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五年级过生日(通用22篇)

时间:2023-12-09 07:16:52 作者:雁落霞

生日是一个庆祝个体存在的时间,代表着生命的价值和意义。接下来是小编为大家整理的生日庆典经典案例,希望能给大家带来一些启示。

小学五年级作文过生日

今天是小猴六周岁的生日。家里挂满五颜六色的彩带和红彤彤的小灯笼。他的朋友们都收到了邀请卡,和他一起过生日。

毛毛虫背着一根粗粗的木头来了。小猴看见了,高兴地接过木头,说:“谢谢你,我可以把这跟木头削成积木,跟你们一起玩了!你先进去坐坐,我一会儿就来。”

小蜜蜂提着一盒又香又甜的蜂蜜飞来了。他对小猴说:“祝你生日快乐!”小猴轻轻地把蜂蜜放在地上,说:“你亲手酿的蜂蜜一定非常美味。谢谢你的礼物和祝福!”

不一会儿,小老鼠也来了。他提着一大篮水灵灵的蜜桃,对小猴说:“生日快乐,小猴。这是进口的蜜桃,我特意带过来给你吃!”小猴一听,立刻垂涎三尺。要知道,桃子可是他最爱吃的食物了。可是,这桃子是哪儿来的呢?小老鼠又不会种桃子,这桃子一定是他偷的。小猴说:“小老鼠,我希望得到的是你自己亲手种的,而不是偷的。这桃子该物归原主。”小老鼠听了,惭愧地低下了头。小猴拉着他的手说:“其实,你的祝福就是最好的礼物,快进来吧!”

他们尽情地唱啊跳啊,度过了一个令人难忘的生日。

数字9过生日五年级作文

星期四第三节课上,老师和我们在多媒体教室做了一个数字游戏。游戏规则是:

1.从“1”一直数,每人数一个;

2.但凡到“3”的倍数不能数,用拍掌代替;

3.如果违反以上规则就要掉进陷阱里(讲台旁),不能再参加游戏。

游戏前我紧张得不得了,身上直出冷汗,心里像装着一只小兔子似的,因为我是班里的中队长,我可不能掉进陷阱,那就太丢人啦!

游戏开始了,第一个掉进陷阱里的竟然是班里学习数一数二的程梦琳,即一说错立刻捂上了自己的嘴,脸一下就红了,然后低着头慢慢向陷阱走去,辫子一甩一甩的.,到了陷阱,她一直捂着嘴,耷拉着脑袋,感觉要哭了一样,她心里仿佛在想:“哎呀,我怎么会说错了呢?当着这么多老师和同学的面,丢死人了!何况我还是大队委,数学成绩又那么棒,真不应该!”我心想:“我可不能掉进陷阱里呀!”

老师宣布继续游戏,同学们一个也没说错,到我前面的王静怡了,她说的是“3”的倍数,所以拍了一下手,我早早地就数好了我该说的数,可是不知道哪根筋短路,听见陆俊杰没说数字,我就立刻说出了那个数“12”,刚说出口发现气氛不对,然后一想,哎呀,说错了!但是说出去的话收不回来,我只好乖乖地走到了陷阱里,真是丢死人了!过了一会儿,游戏结束了,有好多人来和我做伴,一共九位掉进陷阱的同学,有的同学害羞得钻到了桌子下面。

数字游戏可真好玩呀,我真希望再玩一次,下次一定不能短路呀!

小学五年级作文过生日

今天,是个非常特殊的日子,老妈的生日。

早上醒来,我不打扰她,在她的手机上装备好生日备注,然后就去学乒乓了。打完球后,就一直在想该送妈妈什么礼物好呢?鲜花?不行,太老土;小礼物?不好,太幼稚;祝福语?也不行,已经使用过n次了,送什么好呢?不知不觉,就已经到家了,妈妈问我,累不累,饿不饿,中午想吃什么?“吃什么”我脑袋一转,不如给老妈做饭,哈哈!我正是太天才了,我连忙对老妈说:“老妈,今天是你生日,你老人家今天就好好休息吧!午饭我来做”,说完,还摆了个请的动作,老妈听了笑得合不拢嘴。

我以0.001秒的速度冲进厨房,我先把米饭煮好,看见冰箱里有西红柿,就决定做一个我最拿手的西红柿蛋汤,先让锅里的水烧干,然后再放入一点油,再把已经打好的鸡蛋放入,只听“吱”的一声,鸡蛋就开始起泡泡了,我赶紧拿起铲子在锅里翻来翻去,等到成形后,再把切好的西红柿放进去,连续反铲几次,就把水倒进锅里,盖上锅盖,等几分钟后,一道鲜美可口的菜肴就上桌了,我和妈妈围坐在桌旁,以水代酒,祝妈妈生日快乐,身体健康!

