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五年级我们的老师(通用23篇)

时间:2023-11-26 14:05:54 作者:紫薇儿

优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻,更需要有独特的观点和深入的思考。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文,供大家参考和学习。

我们新来的数学老师五年级作文

爸爸把我送到一座新学校,然后带我去报名,报名以后,我第一个见到的老师,她是我们的班主任。

她有一双大大的'眼睛,圆圆的脸蛋,黑黑的头发。

她有时很凶,但有时她也很温柔。我们上课不听讲她会大声说:“上课要认真听讲,不要吵闹。”下课,同学们围在她旁边问她问题,她会脸上充满着笑容的回答我们。

小学生作文(中国大学网)。

我们的金老师小学五年级作文

昨天,叶老师刚走进教室就让我们全班同学坐好,她要向我们宣布一件重大事情,就是刘老师因特殊原因不能教我们班数学课了,今后由包老师教我们数学课。

今天,我们满怀着害怕的心情等待着包老师来上课,“铃,铃,铃”上课了,包老师迈着轻快的步伐走进了教室,他那高大魁梧的身子站在讲台上。只见包老师的手上只拿了一个本子,数学书都没拿。我心想:这包老师上课都不带课本,他上课肯定会献丑了“哈哈”。包老师上课前给我们讲了这堂课要教的学习内容。课堂上,包老师的每一句形象生动的话,每一/准确有趣的手势,都在我们面前描绘出解决问题的策略,就像是玩游戏一样,生动极了。同学们都在津津有味地听着、思考着……。

包老师上课,我们越听就越想听,他讲课一般不用看课本,让我们专心看着黑板就可以了。包老师上课非常幽默,包老师而且是一个很有耐心的老师。下课时同学们有那些不懂的,他都耐心地教这些不懂的同学,还教他们利用放学的休息时间,多学点课外知识。

包老师的数学课就是这样,他总是以丰富的知识带领我们在数学的海洋中遨游、探索,我们真的好喜欢上包老师的数学课。

五年级写人作文

洪老师今年五十岁左右了,但看起来还很年轻。她个子瘦小,走路做事却很快。她头发短短的,还很黑。两只眼睛虽然不大,但很有神,总是笑眯眯的,让我感到亲切。她经常穿着裙子,整洁大方。她很关心我们,讲课很生动,最让我感动的是她对工作十分认真负责。

我想起去年洪老师得了阑尾炎,还坚持给我们上课。我看见她捂着肚子旁边,连脸色都白了,满头大汗的。六一儿童节快到了,洪老师坐在椅上教我们唱《欢快的小鸟》这首歌。第二天,洪老师没来学校了,那时候我就听董老师说洪老师得了阑尾炎了,说她在医院里想着:我们班得同学有没有唱得好呢?别得老师劝她快做手术吧。可是她却说:“不行,孩子会落下功课的,再等等吧”。为了我们,她只让医生挂大针消炎,一直拖到炎热的暑假才做手术。

知道为什么洪老师右手的大拇指戴着一个套子吗?我从奶奶口中知道,从上学期开始,她得了腱鞘炎,吃饭都不能拿筷子。但我不知道她为什么能拿笔给我们改作业呢?还改得那么细致,我的每个错字都改得清清楚楚得,作文上还经常添补不少字词和评语。啊,我可得认真做作业,不让洪老师手太疼了。

从二年级起,洪老师只教我们的语文,没有当班主任。可是,她仍然像过去一样,每天早早到班级,关心每个同学,有的同学表现差了,她就耐心地教导他。我肚子疼了,她打电话给我奶奶,我学习进步了,她笑呵呵地表扬我。

洪老师这样关心我们,对工作这样认真负责,我真喜欢洪老师。洪老师,我希望您永远教我们,希望您永远年轻。

五年级写人作文

金老师踏着急促的步伐迈进教室,我们眼前瞬间一亮,目光齐刷刷地投向那位美丽兼具专业实力的科学金老师。

金老师长的闭月羞花,生活中却是个妙语连珠"调皮”老师。记得第一次上她的.课,我避免不了紧张的心情。“咳咳,做个自我介绍,”老师咳了两声说,“我姓金,大家可以叫我金老师,有句话说但‘相聚是缘’。我们既然有缘聚在501班,所以对一些学生有了一定的了解,希望我们能共同度过美好的时光!”说完,她轻盈的转了个圈,眨了眨眼睛:“科学最重要的是观察,你们来观察我,我是什么样的呢?”不一会儿,同学们七嘴八舌地讨论起来,有人说金老师爱运动,有人说金老师很有品味……课堂闹哄哄的,金老师一挥手,示意大家安静,我们一个个把眼睛瞪得比水晶球还大,比玻璃球还圆。

