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2023年与春天三年级 找春天的心得体会(优质19篇)

时间:2023-10-12 22:12:45 作者:笔砚 2023年与春天三年级 找春天的心得体会(优质19篇)

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与春天三年级篇一

春天,是大自然表现出生与希望的季节。春天的阳光明媚,万物复苏。而人们也在春天中寻找自己内心中的那份温暖和希望。我曾在春天中寻找过,从中获得了许多启发和感悟。下面我将结合自身经历和感受,总结出三个关于找春天的心得体会。

第一、春天的希望与勇气。春天是大自然的奇迹,它为优雅的桃花、婀娜的柳枝和嫩绿的小草带来了新生命。在人们心中春天也象征着希望与勇气。还记得那个春天的午后,我站在花海之中,任由春风吹过,那一刻,我感受到万物复苏的力量。我决定尝试着去追逐自己的梦想,不再让困难与恐惧束缚住我的双脚。春天的希望和勇气鼓舞着我不断向前,直到最终达到了自己想要的目标。

第二、春天的包容和宽容。春天带来了温暖,也能教会我们包容与宽容。在春天中,花开花落,一片春雨足以洗尽尘埃。当人们面临纷争和困扰时,往往忽略了包容和宽容的重要性。然而,春天中那盎然的生机常常提醒我们,宽容才是真正解决问题的良药。曾有一次,我与朋友产生了分歧,但在春天的感召下,我选择了宽容。通过沟通和理解,我们解决了矛盾,真正实现了和谐相处。春天的包容和宽容让我意识到,不论遇到什么困难,我们都应该学会包容他人,给予他人一片宽阔的心胸。

第三、春天的美好与感恩。春天是大自然的礼物,是生命的奇迹。每一次春天到来,都是人们得到新生机的时刻。在面对春天时,我们应该学会欣赏和感恩。我还记得有一年的春天,走在校园的小径上,看到一朵绽放着的樱花,我不禁沉浸在那种美的感觉中,感叹着大自然的伟大。此时,我意识到我们应该要时刻保持一颗感恩的心。春天的美丽,不只存在于大自然中,更存在于我们的生活里。感恩让我们更加懂得珍惜,更加努力去创造属于自己的美好生活。

在那片追寻春天的旅途中,我领略到了春天的希望与勇气,春天的包容和宽容,春天的美好与感恩。无论是在生活还是在工作中,这些体会都使我受益良多。在未来的春天里,我希望能够更加积极向上,发掘和传递春天的精神。在这个不断发展的社会中,我们需要怀揣着春天的心态,去创造属于自己的奇迹。让我们心怀春天,让自己在春天的光辉中焕发出勇气与希望,成为值得自己和他人尊敬的人。

与春天三年级篇二

段一:引言(大约200字)

春天,是四季中最令人期待的季节,也是大自然万物复苏的季节。人们追寻着春天的脚步,希望找到那份温暖和希望。然而,春天并非只存在于自然界,而更多的时候,应该是一种心境。自己在寻找春天的过程中,我得到了一些体会,即使在外在环境寒冷的时候,我们依然能够找到春天的存在。

段二:寻找春天的内心世界(大约200字)

每个人的内心世界都是一个独立而复杂的存在,就像大自然中的一片茂密森林。而要找到春天,关键在于我们的态度。我们要努力培养一颗积极向上的心,积极面对生活中的困难和挑战。这样的心态就像春天的阳光,能够照亮我们的内心世界,带来一种与生俱来的温暖和希望。

段三:寻找春天的人际关系(大约200字)

人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,也是我们寻找春天的重要途径之一。与他人的交往能够给我们带来喜悦和安慰,给予我们自信和勇气,就像春风拂面般温暖。当我们愿意主动与他人分享快乐与困惑,关注他人的需要和感受时,我们能够建立起真诚而密切的人际关系,从而找到内心深处的春天。

段四:寻找春天的自我提升(大约200字)

每个人都需要不断提升自我,才能更好地适应社会的发展和自身的成长需求。在寻找春天的过程中,我们要不断学习和进步,不断丰富自己的知识和技能,不断探索和发现未知的领域。这样的自我提升就像春天中的花朵般绽放,为我们的人生增添了色彩和动力。

段五:寻找春天的生活态度(大约200字)

春天是一个充满生机和希望的季节,正因为如此,我们在寻找春天的过程中,也应该告别消极和懒散的生活态度,而选择积极、向上的行动。我们要始终保持激情和动力,积极投身于生活的各个方面,用心去感受和体验生活的美好与无限可能,用行动去创造和实现自己的目标和梦想。只有这样,我们才能真正找到春天,并在春天中追逐自己的梦想。

段六:结尾(大约100字)

在寻找春天的过程中,我明白了一个道理:春天不仅存在于自然之中,更存在于我们的内心深处。只要保持正确的态度,与他人建立良好的关系,不断提升自我,以积极的生活态度面对生活,我们就可以在任何时候找到春天。愿我们能够永远保持寻找春天的心,让希望和温暖的阳光永远伴随着我们的成长和前行。

与春天三年级篇三

春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我们一起来看看春天的看图写话。

范文一

写作思路:

1、这是在什么地方?

