2014年的南京会因青奥会而改变，变得更有活力，更有生机，愿全世界的青少年能因此寻找到自己的梦想并大胆的追求，毫不懈怠！2014，南京！活力青奥，青春南京！2014年青奥会，我们准备好了！

团日活动策划之“回顾历史,展望未来”

2013年的9月我们怀着兴奋地心情来到了这里，这里的一切好像都不太一样，不一样的校门，不一样的楼房，不一样的面孔。大学，听着都让人期待！

我们经历了1个多月的大学生活，对大学也有了一定的了解。寒窗苦读数十载，大学不就是我们的目标吗？如果有一日，你的目标完成了，你是会无所事事，还是继续前进。大学不是我们的终点，而是我们踏向社会的起点！

二、活动目的。

为了引导广大大学生在刚开始大学生活的迷茫期，消除上了大学就可以放松的思想。团结的重要性。自我的认可。促进我班同学之间的交流，进一步增长我班的凝聚力于集体荣誉感。物流管理全体同学举办了以“十年圆梦今续航，共同携手开新景”为主题的团日活动。

三、活动主题。

十年圆梦今续航，共同携手开新境。

四、活动时间。

2013年10月18日。

五、活动地点。

5505教室。

六、活动对象。

物流管理1302班全体同学。

七、活动前准备。

1、将班级同学分成4个阵营，以便后续的活动。

2、主持人提前准备好看图猜成语题目，并保持严谨性，不可透露题目。

3、小零食若干袋。

4、卡片若干张。

八、活动流程。

1、开场白。物流管理全体同学集体唱校歌，以拉开本次团日活动的气氛。主持人简单的开场白，介绍本次团日活动的意义与目的，并宣布活动正式开始。

2、发布悬疑。主持人会在说话途中无规律的说出一些字母，字母连接起来会组成一个词语，团日结束前第一个说出答案并正确的同学获得奖励。

3、班长发言。班长作为模范，上台分享自己的一些经验，与大家分享对“十年圆梦今续航，共同携手开新境”的理解，以及自己的'梦想、打算怎样实现自己的梦想。

4、各组讨论。各小组讨论时间，时间结束后必须找一个人上台演讲谈谈他们组对于“十年圆梦今续航，共同携手开新景”的理解，没有人上台或者说不出来者，小组扣一分。

5、团支书发言。团支书上台发言，解释什么是团员，什么是党员，团员的义务有哪些，党员的义务有哪些。系团支部以后的大概活动。

6、画图猜成语。每小组派一名同学上前画图，主持人发给同学一组词语，要求该同学2分钟内在黑板上画出来所拿到的词语，中途不能说话，不能打手势。违反的话，该小组扣一分卡片，同一时间猜对的多的组获胜，猜对的一样时间少的获胜。

7、奖励与惩罚。团课中得分最高的小组得到奖励，最低的小组获得惩罚。

8、宣誓词。由团支书带领大家庄严宣誓。

九、活动预算。

1、活动预算：30元。

系别：外语系。

班级：物流管理1302。

日期：2013年10月18日

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回顾历史展望未来句子

1、人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

2、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。

3、忆载着人远行，是一路走来的铺路石，在内心渲染下一片天空，五颜六色，是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史，写下曾经的辉煌，写下曾经的阴暗，写下灿烂，写下暗淡，写下那些我们拥有的曾经。

4、昨天，我来到了儿时的小树林，当时的树苗，现在意境郁郁葱葱，我闭上眼睛问，远方的你，现在过得还好吗？睁开眼，我发现有风从我身边吹过。小树说，我的祝福，它已托风带给远方的你，我不祝福你大富大贵，我只愿你童真依然，宛如小孩般幸福无暇。

