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新入职教师年终总结(实用18篇)

时间:2023-12-09 08:02:01 作者:LZ文人

在年终总结中,我们可以梳理工作中的亮点与不足,汲取宝贵的教训,为新一年的工作做好准备。我们整理了一些写作技巧和范文,希望能够帮助大家写出一份优秀的年终总结。

小学语文新入职教师个人年终总结以及计划

尊敬的领导、老师们:

迎着新生代学子的热情和激情,我在过去的一年里,在晋江职业高级中学这个充满创新活力的平台上,书写了属于我自己的工作精彩篇章。

过去一年,我主要开设的课程是英语,坚持以学生为中心,以提高学生的语言能力和实际应用能力为目标进行教学。我把学生评价放在首要位置,积极引导学生学习,并时刻关注他们的反馈,不断调整教学方法。

在学习实践中,我注重学科知识和实践能力的结合。根据学生的学习习惯和水平,我采用多种教学方法和教学手段,如配合多媒体、网络等辅助工具进行教学,鼓励学生提高口语表达能力,开展以小组合作为主的课堂讨论,提高学生的思维能力和创新能力。

在工作中,我不断提高自己的教育理论素养和教学能力,参加教研活动,了解新学科、新教材、新教法,并将其运用到教学实践中。在校内外教学竞赛中取得了不错的成绩,给学生们树立了典范,激发了他们的学习热情。

在学生思想教育方面,我积极践行以人为本、关爱学生的教育理念,尊重学生差异,关注学生身心健康及心理成长,加强学生的道德教育和班级管理,让学生在良好的氛围中健康成长。

在新工作中,我将继续不断努力,用自己的努力和汗水,去关注学生的每个细节,用自己的经验和智慧,去开启学生的每一个梦想,用自己的热情和执着,去挖掘学生的每一份天赋。

最后,感谢领导和同事们的支持和帮助,让我在这里度过了充实而又难忘的一年。

谢谢大家!

中职教师年终总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的中职教师年终总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

在平平淡淡,忙忙碌碌中度过了20xx年,今年我担任小学xx年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。现把今年的工作做以下总结:

在教育实践中,我常遇到这样的情况:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。

现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

这是我自踏上工作岗位以来第一年担任xx年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加用心的备课,认真研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事姐妹请教,虚心学习;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学习的快乐!让孩子们做的练习题,我总是先做一遍,自己把握下题目的难易程度和出题意图,并在讲解过程中有所侧重的进行分析,尽努力让优等生“吃饱”,让潜能生“吃好”。

对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,促使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步!

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分体现在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好。

新入职教师年终总结

从入职至今不知不觉间已经一年了,通过这一年来的锻炼与磨合,在领导和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这一年的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这一年来的工作历程,总结如下:

1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己;

4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成。

6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果。

1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力。

2、经过一年的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足。

3、任劳任怨,孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的'经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质;经过一年的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求完美;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量。

要有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了。

小学语文新入职教师个人年终总结以及计划

一、思想觉悟不断提高。

1、用“爱“来教育。

丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。

2、用“新“来律己。

要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。

二、教学实效力求突破。

一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。

在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。

对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。

如所任班中的_等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。

积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。

三、安全纪律常抓不懈。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。

从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。

没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

人热爱教育事业坚持党的教育方针政策在工作中认真执行服从学校安排坚持从小事做起不说空话不搞形式认真做好自己的工作以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的_》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

一、思想工作方面。

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。2019始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的_会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。x年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度。

二是有针对性地提出某些预习题,以教促学。

三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标。

首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色。

学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构。

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源。

教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价。

a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。

b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。

c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

三、遵守纪律方面。

领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。

被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为x等奖。

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、认真教学,育人为本。

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活:教学方法活和学习方法活。

实:基础知识扎实。

全:即面向全体,全面提高教学质量。

真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

我叫_x,男,现年52岁,小学一级教师,中师文化程度。自一九七八年十月参加工作以来,一直在义门学区从事教育工作,现在_x小学任教。

现任职多年来,自己一直忠诚党的教育事业。在思想上,自己不断加强政治理论学习,提高思想认识和理论水平,努力做好本职工作。在工作上,自己能兢兢业业,克己奉公,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为准则进行教育教学,效果显著,曾多次受到县、乡、学区的表彰奖励和广大家长的肯定。

