活动策划需要进行详细的预算规划，包括场地租赁、物料采购、人员费用等各个方面的成本估算。以下是小编为大家整理的活动策划范文，希望能够给大家提供一些新的思路和创意。
创业讲座活动策划书
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一，活动名称：社交协会创业讲座
二，活动目的：为了给社员分析当前的就业状况，提高社员的认识，指导社员进行职业生涯规划，帮助树立正确的就业观，规划大学学习生活。激发社员的创业激情，解答创业中的疑惑，指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观，并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策，也符合我社培养人才的原则，走出去社交，激发社员走出去。
四，讲座专家介绍
尹君：
wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会理事
国际注册商务策划师、高级讲师
大连卧龙国际经济知识研究院教授
湖南农大新东方科技学院客座教授
中国团队文化建设策划研究院副院长
现任wbsa中南地区特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。
曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲，赢得了强烈的反响，激起了在校大学生的创业的风潮，得了良好的社会效应。
五，活动时间
初步定在11月13日下午（具体时间待定）地点（待定）
六，活动人员安排
宣传部：负责前期的宣传（用4张海报），和会场的布置
组织部：负责维持会场的秩序和会场的卫生。
通连部：负责现场的拍照和后期的网络宣传。
组织部：在活动结束后的三天内提交一份活动总结（复印两份，一份交社联，一份保留在办公室）。
组织部和宣传部作为此次活动的主办方，负责组织、控制好整个活动有序进行，确保每个环节万无一失。
创业活动策划书
分公司成员自发组成多个创业合作小组，在实现自己计划的同时赢得教师和学生的认可和支持，激励大家有创造力的勇气。在活动中，让分公司成员加深相互了解，学会发现周围学生的亮点，找到志同道合的合作伙伴，使我们的分公司更有活力和潜力。
(二)活动背景。
1.现在中国制造充斥着国际市场，许多外国人认为中国是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已经走过了60年，是时候从简单的中国制造或中国加工转变为中国智能制造了。而人大学生要胸怀国民榜样，社会栋梁的理想信念。人09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣和伟大复兴做出应有的贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责任。
2.如果中国没有世界知名品牌，在未来日益激烈的市场竞争中就没有立足之地。我们希望这项活动能让学生打破他们的思维习惯。只要你敢想，每个人都可以成为别人追求的名牌。天有多高，想法有多高。
3.中国人民大学理科学院的学生是全国人民代表大会上罕见的科学生。在强烈的人文氛围中，我们在不久的将来发展我们的职业生涯有更多的优势。一切都是预先建立的。尽快的职业想象力和规划不仅可以激励学生敢于成为第一名，而且尽快准备是职业成功的关键。
4.本次活动将充分调动分公司成员的积极性，培养学生的团队精神，加深对创业合作小组的理解。并借此机会鼓励自己努力学习，为未来实现崇高理想奠定坚实的基础。
1.针对大一新生进入大学后的困惑和对未来就业形势的犹豫，让支部成员通过活动早下定决心，立志。积极面对每一天，有效.计划你的大学生活和职业生涯。
2、促进成员之间的沟通与合作，增进成员之间的默契，把09人大化学支部建设成教师认可、学生感动幸福的优秀支部，让支部成员对09人大化学留下更多美好回忆。
3.培养支部成员的社会责任感，让大家有我与祖国共进的坚定信念，成为新时期共和国的优秀建设者。
我是名牌活动分为几个步骤：确定5个项目——召集创业团队成员——撰写创业理念——发布创业计划——项目推广——创业理念辩护——公众评委评估最佳项目。
主题活动我是一个名牌主要是为了激发每个人的奇妙想法，抓住每一个有趣的想法，付诸实践，收获宝贵的友谊。这个名牌不一定是一个公司和产品的概念。它也可以是上一个组织的想法，推广某种想法，规划自己的理想（就像大臣以前招募门客一样）。
(二)开展活动:。
1、通过xx年三月，全体同学在班组内进行了热烈的争论，确定了活动的具体计划。xx，团支书罗明利具体策划。
2.在班组发布活动宣传，号召大家在班组公告中发布自己感兴趣的创业理念。
3.全班投票，最后确定5个最受欢迎的项目。创始人担任创业合作组项目经理，项目经理负责发掘人才，为项目具体实施奠定基础。
