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世界海洋日策划案大全(12篇)

时间:2023-11-06 23:53:16 作者:纸韵 世界海洋日策划案大全(12篇)

策划书的撰写需要参考相关文献资料,以提高策划方案的科学性和可行性。通过阅读这些策划书范文,大家可以了解到不同类型项目的策划和实施过程。

世界海洋日宣传活动策划方案

世界海洋日有助于全社会树立可持续发展的海洋观,积极推动蓝色经济区建设,下面小编就给大家准备了世界海洋日的宣传活动策划方案,大家可以来参考一下。

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的'海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

今年海洋日的主题是:关注海洋健康、守护蔚蓝星球。

(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等2017年世界海洋日活动方案2017年世界海洋日活动方案。(责任部门:组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座,在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;

(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

世界海洋日活动策划方案

为提升大家的海洋文化素养,加深市民对海洋的理解和认识,激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情,下面小编就给大家准备了关于世界海洋日的活动策划方案,大家可以来参考一下。

2017年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是:海洋与可持续发展。

2017年适逢《海域法》颁布实施十周年,国务院颁布实施《海洋观测预报条例》,国务院批准《全国海洋功能区划》,山东省第十次党会召开,“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作,以“海洋日”为核心,以电视、广播、报纸和网络媒介为载体,面向社会公众,连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动,努力提高公众参与度,积极营造关注海洋的舆论氛围,构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识,积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。

为切实加强“海洋日”的统一协调组织,特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组,人员组成如下:

组 长:徐润启

副组长:赵玉国

成 员:刘桂浩 曹建亭 张乐涛 王丽萍 张 锐 吴云凯 宋洪彦 孙红梅

局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作,相关科站处予以配合。

(一)市局组织的活动

1、发表署名文章。6月8日,在xx日报发表分管市长署名文章,从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发,总结我市海洋经济发展经验,畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责,局办公室配合)

2、媒体宣传。“海洋日”当天,邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏,发布宣传口号和标示,介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责,海洋管理科配合)

3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后,组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责,局办公室配合)

4、开展广场及道路宣传。6月8日,在城区主要道路悬挂宣传横幅,在风筝广场组织开展宣传活动,制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料,提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动,号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责,市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)

5、组织开放日活动。6月8日,向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等,增加社会公众的.亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)

6、清洁海滩活动。6月下旬,组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区,向他们宣传海洋环境保护的重要性,并在附近海域开 展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责,局办公室配合)

(二)沿海市区组织的活动

1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。

2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所,通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式,对“海洋日”进行深入宣传,提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。

3、清洁海滩活动。6月8日,组织中小学生,开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。

4、海洋开放日活动。6月8日,有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动,增加社会公众的亲和力。

沿海各市区除举行以上活动,配合好市局组织的新闻采访活动外,可结合实际,自行开展有地方特色的其它宣传活动。

(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导,并结合当地特点,制定切实可行的宣传方案,确保此项工作落到实处。

(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。

(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。

(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累,沿海各市区请于6月10日前,将活动总结及活动材料报市局办公室。

世界海洋日活动策划书

建设海上丝路,联通五洲四海。

(一)总体思路。

2022年海洋日活动的总体思路是:在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下,2022年海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。

(二)宣传重点。

1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。

2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。

3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。

4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。

5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。

1、主场活动。

今年的主场活动包括:“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。

2、系列活动。

在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。

1、把握活动重点。

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。

2、加大传播力度。

各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。

3、抓好组织落实工作。

各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。

4、注意留存活动资料。

各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。

世界海洋日活动策划书

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。

全面贯彻落实xx精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

今年海洋日的主题是:xx。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。

(二)组织海洋主题竞赛活动。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

海洋世界作文

听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧,是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最,规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。

正好今天阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满人间,那蓝蓝的天,像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里,我们全家准备一起去见识见识、感受一下。

一路上,车辆飞快地奔跑着,马路两旁的树叶沙沙作响,好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票,便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。

登上电梯来到四楼,首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇!好美啊,那么多鱼!”我有些欣喜若狂,有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然,我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米,头部像蛇,背鳍和胸鳍长得很靠后,如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕,呈浅黑色,成长过程中,尾部的红色会逐渐加深,看上去仪态万方,华贵异常。喜欢跳跃,能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。