现将自己三十多年来的工作总结如下:

一、俯身就教,树立终身从教的思想,强化教书育人意识。

教育的根本目的是为社会主义现代化建设服务,这就需要大量的高层次、多类型的人才,而教师正肩负着这一使命,为此,从教以来,我把“勤勤恳恳教书,兢兢业业育人”作为自己的座右铭。在教育教学工作中,全力推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,把认真学习、坚决贯彻党的_大会议精神,当作自己义不容辞的责任,努力搞好工作,紧跟全国人民前进的步伐奋勇向前。

在近年来的纪律作风整改中,自己认识明确,责任心强,通过复杂、细致的努力,保证了自己所代班级学生的能遵纪守法。深受广大家长和社会舆论的好评。

总之,通过这几年的努力,曾被县级评为“模范班主任”、被县局评为“我心中最敬业的老师”奖励,并多次被学区评为优秀教师。

二、狠抓观念转变,力促质量上乘。

我是一名普通的教师,我的中心工作是搞好教育教学。近几年中,为了切实地贯彻落实党的“素质教育”的政策,在中小学普遍推行“新课改”。在这一新形式面前,自己一马当先,积极探索,在二oo二年的八月份,自己毅然放弃家庭琐事的纠缠,参加了“基础教育课程改革”培训,初步懂得了“新课改”的重大意义及实施的原则。在实施的过程中,自己努力探索,大胆实践,取得了较好的效果,自己还订阅了《陕西教育》、《教师报》等报刊杂志,从理论上武装自己,从能力上提高自己。

当时,自己代的是五年级数学,要由原来的“教师站在讲台专制传授,学生坐在下边被动接受”变为“教师走下讲巡回指导,学生围在一起主动探索”真不容易,也闹了不少笑话,费了不少周折。因为学生以前没有那样做过,没有那样的习惯。但功夫不负有心人,我终于成功了。并且探索出了一些适应小学四、五、六年级学生学习的路子,写了两篇论文,总结了三次经验,在全学区进行了推广,在全县范围内进行了交流。

不管四、五、六年级的语文教学还是数学教学,自己都能根据教材内容或事先布置题目让学生自我讨论解决,或将语文内容排为“课本剧”、编成快板、相声等;让学生提前预习,自学,让学生自己在课堂上讲述,或课堂提出并而置预习题目,让学生在课堂上相互讨论,相互解决有解决不了的由教师引导,补充或纠正。

经过这样教学,大大提高了学生学习的积极性,几乎堂堂都是全员全身心的投入,不但提高了教学质量,而且培养了学生动手、动口、动脑的习惯,培养了学生自主学习、探究学习、合作学习的习惯。连续两年来,自己所代的不管是语文或是数学的质量都名列学区前茅,受到县、乡、学区的表彰奖励,受到了全社会的肯定。

总之,在教育教学这一大块上,自己确实付出了一定的心血,但看到一个个学生学得生动活泼,学得扎实有趣,看到一位位家长微笑、满意,我就知足了。

三、时时严于律已,保障学校全局。

整个教学工作既有个人的独立性,又有集体的群体性,而且只有把个人的独立性自觉地融入集体的群体性中,才能取得可喜的成果。

多年来,自己一直担任班主任工作,在工作中,自己能忠实地并且灵活地把学校的安排,党的旨意贯彻落实下去,决不另搞一套,有力地配合了学校的整体工作。

这几年以来,自己都能学法守法,都能严格遵守学校的一切规章制度,都能先人后已、助人为乐;都能尊敬领导,团结同志;都能急公慢私,服从指挥,受到学校领导和全体教职工的好评。

小学语文新入职教师个人年终总结以及计划

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。20_始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。x年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

小学语文新入职教师个人年终总结以及计划

20xx年,我加入了这个医疗机构,成为一名新进护士。在刚入职之初,我感到十分茫然和不适应,因为医院的工作环境与我原来的职场环境非常不同。但是,随着工作时间的增长,我越来越适应了这种环境,也逐渐成长为一名职业护士。