老师讲起了实验,大家眨巴着眼睛,一齐望向老师手中一个透明的方盒子,里面躺着几个小小的、硬硬的绿豆种子。“它们是有生命的。”金老师肯定地说,“但它们正在沉睡,需要唤醒它,必须找来水哥哥、空气妹妹还有适宜的温度来协助!”“不,需要魔术师!”不知是谁跳起来这么一喊,惹得同学们哄堂大笑。原本严谨无趣的科学课,被金老师精心地添上生动与乐趣,让人记忆深刻,难以磨灭。

金老师也是个认真、负责任、关爱学生的老师。平日生活中,常常望见她忙绿的身影,一叠叠厚厚的作业本捧在纤细的双手上,红笔记残留在指缝间。每当我对一些题目不理解时,金老师总是和蔼可亲地注视我,仔细的在作业本上圈圈画画,她温柔的眼神与我的眼神交会的瞬间,一股暖流在心中流淌,让人感到如暖阳般的温暖。

这就是我们的好老师五年级作文

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的这,就是我们的好老师五年级作文,希望对大家有所帮助。

袁老师是一个关爱我们的好老师。有一次课堂上,突然,我的肚子疼了起来,刚开始我坚持了一会,可没想到肚子却越来越疼,我只好趴在桌子上,头上直冒汗。这时,袁老师察觉了我的异样,关切地问:“怎么了,汪悦,身体不舒服吗?”我点了点头。“还能坚持得住吗?”我痛苦地摇了摇头。此时,袁老师飞快地跑向办公室拿手机给我的家长打电话。虽然这只是生活中的一件微不足道的小事,可是对于我来说,却令我感动许久。

袁老师是一个关爱我们的好老师。虽然平时她很凶,但我明白她所做的一切都是为我们好。她要求我们每天的作业必须要工整地书写,不许有一点马虎。有时同学们书写不认真,他就会严厉地让那些同学重新再写一遍。有时我在想:“袁老师难道不嫌累吗?让他们重新写,您还得再批,真是自找麻烦。”可我们的袁老师就是这么一位不嫌麻烦的老师!

袁老师是一个关爱我们的好老师。她要求我们今日事今日毕,做事要有效率,不拖沓。还记得前天,袁老师检查课文背诵时,班里竟有十几位同学不会背诵。原以为严厉的袁老师会大发雷霆,出乎意料的是袁老师竟然语重心长地给大家上了生动地一课:“你们已经长大了,即将步入中学,中学的课程很多,像语文、英语、历史、政治等学科有很多需要大量背诵记忆的东西。袁老师平时要求你们背语文课文、背经典诗文,就是想训练你们的背诵记忆能力,希望大家能明白。”这一次,那些调皮、贪玩的同学竟然一个个羞愧地低下了头。

这就是我心目中的好老师——袁老师!

我们的黄鹏老师五年级作文

时间飞逝,转眼间,我已经是五年级的学生了,望着四(3)班的教室,那个熟悉的背影,勾起我的回忆。

黄色的大衣,高高的黑色皮靴,苗条的身材,白里透红的皮肤,炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒,高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜,微微上扬的嘴角,流露出她的自信,这个人就是我们的金老师。她与其他老师与众不同:每当做完晨操,金老师帅气的把手一扬,比了个数字5,意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步,跑过半圈后,金老师追上我们,不停的说:“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,说完,加快了速度,手里的小棒挥舞着,赶着同学们加快速度跑,也正是因为金老师不断的'训练我们,同学们的体质都比别班的好。当然,在平时,金老师就会像朋友一样和我们聊聊天,一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色,金老师就会笑得比花灿烂,走进教室,像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果,发给进步或表现优秀的同学,一边发一边半开玩笑的说;”拿了我的糖,就得回报我!“说完,和同学们一起哈哈大笑起来。

可惜,我也许只能这么远远地看着您,我们永远忘不了您的教诲。

五年级写人作文

新学期我们满怀憧憬走进了美丽的文海校园,不料耳边传来一则惊人的消息:我们敬爱的龚老师由于工作调动的原因,本学期我们班来了新的语文老师,周老师。不出所料,第一节课我们几十双期待的目前投向周老师。周老师给我的第一印象就是古香古色:“读书贵能疑,疑能得教益。”“教不严,师之惰。”“千金难买回头看。”我是第一次都从她那里听到的。

这学期,班里平时上课好动的几位同学,在周老师的调教下,都能稳稳的坐在椅子上听课,作业也都按时完成了。周老师的教学方法可谓千变万化,总能从我们同学的疑问中将我们引入教学话题,把实际生活中的故事和课文学习联系在一起,显得特别生动有趣。她的教学总是令我们置身其中,久久不忘,而且老师她还不断丰富我们的课外知识。有时,她出去教研活动,回来时还会从外地带回的精美食品同我们分享,与我们亲切交谈她自身的体会。每当有同学听课走神时,周老师就把关切的目光投向那个同学,或者巧妙的`暗示,始终吸引大家的学习注意力。

