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假如我是课代表演讲稿(专业18篇)

时间:2023-12-26 17:13:33 作者:笔砚

演讲稿范文是学习演讲技巧和风格的重要素材,可以帮助演讲者掌握不同场合和主题的演讲要领。合理运用演讲稿范文中的写作技巧和表达方式可以使我们的演讲更加生动和有趣。

假如我是厂长演讲稿

首先我认为,厂长作为一个企业的领导是那种可以清楚地告诉属下如何做得更好,并且能够描绘出远景,激发职工努力的人。

一名成功的企业管理者,是企业持续发展的保障。在这里,我浅谈一些认识,来和大家作以交流。

一、建立健康稳定的产品结构(好企业的骨架)。

健康稳定的产品结构是企业持续成功重要保障。我厂可以说,既是一个专业化企业,又是一个多元化企业。说专业化是因为我厂是全国唯一的柞蚕药生产厂家,多项产品拥有自主知识产权,占领着蚕药市场的绝大份额。说多元化是因为我厂的产品结构可以分为三部分:主营产品、辅营产品、新产品。主营产品是蚕药,辅营产品是兽药和农药,新产品就是在专业领域内的新产品的研究开发。健康稳定的产品结构意味着我们应在这三个方面取得一种合理的发展。目前,我厂的产品结构就如同一架飞机,蚕药为机身,农药为左翼、兽药为右翼,新产品开发为尾翼。蚕药为我厂的主营产品,也是具有垄断地位的产品,这是我们丢不起得阵地,飞机的机身承载着我们太多的责任与希望。虽然目前蚕药占有很大市场份额,但是我们必须树立危机意识。应该意识到;市场无末日,但是产品有末日,企业有末日。就是说这个市场不一定永远是我们的。危机能激发企业的成长机能。对于蚕药我认为:1.扩大市场的容量,建立牢固品牌和销售网络;2.满足市场对产品质量和服务的需求;3.警惕其他企业和产品的进入,运用进攻将其消灭在萌芽之中,因为进攻就是最好的防守。对于农药和兽药采取拿来主义,广泛搜寻信息,和科研院所合作,争取用少的投入换取大的利润。新产品开发重点放在防治寄生蝇蛆药剂的研制上,解决目前药厂的燃眉之急。这样建立起来的健康稳定的产品结构就成为企业发展的骨架。

二、建立全面质量管理。

质量问题是任何一个企业生存与发展的首要问题,抓好产品质量,首先就要提高质量意识,不重视产品质量的职工是不可能生产出好的产品的。因此,我们对质量问题要做到年年讲,月月讲,天天讲。其次要明确质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照要求认真抓好每一个环节,每一道工序。第三,质量检查仍然十分重要,特别是在生产流程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。通过gmp认证大家也应该以意识到,过去传统的质量保障只着眼于产品的生产过程中,而现代企业质量管理则是着眼于有关产品生产的全过程、全环节,从而建立起了全员参加、全过程展开、全面质量控制的全面质量管理体系。

三、建立高效能运营管理机制。

什么是管理,管理就是有计划性的工作,我归纳为五个明确。

1明确权限:什么职位有什么样的权限?什么职位对什么职位负责?

2明确责任人;

3明确工作目标:工作目标的明确,必须来自科学的决策。

4明确工作完成手段:即通过什么样的'途径和什么时间完成工作任务。

5明确监督考核。

运营管理机制明确后,这就需要一个注重现实、目标明确、简洁高效、监督有力的执行团队来执行。由于时间关系,如何建立一个具有执行力的团队留于我们今后探讨。

四、做好人力资源管理,加强培训学习,建立学习型组织(好企业的细胞)。

人力资源已经成为企业所有可用资源中的核心资源,核心资源决定着核心生产力。我认为,我厂人力资源管理要解决两大重要问题。一是人力资源的素质问题,二是人力资源如何才能被充分或者恰当地运用起来的问题。第一个问题可通过培训、激励、领导、管理模式来解决,第二个问题则可通过企业岗位设定、岗位职责、岗位要求、薪酬设计、招聘专业人才来解决。

我们在招聘员工时有明确的选择标准,我们需要的是能够适应我们工作的“称职的优秀员工”,另外,也可以通过各种形式的培训学习,培养“称职的优秀员工”。目前,从我厂的人力资源配置来看,人员较为齐整,具有大中专学历和具有相关专业技能的员工占有绝大比例,因此,优秀员工及干部的挖掘与培养应该从企业内部开始。我们可以通过定期的岗位培训、各种技能比赛、绩效考核、经验交流、专家讲座等形式来提高全体员工的能力,让他们人尽其才。在一些目前以我们自己的能力无法胜任的岗位,我们可以外聘专家或此专业的佼佼者担任,我们可以通过与他们的合作交流学习,尽快地成长起来。在这里我想提的一点是,根据gmp新形势下兽药行业的发展,我厂应该聘用一个兽医专业的技术人员。通过培训、学习、交流,应该让全体员工认识到自己的利益是和企业紧密联系在一起的,个人的努力可以促进企业的发展,企业的发展壮大、经济效益提高也是我们走上富裕之路的根本保障。

五、建立和谐、奋进的企业文化。

谈到文化,大家可能感觉有点深奥或者没有必要,其实对于企业来说,文化则是实实在在的----我们提倡什么,我们反对什么,我们赞成什么,我们反感什么,我们喜欢这样做事,我们不喜欢这样做事,等等。而且,只有最高领导者才能确定、影响,并形成企业文化的风格。原因很简单,因为只有最高领导者才能左右组织中说话做事的基调,而这种基调对企业文化会产生决定性影响。甚至有人说,企业文化就是老总观念想法,比如,台塑集团在世界化学工业界居“50强”之列,其创始人董事长王永庆的口头禅是:合不合理?而这就是台塑集团的企业文化。他表达的意思是:要根据实际情况,做符合逻辑的事。当然我没有什么口头禅,但假如我是厂长,我想应该为企业营造一个和谐、奋进、人人以工作为乐,人人以企业为荣的文化氛围。这是维系企业凝聚力和保持企业发展活力的重要催化剂。

最后,我想再谈一下gmp新形势下我厂兽药行业的发展。

实施兽药gmp以后,我国兽药行业的企业数量将由2800多家减为800家左右。部分生产规模较小,资金短缺,技术力量薄弱的企业难免遭受被市场淘汰的厄运,这是符合优胜劣汰的市场规律。在这种新形势下,我们如何抓住机遇,快速发展?我想:

1、实施兽药gmp以后,这必然使整个兽药行业的资源得到重新配置和整合,我们可以与未达标企业兼并重组,引入他们的的产品、技术、设备、人员、销售网络。随着畜牧业的发展,市场需求不断增加,生产企业减少了,这时我厂所分担的市场份额将会增大,这有利于我们生产规模的发展壮大和品牌规模的培育。

2、企业通过gmp后,成本确实增大了,如何解决高投入和产品价格适中的矛盾?我认为,主要有两个途径,一方面通过销售量来支撑,而要实现这一点必须具备过硬的质量、健全的销售网络和完善的售后服务,可以说,过硬的产品质量、健全的销售网络与完善的售后服务也是我们在gmp时代打拼市场的三大法宝。另外一方面通过有效的管理机制来降低成本,避免营销、研发、生产、库存、质量等内部管理环节中出现不必要的浪费,实现企业内部各系统的整合、全面质量管理与快速的市场反应。

3、加大引进和研发新产品的力度,最好是引进或研发具有垄断力的新产品,以此获得利润使企业高速成长。

诸位,在我演讲结束前,我再给大家讲个小故事:一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标明:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只并不好看的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?

店主说:不,他只会讲一门语言。

这人奇怪了:那为什么会值这个数呢?

店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而促进企业的发展。

谢谢各位!

假如我是病人演讲稿

先生们、女士们:

大家好!

