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就业服务月系列活动总结范文(13篇)

时间:2023-12-28 06:48:47 作者:笔舞

总结是对过去所做所学的系统化整理,可以帮助我们更好地应对未来挑战。小编搜集了一些成功的总结案例,希望能够启发和激发大家的写作灵感。

毕业生就业服务周活动总结

为了进一步做好2019年我县大中专院校毕业生就业服务工作,促进离校未就业及2020届毕业生尽快实现就业,提高就业质量,根据人社厅下发《江西省人力资源和社会保障厅关于举办2019年全省人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知》(人社部函[2012]205号)文件要求,结合我县就业形势及实际,我县在县职业中等学校开展了2019年县大中专院校毕业生就业服务周系列活动。现将服务周开展情况汇报如下:

一、活动情况。

为了落实毕业生服务周活动通知要求,我县于11月23日-12月6日集中开展了“县就业指导进校园”、“县企业人力资源经理进校园”、“大中专院校毕业生永新县人才招聘会”、“县4所高中招聘各科教师网络对接报名”活动。此次就业服务周活动在对大中专院校毕业生提供免费政策咨询、求职登记和职业介绍等一站式就业服务的基础上,采取多种服务手段、拓宽工作思路、创新服务方法、合理引导,促进大中专院校毕业生就业。活动期间共为名大中专院校毕业生提供求职登记服务,提供就业岗位个,县高中(职校)招聘各科教师网络对接报名会正在有序收集、整理中。在全县范围内积极营造关心、促进大中专院校毕业生就业的整体氛围,受到广大毕业生的好评,产生了良好的社会影响。

(一)就业指导进校园活动。为进一步做好有针对性的就业指导服务工作,促进我县中专毕业生就业创业,12月5日下午,由职业介绍吴所长为在校毕业生就就业创业政策、求职技巧、明确个人的人生目标等方面进行了详细解读,让毕业生了解就业创业形势,掌握就业创业的基本知识。同时,吴老师号召毕业生们,要志存高远、脚踏实地,转变择业观念,从实际出发,以更好的姿态服务社会、服务人民,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。活动现场为毕业生发放就业创业指导书份。

(二)企业人力资源经理进校园活动。本次职业指导活动,由来自等20余家人力资源经理在现场从就业形势、职业规划、面试技巧等多角度为即将进入就业市场的毕业生提供指导,全校师生200余人参加此次活动。活动伊始,唐山市人才市场负责人为同学们介绍并分析了当前的就业情况。随后,瑞丰钢铁人力资源部经理王程云以自我认知和面试技巧为主要内容,深入浅出地为同学们讲解了制作简历以及面试注意事项,为同学们呈现了一场生动的求职技能培训课。活动过程中,同学与主讲人积极互动,气氛活跃。本次企业人力资源经理进校园活动,促进了与园区重点企业的合作,增强了同学们的求职技能,帮助同学们查找自身差距,对提升毕业生择业就业意识起到了重要的作用。

二、活动的主要做法。

采取有效措施,保障活动到位;

要结合活动主题、目标、人员科学安排部署,确保任务圆满完成。

(二)积极收集需求信息,建立高校毕业生人才库。毕业生就业服务周活动期间采用多种方式收集企事业单位针对未就业及2020年高校毕业生的需求信息,提供企事业单位岗位。对在我县未就业的毕业生,建立高校毕业生人才库,及时、全面地反映市场供求变化情况,方便高校毕业生求职就业,为用人单位选才提供详实资料。

(三)立足工作职能,提供各项就业服务。此次毕业生就业服务周活动,其重点是解决未就业及2020届大中专院校毕业生提供针对性服务,针对企业用人单位对不同层次、不同类别技能人才的需求采取了多种形式措施,有针对性开展就业服务工作。一是在各乡镇劳保所建立专门服务平台,完善毕业生求职、失业、就业登记制度。二是深入园区企业,广泛收集整理企业用人岗位信息并及时发布。三是举办招聘会活动,为企业用人单位和毕业生搭建相互交流平台。

三、

活动建议。

大中专院校学生因其在外地就读,毕业后很难动态管理及跟踪服务,这给我们人社部门很大的压力。建议建立全国大中专院校毕业生就业服务平台对接各县乡镇人社系统就业平台,每年在“毕业生就业服务周活动”前提供各县未就业毕业生信息,由各县对接平台领“回家”开展就业服务。

文章充分展现了作者的个人风格!

