很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
笔墨祭余秋雨读后感篇一
余秋雨
在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。
千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。
破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧!”
于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。
其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。
我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。
后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
学校外面，识字的人很少。但毕竟是黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。
我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。
家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。
那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。
不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。
这是我的起点。
(节选自《中国文脉》)
《笔墨童年》阅读题
15.阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。(2分)
(1)(2)老师抱我洗去墨迹。
(3)(4)乡人敬惜字纸。
16.结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。(5分)
(1)于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。(提示：从修辞手法的角度)
(2)过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。(提示：从词语的角度)
17.文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么作用?(4分)
18.读了本文，联系作者的成就，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的'理解。(4分)
19.作者说“如果我写不好毛笔字，天理不容”。请把“汉字是中华民族文化的根基，写好汉字是每个中国人的神圣使命”这句话认真抄写在田字格中。(3分)
《笔墨祭》
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
笔墨祭余秋雨读后感篇二
中国是一个历史悠久的国家，拥有着丰富的文化遗产。在中国历史长河中，笔墨文章一直被视为至高无上的艺术形式，被视为思想的传承与载体。在国学经典中，我们可以找到许多卓越的作品，无论是《红楼梦》的情感细腻，还是《论语》的治国思想，都在向我们展示中国文化的深邃。通过阅读中国的笔墨文章，我感受到了其中的智慧和情感，也体验了其中的感悟和启迪。