虽然累了点,但看到妈妈过得非常开心,所有的疲劳都烟消云散了。

小学五年级作文过生日

这个双休日是一个特别的日子,因为星期六是我妹妹的生日.这天,我早早地来到了妹妹家.妹妹家住在河山,离我家比较远。我刚来到她家,就发现有两个小朋友在她家门口。她们一见倩倩来了,就赶紧跑来迎接她。我三步并成二步跑进屋,看见一桌子好菜,当中还放着一个生日大蛋糕。庆祝生日的时刻终于到来了!

“小寿星”倩倩戴着金黄色的王冠,焦急地等待着那一刻。姑姑小心翼翼地揭开了蛋糕,插上了荷花蜡烛。荷花蜡烛像烟花一样散开,喷出艳丽的.火焰,接着就响起悦耳动听的“生日快乐”之歌。大家随着“生日快乐”之歌拍着手,唱起了歌来。我们的“小寿星”倩倩许了愿,只听“呼”地一声“小寿星”吹灭了七根蜡烛!切蛋糕了,妹妹说要她切,姑姑不肯,便切了一只大白兔给她,蛋糕上有两个小樱桃、两块芒果、两个草莓,可是有四个小朋友,怎么分呢?最后,还是我出了个主意:今天是倩倩生日,她是主角,应该吃樱桃、芒果、草莓各一颗;然后我吃余下的一颗樱桃,玲玲吃一颗草莓,小峰当然就吃芒果啦。我们大家有说有笑,真是快乐极了。时间过得真快,生日聚会结束了,可我们仍陶醉在这香甜可口的美味和快乐的气氛之中。真想每个星期天都有人过生日啊!

小学五年级作文:过生日

早上,小明一进教室,就听见同学们在讨论自己怎么过九岁生日。小美说:“我上个星期天过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的心形蛋糕,上面不仅有我爱吃的水果,还有一条美人鱼呢!”。小兵说:“我也刚过九岁生日,那是我们全家人一起过的,可开心了!”。小明走到自己的座位上,默默地看着窗外,小声嘀咕道:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地打工,不能回来。”想到这些,他的眼泪就忍不住流了下来。

恰好这一幕被小兵看到了,小刚悄悄的对小美说:“明的父母在外地打工,不能回来陪他过生日,不如我们给他庆祝生日吧。”“行呀,我们给他买一个大大的生日蛋糕。”小美说。

生日这天,小明情绪低落的来到教室,坐在自己的位置上,突然不知是谁把灯关了。教室马上变得黑乎乎的,当灯又打开的时候,小名惊呆了:班长拿着同学们攒钱买到的一个上面写着“祝你生日快乐”的蛋糕,然后同学们围在小明的旁边,拍着手为小明唱生日快乐歌。小明感动的流下了眼泪,说:“谢谢大家,谢谢你们。”最后,全班同学一起分享了这个生日蛋糕,有的同学吃成了大花猫,还有的把奶油抹在了小明的脸上。教室里到处都是同学们的欢声笑语。

对于小明来讲,这真是一个难忘的生日啊!

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数字9过生日五年级作文

夜晚,四周都静悄悄的,我躺在床上,慢慢地睡着了。

我睁开眼,揉揉朦胧的双眼,发现四周都是清一色的数字,爬起来,我问:“这里是哪儿?我为什么会在这?”众数字你看看我,我看看你,最后,1走出来说:“这里是数字城,我们是数字王国的臣民。最近,镇守小数城的.士兵发动了武装叛乱,导致我们连连败退。现在,我们的国家只剩下了数字城——我们的首都。”我说:“那我能帮你们吗?”“好呀好呀,国王知道了,一定会很开心的。”

之后,数字城的人带我去见了国王,国王是0,国王看见我,立刻对我说:“太好了,我们数字国,有救了。”