周老师崇尚“鼓励”教学方法,不断激发我们的学习积极性。当我们在语文方面表现优异时,她会给我们在后面的黑板上打一颗小星星;当我们忘带或者没做作业时,她会将我们往讲台上请。周老师非常有耐心,平时,总是有那么几个同学,五点半作业还没订正好,周老师总会耐心地等到最后一位作业做完,才起身回家。每当有同学学习进步了,周老师就当着全班的面表扬,我们哪些方面做得好,恰当及时地鼓励我们大家。

不久,我们就渐渐适应并喜欢上周老师的语文课,课堂活泼风趣,板书错落有致,很有自己的风格。所以,每天的语文课成为我们的美好期待。

我们的叶老师五年级作文

我们班上的语文老师,那就是叶老师。分班后,语文老师的重担也就落在叶老师身上了。

她独特的教育方式

从亲近自然的话题,就到了亲身体验的时候;从栾树的作文,竟到了触摸栾树。这一切都是叶老师的作为。因此大家爱上了语文课,因为语文课上有一个奇特的老师,总能想出新花样的老师。她喜欢倾听同学们的意见。有一次,叶老师说:周末回家写一篇作文,不写周末作业好吗?一个老师对学生用这个词,吸取大家的建议。两个字不用我脑子记,叶老师常用这个词,采纳大家的`是与否,并做出正确的选择。我们的教室时不时传来一声耶!这倒还不算什么,她经常教我们课外的诵读,可全年级规定的诗句,我们却还是遥遥领先。叶老师时不时会说:我们班的效率很高。某某某,你进步很大。等等,而且这些鼓励的话普遍讲的是相对来说学习不太好的同学。

她的笑容

她很美,可有个缺点,不怎么爱笑,爱皱眉。哎!说起来,说起来。这皱眉里还有我的功劳呢!可一笑起来,便光芒万丈,真的很美。我爱看她的笑,所以眼睛总瞟向叶老师,看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次,卞茹逸的作文把叶老师逗笑了,叶老师从开始,脸迅速发生了变化:嘴角钩成了一个弯钩形,双眉施展开来了,后面就干脆哈哈大笑,还不忘说:好!呵呵,好,这作文写得很好。

她面对我们的冷静

我们班连续好几周都没拿到教养班级了,地面脏,桌子乱。总之,这些事物让人看了就心烦。可能我们以对自己失去了信心。在这种情况下,叶老师挺身而出,一把揽上了所有责任,对我班进行教导方式。她的一句话让我印象深刻,她说:我不是名誉上的班主任,而是事实上的班主任。这句话可不是随意讲的,接下来的几天里,叶老师已在我们的心中树立了新一任班主任的称号。我们的风貌一下子就提高了许多许多。

这就是我们班的叶老师,相比没有一个班会不妒忌咱班的吧!看着我们一点一点的长大,叶老师的心里一定很开心,很高兴吧!可我们却不想看着叶老师一点一点的忧烦。

我们的金老师小学五年级作文

我敬爱的黄老师她很美丽,很善良。她留着一头乌黑的短发,在满街的红头发、黄头发、绿头发、蓝头发、灰头发中,她乌黑的头发很漂亮,很特别。

黄老师那白白净净的鸭蛋脸永远带着春风一样的微笑。两条弯弯的细细的眉毛下面,是一双乌黑明亮的眼睛。虽然她带着一副眼镜,但我们的作业,总能被她“骨头里挑出鸡蛋来”,一丝一毫的错误都逃不过她那双“火眼金睛”。

黄老师身材苗条,走路飞快。她总是风风火火,好像有做不完的事,干不完的活。她走起路来像一阵风,只听到一阵急促的脚步声,她已经来到同学们的面前。真是未见其人,已闻其声啊!

黄老师总是对我们关爱备至,她把我们当作自己的孩子一样疼爱。课堂上和蔼可亲的叫我们“宝贝儿”——“下面哪个宝贝儿来讲一讲自己的想法?”我们的作业有错误的时候,她会温柔的说:“宝贝儿,这道题我已经讲过好多次了,你怎么还会错,是没有听懂还是怎么回事?我再讲一遍,你一定认真听哦!”

温柔的黄老师也有严厉的一面。有的同学太顽皮不认真听讲,屡教不改,黄老师就让他起立;有的同学下课后,在教室里追逐打闹,会遭到黄老师满脸严肃的批评;有些同学粗心大意依然如故,有些同学学习不够努力,这时,黄老师会非常伤心,时不时还悄悄摘下眼镜,轻轻地揉着眼睛!