我是医务支部的__,今天我演讲的题目是:换位思考、假如我是病人。

作为一名医务人员,也许我们已经亲眼目睹过许许多多的生离死别、也许我们对各种各样的病痛已经司空见惯了,但,作为一名一线的医护人员,如果来个换位思考“假如我是病人”,也许有益于我们医疗服务水平和质量的提高,更有益于我们实行救死扶伤,发扬革命的人道主义精神。所以,我选择了今天这个演讲题目:换位思考——假如我是病人。

“人吃五谷杂粮,谁能不生病啊?”当病魔缠身的时候,患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的临床每一位一线工作者,想想看病人把生命都交付给了你,这是何等庄严、何等神圣的事啊!

病人相对于医院来说,他们是弱者,他们需要爱、鼓励和帮助;

病人相对于医生来讲,他是医盲,他们需要耐心的解释和清晰的说明。

好了,设想开始了:假如我是病人,我希望的还有我需要的是什么呢?

假如我是病人,那么我渴望,走进宽敞明亮的医院大厅,就像走进了神圣的殿堂一样,到处都充满着和谐与温暖,整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。

假如我是病人,我渴望,迎接我的护士带着真诚的微笑,像久违的朋友一样带给我自信与坚强,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命的向往。

假如我是病人。我希望自己能得到实实在在的服务,什么是“实实在在”的服务啊?其实就是那句白金法则“你希望别人怎么对待你,你就先怎样对待别人”。

假如我是病人,那么我希望所有的服务都是“以我为中心的”,什么是以我为中心啊?就是想病人所想、应病人所需,作为一个医务工作者,看到的有你的责任、听到的有你的责任,而想到的也有你的责任。

假如我是病人,我希望医护人员在我生命极度垂危,濒临生死边缘的时候,用尽他们所有的力量来挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地认识我的病情,知道它的每一个细节,了解有关我的每一个决定,因为没有任何人比我更珍惜我自己的生命。

假如我是病人,也许我会变得格外敏感、焦躁不安、或者蛮不讲理,甚至对你大发雷霆,请你千万不要介意,请你理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧还有对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样去享受生命啊。

生、老、病、死是人生必经的历程,当我们面对病人的时候,如果我们每一个人心中都能用一种换位思考的方式,从病人的角度来审视自己,技术上更加的精益求精、服务上更加的主动到位、态度上更加的耐心细致,用我们掌握的知识来为患者造福,以我们的实际行动来塑造“白衣天使”和“医生”这一神圣而又伟大的形象。

假如我是一个病人,我实现了以上的种种设想,那么,我将终生铭记这个医院,我将把我最深的谢意、最大的尊敬留在这里,我将告诉人们:在这里我见到了上天留在人间的安琪儿,她们真的会带给你幸福、健康,她们是人间一道绝美的风景线!

当医务人员的立场、感情、习惯、思维方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”这个特殊群体的时候,才能真正的体现出“以病人为中心”。

服务界有这样一句格言:“顾客永远是对的”,我们能不能也说一句:“病人永远是对的”呢?也许,你马上会说“怎么可能病人永远是对的呢?”我们是专业的,我们就为了这个诊断、治疗,已经学了5年啦、10年啦,实际上我们已经习惯了单方面的从专业技术的角度去考虑问题和解决问题,而不是从病人的角度、从人性的角度、从社会的角度。我们能不能摆脱单纯专业的层面,而从“己所不欲,勿施于人”的更高层次去观察、去分析、去考虑和处理当前的医疗服务局面,缓解日益矛盾的“医患纠纷和冲突”呢?医务人员能不能离病人近一点,再近一点,能不能以此为突破口,打开一个医疗卫生服务的新天地?这样,在我们遇到的每一位病人,甚至是面对他们不合理要求的时候,我们可以这样对自己说,假如我是病人。

假如我是班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫钱炳烨,我很想当班长,我知道,有人不喜欢我,也有人喜欢我,但是我会努力改正的,让大家都同意我当班长。

我当上班长肯定会当好的,不管谁向我请教问题,我都会耐心讲解给你们听的,让每个人的成绩有所提升,我也不怕吃苦,保证会完成老师布置的任务,不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老师是多么的严格,不管你们对我意见再多,不管任何人嘲笑我,我还是会努力的当好班长。

如果我真的当上了班长,我肯定会更努力的,让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。

谢谢大家。

假如我是班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。今天,我自信地走上演讲台来竞选班长。因为我相信一句话:也许我不是最优秀的,但如果我自信,那么我一定是最出色的!我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定会胜任这份工作。

我在学校是班级的一名中队长,我深深的知道作为一名班长应该具有较高的组织能力和协调能力,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,假如我是班长,我一定会尽心尽力地为大家服务,做同学们的知心朋友,做好老师的小助手,不辜负老师和同学们的期望。帮助老师共同管理班级。给大家创造一个良好的学习环境。同时带领同学们互相帮助,共同学习,共同进步。使我们的班级成为最优秀的班级,使我们班的每位同学都成为最璀璨的东方新星。

站在这里,我会拍一下自己的胸膛,充满自信的告诉大家:“我一定会做好!”请老师和同学们信任我,支持我。我一定是最好的,最棒的!

谢谢大家!

假如我是老板演讲稿

一、任人唯贤。公司所聘请、选拔的是德才兼备的人才。

二、权力下放。用人不疑,充分相信自己的员工。他们各有其特长,各有其思路,动辄插手可能反而有碍事情的成功。美国环美公司的董事长竟然没有亲手签过一张支票,足见其“充分授权”于员工的领导风格。

三、奖罚分明。采用激励机制与惩罚机制并举,以奖为主,以罚为辅。奖项设置要多,罚要合情合理,让员工能够接受。

四、广纳良言。鼓励员工多为公司出谋划策,提倡“不在其位,可谋其政”。(文章阅读网:)。

五、崇尚学习。鼓励员工在工作之余充电。通过读书看报和其它培训,让他们更好地了解社会,不断提高自身的素质,从而为公司创造更大财富,实现公司与员工的双赢。就是在哪一天,员工离开了公司,那么他也会对别人说:“我因为曾在xx公司干过,所以才有今天”!

六、内部选贤。沃尔玛的用人原则是“留住、成长、获得”。公司要重视对原有员工的培养,优秀人才同样可以安排到相关的重要位置,不必一味从外部招聘。

七、搞好福利、注重人文关怀。人的需求是多方面的,根据哈佛大学提出的“需要五层次论”,人的需要包括五个方面,从低到高依次为:生理的需要、安全的需要、社会的需要、被尊重的需要和自我实现的需要。公司应解决好员工的吃住问题,让员工真正感受到你的真诚与关心,从而在工作上作出更大的努力。正如古人所说:“受人滴水之恩,当涌泉相报”。

八、提供信心。公司如暂时不能让员工提供高薪待遇,但一定要给员工提供信心。让员工明白公司的状况,明白困难是暂时的。

九、实行来去自由。员工辞职,这是很平常的事,能留则留。杰克?韦尔奇总是告诉他们的同事“你拥有这个企业,但你只是在雇佣人员”。没有哪个人才是专属哪个公司的。

假如我是组长演讲稿

尊敬的领导,各位同事:

大家好,我是遥控器事业部税控机班组的一名员工,我叫_x,很高兴能参加此次演讲,我是一名大专实习生,从去年十一月份至今已经在海信工作了半年,在这期间我学到了在学校学不到的知识,在此我特别感谢海信给我提供的实平台,感谢教授我技能的师傅,感谢关心鼓励我的领导们。