过了一会儿,我与国王交谈起来,从中知道了敌人的首领是0·99,他有一支精锐的王牌军队——纯小数军队,而它们的实力与皇城的实力相当,甚至还要强,如果硬碰硬,极有可能两败俱伤,所以,只能智取。这时,我听说在数字城以东住着一位数学书智者,于是,我便决定去寻找数学书智者。

“杀呀!”战斗胜利了,总算完成了收复失地的任务,这还多亏了数学书智者——时间退回三天以前:数学书智者说:“小数之所以会叛乱,是因为他们心中不平衡,如今的重臣,都是像1、2、3这样的整数,只要增加一些小数重臣,就可以使它们军心涣散。”我问:“那么,剩下的小数军团用什么对付他们呢?”“问得好,剩下的敌人应该有整数的题目对付他们。”

敌人被打败了,我也因为劳累过度而晕倒了,当我再次醒来后,你猜我看到了什么?我的房间。呵呵!

数字9过生日五年级作文

12月3日星期二那天可是个特别的日子。那天是我的十岁生日。

早晨,我起来睁眼一看"哇!”我感到十分惊讶,心喜,原来是爸爸妈妈在我睡觉时给我布置气球惊喜,把天花板上都布满了气球,电视墙也布满了小猪佩奇的生日快乐气球,气球用双面胶都粘在墙上了,突然一阵脚步声走来,爸爸妈妈笑容满面地对我说:“宝贝生日快乐!”

我还穿上了蓝色的长裙,看上去真像一个美丽的公主。到了学校我请了四个好朋友分别是小李、小郑、小谢、小顾来我家过生日,中午放学我们五个好朋友一起在路上说说笑笑的,小谢没有什么能给我的只好送我一块巧克力,小郑送我一支钢笔,小李给我一个幸福的.拥抱,小顾送了我好多东西有橡皮、钢笔、一块钱等。妈妈也开了大车来接我们回家到了家门口,我们纷纷跑到家里。

家里突然不像以前一样,有好多亲戚也在家里,来祝我十岁生日快乐,我带着四个好朋友来到我的房间玩,一开门她们当自己房间一样玩起来,有的玩洋娃娃、有的看书、有的踩气球……场面十分欢快。我们玩了很久。到了午饭时候,妈妈让我喊她们下来吃饭,话音刚落这几个机灵鬼像猴子一样就下楼了。我们吃饱饭,就拿着蛋糕奔上楼我房间里去了。

她们一起唱着生日歌,然后我们就切蛋糕,每人吃了一块就不肯吃了,只好给别的小朋友吃了下午上学时在妈妈车里唱起了小曲开开心心的到校了,放学后妈妈让我蒙眼,带我来到车厢后,一打开我不禁哇的跳起来!后备箱里有好多气球,有不停闪烁的灯光,有生日快乐条幅,有“生日快乐”四个彩灯大字还有包装好的礼物。我拿着礼物开心极了!我心里兴奋的小鹿乱撞。

晚上我写好作业吃过晚饭,躺在床上回想白天发生的一幕幕,开心的做了一个美梦!

小学五年级作文:过生日

九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。

李晓明回到座位上,望着窗外,心里想着:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,可能只有奶奶和弟弟给我过生日了。就在这时,小刚突然想起了什么,对小红说:小红,过几天李晓明也过生日了,他爸爸妈妈都在外地工作,我们可以给李晓明的家长打一个电话,叫他们回家来给孩子过生日。小红为难地说:家长不都是要上班的吗?小刚说:你忘啦?李晓明的生日在过几天的国庆节,国庆节大人不上班的!小红一拍脑门儿,说:是呀,我怎么忘了国庆节大人是不上班的呀!小红停顿了一下,又说:电话号码从哪儿弄来呢?小刚想了想,说:哦!可以去找李老师呀。小红拍了拍小刚的肩膀说:你可真是我大班长的小机灵鬼猴子呀!主意真像我出的!

原来小红已经跟李老师说好了,生日当天上午爸爸会打电话让李晓明出去写生,而在这段时间里,他的同学会去他家布置,李老师会给李晓明买一个12寸的大蛋糕,还会让每位同学送一份生日礼物。李晓明的爸爸妈妈还会参加。

等啊盼啊的生日终于到了,要知道对同学们来说,每一天是多么的漫长呀!李老师买了一大包东西回来,幸亏有校长的车把同学们和老师送到李晓明家,要不然晓明写生回来大家就连小区的门还没进呐!

