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尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇一
大家好！
今天，我兴奋地站在鲜艳的五星红旗下演讲，感到非常高兴和自豪。
时间如水，三天的假期在火热而又充满活力的"五一"劳动节一晃而过。
19世纪80年代，在美国和许多欧洲国家，资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。
工人们一天要工作18个小时，但胜资很低。沉重的压迫在工人中引起了极大的愤怒。
1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一个国际"五一节"。今天的"五一"国际劳动节就是这样诞生的。
五一节是全世界劳动人民的一个特殊节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
是劳动，使低矮的茅草屋变成了高楼；是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路；正是劳动把辽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动，使破旧的校舍变成了今天的园林式校园。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
但在日常生活中，我们不难发现，当学生参与劳动时，害怕这个害怕那个。有些学生可以说不爱劳动，懒得铺床，懒得洗袜子、手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。
因此，我们必须树立正确的劳动观念和劳动意识，培养劳动感情，形成劳动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡，老师为我们无私奉献，全社会共同关心的工人，我们作为一个跨世纪建设者和接班人，不仅要学会生活，学会一个人，学会学习，学会健康，更重要的是学会工作，这是纪念"五一"。
我的讲话完了，谢谢大家！
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇二
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是来自九（8）班的钟嘉怡，今天我演讲的题目《劳动最光荣》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！
俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆”要想得到丰收的喜悦，就必须付出辛勤的劳动。“一分耕耘，一分收获，”付出的多少就决定收获多少。
朱彦瑧，我们身边一名11岁的中学生，已经拥有4项国家专利，每一样发明都是通过他反复实验和辛勤劳动换来的。朱彦臻可不是个只会发明创造的“书呆子”。他多次利用寒暑假去做义工，在学校里也乐于帮助同学，“有些同学家里没有电脑，他就把人家做ppt的活儿揽回来，利用中午休息时间去做。”老师还说：他甚至长达一年承担大家都不愿意做的劳动——打扫厕所卫生，这一举动让老师们都竖起了大拇指。
其实，在我们身边也有默默劳动的人。当我们还沉浸在睡梦中的时候，他们已经出现在大街小巷了；在天公不作美的时候，他们总是戴一个雨帽，身上淋湿仍继续搜寻地上的垃圾；当酷暑难忍的时候，他们依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下来却全然不顾；当寒冷无比的时候，他们穿着单薄的衣裳，依就埋头工作着……他们就是环卫工人。他难道不渴望多睡一会儿？不渴望下雨在家？不渴望热了吹空调？不，他们也渴望，但是为了城市的干净整洁，他们还是决然的选择了劳动。
辛勤耕种的农民伯伯也一样。骄阳似火，晒不干他们劳动的心灵；寒风刺骨，冻不住他们劳动的精神；腰酸背疼，止不住他们劳动的身影！城里的人要想吃到新鲜的蔬菜、水果和优质的大米，就必须依靠他们的辛勤劳动。有一首大家耳熟能详的诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，”不就是他们的生动写照吗？可以说，粮食是他们用汗水换来的结晶！
小至个人，大至国家，每一个干净整洁的教室、每一条一尘不染的马路、每一粒丰收的稻米、每一项大型的公共设施，都是每一个人付出辛勤的劳动换来的！三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目，无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。
辛勤劳动作为一种传统美德，任何时代都不会过时。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴的水、每一分钱。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！
谢谢大家！
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是四年三班的张__，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。
下午，我读完书，看见妈妈的车子脏了，我就拿了块抹布，出去擦车。我先把抹布打湿，然后把抹布叠成四方块，先去擦车头，再擦车子的两个车灯，我还照了照，感觉挺亮的，最后去擦车尾，车尾太脏了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把车擦干净。我站在旁边一看，哇！好亮啊！跟新的一样。妈妈夸我擦得干净，说我是她的小帮手，我心里美滋滋的。
擦完车，妈妈教我洗抹布，我在抹布脏的地方打上香皂，然后两个手来回搓，最后用清水洗干净，晾到了太阳底下。
为了奖励我这次劳动，妈妈跑过来亲了我一口，我好高兴啊！没想到劳动这么好。同时，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不仅要工作，还要干好多琐碎事。以后，我要抽时间帮他们做一些力所能及的事，让他们也能休息一会儿。
原来劳动这么有意思，劳动是美的，它不仅能锻炼人，还能教人很多知识，劳动最光荣！
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇四
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，一晃20年的日历已经翻到了五月。五月，素来被人们成为红五月，因为它灿烂火红，五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。同学们，为什么说劳动最光荣?因为是劳动，让我们过上美好的生活。是劳动，使我们的家园更加美丽。是劳动，创造了世界的一切。放眼四周，一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶。拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的。公园里盛开的鲜花，是园林工人精心培育的。商店里琳琅满目的商品，是工人叔叔夜以继日生产的……学校里，美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊，是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做，自己不会做的事情学着做，使自己成为劳动的小能手。在家里，要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等。在学校，同学们要当好值日生，积极参加学校、班里组织的公益劳动，学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗，爱护校园墙壁卫生，主动捡起地面上的垃圾等。在社会，同学们要学雷锋，争做好人好事，经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们让我们以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。从今天开始，从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!
