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科普活动计划方案(优秀12篇)

时间:2023-11-09 13:25:12 作者:紫衣梦 科普活动计划方案(优秀12篇)

通过制定活动方案,我们可以更加有序地进行活动准备,为活动的顺利进行提供保障。接下来是一些经过精心设计的活动方案,相信会对大家的活动策划有所帮助。

活动计划方案

《基础教育课程改革纲要》(试行)明确规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,密切联系学生自身生活和社会生活,结合运用知识,直接参予的实践性活动。

因此,我校本学期将围绕着学校、学生的实际问题,亲历问题,积极开展有针对性的综合实践活动,在实践中寻找切实可行的办法,解决现在存在的真问题,同时激发教师加强现论学生和培训,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累课程资源,逐步形成我校综合实践活动的特色。

1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

1、加强理论学习和培训力度。

2、调整内容,贴近生活。

本学期我们将制定好课程实施计划,并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”,我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素,着眼于现状以解决生活问题为准点,开展综合实践活动,强调学生在活动中的亲历亲为,从活动中增长知识,培养能力。

3、认真组织,共同参予。

综合实践活动的主体是学生,教师是组织者和指导者,教师的有效指导直接影响到活动目标的达成,故而,必须关注活动中教师的定位,解决好活动中各个实施阶段中的一些具体问题,强调从学生实际问题出发,全员参予。

4、及时积累,积极开发。

综合实践活动课程作为新的课程资源,需要教师的不断积累,生成与开发,学校要求每位活动主导教师要重视资源的积累和整理工作,把活动开展的方案、案例、总结、反思等材料整理成文,装订成册,建立“学生综合实践活动档案袋”。

积极主动地开拓学生“综合实践活动”的内容形式,把综合实践活动引向深入。

1、集中学习新课标,贯彻课改精神。

2、成立综合实践活动领导小组。

3、制定教研组工作计划。

4、制定、讨论各年级主题设计方案。

5、根据计划组织综合实践活动课程的教学。

1、组织学生参加县综合实践活动课评比。

2、交流教学心得。

1、调研校综合实践活动课程的开展情况。

2、学生成果展评。

十二月、元月份:

1、做好主题活动评价。

2、上交反思、论文及主题设计。

3、上交综合实践活动教案,汇编成集。

4、收齐综合实践活动资料,做好归档工作。

5、教学工作总结。

活动计划方案

首先我们要明白活动的目的是什么?通过此活动吸引更多的人关注,从而收取一定赞助费用,从之结果是一样的,那就是让更多的人关注本次活动,让更多的人参加,这样才有影响力。

(1)、准备工作:先做一些易拉宝,或者是展板,将培训网所提供的各式各样的服务,以及各式各样相关说明,以后各培训内容的分类以及图片展示,做在展板及易接宝,或者是做成大的海报,这是为了喧传,让消费明白并了解培训网所提供的特色服务,当消费者明白之后,才有动力成为我们的客户。

a、消费卷的设立。

所谓消费卷,也就是相当于代金卷,只能在本网站实用,并盖有公司公章,并且注明本活动最终解释权归本公司所有,优惠方式是:在活动期间只要购买同等面值的消费卷,我们再送你一张同等面值的消费卷,譬如,购买100元的消费卷,我们再送你一张100元的消费卷,一百能当两百花。时间期限是一个月,每次每桌只能使用一张消费卷,这样可以收入本店的成本,而且还可以刺激消费者再来消费,一举两得。注本消费卷只能在本培训网站的享受服务。

b、活动操作流程。

在活动的当天,首先将花放在活动现场,搞一点气分,打一条幅写着本次活动的标题。

具体的几个活动方式。

a、歌曲比赛。

这样项目是随即的,也就是现场的观众任务人都可以参加,搞一个简单的舞台,后面是本店的简单介绍及活动简介,由主持人说明规则后,开始由观众上台唱歌,找几个的员工当评委,打分,从1到10分不等,前多少名有奖,或送礼品,或者送消费卷,歌曲由观众选择,我们只需要准备半奏带就可以了,网上即可以下载。因为是由由参加,所以现在会有相当多的人围观及参加。而且开业的目的就是让更多的人知道并了解我们这个活动,同时也达到了目的。