2、有哪些景物呢?

3、按照顺序把图片中的景物和动物写清楚。

参考范文:

送走了冬天,迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了,春风又轻柔又暖和。河水融化了,唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了,它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了,一朵朵色彩鲜艳,像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。

范文二

写作思路:

1、图片中的是谁呢?

2、有哪些景物呢?

3、小朋友们在做什么呢?

参考范文:

春天到了,小草绿了,花儿开了。一个晴朗的早上,小明和小红一起去公园里玩,这里的空气十分清新。,他们玩累了就坐在公园的长椅上喝着饮料,旁边有三只鸽子,其中一只最有趣,叨着一根树枝在玩,河里一群小蝌蚪在游里游去,一直往水草边游,多美丽的春天景象啊。

范文三

写作思路:

1、这是在什么地方呢?

2、图片中有什么春天的迹象?请描写出来

3、两位小朋友在做什么呢?心情如何?

参考范文:

春天来了,万物复苏,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。

与春天三年级篇四

       “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。



        “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的.白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

啊,多么美丽的春天!

与春天三年级篇五

第一段:引言(200字)

每逢春日,大自然开始蓄势待发,沉寂的世界重新焕发了生机。而我们人类也渴望找到属于自己的春天,在生活的迷茫与困惑中寻找那一抹温暖和希望。经历了不断的探索和思考,我深刻体会到找春天的心得,认识到自己在寻找春天的过程中的转变与成长。

第二段:探索内外的世界(200字)

为了找到春天,我主动走出舒适的生活圈,探索内外的世界。我旅行到不同的城市,领略了不同地域的风土人情。在那些异乡的街头巷尾,我看到了人们对于春天的渴望。他们春节时开心邀约亲朋好友,一起享受家庭的温馨。我还参观了一些自然风光,山川湖泊的美丽令我心旷神怡。同时,我也在内部进行探索,努力修复受伤的心灵。通过阅读心灵成长的书籍,参加康复课程,我慢慢恢复了自信并发现了内在的力量。

第三段:思考人生的意义(200字)

寻找春天的过程,让我不断思考人生的意义。我深感生活中的单调和平淡,需要人们给予意义。在我看来,找到春天就是找到了生活的意义所在。春天是人们希望获得温暖和希望的象征。当我们发现了生活中的小确幸,善待他人,追求自己的梦想,生活就会变得有意义起来。正如一位智者所言:“人生若没有目的和追求,就如同无根的苇草,随波逐流。”

第四段:感受生命的变化与成长(200字)

在寻找春天的过程中,我不仅仅找到了生活的意义,也深刻感受到了生命的变化与成长。春天是自然界万物复苏的季节,正如人的内心在寻找春天的过程中慢慢焕发出新的活力。我逐渐懂得关注自己的内心需求,学会放下过去的痛苦,从心理的角度修复自己的伤口。通过与他人的交往和沟通,我学会了倾听和理解,也变得更加勇敢、自信。

第五段:寻觅春天的启示(200字)

在寻找春天的过程中,我体会到了人们共同的追求和渴望。我们都希望找到生活的意义,寻求内心的宁静与满足。而在这个过程中,我也明白了自己具备寻找春天的能力与智慧。人生注定会经历沉浮和坎坷,但只要保持求知的心态,充实自己的经验,我们就能在各种困难面前找到春天。最重要的是,要珍惜当下的幸福和快乐,相信自己的内心是毋庸置疑的温室。找春天不仅仅是个人的探索,更是一种心灵的觉醒。

结尾:总结(100字)

通过这段时间对寻觅春天的思考和探索,我深信每个人都可以找到属于自己的春天。无论环境如何,只要心怀希望,积极向上,并学会珍惜和感恩,我们就能在这个世界上找到无尽的春天。或许,寻觅春天的过程本身就是我们生命的终极目标,因为它让我们懂得了生活的真谛,也让我们成长为更好的自己。