就业服务月系列活动总结

2020年5月22日,美术学院举办毕业生座谈会,美术学院院长刘晓岭、副院长刘栋、团总支书记耿文娟出席。参加座谈会的毕业生来自不同专业,不同方向。座谈会上,大家畅所欲言,将自己对教学工作、求职就业、生活学习各个方面的问题拿出来进行了充分的交流,座谈会取得圆满成功。

除了上述活动之外,我们还举办了大学生求职权益保护主题班会、优秀毕业生个人和基层就业创业人物事迹征集活动,在征集过程中,我们发现了一些优秀毕业生典型,从他们身上感受到美术学院毕业生的顽强毅力。

今后,美术学院将会继续利用校企合作、就业基地、学校大赛等合作平台,抓住机会实现多平台联动,拓宽毕业生的就业渠道。推动学生就业服务工作上台阶、上水平。

系列活动总结

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于6月13日—19日正式举行“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实。

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新。

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

系列活动总结

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

系列活动总结

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我校的工作重点。本学期,我校围绕“书香润泽雅美绽放”这一主题,开展了一系列的读书活动,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长。

一、启动仪式,蓄势待发。

俗话说:好的开头等于成功了一半。四月份,老师们蓄力待发,精心准备了一场引人入胜、发人深思的启动仪式。在启动仪式上,德育组公布了本学期的阅读活动方案,精心安排了好书赠好友活动以及各种形式的朗读展示。裴永祝校长要求全体老师提高认识,把阅读推广做到实处,让阅读之花开遍校园,让书香浸润每一个师生的心田。

二、阅读氛围,你我共造。

班班建立图书角,让书香氤氲在每一间教室。建立图书借阅制度,设立图书管理员负责日常借阅管理。并利用黑板报、教室墙报、走廊文化等营造阅读氛围。

三、百花齐放,书香满园。

各班结合学情和实际情况,开展了各种阅读活动,有绘本阅读与制作、亲子阅读、师生共读一本书、四大名著经典阅读等。虽形式不一,但学生对阅读的热情却旗鼓相当。

四月中旬,低年级开展了“做一本图书、长一分知识,多一份快乐”自制绘本活动。

在制作绘本的过程中,孩子们迸发出想象的天性,个性张扬,依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下完善画面,附上文字说明,所制作的图书精彩纷呈,视角各不相同,形式新颖独特。亲子合作,默契无比!

“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”我校三年级学生开展了亲子阅读活动,发动家长参与孩子的阅读当中来,营造浓郁的书香家风,并邀请家长代表进校分享亲子阅读心得。

百班千人。

四五年级加入全国“百班千人”共读活动行列当中,与全国的班级代表们共读书籍,共谈体会。活动中,参与的老师们还一起学习如何开展共读活动,引导学生抓住自己阅读感受,学会与人分享、交流,让同学们“共读一本书,分享其中意”。

阅读名著品味经典。

六年级开展深入阅读与学习四大名著的活动,阅读名著,品味经典,感悟名著风采和魅力,并组织学生开展“名著知多少”测试比赛。通过测试,扎实地落实学生对四大名著相关知识的掌握。

交流阅读。

阅读不止是孩子的事儿,我校全体教师也加入到阅读活动中。老师们分享阅读心得,交流阅读体会。每一次活动,老师们真诚交流,敞开心扉,畅谈教育理想,抒发读书感言,分享美文著作和教育故事。

四、通过评比,推广阅读。

“朗读者”、“词语卡”评比活动、“读书小报”评比活动等一系列读书活动的开展,助力阅读的推广。活动内容丰富,形式多样,深得学生的喜爱。让孩子们在阅读中竞争,在竞争中阅读,使学生真正爱上阅读。