b、卡通游行。

为了达到营销的目的,也为了吸引观众的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一点,一般都能达到这样的技术,可以让一个人穿上,同时提前招20人左右的兼职,现在招兼职很容易的,大学生到处都是,让20人在街上同时发dm单,或者是本次活动的喧传品,因为是卡通形像,一定会受到观众的观注,同时向其发送广告,而且会成为这道街的靓点,同时将有代表性的的一个卡通形像,做的大一点,放在活动的现场。

c、人体彩绘。

d、舞台综合表演。

综合表演就是经常被商家习惯用的招数,不过也要加创新,才能达到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔术表演,因为这些业余的收费不高所以很容易请到,或者是搞一些观众互动的,猜迷游戏,答对就有小奖品,或者是弄一些气球,小的比赛看谁在最短的时间内打爆的最多,然后发奖品,相信场面一定火爆。

注:在表演的同时,一定要向观众发一些广告形式的小卡片,这样也是为了喧传。另外经过大概测算,像这样的活动经费一般需要20xx到8000左右。

传统的营销方式。

由于对贵公司还是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市场的营销方式。

1、dm营销。

将本网站的广告印在信纸、宣传册、印刷品、节日贺卡上等免费发放。方面虽然比较常用,但宣传比较有效,曾被商家经常采用,为了增加收视率,可以将这些广告单上打印一些笑话大全之类的,目的也是为了增加消费者的阅读兴趣。

2、杂志营销。

在当地培训类杂志上做广告,打上本站的特,及相关内容信息,并且清楚的印上注册有礼等字样,这样更能吸引读者的眼球。

3、报纸营销。

由于报纸发行量大,阅读率高,人群广,在报纸上做广告也是很好喧传方式,一般收费较高,可以采取小篇幅做,这样可以节省一些成本。

4、名片营销。

名片营销的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它类机构及组织来个交换,譬如相关教育机构,培训机构,将本网站的卡片放在他们那里,而他们的小广告也可以放在我们的网站上,相互做喧传。

5、展板营销。

6、公交广告。

在各大公交车站牌(因为公交车站牌人流量较大,做广告效果明显),公交车车身(因为公交车车身是流动性的,收看率更高,是目前相当好的流动媒体),车内拉手广告,还有车载电视广告。

7、衣服广告。

在衣服上打上活动的广告,一般采用夏天的服装为佳,因为成本会稍低一点,进行免费发放,对像为,十字路口交通指导会,以及公众人物,收视率高的人群,也可以制作成工作服,当然可以按照要求进行制作。

8、路牌灯箱广告。

在树立企业形象和展示自身实力的同时,对培训网宣传也起到了一定的作用。

创意的营销方式。

1、纸杯广告。

就是把本公司的名片或者是简单广告,活动信息,印在纸杯上,一般量要大,这样成本才低,然后和送水公司合作,免费为送水公司送纸杯,但是有个要求,这些水杯要送给客户,每桶水送10个水杯,我相信送水公司会很乐意合作,对送水公司来说可以增加送水量,因为其它公司只送水,而我们不仅送水,还另外免费送10个水杯,对客户而言,买水就可了,不用再买水杯,而我们来说是做了广告,因为送水面对的就是公司,一般白领较多,而且都是我们的目标客户,消费者在喝水的时候不知不觉就看广告,这一举三得的好事,相信会收到很好营销效果。

2、公交杂志。

将本公司的所有广告及活动信息,促销信息,等有关公司的一切内容,制作一个杂志,为了增加阅读量,最好里面加一些经典的文章,笑话,漫画,及有关感情教育相关的文章,然后在用绳子拴在公交车每个座位的,每个人在坐的时候都可以看杂志,因为在公交车是没事的,总想找点东西看,正好我们给他这次机会,只需和公交合作就可以了,目前在全国各地,就知道郑州这个城市有这一类的杂志营销方式,而且还是一家广告公司做的,已经营利,每个月20万的广告收入,可见还是可行的。

3、免费名片。

免费名片的形式非常简单,就是为公司免费制作名片,无论彩色还是黑白,全免费制作,但是有一个要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的广告,这样对我们来说是让别人免费为其做宣传,而对其公司而言,是免费得到了名片,一举两得。