五年级我们的老师作文

今天,我读了《爱的教育》这本书中《我们的新老师》这篇文章,这篇文章让我颇有感触。这篇文章讲的是一位新老师正在为他的学生默写,一位学生脸上长起了红色的痘痘,老师停止了默写,看他有没有事,这时,一个调皮的学生在老师背后扮鬼脸,被老师知道了,老师没有怪他,也没有责骂他,而是给他讲了道理,学生就很真诚得认了错。

有一次,我上课和同桌玩,被老师发现了,老师没有骂我们,只是课后把我们叫到了办公室,说:“课上最好不要说话,这样不仅会影响自己,也会影响别人,老师不骂你们,希望以后你们课上要注意······”经过老师的教育,我知错就改了。相反,如果在这篇文章中,老师很严厉的责罚了他的话,可能他就不会像这篇文章上写的一样真诚认错了,可能还会因此而憎恨老师,而变的更加冥顽不灵,不知悔改。这个老师却原谅了他,使他更加尊敬老师,更加明白自己的错误,而真心悔改。

这就是宽容的力量!

五年级写人作文

在生活中,有许许多多的人、事、物,但是往往这些不起眼的东西,却给人启迪,给你帮助,让你深思……在我的家里,就有一个我的“老师”,它是什么呢?原来是一只螃蟹。也许你会疑惑:小螃蟹会教你什么呢?别急,听我慢慢道来。

这只小螃蟹体长约10公分,两只大螯像两口宝剑,挥舞起来真如大将军驾到呢!它白天一动不动,夜晚就慢吞吞地爬动着。没想到,就是这只小螃蟹却深深地打动了我。

那是一个星期三的傍晚,我正在埋头写作业。写着写着,突然,我被数学最后一道思考题难住了。我画图理解,不理解;我又试着解方程,解到最后的竟是无解!我又用了另一种思路,还是不行……种种方法都尝试了,可都是以失败而告终。我急的浑身冒汗,便出了书房,休息一下。突然,我听到“哧哧”的声音,我循声望去,原来是一块鹅卵石掉进了小螃蟹的家里了。我站在一旁,挠有兴趣地看小螃蟹如何处理。只见小螃蟹用它的大螯使劲将石子往外推,可是每次都是将鹅卵石推到“城墙”上了又滑了下来,可是小螃蟹似乎仍不放弃,它在失败了七次后,歇了歇,又卯足了劲,再一次地用大螯举起了鹅卵石,使劲地往外一扔——这一次,它成功了。你看它,双螯举得老高,像在庆祝呢!我十分佩服小螃蟹,不禁想起了自己的那道难题,才解了十分钟就放弃了,真不应该!我快步走到书房,静下心来,研究起来。时间一分一秒地过去了,终于,功夫不负有心人,我成功了!

虽然,这只是一件小事,可是,在以后的日子里,每当我遇到事情想放弃的时候,我就会不由自主地想起那只小螃蟹,它为了自己的一个目标,坚持不懈,永不放弃。它值得我学习,它是我的“老师”。

我们新来的数学老师五年级作文

从一年级的下学期最后两个月,我们班来了一位新的数学老师,从那时起她一直陪伴着我们到三年级。她就是我喜欢的、敬佩的吴老师。

她个子高高的,梳着整齐的短发,鼻子上还架着一副眼镜,她的眼睛非常敏锐,一看到有人做小动作都会用眼睛瞄他一眼,她耳朵很灵,有时候,有的同学会在下面讲悄悄话,老师都听得见,就停下来说:“你们说,我就停。”等我们安静了才上课。

有一次,吴老师叫我们把一只手伸出来、张开。吴老师说:“小拇指是毫米,无名指是厘米,中指是分米,食指是米,大拇指是千米,大拇指和食指之间的进率是1000,食指和中指之间的进率是10。”我们很快就记住了,这种学习很有趣,还可以学到知识。

吴老师还要我们细心做题,只要有一点点小错误都要抄题订正,养成好习惯。

吴老师是一位有责任心和爱心的好老师。她教给我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心地孩子。

五年级作文:我们

今天是20xx-3-8,是全国的妇女节,是我的母亲节,是我的感恩节;她是我的大朋友,是我的好老师,是守护我的美丽天使,是我亲爱的妈妈。

她爱我,呵护我的生活,包容我的全部,等待我的成长;我爱她,全心全意的爱着她,爱她清爽干练的短发,爱她会笑的眼睛,爱她棱角分明的样子。茫茫人海中,我们遇到的不过是二分之一的人群,我们能擦肩而过的,更是少数的百分之三十;可以打声招呼的,再三十;可以一生相伴的,便是那百分之一,便是那唯一。