与春天三年级篇六

春风融融,阳光明媚,蓝天白云,万物复苏,春天来了。春天的风,轻盈柔软,给人带来一种愉悦的感觉。在这个迷人的季节,我们能感受到春风带来的无限美好。

第一段:风的呼啸声

春天的风,随着气温的回升,变得越来越狂热。它常常呼啸而过,席卷着一切阻挡在它面前的物体。那一声声若有若无的呼啸,在耳边萦绕,伴随着春天的曲调,在心中盘旋。在这春风熏人的气息中,我们仿佛感受到了春天的到来,能听见大自然的呼吸声,领略着春天的美好。

第二段:风的清新气息

春天的风,是那么的清新、纯净、舒适,充满活力。它的清新气息,带着一丝湿润,夹带着大自然的清香,让人感到无限的惬意和舒适。走在这样的风中,仿佛人们能获得一次洗涤般的体验,身体和精神都得到了升华。

第三段:风的轻柔触感

春天的风,细腻温柔,像一双柔软的手,轻轻拂过脸颊,仿佛是在提醒我们,该为自己添加一些滋润。这种风的触感,让人感到无比舒适惬意。它让我们感觉自己成了自然的一部分,融入到大自然之中。

第四段:风的吹拂效果

春天的风,吹过身体,有一种舒适温暖的感觉。这种风,凉爽适中,能感觉到它在发挥着它独特的作用,为我们的身体带来一些好处。在这样的风中,能感觉自己变得更加清爽,神清气爽,疲惫和烦躁都会减轻不少。

第五段:感受春天的风

春天的风,不仅仅是一阵风,它象征着更多。在感受这春风的同时,我们也应当学会感受人生的美好,及时回首自己的心路历程,欣赏生活中美好的事物,感悟人生的真谛。在春风的陪伴下,我们应当勇敢地去探索世界,与大自然相互交融,感受生命的深厚意义。

总之,春天的风,是一种生机勃勃、充满活力的感觉。它不仅能让人心情愉悦,更能给人带来些许能量,让我们的身心得以愈合和修复。愿每一个人,在春风中找到属于自己的美好,收获生命的花开满枝的前程。

与春天三年级篇七

春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色满园,啊!春天是一个多姿多彩的季节。我呢,这么说吧,我最喜欢春天里的歌。

清晨,当薄雾渐渐散去,火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了,马上从甜蜜的`梦乡里醒了过来。你看,它抖一抖浑身五颜六色的羽毛,伸一伸长长的脖颈,张开嘴巴,用全身的力气唱:“----喔-----喔------喔------”。啊!这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声,穿好衣服,拿着镰刀,下地耕田了。

村子南面草地上有一些小绵羊,他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的,鲜亮鲜亮的。我还真说准了,小绵羊在草地上快乐地吃,快乐地跑,快乐地跳。它们有时候啊,调皮的你碰碰我的腿,我撞撞你的腰。好不开心啊!这时候,草地上空飘荡一种最柔美的声音:“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情,多可爱啊。

是啊,春天里冰雪开始融化,小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱:“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

下课了,同学都在操场上活动,同学们觉得很快乐呀!喊啊,叫啊,笑啊,闹啊,整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐!

与春天三年级篇八

春天的到来总是让人感到无比欣喜,温暖的阳光、鸟语花香、绿树成荫,整个世界都充满了生机与活力。而在春天的风中,更是能感受到自然万物呼吸的节奏,它带来的不同于冬天的寒冷刺骨的感觉,而是带着温暖和清新,就像一位温柔的朋友,轻轻地为你吹过了面颊,让你感受到生命的气息与希望。

第二段:春天的风带来的变化

春天的风是一个渐进的过程,就像大自然正在从沉睡中醒来一样。一开始,它会带着一丝寒意,但渐渐地逐渐软化了。随着时间的推移,它会变得越来越温暖,带着阳光和微风来到你的面前,弥散着让人难以抗拒的魅力和温情。春风还能带来变化,让垂头丧气的植物重新抬起头来,让寒冷的大地重新变得充满生命力。它还能轻轻地拂过人们的面庞,将沉重的压力一一带走,让我们放松心情,在美好的春日里尽情地享受生活。

第三段:春天的风的感官体验

春天的风的感官体验,也是人们对其情感的一个重要认知方面。它能够带走春天尘土和杂质,带给我们一种身轻如燕的感觉,我们可以感受到小草在脚下喀喀作响,感受到身体的轻盈,身心得到了 最大的愉悦。春天的风自然还能让我们看到一些美好的色彩。我们可以看到像樱花、海棠等等脆弱的花儿,在春天的风中轻轻彷徨。我们可以看到绿树枝叶舞动,像是对我们在春天风中的欢迎。这一切都是那么美好,那么令人感到幸福和满足。

