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优秀青蓝工程收获与体会(通用14篇)

时间:2023-10-30 02:00:21 作者:XY字客 优秀青蓝工程收获与体会(通用14篇)

写心得体会是一个对自己所取得成就和经验进行总结和概括的过程,能够增强自己的自信和动力。以下是小刘在参加活动后的心得体会,希望可以给大家一些参考和启示。

“青蓝工程”心得体会

为了提高我们教师队伍的业务水平,本学期学校实施了青蓝工程计划,安排了由我来关注申育芬老师的成长,并且还与申老师签订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。下面我来谈一谈我们共同学习共同成长的体会:

作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的申老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我会静下心来和申老师一起分析原因,帮助申老师走出阴影,让她充满自信的走上讲台。

我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去组织好课堂,要求申老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中要真正把课堂还给学生。

自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的业务水平有了很大的提高。

这此活动使我看到了申老师身上的活力,她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。

“青蓝工程”心得体会

美好而充实的时光总是过得很快,转眼间一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程,与付叶荣老师结为师徒,在付老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应数学的教学工作。

付老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实,她手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

1、每次都会认真准备听课的过程,师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会怎样,但师傅可以从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

2、我听师傅的课也会有很大收获。付老师最大的特点就是教学有序,特别清晰。她的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一起。

大家都有体会,认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

再次是在师生关系上:我始终觉得教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。然而由于第一学期的无经验,在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准,让我很是头疼,经过反复的研究、总结,在师父的指导下,我深刻的认识到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原则:

1.严格要求学生。古人云:教不严,师之惰。教师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。当然,严格也不是苛求,严格是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

2.尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限,学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地形成和发展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地形成和发展健康的人格。

3.宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀,诲人不倦的精神,用人格的力量,来影响学生的言行举止,照亮学生的心灵。当然,宽容不是一种无原则的纵容,不是漠视学生的缺点和过失,宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。

4.关心学生。多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们各种困惑,指导他们如何学会学习,学会休息,学习自强自立,学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

其次,我认识到尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自己不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

回顾一学年的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅为我的成长提供了良好的条件和机会,同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅了解到了数学课这门知识丰富的学科针对性,实用性和可接受性,也体会到了做一名数学课老师要不断积累自己的知识,丰富自己的阅历,把这门课的精彩带到课堂,带到孩子的心中,带给每个孩子科学课的享受。在这短短一学期中,收获很多,在今后的教学过程中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,在不断地学习与实践中,使自己和学生共同进步、共同成长。

工程造价收获和心得体会

近年来,工程造价已经成为了工程建设过程中非常重要的一个环节。作为工程建设的核心内容,工程造价的合理控制和管理不仅关系到企业的经济效益,更涉及到社会稳定和可持续发展。针对工程造价这一重要问题,我在过去的几年中积累了一些经验和心得。本文将从项目前期的准备、合同管理、成本控制、技术创新和人员培养等方面进行阐述和分析。

首先,项目前期的充分准备是工程造价的重要环节。在项目前期,我们需要对工程规模、工程内容、工期要求、技术要求等进行全面梳理和分析,并制定出详细的项目计划和预算。在这个过程中,我发现通过与各个相关部门的深入沟通和合作,可以获得更准确的信息和数据,从而更好地把控工程造价。同时,我还学会了灵活运用成本测算软件和先进的工程管理技术,提高了工程建设效率和准确性。

其次,合同管理是工程造价不可忽视的一环。合同中的条款和规定直接关系到工程的经济利益。因此,我在合同签订之前,会对各个条款进行仔细审查,并与对方就不合理内容进行积极协商,以达成合理的合同协议。在项目实施过程中,我会严格按照合同要求进行执行,并及时与对方进行沟通和协调,确保工程进展和预算控制的有效实施。通过合同管理的经验,我认识到了合同管理的重要性,并深入体会到了条款细节的重要性。

第三,成本控制是工程造价的核心环节。工程建设过程中的各个环节都直接关系到成本的控制和管理。为了更好地掌握成本控制的方法和手段,我在实践中学习了成本计算方法和标准,并结合实际情况灵活运用。在实践中,我会对施工过程中的各个环节进行实时跟踪和监控,及时调整控制措施,以达到成本控制的目标。通过成本控制的实践,我不仅提高了工程造价的管理水平,也为企业创造了更为可观的经济效益。

第四,技术创新是工程造价的重要手段。随着科技的进步和发展,新技术和工艺的运用不仅可以提高工程建设的质量和效率,还可以降低工程成本。在我的工作实践中,我不断关注和学习新技术和工艺,并尝试将其运用到实际工程项目中。例如,我尝试引进BIM技术,通过数字化建模和信息共享,提高了工程协调和优化设计的能力,降低了建设成本。通过不断的技术创新,我不仅提高了自身的专业能力,也为企业的发展做出了贡献。