下面我来讲一下我对做一名班组长的认识,以及假如我是一名班组长我将会怎样做。

作为一名基层管理者,班组长直接管理生产作业人员,所以一名班组长一定要有正确的判断力,良好的组织力以及优秀的执行力。

明确任务目标,合理组织调配生产人员及物料,有效完成上级下达的生产任务是一名班组长的必须工作。

班组长还是实施决定的贯彻者和执行者,在生产管理过程中,班组长既是管理精神的传播窗口,又是主管与员工的`沟通桥梁。

其次,班组长对现场五大要素(人、机、料、法、环)的管理,将对产品的质量,生产的成本,预订的交货期,生产人员的士气,工作的安全起到决定性影响。

所以,假如我是一名班组长,先要明确在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望,做到承上启下,协调发展。

带领生产员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,不仅自己要能出色的完成任务,还要是班组成员个个会干,个个愿个,合理分配任务,在过程中发现问题,遇到困难一起想办法出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干更要巧干,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解,支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却永远不会有希望只要开动脑筋,办法总比问题多。

在员工遇到问题发生错误带有情绪时,要及时沟通,了解问题的原因,帮助其调节心态,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏,批评,表扬相结合,多去表扬他人,并且表扬的要及时,表扬具体的事情,表扬一定要真诚,表扬后要加以鼓励,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样有利于工作的更好开展。

现场“55”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但如果做好了,领导对此满意,社会也非常认可,所以我们平时的工作一定要注意“55”管理,把有用的东西做好,按照使用方法原则摆放好,把现场的灰尘,污垢通通清理干净,保持现场的整洁美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。

在实际工作中,当好一个班组长并不容易,其一,要善于发现别人的优点,注意与人沟通的方法,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极的学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班组团队凝聚力,班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用。

1、生产顺利运行的保障。

2、影响决策的实施质量。

3、影响制度的落实程度。

4、提升企业战斗力的关键。

假如我是一名班组长,我会全心全意的做好自己的本职工作。

假如我是病人演讲稿

先生们、女士们:

大家好!

我是医务支部的__,今天我演讲的题目是:换位思考、假如我是病人。

“人吃五谷杂粮,谁能不生病啊?”当病魔缠身的时候,患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的临床每一位一线工作者,想想看病人把生命都交付给了你,这是何等庄严、何等神圣的事啊!

病人相对于医院来说,他们是弱者,他们需要爱、鼓励和帮助;

病人相对于医生来讲,他是医盲,他们需要耐心的解释和清晰的说明。

好了,设想开始了:假如我是病人,我希望的还有我需要的是什么呢?

假如我是病人,那么我渴望,走进宽敞明亮的医院大厅,就像走进了神圣的殿堂一样,到处都充满着和谐与温暖,整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。

假如我是病人,我渴望,迎接我的护士带着真诚的微笑,像久违的朋友一样带给我自信与坚强,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命的向往。

假如我是病人。我希望自己能得到实实在在的服务,什么是“实实在在”的服务啊?其实就是那句白金法则“你希望别人怎么对待你,你就先怎样对待别人”。

假如我是病人,那么我希望所有的服务都是“以我为中心的”,什么是以我为中心啊?就是想病人所想、应病人所需,作为一个医务工作者,看到的有你的责任、听到的有你的责任,而想到的也有你的责任。

假如我是病人,我希望医护人员在我生命极度垂危,濒临生死边缘的时候,用尽他们所有的力量来挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地认识我的病情,知道它的每一个细节,了解有关我的每一个决定,因为没有任何人比我更珍惜我自己的生命。

假如我是病人,也许我会变得格外敏感、焦躁不安、或者蛮不讲理,甚至对你大发雷霆,请你千万不要介意,请你理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧还有对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样去享受生命啊。

生、老、病、死是人生必经的历程,当我们面对病人的时候,如果我们每一个人心中都能用一种换位思考的方式,从病人的角度来审视自己,技术上更加的精益求精、服务上更加的主动到位、态度上更加的耐心细致,用我们掌握的知识来为患者造福,以我们的实际行动来塑造“白衣天使”和“医生”这一神圣而又伟大的形象。

假如我是一个病人,我实现了以上的种种设想,那么,我将终生铭记这个医院,我将把我最深的谢意、最大的尊敬留在这里,我将告诉人们:在这里我见到了上天留在人间的安琪儿,她们真的会带给你幸福、健康,她们是人间一道绝美的风景线!

当医务人员的立场、感情、习惯、思维方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”这个特殊群体的时候,才能真正的体现出“以病人为中心”。

服务界有这样一句格言:“顾客永远是对的”,我们能不能也说一句:“病人永远是对的”呢?也许,你马上会说“怎么可能病人永远是对的呢?”我们是专业的,我们就为了这个诊断、治疗,已经学了5年啦、10年啦,实际上我们已经习惯了单方面的从专业技术的角度去考虑问题和解决问题,而不是从病人的角度、从人性的角度、从社会的角度。我们能不能摆脱单纯专业的层面,而从“己所不欲,勿施于人”的更高层次去观察、去分析、去考虑和处理当前的医疗服务局面,缓解日益矛盾的“医患纠纷和冲突”呢?医务人员能不能离病人近一点,再近一点,能不能以此为突破口,打开一个医疗卫生服务的新天地?这样,在我们遇到的每一位病人,甚至是面对他们不合理要求的时候,我们可以这样对自己说,假如我是病人。

假如我是患者演讲稿

换位思考,才能知道对方的需求,以及自己的不足。下面就让本站小编给大家分享假如我是患者。

演讲稿。

喜欢大家喜欢。

谁都想健康不愿患病,这是正常人的健康心态。但作为一线的医护人员,如果来个换位思考,也许有益于我们医疗服务水平与质量的提高,更有益于我们救死扶伤,发扬革命人道主义的精神。

假如我不幸得病,我毋庸置疑就必须去就医吃药打针,但我不一定会去硬条件最好,但一定要是医术、医风等服务质量最佳的医院,我希望医生是华佗再世,能妙手回春,药到病除,用最廉价、最好的药物在最短的时间内使吾病愈康复。希望医生不因病人众多而草诊庸治,或开“天书”处方,或开“大处方”,因为我们病人当中还有大部分人是承受不起“大处方”治疗的,有些人甚至还吃着“低保”,捧着“大处方”即使本是小病也吓出大病来的。目前外面药品超市林立,有些病人为了节省药费,抱着“一颗红心两种准备”在医院看病而在外面买药,为了避免这种现象产生,而不至于处方流失,医院可在进药渠道和药价上做文章,靠开“天书”挽留处方实非上策。

如果病情需要必须住院,我希望住院部的医护人员视我们为亲人,给我们似春风般的温暖、关心照顾和安慰。因为一个人患病之后有的情绪悲观,有的心烦意躁、有的因家庭背景或其他特殊原因,病人甚至拒绝接受治疗显得极不配合,此时,医护人员应找准病人的症结所在,在对症治疗的同时还应进行心理护理,对于个别脾气暴躁病人,医护人员应该和风细雨给予滋润,俗话说“病人大似郎中”,医护人员不应与病人“针锋相对”。

假如我是病人,我希望每个护士小姐都满面春风,真正像个“天使”。年轻漂亮的护士小姐是医院一道靓丽的风景线,她能调节病人的情绪心态,使病人心情开朗,她是“一剂良药”,无形中有益于病人康复。希望医护人员利用查房或闲余之时多与病人沟通,多去熟悉了解病人,对病人的合理要求和实际困难应该给予满足、理解和帮助。

假如我是病人,我希望医院增加医疗费用透明度,对有些确实经济困难病人应该以适当考虑,既要考虑治病救人和医院经济效益,同时也应该考虑病人经济承受能力。医院并非慈善机构,如只考虑救死扶伤而不考虑自身利益那是不切实际的,如只考虑自身利益而不考虑病人经济承受能力,那就背离了救死扶伤,实行人道主义精神之宗旨和原则。

假如我是病人,对某些医院个别医生利用病人治病心切收受甚至公开或暗示向病人索要礼品红包是很反感的,这既违规违法且没有职业道德,特别是对于有些经济困难病人简直是雪上加霜,同时也损害了医院声誉和形象,医院应该坚决杜绝此类现象发生。