五、评价机制,鼓励促进。

在阅读活动中,涌现了一批爱读书、会读书的孩子,也让我们看到了一个个温馨和谐的书香家庭。学校特此对这些进行表扬并评选出若干“书香少年”和“书香家庭”。

元旦系列活动总结

旺犬辞旧岁,金猪谱新篇。为迎接20xx年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,xx幼儿园开展了庆元旦系列活动。

一是环境营造气氛浓浓。元旦是中华民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,xx幼儿园立足园本特色项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。

二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,xx幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。

三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往,xx幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的.快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿。

3.15系列活动总结

在党政领导科学指导下,本人负责超声科室到工作及部分保健工作,坚持以人为本,以患者为中心,积极努力工作,文明待患,用优质有效的服务顺利开展了三年的工作。

我科近三年接诊患者近两万人次,20xx年我们科室虽然增加了一名超声科医师,但是单位经常抽去参加妇幼保健基层下乡督导工作,所以超声科室的工作基本上由我承担,工作中认真负责,对待患者和蔼可亲并认真解释患者所提出到问题,不管工作有无报酬,无论有没有人员换班都坚持值班,并保证24小时听班,随叫随到,及时为患者服务为临床工作提供可靠到辅助诊断依据,严格执行超声工作制度,遵纪守法,加强业务学习,爱岗敬业,保证服务质量,在群众中有很好的口碑。

在工作中我认识到好的管理制度及人员素质是科室团队成功的关键,我科制度健全,有周工作计划;多方面学习制度,注重业务及医德医风的系统学习;特殊病例讨论制度;病人信息反馈制度;与临床科室取得科室沟通协调制度;大型医疗设备管理制度;科室工作月统计制度;科室人员三基考核制度。

力学习,提高科室人员整体素质,并提高了工作效益。

随着医疗市场竞争日趋激烈,服务项目与质量必将影响着病人对医疗单位的选择,多开展工作新项目,必将赢得患者的青睐,认识到这点我们不但承担了妇幼保健基层下乡独到工作,开展好超声工作,,还新开展了妊娠高血压疾病筛查,乳腺红外线检查,腔内超声,工作虽然繁多,但从未叫苦叫累,仍坚持把工作做好,并认真完成站里安排的各项任务指标,保证工作环境整洁、温馨、一尘不染。坚持每周进行学习总结,对每位孕妇进行胎儿畸形筛查的温馨提示,对构建和谐医患关系,提高医疗风险安全意识,避免医疗纠纷起到了很好的作用。

在工作中不怕苦、不怕累,经常加班加点积极努力工作,面对大量的体检任务,不计报酬(如县级一些单位的妇女体检,结石宝宝的筛查体检,本单位职工体检)都认真出色到完成任务。还对分配的妇幼保健基层下乡督导工作利用休息时间认真完成。

了大量到读书笔记,随时关注医学知识新动向,引进新项目,现已熟练掌握了这些新项目技术,并具备了一定的专业水平,能够很好的为患者服务。

超声科室作为现代医技科室的一个重要组成部分,在临床工作的作用与日俱增,我们应该未雨绸缪,重点开发一些新项目,如乳腺疾病超声、大血管超声、介入性超声、心脏超声,突破我站以产科超声为主的狭窄瓶颈,做出我科的特色,在人员素质方面,重点引进和培养一些爱岗敬业,勤学踏实,富有团队精神的工作人员,提高工作能力,刷新以往的成绩。

维权部“诚信3.15”活动总结为积极响应国家提倡和谐型社会的号召,经学院领导和老师批准院学生会维权部成功举办“诚信3.15”主题活动。整个活动过程进行的比较顺利,基本达到了活动的目的,成功的对全院大部分师生进行了宣传,并留下了对学校各项设施的宝贵意见。对广大师生树立正确的消费观念是十分有帮助的。