第五,人员培养是工程造价长期发展的关键。工程造价的专业能力和素质直接关系到工程建设的质量和效益。在我过去的工作中,我注重培养和引进具备专业知识和实践经验的人才,并建立了一套完整的培养体系。通过定期的培训和交流活动,我帮助团队成员提升了工程造价管理能力,并创造了良好的工作氛围和团队凝聚力。通过人员培养,我认识到团队合作和共同进步的重要性,并不断提高了自身的管理和领导能力。

综上所述,工程造价的合理控制和管理是一个复杂而重要的工作。在实践中,我们需要从项目前期的准备、合同管理、成本控制、技术创新和人员培养等方面进行全面理解和实践,不断提高自身的专业素质和能力。通过不断地总结和积累经验,我相信工程造价这一重要环节会越来越得到重视,并为工程建设的可持续发展做出更为重要的贡献。

工程造价收获和心得体会

在工程建设项目中,造价控制是至关重要的一个环节。工程造价的核算和管理直接影响到项目的进展和最终的效果。通过参与一个工程项目的造价工作,我不仅获得了关于造价方面的知识和经验,还获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在工程造价方面的收获和心得。

首先,我意识到造价控制的重要性。在一个工程项目中,造价不仅仅是一个数字,它代表了所有投资者的利益和付出。通过准确地核算和控制造价,我们可以尽可能节约资金,并确保项目始终按照预算进行。我在一个住宅项目中担任造价工程师的角色,我学会了如何通过合理的材料选购和施工方式的优化来降低成本。通过合理分配资源和控制采购成本,我成功地在预算范围内完成了整个项目。这给我带来了极大的满足感,同时也让我意识到了造价控制的价值。

其次,我学会了与不同领域的专业人员合作。在一个工程项目中,造价工程师需要与建筑师、设计师、承包商和供应商等多个专业人员进行紧密合作。通过与这些专业人员的沟通和合作,我能够更好地理解他们的需求和要求,并针对性地提供造价解决方案。我学会了倾听和尊重他人的意见,并与他们合作解决问题。这些合作经历让我不仅仅是一个造价工程师,还成为了一个团队成员。这不仅让我在工程项目中取得了成功,还培养了我的沟通和协作能力。

第三,我学会了在压力下工作。工程造价工作往往面临诸多挑战和困难,而且时间紧迫。在一个项目中,我曾经遇到了预算超支、材料短缺等问题。这些困难让我倍感压力,但同时也激发了我解决问题的动力。面对这些困难,我学会了保持冷静和理智,找到最佳的解决方案。通过优化设计和重新安排项目进度,我成功地解决了这些问题,并将项目推向了成功。

第四,我意识到持续学习的重要性。在一个充满变化和竞争的行业中,我们必须不断学习和进步,才能保持竞争力。在每个项目结束后,我都会反思和总结,从中汲取教训并找到改进的方法。我还积极参加相关的培训和研讨会,了解最新的技术和趋势。通过不断学习,我能够保持对工程造价行业的敏感和洞察力,并更好地适应行业的变化。

最后,我要感谢这些工程造价工作给我带来的成长和收获。通过这些经历,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自己的领导能力和团队合作精神。我相信这些都将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

总结起来,工程造价收获和心得体会不仅仅是关于对数字的敏感和核算能力,更是对团队合作、压力应对和持续学习的理解。通过参与工程造价工作,我不断提高自己的专业素养和综合能力。我相信这些经验和心得将成为我未来职业生涯中的重要支持。

青蓝工程心得体会

为了提高我们教师队伍的业务水平,本学期学校继续实施了青蓝工程计划,安排了由我来关注王娇老师的成长,并且还与王老师签订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。下面我来谈一谈我们共同学习共同成长的体会:

作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的王老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我会静下心来和申老师一起分析原因,帮助王老师走出阴影,让她充满自信的走上讲台。

我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去组织好课堂,要求王老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中要真正把课堂还给学生。

自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的业务水平有了很大的提高。

这此活动使我看到了王老师身上的活力,她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。

“青蓝工程”心得体会

现总结如下:

一、进一步提高了对新课改的认识。

通过与张老师的交流,我进一步更新了教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。首先,使我懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。其次,要面向全体学生给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中真正把课堂还给学生。

二、切实提高教学技能

自开展本次活动以来,我多次向张老师请教,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流,向她学习。张老师不但有很高的驾驭课堂的能力,而且她对学生的表扬于批评也很有艺术性、科学性。在教学上王老师确实有自己独特的见解,使我不得不自愧不如。在这次“青蓝工程”的公开课上,我向她学习了很多我以前没有学到的知识。在张老师的耐心指导下,我学会了一系列的教学技能,在她的帮助下,我的业务水平有了很大的提高。