文档为doc格式。
活动策划计划书
一、大赛主题：创翼起飞，业成远大—“江阴杯”上海交通大学创业计划大赛二、大赛宗旨：培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神三、大赛细则：1、参赛者范围：上海交通大学全体在校的全日制本科生、硕士研究生(包括mba)、博士研究生均可参赛。大赛报名初期同时接受个人和团队报名，届时组委会将举行三期组队沙龙。参赛者通过组队沙龙，自行组成学科优势互补、人员结构合理的创业计划小组，最终以团队的形式报名参赛，推荐每组4-6名成员。2、报名方式：1、关注创业学院网()、人人网“科创中心”网络平台下载报名表。2、个人报名表于4月5日前、团队报名表于4月10日前提交至大赛专用邮箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30东区大转盘现场报名咨询4、3月23日、3月30日、4月6日组队沙龙，接受现场报名。3、大赛阶段策划：第一阶段：预赛评审：组建参赛团队，选择项目。组委会将组织专项培训。培训后，各参赛团队于6月底前提交商业计划书作品大纲并以此作为预赛阶段的书面评审。评审委员会以书面评审形式评出30件左右作品进入复赛。第二阶段：复赛评审：进入复赛团队，于7-8月份进行市场调研、完善商业计划书并再次提交完整商业计划书。复赛阶段采用书面、不分组的评审方式进行，团队提交的完整商业计划书，由专家评审委员会进行评审，确定10支左右团队进入决赛。第三阶段：决赛评审：入围团队将接受答辩技巧等专题培训。培训后进入决赛评审。评审将以书面评审、秘密答辩和公开答辩的方式进行。4、评审评审委员会由大赛组委会聘请风险投资界人士和管理、金融、法律、财会、技术等方面的专家组成。商业计划书写作指南、作品大纲、书面及决赛评审细则详见附录。四、时间安排：
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活动策划计划书
全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。
根据国家课程标准计划安排：高二《语文》（必修五、选修），每周4-5节（必修），全学期总时数70节左右（其中阅读课40节，写作、口语课22节，复习机动8节）。高三第一轮复习。
1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。
“一刀切”的办法处理。
3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。
新教材的文言文虽是按历史顺序编排的，古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。
1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。
2、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。
3、在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的.培养。
活动策划计划书
“消逝中的经典”之“端午之思”
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
___协会全体会员
_3-305
20xx年xx月xx日星期六下午5：00--6：30
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
(1)海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：任__。
(3)场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
(4)接待来宾：诗歌部。
(5)板报：宣传部。
(6)场地布置装饰：文艺部。
(7)活动拍摄：记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持：组织部。
(10)茶水：编辑部。
(11)星空论坛会后收拾：编辑部。
(1)年6月20日下午5：00开始“__论坛”。
(2)主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
活动策划计划书
第一部分。
第二部分第三部分策划部工作流程图目录。
策划部项目总体工作流程图策划部人员工作职责流程图一、策划部主管工作职责流程图。
十五、策划部内审作业工作流程图。
第一部分策划部项目总体工作流程图。
第二部分策划部人员工作职责流程图一、策划部主管工作职责流程图。
二、策划岗位工作职责流程图。
创业活动策划书