4、免费购物袋。

为了保护环境,全国提昌购物袋要收费,对我们来说是次机会,我们可以把我们的广告等相关信息,打在购物袋上,根据不同档次,设计购物袋,可以是一次性,也是循环使用的,都能达到广告的效果,然后免费发放,在大型商场门前,人流大的地区,不管是年轻人还是老年人,全是免费发放,让每一个人都能成为我们的'活广告,广告效果极佳。

活动计划方案

时间匆匆而过,转眼间新学期已开始数日。在20xx年那个精彩的年度里,我们整个社联所有成员一起经历了丰富的校园生活,经过多次活动的洗礼,我们倍感骄傲,倍感成熟。体育学院大学生自学组织协会历史悠久,主要进行马克思及社会主义基本原理的宣传教育工作,一直以体育学院学生的思想政治教育为重点,并培养学生对社会主义以及马克思基本原理的认知,以及提高学生的思想觉悟,同时作为一个新时代的大学生,我们更应该关心国家基本政策方针,了解社会主义发展的历史,以及现况,针对以上目的,大学生自学组织协会本学期准备开展以下活动:

党的十六届六中全会已经过去,党的精神却没有结束,主题坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国,这一主题与当代大学生的发展密切相关,针对党的六中全会我们应该开展一个主题讲座,更好的传达贯彻党的十六届六中全会精神,我们计划邀请体育学院党委书记张颖开展这次主题讲座。

张颖书记多年来一直从事党建方面的工作,对党的精神有深刻的学习,以及对此次十七届六中全会有深刻的钻研,且风趣幽默,才华横溢,在本学院人气一直较高,期望能通过这次讲座,向同学们宣传坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国的主题,使同学们认识到一个当代大学生对建设文化强国的目标,体会到身上肩负的责任,并为这一目标努力。

黄海娜老师多年来一直从事马克思主义基本原理课程的较少,对社会主义的诞生过程有比较深刻的认识,并能生动有趣的为同学们讲解这一过程,是同学们对这一过程产生深刻的认识。同时有助于课程的理解,提高。

通过演讲大赛的形式,让同学们说出自己心中的社会主义,对社会现状的认识,也能间接体现出学生的政治觉悟程度,同时又能锻炼同学们的演讲能力,一举多得。

社联是一个温馨的大家庭,需要我们每个人的付出,我相信经过我们大家的努力,社联一定会日益强大!以上这些项活动不能是说党教育协会的.的任务,而是全体社联成员的任务,是需要大家的团结力量来合理做好每项任务的。所以我们必须根据各个部门的特质来安排大家的工作种类,以达到高效率、高质量的工作效果!

活动计划方案

古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。

漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

漂流口号:漂流书香、漂流信任。

漂流计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、漂流活动内容:

1、以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到学校图书角,并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。

2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。

4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。

三、活动时间:20xx年4-6月。

四、活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。

2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远。

3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”,不限册数,进行登记、注册。

第二阶段:静心阅读阶段。

1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。

3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。

4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

5、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、()班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。

6、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。

第三阶段:分享收获阶段(20xx年5月—6月)。

1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。

2、评选本次悦读节“十佳放漂人”。

日照市实验小学教科室;

图书漂流系列活动策划书学校爱心书屋(图书馆)管理办法学校图书室管理工作计划。

活动计划方案

美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容,是实施幼儿美育的重要途径。新《纲要》中也明确指示了艺术教育目标的精神,教师应根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动,感染幼儿,诱发幼儿美术创作的动机和兴趣,并培养其初步的审美能力和美术创作能力。

我们力求利用美术活动对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境,力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得更多的本领。