第四段:春天的风对身体和心灵的好处

人们对于春天的风的认知,往往不仅仅是感官的体验,更是对其有益身心健康的神奇作用的体验。春天的风有助于让我们的身体从肉体上更好地适应天气的变化,从而达到身心的平衡。春天的风能够被身体的神经反射作出自然的反应,并且给人们带来好的心情体验,舒缓我们的疲惫和不适,让我们重拾活力,恢复活动能力。更为重要的是春天的风能够调节我们的身心状况,让我们拥有更好的状态来应对生活的挑战和任务。

第五段:结论

随着春天的到来,人们对于春天的风的认知也更多了一些体验和感受。我们从中感受到了自然界万物之间交流和影响的美好。从春天的风中,我们不仅体验到了感官上的美好,还体验到了身体和心灵上的愉悦。就像这一阵阵温暖轻盈的春风为我们带来了太多的好处和美好的体验,也让我们期待着比起春风更加美好的未来,感受人生多彩艳丽的风景。

与春天三年级篇九

春天是温暖的,是美丽的,是生机勃勃的。在我心里它是和谐幸福的,在演绎着一个个令人向往的片段。

爸爸妈妈又在吵架了,我捂住耳朵,噙着眼泪,跑进房间独自闷哭。也许是哭得太伤心了,不知不觉竟进入了梦乡。

“来,多吃点,身体健康最重要……”妈妈做了一桌好菜,一家三口正坐在一起,其乐融融地吃着晚饭。妈妈夹了两个鸡翅膀给我,会心一笑;爸爸夹了一块鱼肚子上肉给妈妈,和颜悦色地说:“你也忙碌了一下午了,也要多吃点。”在这没有争吵,没有不和的环境里,我感受到了幸福的味道,我激动得热泪盈眶。我觉得此时的我是世界上最幸福的孩子,多希望世界上所有的家庭都能这样,给孩子一个幸福和谐的家庭,那世界将无比美好。

“起来吧,我听见你说的梦话了,我知道了你的心愿……妈妈会答应你的!”我睁开惺忪的双眼,面前泪水已溢满眼眶的妈妈正轻轻地抚摸着我的头。她温和地说:“来,我们去吃饭。”

妈妈叹了口气,夹了一些菜给爸爸,爸爸温柔地看着妈妈,也夹菜给了妈妈。此情此景就如梦中的一模一样,我感动地投入妈妈的怀中,泣不成声地说:“妈妈、爸爸,你们从今往后要一直和睦相处下去,好吗?……”爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,我们又何尝不想好好地过日子啊?以前的矛盾都是因工作上的事情引起的……我们以后会好好说话,快乐和谐地生活。”我们三个簇拥在一起,整座房子里充满了幸福的味道。

夕阳西下,我和妈妈走在小路上,观赏春天的美景。小花儿有了晚霞的照映,显得更加娇艳;小草也被落日的美醺醉了,更加美丽。我们看着这般美丽的晚景,心情无比舒畅。这时,爸爸拎了一包吃的来,我们三人找了一个空地,一边观景,一边尝食,真是太惬意了。我笑着对爸妈说:“今天我最高兴了,我也尝到了世界上最美好的滋味……”

春天啊春天,你永远会留在我的心中不灭!

与春天三年级篇十

冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天已不知不觉来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。

在春天里,小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界。在草地上,人们可以放风筝,踢足球,聊聊天,散散步。那娇艳欲滴的花儿,含情不尽,给人以妩媚,给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着,争奇斗艳,香气袭人,令人心旷神怡。蝴蝶也翩翩起舞,嬉戏在花丛中,那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵中翻飞忙碌。

微风中,柳丝如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后,似乎也懂得一年之计在于春的道理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的外壳,悠闲地从肥沃的土里爬出来,表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿在林间唱出的歌声,婉转动听。那些小燕子,也由南方飞来,加入了这个美妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生机,真令人陶醉。

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里,又轻又细,听不见淅淅的响声,觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,小草长得更茂盛,花儿开得更艳丽。扬树、柳树在春雨中舒展着枝叶,慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。

雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。小草变得更青了,花儿开的更鲜艳了,地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。