与此同时，中国的笔墨文章中也充满了诗意和情感。读李白的《静夜思》，我仿佛能感受到他对大自然的赞美和思考。他用简洁而又美妙的词句形容了月夜下的心情，让人不禁陶醉其中。而王维的《鹿柴》，则让人感受到了他对田园生活的热爱和对人生的思考。这些古人的诗作，不仅描绘了生活的美好，更展示了他们对人生的独特思考和感悟。这让我明白，诗歌不仅仅是一种艺术创作形式，更是一种情感的宣泄和人生的思考。
中国的笔墨文章不仅仅是一种文字表达形式，更是一种思想的传播载体。读《论语》，我能够深刻领悟到儒家思想对中国社会的影响和意义。儒家以人际关系为核心，强调社会和谐与家庭伦理，对中国社会产生了深远的影响。而在《红楼梦》中，我们可以看到作者对贵族家庭的描写，反映了封建社会的种种弊端。这些作品不仅让人们了解到了古代社会的风貌，更使我们思考自己所处的现代社会是否存在类似的问题，并提供了改善的思路和方向。
通过阅读中国的笔墨文章，我感受到了其中的智慧和情感，也体验了其中的感悟和启迪。中国的笔墨文章不仅仅是一种文字表达形式，更是一种传承和传播的载体，它记录了中华民族五千年的智慧和沧桑。对于我们这个正在快速发展的现代社会来说，读中国的笔墨文章是一种重新审视自己文化根源和思考人生意义的方式。通过阅读，我们可以从中找到智慧的源泉，为我们自己的生活提供更加有力的支持和指导。不论是古人还是现代人，进一步探索中国笔墨文章，将帮助我们更好地理解中国文化并加深自身修养和思想境界。
笔墨祭余秋雨读后感篇三
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
他长叹，孤独无告。
他走进城市的兴衰，探访空城的梦幻，咀嚼沙漠的聒噪。黄河文明的盛衰使他顿悟历史的深邃苍凉，柔美凄迷的小桥流水中他流连清新婉约的江南文化。
他走出一种文化苦旅，他写下一段山居笔记。
他剑指文化人格，品味《风雨天一阁》。他也曾于《老屋窗口》怀念过去而不禁泪沾衣裳。
在他的《废墟》里徘徊，仿佛听到空谷之中，阵阵悠远的回响，而我们，或于疏星残月的夜间，在废墟里独行，或吟诗，或高唱，直到东方泛白，或趁残月微光，找一条小路悄然返回。
他，慨叹《乡关何处》?从拥有到失去再到重拾的珍惜，那被时间遗失的惆怅，一个河流，几棵小树，半壁苍苔，那些焦渴的没完没了的想念啊，只在晴川沙洲、茂树芳草间流连。是的，古人飘然远去，不再回来，空留白云千载，而我们的家乡又在何处呢?那“日暮乡关何处是”的归属，那“小桥流水人家”的温馨甜美，原来乡关，从来都是这样的模糊和矛盾，是那些漂泊的灵魂的归依。
默观《白发苏州》，看那些山水古迹的犹存，那些精魂的残迹。自己也曾游过古老的苏州小巷。清幽古老的砖，温婉动听的'吴侬软语缓缓从里面渗出来，还有那茶香，幽幽地、安静地飘，把整个苏州的空气染成古老而充满绿意的香。他说“唯苏州，能给我一种真正的休憩”。大概，那些无数小巷里藏匿的灵魂也许正沉浸了苏州风韵的核儿。
那些逝去的、现在的和理想中的文化活在了余秋雨的笔墨里。只一声长叹，“文化呀，原来就是流连与失落。”
祭，那些笔墨里的残痕，在远远的空谷里缓缓地飘，慢慢沉静下来，还有僻静一隅的古老钟声，在墨绿色中穿行，直至寂寞快把这座城池遗忘。
那些逝去的人和事在黑白的电影胶片里默叹，唯独这些怀念啊，深重而悄然流连。
笔墨祭余秋雨读后感篇四
笔墨少年培训班是一家专门为儿童提供书法、绘画等艺术培训的机构。通过参加这个培训班，我不仅学会了书法和绘画的技巧，更重要的是培养了我的艺术素养和创造力。在这里，我结识了很多志同道合的小伙伴，我们一起研究艺术作品，互相交流创作经验，收获良多。在这篇文章中，我将和大家分享一下我在笔墨少年培训班学习的心得体会。
第一段：了解笔墨少年培训班
笔墨少年培训班是一家专门为儿童提供艺术培训的机构，包括书法、绘画等方面。在这里，我们能够系统地学习艺术的技巧和理论知识。同时，培训班还会组织各种活动，如艺术展览、比赛等，让我们更好地展示自己的作品，并与其他小伙伴进行交流。