对于商家来说,顾客就是上帝;对于医院而言,病人就是亲人。如果医院真正把我们病人当亲人,处处为病人着想,病人岂非草木?!在我们康复出院之时,赠送锦旗或书上。

感谢信。

一封,以示对医院和医护人员感谢之情。只有这样,医院和患者才能“双赢”!这既是医院办院宗旨,也是我们全体病人的共同之希望。

尊敬的各位领导,各位评委,各位朋友:

是啊,不可否认,造成医患关系不和谐的因素是多方面的,但作为医务工作者,谨记白求恩大夫“把自己想象成一外患者”换位思考,从患者的角度审视我们的服务和应遵循的医德医风显得特别重要。

那么,假如我是患者,希望医院有干净明亮的医疗环境;有热心周到的服务窗口;有耐心细致的医护人员;有明码标价的药品价格;有关爱温暖的公开承诺。在患者心急如焚时候照顾;在患者孤独无助的时候能及时给予关怀。

假如我是患者,盼望医院被褥干净、环境优美。有完整的质量、病案、药事、感染、输血等医疗管理制度,熟练掌握医疗技术操作规范。及时发现医疗质量和安全隐患,将事故扼杀在萌芽阶段,切实保证病人的生命安全。控制医疗风险。医技人员能耐心细致做好各项检查,提供科学、准确的诊断报告,为病人提供优质、安全的医疗服务,演讲稿《假如我是患者演讲稿》。防范医商勾结损害患者利益的行为,减少以权谋私唯利是图,杜绝医疗过程中的不正之风。

假如我是患者,渴望医护人员以真诚的笑容,热情的服务和高超的技术驱散我心中的阴霾和身上的伤痛。给患者最大温暖、给伤者最好救治,给逝者最高尊严。医护人员多一点笑容、多一份关爱,多一份亲切,对患者和蔼可亲,做到对待病人有同情心、护理病人有关爱心、医治病人有责任心,给患者生的希望,勉励与病魔抗争。缩短挂号、候诊、交费、检查等排队和就诊时间。能征求患者对医院的意见和建议,为患者排忧解难。公共服务设施布局合理、能快速、准确引导患者实施最佳治疗,降低患者焦急、烦躁的情绪,让病痛早日远离患者。牢固树立以患者为中心,一切为了病人,坚持救死扶伤,实行革命的人道主义精神。

作为患者,同样要常怀感恩之心,尊重在病房里艰辛忙碌的医护天使,学会对护士小姐亲人般的关爱鼓掌;提高对再世华佗精心般的医疗信任。做到将心比心,明白相处之道在与真,相守之程在于心。把医院当家庭。把医生当朋友,把患者当亲人。记住医生与患者需一个华丽身份的转身,只有心与心融会贯通,才有可能让神圣与纯洁滋润着我们每个人的心灵,彼此间把真情传递少些误解化解医患纠纷;相互间把大爱传递多些理解构建和谐新风。

朋友们,让我们携手在呵护人民身心健康的殿堂里,传承南丁格尔风采,弘扬白求恩精神,用博爱和慈仁履行天使职责,用爱心和真诚践行高尚医风,为保护人民生命安全,维护群众身心健康,无私奉献我们的热忱和青春!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的朋友们,大家好!今天我演讲的题目是“假如我是一个病人”。

试想谁能保证不生病,很少有人没有经历过疾病的折磨,作为一名护士,包括我自己也生过病,感受过疾病的痛苦。每当病魔缠身的时候,患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的医生与护士。想想看,病人把生命都托付给了你,这是何等庄严、神圣啊!病人相对于医院来说,他们是弱者,他们需要爱、鼓励和帮助。让我们站在病人的角度,想想假如我是病人,我渴望什么?假如我是一个病人:

首先首先是想得到家人及朋友的关心、支持。选择一家信得过的医院,宽敞的医院充满着和谐与温馨,整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。

我希望护士、医生都带着春天般灿烂的微笑,他能融化一座座病魔的冰山,能安抚一个个无助的心灵,能增强我战胜疾病的信心。

希望尽快能看到医术精湛、态度和蔼的好医生,如治疗困难他会给我介绍更好的医生。各种单据开具及检查简单快捷,不要出现无聊的排队等候,更不想看到插队。

当我对医疗服务有疑问时,我希望医务人员耐心地为我解答,避免不必要的误会及纠纷。每一次不满意,都是从态度不好、不负责任开始的。

当我疾病需要时医生护士能及时出现,解释和处理我的疾病。

我虽希望疾病能马上好转,但也能理解可能会出现疗效不佳。只要医生护士付出了艰辛的努力,我也会衷心感激的。

我更希望医院所有人员要坚持以病员为中心,全心全意为病员服务,真诚对待每一位患者,让每位病人有一种家的感觉。

只有站在患者的立场上思考,才能更加明白患者需要什么,我们才能针对性的帮助患者什么,医患之间才能更好地沟通。医患一家亲,不仅有利于疾病的恢复,更利于医患关系的改善。护士的精心细致的护理,对病人来说也许是微不足道,但她像无声的春雨、甜蜜的甘露滋润着患者如在冬日的心身,让他们能感受春天般气息,上帝让天使带来的关爱。

谢谢大家!

假如我是病人演讲稿

如果阿拉丁神灯给你一个愿望,你最想要什么呢?成功的事业?美满的家庭?或是一世的富贵?……答案会有很多,而我认为,多数人的愿望,应该是健康的体魄吧!任何一个人都渴望拥有健康的身体,远离病痛的折磨;然而,生命的脆弱无常,让人们在特定的时间地点,不得不接受“病人”这个角色;作为医生的我们,也不例外。正因为如此,我们中的大多数人,觉得自己能够充分了解患者的感受,毕竟我们也是普通人,我们也会生病。然而,事实并非如此。

曾经有一位患者,在获知自己得了肾结石之后,失声痛哭,“医生,我是不是会死啊?我的小孩才几个月大啊,如果我死了,谁来照顾她啊?”也许在座的各位,会认为我是夸大其辞,但这是真实的。与我们大家不同,大多数患者没有上过医学院校,甚至不具备基本的医学常识,他们所知道的,或是道听途说,或是从网络等媒体获得的。对于这些内容,他们或是半信半疑,或是全盘接受,没有经过任何的考证。试问,如果作为医务人员的我们,遇到上述患者的情况时,会不会跟她一样,有如此过激的反应呢?答案是否定的。因为我们是从正规的医学院校毕业,我们牢固地掌握了专业基础知识,我们对大多数疾病都能够了解。因而,要真正地了解患者的感受,就应该将从患者的角度来看问题,把自己当作一个医学的门外汉。

如果我对医学一窍不通:

我不会对身体的异样及时发现,又或是会对正常的现象过于敏感。我想要知道自己是不是生病了,却又害怕如果真的有病,会给我和家人的生活带来什么样的灾难。终于鼓起了莫大的勇气,走进了迷宫一样的医院。我希望:当我进入门诊大厅时,能够有态度亲切的专业导医人员建议我要就诊的科室;我希望挂号处、收费处、取药处都有醒目的字体标明,里面的工作人员动作麻利;当我就诊时,我希望医生不要嫌我絮叨,能够细心倾听,希望医生有精湛的医术,让我进行必要的检查,并用通俗的语言告知我病情;当我拿着检查单在医院内彷徨时,我希望能看到简单醒目的指示牌;到达相应的检查部门时,我希望医生对我因不了解检查程序,配合的不是很好报以理解的微笑。等待检查结果是一个复杂的心路历程,期待与担忧并存,因而我希望尽快获得准确的检查结果。