教师评语:好雨知时节,当春乃发生。春天催发大地的一切事物,使闲散了一冬的人们也精神起来。小作者观察事物细致,表达感情细腻,有身临其境的感觉。

与春天三年级篇十一

提起春天,我忽然觉得无话可说,自己开始发愁,就独自坐在家门口,任春风吹散我的头发,让和煦的阳光照在我的'脸上,暖洋洋的,舒服极了。

我闭上眼睛,静静的慢慢的想。刚过完年几天,我家忽然就飞来了一只蜜蜂,这不是春天吗?大路旁边的小草偷偷的绿了起来,竟然连一声招呼也不打。

棉衣下岗了,洗过的衣服干的可快了;工地上的建筑工人又开始干活了。

春天不像夏天那样炎热烦人,不像秋天那样繁忙无序,也不像冬天那样冷清枯燥。

春天是一个万物复苏的季节,像长蛇、青蛙等冬眠的动物,都停止了睡眠,爬上地面,悄悄的看春天到哪里了。小鸟鸣春,百花争艳,燕子从南方飞来,大地又恢复了欣欣向荣的景象。

一年之计在于春。我要在这美好的季节里,抓紧时间读书学习,争取把中游的帽子抓下来。

春天给人以新的生命,新的希望,新的收获。

我爱春天!

与春天三年级篇十二

挨过漫漫严冬我们终能等来春的希望。

——题记

清晨,走在乡间的小路上,寒风像一把锋利的剑迎面袭来,刮在脸上传来阵阵痛意。

抬眼望去,道路两旁光秃秃的树木、枯黄衰萎的花草、干裂的泥土,似乎都还残留着冬天的气息。恹恹的鸟儿伏在电线杆上无声地悲鸣——这个春天,没有从前的光彩与温暖。

蓦然,一抹嫩绿映入眼帘。一大截身子深深扎在土里,余下小小的草尖儿从石缝中生生挤了出来,纵然没有得到春天的呵护与疼爱,纵然遇到重重阻碍,可它依然凭着顽强的意志不曾放弃,最终,破土而出。风吹雨打它不怕,它的身上还残留着人的脚印和点点污渍,却仍然展现着勃勃生机。不论别人怎样看它,它只是努力地向上生长着,一心只想着成长,为这世界多添一分绿色。再环顾四周,遍布着星星点点的绿,只是,人们很少低头仔细去看。

这个春天真的比不上从前?这些草儿给了我答案。

今年的春天其实更胜从前!它夹杂着冬天的余韵,它还未开始真正绽放自己的美丽,却已在不经意间流露出盎然生机,流露出万物的别样美丽。

人生在世多无奈,生不由己的事情多着呢!但是你看,遇到重重阻碍反而多了历练的机会,冲破这重重阻碍后,就仿若经过打磨后的玉石,方能展现出最美的光彩!不必去在乎别人对你的议论,只要做好你应该做的,只要你一心向上,你会拥有独属于你自己的天地,会有人看到你的“风华”。

再多的困难我们终究会把它解决,再怎么荒凉,春天,毕竟是春天,它仍拥有着它的美。

数日后,当我再回到那处看望草儿们,早已是芳草萋萋绿意盎然。

春天,毕竟是春天!草儿等来了春的呵护与疼爱,为何我们就不能等待?只是期间还需要我们经历重重阻碍,我们为何不能去试试呢?等待属于我们的春天。

与春天三年级篇十三

春天是拍照的好季节,阳光明媚、气温适宜,美景和美食也都在春天绽放。拍照是记录美好的方式,那么在春天,我们如何拍出更好的照片呢?接下来,我将分享我的春天拍照心得和体会。

第一段,构图方面的技巧

在春天,富有生机的花朵和绿色植物是最常见的拍摄对象。想要拍出生动有趣的作品,我们就要注意构图。寻找不同的角度,用不同的构图方式表现景物,这样可以更加突出主题。如果是拍花朵,可以选择近拍,着眼于花瓣的纹理和细节,突出花朵的美丽。如果是拍树枝、枝叶,可以选择远景,用景深技巧突显枝叶的层次感。不同的构图方式可以呈现不同的视觉效果,拍摄者可以根据自己的拍摄需求随意变化。

第二段,良好的光线选择

光线是拍摄的重要因素之一,合适的光线可以让你的作品更加出彩,而不当的光线则会使其显得单薄无力。在春天,阳光充足,适合选择在早晨或傍晚进行拍摄,因为这时候光线比较柔和,远好于正午的强烈光线。此外,对于拍摄花卉等细节摄影,也可以选择散射的光线,通过反光板、遮光布等工具调整光线的亮度和角度,让花朵呈现出最美的姿态。

第三段,适当的后期修饰

虽然原片能够表现出真实的色彩和质感,但是一些适当的后期修饰也能使作品色彩更加艳丽明亮,质感更加柔和细腻,优化画面的氛围和效果。比如调整亮度、饱和度、对比度等参数,删减或增加一些细节,加入一些滤镜,都可以让拍摄的作品更加出彩。