一.工作中的收获。

1.提升了专业技能水平。

通过实践操作和多次的沟通交流,我掌握了很多新的医学知识和技能。至少一个季度以来,我打算熟悉第二科室的工作,了解新的`护理技术和规范,帮助改善这个科室的工作效率。

2.熟练了患者沟通技巧。

在和患者的沟通中,我学会如何了解患者的心理和需求,如何用简单的语言告诉他们复杂的疾病知识,不仅更好地与患者建立了联系,也增强了患者对我的信任。

3.有了一个团队支持和鼓励。

作为新员工,的确有时候会感到困惑和无助,但是我的同事们始终支持和鼓励着我,从来不让我一个人面对问题。这些工作中的经历让我感觉到自己不是一个人在战斗,这个医院是一个真正意义上的团队。

二.工作中需要进一步努力的方向。

1.提高自我管理能力。

我们的临床工作对护士们的常规管理很严格,每个程序都要严密,小到石膏擦洗,大到病人处理,都要非常细致。因此,我需要进一步提高自己的严谨性。

2.加强个人身心健康。

作为医生的我们,要意识到自己的身心健康,要学会放松自己,避免过度劳累影响工作和生活。

综上所述,20xx年对于我来说是一年的成长。在接下来的日子里,我将继续学习相关专业知识,提高个人的护理技能和综合素质,更好地为患者服务,也为我自己和团队成员的未来做好充足的准备。

中职教师年终总结

我们小班共计幼儿24名,男生18名,女生6名,我班幼儿不但个个活泼开朗,而且个性鲜明。一学年就快过去了,在小班这一年的学习生涯中,宝贝们都有不少的进步,从哭哭啼啼地离开爸爸妈妈身边到能够独自而高兴地入园,这也是他们成长经历的一大考验。

现在宝贝们很喜欢幼儿园的生活,喜欢和同伴一起玩耍,大部分孩子学会了怎样与人相处和交流,同伴之间也懂得谦让、团结,不再用暴力解决问题。很多孩子遇到挫折与困难不再哭哭啼啼,而是知道向周围寻求帮助或自己正确对待处理。这也带给我们老师不少的安慰。

在教学方面,孩子们随着年龄的增大,接受能力也有所提高,家长们也很重视宝宝的成长和学习情况,有了老师和家长的积极配合,宝贝们现在能认识很多的生字、词语,能背诵很多唐诗、大部分孩子能够独自握着铅笔写字,特别是在画画版块中,宝贝们的想象力和绘画水平更是大大提高,就让我们老师也感到吃惊。

大一年的宝贝就是不一样,现在的他们有爱心,知道关心人、帮助人,当老师生病不舒服时,他们知道乖乖地坐在座位上安安静静,还跑来给老师捶背按摩,还慰问老师:“这样舒服不?”相处了一年多,感觉他们就是我自己的孩子,久了不见还会想念。真是越来越舍不得了啊!

最后,还是得感谢小班所有家长们对我们工作的支持与配合,我们会更加努力的带好我们每一个宝贝。

小学语文新入职教师个人年终总结以及计划

尊敬的领导、老师们:

在过去的一年里,我在这个充满活力的团队中,荣幸地参与了职高教育事业中的一小部分,并与班级全体同学一起努力探索、共同成长。在各位领导的关怀和支持下,我在不断地学习和实践中,收获了从心底升腾的自信和喜悦。过去一年,我作为班主任和英语教师,严格按照学校的教学要求,积极引导学生学习。教授的课程主要是英语和文化知识。其中英语课程我通过多媒体、互动游戏等方式使学生喜欢上了英语,并且能够在其中得到实际应用。文化知识方面,我主要引导学生关注国际时事、人文艺术等方面的.信息,拓宽学生视野。另外,我还参加了多个教学交流会,向其他教师分享教学方法及经验,并从中得到了许多启迪。

在班级管理方面,我主张团结一心,相互帮助和支持。帮助学生提高学习成绩,同时也注重全面发展。在学生思想品德教育上,注重以情感渗透、以实践塑性的方法去开展活动,校内外的一系列活动的举办,增强学生与社会的联系和各种社交能力,形成全方位的发展。

在今后的工作中,我将继续遵循“以人为本,实践中拓展、发展和提升自己”这样的教育理念,用自己的努力和汗水,去关注学生的每个细节,用自己的经验和智慧,去开启学生的每一个梦想,用自己的热情和执着,去挖掘学生的每一份天赋。

最后,感谢领导和同事们一直以来的关怀支持和帮助,让我在这里度过了充实又难忘的一年。

谢谢大家!