谢谢大家！
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇五
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了，同学们，你们知道五月一日是什么节日吗?对，是“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的.文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
同学们，我们现在还是小学生，我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的事情自己做，如自己收拾自己的房间，书桌，洗碗筷，洗袜子等。在学校，我们首先要好好学习，因为我们今天的学习也是一种劳动!我们还要积极打扫室内外卫生，时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
同时，我们还有珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食，每一滴水，每一分钱。
亲爱的同学们，我们每天生活在美丽的一小校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。我们的幸福生活是我们身边无数劳动者为我们创造的，所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者，无论是老师、工人、农民工、还是清洁工，因为劳动者最光荣，劳动的人最美。
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇六
尊敬的教师和同学：
早上好家伙！我今天在国旗下发言的主题是对劳动的爱。
学生，我不知道你想到：我们吃食物，穿衣服，住在房子里，坐在交通工具上，看书，玩玩具等，这些物品是他们从中吗？是从地球诞生的那一天，还是通过人们的创造呢？我相信大家都知道这个问题的答案。除此之外，除了空气，在人类存在之前非常罕见的水，在所有其他项目是由人通过人类工作创造。所以劳动是伟大的。如果没有劳动，人类就不能生存，当然，社会发展，技术进步和每个家庭的幸福生活都没有。
我们每个人都是社会工作者，父母不能照顾我们的生活，有一天我们必须自力更生，通过自己的劳动来支持家庭的幸福，通过自己的工作为社会做贡献，反映自己的个人值。所以我们应该每天爱上每一天，做一些自己的事情，如堆叠被子，整理房间，帮她妈妈洗洗菜，扫地，下垃圾，在学校做一天等等，行使自己，当他们长大成为一个合格，优秀的工人准备。
也许有些学生恳求轻松，厌恶的劳动，这是非常不应该。通过观察可以发现：不爱劳动的人常常自私，懒惰，没有责任感，工作能力差，缺乏独立的生活能力。相反，热爱工作的人在各个方面都很优秀。他们是好的，友好的，知道如何分享和谦卑，知道如何尊重人，知道如何珍惜别人工作的果实;他们可以照顾自己和周围的人，做得方便，遇到困难将是大脑解决。总之，有许多好处的劳动爱好，它可以创造财富，使人更加丰富的生活，同时它可以提高一个人的劳动技能，激发一个人的聪明才智，磨练一个人的强烈意志，体现一个人的生命价值。此外，劳动可以带来幸福，人们感到快乐。
学生，你更愿意成为一个爱的男人吗？还是成为贪婪，厌恶劳动的人？
在五一节国际劳动节之际，让我们树立精神作为一个可耻的概念，做一个对劳动的爱，快乐的小劳动者，使我们的生活因为劳动和有价值，使我们的生活因为劳动和更多彩。
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇七
再过几天，就是五一劳动节了。今天在这里作国旗下讲话，我是带着命题作文来的，作文的要求是“敬业更要精业”。敬业是对自己做的工作要有恭敬的态度，精业是对做事情须有一种精益求精的追求。我们对做事情的态度，决定了对事业的追求，并由此导致了不同的人生结果。我先给大家说个小故事。
一位智者路过一个烈日下的工地，所有人都在那儿汗流浃背地搬砖。智者去问第一个人在干什么，那人没好气地回答：“你没看见我在搬砖啊。”智者问第二个人，这个人态度要稍微好一点，他说：“我要砌一堵墙。”智者问到的第三个人，看到他的脸上充满快乐和希望，他很骄傲地说：“我正在盖一座伟大的教堂。”
很多年之后，这三个建筑工人的命运发生了变化，搬砖的还是在搬砖，砌墙的仍在砌墙，而梦想着要造就一座伟大教堂的工人，则成了一位了不起的建筑师。
同学们，你们当中，谁会成为建筑师？什么样的人会有可能成为卓越的建筑师？
咱们湖州人是很有人生智慧的，我们喜欢在“生活”一词前加上一个字，代表我们对于做人做事的基本态度。比如我们每一天的常态，就是在“做生活”，如果你好吃懒做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所谓“做生活”，其实就是干活，一个想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。如果说，我们对生活要抱有一种感恩的态度，那么首先应该对我们所做的事情，手中的这份工作，要持有一种敬意，因为这份工作可以没有我，但是我却不能没有这份工作。