5、回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。

6、我们哭过、笑过，我们沮丧过、奋发过、感慨过，甚至畏惧过退缩过，但是我们从来没有真正放弃，我们始终在向前，一直在成长。

7、南山的心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！

8、未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。

9、生命需要有裂缝，阳光才能照进来。

10、我们有时并不需要用太多的华丽语言来包裹自己，因为我们要做的是，最真实自己。

11、不去争取不去把握的话永远都不会有机会。

12、給自己一個微笑，說自己很好！你就是自己的神！

13、有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

14、抬头望着天空，我微笑的张开双手坦然面对未来。

15、就算是醉生梦死，也是记忆的一种，因为你始终不能忘记什么。我们在彼此中遗忘彼此。

16、收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。

17、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。

18、我把记忆的盒子合上了，仿佛一场梦，从我身边滑过，这个梦真的太长，但这却是我的亲身经历，永远都不能忘。

清明感怀回顾历史展望未来

团日活动策划之“回顾历史,展望未来”

理解市场行情，提高专业素质。

二．活动组织者。

周素静、赵佩紫、苗俊峰、董潇、王文赛、陈祎等。

三．活动参与者。

计科0706班全体同学。

四．活动目的。

社会发展的突飞猛进，科学技术日新月异，当代大学生应紧跟时代的步伐，特别是作为计算机科学与技术专业的学生更该与时俱进，掌握更新更高的电脑科学技术。为了让同学们掌握更多的这方面的知识，更好的领会老师所教的内容，充分理解市场行情，提高同学们的专业素质，我们积极的号召大家参加这次活动，为以后的专业学习打下良好的基础。

五、活动时间。

20xx年五月十一日。

六、活动背景。

随着科技的发展，电子厂品琳琅满目，其中不乏有很多假货和水货，另外电子产品更新速度很快，为了让广大同学理解当今科技发展的行情，帮助同学在今后自己买电子产品能够识别电子产品的真伪。百脑汇汇聚了科技风云品牌，为我们提供了很好的学习的平台。所以我办特在百脑汇举行科技调查活动。让同学们理解更多更好的科技发展行情。

七、活动流程。

（一）活动前期准备。

1.征求同学意见，搜索调查内容。

2.从网上调查有关电脑科技方面的知识，电脑发展的最新动态以及市场方向。

3.俺同学对电脑掌握的不同程度，共分七组，每组选一个队长，在调查活动中负责各族安全等问题。

4.联系记者部进行跟踪报道。

5.联系老师进行指导及参与活动后交流会。

（二）活动具体流。

活动一。

1、星期天早上7：45全班到西公寓45路车站牌集合。

2、早上8:00准时出发，到科学大道瑞达路下车，转乘72路车到科技市场下车。

3、分组取不同地点调查并做好记录。

4、调查内容如下：

（1）对学生的电脑配置单（配件、价位等要具体）。

（2）机与品牌机的不同的需求。

（3）针对不同的需求，对计算机的配置要求，注意性价比、各部分的选购，尤其性能售后服务等（包括兼容机、品牌机、笔记本）。

（4）了解品牌机，笔记本的种类，包括国产、国外及品牌机与兼容机相比有何优势。

（5）调查品牌机、兼容机、笔记本的市场份额。主要面对的消费群体，及售后服务，了解最新动态。

（6）中午12：00在科技市场门口集合，各小组在组长的带领下乘车返回。

活动二。

晚上7：30在4309开后东交流会。

会议流程如下：

1、团支书对此次活动进行总结发言。

2、各小组进行讨论并派代表上台回报调查结果，发表虽此次活动的感想。

3、欢迎老师对这次活动做点评并做出好的建议。

4、班长上台发表感想。

5、祝贺活动圆满结束。

八、活动的意义。

通过此次活动，是大家更深入了解了科技发展的行情，提高了专业素质，也增强了大家对专业的兴趣，帮助大家在今后自己买电子产品能过识别电子产品的真伪，为以后学习专业知识奠定基础。

九、活动经费。

车费：每人六元，共二十八人，总计168元。

宣传费用：20元。

总计：188元。

l注意事项：

l注意乘车安全。

l在科技市场内注意语言方法得当，不要与销售人员发生冲突。

l注意大学生形象。

l不要擅自行动。

计科0706班。

20xx年五月。

理解科技行情，提高专业素质主题团日活动策划书。

团日活动策划之“回顾历史,展望未来”