大家一进晓明家就卖力地干起来,又是粘气球又是摆礼物的,李晓明的家人早就准备就绪了。经过一番布置,大家一看自己摆完的家,简直在国王的宫殿也找不出比这更漂亮的地方了!

晓明刚一进家门,同学们就大喊:祝李晓明生日快乐!李晓明一下子扑到爸爸妈妈怀里,大声说:谢谢你们!李晓明的家变成了什么样啊?墙上挂满了气球,桌子上放了一个大大的蛋糕,简直用一个词来形容就是:富丽堂皇!大家唱完生日歌之后,一拥而上,给李晓明送上生日礼物祝福,又一起分了那个香甜可口的生日大蛋糕!

最后,生日过完了,但是李晓明想着:我们的友谊小船永不翻!

小学五年级作文:过生日

“咯咯咯——”随着鸡啼声的阵阵响起,半睡半醒的管叔揉了揉眼睛,慢慢睁开,明媚的阳光透过窗户,把屋内照亮,金黄金黄的,屋子里也十分安详,静谧。

“啊,又是美好的一天!”管叔伸了个懒腰,说到,紧接着,他去洗漱了。

罢了,管叔就整理好穿着,提上手提包,悠哉悠哉地去公司上班。“嗯,老管,董事长刚刚过来叫我们告诉你,你今天放假。”“嗯?!”管叔感到有点蹊跷,“真的吗?你们别骗我哦!”“怎么可能开玩笑呢是吧,老管,董事长说放假你就回家吧!”恭敬不如从命,莫名其妙的管叔只好又拎着手提包回家了。

“嗯,今天既然不用上班,,那就上作文宝典审核作文、公会吧!”管叔想到,“嗯,也好,让我能够早一点休息顺便做个美梦!?”然后,他不紧不慢地打开电脑,点进作文宝典。

“嗯,故梦?这个公会的名字怪好听的,而且公会简介、加入要求都写得这么饱满、充实,公会职务也安排得这么妥当,公会头衔也设计得这么现实,嗯,有点效仿真正的文学社,可以,通过吧!”管叔移动鼠标到【通过】处,摁下去。

随后,他又开始了漫长的审核作文之旅:一目十行,争分夺秒,认真、负责审核作文就是这么辛苦,毕竟作文宝典有众多会员,故有很多作文,管叔就是如此劳累。终于,一篇作文一篇作文慢慢地被审核了。

管叔做了一下眼保健操,然后又做体操,放松了一下。

这时,他瞥见电脑右下角的日期:什么?!今天是我的生日!管叔恍然大悟:原来董事长想要他在生日这天好好休息一下,就给他放假了!

管叔激动得不得了,立刻上作文宝典发了话题:

小可爱们,今天你们亲爱的管叔生日噢!

之后就飞速跑去附近的蛋糕店买了一个蛋糕。

等管叔再一次点开话题准备把蛋糕的图片配上去的时候,立马傻眼了:话题回复超过100条!一返回,庆祝他生日的话题占据着屏幕的一大半!而且都传播500点正能量以上!

管叔激情四射,给自己发的话题配上蛋糕的图片,随后去庆祝的话题里边说:谢谢!然后,他有点激动,又有点调皮地去每个公会里边冒了个泡!孩子们也争先恐后地去戳泡泡!临睡前,管叔躺在舒服的床上,想到:这真是不平凡的一次生日!

给爸爸过生日小学五年级作文

明天是我爸爸34岁的生日,可他是警察,大忙人一个,到时肯定又得加班到凌晨。赶巧他今天不加班,所以我和妈妈立即决定提前给他过生日。

妈妈说,幸福是一家人在小树林里散散步;爸爸说,幸福是一家人在暖暖的被窝里互相蹭来蹭去;我说,幸福就是爸爸妈妈长命百岁!