分公司成员自发组成多个创业合作小组，在实现自己计划的同时赢得教师和学生的认可和支持，激励大家有创造力的勇气。在活动中，让分公司成员加深相互了解，学会发现周围学生的亮点，找到志同道合的合作伙伴，使我们的分公司更有活力和潜力。
(二)活动背景
1.现在中国制造充斥着国际市场，许多外国人认为中国是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已经走过了60年，是时候从简单的中国制造或中国加工转变为中国智能制造了。而人大学生要胸怀国民榜样，社会栋梁的理想信念。人09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣和伟大复兴做出应有的贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责任。
2.如果中国没有世界知名品牌，在未来日益激烈的市场竞争中就没有立足之地。我们希望这项活动能让学生打破他们的思维习惯。只要你敢想，每个人都可以成为别人追求的名牌。天有多高，想法有多高。
3.中国人民大学理科学院的学生是全国人民代表大会上罕见的科学生。在强烈的人文氛围中，我们在不久的将来发展我们的职业生涯有更多的优势。一切都是预先建立的。尽快的职业想象力和规划不仅可以激励学生敢于成为第一名，而且尽快准备是职业成功的关键。
4.本次活动将充分调动分公司成员的积极性，培养学生的团队精神，加深对创业合作小组的理解。并借此机会鼓励自己努力学习，为未来实现崇高理想奠定坚实的基础。
(3)活动的目的和意义
1.针对大一新生进入大学后的困惑和对未来就业形势的犹豫，让支部成员通过活动早下定决心，立志。积极面对每一天，有效.计划你的大学生活和职业生涯。
2、促进成员之间的沟通与合作，增进成员之间的默契，把09人大化学支部建设成教师认可、学生感动幸福的优秀支部，让支部成员对09人大化学留下更多美好回忆。
3.培养支部成员的社会责任感，让大家有我与祖国共进的坚定信念，成为新时期共和国的优秀建设者。
(一)活动内容:
我是名牌活动分为几个步骤：确定5个项目——召集创业团队成员——撰写创业理念——发布创业计划——项目推广——创业理念辩护——公众评委评估最佳项目。
主题活动我是一个名牌主要是为了激发每个人的奇妙想法，抓住每一个有趣的想法，付诸实践，收获宝贵的友谊。这个名牌不一定是一个公司和产品的概念。它也可以是上一个组织的想法，推广某种想法，规划自己的理想（就像大臣以前招募门客一样）
(二)开展活动:
1、通过xx年三月，全体同学在班组内进行了热烈的争论，确定了活动的具体计划。xx，团支书罗明利具体策划。
2.在班组发布活动宣传，号召大家在班组公告中发布自己感兴趣的创业理念
3.全班投票，最后确定5个最受欢迎的项目。创始人担任创业合作组项目经理，项目经理负责发掘人才，为项目具体实施奠定基础。
活动策划计划书
近年来，文学一直是万众瞩目的话题，在以学习、展示的双为主的前提下，我社将于新一年度举行一系列活动，积极配合学校工作，发挥我社优势资源，推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。
xx年下半学年。
宁夏民族职业技术学院全体师生。
〈一〉xx年9月文学艺术辩论。
1，活动名称：关于文学辩论。
2，活动目的：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。
3，前期准备：
1确定比赛时间。
3参赛要求及时间限制。
3比赛场地设置。
7邀请评委。
9场地布置。
11拍照。
4，活动过程：
1以社团为单位进行辩论。
3辩论赛活动流程。
5，赛后事宜。
6，活动中应注意的问题及细节。
7，活动负责人及主要参与者：团委干部、伊之梦文学社干部。
〈二〉xx年10月，举办“我爱文字”演讲比赛。
1，演讲主题：我爱文字。
2，活动目的：了解文学，掀起文学热潮。
3，前期准备：
1比赛流程制定以及通知。
a.邀请评委。
b.报名工作。
c.活动主持人。
d.挑选记时裁判。
e.场地布置。
f.组织观众。
8、拍照。
3比赛过程:。
2开场：介绍领导、比赛规则、计时提示。
4比赛结束后，请领导颁奖。
2联系赞助商。
5校园宣传。
7场地布置。
9拍照。
2确定参赛选手。
4制定评分细则。
6校园宣传。
8组织观众。
4，活动过程：
1主持人宣讲并主持。
3将选手团队制。
5，赛后事宜。
6，活动中应注意的问题及细节。
7，活动负责人及主要参与者：
(在各系选出优秀的选手，再由系里选送)。
通过文学社的努力，积极与其他社团合办活动，希望加深社团之间的联络，为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中，提升会员实践能力，拓展会员文学知识，扩大社团影响力，使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!