在教学工作上,我们互相听课、交流。我的师傅张老师是学校的骨干教师和优秀教师,平时的工作量可想而知,一开始我老是很怕羞,我认为师傅那么忙,不好意思老是去打扰,有什么问题也就自己尽量解决。后来我师傅可能是看我老不去,她首先来找我,来听我课,我记得第一次听课时,我紧张得不得了。课后,师傅耐心地跟我讲每一个环节,那时我真的很感动。从那次以后,我渐渐摸索到了上课的一些东西,上课不再那么害怕!也由那次,我见师傅没那么有距离感,相反感觉很亲切,平时有事我渐渐地去找师傅。我珍视着我们之间的每一点滴收获,在潜移默化中,我的心也渐渐放开。

这此活动使我受益匪浅,让我经历了教师生涯最难忘的历程。我首先要感谢我的老师,教给我无与伦比的教学技能,其次,我也特别感谢学校领导给了我这次锻炼的机会。

青蓝工程徒弟个人心得体会

青蓝工程徒弟个人心得体会,是对参与青蓝工程学习的徒弟们所取得的成果和感悟的总结。青蓝工程是一项旨在培养青少年创新思维和实践能力的计划,通过引导和培训,使青少年能够在现实问题中发现潜藏的机会,积极主动地解决问题,最终形成适应未来发展的创新能力。作为徒弟们,我们在这个过程中不断学习、成长,积累了宝贵的经验,下面我将分享一些个人的心得体会。

第二段:学习理论和实践相结合。

青蓝工程注重理论和实践相结合的教学方法,这让我深受启发。在理论学习方面,我们接受了课堂教学,学习了各种创新理论和方法。但是仅仅掌握理论是远远不够的,实践才能让我们真正理解和掌握知识,并将其应用到实际情境中。在实践环节中,我们通过参观企业、创办小公司等方式,深入了解了创业的实际操作和困难,并通过解决实际问题的方式提高了自己的实践能力。这使我明白了只有理论和实践相结合,才能真正提高自己的创新能力。

第三段:培养合作与沟通能力。

在青蓝工程的徒弟行动中,我们必须和队友进行密切的合作和沟通。合作和沟通能力是现代社会的核心技能之一,而在青蓝工程中,我们有机会在实际团队合作中锻炼这些能力。在小组项目中,我深刻体会到了团队合作的重要性,我们需要相互协作,互相倾听和理解对方的观点,共同制定解决问题的方案。通过这样的实践,我逐渐提高了沟通技巧和团队合作能力,认识到了一个成功的项目离不开团队的努力和合作。

第四段:锻炼问题解决能力。

青蓝工程注重培养徒弟们的问题解决能力。在课程中,我们遇到了各种问题和难题,这需要我们利用已学的知识和技能去解决。在解决问题的过程中,我们了解到摆脱传统思维模式、跳出思维定势的重要性。通过分析问题和寻找解决方案的训练,我们逐渐培养了解决问题的灵活性和创造力。这种强调问题解决能力的培养让我认识到,在未来的人生道路中,掌握解决问题的能力是至关重要的。

第五段:对未来的展望。

通过参与青蓝工程,我受益匪浅,不仅提高了自己的创新能力,还培养了合作与沟通能力,并锻炼了问题解决能力。这些都是我在未来发展中所需要的核心能力。我希望将来能够运用这些知识和能力,充分发挥自己的价值,在实践中创造出更多的机会和成就。同时,我也希望将自己的经验和体会分享给更多的人,帮助他们提高创新能力,为社会的发展做出贡献。

总结:

通过青蓝工程的学习,我的个人发展得到了有效的促进。学习理论和实践相结合、培养合作与沟通能力、锻炼问题解决能力,这些都是青蓝工程给予我的宝贵财富。通过这个过程,我更加清晰地认识到了自己的职业规划和发展方向,也更加有信心和勇气去追求自己的目标。我相信,在未来的道路上,我将继续努力学习和成长,不断提升自己的创新能力,为未来的发展做出更大的贡献。

工程管理学习体会及收获

《礼记?大学》里有句名言“修身齐家治国平天下”。所谓“修身”,就是自身修养,这是个人内心深处的本源,是完成一切事情的基础。那自身修养到底修的是什么?笔者认为,主要有三个方面。

自身修养修的是思想上的的自省。“吾日三省吾身”,是对内心的反思,是对行为的校正,更是对党性素养的不断砥砺。作为党员,要审视自己,认真反思、深刻剖析,正视工作中存在的差距和不足。每天要多问问自己今天应该做什么,做了什么,做的效果怎样,以后该怎么做能更好?通过学习党的指导思想来提高自身的政治素质、事业心和责任感。

自身修养修的是精神上的升华。俗话说“活到老、学到老”,学习也是对精神的充实,提高自身修养最重要的途径就是学习,读书。党员就要读《党章》《党规》,不但要读,还要会思考,在思考的过程中,深刻理解体会共产党宗旨、明白共产党的指导思想,通过知识的学习让我们的思想得到升华。

