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和谐成长手抄报内容(优质8篇)

时间:2023-10-16 19:23:26 作者:琉璃 和谐成长手抄报内容(优质8篇)

制定提纲可以帮助我们集中注意力,将重点放在自己想要表达的核心内容上。一个好的提纲应该具有完整性,即包括所有主要观点和要点,使读者能够全面理解文章的内容。我们希望通过提供这些范文,能够帮助大家更好地理解提纲的写作方式和技巧,并能够运用到自己的写作或演讲中去。

和谐成长手抄报内容篇一

在我记忆中有一个这样的江南水乡――背倚青山,坐拥众丘,暖风悉护,海水相托。那里的人们勤劳聪明,以“地不宜桑而织丝工,不宜粟麦而糠稻足,不产漆而器用工致”的智慧,创下了丰富多彩的文明。这,就是我成长的摇篮,一个让我感到无比亲切的地方――温州。

一湾清澈明亮的泉水欣然而下,像一位姑娘满头长长的头发。这里,自然是我这摇篮中最灿烂的一处――楠溪江。潭底,大大小小的石块被清流冲刷得五彩斑斓,散出一丝纯透的光芒;石块上,星星点点布满了许多青苔,有的细小可爱,有的粗大吓人,有的断成好几节,有的则藕断丝连。远处的山,碧波环抱,掩映着青青的苍树和芬芳的鲜花,显得非常沧桑。这,就是我成长的摇篮!

在神秘的永昌堡,到处散发着一股古老的味道。绿树掩映之下,凹凸不平的城旗追随着我的脚步,和我一起感受这极其富有历史感的革命战地。走进这个胡同,墙上画着“孤舟蓑笠翁”的场景。那缥缈的深景,袅袅的炊烟,幽幽的小河,都深深烙印在我心中。你瞧――不远处有几位大妈在纺织呢!在她们手中,笨拙的梭子和线头,变得十分轻盈,编绘成一张张绚丽多彩的布毯。这,就是我成长的摇篮!

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。许多事我早已淡忘,但我忘不了这江南水乡,忘不了这曾经养育过我的地方,更忘不了我成长的摇篮!

和谐成长手抄报内容篇二

你牵着爸爸的手,

我拉着妈妈的袖,

投入了钟灵街小学的怀抱,

沐浴那四溢的芬芳!

校园像温情的母亲

对我不停地呼唤——

“来吧,宝贝!”

于是,我们不断渴望

明天的太阳!

沐浴着金桂的芬芳,

走在宽阔的上操场,

繁茂的银杏树遮住了头顶的阳光,

张扬的棕榈树托举起瓶操美妙的乐章。

和谐成长手抄报内容篇三

《秘书工作》杂志社的编辑朋友让我结合自身经历写一篇文章,谈谈和谐的环境与个人成长的关系,我欣然应允.学习与工作的环境是否和谐,对办公厅(室)同志的.成长有着重要的影响.良好的氛围、融洽的关系、和谐的环境使人身心舒畅,让人学有动力,干有劲头.在持续学习和精心工作的过程中,个人的能力自然就会不断得到提高,也就会不断成长进步.可以说,和谐的环境是成长的摇篮.

作者:陈世旭作者单位:江西省作协刊名:秘书工作英文刊名:officeadministration年,卷(期):“”(11)分类号:关键词:

和谐成长手抄报内容篇四

离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生……很小的时候就会背白居易的这首诗,那时并不理解此诗的含义,只是觉得朗朗上口,便于背诵且韵味十足。

长大后才明白这首诗寓意着生命的顽强和生生不息的道理。一年四季,春夏秋冬,年复一年,周而复始,生命也在这个过程中不断地繁衍生息,不断地抒写着不一样的精彩和风情。经历过凛冽萧杀的严冬后,春风来了,它催生着崭新的生命,重复着昨天的故事,寄予着美好的希望,描绘着美妙的愿景。于是从古至今,无数的文人骚客们便毫不吝啬词汇地赞美着春风,把春风描绘得千娇百媚,万种柔情。

然而在我们这个坐落在黄河岸边的古城,在这个寒意未消、大地回暖的阳春三月,春风来了,并不像文章和诗句里描写的那般轻柔,那般妩媚。它从塞外而来,携着沙尘,裹着寒气,越过高耸巍峨的山脉,铺天盖地,浩浩荡荡,摧枯拉朽般的呼啸而至,令人恐怖地席卷了城市的各个角落。

天象骤然间变得混混沌沌,灰暗阴霾;空气中弥漫着尘埃和呛人的土腥味;气温陡然下降十几度,乍暖还寒的气象使人始料不及;路边的树木痛苦地扭曲着干枯的身躯,在风中哭号;马路上车辆稀少,大街小巷过往的行人把自己包裹得严严实实来去匆匆。即便是坐在房间里,听着狂风在窗外尖啸,卷起尘埃和枯草到处飞扬,窗框时不时地发出哐啷啷的声响,使人感到莫名的恐慌和烦躁;刚刚擦过的桌面一眨眼的功夫又蒙上了一层细细的.沙粒,如此反复几次,你只能气恼而无奈地随它去了。这场风足足肆虐了两天两夜,把这座城市折腾得精疲力尽,终于遁去,消失得无影无踪。