我很珍惜,我很幸福。

我从没有这样对您说过,我却早在心底里说过千遍万遍,我爱您。人们说无论多少的字符,无论多少的文字,都拼不出、比不过一个“爱”的分量;书上写无论多久的时光,无论多远的距离,有一个“爱”就已经足够。爱很绵长,爱很珍贵,爱无需我们的保护便可以自由的生长,爱的世界里无关寒冷与否,都是欣欣向荣的春天。

春天的第八个24小时,我要把爱大声说出来。我愿意与你分享一个,这样动人的,我的妈妈。

她善良、勤劳,冰雪聪明;她耐心,文雅,且沉稳。她是工作上的佼佼者,她是有能力驾驭生活的工作者。人海里,我们都一样,一样的平凡,一样有喜怒哀乐和快乐忧伤,可在我看来,她不一样——她的骨子里带着与生俱来的温柔和贤惠,她的身边总是萦绕着一圈说不明的爱意。她对待每一个人都很热情,她总能将生活中大大小小的事情处理的如此得当,处事大方,是在她身边我所看到的闪光点。

我从没在她面前提起,但却早在心中骄傲过千次万次。不羡慕富有,不悲观生活,我有一个这样八面玲珑温柔可人的妈妈,因为上天在给予幸福童年的同时,派来这样一个圣洁的安琪儿天使来陪伴我,更为感动,更感恩生活。

感情永远处于一个微妙的状态,我们之间没有血缘的关系,却好像命运里有太多的故事都与她一起谱写着——我们从相遇到相知,从点滴的故事到朝夕的相处,我知道妈妈不喜欢吃肉,喜欢清淡;妈妈知道我喜欢什么样式的衣服鞋帽,知道我对蔬菜不“感冒”……把生活看成一本书来读,她是这本书的首卷语,落款和日期,我的这本书注定要和她一起谱写,从开始到结束,从那年的夏天就没了尽头;把生命看成一条大路,她是这条路上的信号灯,终点的奖杯和拥抱,我的这条路有她提醒注意安全,有她在终点为我送上收获,从起点到终点,我知道那是个没有终点的终点。

一如我们的默契,我们的彼此珍惜,我们的爱。

……。

上课的时间就要到了,不得已停下书写的步伐。这篇文字是源于心里一颗爱的种子,如果可以,就让这篇文字深深扎根于大地,在这个春天生根发芽,化出千万个我对妈妈的爱,飞到妈妈的身边,与我一同陪伴她,与她一起等候我。

妈妈,我要告诉你,我爱你,很爱很爱你。

五年级我们的老师作文

人们常说:教师是人类灵魂的工程师,其实生活中,确实如此。从一年级到现在教我的老师有很多,但令我印象最深的是我在北京路小学的首任班主任兼语文老师。

我的老师姓徐,叫徐鲜,她留着一头飘逸的长发,一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个学识渊博的.博士。

徐老师待人和蔼可亲,上课时声音洪亮。记得在三年级上学期,我们的课程中多出了两节作文课,我曾在家中学写过作文,但我对这个一点也不感兴趣,觉得它很枯燥。星期三的下午,到了让我头疼的作文课。徐老师并没有让我们直接写作文,而是挑了一本作文书,用她那洪亮的声音,娓娓动听的讲了起来。不一会儿,我便入了迷。随后,徐老师每节作文课都要读几篇故事给我们听。徐老师给我们上作文课,就像是我们的大姐姐一样,幽默风趣,时而逗得我们哈哈大笑,时而使我们低头苦思冥想。久而久之,我便喜欢上了作文。

徐老师虽然亲切,但有时却很严厉。有一次,上课时两位同学因习题而发生了争吵,他们俩你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。徐老师见了,严厉地批评那两位同学,上课不遵守规矩,教室的窗户如同小树苗在冰天雪地里被冻得瑟瑟发抖。

在今天与明天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥……徐老师,您对我的教诲之恩我终身难忘。

五年级我们的老师作文

时光飞逝,转眼间,欢快的暑期已经结束,听妈妈说我们的语文老师换了。“辞旧迎新”,我迫不急待地想见见他的“庐山真面目”。

怀着忐忑的心情奔到了学校,直到上课,我们终于揭开了语文老师的“神秘面纱”:哇!男的!我们大吃一惊,圆圆的'娃娃脸,嘴边挂着一丝亲切的微笑,我的心里一下平静了许多,炯炯有神的眼睛下挂着一副小小的眼镜,仿佛已经读懂了我们每一个人,短短的头发里时而渗出几根洁白的银丝,露出了呕心沥血的见证。

“新官上任三把火……”同学们小声议论着。我想,我眼中所认识的袁老师的“三把火”一定非同凡响。然而,一切出乎意料,袁老师非常幽默,第一节写作课上,他说“写作文要符合实际,如果写我的话,就不能说:‘袁老师皮肤白白的,眼睛大大的,头发长长的!’那不就成女的了嘛?”气氛十分活跃,全班同学哄堂大笑。一向不太认真的同学也都津津乐道。