自身修养修的是“心”与“行”的契合。修养不但要修“心”,还要修“行”。国家领导毛泽东学习运用马克思主义,把马克思主义同中国革命的实践相结合,领导全中国人民取得了革命的胜利,建立了社会主义中国的宏伟大业。作为党员,我们都应该像国家领导学习,让“心”和“行”结合起来,真正做到“心行合一”,实现自己的个人价值。

自身修养是长期养成的良好习惯,并非一日之功,因此就要求党员干部必须长期坚持对自身修养的提高。从思想、精神和行为上全面的提高自身的修养,做到为人民服务,为国家服务,在我们短暂的人生中,突显出自己的个人价值。

工程

工程是一项需要辛勤努力的任务,无论是建设大楼、修建桥梁,还是进行科学研究和创新发明,都离不开工程的影响。每一项工程的完成,都意味着一次收获,不仅仅是物质上的,更是对于工程师个人的心灵成长和智慧积累。本文将从自己的亲身经历出发,分享一些关于工程收获的心得体会。

首先,进行工程项目可以使人更加了解自己的能力和水平。我记得在大学的时候,我们班级组织了一次小规模的工程项目,每个同学都可以选择自己感兴趣的领域参与。我选择了图纸设计,虽然一开始对这个领域并不了解,但是通过参与实际操作和与其他同学的交流,我渐渐掌握了图纸设计的基本技巧和规范要求。当我完成第一份自己设计的图纸时,我感到非常自豪和满足,这让我更加自信地面对未来的挑战。

其次,工程收获还体现在实际操作中所获得的技能和知识。无论是建造一座大桥,还是编写一个软件程序,每个工程项目都需要掌握特定的技能和知识。通过亲自动手,我们不仅可以学到理论知识,更能提高实践能力。我还记得第一次参与一项科研项目,我不断地尝试和实践,掌握了一系列实验技术和数据分析方法。这些在课本上学不到的经验对我的职业发展产生了深远的影响。

再次,工程收获还包括团队合作和沟通能力的增强。在工程领域中,不论是大规模的工程项目还是科研实验,都需要团队合作来实现最好的结果。我曾参与过一个团队研发软件的项目,每个人负责不同的部分。通过与团队成员的密切合作,我们成功地开发出了一款实用的软件。在这个过程中,我学会了如何与人合作,如何沟通和协调。这些技能对于我日后的职业发展和人际交往都有很大的帮助。

最后,工程收获还包括对社会和环境的责任意识。作为一名工程师,我们需要不断思考工程项目对社会和环境的影响,并采取相应的措施来减少负面影响。在我的一次工程实践中,我们需要设计一个能源系统,我意识到能源的使用对环境有很大的影响。因此,我提出了一些创新的设计理念,力求减少能源的消耗和污染排放。最终,我们成功地设计出了一个可持续发展的能源系统,这让我更加明白工程的意义和责任。

总而言之,工程收获远不止于物质上的成果,更包括个人能力的提升和心灵的成长。从了解自己的能力和水平,到获得实际操作的技能和知识,再到团队合作和沟通能力的增强,以及对社会和环境的责任意识,每个工程项目都是一次宝贵的收获机会。因此,我们应该珍惜每一次工程的经历,不断总结和提高自己,为社会的发展做出更大的贡献。

工程管理学习体会及收获

经过几天紧张的学习,让我了解和掌握了宝贵的知识,在此学习的过程中,公司的培训组分别培训了工程管理、设备管理、材料管理、收料员培训、劳资培训、质量管理、财务管理、安全管理、施工员培训、党务廉政建设、以及的党课学习。毕业几年了,总是对公司的制度和各个工作要求不是很了解,通过几天高强度的培训,让我突然间有很大的提升,让我对公司的制度和对于各口具体管理有了更加深刻的了解和掌握。作为一名现场施工管理人员,主要对培训总结了以下几点:

第一、工程管理。指导和监控着项目的正常运转。首先,工程中标后,工程科要组织图纸会审并进行平面示意图的绘制以及产值计划划分。其次,编制实施性的施工组织设计和根据施工段落工程数量确定施工队伍数量,以及根据施工进度计划完成劳动力、设备计划、材料等。第三,根据施工要求确定施工队伍队伍和各个工序单价,以及项目经济估算、目标成本测算和根据施工进度计划下达施工任务书。这样就能在施工中能够有一个方向,知道工程应该怎样的施工。

第二,施工平面土的绘制。工程项目平面形象示意图的绘制,对于路基桥涵工程项目,施工平面示意图的中轴线以上标注的内容有:桥涵构造物位置及结构形式,预制场的混凝土量及梁板主要工程数量等;中轴线以下标注的内容有:两台背之间搜有施工段落的工程数量和工程单价。让我们现场的质检员,对工程的质检、管理和进度安排,更加的得心应手。