所以，做事情，或者做工作，与我们的日常生活，是合二而一，有的人喜欢把工作与生活对立起来，工作好像是一块块沉重的砖头，每天压迫自己，工作好像是一堵围困自己的高墙，整天困着自己，总是抱怨每天的工作，也不满意每天的生活。那么，我们是不是可以换一个角度换一种眼光来看，其实生活和工作就是一个硬币的两面，我们爱这个硬币，我们也不能不由衷地接受这块硬币的每一面，只要你把这枚硬币放在阳光下，每一面都是会发光的。
人生可以分为两个阶段，第一个阶段是为工作做准备，第二个是工作着并由此而充实自己生活的阶段。各位同学，你们还处在第一个阶段上，为未来的工作而做准备，这种准备，除了知识的、经验的、技能的、专业的要求之外，还有心态的、精神方面的要求，那就是要有一种正确对待自己所做事情的态度。
对于一个农民来说，土地就是他的生活，所以他会努力地耕耘，他愿意为脚下的这片土地抛洒汗水，因为有耕耘，就有收获，生活才会有希望；对于一个工人来说，手中的工具或手艺，就是他的生活，他通过自己灵巧的双手，为他人创造服务，提供产品，并通过市场交换，获得自己所需要的生活资源，不仅得以养家糊口、抚育后代，而且为自己的工作而感到欣慰；对于作为老师的我们来说，学校、学生就是我们的生活，我们通过教学工作，与一届又一届的年轻人相伴成长，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以为人生之乐也；对于各位同学来说，学业就是你们现在的生活，对待学业的态度、努力和付出，不仅是今天生活的一部分，更是开启未来幸福人生的关键一步，做好每一天，就是做好自己。
生活其实很简单，做了，才会有生活；做好了，才会有好生活。让我们好好干活吧。谢谢大家。
尊重劳动国旗下讲话稿有哪些内容篇八
同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。
可是，那一天，我上了一节政治课，彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中，才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻，我似乎明白了劳动的意义。
我们从小到大，都是在父母的呵护和疼爱下长大的，他们为了让我们有着更好的生活和学习环境，去做着劳累的活儿，顶着巨大的压力，却从没在我们面前抱怨过，也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的'价值，创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望，考上好的学校，将来为国家的发展作出贡献，成为祖国的栋梁，让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!
当第一缕晨曦洒在校园，老师就站在那三尺讲台，拿着粉笔，开始新一天的讲课。在堆满练习纸，杂乱的办公室里，埋着老师的头，埋了他们的皱纹，埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满了丰硕的果实，却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一理念，又同时表明，新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，赞美了老师的奉献与博大的胸怀，突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师，他们努力实现自身价值，像只小蜜蜂，辛勤劳动，只为培养国家优秀人才，让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!
提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，其目的是不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争，还会为这些机制注入新的内涵和活力，探寻经济增长之道，实现全球化再平衡，开创地区新型合作，带来世界影响等。他不断地出访许多国家，为了增强国际影响力，加强中国与其他国家的友好关系，促进经济发展，富国强民。访问不只是去谈如何发展等问题，更是了解其他国家的真实国家实力。辛勤的劳动，为了让我们的国家变得更强，引领中国成为世界发展的领导者和维护世界和平的重要力量。主席说过“幸福是奋斗出来的”，而他就在不断努力。
是的，同学们，用我们自己的双手，创造幸福美好的未来，为自己，为社会，为国家，为世界而劳动!谢谢!