一、活动背景：

随着社会经济的不断发展，当今社会需要的不仅仅是高素质人才，而且更需要高效率高效益的团队。一个团队的团结协助性是一个团体是否优秀的重要标准之。此次我校举办团日活动，以建团90周年，建校85周年为大背景，深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的.健康风貌，继承民族前辈的优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现为校争光、为中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。是为了更好地促进各团分支的凝聚力，增加学生的团队意识，学习更加多除书本外的其他知识，更好地帮助学生向多方面发展。

二、活动目的及意义：

此次团日活动，我班团支部组织以回顾历史，展望未来的主题活动，回顾并了解团建设的曲折过程和学校发展的光辉历史，用科学的发展观看待团建设和学校未来发展。通过活动增加团支部凝聚力，提高团结精神，参与意识，提高团员归宿感，体现一个和谐、充满活力的团支部面貌。

三、活动主题：

四、活动时间。

五、活动形式及地点：

1.爱的奉献钟落潭至从化附近的孤儿院。

2.开荒种地马洞村临近学校周边的荒田。

3.校外游园番禺长乐园。

六、活动开展：

1.前期准备。

b)3月28日班委成员在团支书宿舍决定活动主题和活动形式。

2.活动安排：

a)爱的奉献。

1.组织委员考察安排行走路线和目的地。

2.上课期间，我们自行准备送给孤儿院儿童们的礼物（不论大小最好每人一份，也可以多人一份）。

3.4月15日上午9点钟出发（可步行或骑车，视情况再定），在孤儿院进行义工帮忙，陪小朋友玩耍、做功课。

4.下午5点钟安全返回学校。

b)开荒种地。

1.由班长和团支书接洽马洞村委会，租借一块荒废的田地。3.体验生活，感受植物生长的全过程。此后这片土地可以和学院及马洞村委会商议作为每次学院团日活动的奖励。

c)校外游园。

1．4月20日之前订好长乐园的团体票，21日准备集体搭公交地铁前往目的地。

2．4月21日安全出发，自备食物或者到达目的地再集体购买。

3．先进行集体活动游园，再可以单独自行安排玩乐，享受春天的气息、敬畏生命。

回顾历史展望未来句子

1、十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

3、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

4、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

5、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

6、其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

7、人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

8、每个圣人都有过去，每个罪人都有未来。

9、未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

10、我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

11、我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

12、有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

13、展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了一个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧!学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

14、展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少;你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

回顾历史展望未来唯美句子

1.岁月如歌，青春如梦，正值花样年华的我们，未来有无数的可能性;同时，也有无数的机遇等着我们去拼搏。请大步向前，努力奔跑，不要畏惧，不要担忧，不论成功与否，我们都永不言败。

2.人生的不平，正如这雨中的泥泞，需要努力才能跨过。生活中的美丽，就如这雨中的润泽，需要静心去品尝。那么，有拼搏、有感悟的人生，才会萌发更多的美好和向往。

3.每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。只要心中有希望存在，就有幸福存在。

4.如果生活欺骗了你，不要忧郁，微笑吧，不顺心的事暂且容忍。如果生活欺骗了你，不要悲伤，相信吧，欢乐的日子就会到来。生活，只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。当生活给你一百个理由哭泣时，你要拿出一千个理由笑给它看。微笑吧，微笑能改变你的生活。

5.莫畏惧压力，它可以垫高你的人生;别躲避忙碌，它可以燃烧你的雄心;勿拒绝寒冷，它可以积蓄你的能量;忌一味惬意，这往往是挫败的开始;防眷念诱惑，这常常是堕落的前奏。许多时刻的成长，靠的不仅仅是时间，而是勤奋与努力;那些虚度的光阴，熄灭的是梦想之火，拼凑的是支离破碎的命运。

6.不要因为没有阳光，而走不进春天;不要因为没有歌声，而放弃自己的追求;不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷;每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水——致坚强的女人。

7.我喜欢坚强的面对，勇敢的欢笑，因此我的生活也更加的多姿多彩。不必强求什么，也不必刻意在乎什么，人生不如意十之八九，何不让幸福细水长流呢?当无情的打击到来时，我们的笑靥就是最好的回击;当命运的不公降落时，我们的坚强就是最棒的奇迹!