新入职教师总结表

教师工作是繁忙的,琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在20_学年度,我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作,还担任研究性学习学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待,在此过程中,在七年级全体教师的帮助协作下,我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对20_学年度工作的总结:

一、教师专业化思想方面。

政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。职业道德方面,热爱教育事业,对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作,工作积极主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教育多年的老教师,根据新课程理念确定义务教育发展方向,不断学习,不人云亦云,寻方向,找出路,也不断提醒、鞭策着自己,不管付出辛苦,都不能使义务教育教学工作误入歧途。

二、专业化水平能力方面:

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是活生生的学生与活生生的教材,改变理论与实践脱离的的现状,我感觉如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年本人,承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作,组织科技活动小组的教学活动,还担任研究性学习学科的研究工作。工作量大。备课量大,任务繁重,年近半百的我每周还有3个晚自习,其中的劳累自不必多言。准备实验消耗脑力和体力,实验课上和科技活动实践指导学生的实验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作,接触不同的人,锻炼了我心里的调试能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。这对提高教学能力有很大的帮助!

这种跨头的独特经历的感受是:痛并收获着,累并快乐着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和高中的生物实验考试任务。记得今年6月,初中实验考查,为了取得鲜活材料,避免阳光暴晒,影响实验效果,我起早贪黑去寻找,爱人曾经抱怨我说:哪有人像你这样的,干别人看不到的活,。纯属傻瓜!7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨,并且设法准备取得实验材料。,路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中,本人采用研究性学习的学习方式,以培养学生的学习能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财富的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校园内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查,完成雾灵山西南面人工资被和天然植被的考察,初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查,认识了菌类植物,采集了小叶红波的果实,学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”互相听课,促进两位年轻教师的迅速成长。为了配合领导和老师的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。

今年,在领导的带领下,我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把课堂还给了学生,自己只做导演。因为课堂改革,组织科技活动课,从科技活动内容,,从修改到上课,细节的处理,时间的安排,我都会和七年级的领导、教师,活动小组的学生商量,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!

三、遵守纪律、考勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在业务进修和工作成绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20_年7月生物双优课评选获得县级三等奖,20_年做好了初中科技教学工作,初高中生物实验教学工作,初高中生物考查考试工作,还做好了上级文明学生大检查,实验室和实验设备大检查,督导评估大检查,学校办学水平大检查的各项工作,为我校争了光,20_年11月受到校领导的好评,20_年12月接受上级的指示,牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。20_年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖,撰写的论文《科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透》20_年3月获得市级三等奖,20_年4月获得全国一等奖,7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。20_年撰写的论文《在生物研究性学习中有效地培养学生的观察能力》获得县级一等奖,论文《初中研究性学习的回顾和展望》获得县级三等奖,20_年6月至今承担了骨干教师课题《中学研究性学习与中学课堂教学改革研究》,20_年—20_年承担着《个性、特长生的培养与提高学生整体素质》课题的研究与结题工作。20_年4月接受县教研室的指示,做好了七年级课堂练习的编写工作,并成为编委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇,拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力研究。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

新入职教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为xxx中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。我们有信心,因为xx中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。我们会不断进步,努力向你们看齐。同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名xx中学的新晋教师,对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

新入职教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

高职教师年终总结

今年,是我来到xxx学院的第一个学年,作为xx级、xx级xx班的任课老师,也兼职了xx级xx班的班主任,走上人民教师的岗位,感觉发挥了自己所学,但还有很多不足。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,现在已经能记住大部分上课班级的同学名字,引发学生学专业课的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,高职学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在自己上课之余,曾经听过工程管理系教研室主任王冲老师的建筑材料课以及外聘老师李雪寒的工程制图,感觉受益匪浅,给自己也有较多启迪。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。会经常性找班上问题学生谈心,了解他们的最新动态,和心理活动,及时做好调整。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

新入职教师手册

文件编号:。

中航机场设备有限公司。

2009-。

5目录。

中航司训:为增长智慧和财富走进来。

入职箴言:

优秀的品行和坚实的学识以及乐观的生活态度是入职的标准。

全体员工致辞:

不是束缚的绳索,是指引我们走向成功的桥梁,不是禁锢我们的手脚,是为我们插上坚固的翅膀。今天我们是同事,明天我们是朋友,现在请我们紧握双手,共同播种明天的希望,站在这个舞台,我们高唱:团结就是力量。