第三,施工的培训。施工员的培训让我更深一步的了解到,在各工序施工中的节点和难点,以及施工过程中各工序常遇到的难解决的办法,以及各工序施工中常见种种病害和防治办法。通过培训让我在今后的工作中,能够在施工过程中妥善的避免和解决各种施工中遇见的病害。

第四,党课的学习。通过学习党课,做为一名党员,再一次的接受了教育,特别是党课上的廉政教育中一个个鲜活的例子,更说明了随着社会的发展,工程的逐步施工过程中,随时都会有腐败现象,通过再次的学习,让我对廉政建设刻骨铭心,特别是我做为一名共产党员,要更加严格要求自己,时刻警惕腐败。做到对得起公司,对得起自己的良心。

通过紧张的培训,让我在以后的工作中更加的有了方向。同时也会在今后的工作中时刻的自我反省,点滴的积累完善自己。让我在以后的工作中更加的求真务实,扎实工作,立足本职工作,埋头苦干,做业务上的尖子。

随着社会的不断进步和发展,建设项目规模不断扩大,建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化。因此,为满足各种工程日益严格的规范要求,提高工程施工管理成为工程项目开发与建设至关重要的一种手段。

此次刘总工程师关于工程管理方面的讲座,全面而又到位,简洁而又直接,客观的从工程前期相关准备工作到中途工程质量安全与进度控制管理,再到后期工程竣工验收管理进行了介绍。通过此次学习,过程虽然简短,但是刘总工不时用生动而又鲜活的例子做出示范,使得我对工程管理这一方向有个更深入的理解。同时在会后,我自己通过其他途径对这一专题进行了些许学习,颇有所收获,现在将自己学习所得分享给大家,以工程项目施工管理为主。

工程项目的施工管理包括进度、质量和成本控制,三个控制没有轻重之分,同等重要且应有机结合。

一、成本控制。

项目施工的成功与否,利润率是一个重要指标。利润=收入-成本,由恒等式可知利润的增长,就要增加收入、减少成本。收入在施工单位竞标以后是相对固定的,而成本在施工当中则是可控制的,因此成本控制是建筑项目施工管理的关键工作。项目施工开始前,应对项目施工成本设立控制目标。目标的确定应注意其合理性,目标太高则易造成浪费,太低又难以保证质量。如果目标成本确定合理,那项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。相差太多,不是目标成本确定有问题,就是项目施工有不善的地方(譬如有偷工减料或者出现材料质量不合格的情况)。在项目施工过程中,项目经理、各部门在肩负成本控制责任的同时,享有成本控制的权力,同时项目经理要对各部门在成本控制中的业绩进行定期的检查和考评,实行有奖有罚。只有真正做好责、权、利相结合的成本控制,才能收到预期的效果。

二、进度控制。

首先,编制进度计划应在充分掌握工程量及工序的基础上进行。其次,确定计划工期。一般情况下,建筑单位在招标时会提供标底工期。施工单位应参照该工期,同时结合自己所能获取的最大且合适的资源,以最终确定计划工期。再次,实时监控进度计划的完成情况。编制完进度计划不是将它束之高阁,不按照计划进行施工,而应实时监控进度计划。正确做法是,每周总结工程进度,监控其是否与计划有偏差,寻找原因,落实赶工计划。在每周监控的基础上,每月、每季或者每年进行一次工程进度总结。最后,应尽量减少赶工期。进度计划一经确定,应严格按照计划进行施工,原则上不提倡赶工期。进度计划是在施工单位所能获取的最大且合适的资源的基础上进行编制的,赶工期无疑将增大投入的资源。而投标报价是在施工成本的基础上形成的,增大资源投入将提高施工成本、减少利润。

三、质量控制。

项目施工的质量控制主要应从人、材、机等三个方面着手控制,由于任何项目都是由人来完成的,所以人的控制是质量控制中最为关键的工作,是其他控制的基础。

1、人的控制。

项目管理中最难最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要选好人、用好人。人的能力在不同的时间、不同的地点是有所不同的,但它的变化应该是围绕一个基点变动的,这个基点每个人是不同的,选择人才时应该挑选基点比较高的。不同的工作对基点的高低要求是不同的,要人尽其才,用好人。另外,应尽量做到一人多能,这样就能精简人员,事半功倍。其次,应充分调动人的能动性。人的能动性说穿了就是人能够主动地去工作,主动地发现问题、解决问题。每一个人都是不同的:不同的能力、不同的爱好、不同的风格,就算是同一个人在不同的时间、不同的地点都可能有不同的表现。将这些充满不同点的人组合在一起,共同去完成同一个工作,其管理的难度可想而知是非常大的。在这样的集体里如何去调动人的能动性,譬如企业对员工的认同和支持,让员工有归属感等方法,这样员工就能尽心尽力为企业谋取利益。