第四段,灵活运用背景

背景是拍照的重要部分,一个好的背景不仅能让拍摄的对象更加显眼,还能让作品更加立体有层次感。在选择背景时,可以寻找一些独特的地方,比如街头小巷、公园、山区、河边等,但是注意不要选择过于花哨的背景,主体会被掩盖。在运用背景时,也要注意区分背景和主体的关系,避免过于混乱的画面。当然,在背景中也可以适当地加入一些道具和元素,加强背景的可读性和视觉冲击力。

第五段,拍摄的功力和技巧

将以上的技巧和方法融会贯通,不仅需要我们掌握一定的摄影技巧,还需要多加练习和实践,熟练掌握拍摄技法,增加经验。不论是单反相机还是手机拍摄,都要掌握其基本功能和操作方法。通过多次拍摄,不断尝试各种摄影技巧,让自己成长为一名合格的摄影师。

总之,在春天拍摄时,除了专业技巧以外,更多的是要从心态上去感受和品味春天的美好。春天充满着生机、希望、和谐和幸福,希望我们能够在拍摄的同时,感受到春天的美好气息,将这份美好传递出去。

与春天三年级篇十四

春天的风,恰似一个传递生命力的使者,轻柔而清新,悄悄地挥洒着生机和希望。它吹散了寒冬的阴霾,为大地带来了春的气息。在这样的春风中,我感受到了很多,有些感受温暖如春阳,有些感受清爽如流水。以下是我对春天的风的几点感悟与体会。

一、春风轻拂,呼吸怡然

春风虽然轻柔,但是可以带着毫不拖泥带水地挤入你的鼻子和嘴里,让你感受到别有一番滋味。特别是在这个时候,春风里带着的氧气和杂质更少,呼吸起来就会感觉非常的畅快,像是把整个人都重新充满了活力。这种清爽的感觉让我深深地体会到:春风带给人的不仅是气息清新,更是心情舒畅和身体健康。

二、春风带来希望与新生

岁月流年,春风吹来,带来的是新生和希望。春风带走的是枯木逢春,虫鸣莺啼的过去,又陪伴着自然界的万物复苏和新生命的诞生。仔细聆听,可以听到身边有树木在发芽,草地在绿化,花儿在怒放。这一切都充满了生命力和新希望。春风的到来给心灵带来了一种盎然的气息,也让人在新生中看到希望的存在。

三、春风带动内心的变化

春天的风是如此的和谐,悠然而动人。在这个时候,很容易让人慢慢地变得柔软起来,和周围的一切都产生了一种妙不可言的呼吸和共鸣。在这样的氛围中,我开始感觉自己的内心也变得更加的平和,更加的舒适,除了更好地平衡生活中的各种压力外,也让我更好地懂得了自己所追求的生命之道,在岁月变幻中保持对生活的感悟与思考。

四、春风带来人间烟火的情愫

在春天的风里,可以感受到人间烟火的情愫,这时候人们的心灵似乎变得柔软起来,更容易在这样的氛围下被感动和被影响。从春风中,我可以看到许多平凡的故事和感人的场景,都是那么的真实而有感染力,它们让我更加地明白:真正的生命在于奉献,真正的人生,也只有在奉献时才会更有意义和价值。

五、春风让灵魂重获自由

春风像一条自由的河流,它不会受到任何的束缚和阻碍。它会带着洁净的氧气,轻松地穿过高山和低谷,轻抚草地和田野。在这样纯净的环境里,我能够更加放松自己,为生命中的美好热情做出更多的贡献和所求。春风赋予我无限的敞开心扉和自由呼吸的权力,让我更好地触摸到生命的真谛。

总而言之,春风的风会给人带来诸多的幸福感受以及人心静下来更加密切的灵魂交流。通过与春风交往,我们不仅能够让自己身心愉悦,还能够得到自由和独立的灵魂滋养。所以,感受春风,享受春天,对于我们的身体和心灵的健康发展,都有着不可忽视的幸福意义。

与春天三年级篇十五

随着大自然的复苏,春季是拍照的极佳时期。由于气温逐渐升高,草木变绿,花朵开放,这时候拍照有许多不同的机会和挑战,能捕捉到春天特有的色彩和风景。

第二段:光线是拍照中重要的条件

光线是摄影变化的重要因素之一,特别是在拍摄喜爱拍花朵的时候,光线更是关键。拍照的时候要注重光线的选择,可以利用早晨和傍晚的阳光拍照,因为此时间的阳光不仅具有柔和的色调,也可以产生颜色的渐变。如果选择在正午拍照,可选择在有树荫的地方进行摄影。