数字9过生日五年级作文

那是极为普通的事情,想起这件事,我就觉得,98——是最美的数字。

这,发生在风和日丽的下午。

那时,老师说:“要考试了。”说着,就把试卷一张一张地发给了我们。开始考试了,我们拿起笔,刷刷地写了起来。写完之后,便把试卷交给了老师。

又是一节英语课,英语老师说:“这次考试,好的好,坏的坏。发下去看看吧。”说完之后,组长就开始发试卷了。当组长把试卷发给我时,我连忙遮住了试卷的`分数。过了一会儿,我才渐渐把手放开。当我看见98分这样的高分数时,我都惊讶不已。

放学了,我急忙跑回家,把这件事告诉妈妈。为什么我这么匆忙呢?因为这是我今年第一次英语考这么高的分数。

一到家,妈妈就问我的分数,我不紧不慢地放下书包,把那张“闪着光点”的试卷给妈妈看,妈妈说不错的时候,我就觉得是锦上添花。

这件普通的事情,却让我有更强大的自信心,这也是五年级上册时最好的分数!

数字9过生日五年级作文

0d9这十个数字中,9总认为自己本领大,瞧不起其他比自己弱小的.数字,不信你瞧瞧。

9是这十个数字中最大的了。0d9共同组成数字时,只要和9组合都会变得很大,所以9觉得自己很伟大,不但非常骄傲,还欺负别人。这不,今天遇到0又开始羞辱它了。9说:“0小弟,出来散步怎么不带根拐杖呀?别摔跤了。你看看你膀宽腰圆的,哪像我不胖也不瘦,我可伟大了,哪像你长那么胖又没用处,哼!”0听了这话哭着逃走了。

第二天9又遇到了1,9说“1你去哪呀?你是出去玩儿呀,你说你那么瘦,谁愿意和你一起玩。一天来找我玩的人可多了,你先回去照照镜子。”说完,9就走了,以后,1再也不敢出来玩了。

有一天,0和1商量怎样来对付9。0说:“我想到一个好办法,哼哼!”0和1来到9的家门口说;“有人吗?开开门吧。”9开了门说:“你们怎么来了?你们那么脏,我家那么干净,去去去,别处玩去。”这时,0和1一起拉着手说:“9,你看我是谁?”9一看:“啊!是10,对不起,我不敢再欺负你们了,你们饶了我吧!”1和0高兴地跳了起来。

从此以后,9再也没有瞧不起暂时比自己弱小的任何数字了。

新五年级数学五年级教案

教学目标:

知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观:感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点:理解并掌握小数乘整数的算理,学会转化。

教学难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法:迁移类推,引导发现,自主探索,合作交流。

教学准备:多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话:同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考:图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答:3.5×3,教师板书:3.5×3。

4.探索:观察这一道算式,它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答:这道算式的因数有小数。

5.揭题:以前我们学习的乘法都是整数乘整数,今天的算式中却出现了小数,这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题:小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算,并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中,了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报,教师根据学生叙述板书,学生可能想出下面几种不同的方法:

方法1:

连加。展示:3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师:你是怎么想的?

生:3.5×3就表示3个3.5相加,所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2:化成元、角、分计算,先算整元,再算整角,最后相加。3元×3=9元,5角×3=1元5角,9元+1元5角=10元5角,即3.5×3=10.5(元)。

方法3:把3.5元看作35角,则35角×3=105角=10.5元。

引导:出示(边说边演示):

强调:我们可以把3.5元转化成35角,用35角乘3得105角,再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究,进一步理解算理,掌握计算方法。

(1)教师出示算式:0.72×5。

师:同学们看0.72不是钱数了,没有元、角、分这样的单位了,还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考,然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法:加法和乘法。根据学生的汇报,展示这两种方法。

(3)比较:(见板书设计)。

引导:请同学们比较一下这两种方法,你喜欢哪一种呢,为什么?

生:用乘法比较简便。

(4)追问:仔细观察乘法算式,谁给大家解释一下,你是怎样把乘数转化成整数的?