伊之梦文学社。
xx年8月9日。
创业活动策划书
21世纪，人才竞争激烈，求职艰难，大学毕业生普遍缺乏面试能力，充分提高自身求职能力。
帮助大学生熟悉就业、面试等场景，掌握求职技巧，了解求职流程，提升就业能力，更好的充实自己，培养自己的能力和素质。为将来求职打下基础。早日实现理想。
每周的周五晚6:30（初定）
新教102（初定）
一星期前策划部完成总的策划书，三天前宣传部完成海报或通知的设计，并粘贴出来，外联部借好多媒体教室。
1.由主持人致送欢迎词，介绍交流会流程。
2.组织会员有序进场，入座，观看视频。
3.会员观看视频后，上讲台交流心得体会写好总结。
4.由会长（副会长）进行全面的总结。
5.集体合唱励志会歌“我相信”，每一次都给予组员新的信心，去更好的面对今后学习工作的困难。
组织会员进行总结会议，每人交上心得体会一份，并对下次的视频内容进行讨论。
活动预算：
海报：
总计：
3张/1元3元
主办单位 ：巢湖学院社管委
承办单位：创业者协会
时间：20xx年11月13日
活动策划工作计划书
通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。
1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。
1、使学生了解一些简单的.体育常识知识，(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。
1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。
大学生创业活动策划
12月4日——12月23日。
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
主办：校团委学生科协。
承办：商学院(待议)。
协办：活动赞助商家。
海选：创业知识考核+团队合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一轮：创业策划方案评审-12月15日(周五)。
第二轮：“非常营销”室外营销大赛-12月17日(周日)。
第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
创业展示及现场融资会-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)。
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括：
横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现：
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的`宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)。
(二)大赛海选。
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核：
时间：12月9日周六下午。
形式：a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核：
时间：12月10日周日下午。
地点：立德厅或立功厅。
形式：a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮：创业策划方案评审。
前期安排：
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间：12月15日周五。
形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛。
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。
时间：12月17日周日。
内容：a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上(大赛活动网页)，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)。
(五)选手人气投票。
本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。
其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会。
时间：12月18—22日(周一至周五)。
地点：本部和南校食堂门前。
形式：a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票。
时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)。
形式：a、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数，该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会。
邀请我校mba及校外企业家作为评委，模拟风险投资商，然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品，现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。
时间：12月23日下午(周六)。
地点：立功厅。
内容：1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价，还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖。
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
七、活动经费预算：
(一)前期宣传。
传单3500份20xx0、06=210元。
展板2块20xx40=80元。
彩色横幅2条20xx75=150元。
手绘海报100元。
彩色喷绘海报40张20xx5=200元。
合计：740元。
(二)海选。
试卷印制100份20xx0、2=20元。
团队游戏所需材料20份20xx3、00=60元。
合计：80元。
材料费10元。
20xx评审费320xx100=300元。
现场费用30元。
合计：340元。
(四)室外营销比赛。
选手参赛标志20个20xx1、00=20元。
工作人员工作证20个20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计：140元。
(五)风采拉票会。
背景宣传横幅1条20xx30=30元。
投票箱10个20xx5=50元。
传单(即选票)800份20xx0、06=48元。
海报选手自己设计。
合计：128元。
(六)创业展示及现场融资会。
展板(公布决赛名单)4块20xx40=160元。
宣传横幅1条20xx30=30元。
传单(决赛宣传)1000份20xx0、06=60元。
校内宣传小标签100元。
彩印小册子(现场发)200份20xx1、00=200元。
室内装饰50元。
现场费用200元。
20xx评委评审费4人20xx100=400元。
展板(公布大赛结果)2块20xx40=80元。
获奖证书15张20xx10=150元。
20xx奖品(也可由赞助商提供)10份20xx20=200元。
合计：1630元。