8.人生如果没了追求是悲惨的，但是如果追求的过多而盲目也是戏剧性的，有一个合适的目标去奋斗，不是纸上谈兵，不是天马行空，可以付诸于实施该是多买美好的一件事。当努力做得事情有了结果或者是有了希望是多么的有成就感，人生需要羁绊，但更需要激励，每一个成功的念头都会给我们无穷的力量去努力去奋斗，去追求更多的东西来让我们的世界更加充实，生活更加丰富，人生更加精彩。

9.人的一生，不是活给别人看的。即使没有掌声，我们也要在属于自己的人生舞台上，绽放美丽。暂时抛开生活的苦难，痛痛快快地舞一回，把最美的姿态展示给世界。生活的主旋律是健康快乐，只要你愿意，生命的舞步没有忧伤。

10.追求，是一种动力;奋斗，是一种乐趣;助人，是一种储蓄;吃亏，是一种积累;谦和，是一种修养;宽容，是一种境界;忍让，是一着妙棋;冷静，是一副良药;嫉妒，是一支毒箭;私欲，是一条祸根;冲动，是一个魔鬼;挫折，是一种磨练。最大的魅力，是有一颗阳光的心态。

11.人生慢慢长路波折不段困难重重，道路坚险而岐岖，而时间可以证明一切，我们要坚强要勇敢，给自己以后的路加上个惊叹号!人生难免有困难我们要从中学习经验，用自己长时间积累的经验压倒眼前的困难。其实什么的有害怕的时候，火车，害怕出轨，飞机，害怕坠毁，生活，害怕见鬼，其实我们活的不必太累，勇敢面对困难，给自己一棵平常的心，多鼓励自己，多给自己点信心，力量来源于自己。

12.过去了的终究过去，当初的期待实现与否，也同样被时光带走。不管你愿意不愿意，一个新的起跑线又画在这里。人们之所以可以忍受苦难，在于还可以拥有希望。又要出发了，因为希望，只能依靠走。

13.人生的路，自己去书写，生活，就是一种永恒沉重的努力，过去只是经历，现在是尝试，人心是相互的，每条路都是一次冒险，每个地点都是一场奇遇。当你理解了世界的本来面目，依然热爱这个世界，你的生命就会是美丽的。

14.岁月抗拒不了渐渐老去的.节奏，亦抵御不了蓬勃舒展的情怀。我们从起点跋涉，逐步向终点漫溯，自然而且必然。我们就这样在一路的成长中，匆忙而跌撞、奔波且小心、劳力又费神。细想后发觉，只要尽力活着就好。若苦了，放大命运的甘甜，让前行有勇气;若累了，回望来时的旅程，让拼搏有动因。

15.路，在脚下，不管有没有人走，只要心中有向往，必能走出一条属于自己独有的阳光大道。梦，住心里，不管真实与否，只要心存美好，坚持不懈，美梦必定成真，希冀必伴一生。

16.沉淀自己，默默挑战生活，为追求更卓越的人生目标不懈努力。不在乎曾经拥有什么，不计较最终可能会失去什么。经过甜蜜的热恋，从完美的形象期过渡到平凡，爱情珍贵的不是热恋，而是能接受平淡的生活。珍重过程，便是善待生活。

17.雄鹰自我的翱翔在蓝天，不需要谁的爱恋，也不需要谁的赞同，因为雄鹰有飞翔的心愿。小花无声的绽放在山野，不需要谁的欣赏，也不需要谁的赞美。因为小花要装点自我的芬芳。爱自己，每天都是一朵花开，每天都是新的生命。每天都是一个人生的新起点，爱自己如同朝阳升起。

18.过去不会重来，未来无法预知，命如洪水奔流，不遇岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。你的绚丽，需要风吹雨打的折磨;你的从容优雅，需要千辛万苦的点化;你的美丽重生，需要爱和希望的托起。

19.你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间，金钱去仰望天空，去抑郁彷徨。你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭，生活的重担!别把时间都浪费在埋怨，牢骚上，没有人对不起你。别和泡沫剧里男女主角比，人家天生漂亮机遇超凡。你只有内心强大坦然面对才能壮大!