生:先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360,得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变,所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出:计算小数乘整数的乘法,要先把小数看作整数来乘,乘完以后,看因数扩大了多少倍,再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时,应先点上小数点,再把“0”去掉。

学生独立计算,汇报交流。

师:同学们顺利地买完了风筝,那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算,你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们,这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业:教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思:

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

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五年级作文:小能手五年级作文

我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了,她有一双柳眉,柳眉下面还有一双凤眼,水灵灵的;嘴巴呢,虽说是樱桃小嘴,但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知,茹楷柠最厉害的还是她的书法,她是我们班的宣传委员,出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次,我们班上班队课,那是准备上课了,但我们还愁着谁来写主题呢,我看见茹楷柠在走廊上玩耍,刚要告诫她,脑袋突然灵光一闪,对,就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她,她看我这么着急,连忙问我:“怎么了?”“茹楷柠啊,你看你人有漂亮,心肠又好,有大度,其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等,你到底想跟我说什么啊,净说些拍马屁的话?”“嘿嘿,你看出来啦,没什么事,就像你帮我们写个主题。”“哦,没问题呀。”“真的?”我有点难以置信,要是早知道她会答应,就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

在后来,茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛,我和其它人也去帮她加油,她这一次写的是“学无止境。”四个字,我什么也没说,因为我知道书法是要静心的,我只见茹棍柠紧闭双眼,眉毛微皱,好像很紧张的样子,我拍了拍她的肩膀,对她说没事的,别紧张。茹棍柠抬起头,微微一笑,也许这句话让她有了信心,恢复了以往的写字风格,龙飞凤舞地写四个字。我对她说:“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候,我和她的心都悬到了喉咙上,直到一句:“第一名:茹楷柠。”悬着的心顿时放下了,我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手,我相信她在我们班,在这个学习的好地方,会把毛笔字练得更加漂亮。

小学五年级作文过生日

一天下午,小兔正在路上散步,看见小松鼠高高兴兴地向她走来。小兔问:“小松鼠,你今天怎么这么开心啊?”小松鼠说:“因为今天是我的生日,我正忙着通知朋友们晚上来参加我的生日聚会。”

小兔子,晚上你也可以来参加我的生日聚会呢!”小兔说:“真的吗?那太好了,晚上我一定去。”小松鼠说:“晚上见,小兔,那我先走了。”到了晚上,小松鼠的生日聚会开始了。松鼠妈妈端上了香喷喷的大蛋糕,朋友们都知道小松鼠喜欢吃松果,她们给小松鼠送来了很多松果,小兔子不仅送了松果,还带来了几个美丽的大气球。

小伙伴们吃着蛋糕,唱着生日快乐歌,她们在一起度过了一个愉快的晚上。

我上五年级了五年级作文

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

五年级年级通知

为推动学校体育工作,检阅一年来学校体育特长生训练情况,促进学校足球运动的开展,增进学生身心健康,决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们,望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人,男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生,不准冒名顶替,弄虚作假,如发现违纪,取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛,一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服,如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服,比赛服号码清楚,队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》,否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时,进行单循环。超过5个队时,比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环,第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前,如遇两个队或两个队以上积分相等,依下列顺序排名:

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等,按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等,按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等,以红、黄牌少者名次列前;再相等,抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局,以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金,赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以50元罚款,并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以100元罚款,并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定,颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科,同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9:00时在市教育局体卫艺科召开。

五年级年级通知

尊敬的宇宙居民地球:

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认,应为人类浪费您身上的水源而造成,人类节约意识贫乏,只注重自己的需要,而导致您的储水量剧烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水,随着人口的增长,工农业生产的不断发展,造成了水资源供需矛盾的日益加剧,水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊!

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水,所以您的血液已变得浑浊不清,从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色,这严重危害了您的身体健康,俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常,所以您的血液检查刻不容缓,再不及早就诊,就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异,后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降,这噪音主要来自人类的工业,有些工厂贪图一己之私,没日没夜地进行工作,就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音,何况是您呀!有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象,甚至头痛,不久前,中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时,惊奇地发现,您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明,那是因为人类不断排放废气造成的,而废气有些来自人类自己发明的汽车,有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己,都有很大的影响,使您呼出的空气不再纯净,这非常严重!

希望您尽快就诊!

文档为doc格式。

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去,像是火焰!如果你仔细看,你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片,呈螺旋状生长,似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮,鳞片底部是梅红色,中间是黄色。当你到达顶部时,它完全变成绿色。火龙果的顶端,有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上,一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就会扑鼻而来,沁人心脾。

切开时,火龙果果皮内外颜色不同,靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状,内部有无数黑色种子,像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龙果就像一条船,红色的,很漂亮。用手挤压,边上的红汗就会流出来,像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过?赶紧试试!

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