正是这场令人不快的风沙悄然地拉开了春天的帷幕,春天坚定不移地大踏步地向我们走来。

每年从这时起到四月中下旬,类似的风总得刮上七八次,间或还有一两场更恐怖的沙尘暴,似乎已经成为我们这个地区的季节特点。人们厌恶它,惧怕它,咀咒它,且无可奈何地忍受着它。然而当狂风过后,人们总会有一些欣喜的发现。经过风的洗礼,城市里的树木舒展着柔韧的枝条,点缀其间的树蕾冒出了嫩嫩的尖芽;枯黄的草地泛出了点点绿意,有那么点“草色遥看近却无”的诗情画意;僵硬的土地逐渐变得潮湿而松软,行人过往会留下浅浅的足痕;封冻的湖水融化了,变得清澈而透明,湖畔枯黄的芦苇丛摇曳着新绿,久违了的水鸟又在水天之间追逐嬉戏、振翅翱翔。春风带来了扬尘,也荡涤了污浊。当风飘过,尘埃落定,辽阔高远的天空变得蔚蓝,空气格外清新,阳光更加灿烂,植物吐蕾滴翠,万物欣欣向荣,这座古城重新焕发出勃勃生机。

风每扫荡一次,就会带来不同的变化,不同的感受,不同的惊喜。

当人们尽情地享受着、挥霍着春天的慷慨,心情愉悦而流连忘返时。谁还会记得起那远逝的恼人的风儿呢!

和谐成长手抄报内容篇五

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

和谐成长手抄报内容篇六

春姑娘踏着春风来了。春风吹过小河,河面上荡起了阵阵涟漪;春风拂过柳梢,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈;春风轻轻敲打着窗子,那是告诉人们要早起了,别再贪睡了。

春风是春的使者,带来了如少女般柔美的春。

好雨知时节,当春乃发生

春雨淅淅沥沥,如缕如丝般飘落大地,织起了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿梭在其中,想用自己的尾巴剪断那个雨帘。

春雨绵绵,洒在嫩绿的叶子上“沙沙沙,沙沙沙”,好像在为春天的出场演奏着动人的曲子。

小水珠飘落在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗闪烁着无限光彩的珍珠。

春雨是春的使者,带来了如诗如画的春。

春天――生命的摇篮

春天的孩子们可是最活跃的:

他们在那草地上打滚、踢球、赛跑……

他们在花丛中穿梭,在园子里游戏,在河边玩耍……

他们的笑容,感染着他们身边的每一个人。那笑容是那么的天真无邪,让每一个人都心情舒畅。

我们也加入了这个行列,在春天的山中游玩,在春天的河边漫步,在春意盎然的花丛中品位着春。

我曾被公园门口的樱花吸引。一阵微风吹来,樱花瓣便如雪一般漫天飞舞,扑鼻而来的花香更令人心旷神怡。风过了之后,花瓣便全飘落到了地面上,让我不禁想起了一句诗:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”但这之后,又是新花瓣在春这个摇篮中孕育着。

公园里百花争艳,姹紫嫣红。怪不得古人要说:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“红的像火,粉的像霞,白的像雪……”我仿佛听到朱自清在感叹。

在这美丽的风景中,我们一边品尝着美食,一边欣赏着这美景,一边悠闲地聊着天,这真是人生一大乐事。

春天孕育着新生命,新生命在春天中健康成长。

春天――生命的摇篮。

和谐成长手抄报内容篇七

我的家住在星湖小学的附近。小的时候和爸爸、妈妈一起散步经过学校的时候,他们就对我说:“这是星湖小学,是我们南宁市的名校。学校像花园,老师像妈妈,可好啦!”从那时候起,我就盼望自己快点长大,能早日做一名星湖小学的学生。

三年前,我终于成为了星湖小学一员。上学的第一天,我在爸爸和妈妈的陪同下,一大早就兴高采烈地背着书包来学校。站在教室门口迎接我的是余老师。她圆圆的脸庞,头发卷卷的,有一双充满智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄,说起话来,声音非常甜美。三年来,是余老师教我知识,给我鼓励,引我成长。

记得我上二年级的时候,我学习很不用功。整天就是想着看电视和玩电脑。做作业不动脑筋,错得一塌糊涂。学习成绩很差。就在这时候,余老师把我叫到她办公室去,和我一起分析学习差的原因,开导我,让我克服自己的缺点。从那以后,余老师在课堂上特别关注我的学习。当我上课不专心时,她就用善意的眼光提醒我;当我认真听课时,她就向我投来赞赏的目光。每天下午放学后,她都在教室里耐心地指导我写作业。下班时她都是最后一个离开办公室的。看着老师每天拖着疲劳的身影离开学校的时候,我的心里真不好受啊!也就是在老师循循善诱的引导和帮助下,我重新端正了学习态度,把学习成绩赶上来了。这个学期,我还光荣地当上了班长呢。

在星湖小学迎来25岁生日的时候,我要感谢星湖小学给了我成长翱翔的蓝天。我要感谢辛勤培养我的余老师对我的谆谆教诲,把我从一个不懂事的孩子,成为一名合格的小学生。祝星湖小学明天更美好!

和谐成长手抄报内容篇八

越含越甜!

您就像一杯浓浓的咖啡,

越品越有味!

是您让我们学会学习,学会飞翔!

啊!钟灵街小学,

是您让我们感受到了

春的合奏、夏的交响;

钟灵养正正师风,行知毓秀铸师魂,

您就是一片肥沃的黑土地,

滋养着我们向更高的梦想飞翔!

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