假如我不幸住院,我希望病房宁静舒适,希望被医务人员平等对待,不因我的特殊疾病或是社会地位而遭到歧视;希望管床医生每天与我多些交流和沟通,及时了解我的病情变化;希望白衣天使们用精湛的护理技术和脸上亲切的笑容,帮我驱散病魔的阴影;希望不会有太多身穿白大衣的同学,在我的身上左敲敲右听听;住院带来的经济压力会使已饱受疾病折磨的身心雪上加霜,我希望医生能够让我知道所需进行的检查和使用的药物的必要性。

如果我对医学一窍不通:

医务人员就是我的全部希望,我把最宝贵的财富——生命,付托于你们,我希望你们能够尊重我的生命,用真心和爱心,来帮助我。

易地而处,我想在座的我们,能够了解患者对于我们医务人员的期望,因为他们将最宝贵的生命交托给了我们。我们不仅应该精湛自己的医术;还应该从患者的角度,多为他们考虑,理解患者的埋怨甚至怒气;我们还要多与患者沟通,让患者更多的了解我们。“健康所系,性命相托”这是我们进入医学院校第一天的誓言,我想,这也是我们一辈子要兑现的诺言。只要我们付出努力,即便没有阿拉丁神灯,我们也能够实现人们拥有健康体魄的愿望。

假如我是校长演讲稿

教育工作者的责任是重大的,如何让人知道你的决心呢?接下来就让本站小编给大家分享假如我是校长的。

演讲稿。

喜欢大家喜欢。

大家好!今天,我演讲的题目是《民主促和谐,创新谋发展》!

乐从中学拥有一支年轻有干劲、稳重有后劲的高学历高素质教师队伍,他们凭借敢于拼搏、乐于奉献的团队协作精神创造了城乡结合部课改奇迹!从省一级学校到省教学水平评估优秀学校,再到省国家级示范性普通高中和省德育示范学校,乐中人用不到六年的乐中速度谱写了顺德教育神话!

同时,我们清醒地认识到年轻也是我们发展的瓶颈。我们的生源还不够理想,我们的职业倦怠日益凸现,我们的文化积淀还不够厚实,我们的发展根基还不够牢固。知不足而后进,察先机而奋起。“把乐从中学办成东平河畔科研引领、教育优质、特色鲜明的一流现代化、示范性学校”让我们明白潜力与实力之间仍需积淀。这是一条充满光荣与理想的荆棘路,乐中人仍一如既往地在教改路上奋力前行和奔跑。

邓小平说:领导就是服务。假如我是校长,我将秉承并践行“民主、和谐、创新、发展”的治校理念,服务于学生,促进每个学生全面发展;服务于教师,促进每位教师专业发展;服务于学校,促进学校可持续发展。

假如我是校长,我将懂得授权勇于放权,积极推行校务公开制度,继续完善教代会学代会制度和学校管理层的激励和监督机制;我也将邀请部分管理经验丰富的教师给学校行政开设管理教师的课程,以提升我和我的团队的沟通能力和执行能力;我还将成立以高级教师为主的智库,促进学校管理的科学化和决策的民主化,同时激励他们的主人翁使命感;我还将对教职工的婚丧喜庆,如生日、离退休、5年20xx年20xx年等每间隔五年教龄,发自内心主动关怀与慰问;我还将每周找一位教师和学生代表谈话、每两个月设置校长开放日,及时反馈家长、教师和学生代表的意见和建议,使各方面的意志和诉求得到充分的表达,调动各方面参与、关心学校建设和发展的积极性。

苏霍姆林斯基曾说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。身教重于言教,假如我是校长,我将在保证学校事务性工作的同时带领教师开展读书沙龙活动;我将和我的团队定期上示范课、研讨课,深入课堂观课议课,参与备课组和学科组建设;我将要求我和我的团队在教学中勇当行家里手,做教师中平等的首席,用自己的行动去影响教师。

古语有云“公生明,廉生威。”假如我是校长,我将把握好自律的主动权,坚持自我约束、自我纠察、防微杜渐,不断增强免疫力,真正做到廉洁、奉公、守法,堂堂正正做人,清清白白任职,扎扎实实办事,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,让周围的人因我和我的团队的存在而感到方便、舒服、幸福和快乐!

我的演讲到此结束,谢谢您的聆听!

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:你们好!

今天我演讲的题目是《假如我是校长》,我没有当校长的经验,也不敢有这个奢望,我只想把我的希望用诗歌的形式来讲讲。

假如我是校长,我会把学校当作家,把教师当成宝,把学生当作在学校这个大花园成长的花花草草。

假如我是校长,我会把教师当成宝。在我的心中,每一位教师都是闪光的珍宝,有的是珍珠,有的是玛瑙,就是平凡得像河底的卵石,我也要帮他把内心的石英寻找。我要让所有的老师知道,他们就是我的骄傲,学校取得的点滴成绩,离不开他们的辛劳。我会走近青年教师,帮助他树立远大的目标;我会告诉年老的教师,他们是学校的厚实的脊梁;所有默默无私奉献的老师,都将是我学习的榜样。我会甘为人梯,为教师的成长铺路搭桥;我会以心换心,让教师的工作热情自由绽放。该严的地方就严,用制度规范教师的教学日常;该宽的地方就宽,用情感化解教师心中的冰霜。无论遇到什么情况,教书育人的本质不能忘;只要拥有责任这块土壤,爱心必会在教师的内心绽放!

假如我是校长,我会把学生当作花花草草。喜湿的就多浇水,喜干的多给阳光,让每一个孩子都能展现自己的特长。我会告诉所有的学生,学习没有失败,只有进步与提高;我会告诉所有的老师,不要把过多的压力,过早地放在学生身上,让他们愉快地学习,健康地成长,让他们的童年,洒满七彩的阳光。质量是学校的生命,声誉是学校的商标。我要让所有的学生知道,走进学校你就是学习的主人,走出学校你便代表学校的形象。特长突出当然是我们的理想,全面发展更是我们的愿望!

假如我是校长,我会思考好学校发展的方向,也会为全体师生指明追求的目标。特色是旗帜,质量是保障,只要人民群众满意,学校品牌就打响。为了这一宏伟目标,我会团结和带领全校师生,用智慧和汗水将她的美名传扬!

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

此时此刻,站在这里,首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意,感谢后备干部培训班给了我这次机会,让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前,我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍,走上了三尺讲台,从此开始了我的教育之旅。八年来,凭着自己对教育事业的这份热爱与执著,我一步一个脚印,勤奋努力地工作,一刻不敢懈怠,因为我知道,我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望,更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机,与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧,收获成果的舞台,共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长,对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道,一位好校长就是一所好学校,他是学校的领航者,掌舵人,更是一所学校的“魂”。所以:

假如我是校长,首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命,具有奉献精神的校长。教育是一项事业,事业的意义在于献身;学校承载着国家的未来,民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者,校长就应该追求这种无私的奉献。

假如我是校长,应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长,中国著名作家艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长,他不仅要热爱学生,还要热爱教师,热爱学校。

假如我是校长,应该是不断追求自己人生理想和办学理念,具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生,必然是一个平庸的人生,必然是对人类、对社会贡献很少的人生,同样,一个没有理想的校长,也必然是一个平庸的校长,必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木,百年树人,作为一名校长,就应该树立起远大的理想,立足于学校的百年发展,让我们的教育事业代代相传。

假如我是校长,应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说:“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法,是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来,才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。

假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。

教育是一首诗,

诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里,

有一颗母亲的心。

教育是一首诗,

诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里,

有一条远航的船。

假如我是校长,我愿永远怀着一颗母亲的心,为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

假如我是_____演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的兄弟姐妹们:

上午好!在阳光明媚、初夏来临的季节,我们又迎来了20xx年的国际护士节。在这个如常又特别的日子里,让我深深祝福白衣天使们:平安、健康!