第三段:构图是摄影中非常重要的

构图是摄影中非常重要的一部分,构图的好坏直接影响照片的美感。在春天,我们可以多拍拍空气中漂浮的花粉和微小的昆虫,寻找不同的花朵和花色,试着寻找不同的角度和拍摄方式,尝试横向或纵向拍摄,也可以尝试不同的拍摄距离,以呈现不同的视觉效果。

第四段:色彩是春天的主导

在拍摄春季的花卉和植物时,请注意每个花朵的颜色和形状。可以将鲜花摆放在背景明亮的地方,以凸显亮丽花色和形状。另外,春天的世界充满各种颜色的花朵,可以根据自己喜好,对不同的颜色进行筛选,并寻找与花朵颜色相同或相似的场景,以便将花朵与周围环境相结合。

第五段:后期处理让图像更加符合期待

春天拍照后,要特别注意后期处理,以便让图像达到预期的效果。通常,后期处理可以使图像颜色更加鲜艳、更加锐利,同时还可以对照片进行裁剪和去除噪点等调整。但是,注意不要过度处理图像,否则可能会破坏图像的自然美感。

总结:

春天拍照要注意的事项包括了光线的选择、构图、色彩以及后期处理。通过精心设计的构图、合理的光线利用以及恰如其时的后期处理,我们可以拍摄出一些独具特色的春季照片,在相片上带来春天的清新和自然美感。

与春天三年级篇十六

春天,是大自然万物复苏的季节。在这个美好的时刻,农民朋友们忙着播种春季作物,而我也有幸参与了这个过程。通过这段经历,我深深地体会到了春天播种的重要性以及其中蕴含的深刻意义。

第一段:选择合适的作物

春天播种的第一步是选择合适的作物。不同的作物对土壤和气候的要求各不相同,因此选择适合自家农田的作物至关重要。我发现,选择合适的作物不仅能增加农作物的产量,还能减少农药的使用,降低生产成本。在选择时,我会参考农业专家的建议,了解各种作物的生态特性和市场需求,以便做出更明智的决策。

第二段:耕地准备工作

耕地准备工作是春天播种的重要环节,它决定了作物的生长质量。首先,我们要彻底清除田地上的树枝、杂草和其他障碍物,为作物提供充足的生长空间。然后,我们要进行深耕,为根系提供松软的土壤,帮助作物更好地吸收养分。最后,我们会施加适量的有机肥料,提供充足的营养,促进作物的生长。通过这些准备工作,我们能够为农作物的生长创造良好的条件。

第三段:精确的播种技巧

春天播种除了选择好作物和做好耕地准备,还需要掌握科学的播种技巧。首先,我们要按照适宜的时间和间距进行播种,确保作物的生长互不干扰。其次,我们要注意播种深度,根据不同作物的特点进行调整,以保证它们能够良好地生长。再次,我们要注意播种的方式,可以选择直播或者间作方式,根据实际情况灵活运用,提高农作物的产量和质量。

第四段:细心的管理与照料

播种后,我们不能松懈对作物的管理与照料。及时除草是保证作物生长的重要环节,它能够减少杂草的竞争,充分利用土壤养分。此外,及时浇水、病虫害防治也是保证作物生长的重要措施。培土、施肥是促进作物生长良好的关键措施。通过这些细心的管理和照料,我们能够更好地保障作物的生长和发展。

第五段:播种带来的收获与体验

在春天播种的辛勤付出下,作物逐渐生长起来。看着一片绿油油的农田,我不禁感到无比的骄傲与喜悦。作物的长势良好,产量也超过了预期。这让我深刻体会到了春天播种所带来的收获和快乐。除了丰收带来的经济效益外,这些成就更多地体现在心灵上,让我感到了农耕文化的独特魅力和人与自然的合一。同时,我也体验到了农田劳作的艰辛,对农民朋友们付出的辛勤劳动表示了由衷的敬佩。

总结:

通过春天的播种活动,我深刻体会到了选择合适作物、耕地准备工作、精确播种技巧、细心的管理与照料等环节对农作物生长的重要性。这些经验不仅使我在农业方面得到了提升,也让我更加珍惜和感激大自然的恩赐。同时,我也意识到农民朋友们为了我们的身体健康和营养所付出的辛勤劳动,更加坚定了我爱国爱农的信念,并对农业发展充满了希望和信心。希望未来能够继续积累农田劳作的经验,为农业发展贡献自己的力量。