“上钩了!上钩了!”从不远处传来小朋友的呐喊声,我们急忙过去瞧了瞧,只见一个个小朋友手拿鱼竿,信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤,那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹,三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴,一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比,背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案,真像军人身上穿的“铁甲”,四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼,就敏捷地将头伸出水面,顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住,但它还是会成功脱离险口。

来到二楼,只见游客人山人海,已经将隧道挤得水泄不通,我只能听见导游在说:“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚,我们绕着水族馆转来转去,终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着,几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙,那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下,时而慢,时而半蹲展臂,时而向前奔跑,时而如金鸡独立,时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈,如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,潇洒,优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来,为他们伴舞。

最后,我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里,我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等,都赢得了大家的阵阵掌声,整个剧场人声鼎沸。

下午五点左右,表演全部结束。我们走在回家的路上时,我回头看那被抛在后面的海洋世界,我感到有点留恋。

年世界海洋日活动

通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题。

今年海洋日的主题是:__。

三、活动内容。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。

6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)。

四、活动要求。

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

海洋大世界

我一进门,哇!那热闹的场面让我惊呆了!我发现,有一个展览区站满了人,我想去看个究竟,便挤到人群中,哇!原来是条大鳄鱼啊!它那可怕的大嘴张在那儿,仿佛在说:“谁干过来,小心我咬你!”更让我们毛骨悚然的是它那惊人的速度,如果它锁定目标,就会像一把利剑似地跳出水面,用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。

咦,那是什么?它长着十条腿,四只眼睛,身披盔甲,长长的尾巴,我看了说明才知道,它叫鲎,还知道了它的血是蓝色的,它也是我们中国动物界的大明星呢!因为它身披盔甲,很像化石,所以我们又叫它“活化石”。

我又跑到了另一个展览区,这不是小丑鱼吗?它们正在海葵里玩捉迷藏呢!但,我一下子急了,海葵是有毒的,它的毒液会伤到小丑鱼的,妈妈说:“小丑鱼的身上有一种粘液,可以保护自己!”我这才放下心来。

除了这些,还有憨厚的刺豚,有飘飘悠悠的海苹果,还有善于伪装的枯叶鱼……。

我真想变成一条小鱼,自由自在的遨游在海洋中,知道更多关于海洋的知识!

海洋世界

昨天晚上,妈妈说要带我去玩,让我好写作文,我一得知这个消息就一蹦三尺高!但是因为妈妈要带妹妹,所以,这个重大的任务就交给我的爸爸了。经过调整,最后是我、爸爸和哥哥一起去。

第二天一大早,我就等不及了,而且生怕会下雨。7点30分,我洗完脸,吃完饭,8点准时上车。一路上说说笑笑,直到。

来到这里,简直是人山人海!所有的人就像沸腾的浪潮向的门口奔腾而去!

那里的海洋生物可真多,有:小丑鱼、鲨鱼、千年乌龟、美人鱼……我们先来说说小丑鱼吧。其实小丑鱼根本不丑,它有两种颜色,一种是黄,一种是黑色。之所以大家叫它小丑鱼,可能是叫习惯了吧。

接下来,我们就来谈谈美人鱼吧。美人鱼非常美,她不仅美,还非常像人,有两条美人鱼和一位公主一位王子。那婀娜的舞姿,在水里游啊游啊,非常优美。我的眼睛目不转睛。看台上的人们,不时发出赞美声,我的眼睛应接不暇。

不知不觉到了中午,我们去了肯德基吃饭。吃完饭,我们接着去玩。最后,我们去看表演。那里的海洋动物可真厉害,可以跳水、顶球,而且那个球有有一米多高白鲸一跃而起,完美的击中了球,简直是不敢相信!台下的观众都爆发出热烈的掌声!