今天我要演讲的题目是:《假如我是一名病人》。

很久很久以前,仿佛是上辈子的事了……。

那年我突然感到全身乏力,发烧,父母想带我去医院检查,当时我面临高考,怕影响考试成绩。所以只在小诊所吃了些退烧药,可谁想到,高考成绩才出来但还没来得及填志愿时,我就倒下了。

很快地,我被送入病房,躺在床上,120车的呼啸还遗留在我脑海里,我感觉我的血液还在翻滚沸腾。这时护士姐姐亲切的给我介绍病区环境,那天使般的微笑和亲柔的声音减轻了我的忧虑。接着医生耐心全面的询问,细心入微的检查,易懂而又不乏专业的讲解,让我体会到了不是亲人胜似亲人的浓情;过了一会护士轻敲着门走进来在我床头放了一朵花,一边和我聊着天,一边手脚麻利的为我作静脉穿刺和抽血,娴熟的手法,让我几乎感觉不到一点疼痛。

检验很快有了结果,护士仍然细心地照顾我,唯一不同的是,我感觉到父母的脸上偶尔闪过阴霾。我如往日一样和护士聊天说笑,我甚至问起她们为何选择护士这个职业,护士姐姐给我讲了南丁格尔,讲了她们治好一个病人就象老农经过春耕后有秋收一样的快乐和幸福时,这个平凡中创造不平凡的职业让我也为之动容。

我开始吃药,恶心、呕吐伴着而来,但在护士姐姐的耐心解说和照顾下,我快乐的配合着。一周后,我被转移到单独的房间,说是发现我血液中成熟粒细胞过少,抵抗力下降,需进行保护性隔离且暂不宜行手术方案。突然间我觉得我的天地变得窄小,幸好护士姐姐们花了更多时间来陪我,是她们驱走了我内心的孤独。我继续用药,头发开始稀疏的脱落,护士姐姐帮我打理头发时还安慰我说:“你头发这么多,掉了一些反而像削薄了一样好看哦。”

几天后,我慢慢觉得全身乏力,身体消瘦,头发脱了更多,恶心、呕吐更加厉害了,鼻子还不时出血,还有血尿…。。忽然“血癌”这个熟悉而又陌生的字眼闪过我的脑海,我变得恐慌,变得烦躁,甚至拒绝他们的治疗。当晚,护士长找我谈心,“从你老师同学那,我知道你平时酷爱写作,还记得这篇你最喜欢的冰心的《生命的真谛》吗?‘我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像东流的一江春水,冰雪是它的前身,它聚集起许多的细流,合成一股奋力的洪涛,向下奔流,它曲折穿过悬岸峭壁,冲到层沙积上,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的向前走,一路上,他享受着他所遭遇的一切,有时他遇到了蜒岩前阻,它就愤激地奔腾起来,怒吼着回旋着,直到冲过危崖,它才心平气和的一泻千里。’孩子,你还这么年轻,怎可轻言放弃。”是的,生命的本身就是一种坚持,岁月的心情就是一种拼搏。那天后,我重新找回了健康的信心。

我的病情开始恶化,头发已渐渐掉光,我已无法动弹。他们为我下了胃管,护士姐姐24小时轮班守护着我,其中一个护士姐姐已怀有六个月身孕,我怎忍心看她为我辛劳,她好象看穿了我的心思,走近我,摸着我的头,拍着我的手背亲切地说:“没关系!该病区护士太少,我是自愿调来的,因为我相信我肚里的孩子跟你一样坚强。”“宝贝,你说是吗?”她轻轻地问到。接着把我的手轻轻放在她隆起的腹部上,我感觉到孩子踢了一下我手心以示回答,我们相视而笑,同时,我的眼角流出了泪水。又过了几天,无意中我知道护士姐姐们成功的向医院到了我的一些医药的减免费,她们自己慷慨的解囊相助并呼吁社会向我伸出援手,热泪盈满我心田,感激之情无以为报,但更坚定了我与病魔抗战的决心。

我的病情进一步恶化,他们为我气管切开,我的视野变得模糊,但我的内心很平静,因为我还听得到,还能继续和护士姐姐们并肩作战。最后他们为我上了呼吸机,我的头像灌了铅一样重,脑袋像塞满浆糊一样,意识模糊了起来,他们在忙而有序地抢救着我,我用尽最后一丝力气在空气中画了几画,试图想画出我那还未说出口的‘谢谢’。

“永别了,亲爱的父母,敬爱的天使们。”

之后,我来到了天堂,看见了天使。

我问她:“你是人间天使的化身吗?”

她微笑着回答:“是的,当人间护士的灵魂升华后,上帝就会赋予她们这双翅膀,这是她们在人间辛劳后获得的最高嘉奖。能看见我们的你,也将有个嘉奖,你想得到什么呢?”

“你能给我下辈子吗?”我迫切的.问到。“因为下辈子我一定要当护士,我要像护士姐姐们一样把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己……”

现在的我,站在这个台上,也就是下辈子的我,在天使的指引下经历了重重考验,如愿地成为了一名护士。

假如我是校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

此时此刻,站在这里,首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意,感谢后备干部培训班给了我这次机会,让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前,我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍,走上了三尺讲台,从此开始了我的教育之旅。八年来,凭着自己对教育事业的这份热爱与执著,我一步一个脚印,勤奋努力地工作,一刻不敢懈怠,因为我知道,我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望,更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机,与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧,收获成果的舞台,共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长,对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道,一位好校长就是一所好学校,他是学校的领航者,掌舵人,更是一所学校的“魂”。所以:

假如我是校长,首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命,具有奉献精神的校长。教育是一项事业,事业的意义在于献身;学校承载着国家的未来,民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者,校长就应该追求这种无私的奉献。

假如我是校长,应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长,中国著名作家艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长,他不仅要热爱学生,还要热爱教师,热爱学校。

假如我是校长,应该是不断追求自己人生理想和办学理念,具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生,必然是一个平庸的人生,必然是对人类、对社会贡献很少的人生,同样,一个没有理想的校长,也必然是一个平庸的校长,必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木,百年树人,作为一名校长,就应该树立起远大的理想,立足于学校的百年发展,让我们的教育事业代代相传。

假如我是校长,应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说:“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法,是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来,才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。

假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。

教育是一首诗,

诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里,

有一颗母亲的心。

教育是一首诗,

诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里,

有一条远航的船。

假如我是校长,我愿永远怀着一颗母亲的心,为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

假如我是孩子演讲稿

如果有一天,我回到从前,变回一个天真的少年,那该多好。下面就让本站小编给大家分享假如我是孩子。

演讲稿。

喜欢大家喜欢。

大家好!

有人说,人生像一棵树的年轮,一圈一圈地生长。深深浅浅的年轮代表着岁月班驳的印记,又为每一年,每一个独一无二的年份留下一个符号,一份独一无二的记忆。

第一时间保护他;当他淘气时,能多一点耐心;当他犯错时,不要过多地责怪他;假如是我的孩子,我希望他会拥有更多的好伙伴;假如是我的孩子,我希望他每天每一刻都是最开心最快乐的。假如是我的孩子,我将教给他友爱与合作,让他懂得快乐时与人分享、受伤时想到友情的温暖。假如是我的孩子,假如是我们的孩子,我们一定会给他更多……更多。正当每位园丁站在世纪之交的门前,面对着实施素质教育的新使命,思考着自己新的步子怎么迈的时候,我们是否曾想过“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”我会有什么想法、我会怎么做。因此,我们会不时地告戒自己,每个孩子都是一个活生生的生命,对他们自己和家庭而言都是唯一的、无法替代的,也因此,我们会发现教育是爱的事业,但不是浅薄的儿女情长;教师要科学地爱学生,而不是盲目的感情堆砌。只有在教育过程中不断地进行换位思考式的情感体验,才能使我们对幼儿少点苛求,多点宽容;少点埋怨,多点理解;少点指责,多点尊重,并努力创设着宽松和谐、积极向上的氛围,使我们的孩子一步步走向成功、使我们的教育得到更好的效果。