简而言之,人的控制不能生搬硬套,应因人而异,采取不同的方法。

2、材料的控制。

材料的控制是全过程的控制,从材料的采购、运输、存储和使用等过程进行控制。材料控制的目的是使在施工项目上所使用的材料尽可能经济合理,并减少损耗。

材料的采购应根据。

施工合同。

的要求,采购最经济合理的材料,也就是说采购的材料不是昂贵的好或便宜的好,也不是质高的好或质次的好,而应以满足合同条件且低价为宜。材料的采购应坚持“货比三家”的买卖原则。

3、机械使用的控制。

机械的使用可以有效的提高生产效率,施工质量比人工施工大大提高且有保证,在工程上应大量采用机械化施工,这样有助于加快施工进度,保证施工质量和施工安全。

施工机械是一次性投资,使用期较长,属于较大项目的固定资产投资。施工机械管理的关键是在开工前对机械是购买、租赁或者继续使用原有机械进行评估。评估的指标主要是经济指标,在评估时应充分核算各个方案在工程存续期所消耗的经济资源,从中选择较经济的方案。

建筑工程的施工管理是一项复杂的工程,要做好这项工作,需要建筑施工企业认真分析自身的特点,充分利用自己的长处,采取科学的方法提高施工管理素质。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽视了施工安全的管理,那是会很危险,也是施工管理工作中最大的错误。而且安全管理的好坏牵连到人的生命,所以安全是企业中的命脉。作为施工管理人员必须要做好安全措施,对所有的进场人员要做好安全教育与宣传工作。要以预防为主,安全第一。让他们自觉遵守安全规则,执行安全措施,这样才能保障企业生存和工程的效益。在进行项目的管理时应用系统的观点、系统的方法进行管理。在实际工程项目中,需要结合各项目的特点,进一步细化管理中的各项工作,以严谨的科学态度,不断地学习、不断地积累经验,才能保质保安全地按时完成施工任务。

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工程管理学习体会及收获

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,今天本站小编整理了工程管理学习体会及收获,希望对你有帮助。

2月10日至13日,我有幸参加了第四公司组织的工程管理培训,主讲为河北交通职业学院的张郃生和舒国明两位老师。通过紧张的四天学习让我受益良多,不仅丰富了知识,开阔了视野,拓展了思路,而且对今后的工作、学习有很好的影响和帮助。结合本职工作,谈一谈在加强学习方面的。

心得体会。

一是收获知识。在为期4天的短暂时间里,我认真学习了公路cad与识图、公路招投标与工程计量、施工成本管理与控制。两位老师的讲课都很生动、细致,对职工提出的工作中的实际问题都耐心解答、反复操作,使我受益匪浅,尤其是使我在投标报价中的遇到的问题迎刃而解。

二是主动学习。以往自己老是借口工作繁忙,而放松了学习,这实际上就是懒惰性的表现。通过此次学习知道了自己的知识已经落后了,使我深深感受到在新形势和新任务面前加强主动学习的重要性、必要性和紧迫性,自己必须尽可能多的获得各方面的知识和信息,以适应市场开发工作的需要,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,才能成为本职岗位上的内行和能手,更好地完成各项工作。

三是对标定位。使自己成长最有效的方法就是学习,这次培训看到了公司经验丰富、威望高的老职工也参加了学习,其学习精神头不亚于年轻人,使我感触颇多。两位老职工都有一种不断提升自我的愿望,作为一名年轻人更要以老职工为榜样,不断学习他们的工作经验,从书本中学,从施工一线学,与时俱进、不断进取。

这次培训虽然时间不长,但效率却非常高,必将成为我今后工作的“加油站”。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期。

自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的。

工作计划。

积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;。

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项。

规章制度。

实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与单位同事和睦相处交流融洽善于取长补短虚心好学注重团队合作。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

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工程预算收获心得体会

在工程项目的逐步进行过程中,一个合理的预算是至关重要的。工程预算的编制可以帮助项目团队更好地规划和安排项目的资金使用,有效地掌握项目的整体控制。在我的工作中,我积累了一些关于工程预算的心得体会,今天我将和大家分享。

首先,制定预算前需充分了解项目需求。在编制预算之前,必须对工程项目的需求进行全面了解。这包括项目的整体目标、预期的成果、项目周期、所需资源等。只有全面了解项目需求,我们才能准确地预估到项目所需的费用和资源,并避免在后期发现不足的情况。因此,项目经理或者负责预算编制的人员应该尽可能和项目干系人广泛沟通,获取更多的信息,确保预算的编制全面准确。