教研系列活动总结

教育理念不分学科,教学方法没有界限,在校领导的大力支持和各学科教研组长的安排下,沙镇五联小学成功举行跨学科教研活动。

在公开课活动中,执教的老师们课前都做了精心准备。他们充分利用网络资源,结合自己班级的'实际,亲自动手制作课件,认真组织教学,教学中各施所长;他们的课精彩纷呈,不仅把听课老师完全吸引了,学生们更是兴趣盎然,积极回答课堂问题,学习兴趣十分浓厚,充分显示出老师们教学设计的新颖独特。

在课后的评课环节中,听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见,充分肯定了课堂的优点,也真诚的提出了自己的教学意见。最后,王金学校长进行了精彩的总结。

学校的教育教学工作本身就是一个整体,此次开展跨学科教育教研活动有助于全面了解学生、有助于教师完善知识结构、有助于营造良好教研氛围、有助于课堂教学方式创新、更有助于提高学校教育教学质量。下一步,沙镇五联小学将以此次教研活动为契机,继续开展跨学科教研活动,跳出学段或学科研究教学、研究学生,找到适合自己的教研内容和方式,在深度教研中实现专业成长。

系列活动总结

今年3月17日是我国第xx个“国医节”。为庆祝“国医节”,更好地弘扬中医药文化精神,进一步增强和扩大中医药在人们日常生活中的作用和影响,3月20日上午9点,烟台市中医医院将在文化广场举办主题为“弘扬国粹,保障群众身体健康”的大型义诊和中医药知识科普宣传活动。

此次活动由医院省、市名老中医,市级学科带头人等专家义诊,为前来就诊的患者提供中医医疗保健咨询、疾病防治等服务,并发放“治未病”、“中医美容”、“中医不孕不育”、“中医康疗”等中医健康保健知识宣传单,让更多的市民了解和认识传统中医药文化知识。

刘云鹏院长介绍说,随着烟台市中医事业的发展,人们对中医的认知越来越广,而此次借“中国国医节”进行大型义诊活动,就是让更多的人了解中医药,凸显中医药诊疗特色,让中医药更好地服务于港城百姓的健康。

系列活动总结

9月2日,甘肃出入境检验检疫局宣布,将从即日起正式启动“质量月”活动,并表示将在接下来的一个月里,从4个方面开展包括组织开展出口生猪备案养殖场年度监督检查、开展“绿蕾”专项行动等17项专题活动。

据甘肃出入境检验检疫局副局长、新闻发言人高晓明介绍,“质量月”活动甘肃检验检疫局将从4个方面开展17项专题活动。开展对“国家级出口食品农产品质量安全示范区”“中国出口质量安全示范企业”的准备、申报、验收等工作。组织开展出口食品企业内外销“同线同标同质”工作,通过帮扶企业登录国家认监委“同线同标同质”信息服务平台和其他商务平台等方式,助推出口食品企业开辟内销新渠道。组织开展出口生猪备案养殖场年度监督检查,在6家出口生猪备案养殖场前期自查的基础上,拟抽查2~3家养殖场,进一步规范养殖场生产管理,从源头保障和提升出口食品质量。完成出口饲料企业“一场一品一案”分类管理措施,规范出口饲料和饲料添加剂生产企业的监管工作。与此同时,在“质量月”期间,将加强输非商品质量提升工作,开展重点领域进口消费品、汽车产品等专项打假行动,严格质量状况分析报告制度,维护“中国制造”的良好形象。还将开展“绿蕾”专项行动,防止外来有害物种及动植物疫情疫病传入。

据统计,今年1至8月,我省主要大宗出口食品为浓缩苹果汁、白葱粉、番茄制品、干制洋葱、蚕豆罐头等,主要输往国家和地区分别是欧盟、美国、俄罗斯、也门、日本等国。截至8月31日,甘肃检验检疫局检验检疫出口食品1169批次,货值6486.5万美元,从中检出不合格9批次,不合格货值91.5万美元,主要是蚕豆罐头、脱水蔬菜、浓缩苹果汁、调料、酪朊酸钠等。

系列活动总结

为纪念“五四”运动95周年,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,xx镇中学团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到学校领导的.正确指导和大力支持,现总结如下:

一、开展“三关爱”志愿服务活动。

关爱自然志愿服务活动,我们学校由团委书记李国华为队长,分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校园白色垃圾、清理杂草,倡导低碳消费,使关爱自然的环保理念深入人心。

二、注重宣传,扩大影响。

通过学校网站、广播、板报等多种途径,对五四青年节进行集中宣传展示,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力,增强共青团的政治意识、组织意识和模范意识,培养团队意识和合作精神,发挥共青团的战斗力和凝聚力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分认识到青年是祖国的未来、民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最有朝气,最富有创造性最富有生命力的群体。

三、组织开展了“中国梦,我的梦”歌咏比赛暨青少年才艺表演活动。

充分展现了青少年昂扬向上、奋发有为的精神面貌,培养了青少年积极的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养,也丰富了学校的文化内涵。

四、组织青年到敬老院慰问老人。

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,在五四青年节到来之际,xx中学团委相应市团委的号召,4月26日开展了以“关爱老年人,青年在行动,弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动,活动期间,青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天,并给他们送去了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,说的,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

五、召开总结表彰大会。

5月5日,我校组织召开了优秀团员及优秀团干部表彰大会,授予张静宇、张扬等2位同学“优秀团干部”荣誉称号,授予魏新钰、于梦[等2位同学“共青团xx市优秀团员”光荣称号,授予孙莹莹、朱琼迪、白洁、张生辉等4为同学“xx市教育系统优秀团员”荣誉称号。会上,学校校长刘锋同志深情寄语我校广大青少年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,为建设文明和谐xx做出应有的贡献。

共青团xx市xx镇中学委员会。

系列活动总结

一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

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系列活动总结

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我系文娱部精心策划了一场给力女生,神马都幸福r26;3。8女生节送祝福的活动,所有的男生都写下对身边女生的祝福,所有女生写下字的心愿。希望所有女生在温馨的气氛中,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进同学间彼此的友谊,使大家更加团结。

本次活动分为四个环节:

一、宣传部打出彩色祝福板,并放在社工系系门口那里,每个同学都能够看到的地方。

二、各班文娱委员在各班级宣传,并给各班同学发便利贴,调动各班同学的积极性,让我们系女生感受节日中的温暖。

三、由各班文娱委员告诉大家本次活动的内容:男生以便条贴的形式向女生们送祝福,或者也可以送小礼物,让各班的女生们过一个属于女生的节日。女生们则写下自己对自己的祝福或对别的女生的祝福。要求必须是写出自己最真实的感情。

四、最后让各班级同学把自己所写的祝福贴到我们的祝福板上。让过往的每个同学都能看到,让大家都感受节日的气氛,也让所有女生感到节日里的温暖。

在活动中我们得到了所有同学的支持与配合,大家都觉得有必要举行这样的一次活动,他们每个人都很认真、很真实的写出自己对别人的祝福,因为当天是星期二,很多同学都是专门过来亲自把自己的祝福贴在了祝愿墙上面,每个同学把祝福帖好后都留意了其他同学的祝福语,并且还和自己的进行了对比,看到这一幕我们心理也掠过了一阵喜悦!这次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了我们此次活动的意义,丰富了校园业余生活,促进了同学之间的交流,更好的培养同学之间的感情,和我系同学的凝聚力。

在活动结束后我们得到了一致的好评,收到了大一学弟学妹们的赞美,他们还建议我们多举行这样有意义的活动。同时我们也得到了学生干部的肯定。

在这次活动中,取得了不少的成果,但我们却依然存在很多的不足之处和缺点:因为考虑的不充足,和宣传力度,使得大家得到消息比较晚。导致有一部分同学不知道我们有这次活动。

通过本次活动的举办,我们认识到开展活动中的不足之处和缺点,并将在下次工作中,吸取经验教训,避免出现同样的问题,同时纠正我们在此活动中所犯的错误,希望下次能更好地完成我们的工作。相信我部门的活动开展将会不断完善,更加成功。

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