总经理致辞:

这是企业规章制度与企业战略的浓缩,它展示企业形象、传播企业文化。

一、企业渴求的人才所具备的素质:

1、谈吐应对反映出一个人的学识和修养,长时间的磨练和不间断的自我充实,才能获得水到渠成的功效。

2、身体健康的人精神焕发,活力充沛,对前途乐观进取,并能负担较重的责任。

3、团队精神是合作的基础,一个人不可能什么都会,但一个团队会的很多,没有成功的个人,只有成功的团队。

4、敬业乐群是一个有抱负的人应该具备的,对工作的意愿是乐观开朗、积极进取,有百折不挠的毅力和恒心。人与人的智慧相差无几,其差别取决于对事情的负责态度和勇于将事情做好的决心。

5、为学之道是不进则退,要不断的充实自己,力求突破。

6、为人态度须诚恳,和蔼可亲,运用循循善诱的高度说服能力,以赢取共鸣。

7、有才无德是大忌,品行操守是不可透支的财富。

8、正常而有规律的生活习惯能成就一个有原则,有抱负,脚踏实地,实事求是的人。

二、入职。

(一)需向公司提供的文件。

1、学历证明。

2、身份证复印件。

3、社会保险。

(二)需填写、签署的文件。

1、入职通知书。

2、劳动合同。

3、保密协议。

4、岗位说明书。

5、住宿协议。

6、承诺书。

(三)公司需安排的事宜。

1、电脑。

2、办公用品。

3、公位安排。

4、座机电话。

5、公司通讯簿。

6、电子邮箱。

7、住宿说明。

附注:

1、新员工入职后以电子邮件的方式向大家做自我介绍。

2、通讯方式变更后2日内告知主管,以便联系。

三、离职。

(一)、主动离职。

1、须提前三十天以书面形式提交至部门主管。

2、部门主管上报人力资源部。

3、部门主管离职须提前30天以书面形式提交至人力资源部。

4、填写离职单,由部门主管安排与相关人员进行工作交接,处理工作遗留事项,填写交接记录并签字。

5、涉及到住宿的也要办理相应的退宿手续。

6、借阅公司书籍的要办理归还。

(二)、变主动为被动离职。

1、违反公司商业秘密保护规定或保密合同约定。

2、连续旷工一周以上不说明理由。

3、有赌博、吸毒等其他不良行为。

4、故意损坏公司财物、侵占公司财物、盗窃公司财物。

5、受到行事处罚的。

6、同时与其他公司建立劳务关系。

7、擅自离职,公司将追究责任,造成重大损失将依法追究法律责任。

8、试用期未达岗位要求,考评不通过。

9、四、考勤管理。

1、工作时间:周一—周五早8:30—17:00。

午餐时间:

12:00—13:00。

周六、日休息。

2、遵守作息时间,不迟到、不早退,有事由提前告知主管并填写假条。

五、薪酬管理。

1、基本工资。

2、岗位工资。

3、保密金。

4、绩效奖励。

5、社会保险。

六、保密管理制度。

1、在公司工作期间,其职务性的发明创造的专利申请权和专利归属权属公司所有。

2、遵守公司的保密制度,履行与其工作岗位相应的保密职责。

3、在工作期间对于涉及到的有关公司商业秘密、技术秘密等未经公司允许不的随意复制。

4、也不能以口头或书面形式提供给他人或在媒体及网络上公开公司的商业秘密发表文章。

5、因工作原因掉离原工作岗位,应将接触到的商业秘密文档和技术文档、数据、源程序、存储介质及其他媒介形式的资料进行交接及专项移交。

6、在岗时间,不能从事同公司业务具有竞争性的业务,不能接受竞争公司的聘用、向竞争对手公司提供(直接或间接)咨询性服务,不做有损公司利益的行为。

7、在履行职务期间,不擅自使用任何属于他人的商业秘密,不擅自实施可能侵犯他人知识产权的行为,如因违法致使公司遭受第三方指控时,员工应承担一切损失及应诉费用并做锓权赔偿。