第二段：收获技巧和知识
在笔墨少年培训班的学习中，我学到了很多书法和绘画的基本技巧。老师们会细心地指导我们如何正确握笔、调色、构图等。通过反复的练习和实践，我逐渐提高了自己的技巧水平。同时，我们还学习了一些艺术的理论知识，了解了不同艺术家的作品和风格，培养了我们对艺术的欣赏能力。
第三段：培养艺术素养和创造力
笔墨少年培训班不仅注重我们的技能培养，更重要的是培养我们的艺术素养和创造力。在老师的引导下，我们学会了用艺术的眼光去观察周围的事物，发现美和艺术的存在。同时，我们还学会了思考和表达自己的声音，通过艺术作品来传递自己的情感和思想。
第四段：交流和互相学习
在笔墨少年培训班，我结识了很多志同道合的小伙伴。我们一起学习、一起创作，互相鼓励和帮助。在老师的带领下，我们还会组织一些小组活动，让我们可以相互学习和交流创作经验。通过与小伙伴们的交流，我学到了更多的艺术灵感和技巧，并且结下了深厚的友谊。
第五段：成果展示与自信培养
在笔墨少年培训班的学习中，我们有机会展示自己的作品，并参加一些艺术展览和比赛。这不仅让我们能够更好地展示自己的才华和成果，同时也培养了我们的自信心和勇气。通过与其他小伙伴的比拼和交流，我们不断提高自己，更加坚定了追求艺术的决心。
总结：
通过参加笔墨少年培训班，我学到了很多书法和绘画的技巧，提高了自己的艺术素养和创造力。在这里，我结识了很多志同道合的小伙伴，通过交流和互相学习，我们共同进步，收获了友谊和成长。我相信，在笔墨少年培训班的陪伴下，我将继续在艺术的道路上前行，追求更高的境界和更广阔的视野。
笔墨祭余秋雨读后感篇五
作为一个对中国传统文化非常感兴趣的人，我一直保持着阅读中国笔墨文章的习惯。通过不断阅读，我渐渐领悟到了中国笔墨文章的魅力所在。这些文章以其独特的艺术风格和思想内涵，让我受益匪浅。下面我将通过五段式的文章，分享我的读书心得体会。
首先让我谈谈中国笔墨文章的艺术风格。中国笔墨文章以其独特的语言方式和艺术表达方式，在世界文学史上独树一帜。它往往采用优美凝练的文笔和华丽夸张的修辞手法，使读者能够在短短的篇幅内体会到丰富多样的情感和意境。例如，苏轼的《赤壁怀古》通过描绘赤壁战役的历史壮丽画面和自然山川的美景，以及对于英雄气概和壮士断腕精神的赞美，给人留下了深刻而难忘的印象。这种艺术风格不仅让人陶醉其中，也让人对中国传统文化产生浓厚的兴趣。
其次，中国笔墨文章的思想内涵也非常丰富。这些文章往往通过细腻而深刻的描写，传达出丰富的哲理与智慧。而这些哲理与智慧正是中国传统文化的精髓所在。例如，王阳明的《大学心学》通过对修身齐家治国平天下的思想进行深入的探讨，告诉人们只有修身齐家才能治国平天下。这种思想内涵不仅给人指导行为的方向，也启发了人们对于人性与社会的深刻思考。
中国笔墨文章的独特之处不仅在于艺术风格和思想内涵，更在于其融汇中西。中国从古至今与世界的交流使得中国文化不断吸取外来文化，形成自己独特的风格。这种融合，使得中国笔墨文章在全球范围内具有广泛的影响力。例如，杜甫的《登高》以及杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等作品中，融合了中国丰富的山水文化和西方浪漫主义思想，给人一种宏大而深远的情怀。这种融汇中西的精髓，不仅在于中国文化的积淀，也在于对于世界文化的吸纳与包容。
除了艺术风格、思想内涵和融汇中西的特点外，中国笔墨文章还非常注重对于人性的揭示与反思。中国古代文人常常通过描写自然和人物的方式，反思人的情感与命运。这种反思一方面可以帮助人们认识自我，指导行为；另一方面也使得中国笔墨文章具有了强烈的人文关怀。例如，《红楼梦》中对于贾玉琴的塑造，通过她与贾芸、贾琮等人的关系展现了人们的情感世界，并且揭示了人性的复杂性与悲剧性。这种对于人性的揭示与反思给人以深刻的启发，使得中国笔墨文章不仅具有文学的价值，更具有人类智慧的瑰宝。