本次活动预算总计：3058元。
打20xx项的预算可考虑缩减。
创新创业活动策划
加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策，也是创新型国家建设的需要，是提高人才培养质量，促进大学生全面发展的重要途径，是促进高校毕业生充分就业的重要措施，我院响应国家政策，引导学生自主开展有关主题班会，以增强学生创新创业意识。
创新创业
11月27号（暂定）
17电商三一班全体成员
4号楼a―201教室
增强学生创新创业意识，激励学生提高自身科学文化素质。
1、前期：
（1）班级召开班委会议，确定活动的时间，讨论活动的举行，内容等事项。
（2）班委积极在班上宣传活动，让同学们对其有一定的了解。
（3）出一期以创新创业为主题的黑板报，提前渲染活动气氛。
2、中期：
（1）组织委员组织好同学进入活动地点。
（2）主持人宣布活动开始。
（3）主持人简述创新创业的概念。
（4）ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。
（5）展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。
（6）展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。
（7）创新创业知识问答环节。
3、后期：
（1）主持人做活动结束工作。
（2）清理好场地卫。
1、维持好班级纪律。
2、严禁吃东西，玩手机等现象。
创业活动策划
进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
我校在籍有创业意向的学生。
学工处、就业办。
院学生会、“麦浪”创业协会。
1、成立大赛组委会。
组长：胡宗惠。
副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔。
2、大赛决赛评委。
参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
1、人物形象工作室。
2、校对工作室。
3、速录工作室。
4、摄影摄像工作室。
5、动漫工作室。
6、设计小组（打印、平面设计等）。
7、翻译工作室。
8、电脑耗材、维修工作室。
9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）。
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下：
1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）。
3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）。
4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的'变化而做出调整。（10分）。
5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）。
6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）。
7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）。
8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）。
9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）。
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书，3000字以上。
2、团队简介。（3分钟）。
3、风采展示。（10分钟）。
各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。
4、创业计划阐述。（5分钟）。
5、评委提问，答辩。（3分钟）。
大学生创业活动策划
为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
（一）、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。
（二）、学院官方微信。
（三）、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。
20xx年3月13日。
创业活动策划
“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛
（一）参赛形式：大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，（提倡自行组成跨专业、跨班级）以小组的形式参赛。每个参赛团队３—6人。每小组内需要有一个小组长，进入决赛后，小组必须邀请一名老师做指导。
（二）参赛备注：
1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权，若因此产生纠纷，大赛组委会不承担任何法律责任。
2、为了配合活动宣传，进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。
3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。
4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。
各参赛选手组建好团队，起好团队名称及口号，于５月１８日前填写报名表格（电子版表格在下载），并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱：
联系人：
联系人：xxx 、xxx
邮箱：
（一）报名：５月18日前
本次大赛报名截止时间5月18日，报名必须完整提交参赛报名表。
（二）初赛：５月23日
初赛举办地址为：电子科技大学中山学院，以演讲展示的形式进行，创业团队在限时3分钟介绍创业方案，由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟，按排名选定最后10支队伍晋级决赛。
（三）决赛培训：5月29日
培训地址为：中山职业技术学院，针对进入决赛的队伍，开展初创管理课程，邀请高级导师指引解难，深入帮助创业青年，在决赛前作最后冲刺把关。
（四）项目实践评估：６月5日
针对进入决赛队伍，进行项目实践评估，晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间，大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况，望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。
（五）决赛：６月7日
决赛举办地址为：高层次人才俱乐部，以演讲答辩的形式进行，选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟，由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍，将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次，并进行颁奖仪式，将邀请相关领导出席。