8、离职应保守公司的商业秘密,不能将其泄露给第三方,更不能利用公司的技术秘密进行商业活动,进行生产经营。

9、如有违反上述规定的行为,造成失密、泄密,使公司受损,要给予严重的处罚,情节严重者公司有权依法追究法律责任。

七、奖惩管理。

为增强企业员工的主人翁责任感,鼓励积极性和创造性没,激发员工的工作责任心,维护正常工作秩序,提高工作效率,制定本办法。奖:

1、遵守公司规章制度,积极认真完成本职工作,严谨认真,没有出现失误。

2、在工作过程中发现重大失误,为公司挽回重大经济损失。

3、对公司管理和发展提出合理化建议并得到改善的。惩:

1、工作时间做与其无关的事情,如听音乐、打游戏、网络聊天、浏览污秽网站内容,传输不健康文件和图片、发表反政府言论。

2、未经允许私自带亲友在公司使用电脑并打印、拷贝资料。

3、工作期间在非吸烟区吸烟并随意丢弃烟头造成安全隐患。

4、盗窃公司物品对后续工作造成影响。

5、非正常渠道伪造学历证明、身份证或其他证件并悔过。

6、不爱护公司设施,有意毁坏,侵占、盗窃公司财物。

7、未经准许私自连接集线器、交换机等网络设备或私自切断他人网络连接。

8、通过扫描、侦听、破解口令、安置密码、远程接管、利用系统缺陷等手段获取他人信息。

9、冒用他人名义从事网上活动,禁止发布不真实的信息,进入未经授权使用的计算机,以虚假身份使用网络资源。

10、未经上级主管许可私自下载文件、软件。

11、私自更改本机ip地址。

12、未经准许私自向外界发送公司的重要技术文件或商业文件。

13、严重违反公司关于商业秘密保护规定和保密合同的约定,向外公司泄露商业秘密的。

14、连续旷工5天以上不提前告知公司。

15、有赌博、吸毒、酗酒、卖淫嫖娼等行为,影响其个人工作和公司形象及正常工作秩序。

七、办公区的管理。

1、自觉维护办公区域的秩序及卫生,保持桌面整洁,做到下班前整理桌面。

2、爱护办公设备及桌椅。

3、工作时间不登陆msn、qq等聊天软件。

4、避免长时间拨打个人电话。

5、报纸不拿到办公区,取阅后放回原处。

6、下班前整理自己的工位,重要文件及时保管,草稿及打印纸张妥善处理。

八、网络管理。

1、工作时间不做与其无关的事情,如听音乐、打游戏、网络聊天、浏览污秽网站内容,传输不健康文件和图片、发表反政府言论。

2、未经准许私自连接集线器、交换机等网络设备或私自切断他人网络连接。

3、通过扫描、侦听、破解口令、安置密码、远程接管、利用系统缺陷等手段获取他人信息。

4、冒用他人名义从事网上活动,禁止发布不真实的信息,进入未经授权使用的计算机,以虚假身份使用网络资源。

5、未经上级主管许可私自下载文件、软件。

6、私自更改本机ip地址。

7、私自架设代理服务器。

8、未经批准私自向外发送公司的重要技术文件或商业函件。

九、办公用品管理。

1、所配置的办公用品应妥善保管,节约资源。

2、离职时需将能继续使用的回收再利用。

3、属公共区的办公用品用完请放回原处。

4、工作本用完后填写请领单领取。

5、因私使用公司资源打印、复印资料请提前说明。

十、亲友进入公司。

1、员工的亲友在下班期间进入公司要登记(不含15岁以下的儿童)。

2、禁止亲友使用公司电脑,翻阅技术资料。

十一、吸烟区管理。

1、吸烟应在指定吸烟区,保持卫生,不乱扔烟头并及时清理烟灰缸。

十二、安全管理。

树立“安全防范,你我做起,公司是家,人人有责”。

1、不能将易燃、剧毒等危险物品带入公司。

2、做好消防、防盗工作,是每个员工的责任。

3、正确使用电脑、打印机、传真机等带电设备,下班前检查电源安全,确保断电后离开。

4、最后离开办公区须检查门、窗,锁,并切记关灯。

5、掌握基本消防知识,学会正确使用消防器材,遇有紧急情况,迅速拨打消防电话。

十三、笔记本电脑管理。

1、为了提高工作效率,有效地利用笔记本电脑,优化办公条件,促进使用人员爱护公有资产,延长其使用寿命,特制订本管理办法。