其次,慎选适合的预算模型。在工程预算的编制过程中,使用正确的预算模型是至关重要的。不同的项目需要不同的预算模型来进行合理的预估。例如,在一些复杂的工程项目中,可能需要使用成本效益分析模型来进行预算编制。而在一些较为简单的项目中,使用一般的预算模型即可。因此,在预算编制之前,需要根据项目的特点选择合适的预算模型,以确保预算的准确性和适用性。

此外,充分考虑潜在的风险和变数。在工程项目中,风险和不确定性是无法避免的。因此,在预算编制中,我们应该充分考虑到潜在的风险和变数,并对其进行适当的预估和调整。这样可以确保预算的合理性和灵活性。同时,我们还可以在预算中设置一部分预留金用于应付突发情况,避免项目因为一些意外的发生而过度超支。

另外,及时跟踪和分析预算执行情况。预算编制只是工程预算的第一步,更为重要的是对预算执行情况的跟踪和分析。只有及时了解预算执行情况,才能对项目的资金使用进行合理的调整和控制。因此,在项目的执行过程中,我们应该建立起一个有效的预算跟踪和分析机制,确保预算的实施和执行符合预期。

最后,要保持良好的沟通与协作。工程项目是一个复杂的系统,预算编制只是其中一个环节。为了确保工程项目的成功,项目团队成员间的沟通与协作非常重要。在预算编制过程中,项目经理应与财务人员、业主代表等密切合作,共同制定一个符合实际情况和项目要求的预算。通过与团队成员的积极沟通和良好协作,可以更好地保障工程项目的预算可行性和成功实施。

总的来说,工程预算的编制是一个复杂的过程,需要我们充分了解项目需求,选择合适的预算模型,充分考虑风险和变数,及时跟踪和分析预算执行情况,以及保持良好的沟通与协作。只有这样,我们才能编制出合理且可行的工程预算,为项目的顺利进行奠定基础。

“青蓝工程”心得体会

尊敬的学校领导,各位老师:

大家下午好!很高兴能和大家分享李镇西《做最好的教师》的学习心得体会。在此,首先代表青年教师对学校领导说声谢谢!正是因为您们对我们青年教师培养的重视,我们才能不断成长,朝着一名优秀的教师迈进。

“青蓝工程”启动时,我们深深能感受到学校领导对我们抱与的厚望。我们是一中的一员,也是一中将来的中流砥柱,学校的兴衰荣辱和我们息息相关,可是作为我们刚工作的青年教师,对于教学的经验、智慧、方法还不成熟,还需要不断地学习、思考、实践才能成长起来。我们拥有满身的激情,学习了很多教育教学理论,可是在现实的教学中,我们是否真的将这些理论结合了教学实践,包括对教育的理解,教学的方法,学生的态度,这些值得我们思考。我相信理论始终是有作用的,只是在这一路的旅途中我们是否停止了最初的梦想成为一名优秀的教师;或是在教学的疲惫中慢慢丧失了满腔的热血;或是在生活的琐事中磨灭了做最好教师的理想。我个人觉得,年轻总是好的,而在这充满激情的岁月,一定要让自己沉淀一些东西,积极上进,为以后的路多一些准备,方能体现这一生的价值。

我从事教学实践已经有一年半的时间了,对我而言,我很喜欢教师这个职业,也许是在我还是学生的时候,老师的形象一直让我很敬仰,可是当我真正成为一名教师时,却发现教师不是那么好做的。我们在坐的每一个老师都希望自己的学生品德良好,学习优秀。可是现实却有很多的差距,现在的学生基本都是90后的,相对而言,他们现在的物质条件比以前好了很多,我记得在我上学的时候,教室里面带电话的同学最多只有一两个,可是现在几乎每班都有一半以上的同学都有电话。因此,学生受到的干扰比较大,有些同学沉迷于手机游戏,有的同学沉迷于网络小说,通过这些渠道,各种各样的思想在学生的大脑中产生,加上学生现在的自制力还不是很强,吃苦精神不够,很容易产生一些消极的想法,表现在上课容易分心,发呆,不想学习,而一下课,就会拿出手机来玩。这是我这一年来看到的最常见的一个现象,很多时候也会很生气,批评这些学生,可最后效果不见得会很好。当然,如果上课老师严厉一些,学生或许会因为怕老师而适当学一些,可内心的学习愿望并不强烈。有的时候,满身的激情都会被学生的这些状态弄得心灰意冷。不过还好,我调整的状态还是很快。