1.幼儿能发现周围生活中的美,对美具有敏感性,并能理解美的丰富性、多样性。

(1)对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找和发现周围环境中的美好事物。

(2)喜欢参加多种美术活动并有创造性地表现。

(3)借助符号,更丰富地表达幼儿生活经验和创作。

(4)提供幼儿与艺术品之间、幼儿与幼儿之间交流的机会。

2.收集各种材料,并能自主地选择多样材料、工具,以多种符号有目的地按主题表达和创作,逐步体会构图的均衡变化和美。

(1)能根据一定的主题,构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

(2)能用色彩和线条表现较抽象的内容。

(3)初步感知色调,尝试运用多种配色方法,积累配色经验(同种色、类似色、对比色等)。

(4)认识多种材料的性质特征,创造性地使用多种材料有目的地构建主题。

3.通过多元的视觉艺术活动,激发幼儿热爱生活、热爱大自然、热爱艺术的情感,具有一定的审美理解力、想象力。

(1)喜欢各种风格的美术作品,能对艺术作品从整体和部分开展讨论,理解作品中所蕴涵的意义和美感。

(2)鼓励幼儿根据自己对艺术作品的体验和理解,充分发挥想象、创造。

(3)能根据自己的经验和想象解释他人美术作品,交流自己的感受和理解。

1.重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2.从幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。

3.设计好每次的美术活动内容,并提前做好相应的教具。

4.学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。

5.利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。

活动目标:引导幼儿学习用意愿画的方式来表现丰富多彩的生活,能。

表现出一定的情节。培养幼儿用线条,色彩塑造的能力,并引导回忆暑假生活,培养幼儿热爱生活的情感。要求幼儿在画面中表现事情中心突出,侧重动态的神态的表现。

活动目标:引导幼儿在欣赏的基础上,能用超级黏土制作出漂亮的教师节花朵。引导幼儿综合运用搓、团、压、拉等技能拼出花、茎、叶,并在动手操作中体验泥工带来的快乐。

活动目标:引导幼儿大胆将自己喜欢的东西,用绘画的形式表现出来,发展其想象力与创造力,鼓励幼儿能独立自制简单的拼图,体验自制的乐趣。通过玩拼图游戏,锻炼幼儿的观察力、耐性、记忆力和思维能力。

活动目标:引导幼儿通过做纸盒,感知平面与立体图形的关系,发展空间知觉,通过拼插、穿、系、粘贴的活动,提高幼儿的动手制作能力并引导幼儿在动手操作中感受制作活动带来的快乐。

活动目标:在欣赏的基础上,能用拆机黏土大胆的想象设计并制作出各种形态的开关贴,引导幼儿综合运用搓、团、压、拉等技能,发展幼儿综合的泥工技能,并引导幼儿乐意在探索过程中努力的思考,勇敢克服困难。

活动目标:引导幼儿在木质材料上运用色彩和谐的花纹进行装饰,鼓励幼儿大胆创作,发展幼儿的想象力和创造力,引导幼儿体验不同材质的绘画方式。

活动目标:鼓励幼儿学习自己设计形状并涂色,引导幼儿在啪啪圈上创意装饰,体验不同材料的制作方法,开发幼儿创意思维,体验创意制作带来的乐趣。

活动目标:引导幼儿观察保丽龙水果的外形特征,发展幼儿观察能力,引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动,发展幼儿的绘画技能,通过活动引导幼儿体会立体涂鸦的乐趣。

活动目标:在欣赏的基础上,能用超级黏土大胆想象设计并制作出彩虹花盆,引导幼儿综合运用团、压、搓、拉、盘绕等技能,发展幼儿综合泥工技能,并引导幼儿乐意在探索过程中努力的思考,勇敢克服困难。

活动目标:引导幼儿通过做纸盒,感知平面图形与立体图形的关系,发展空间知觉,引导幼儿了解蜘蛛的外形特征,利用绘画工具与材料制作蜘蛛,并引导幼儿在动手操作中体验创意制作的乐趣。

活动目标:引导幼儿利用材料进行合理的拼摆、粘贴,让幼儿感受节。

日的愉悦气氛,在粘贴中体验乐趣。

活动目标:引导幼儿在正方形纸的边缘、中心、角上有规则的刮出图案,鼓励幼儿运用拼插的方式独立制作大风车,引导幼儿认识风车的构造原理,体验手工活动的乐趣。

活动目标:鼓励幼儿能用超级黏土大胆设计并制作圣诞花环,引导幼儿学习混色技巧,并在制作过程中综合运用多种泥工技能,鼓励幼儿在碰到困难时,动脑筋想办法,克服困难。

活动目标:引导幼儿观察汽车的外形特征,发展幼儿观察力,引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动,发展幼儿的绘画技能,通过这次活动激发幼儿对立体绘画的兴趣。