老师上课从不影响学习认真的同学,他那双“猫捉老鼠”的眼睛时而瞪得圆圆的,时刻提醒着开小差的同学们。

我们新来的数学老师五年级作文

平常,大家的语文老师都很偏爱!不管我怎么学习,他要看我不会顺眼。

数学老师就不一样了,他对大伙儿都一样。还记得有一次,我的数学课和一些同学们的数学课考试成绩不理想化。教师叫大家来补课,我们班的一位教师尤其偏爱的邰璇也进来了、他确实好拽!他就偏要拿进来了。邰璇!数学老师喊了喊她。说:你为什么那麼不重视教师?你永远不知道不允许带东西来院校么?把炒粉扔了!那时候大家惊了!由于院校重新来过惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说:哦。他的那双眼填满憎恨!数学老师掺了。下课了,邰璇时常的跑出去。当她回家的情况下。

我们的老师五年级作文

因为老师去支教,这学期我们换了一个男语文老师。

他有着180厘米的高个子,一脸的渣胡子,看起来就让人望而却步。

这个老师讲课很单调,读几遍课文,自己学习生字,就算预习结束了。唯一让我们感到开心的就是,只要在学校完成任务,晚上就没有作业。但若表现不好被老师惩罚,那可就倒大霉了。

上午,老师提写生字。说是如果提写满分,则不用写作业。同学们听了都兴奋不已,很快便沉浸在了不用写作业的遐想中。可就在这时,老师忽然又开口了:“如果有错误,你就会为你的错误付出代价,乖乖接受惩罚。”紧张的提写结束,终于下课了,老师要公布满分的同学,同时也念了错5个以上的同学名单。念那些错误多的人名时,我的心都提到了嗓子眼儿,小心脏砰砰乱跳,目光紧紧地盯着老师的嘴唇,生怕那张可怕的嘴里猛地冒出自己的名字。谢天谢地老师始终没有念到我的名字,因为我的名字骄傲地出现在满分名单里。那一刻,我虽然表面上十分平静,但是心里早已乐开了花。

到了星期五,我似乎预感到暴风雨就要来临了。由于老师前天布置的家庭作业,让家长批改,而我却给忘记了。所以被老师罚了10张作业。10张啊!这也太恐怖了吧!何时才能写完呀!现在想想,自己以前笑话被罚的同学,真不应该啊!

我们这个语文老师真严厉,不过,严厉何尝不也是一种爱?

五年级我们的老师作文

嘀铃铃,嘀铃铃,上课了我们排好了队去了体育馆,我们一见不是以前的男陈老师了,却是一位女老师。

她的身材又高又壮,短短的鼻子,中等的头发,一对严肃的眼睛,她就是我们的女陈老师。她上课很特别,让一些胖的人跑3圈,让不胖不瘦的人跑2圈,如果有些人不好好跑,就让他做推小车或者走矮子步。虽然她很严格,但我们也很欣赏她这种态度。

有一次,老师让我们做匍匐前进有些人做错了老师没有说他。

我喜欢这个老师,因为他给我们带来了欢喜,古怪。

五年级作文:我们

20xx年暑假我们学校新换了一位校长。我们的校长姓李,中等个子,长得一般。甲字型的脸上长着一双明亮的眼睛,虽然说眼睛是心灵的窗户,但我觉得,只要心灵美就可以。尖尖的鼻子上架着一副近视眼镜,校长留着小平头,而且李老师说话滔滔不绝!

李校长十分喜欢读书!李校长不仅自己喜欢读书,而且也倡导学生读书。开学的第一天,李老师在升旗仪式上送给我们一份大大的礼物,那就是李老师的名言:你想卓越吗?那就读书吧!

李校长还给我们上读书课,他的课,真是丰富多彩、有滋有味。李校长在读书课上还总结了“1+x”读书方法。“1”代表一边读书一边画出好词好句,并写一写体会。“x”代表与别人分享。李校长还要求我们每月读一本书,并在下午上第一节课之前的二十分钟全校读书。对了,我们在星期五下午第二节课每班的语文老师会找一名喜欢读书的学生去校长室的书吧与校长一起读书、交流······李老师还会亲自讲一讲自己的读书经验等,有时还会得到李校长的签名。我们每月还会有一次读书测试,考八十分(包括八十分)以上的有一个精美书签作为奖励,考九十分以上的不仅有精美书签还可以去校长室的书吧去与校长交流,吃水果等。

李校长是一个有非常责任心的校长。每天,我们在做操时,他就会主动地弯下腰把操场上的垃圾捡起来。无论严寒酷暑,在那时看到李老师,我仿佛觉得李校长一个人就能为我们全校服务。李校长关怀我们每个学生,到冬天了,李校长问问我们空调暖和吗?不暖和就来给我们修。李校长他会做到我们做不到的,有一次我去厕所看到管道堵了,要知道,我们的管道是多么味!可李老师二话不说,卷起袖子掏起来!我心想:“李校长您真是我们的好校长!因为您完全可以不这么做!”