2、配发的笔记本电脑的产权属于公司。

3、其品牌、型号、配置及产品序列号,均已登记在公司固定资产账上,任何部门或个人不可自行拆装或维修笔记本电脑,不可自行更换笔记本电脑及其配件权更换、更改配件。

4、配备到个人的笔记本电脑只限其本人使用,不得与他人互换,借出公司以外的个人。

5、享有使用权的同时,负有妥善保管的责任,在移动、携带和使用中,应小心爱护,精心使用,妥善保管,谨防丢失和损坏。

6、使用人在笔记本电脑使用期间,负责电脑的保管,保证正确操作和资产安全,如有损坏或遗失原则上损失由使用人承担。

7、不可自行删除、安装笔记本电脑中的使用软件。

8、使用人要认真遵守保密规章制度,打印、处理、存储涉密信息要。

按规定进行密级管理。

十四、通讯管理。

1、工作时间避免长时间拨打私人电话,如有事应言简意赅。

2、24小时开机.十五、培训管理。

1、入职培训。

(1)、由人力资源部负责,主要内容是公司概况、企业文化。(2)部门培训由部门主管负责,根据岗位要求安排。

十六、会议管理。

1、遵守会议时间。

2、会议发起者事先将议程及所需时间告知与会者。

3、需用投影仪请提前准备,避免大家一起等。

4、需要延长会议时间应征得与会者同意。

5、在会议结束前做出总结。

6、避谈期待性的预测,落到实处。

7、会后在指定网络区域做会议记录。

新入职教师手册

新教师是教师队伍中一支新鲜、活泼、积极的新生力量,工作上有冲劲、有热情,但工作的完成经验不足。因此,我们新教师要勇于面对自己的缺点,多学习多思考,不断改进方法,提高自己,力争一年站稳讲台,两年成为合格教师,三年崭露头角或成为教学骨干。结合工作,我对所有新教师提出以下三方面要求:

一、要有明确的目标:

教师业务能力参差不齐,要尽快立住脚,提高业务素质。首先要制定一个自己的目标,通过对目标划分阶段,设置时限,修正目标等方法,一个分目标,一个分目标地去实现,以改善自己的状况。立足自己的岗位,熟悉商丘外国语中学各项工作的流程,实干加巧干。下分三个方面:

1、抓纪律。

a良好的纪律是正常教学的有力保障,要主动与同事尤其是班主任交流班级情况。研究学生是教师最重要的基本功,家长判断老师的好坏,主要看你是否关注他得孩子。如:(1)写出所有男女生的名字(2)各科课代表的名字(3)写出坐在某一排学生的名字(4)所教学科薄弱的学生有哪些?等。

b以严为本,严爱结合。对学生严格要求,对学生的不尚行为绝不姑息纵容。如:不认真听讲,不认真完成作业等,就事论事,不戴有色眼镜对待学生。这里的“严”绝不是所谓的“凶”,“动手动脚”“粗口”相反是基于“爱”之上的“严”。严爱结合才能提高教育、教学的质量和效率。建议观看影片《放牛班的春天》。

c批评教育学生应坚持“一个原则,五个步骤”的教育方式。

一个原则:无论学生犯了多大的错,教育从尊重学生开始。教师带着情绪处理问题,只会使事情更糟,学生是未成年人,难免不理智,教师多一分冷静,无疑是给彼此一个台阶。

五个步骤:

(1)教师请有错学生坐下来面对面谈话。

(2)学生说,教师不插话,给学生申辩的机会。

(3)教师摆事实,讲道理,允许学生插话,让学生分析犯错原因。

(4)解决问题让学生“三选一”,让学生自己解决,同学帮助解决,教师帮助解决。

(5)师生达成共识,检验解决问题的效果。

我们的教育,要让棕树长成橡树,让花朵长成玫瑰,差生更可爱。

2、要学会自我保护。

现在的学生、家长维权意识很强,对于教师违犯“十条禁令”的行为(如:体罚、变相体罚、推销资粮、收费补课等)他们会选择投诉或找媒体。从第一节课开始,教师不做不说出格的事,树立良好的形象。2010年9月29日省第11届人大17次会议通过了《河南省未成年人保护条例》规定:学校教职工不得体罚、变相体罚未成年人,不得嘲讽、辱骂、恐吓或以其他方式歧视未成年人,不得随意中断未成年人上课。换句话说:学校教职工随意中断学生上课被视为违法。