节目接着一个又一个,掌声一波未平,一波又起。看的我和哥哥都忘了时间了,下次有机会,我一定要带妹妹也来玩。

海洋世界

上一个星期天,爸爸妈妈带我来到长风参观大洋海底世界。那里可有意思了不信的话你也去看一看。

那天一大清早,我怀着无比激动的心情来到了长风海洋公园,一进公园大门,只见两个小丑微笑着向我们走来,发给我们一张通知,上面写着:今天中午十二点有海豚表演和水下魔术杂技。爸爸拿出手机一看,才八点多还有四个小时呢!于是我们便先去了水族馆,水族馆里的鱼可真多呀!有蓝色的魔鬼鱼、神仙鱼等等许多漂亮的鱼,看了这些漂亮的小鱼,我们又去看了巨大的鲨鱼,鲨鱼的背部是灰色的,它的腹部是白色的,长着两只小小的眼睛,光看那眼神就感觉很恐怖,再看那满嘴锋利的牙齿,我想就连鳄鱼也要怕它三分吧;看完了鲨鱼我们来到了北极生物区,这里住着海豹、海狮和胖胖的企鹅。海豹长着一张圆圆的脸,脸上有一小撮胡须,圆圆的身子非常可爱;随后我们来到企鹅馆,你可别小看企鹅,它在岸上走起路来又笨又慢,只要它一到水下便活灵活现了,而且还是水下游泳冠军呢!看完了这一圈快到看海豚表演和水下杂技的时间了,于是我们就去看完了这一场精彩的表演。

那一天,我觉得很快乐,因为我不仅放松了心情,还了解了许多海洋动物的生活习性。

海洋世界

暑假里,令我开心的事多得像天上的星星一样,数也数不清,但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。

那是一个不太炎热的下午,我们全家乘车来到东湖,一到东湖,我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口,我便看见许多人在往里边走,我便催促妈妈赶快买门票。走进门,首先映入眼帘的是一个大贝壳,里面坐着珊瑚公主,她手捧着珍珠,向大家表示欢迎。

走进馆内,首先看见的便是那颜色不同,大小不一的海洋珍稀鱼类,它们在水里自由自在的游来游去,好看极了。往上走,一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿,往下走,是条长长的海底遂道,从遂道中走过,各种海洋生物在我身边游来游去,置身于这美妙的世界里,我仿佛觉得自己也是一条鱼,在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。

我觉得有一种锦鱼特别有意思,用奶瓶装上水,放进水里在,它就会像小孩吃奶一样,一吸一吮的。一群抢着来喝,一下子就把水喝光了。

我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演,表演得很精彩,赢得了观众的阵阵掌声。

看完了所有的鱼类和表演节目,天色以暗,在妈妈的再三催促下,我们才了依依不舍的离开东湖。

海洋世界作文

走进海洋世界,我们看到像花果山一样的洞。最让我感兴趣的是“猪鼻龟”了。它有着猪一样的鼻子,身体小巧灵活,可爱极了。我们又来到了海洋剧场,那里有海狮表演、蓝鲸表扬、海豚表演。最引人注目的是海豚表演,随着优美的乐曲,它们一齐跃上来,就像一架架在空中翻腾的飞机。忽然音乐激昂起来了,一只海豚就随着音乐的节奏忽地从水里跳了出来,顶到了一个挂在两米多高的球。接着,另外两只海豚也跳了起来。我看得目瞪口呆,随即也跟着站起来,鼓起掌来。海洋世界真好玩,我下次还要去玩。

深圳海洋世界

我们期待已久的春游终于到了,同学们怀着激动的心情来到学校。兴高采烈地登上旅游大巴,今天我们学校要去参观。

我们到了。海洋世界里有许许多多的馆,真让同学们耳目一新,导游姐姐说:“我们去的第一站是海洋剧场。”全班同学都迫不及待地进入海洋剧场,两点钟的海洋剧场开始了,第一节是几位乌克兰女演员表演水上芭蕾,她们那美不胜收的舞蹈,引起了人们一阵阵的掌声。第二节是滑稽的小丑跳水表演,他们跳水的姿势让人开怀大笑。最后一节是极限高空跳水节目,表演者跳水的高度让人惊叹不已。

第二站是参观水族馆,里面有蓝色的魔鬼鱼、血盆大口的鲨鱼、小巧玲珑的花金鱼、还有一些五颜色、千奇百态的鱼。

时间过得真快,我们要回学校了,同学们都依依不舍地上了巴士,再见了海洋世界,我永远也不会忘记你。

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