今天阳光灿烂,可我却被感冒折磨得格外疲惫,整个人无精打采的,心情自然也很糟。在上课铃声的催促下无奈地向教室走去,准备布置学生自习。走进教室我却看到了意想不到的情景——几乎全部的学生脸上洋溢着期盼的兴奋,眼睛盯着教室门口,小手高高举起,后排有的学生还站了起来。一看到我就更高地举手,还急切地叫着:“我、我、老师,我......”黑板上整齐地写着一些多音字、形近字等。原来,学生们都在争抢今天小组竞赛的机会。

瞬间,我的心里有说不出的惭愧和感动。为自己的偷懒而惭愧,被学生的热情所感动。在这种感动里,疲惫和困倦不知不觉消失的无影无踪;在这种热情里,我走上讲台,走进课文,跟学生一起完成了精彩的一课。

课后,我在想,今天的精彩源于我的改变。我也经历过毫无头绪的自主学习,经历过流于形式的小组合作,经历过死气沉沉的汇报展示,经历过启而不发的感悟点拨,经历过毫无兴趣的评价效果。我也感到束手无策,总是烦躁地责备学生不听话、不配合。面对责备,学生更加不敢说、不愿说。

我茫然无措,只好去书中寻求帮助。《教师专业标准解读》中的一段话让我恍然大悟“以人为本才是教学的根本,教师要学会换位思考,经常设想自己是学生会怎样?教师要做到把时间让给学生,把空间让给学生,把角色让给学生,把精彩让给学生。”

于是,我开始认真改变,认真去想“假如我是学生”。以前,我总是问学生:“听清楚了吗?”现在我会问:“不知道我说明白没有?”以前,我总是认为学生应该这样,应该那样;现在,我总是在想,我这样做学生会同意吗?能接受吗?一开始,学生并没有发现什么不同,渐渐地,他们感受到了我对他们的尊重,对他们的关注,也开始有了不同程度的变化,有的敢说了,有的想学了......首战告捷,我再接再励,开始在小组捆绑式评价上想办法。当然,无论做什么,我都不忘提醒自己“假如我是学生”。

首先,我以学生的身份和每位小组长互相学习,教给他们组织学习的顺序、分配任务的方法、语言表达的技巧等,让组长们有了跟老师做朋友的优越感和被老师信任的责任心。然后,我又用学生容易接受的方式制定出符合学生心理的一些竞赛规则和评价制度。以此调动学生参与的积极性,激发他们好学乐学的兴趣。收到一定效果之后,接着再提高要求。让所有学生都意识到:如果不全员参与、快速学习,就没有进入竞赛的资格;如果不积极交流、大胆表达,就不会产生集体的智慧;如果不开动脑筋、大胆创新,就失去必胜的筹码......整个过程,我都站在学生的角度去思考、去引导、去参与、去帮助。一段时间之后,就形成了在小组学习时,组长目的明确、组织有序,组员积极参与、服从分配的状态;加上竞赛规则和评价制度的激励,大多数学生热情高涨,唯恐落后。

这也许只是微不足道的收获,却带给我满心的惊喜和感动。在课改的道路上,在教学的过程中,还会有很多困难,我愿意和学生一起学习,一起努力。让“假如我是学生”的思想时刻伴我前行。

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。而作为幼儿教师的我,便非常幸运的走近孩子,走进孩子的童心世界,我们享受着天空和海洋般的广阔、自由,而这份美丽也属于蓝天大海间自由飞翔的小鸟,拥有世界上最美丽、灿烂笑容的我的那群孩子,因为他们是我眼中最可爱的人。

记得有一篇文章,笔者用孩子的语气这样说道:“我的手很小,无论在什么时候,请您不要要求我十全十美;我的腿很短,请慢些走,以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那样见过世面,请让我慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制!”这,就是孩子的渴望!这就是我眼中的孩子。

因为孩子的可爱与无邪,会使你会心地发自内心地开心起来。孩子的顽皮淘气,孩子的天真烂漫,孩子的童言无忌,都能无时无刻地围绕你,改变你。

在我的眼中,孩子的一个温柔拥抱能深深地拉近我和孩子的距离。

在我的眼中,孩子是清晨花朵上闪着晶光的小露珠,无处不散发着纯洁与芬芳。

在我的眼中,孩子就是阳光中跳跃着的那一道道五颜六色的光影,值得我们期待和追随r22;r22;如刚绽放的鲜花一样的稚嫩;如翠绿的青草一样的清新;如午后的阳光一样的灿烂的孩子,这就是我眼中的孩子,这些让我每天有点疲惫而又心甘情愿、无怨无悔地付出我的全部心血的我所钟爱的孩子。

是啊,幼教工作是繁重而琐碎的,人们常说我们的付出往往得不到同等的回报。可我也有所获:孩子们每天的进步让我欣喜和欣慰,我的心灵每天在孩子们清澈的眼神中得到洗涤和净化。

我的演讲完毕!谢谢大家。

假如我是校长演讲稿

如果有一天我当上了校长,我会把课程表让学生自己编排,除了每天有一节数学、语文课外,其余的都由学生自己自由选择喜欢的课程。这样会让学生的兴趣发挥出来。在也不让数学、语文成为学生最苦恼的课程。

如果有一天我当上了校长,我会让每位老师脸上都挂着灿烂的笑容,让学生在也不被老师批评。再也不让山一样的作业压的'同学们喘不过气来。把可怜的学生从“作业”和“补课班”里彻底的解放出来。

如果有一天我当上了校长,我会让“考试”两个字在学生的字典里消失。即使是考试也像测试一样,让学生们没有任何思想压力,不会让家长们很难为情。更不会因为考试就像要扎在家长和同学头上的一把尖刀,谁见谁怕。

如果有一天我当上了校长,我会让学生们开开心心,快快乐乐的度过每一天,我还会让每一位家长每天都能看到自己孩子的脸上都挂着灿烂的笑容。

假如我是院长演讲稿

首先考虑的无论怎么改革,都必须先考虑医生的利益。如果不考虑医生的利益,那肯定不行。如果不考虑医生的利益,那么医生或者辞职去其他医院,或者辞职去自己开门诊,或者想办法自己搞利益,这样一个医院便没有了凝聚力。如果医生辞职去其他医院或者自己开门诊去,势必造成医生的外流,尤其是优秀医生的外流。这样,医院就没法良性发展了,甚至这个医院如何生存都是问题。如果医生自己考虑如何给自己搞福利,那么势必造成医院的管理混乱。医院也没法良性发展。所以,首先要考虑的就是如何维护医生的利益。

第二,考虑如何维护患者的利益。如果仅仅是维护医生的利益,不考虑患者的利益,那么来这种医院的患者会越来越少,医院没有收入,医生的利益就无法保障。要做到维护患者的利益,不仅仅是靠收费低廉,主要是靠医术的精湛和医院的服务水平。不仅仅是硬件好。还要在管理,服务等软件上做好工作。去医院看病的,大部分人是冲着医院的好技术去的,为了图便宜的很少。同样技术的情况下,就看哪个服务做的好了。同样技术,同样服务的情况下,才看谁的价格比较低。这个比较逻辑是很重要的,将指导着医院朝着正确的发展方向走。

第三,能公开的事情,尽量公开。让患者明明白白看病,明明白白地花钱,也是让人放心的事情。现在很多人看病不怕花钱,就怕花冤枉钱。只有得到群众的信任,在社会上形成良好的口碑,才能打造出属于医院的优质品牌。

做为医院院长,既需要有医生的职业道德,又需要有经营的头脑。不管做什么事,都应该凭良心堂堂正正地做人。无论对本医院的医生,还是对来求诊的患者,还是对普通的广大老百姓。凭良心堂堂正正地做人,走到哪里也可以挺直腰板。