通过阅读中国笔墨文章，我不仅领略到了其优美的艺术风格和丰富的思想内涵，也感受到了其独特的魅力。中国笔墨文章作为中国传统文化的重要组成部分，在历史的长河中扮演着不可或缺的角色。它以其独特的魅力走进了人们的心灵深处，触动了人们的内心世界。通过读书，我明白了我们身为中国人应该引以为豪的文化遗产，也更加深刻地意识到了传统文化在我们生活中的重要性。读书心得体会让我积极地去了解传统文化，在日常生活中也更加注重文化的传承与发展。
笔墨祭余秋雨读后感篇六
笔墨少年培训课程是我在暑假期间选择的一个培训项目。这个课程旨在通过传统的书法和绘画训练，培养学生的审美能力、专注力和创造力。我对于这个培训课程心存期待，并期望借此提升自己的艺术修养和实践能力。
第二段：培训内容和体会
在这个培训项目中，我学习了书法的基本技巧，并且有机会练习行书、楷书和草书等不同风格的字体。通过反复描摹名家作品，我逐渐理解到书法不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。我学到了如何通过墨宣纸，灵活运用毛笔的力度、速度和角度，以及如何提升笔墨的韵律美和意境表达力。与此同时，课程中还有专门的绘画训练，我学习了素描、水彩和油画的基本技巧，并且有机会在指导老师的指导下进行创作。通过观摩大师作品和实践绘画，我逐渐意识到艺术是一种自由表达的方式，可以通过不同的形式和材料传递情感和思想。
第三段：培训效果和收获
通过这个培训项目，我得到了更多的书法和绘画技能的掌握，不仅提升了自己的艺术修养，也增加了我对艺术创作的热爱和兴趣。我在练习书法的过程中，逐渐培养了专注力和耐心，学会了细致入微地观察周围的一切，并通过笔墨来表达自己的感受。我在创作绘画作品的过程中，探索了不同的色彩和构图，不断挑战自己的创造力和想象力。除此之外，我还从中体会到艺术的魅力和力量，它可以激发人们的思考和感受，让人们更好地理解自己和世界。这种独特的体验和收获将对我未来的学习生活产生积极的影响。
第四段：交流与合作
除了练习和创作，培训课程还提供了许多机会进行学员之间的交流与合作。在小组活动中，我们互相鼓励、帮助和切磋，互相分享自己的心得和经验。这不仅增进了我们对艺术的理解和认识，也加强了我们之间的友谊和团队合作精神。同时，课程中的一些专题讲座和研讨会，也让我们有机会与艺术家和教育专家进行面对面的交流和讨论。通过与他们的接触，我们不仅了解到艺术创作的背后故事和技巧，更启发了我们对于艺术与生活的思考。
第五段：总结和展望
参加笔墨少年培训课程是我人生中一次宝贵的经历。通过这个课程，我学到了书法和绘画的技能，提升了自己的艺术修养，培养了专注力和创造力。我体会到艺术的美和力量，从中得到了无法言表的收获。随着我对艺术的兴趣的不断加深，我希望能够继续坚持书法和绘画的练习，不断探索和发现艺术的更多可能性。我相信，艺术将成为我人生中不可或缺的一部分，给我带来更多的乐趣和向往。
笔墨祭余秋雨读后感篇七
近几年来，随着社会的发展和人们对传统文化的日益重视，笔墨少年培训逐渐受到热捧。作为一名参与过笔墨少年培训的学员，我深刻体会到了这一培训对我的成长所起到的积极作用。本文将从我参与笔墨少年培训的经历出发，探讨这种训练方法的优势以及我的收获和体会。
第二段：优势之一——培养审美能力
笔墨少年培训的第一个显著优势是培养了我的审美能力。在一次次临摹名帖的过程中，我被无穷的美感所陶冶着。每一笔每一画都充满了艺术家们的智慧和技巧，这些精湛的字画激发了我对美的追求，提升了我的审美标准。在培训中，老师们还专门进行了学术讲座，向我们讲解了书法的起源和发展历程，这让我对书法有了更深刻的了解，从而更好地欣赏和鉴赏书法作品。
第三段：优势之二——提高写作能力