这就是我们的校长,一位有责任心的校长!

老师五年级作文

每个人肯定都有一位印象深刻的老师,今天,我就要来说说我的数学老师。

数学老师姓王,王老师又高又瘦,好像一阵风一吹就能吹走似的。王老师的嘴巴小巧玲珑,但讲起课来却滔滔不绝头头是道。王老师很严厉,记得有一次。

“13÷17等于多少?”王老师问,可教室里没有一个人举手,王老师的脸沉了下来,不好,老师晴转阴了。只见老师放下笔,站在讲台上静静地看着我们,我们迅速地坐地得端端正正。过了一会儿,王老师走下讲台,开始在走道里转圈儿,眼看着老师离我越来越近,我的心不由自主地打起了小鼓。突然,我和王老师来了个眼神之间的“碰撞”,我不禁打了个冷战,我扭过头,躲避着王老师冰冷的眼神。

王老师从我身边走过时,一股寒气迎面扑来,犹如一桶冰水,从头到尾把我淋了一遍。我心怦怦直跳,连大气都不敢出,直到老师从我身旁走过了,我才松了一口气。短短的几秒钟,可对我来说就像一个世纪一样长啊!叮铃铃。救命的铃声响了,可我们丝毫不敢动一下,只听见老师冰冷地说:“这节课你们表现的“不错”啊,今天给你们送个福利,下节课是体育课,正好体育老师不舒服,让我代课,下节课就是数学课了。”

老师说完,便走向门口,在老师离开的一瞬间,我们都像打了霜的柿子——蔫了,个个趴在桌子上喊:”我的体育课啊!”突然,老师一转身,我们赶紧捂住嘴又坐直了。啊!王老师真是太“可怕”了。

你们的老师是什么样的?肯定没有我的数学老师严厉吧!

五年级作文:我们

走进我们的校园,首先看到的是一个大门,走在长廊上会看到两旁的图片栏,里面记载着学校和同学们取得的优异成绩,还展示了许多优秀教师的照片及他们获得的荣誉,他们可是我们学校的'骄傲!

穿过这条长廊,就进了我们的校园。往东面看,就看到一座“l”型的4层楼,那是我们的教学楼和办公楼,教学楼里一共有14个班,那里悦耳的读书声会使你陶醉,办公楼的一面墙上满是爬山虎,使校园里充满了生机。教学楼下面是主席台,主席台的前面是操场,我们的课间十分钟就是在操场上度过的,每当下了课,同学们在操场上嬉戏、玩耍。

校园的西面,有一排矮房,是:公厕。

我们的校园虽然不大,但是很整洁、美丽。我最喜欢的地方是主席台,每当星期一,五星红旗在旗杆上冉冉升起,让我觉得这里是庄严的地方;每当有什么重大事情,校领导会在主席台上讲话,让我觉得这里是最严肃的地方;每当有一些活动,又让我觉得这里是最精彩的地方。

校园,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。校园,是一个多么令人向往的地方啊,我爱我的校园!

五年级我们的老师作文

假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是您——我们的好老师,给了我们青春的光亮!

回首往事,有许多他的点点滴滴,他为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我们像往常一样坐在安静的坐在座位上等着老师,可是一分钟、两分钟、三分钟……老师仍然没有来,我们一个个焦急如焚,坐在窗户旁边的我更是把头伸到走廊看了看,只见走廊的尽头一个熟悉又陌生的身影映入眼帘,他双手紧抱着两个大箱子,甚至挡住了本就不大的身体,只看得见不长不短的头发和两双因过重的负担而微微弯曲的腿,但步伐很稳健。他慢慢走近了,身影也越来越清晰了,就在他走到有阳光的地方时,在脸和箱子缝隙处一束刺眼的金色光让我来不及闭眼,这不正是我们语文老师刘老师的眼镜镜腿吗!

老师刚走进教室,同学们的眼睛齐刷刷的盯着两个大箱子,直到老师轻轻放下箱子。大家异口同声地问道:“老师,这是什么?”老师边整理着衣服边微笑着说着:“你们猜猜!”吃的、喝的、衣服、玩具……大家你一嘴他一嘴的,甚至还有人根据箱子大小、老师用力程度做起数据分析来了。不知从哪里传来了一个微弱的声音:“是书吧。”老师欣喜地鼓起掌来了:“对,就是‘书吧’!”老师接着又转身在黑板上写了三个大字“起点书吧”。写完后老师转身顿时严肃起来,同学们也正襟危坐,老师双手扶着讲桌说:“起点书吧就是你们的人生起点,但是知识没有终点,你们的人生也没有终点!”