第一印象很重要,一定要在以下五个方面做文章(发型、衣着、化妆、站坐姿、手势),别让形象、表情和眼神出卖自己,记住一句话:形象九是品质,规范九是档次,自信九是征服。对待家长要热情和气、干练、有书卷气,抓住有限的几次与家长见面的机会,做好家长工作。自我保护得好得老师通常与学生、家长关系融洽,也有一些绝活。如:知识渊博、有幽默感、体音美方面有特长等。

请老师们记住:学生在改变我们。

学生的愚拙培养了我们的忍耐;学生的童心让我们永远年轻;

学生的顽劣锻炼了我们的智慧;学生的错误教会了我们思考;

学生的粗心培养了我们的严谨;学生的优秀激发了我们的热情;

学生的懒惰使我们学会以身作则;学生的进步让我们欢欣鼓舞;

学生的冷暖让我们懂得关心;学生的问候使我们感到温暖。

要了解学生心理,善于随机应变,注意两点。

(1)平等地对待每位学生和家长。

(2)注意方式,学生抗拒的,不是我们给他得内容,而是我们给他的方式,要注意对待学生的谋略和方法,以鼓励为主,帮他树立目标。例如:要有牺牲和吃亏的精神,不要耍小聪明,大家都受过高等教育,智商、情商大体相当。“你可骗人一时,不会骗人一世”。吃亏是福,协调好与同事的关系,共同把工作干好。学校的良性发展九是教师最大的福利。

二、要脚踏实地的干,实干加巧干。

1、教学质量是学校的生命线,我校没有一流的生源,但考入一高的人数和比。

例均在全市各中学之前,年年招录学生人数创新高,办公楼三、四、五层都改成了学生宿舍,原因说起来很简单,九是脚踏实地的抓教学质量,抓课堂效率。大家牢记“学生是学习的主人”,每次备课上课都要从每个学生的实际情况出发,把自己当成学生,站在学生的角度考虑学生在学习的过程中会碰到什么问题,才能使“教”有的放矢,把珍贵的教学实践用在该用的地方。“教”和“学”相辅相成,互为所用。新教师要把自己的时间,精力投入到教学过程中以换取最佳的教学效果,多向有经验教师学习教学、理经验,结合自身性格特点,摸索出一套有自己风格、特点的教学方法,要成为明星教师,将来成为明星班主任。如刘建超、张磊、刘琦、田海林等。冯雅俊的听课记录,一节课写2、3页等。

2、分分分,不仅是学生的命根,也是老师的命根,更是学校的命根,每次月。

考、段考、期末考试之后,学校将根据成绩进行比较、分析和排序,对于工作态度不端正、课堂管理松懈、成绩倒数的老师,学校将给予口头提醒,限时整改,如果没有改观,学校将实行末尾淘汰。因此,各位新教师要想方设法不要让自己的教学成绩落后。

3、巧干九是让自己的课堂教学、论文撰写等业务部门组织的评选中出类拔。

萃,能取得相当的证书,因为评定职称时,对于教师的证书要求相当高,如:论文、优质课、单项奖、教师节表彰等,没有相应的证书九相当于没有合格证,就说明你得资格不够。

三、持之以恒,从小事做起。

希望新教师信念坚定,能够为了远大目标自始至终把小事做好。99℃的火离100℃只差一度,却不会沸腾,因此不能轻易放弃自己的目标,唯有坚持才有成功的可能。

不是每个人都能成为王宝强,但王宝强证明每个人都有实现梦想的可能。最后祝愿各位新同事身体健康,工作顺利。

新入职教师发言稿

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕学们表示最热烈的欢迎!

未踏入茂峰,我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了十年历程。十年来,全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神,取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑,茂峰已初显锋芒!十年时间,茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外,茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,更意味着鞭策、责任和使命。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有领导们无微不至的关怀,有老教师们的热心帮助,我们一定能克服前进道路上的.困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬“团结合作,敬业奉献”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。

我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,在茂峰实现我们的人生价值。

最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

新入职教师演讲稿

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

新入职教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首青山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

中职教师年终总结

我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的'操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位教师参加黔东南20xx年义务教育新教材骨干教师培训,选派1位参加校长岗位培训;11月,选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反馈对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对20xx届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教学情况,掌握学生........。

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