另一个我在笔墨少年培训中获得的优势是提高了我的写作能力。书法与写作之间有着密切的联系，通过练习书法可以培养一种调整思维的能力，遣词造句更具表达力。在写作过程中，我能够更加准确地把握每个字、每个句子的意蕴和表达方式，使我的文字更加精准、优美。笔墨少年培训的老师们还为我们提供了大量的写作指导，教我们如何提高写作的逻辑性、条理性和文采。
第四段：收获与体会
在参加笔墨少年培训的过程中，我不仅体验到了培训方法的优势，还获得了满满的收获。首先，我发现自己对书法充满了热情，爱上了这种艺术形式。从最初的生涩懵懂到慢慢领悟到书法的魅力，我开始用心去描绘每一笔、每一个笔画，享受书写的乐趣。其次，我在培训中结识了一群志同道合的朋友。我们互相之间分享着自己的心得和感悟，相互鼓励，共同成长。这些宝贵的友谊将伴随我一生。最重要的是，笔墨少年培训培养了我内心的沉稳和自律，让我学会了耐心和专注，这些美德将对我未来的发展产生深远的影响。
第五段：结尾
总结来说，笔墨少年培训为我带来了巨大的收益和成长。培养审美能力、提高写作能力，以及从中获得的收获和体会都让我对这种培训方法充满了敬意和感激。我相信，通过笔墨少年培训，越来越多的学生将能够以更高的境界去创造美好未来。我也会继续努力，用笔墨去诠释生活，追求更高的艺术境界。
笔墨祭余秋雨读后感篇八
轻舞笔墨正当时
泛黄的书页上，蝌蚪般的文字记录下的是毛毛虫的艰难蜕变，——题记
投影仪上，一行行清秀的字体戳入我的眼帘。成群成群的波浪线，大段大段的评语，让我不知所措，右上角的一类上像是在向我宣扬着什么，让我欲哭无泪。
手中的文章已几乎被我捏碎了，同样是潇洒的文风，我的作文却少了许多圈点勾画，让我不禁怀疑起自己的真实水平。等外这两个字该是怎样的锋利，如一把剑刺进了我本不坚强的心房，我感受到了切身的撕心裂肺的痛。
天空灰蒙蒙的，阴沉的让人害怕。望着那片闪烁着光彩的范文，我决定了……
晚自习室里面灯火通明，同年级的学生已经寥寥无几了。抱着厚重的随笔本，我又走进了这间熟悉的屋子。笔尖在洁白的本子上肆意飞舞，留下了行行句句依旧还青涩的言语。
手腕有些隐隐的酸痛，瞟一眼手表，已经是深夜了。揉着手腕，我翻阅起之前的练笔，已经有一年没有中断过了。由最初的三言两语到现在的洋洋洒洒，由最初的故弄玄虚到如今的朴实平淡，每一篇都有着细微的改变。看着我那密密麻麻的小字把硕大的随笔本一页页填满，我的嘴角不经意间流露出淡淡的微笑。
手腕感觉已不是那么痛了，提起笔，我又开始书写心的感悟。专注的眸子里带着股认真劲儿，正倔强地将不服输的气息弥漫到整个自习室里。
月光照进屋子，留下几丝温暖。
春蕾杯的复赛中，我奋笔疾书着。带着清香的词句从笔尖流出，氤氲着深厚而真实的感情，倾注到了方格纸上。我落笔很轻，似是怕弄破了稿纸似的。笔尖跳着优雅的华尔兹，留下了我一年多的沉淀与成长。
第一个交出作文的我走出考场，心里却不由得紧张了起来。这篇文章我写好了么？我默默的问着我自己。
我不知道答案，我只知道我努力了。
不久之前的那天，阳光出奇的明媚。老师寻到我，递给了我那张小小的奖状。“春蕾杯二等奖”几个大字赫立在上。望着它，我终于开心地笑了。
我只不过是作文从来成不了范文的那个孩子；我只不是被无情的打压到邓外的那个孩子；我只不过是喜欢写文章的那个孩子……
我只是我，我只是把作文当做我生命的那个小小的孩子。
天空会下雨也会放晴，这段日子，轻舞笔墨正当时。
笔墨祭余秋雨读后感篇九
1.《笔墨祭》(《祭奠毛笔书法》《痛惜毛笔书法》等，意思相近即可)
2.第一空：社会风气(氛围、环境等)第二空：文化人格
3.作用：强调了作家对毛笔文化衰退的无奈感。
4.看法：能结合文章言之有理即可;“抚慰”方式及感受示例：在我工作疲倦，头昏脑胀时，只要轻轻翻开毛笔书法，洒脱的气韵、诗情画意就会扑面而来，令人心情舒畅。