从此,我们班就有了自己的书吧,有了自己的起点,人生的起点!

五年级作文:我们

二十年以后,我已是超过香奈儿·可可的香水设计师了,我设计的“星愿”系列的香水获得了法国巴黎授予的“全球最受欢迎的香水”的奖牌,我这一获奖,让中国人民扬眉吐气,十分自豪。

“喂,是李梦圆吗?”手机铃声响起,里面传来了一阵甜甜的女声。我皱了皱眉——是谁呀?“您是——”“啊哈!我是张焱宁啊!”甜甜的女声又响起。张焱宁!不是名扬四海的钢琴家嘛!我又一喜——我的小学同学!“可爱的香水设计师李梦圆,忘了我了吗?”张焱宁问道。“什么事?”我问道。“小学同学聚会。”张焱宁轻声说道,“就在母校——五(1)班。”我点点头。

第二天,我激动极了,带着为全班同学设计的不同款式的香水驾车来到了母校——梅山一小。它还是多么的辉煌!在晨曦的沐浴下,显得更加神秘庄严。

“你来了!”一道淡淡的女声响起,我抬起头,便如我第一次见她时,那样的淡然自若、宁静美好,赵艺驰,这个家喻户晓的作家,此时就正站在我面前。我朝她笑了笑,她便领着我走向教室。校园变化真大呀!绿树成荫,顺着一条深幽小径,走进了带有浓浓书卷气的教学楼,坐电梯来到了三楼,看到一个个编了号的牌子——5001,我们的班级。

走进去,里面已坐了好多人了。“李梦圆来了。”赵艺驰轻轻一声话,让众人的目光都转向我。有一个个子中等,相貌普通,但身上散发出商人的霸气,眼睛透出商人的精明的人,向我走来。“hello,李梦圆,我是张煜成。”“张煜成!太棒了!”我微微一笑。“喏,你的‘s-moon’。我可没忘记当年我被你欺负的有多惨——”张煜成笑笑,递给我一个手机。那是一个制作轻巧,却流露出霸气的超薄式手机,银色的外壳,流畅的线条,越看越赏心悦目。我赞赏的点点头,从包里掏出一小瓶的香水“柳荫的秘密”——“星愿”的一款,十分畅销,尤其是广大商业人士最钟爱的香水,男女皆可用。“大商人,你的。”“‘柳荫的秘密’?!我早想买了,可一小瓶就三百万,我穷啊!”嘴上这么说着,可手还是拿住了香水,“谢谢!”“三百万都拿不出?骗人!”一声细细的话语从一个身材看似赢弱,但眼神坚定的女子口中说出。“蒋予涵!”我惊呼,她可是大名鼎鼎的舞蹈家呀!

“给,我的舞蹈新专辑,不过——”她伸出一只手,“我的!”“喏!”我掏出一只做工精致的瓷瓶,这是“秋风细语”,也是“星愿”中的一款,有着浓郁而不刺鼻的玫瑰香,跳舞时在腕上滴几滴,保准配上舞蹈更棒!我们嬉笑着,互相交换。我看着那舞蹈专辑,上面印着一张蒋予涵跳舞时的安然温柔,美极了!“呼呼,来晚了!”一道浓浓的声音响起,接着跑进来一个身材修长的青年男子。“胡洋!”胡洋,那可是孩子们心中的王呀!他设计的游戏软件,在每一次国际动漫游戏软件大赛中都名列第一。他的作品不但棒,而且有很深的教育哲理,也就是“玩中学,学中玩”,我很佩服他。

还有好多同学——著名跨国公司ceo孙雅;著名钢琴家,被誉为“第二个郎朗”的张焱宁;获得“诺贝尔文学奖”的赵艺驰;举世闻名的科学家季秋远······“真的,没想到大家都出席了。”赵艺驰轻声说道。“从小我们就立下了远大的志向,哪有不努力的?不努力,就会被下一个人赶上。”我也轻轻地说道,没有了往日的不屑一顾。“中国是大家的祖国,哪有不爱国之人?我爱国,我从小就想让中国人用上自己家产的智能手机。”张煜成说道。

“我想让中国武力方面更厉害!”著名军事学家,张思颖想了想,说。“我可想的比你们好多了,我要让孩子们有一个幸福美满的童年。”国产高科技动漫创始人史佳昕笑道。“你呢?”大家看向我和人张焱宁,因为我似乎没有为什么。“我们嘛,我们也是为了为国争光!”我和张焱宁异口同声的回答。“噢!原来如此。”大家恍然大悟。“让中国更厉害!我们努力!”

三十五个人,三十五道声音,却同一个心愿:用尽自己全身的力量让中国变得更强大!让中国梦不再是梦!

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