假如我是院长,将重点加强妇女儿童保健中心建设,不断强化公共卫生专业机构职能建设,突出医院公益性质,围绕保障母婴安全、提高出生人口素质、促进妇女儿童健康三大任务,开展健康监测和保健干预措施。加强对基层医疗机构业务指导与培训,完善妇女儿童保健服务体系建设。同时,充分发挥专业机构优势,为广大妇女儿童提供营养指导、智力发育促进、儿童口腔保健、产前筛查、产后康复等专业保健服务。

假如我是院长,将会把中医特色服务于社区医疗卫生服务有机的结合,充分发挥中医药的作用服务社区,利用中药、针灸、推拿等中医药特色优势,处理本院各科的常见病、多发病、疑难病及慢性病。突出特色,坚持“人无我有,人有我优,人优我特”的经营理念!充分利用中医药“简、便、验、廉”的特点,弘扬中医药特色优势,用尽可能少的费用保证群众健康,让中医国粹为缓解群众看病难、看病贵发挥积极作用。

在管理上下功夫:

卫生院及社区卫生服务机构是乡村公共卫生工作的枢纽,在乡村承担政府的卫生行政职能,是农村疾病控制的中心,是农村初级卫生保健的核心,是农村社区卫生服务的指导中心。主要提供疾病防控、国家规划疫苗的预防接种、妇幼保健、健康教育、医疗、康复、急救等公共卫生与基本医疗服务。作为院长首先在公共卫生管理、医疗质量管理、工作效率、人才培养、村医管理、技术创新、服务质量、服务态度等方面多动脑、勤动腿、动手、动嘴,不做评论员、议论员、要做运动员,要到赛场去“踢球”,还要踢好球。

抓好班子,带好队伍:

合理分解任务,靠实工作责任,严格绩效考核,奖勤罚懒。解决干与不干一个样的问题,大力调动职工工作积极性,形成合心、合力、合手,抓工作落实的整合力,要强化工作措施,研究工作方法,妥善解决复杂疑难问题,要善谋善思,多出主意,多想办法,多加指导,少想当然,少指责埋怨,干出样子,以身作责,率先垂范。还要协调好上下级之间、平行单位之间、单位内部之间、职工与职工之间的关系。要做到政令畅通,有令必行,及时完成上级部门安排的各项工作任务,努力为群众的防病治病而奉献。

因此我恳请有机会参加培训学习医院管理方面的专业知识,为卫生事业做出更大的贡献!

假如我是_____演讲稿

在这个机遇与挑战并存的时代,“优胜劣汰,适者生存”的竞争必将成为新世纪的主旋律,而竞争的焦点是人才。一位成功的总经理,不单单是使企业的效益得以提高,更重要的是使全体员工的心紧紧凝聚,拧成一根绳。

用人是企业工作的核心,假如我是总经理,我要逐步把人力资源部从日常的'事物管理中解放出来。充分发挥人力资源部的战略作用,人力资源管理不是“管人”,而是爱人、善待人、尊重人、理解人、发现人,充分调动人的劳动积极性。

公司用人先要了解他的优势和长处,然后再安排他到适当的岗位上去,这样才能实现人与事的最佳结合,达到知人而善任。公司需要全方面实行转岗轮岗制度,不但是各专业之间相互轮岗,前端部门与后端部门之间也要进行自由轮岗,实现专业技术人员一专多能,前后端人员彼此密切配合。

同时进一步加强员工的培训力度,提高员工整体素质,开展各种野外拓展训练,加强部门之间的联系与沟通,解决部门之间沟通困难,部门本位主义思想严重的现象,提高工作效率。

只有满意的员工才能提供满意的服务,公司在关注客户满意度的同时,必须进一步关注员工的满意度状况。

假如我是部长演讲稿

第一,改变下属的心理问题,只有员工态度好才会让客人满意。

那么首先呢,就要让他们服我这个上司。下属的心理:由于职位不同,下属对上级往往有一种畏惧心理,非常在意上级对自己的态度。

沟通不是职位的交流,而是心与心之间的交流,在这个意义上,你和下属是平等的。

降低自己的姿态,真诚谦虚,不要以先知者和必胜者的心理自居,不要老是一副严厉的面孔,用一种朋友间沟通的平等心态去和下属沟通。

面对面的交流是主要的也是最真实的了解途径。

正式场合的交流能够了解的闲聊、联欢会、内部活动等。

不要随便发号施令,用教训和命令的口气说出的话,会给人以缺乏尊重的感觉;

相对于命令,下属更愿意接受推荐或者建议。命令的口气会让下属心中产生逆反心理;要避免说出类似的.话。每天我都会让他们以微笑服务客人,都要留给顾客印象深的笑脸。

第二,是对于员工的需求:

1、需要上司的夸奖和鼓励。

2、需要在工作中有机会做擅长的事。

3、需要让别人听取自己的意见。

4、怎样做好本职工作。

5、需要在工作中学习、成长和取长补短。

6、需要让上司认识自己并重用。

7、需要把工作作好所必须的器具和设备。

第三,怎样满足员工需求。

一、我会时常慰问他们,让他们明确自己的工作职责和目标。

二、建立意见反馈机制。

三、保证在工作中所用的设备和办公用平齐全。

四、隔段时间开一个优秀员工分享经验的小会,让大家都有机会学习。

第四,奖罚分明。

1、奖励多动脑筋而不是奖励一味苦干的员工。

2、奖励在表现方面和工作方面比较突出的给予奖励,则成绩比较稍差的给予鼓励。

3、奖励有质量的工作,而不是匆忙草率的工作。

4、奖励团结合作而不是互相对抗。

5、服务态度差顾客表示不满的、较懒惰的将扣除些许薪水。

6、奖励后产生骄傲或满足者进行批评,或惩罚。

7、对酒楼造成严重损失,轻者克扣工资,重者当即开除并赔偿部分损失。

第五,如何做好员工保护。

1、身体安全保护。

2、心理健康保护。

3、生活条件保护。

4、工作目标保护。

其实还有很多想法没说,但大致就是这样了,以上就是我对当酒店部长的想法了!

假如我是店长演讲稿

首先感谢公司领导能给我参加这次储干的机会,感谢我的同事们和我一路走过来,时间过的很快,眼看储干培训要结束了,这也是我们这批储干最后一次演讲了,谢谢所有的人!

今天我们的议题是假如我是一个店长,在这跟同事们一起分享一下自己的观点!

4日常事物:讲到这边,其实就有很多事情了,因为毕竟单店是有很多烦琐的事情,其实有时候我觉的店主管挺苦的,每天都在为别的员工做后勤,讲讲日常事物:大家都知道我们的商品是a.b。c。d。合适的人做合适的事,这是尤为重要的,重要到有时候要亲力亲为,因为说直接点,大家最怕盘点,最怕的是丢东西还有要培训员工的专业知识,培养员工集体荣誉感,责任感,主人翁意识,让每为员工爱岗敬业,开开心心上班,高高兴兴下班,(员工心态不好会影响单店营运)。

利用公司一切可以利用的资源,改善店内的环境以及商品的摆设,营造一个良好的商业(高档)形象,让顾客感觉物有所值,以及我们的优势,服务,加强员工的零服务意识,(零服务非常重要)想问一下大家,请问有谁洗眼镜洗出大单的?还有就是加强员工的言谈举止,全心全心为我们的衣食父母服务,上两天看老余讲的一句话,我们照顾好顾客,顾客会照顾好我们的利益,我记得很多顾客对我说过,我就是冲着你们的服务来的,说句实话,这是对所有宝岛人的一种肯定加强对商品的管理,掌握规律,不积压商品,提高周转率,明确全店的业绩目标,落实到个人,减少必要的开支,降低成本还有店主管对单店的一些固资及安全保卫工作,防火,防盗,监督值班人员。

5激励,总结:到此,我的演讲已经到尾声了,很高兴,再说最后一句话,我们是最棒的!

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