活动目标:引导幼儿运用拼插、粘贴的方式制作节日帽,引导幼儿进行创意粘贴,培养幼儿审美能力,在动手操作中体验拼插,粘贴的乐趣。

活动目标:引导幼儿在观察、猜测、交流的基础上了解小书包的制作方法,引导幼儿较熟练的进行穿线活动,鼓励幼儿坚持完成缝合任务,培养幼儿耐心的好习惯。

活动计划方案

吧外宣传:印制传单发放或让网吧固定会员口口相传,吸引更多新顾客来上网。

1.“尽情放粽”

凡在端午佳节光顾本网吧的客人,都有机会得到我们送出的美味粽子一只,先到先得,送完为止!凡在活动当天过生日的网吧会员,凭身份证可到吧台领取生日礼物并赠送5小时免费上网。

2.情浓端午,基情放粽。

在网吧三人间、五人包房、开黑区上机,可以享受包时段优惠,上网三小时+任选饮品畅饮3杯最低套餐价只要21元;老会员介绍1~4位新会员分别可获得20、45、75、100元的网费奖!

4.粽情一夜,通宵上机活动。

“夜间三人行”夜间来网吧通宵,三人同行一人免单。(限会员顾客)。

5.线上幸运抽奖活动。

“线上活动更精彩”网咖内上网即可获得幸运点,幸运点可以兑换多种礼品,也可以利用幸运点来玩“幸运大转盘”“幸运水果机”说不定你的人品就会大爆发哦!

活动计划方案

根据区教育主管部门和学校的统一安排,结合本班实际,特制定本班体育活动比赛工作计划。

为全面贯彻落实教育局及学校提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中学生的综合素质。

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

班主任、体育教师为指导教师。体育委员及班干部为组长

在学校统一划分小组,双休日及节假日以每一个村为小组、

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起学生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。

3积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

4、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

5、通过游戏、体育竞赛等活动充分调动学生的积极性,使他们在游戏及竞赛中养成竞争意识、合作能力及人人参与。

活动计划方案

4.科学、合理地安排和组织一日生活一日生活设计原则。

(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。

(二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。

(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。

(四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

教育内容为语言、科学、社会、艺术、科学五大领域,户外活动通过体育游戏,自制玩具游戏机活动场地配备的组合玩具为主要内容。每天户外活动不少于2小时。

晨间活动开展得好,可以使幼儿的生活有一个良好的开端。

一、幼儿园入园接待。

接待孩子入园是晨间活动的第一个环节,这时要引导孩子做到:(1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检。

(2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。

(3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方。在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性。

二、晨间活动开展形式。

幼儿园的晨间活动形式有户外游戏和室内活动。户外活动主要是各类体育器材以及体育游戏,室内活动的内容比较多样化,有晨谈、讲故事、阅读、音乐游戏、绘画、区域活动等,积木游戏也是很受欢迎的。

1、丰富户外活动内容,提高幼儿在晨间活动中的积极性。《幼儿园教育指导纲要》精神明确规定保证幼儿每天两小时的体育活动,可以把晨间活动更多地转到户外,并提供合适、多样的活动材料,带领幼儿园在户外进行有规则的体育活动,可进行涉及走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作与能力的培养。

2、桌面游戏(1)小型建构活动(2)手工活动(3)阅读活动。

(4)自选活动。

3、晨间谈话,发挥与幼儿交流、分享的功效。晨间谈话是一种随机性较强的活动,可以随时发现问题,随时交流。通过晨间谈话,不仅会使孩子和老师的关系更为亲密,而且孩子的口语能力将大幅度提高,老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息,发挥意想不到的功效。

4、手指游戏等。

入园活动的内容、形式是灵活的,老师的组织也是自由的、灵活的。充分利用这近一个小时的时间,让孩子获得一定的收益和发展、让孩子的入园活动变得精彩是我们始终必须遵循的最大原则。

活动计划方案

1、了解眼睛的作用,知道眼睛对我们的重要性。

2、通过说说、画画使孩子爱护自己的眼睛,明确爱护眼睛的方法。

3、激发幼儿参与作宣传画兴趣,提高幼儿爱护眼睛的意识。

了解眼睛的作用,会大胆绘画对爱护自己的眼睛意识。

1、挂图3幅。

2、在一幅幼儿太阳镜上涂颜料。

一、谜语引入。

上边毛,下边毛,里面装个黑葡萄,要是猜不着,对我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)。

教师小结:眼睛对我们来说非常重要,因此,我们要爱护我们的眼睛。

二、讲故事,回答问题。

《小猫的眼睛》。

问:1、故事中的小猫咪咪眼睛怎么了?