我不知道我的这种感受在坐的老师有没有过,我为这个问题困惑过好长时间,我一直在思考“我应该以什么态度或方式来对待这些不想学的学生呢?”我比较幸运,当然也要感谢学校领导给我机会,让我到官渡二中跟班学习两个月,在哪里我最大的一个收获就是如何让更多的学生参与到课堂教学中来,他们积极研究了适合他们学校的新课改下的教育教学模式,最终采用“导学精讲讨论展示质疑评价”的教学模式,我深受启发,我似乎意识到只有在课堂中积极的让全体同学参与知识的发生过程,而不是教师的灌输,学生动起来,主动去学习研究,原来的那些现象才会少一些。回到学校后,我做了尝试,的确还是有一些效果,可是我还是有一些困惑,学生是有差异的,面对这些还是一张白纸的学生,我应该树立什么样的观念,才能心平气和的包容他们的一切,让他们在我的影响下早日成才呢?这两次培训,通过李镇西老师的教学里面似乎又给了我一些成长。

李镇西老师提倡“爱与民主的教育”,教师要对学生充满爱,首先必须要做一个有人情味的老师,一个受学生爱戴的老师一定是最富有人情味的老师,教师对学生的爱源于学生对他的爱,对孩子的爱能够使老师变的聪明起来,有一次,一位孩子的家长送了李老师一些鸡蛋,李老师为了不让家长难堪,便收下了,可是他并没有自己吃,而是每天煮一个给家长的孩子,告诉他这是他爸关心他的,可见李老师对孩子是那么的用心。李老师告诉我们,要教育好孩子,爱心是非常重要的,但是仅仅有爱心还远远不够,还要有先进的教育理念,有平等与民主的教育情怀,有丰富的教育智慧和高水平的专业技能,所谓的民主教育是尊重个性的教育,尊重个性,就是要尊重学生的主体性,尊重学生发展的主动性,承认他作为个体的差异性。如果大家到网上再看一下李镇西老师的课堂实录,对民主教育的感受可能就会更深了。

李老师给我们建议,要做一个有思想的教师,做一个反思型的教师,一个老师要不断的超越自己,不应该重复自己,如果这样人生会很平淡。每一日的工作日都是创造日,一个优秀的教师,他的生命在学生中。李老师在一次带完高三的班级后,便主动申请去带一个由后进生组成的班级,他觉得要把转化后进生作为最好的科研,因为一个医术高明的医生是由无数的疑难杂症塑造的,那么一个优秀的教师也应该是很多的后进生成就的。抱着这样的心态,李老师迎接了这个挑战,最终发现了转化后进生的一些方法。首先要相信孩子内心深处是渴望成才的;其次要和学生建立感情,在他的五个一工程里面,每天至少找一位学生谈心或书面交流,这些都能增加学生和老师心灵交流的机会;其次要乐于反复和降低要求,后进生和优秀生最大的区别就在于犯错误的反复性,作为教师要有足够的耐心理解后进生,对他们要求不要过高;最后对后进生要以鼓励为主,适当借助集体帮助。后进生从来不缺乏家长和老师的批评,他们学习很吃力,却每天坚韧不拔的坐在教室里面听他们听不懂得东西,是值得我们去同情和理解的,相比之下,他们更是需要老师给出更多的注意与关心的。

在具体的教师成长方面,李老师给了我们“五个一工程”的建议:站在学生的角度上好每一堂课;每天至少找一位学生谈心或书面交流;思考一个教育问题或社会问题;每天读书不低于一万字;每天写一篇教育日记。这些都能使我们快速成长起来。另外,李老师还告诉我们教育的智慧是从实践、困惑、学生、写作中来的,做最好的教师需要一颗童心方能理解孩子的世界,一颗爱心方能持之以恒对孩子用心,一颗责任心方能永远的对每一个学生不离不弃。也就是在这样的坚持和思考中,我们每天都在超越着自己,不断地朝着自己心目中最好的教师迈进,理解我们的学生,尊重孩子的主体性和差异性,平等的,真诚的和每一个孩子相处,用爱心托起爱心,在教育科研中不断地积累教育智慧,践行“爱与民主”的教育,成为教育行业的专家、思想家和心理学家。这一生的价值也方能体现。总之,通过这两次培训,在对待后进生的态度和教育方法方面,我还是有很多的感悟,我接下来要做的也就是要通过改变教学方式和对学生的引导方式,调动学生学习的积极性,借鉴李老师给的一些建议,找到一套适合我所带学生的方法。我想,天行健,君子以自强不息,作为青年教师,充满激情的我们是不会放弃对最好教师的追求的,也希望学校领导和老教师们监督指正,再次感谢学校领导对我们青年教师的重视,我们会努力的!谢谢!

汇报人:xxx

20xx年x月x日

工程管理学习体会及收获

在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

怀着无比激动的心情,我有幸参加了党校预备党员党课培训班!在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!作为一个预备党员,我更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念。下面我想主要谈谈对__大新《党章》的学习的一点心得体会。

通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

__大党章修改把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

新党章在党的干部一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:三个代表重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用先进文化武装自己,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。对于从事房地产开发建设行业的我来说,就是要在认真扎实地做好工程技术工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,提高业务水平,为国家、为人民建设更多更好的住宅来提高人民的生活水平。这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

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