与春天三年级篇十七

春天是一个美丽的季节,气温适宜,草木葱茏,花草开放。在这个季节里,许多人会选择拿起相机,记录下春天的美好瞬间。而在拍摄春天照片的时候,需要注意一些拍照技巧,才能拍出更加漂亮的照片。

二段:拍摄场景的选择

在拍摄春天的照片时,首先需要选择合适的拍摄场景。可以选择拍摄春天中的花草植物,也可以用照片展现春天带来的风景美景。无论是哪种拍摄场景,都需要抓住一个“时机”:拍摄时,需要选择一个适宜的时间,以便拍摄出最佳的光线和氛围。同时,需要注意保持场景清晰干净、整洁有序,在照片里表现出美丽的春天风景。

三段:拍照技巧

很多人以为拍摄照片只需要按下快门,然后把照片裁剪或者编辑一下就可以了。其实在拍摄春天的照片时,还需要注意一些拍摄技巧。比如,需要掌握光线、曝光和时间等如何影响照片的质量;需要了解如何调节相机的白平衡和ISO,以达到更加自然和清晰的效果。此外,还需要注意照片的构图,将视觉焦点聚焦在春天最美好的部分。

四段:后期处理

在拍摄春天的照片时,我们还需要进行后期处理。后期处理是指在照片拍摄之后,使用电脑或者软件对照片进行一些调整和修饰,使其更加完美和精美。比如,需要对照片进行调整和修剪,去掉多余的部分,让画面更加清晰明了。同时,还可以进行一些修饰,比如对颜色的饱和度和明度进行调整,让照片更具生气和活力。需要注意,后期处理只是起到锦上添花的作用,不要过度使用,以免影响照片的自然感觉。

五段:总结

总之,拍摄春天的照片需要注意多个方面,包括拍摄场景选择、拍照技巧和后期处理等等。要产生出更好的春天照片,还需要勇于创新和探索,不断尝试新的拍摄方式和技巧。只要用心去记录,就一定能够拍摄出充满春天气息的精美照片。

与春天三年级篇十八

咦?是谁来了?我向窗外望去——哦,原来是春姑娘蹦蹦哒哒地来到了人间。

瞧,那小草冒出了嫩芽,一片新绿,展开它们的“绿地毯”为春姑娘“编织”舞台呢?我也来帮忙,浇些水,在附近种几棵小树。

那娇艳的公主——花儿,它们也不堪示弱,为春姑娘做一套完美的礼服。国花牡丹把绿叶穿成一排,把茎一绕,系在上面,就成了一条高贵的项链。其余的花儿这装装,那改改,成了一条美丽的公主裙,我把丝带系在了上面,就显得更加漂亮了。

小小建筑师——燕子就变忙了,它想为春姑娘建一座城堡,它已经忙乎了好几天了,看它一会儿衔泥土,一会儿啄嫩叶,一会儿采些树枝,我突然想起了一首歌:小燕子,穿花衣……想着想着,我也帮它忙乎起来,不一会儿,城堡建好了,它十分感激,拿一个果篮送给我做报酬,我向它道谢后,便向果园走去。

我来到果园,采一些桃花、杏花、梨花……采了一篮子。这时,一阵风吹来,花儿们跳起了舞,我也和它们一起快乐地玩耍起来。

我来到城堡,穿上一件美丽的连衣裙,春姑娘正在那儿打扮呢!我提着果篮,和春姑娘一起走到绿地毯上,小动物们正在等着我们呢!我们和小动物们一起嬉戏、跳舞,把花儿插到每个小动物的头上,它们都穿着漂亮的礼服跳起了舞,我们玩得十分开心、快乐,都忘乎所以了,深深沉浸在快乐之中。

啊!我和春天有个约会!春天是如此的美丽,我好期盼明年的春天,会给我带来更多的快乐。

与春天三年级篇十九

了几分柔和与清新,沉浸其中,我感受到了春的气息。

留下的痕迹,却无从寻觅,仿佛一夜之间消失殆尽。

沐浴在初春的第一缕阳光中,心头积淀的阴霾也在一点点化去,仿佛积雪汇成春天的河流悄无声息地融入大地,带来一片润泽与无边的绿意,让人沉醉!

的生命力!没有鼓励、没有喝彩、甚至没有同伴,在无人注意的角落它同样拥有属于自己的春天。

这初春的第一缕阳光将所有的美好投入心中,将蔓延在内心深处的阴霾,一点一点的消融在这温暖的阳光中。

感谢这不寻常的春天所带给我的不寻常的感悟。

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