2、为什么会这样?

3、猫妈妈怎么做的?

三、感受一下眼睛看不清楚东西的感觉。

涂颜料的太阳镜。每人感受一下。

四、幼儿交流怎样保护眼睛。

示范画:长时间看电视。指导幼儿观察图片中的看电视的方法。懂得长时间看电视或近距离看电视,对眼睛都是一种伤害。

示范画:做眼球操。引导幼儿当眼睛疲倦时可以做眼球操。

示范画:眼睛检查。指导幼儿要适当的去检查眼睛,这样可以监督自己的眼睛是否健康。

教师总结。保护眼睛的方法。

五、幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿拓宽作画思路。

1、鼓励幼儿大胆作画。

2、要求画面丰满,有自己的创意。

六、作品展示,宣传自己保护眼睛的意识。

活动计划方案

(1)建立“美丽校园”创建工作领导小组,小组人员分工协作,定期召开专题会议,推动美丽校园创建工作。

(2)做好宣传发动工作,提出目标要求,统一思想认识,形成全校师生参与创建“美丽校园”的氛围。

(3)充分通过校园广播、橱窗、黑板报、墙报、网站、滚动条、国旗下讲话、班会课等途径,加大环境保护宣传力度。

(1)上好环境教育乡土教材课程,认真做到“三落实”,一是落实教学内容,二是落实课时,三是落实教师。

(2)其它学科如化学、生物等要充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。并要在备课、作业中有所体现,使学生切实掌握各学科中的环保知识。

(3)在抓好课内知识教学的同时,重视学生的课外学习活动,教师应指导学生阅读环保方面的课外书籍,拓展学生的知识面。团委认真组织开展环保知识讲座、竞赛、实践等活动,增强学生的环保意识。

(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(3)积极开展以保护环境为主题的活动,寓教育于活动之中。通过活动提高环保意识,并将意识转化为自觉行动。

(4)切实加强校园秩序管理,自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静,营造良好的育人环境。

“美丽校园”工作必须要有计划,有组织,有步骤地开展,期初要制定工作计划。期末要有工作总结,对每次活动都要作认真的记载,到期末分门别类装订成册。对所订计划,各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。

活动计划方案

通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做,认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力,掌握劳动技能,而且是家庭成员不可推卸的责任;增强学生的动手操作能力,掌握正确使用刀具等危险用品的方法,养成劳动的好习惯,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。

a组:高、中年级:切萝卜丝。

b组:低年级:切萝卜片。

学前班:切火腿片。

xx年10月26日。

学生食堂。

1、将准备好的白萝卜去皮,切成大小差不多的几块,备用。

2、每组进行四名选手,学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学准备火腿)。

3、每组计时1分钟,1分钟之后所有选手停止比赛,评委团对选手的比赛情况进行评审,并选出一名优胜者,进入决赛。

4、通过决赛,a、b两组各评出5名“刀工小达人”,颁发奖品和奖状。

1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,强调安全性,力争在安全的情况下赛出好成绩,提高学生的劳动技能。

2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛,并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目,不得欺报瞒报,以切实达到提高学生能力的目的。

3、请各位评委准时到场,认真公正地做好裁判工作。

4、学校根据学生表现出来的实际能力,针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整,以期达到提高学生能力的目的。

5、每组比赛学生名单,由现场随机抽取。

6、比赛过程中,班主任要在选手旁边做好保护,轻声提醒注意安全。

7、比赛中,各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。

———————。

xx年10月19日。

活动计划方案

载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围,特制定此计划。

“综合治理,保障平安”。

9月1日--9月7日。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育5落实活动形式、内容和效果:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好。

教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动:

1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活动的开展进行动员,号召师生积极参与。

3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间,通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

5、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。

为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。

2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。

(1)严禁攀坐护栏,不得在室内或走廊追逐,奔跑,打闹。

(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

(3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

(4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。

(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《小学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。

(6)妥善保管好财物,爱护公共财产。

(7)体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

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